小学20xx上半年工作计划正式版

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小学上半年工作计划

小学上半年工作计划

小学上半年工作计划《篇一》一、工作目标1.提高学生的学习成绩:通过精心设计的教学活动,确保学生在语文、数学、英语等主要学科上取得显著进步。

2.培养学生的综合素质:通过举办各类课外活动,提升学生的兴趣爱好、团队协作和自主学习能力。

3.关注学生的心理健康:加强与家长的沟通,关注学生的心理需求,营造温馨和谐的成长环境。

二、教学工作1.制定详细的教学计划:根据课程标准和学生的实际情况,制定切实可行的教学计划。

2.创新教学方法:尝试引入生动有趣的教学手段,如情境教学、游戏教学等,提高学生的学习兴趣。

3.开展课后辅导:针对学生的学习需求,有针对性的课后辅导,确保学生掌握所学知识。

三、课外活动1.举办丰富多彩的课外活动:组织各类兴趣小组、比赛和讲座,激发学生的兴趣爱好,提升学生的综合素质。

2.加强与其他学科的融合:鼓励学生跨学科学习,培养学生的综合素质和创新能力。

3.强化团队合作:通过团队游戏、集体活动等,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

四、家校沟通1.定期召开家长会:及时向家长反馈学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。

2.建立家校联系手册:记录学生在校表现和家庭作业,方便家长了解学生的学习进度。

3.开展家庭教育指导:针对性的家庭教育建议,帮助家长更好地陪伴孩子成长。

五、学生心理健康1.开展心理健康教育:通过讲座、心理咨询等形式,提高学生的心理素质,增强心理韧性。

2.关注特殊需求学生:对学困生、心理问题学生给予更多关爱和支持,帮助他们克服困难,自信成长。

3.加强师生沟通:教师要主动与学生交流,了解学生的内心世界,关心学生的成长。

六、工作计划实施与评估1.每月对工作计划进行总结:对照工作计划,总结工作经验,找出存在的问题,及时调整工作策略。

2.每学期进行一次教学评估:通过测试、学生反馈等方式,评估教学效果,为下一阶段的教学工作依据。

3.定期进行自我培训:参加各类教育教学培训,提升自身教育教学水平,以更好地为学生服务。

小学校上半年的工作计划(精选6篇)

小学校上半年的工作计划(精选6篇)

小学校上半年的工作计划(精选6篇)小学校上半年的篇1本学期所任教的四年级三班,共有学生_人。

在经过了三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。

特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。

在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好。

对本班的学生,我认为应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持,并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

培养本班学生的创新意识,提高学生的创新能力应是本学期面临的最重要的问题。

二、教材情况本册教材内容包括:本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。

小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容。

本册教材主要特点:总体上看,本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。

教材努力体现新的教材观、教学观和学习观,具有创新、实用、开放的特点。

既注意体现新理念,又注意继承传统数学教育的内涵,使教材具有基础性、丰富性和发展性。

1、改进四则运算的编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。

2、认识小数的教学安排,注重学生对小数意义的理解,发展学生的数感。

3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。

5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。

6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的.魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

三、教学目标1、理解小数的意义和性急,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

小学学校上半年工作计划

小学学校上半年工作计划

小学学校上半年工作计划一、总体目标1.提升教育教学质量,确保学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

2.加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。

3.深化课程改革,优化课程体系。

4.落实素质教育,培养学生的综合素质。

5.加强学校管理,提高教育教学效率。

二、具体措施1.教育教学工作(1)加强教学管理,提高教学质量①开展教学质量评估,对教师教育教学工作进行量化考核。

②加强课堂教学管理,确保课堂教学秩序井然。

③定期组织教学研讨会,促进教师之间的交流与合作。

④关注学生个体差异,实施差异化教学。

(2)深化课程改革,优化课程体系①加强课程研究,完善课程体系。

②开展课程建设,提高课程质量。

③推进信息技术与课程的融合,提高教学效果。

(3)落实素质教育,培养学生的综合素质①开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。

②加强心理健康教育,关注学生心理健康。

③开展法制教育,提高学生的法律意识。

④加强劳动教育,培养学生的劳动技能。

2.师资队伍建设(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平①组织教师参加各类教育培训,提升教师业务素质。

