高中音乐鉴赏第二单元《音乐的美》教学重难点

本单元的教学重点：
体验六种音乐美的意蕴，能够正确判断、区别这六
种不同音乐审美范畴的作品
本单元的教学难点： 了解六种美的内涵特质及音乐表现特点
“学习音乐美学的一般常识，了解音乐的艺术
特征”，是第二单元 音乐的美
一、优美与壮美 二、崇高美与欢乐美
三、悲剧美
四、喜剧美
“由于音乐的主要特征在于通过声音来抒发人的内心感 受、特别是情感态度，因此音乐美的范畴是和人的精神品 格与情感性质的表现密切相关的，同时我们还认为，音乐 美的范畴不是孤立的，它是和一般美学的范畴密切相关的， 音乐作为人类社会生活的艺术表现形式之一，它的美和一 般美学的范畴息息相通。” ——《音乐美学基础》 音乐美是极为丰富多彩的，如果音乐作品的体裁与形 式是音乐美的外在形态，音乐的内在性格及其与音乐情感 性质的关系则属于音乐美的内在本质。了解音乐美的内在 本质，更能丰富我们赏乐时的情感体验，使我们的感受与 鉴赏能力进入更高层次。