②开展教师业务考核,促进教师专业成长。

③加强教师激励机制,鼓励教师积极参与教育教学工作。

(2)加强教师职业道德建设,树立良好师德形象①开展师德师风教育,强化教师职业道德意识。

②加强师德监督,严肃查处违反师德行为。

③树立典型,宣传优秀教师事迹,营造尊师重教的氛围。

3.学校管理(1)加强学校安全管理,确保师生安全①建立健全安全管理制度,明确安全责任。

②加强安全教育,提高师生安全意识。

③加强安全隐患排查,确保校园安全。

(2)提高教育教学效率,优化教育教学环境①加强教学设施建设,提高教育教学条件。

②优化教育教学资源配置,提高教育教学效益。

③加强学校信息化建设,提高教育教学信息化水平。

三、工作安排1.3月份:开展教学质量评估,加强教学管理。

2.4月份:深化课程改革,推进素质教育。

3.5月份:加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。

上半年小学教学工作打算

上半年小学教学工作打算

上半年小学教学工作打算20xx年上半年我校教学工作的整体思路是以《教育强市内涵建设行动打算》为指引,以全面提高教育教学质量,增进教育内涵均衡进展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推动年”,认真贯彻落实教育工作年度任务,强化德育工作、增强教学标准、教师校本培训为主线,以“六个一”工程为载体,成立本校教学质量监测制度,尽力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,增进桦甸十小教育教学质量的不断提高和学生的全面进展,真抓实干开辟桦甸十小教育教学新局面。

一、增强教师队伍建设,在骨干教师中开展“五个一”活动,使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造名师意识,增进教师队伍健康进展。

二、细化业务治理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,当堂训练”教学模式本土化,争取在教学治理迎检工作检查中取得好成绩。

3、踊跃进行课堂教学改革,开展人一辈子教育《培育学生写字能力,增进学生全面进展》为冲破口,打造课堂教学特色。

4、增强班风建设,重点落实“勤学”,培育学生勤学意识,形成勤学适应。

五、搭建进展平台,增进特岗教师教学水平明显提升。

(一)增强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师专业进展水平。

要加加大教师的知识容量,坚持以师为本,关注专业成长,打造一支师德高贵、业务业精湛的师资队伍。

一、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时打算。

各教师要依据学校各部门的要求,在认真学习学校工作打算的基础上,拟定各项打算,统一用A4纸,题目设为三号宋体,在题目下注上姓名,正文统一用4号宋体,各任课教师于第二周周五前统一发送至邮箱329368131@。

打算按要求及时进行上交,由主管领导审阅后交校长审阅。

充分利用业务学习时刻,学习新课改理念,学习《吉林市一般中小学教学治理标准(XX修订版)》,将标准的学习运用到教学工作的标准化治理中,从而为提高学校的教学质量起到了踊跃的增进作用。

安排教研组长围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座。

上半年教务工作计划小学

上半年教务工作计划小学

上半年教务工作计划(小学)一、教学目标在上半年的教务工作中,我们将致力于实现以下目标:1.提高教学质量:通过优化教学方法和手段,提高学生的学习效果和成绩。

2.增强教师专业能力:通过培训和研讨会等形式,提升教师的教学能力和专业素养。

3.加强学生素质教育:注重培养学生的综合素质和创新能力,培养他们的社会责任感和团队合作意识。

二、教学计划根据上述教学目标,我们将制定以下教学计划:1.教学计划制定:根据学校的教学大纲和教学要求,制定本学期的教学计划,并根据实际情况及时调整和完善。

2.教材选择与使用:结合学生的实际情况和学习需求,选择适合的教材,并合理利用教材资源进行教学。

3.教学方法改进:尝试采用多种教学方法,如讲授、讨论、实验等,激发学生的学习兴趣和主动性。

4.课堂管理与组织:注重课堂管理,建立良好的课堂秩序和学习环境,合理组织学生的学习活动。

5.学生评价与反馈:定期对学生进行评价和反馈,及时发现问题并采取措施进行针对性的辅导和指导。

三、教师培训与发展为提高教师的教学能力和专业素养,我们将开展以下培训和发展工作:1.教师培训计划:根据教师的实际需求,制定培训计划,包括教学方法、课堂管理、评价与反馈等方面的培训。

2.研讨会与交流:组织教师参加学科研讨会和教学交流活动,促进教师间的互相学习和经验分享。

3.自主学习与反思:鼓励教师进行自主学习和反思,反思自己的教学实践,并不断提升自身的教学能力。

四、学生素质教育为培养学生的综合素质和创新能力,我们将开展以下素质教育工作:1.主题活动:组织学生参加各类主题活动,如科技竞赛、文化体验活动等,培养学生的兴趣和创造力。

2.社会实践:组织学生进行社会实践活动,让他们亲身体验社会生活,培养他们的社会责任感和团队合作意识。

3.社团与兴趣班:鼓励学生参加各类社团和兴趣班,培养他们的特长和爱好,提高他们的综合素质。

五、总结与评估在上半年的教务工作结束后,我们将进行总结与评估,包括以下内容:1.教学效果评估:对学生的学习效果和成绩进行评估,分析教学方法和手段的有效性,及时调整和改进教学工作。

小学上半年工作计划最新3篇

小学上半年工作计划最新3篇

小学上半年工作计划最新3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学校上半年工作计划

小学校上半年工作计划

小学校上半年工作计划1. 介绍本文档旨在总结和规划小学校上半年的工作计划。

通过明确目标、制定计划和安排资源,我们将确保学校在上半年取得良好的进展。

以下是我们的工作计划。

2. 教学工作计划2.1 课程安排•确定上半学期的教学计划,并与教师们进行沟通和讨论。

•安排教师进行备课和教学活动的时间表,确保每个班级的课程进度合理。

2.2 教学质量提升•组织教师们参加专题培训和研讨会,提升他们的教学水平。

•鼓励教师们采用多样化的教学方法和技术,提高学生的学习兴趣和参与度。

•定期进行课堂观摩和教学评估,帮助教师们改进教学方法和技巧。

2.3 学生评价与辅导•制定并执行学生评价方案,及时了解学生的学习状况。

•设计并开展有针对性的辅导活动,帮助学生提高学习成绩和解决学习问题。

3. 培养学生全面发展计划3.1 体育和健康教育•安排体育课程和活动,促进学生的身体健康发展。

•加强健康教育和知识普及,提高学生的健康素养。

3.2 艺术和文化素养•组织学生参加艺术和文化活动,开展音乐、舞蹈、美术等课程。

•鼓励学生参与文学创作和朗诵比赛,提高他们的文化素养和艺术修养。

3.3 社会实践和志愿服务•组织学生参加社会实践活动,拓宽他们的眼界和社会经验。

•鼓励学生参与志愿服务,培养他们的社会责任感和乐于助人的品质。

4. 学校管理计划4.1 教师团队建设•组织教师培训和交流活动,增强团队凝聚力和合作精神。

•定期进行教师绩效评估,激励教师们提高教学能力和工作质量。

4.2 安全管理•加强学校安全教育和管理,确保学生和教职员工的安全。

•定期进行安全演练和应急预案演练,提高应对突发事件的能力。

4.3 家校合作•加强与家长的沟通和合作,建立家校互信的良好关系。

•组织家长会议和家长参观日,增进家长对学校教育的了解和支持。

5. 总结通过以上的工作计划,我们将致力于提升教学质量、培养学生全面发展和优化学校管理。

希望在上半年的工作中,能够取得良好的成果,为学生的成长和发展创造良好的环境和条件。

最新小学学校上半年工作计划

最新小学学校上半年工作计划

小学学校上半年工作计划3篇今年学校的教育工作重点是推进学校内涵发展和特色发展,借力xx大专家指导团队,实现学校走内涵发展具有重大意义。

站在新学期的新起点上,我校将秉承“让每一个孩子成为最好的自己”的教育理念,深入开展“学校精细化管理年”活动。

一、工作思路和任务目标以创建“平安校园、文明校园、书香校园、绿色校园、和谐校园”为目标,强化学校管理、推进教学研究、加强教师队伍建设、培养学生综合素质为重点,以特色学校创建为抓手,深入开展“精细化管理年”活动,办家长满意,社会认可的学校。

二、工作重点(一)加强教师队伍的管理,进一步提升学校管理水平。

1.加强教师队伍建设。

加强师德师风建设。

把师德建设工作作为教师绩效考核、职务聘任和评优奖励的重要依据,实施师德表现一票否决制。

把师德建设与教师的专业成长结合起来,与学校文化建设结合起来,实现以德兴教。

强化教师教育工作。

举办教师论坛、班主任论坛。

建立教师培训管理制度。

以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,以青年教师为重点,对其进行各类培训,重点进行学科培训、班主任培训,全面提高教师素质。

对全体教师进行分类、分层、分岗管理,全面提高教师素质。

建立健全骨干教师考核机制,落实、“学科带头人”、“骨干教师”和“教学新秀”的管理办法,充分发挥骨干教师的带头、示范和引领作用。

(二)加强教学管理工作,不断提高教育质量。

1.规范课程管理行为,开展各学科教学评估。

重点落实音体美等技能课程实施情况。

加强技能学科监控和考评力度,确保技能课程教学质量;做好《xx故事》校本课程出版工作。

2.细化教学常规管理,开展有效课堂教学研究。

进行“有效管理、有效教学、有效学习、有效教研”的探索,建立完善课堂教学优化机制。

修订完善教学常规管理制度、学习培训制度,集体备课制度、听评课制度等教研管理制度,规范教师教学行为。

不断深化校本教研工作,建立以校为本的教研评价机制,把校本教研与教育科研相结合,与网络教研相结合,与教学管理相结合,积极营造校本教研的良好环境与氛围,努力探索校本教研的新方法。

小学上半年工作计划4篇

小学上半年工作计划4篇

小学上半年工作计划小学上半年工作计划精选4篇(一)1. 组织开展寒假作业检查和评比活动,鼓励学生完成寒假作业。

2. 开展春节联欢会,为学生提供一个展示才艺的平台。

3. 组织开展主题班会,引导学生正确树立人生目的和价值观。

4. 组织学生参加全市小学生科技创新大赛,培养学生的创新思维和理论才能。

5. 开展阅读推广活动,进步学生的阅读兴趣和阅读才能。

6. 举办班级运动会,培养学生的团队合作和竞争意识。

7. 组织学生参加市图书馆读书活动,拓宽学生的知识面和视野。

8. 开展环境保护教育活动,培养学生的环保意识。

9. 组织学生参观博物馆或科技馆,丰富学生的知识和文化体验。

10. 组织家长会,与家长沟通交流,共同关注学生的综合开展。

小学上半年工作计划精选4篇(二)小学下半年德育工作要求方案通常包括以下几个方面的内容:1. 培养学生良好的品德。

指导学生树立正确的价值观和道德观念,注重培养学生的老实守信、友爱互助、英勇坚强等良好品质。

可以通过设置班规班训、组织道德讲堂、进展品德教育活动等方式来施行。

2. 增强学生的自我管理才能。

引导学生养成良好的习惯和行为,培养自觉遵守学校规章制度的才能,进步学生的自我约束和自我管理程度。

可以通过设置学生自主管理组织、进展学生干部培养等方式来施行。

3. 加强学生的社会责任感。

引导学生关注社会问题,培养学生的社会责任感和公民意识,培养学生的社会理论才能。

可以组织参观社区、参加公益活动等方式来施行。

4. 开展反暴力、反欺凌教育。

通过开展反暴力、反欺凌教育,帮助学生理解和识别暴力行为和欺凌行为,提醒学生保护自己和别人的权益,培养学生的识别、回绝和制止不良行为的才能。

5. 引导学生正确使用网络和信息技术。

帮助学生正确对待网络和信息技术的优点和缺点,教育学生学会保护个人隐私,正确使用网络资,防止上瘾和沉迷于网络。

6. 进步学生的平安意识。

通过开展平安教育活动,加强学生对自身平安和别人平安的意识,教育他们学会自我保护和应对突发情况的方法。

小学学校工作计划上半年

小学学校工作计划上半年

小学学校工作计划上半年背景小学作为学生教育的基础阶段,对于学校的工作规划尤为重要。

本文将提出小学学校上半年的工作计划,旨在提高教学质量、促进学生全面发展,并为学校的长远发展打下坚实的基础。

1. 教学计划1.1 制定课程教学大纲:根据国家教育部门的要求和小学课程标准,制定全年各个年级的课程大纲,明确教学目标和内容。

大纲要注重学生的实际需求和兴趣特点,确保教学内容具有针对性和可操作性。

1.2 教学资源准备:建立起教学资源库,包括教材、辅助教材、教学设备等。

确保教师和学生能够充分利用资源进行教学活动。

1.3 制定教学计划:根据大纲和教学资源,制定每周、每月的教学计划。

确保教学进度合理、有序。

1.4 教学方法改进:引入多元化的教学方法,如小组合作学习、问题解决学习等,充分发挥学生的主体性和创造性。

2. 学生管理计划2.1 学生评价机制:建立科学、全面的学生评价机制,不仅注重学生的学业成绩,还要关注学生的综合素质发展。

评价结果要及时反馈给学生和家长,激励学生进一步提高。

2.2 定期班级会议:每月召开一次班级会议,与学生共同商讨学习计划和问题解决方法。

通过班级会议,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

2.3 学生关爱工作:建立健全的学生关爱体系,包括心理辅导、个性化教育等。

关注每个学生的成长和发展,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 师资培训计划3.1 培训需求调研:了解教师的培训需求,根据实际情况进行调研,制定相应的师资培训计划。

3.2 外部培训机会:寻找合适的培训机构或专家,为教师提供专业培训课程,提高教师的教学水平和教育教学能力。

3.3 内部培训活动:定期组织教师内部培训活动,鼓励教师分享教学经验和教育教学方法,促进教师之间的交流和合作。

4. 家校合作计划4.1 家长会议:每学期至少召开一次家长会议,与家长分享学校的工作进展和学生成绩情况。

同时,听取家长的意见和建议,共同为学生的成长提供支持。

4.2 家校沟通平台:建立一个家校沟通的平台,方便家长随时了解学校的动态和学生的学习情况。

小学班级半年工作计划3篇(上半年班级工作计划)

小学班级半年工作计划3篇(上半年班级工作计划)

小学班级半年工作计划3篇(上半年班级工作计划)一、加强教师培训,切实提高教师专业素养1、以信息在教学中的应用为重点开展校本培训,切实提高教师信息技术的应用力量。

每期组织一次课件制作竞赛(分老中青三组),着力推动教育信息化。

2、仔细组织“一师一优课、一课一”活动,晒市、省、优课。

3、加强课题讨论,以研促训,不断提高专业素养。

二、抓好养成教育,培育学生良好的行为习惯和学习习惯1、完善少先队组织机制,提倡学生自治,落实日常行为标准,培育学生有礼貌、讲卫生、爱劳动的习惯。

开通校园播送站,注意正面引导。

2、结合学科学习特点着力培育学生提前预习、积极思索、仔细倾听、主动合作的学习习惯。

三、构建适合学生学习的课堂,全面提高教育质量1、大力提倡数字教育资源的整合与应用,促使教学方式和评价方式的转变,促进教育信息与教学深度融合,提高课堂教学效率。

2、推行小组合作学习法,构建适合学生学习的有效课堂。

以学定教、先学后教、因情定时,当堂训练当堂检测,切实提高课堂教学质量。

3、连续推行术科跨校兼课,重点抓好生命安全、安康教育课的网络教学,促进全面开科,统筹治理术科教师。

连续抓好“2+1”工程(每一名学生会一项艺术技能、两项体育技能),阳光体育活动,大家唱、大家跳”活动。

每年春季举办学生乒乓球赛,秋季举办校园文化艺术节。

4、成立学前教育联盟,指导家庭教育,标准学前教育,切实抓好幼儿园、学前班的安全治理。

5、仔细组织学生竞赛活动,有旗必夺,有一必争。

四、创新工作机制,促进内涵进展1、大力推动“三通两平台”建立,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建立教育资源公共效劳平台、教育治理公共效劳平台。

力争实现四个新突破,即教育信息化根底设施建立新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学进展机制新突破。

2、引进社会力气参加学校治理。

成立家长委员协作学校教育治理,引导社会了解和支持学校教育工作,逐步做好家庭教育。

小学学校上半年工作计划5篇

小学学校上半年工作计划5篇

小学学校上半年工作计划5篇小学学校上半年工作计划1新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,依据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标:1、以人为本,全面熬炼,努力增加学生的体质。

2、学习基础学问,学会科学的方法熬炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,培养自我熬炼习惯,引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析:五班级有六个班,我担当两个班的教学任务,学生约110余人,他们虽然对体育活动乐观参与,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。

有些动作易变形,把握不好,所以,本学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增加学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析:本学期五班级体育内容有跑、跳、投掷、体操、嬉戏及武术等内容。

1、跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和协作能力。

2、跳动使学生进一步把握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

3、投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力气等身体素质,培养学生养成熬炼时留意平安的意识和习惯。

4、体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我掌握能力,培养学生主动、英勇、刻苦坚韧的拼搏精神。

教材还依据儿童特点,安排肯定数量的嬉戏和武术,利用嬉戏的过程和结果,激发学生乐观性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和乐观进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

四、教学研究内容:教材的重点是跑、跳动和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。

难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强平安保护措施,完成教学任务。

小学上半年工作计划_4

小学上半年工作计划_4

小学上半年工作计划【要义】小学上半年三个工作计划时光飞逝,一眨眼,迎接我们的将是xx的人生和xx的挑战。

为什么不制定一个好的工作计划呢?工作计划的开头怎么写?这一定让所有人都很难过。

这是边肖精心编制的三份小学上半年工作计划。

欢迎阅读和收藏。

小学上半年工作计划1一、指导思想:积极贯彻加强市、区科普教育精神,以“两纲”为xx,以全面提高学生科学素质为宗旨,培养学生科学精神和实践能力,开展丰富多彩的具有儿童和学校特色的科普活动。

开展调研活动,普及科普知识,增强科技意识,提高创建xx 的能力。

保持特色科技项目正常开展,努力把我校打造成区级科技特色示范学校。

二、xx集团:团队领导:副组长:团队成员:三.主要工作:(1)科学技术教学1.充分发挥学科主渠道作用,以教材为主,及时补充xxx科技快报,上好科技信息课,提高学生动手操作和动手实验能力。

2.继续做好科技信息课程的教学工作,努力培养学生收集、处理和利用信息的能力,进一步掌握计算机网络知识。

3.进一步规范实验室的使用和管理,每周填写实验记录,每月由实验室管理人员收集,确保实验率100%。

(二)科技兴趣小组活动1.进一步加强和改进学校科技兴趣小组的组织管理。

尊重学生学习科学的积极性,充分调动学生的学习积极性,增强学生的科技意识,普及科学知识。

2.以“研学活动”为抓手,在原有基础上进一步探索科技兴趣活动研学课程,聘请xx及校外辅导员来校指导工作,由课外向课内渗透,增加学生参与度,培养学生动手能力和创造xx的能力。

3.继续组织一些老师,比如机器人、拼图、金钥匙、环保、电脑动画等。

一、参加区内xx科技活动青年活动的教师培训,提高自身科技素养和指导科技活动水平,保证各活动组带队教师的素质,努力在市区科技竞赛中取得优异成绩。

4.培养一批科技活动尖子生,能够参加全国、市、区各类科技竞赛,努力在竞赛中取得成绩,为学校争光。

(3)科技主题活动:1.结合5月科技周,开展以环保节能为主题的活动和小发明创造活动。

小学上半年学校工作计划

小学上半年学校工作计划

小学上半年学校工作计划1. 教学目标在上半年的教学工作中,我们将以提高学生综合素养为核心目标,注重培养学生的学习兴趣和学习能力,使他们全面发展。

具体教学目标如下:•提高学生的基础知识和技能掌握能力;•培养学生的创造思维和解决问题的能力;•培养学生的合作精神和团队合作能力;•培养学生的自主学习和自我管理能力;•培养学生的良好的道德品质和社会责任感。

2. 教学内容在上半年的教学中,我们将根据小学各个年级的教学要求,开展以下教学内容:2.1 语文•强化基础知识的巩固,包括字母、拼音、词语的认读;•阅读理解能力的培养,包括快速阅读、理解文本的能力;•提高写作能力,培养学生的表达能力和写作思维。

2.2 数学•数字和运算基础的巩固,包括数的认识、数的比较和运算;•提高计算能力,培养学生灵活运用数学方法解决问题的能力;•引导学生了解几何图形和数据统计的基本知识。

2.3 英语•培养学生的英语听说能力,提高他们与外语环境的适应能力;•培养学生的基本英语词汇和语法知识;•提高学生的阅读能力,培养阅读理解和翻译的能力。

2.4 科学•学习科学基本概念,培养学生的科学思维和观察实验能力;•培养学生的探究精神,培养他们对科学的兴趣和好奇心;•学习环保知识,培养学生的环保意识和责任感。

2.5 社会•学习家庭、学校和社会的基本组织形式和功能;•培养学生的社会交往能力和合作精神;•培养学生的公民意识和法律意识。

3. 教学方法为了达到教学目标,我们将采用多种教学方法,包括:•多媒体辅助教学,利用幻灯片、音频、视频等多媒体资源,激发学生的学习兴趣;•分组合作学习,培养学生的合作精神和团队合作能力;•情景教学,通过模拟真实情境,激发学生的学习兴趣和学习动力;•项目制学习,通过设计和实施项目,培养学生的解决问题的能力;•课堂讨论,引导学生思考和交流,培养学生的思辨能力。

4. 考核评价为了及时发现学生的学习情况和问题,我们将采用多种考核和评价方式,包括:•日常作业和课堂表现的考核;•期中和期末的笔试和口试;•课堂测试和小组竞赛;•学科能力竞赛和科学实验报告。

小学XX上半年工作计划(精选多篇)

小学XX上半年工作计划(精选多篇)

小学XX上半年工作计划(精选多篇) 常村小学xx—xx学年第二学期工作计划工作作风:脚踏实地,勤奋进取,公正透明,严谨治学指导思想:1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。

2、抓好教学常规管理,推进二十四字教学模式,打造优质课堂,全面提高教学质量。

3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。

4、强化少先队活动,发挥校园广播站宣传作用。

5、强化校园读书活动,开展教师间例会说书,读书交流,学生读书优秀心得评比,读书摘星活动。

6、加强校园环境建设,绿化美化校园。

7、成立体育队,加强训练。

结合各种节日不断改进大课间。

8、强化评价方案,以正能量影响校风、教风、学风。

工作重点:1、养成教育的落实。

2、课改活动的促进。

3、读书活动的加强。

具体措施:一、以课改为抓手,促进教师专业成长1、坚持每周定时、定点课改学习,坚持每周召开新课改问题交流研讨会。

2、加强教师基本功训练,学习和研讨新课标,倡导普通话教学。

3、每个教师每月在中心校博客发表课改类作品一篇。

4、坚持开展课改公开课活动,每周四上午每教研室出一节,评选校级优质课,参加镇展示。

5、继续实行捆绑式评价,每月开展优胜小组活动。

6、坚持班班通上课常态化,每月评选最优课件。

二、深入开展读书活动1、深入开展读书活动。

设计、开发创设形式多样的读书活动。

2、结合小手拉大手活动将读书活动延伸到家长、社会。

办好班级图书角,购置和更新图书。

3、教师每学期读两本书,每月写读书心得一篇,每周例会开展教师说数十分钟活动。

4、继续开展学生读书达标活动。

5、开展班级间读书交流活动,优秀心得评选。

三、重视养成教育,培养良好习惯1、结合各种节日改进学校大课间,完善切实可行的操作流程,坚持做好、做规范。

2、深入挖掘“小学生不用橡皮”活动的内涵,结合少先队活动和学生特点,开发丰富多彩的活动。

3、强化已形成的行为习惯,右行、问好、归位,设计本期切实可行的习惯培养。

4、加强养成教育的日常考核,并作为教师考核、班级评比的重要依据。

小学xx上半年工作计划

小学xx上半年工作计划

教育计划:_________小学xx上半年工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共6 页小学xx上半年工作计划一、指导思想:以党的xx大精神和三个代表重要思想为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化校本教研和校本研修工作,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,内抓教学质量,外树学校形象。

二、工作总体目标与要求:1、贯穿一个主题:提高教育教学质量,争当质量排头兵。

2、体现两个重点:一是六年级教学与复习二是培养学生多种好习惯,注重“合格+特长”。

3、促进三个提高:⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,提高学生的综合素质。

⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。

⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。

4、落实四项工作:⑴学校管理规范化。

⑵校本研修,提高教师素质。

⑶提高教学质量。

⑷重视学生各种习惯的养成。

一、主要工作及措施:(一)德育工作德育是塑造学生心灵的工作,要高标准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。

第 2 页共 6 页构建德育工作机制。

做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。

重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。

2、利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动,开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育,并落实“五个一”活动,积极开展“三理”教育。

3、开展“养成做人好习惯”活动,通过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗,评选文明小学生4、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,激励学生成长。

小学20xx上半年工作计划

小学20xx上半年工作计划

小学20xx上半年工作计划一、指导思想:以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化校本教研和校本研修工作,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,内抓教学质量,外树学校形象。

二、工作总体目标与要求:1、贯穿一个主题:提高教育教学质量,争当质量排头兵。

2、体现两个重点:一是六年级教学与复习;二是培养学生多种好习惯,注重“合格+特长”。

3、促进三个提高:⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,提高学生的综合素质。

⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。

⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。

4、落实四项工作:⑴学校管理规范化。

⑵校本研修,提高教师素质。

⑶提高教学质量。

⑷重视学生各种习惯的养成。

一、主要工作及措施:(一)德育工作德育是塑造学生心灵的工作,要高标准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。

1、构建德育工作机制。

做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。

重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。

2、利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动,开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育,并落实“五个一”活动,积极开展“三理”教育。

3、开展“养成做人好习惯”活动,通过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗,评选文明小学生4、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,激励学生成长。

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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学20xx上半年工作计
划正式版
小学20xx上半年工作计划正式版
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一、指导思想:
以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化校本教研和校本研修工作,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,内抓教学质量,外树学校形象。

二、工作总体目标与要求:
1、贯穿一个主题:提高教育教学质量,争当质量排头兵。

2、体现两个重点:一是六年级教学与复习;二是培养学生多种好习惯,注重“合格+特长”。

3、促进三个提高:⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,提高学生的综合素质。

⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。

⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。

4、落实四项工作:⑴学校管理规范化。

⑵校本研修,提高教师素质。

⑶提高教学质量。

⑷重视学生各种习惯的养成。

一、主要工作及措施:
(一)德育工作
德育是塑造学生心灵的工作,要高标
准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。

1、构建德育工作机制。

做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。

重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。

2、利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动,开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育,并落实“五个一”活动,积极开展“三理”教育。

3、开展“养成做人好习惯”活动,通
过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗,评选文明小学生
4、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,激励学生成长。

召开必要的家长会,对表现好的学生向家长发出喜报。

(二)规范管理,完善管理体制,提高教学质量,促进学生全面成长。

1、推行教学质量目标责任制,积极落
实工资二次分配方案。

2、建立健全两免一补机制,作好档案管理,利用好有限资金。

3、开齐开足课程,重视体育音乐美术工作,组建特长兴趣小组。

4、加强教师、学生管理,促使良好的“三风”形成。

5、加强过程管理,经常性对教案复备、作业、三清等常规工作的检查,重点作好天天清、周周清、月月清和补考制度。

6、以养成教育为基础,培养学生多种学习习惯:预习、写字、作业、复习等。

7、加强毕业班管理和尖优生学习管理,搞好课堂教学,落实培优补差制度。

⑴对尖子生、优秀生、及格生,实行目标责任制,分解到教师,责任到人。

⑵锁定尖优生培养对象,抓好边缘生,强化培养。

⑶做好学生的思想工作,定期进行阶段性考试和考试分析。

⑷做好资料收集与使用。

⑸落实“三清”制度。

⑹加强学科试题研究。

8、建立一套学习竞争制度,人人有学习目标,竞争对象;广泛开展读书活动,定期进行检查。

9、开展丰富多彩的综合实践活动:语文尝试进行阶段性“四个百”活动(记住百首古诗词、百句名言警句,百个歇后语,百篇习作);数学实行每月百道习题竞赛活动。

9、制定远程教育制度,用好各种远程教育设备资源,实行签名学习制度,力争使每个教师都会用设备,促进教师成长。

(三)、积极开展校本教研工作,提高教学水平。

1、建立以校为本的教研机制,立足实际开展活动。

2、落实13344教研活动管理制度。

组织教师学习新课改理论书籍,及时了解课改新动向,并作好记录。

‚教研活动定时间、定主题、定中心发言人。

ƒ上好三种课:公开课、课改研究课、汇报课。

…立足四项研究:研究教材、课程标
准;研究学生实际;研究教学方法;研究考试评价。

…人人有优化课堂教学专题,有方案,有总结,有交流。

3、强力推行课堂教学改革,转变教师角色,立足学生学会、会学,优化课堂教学结构,落实学科教学、辅导及评价的指导性意见,积极探索高效率的教学方法。

4、抓好“说、听、评”三位一体教研活动。

(四)落实校本研修制度,促进教师专业成长。

1、积极开展校本研修工作,组织教师学习教育理论,记好报告册,写好教育叙事、自评自结、教学成果。

2、作好反思与交流工作。

(五)做好后勤工作,抓好安全管理。

1、加强安全管理,树立“预防为主,安全第一”的安全意识:⑴落实安全检查制度。

⑵加强安全教育。

⑶落实相关责任制。

⑷整理好安全档案。

2、做好后勤工作,建好基本表册,管好校产,精打细算过日子。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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