青岛版数学三上分数的初步认识PPT课件
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青岛版三年级上册数学 分数的初步认识 ppt（共16张ppt）
1 …… 分子
…… 分数线
2 …… 分母
读作：二分之一
读分数时：先读分母，再读分子。 写分数时：先写分数线，再写分母，最后写分子。
1、
1
1
1
1
3
3
4
2
3
8
2
5
3
9
3
3
6
7
2、把1分米长的一条彩带平均分成10份。
其中的一份是它的（ 1 ）。
（10） （3） （10）
（1） （10）
（7 ） （10）
把一个图形平均分成两份，
每一份都是这一个图形的
1 2
。
判断：下面哪些图形中的涂色部分是整个
图形的 1？哪些不是？为什么？
2
√ （ ）
√ （ ）
× （ ）
不是平均分
还能折出其他的分数吗？
（5） 6
（4） 5
4
（
）
7
什么是分数呢？
像
1 2
、1
4
、1
8
、3
8
……
这样的数，
都是 分数 。
分数的各部分名称、读法和写法
3、下列哪些图形的涂色部分能用
2 5
表示？圈起来。
想：分母“5”表示图形被平均分成了5份； 分子“2”表示涂色部分占其中的2份。
这节课你学会了吗？有收获吗？
青岛版三年级数学上册
分数的初步认识
你来帮它们分一分，每只小熊分几个。 每份分得同样多，叫做平均分
每只小熊分几个。
怎样分？每只小熊分几个？
1122来自一半1 其中的一份
－ 平均分 2 平均分成二份
读作：二分之一
折纸游戏
(三上)数学PPT课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (25张)
一、复习导入
均分给两个人，每人分几个？
（3）一个月饼平均分给两个小朋友，每人分多少？
二、合作探索
每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半怎样表示？
你还能用其它的方法表示出一半是多少吗？
二、合作探索
每个小朋友能分到这个月饼的一半，一半怎样表示？
二、合作探索
把一个月饼平均分成4份，每份是多少？
用一张圆形纸片表示月饼, 把它平均分成4份， 每份是它的四分之一. 用 14表示。
二、合作探索
把一个月饼平均分成8份，1份是多少？
用一张圆形纸片表示月饼, 把它平均分成8份， 每份是它的八分之一. 用 18表示。
二、合作探索
思考：把一个月饼平均分成八份，只能取其 中的一份吗？
1个月饼平均分成2份，任意 1份叫一半，这一半用分数表 示为：
1 2
读作：二分之一
二、合作探索
分数
1
2
表示什么意思？
探索要求
（1）用老师为大家准备的材料（不同形状的纸片、毛
线），折一折，分一分，表示出
，1 并涂上你喜欢
的颜色。
2
（2）做完后，小组之间说说你是怎样得到
1。
2
二、合作探索
1
2
表示什么意思？
的
。1
2
“2”表示将一个图形或者物体平均分成2份； “1”表示取其中的1份；横线“-”表示平均分。
二、合作探索
思考：刚才同学们通过对图形进行对折，找到了 1 ，
图形的形状都不一样，为什么都用
1 表示？ 2
2
一个物体或图形平均分成2份，其中一份是
1
2
。
学以致用
1
练习：图图中 中涂 的色 涂部色分部能分不能能不用能用表2示表。示为？什为么？ 什么？
均分给两个人，每人分几个？
（3）一个月饼平均分给两个小朋友，每人分多少？
二、合作探索
每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半怎样表示？
你还能用其它的方法表示出一半是多少吗？
二、合作探索
每个小朋友能分到这个月饼的一半，一半怎样表示？
二、合作探索
把一个月饼平均分成4份，每份是多少？
用一张圆形纸片表示月饼, 把它平均分成4份， 每份是它的四分之一. 用 14表示。
二、合作探索
把一个月饼平均分成8份，1份是多少？
用一张圆形纸片表示月饼, 把它平均分成8份， 每份是它的八分之一. 用 18表示。
二、合作探索
思考：把一个月饼平均分成八份，只能取其 中的一份吗？
1个月饼平均分成2份，任意 1份叫一半，这一半用分数表 示为：
1 2
读作：二分之一
二、合作探索
分数
1
2
表示什么意思？
探索要求
（1）用老师为大家准备的材料（不同形状的纸片、毛
线），折一折，分一分，表示出
，1 并涂上你喜欢
的颜色。
2
（2）做完后，小组之间说说你是怎样得到
1。
2
二、合作探索
1
2
表示什么意思？
的
。1
2
“2”表示将一个图形或者物体平均分成2份； “1”表示取其中的1份；横线“-”表示平均分。
二、合作探索
思考：刚才同学们通过对图形进行对折，找到了 1 ，
图形的形状都不一样，为什么都用
1 表示？ 2
2
一个物体或图形平均分成2份，其中一份是
1
2
。
学以致用
1
练习：图图中 中涂 的色 涂部色分部能分不能能不用能用表2示表。示为？什为么？ 什么？
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共12张PPT)
分数的初步认识
LOGO
LOGO
一1半
一1半
2
2
LOGO
学习任务： 在长方形纸上折一折，涂一涂，
涂出它的
1 2
。
LOGO 考考你
1 下面哪些图形的涂色部分是它的 2ห้องสมุดไป่ตู้呢？哪些不是？
（） （） （）（）
LOGO 认识分数各部分的名称。
…… …… ……
LOGO
学习任务：创造一个分数 在图形纸上折一折、涂一涂 表示出你想认识的几分之一
1 5
奥运五环
LOGO
我国领土面积（陆地部分）约为960万平方千米，约占亚洲陆
地面积的 —14 ，约占世界陆地面积的1—15 ，居世界第三位。
1
1
15
4
LOGO 填一填，说一说
下图的涂色部分用什么分数表示？ （书本第91页做一做1）
1
1
1
1
3
5
6
4
LOGO 想一想，做一做
我会判断：
1
1、
左边图形的涂色部分可以用分数 3 来表示 。
× （ ）
2 、把一个蛋糕分给四个小朋友，每人分得它的 。
（×）
LOGO 看到下面的国旗，你想到了什么分数？
乌克兰 毛里求斯
LOGO
LOGO
一1半
一1半
2
2
LOGO
学习任务： 在长方形纸上折一折，涂一涂，
涂出它的
1 2
。
LOGO 考考你
1 下面哪些图形的涂色部分是它的 2ห้องสมุดไป่ตู้呢？哪些不是？
（） （） （）（）
LOGO 认识分数各部分的名称。
…… …… ……
LOGO
学习任务：创造一个分数 在图形纸上折一折、涂一涂 表示出你想认识的几分之一
1 5
奥运五环
LOGO
我国领土面积（陆地部分）约为960万平方千米，约占亚洲陆
地面积的 —14 ，约占世界陆地面积的1—15 ，居世界第三位。
1
1
15
4
LOGO 填一填，说一说
下图的涂色部分用什么分数表示？ （书本第91页做一做1）
1
1
1
1
3
5
6
4
LOGO 想一想，做一做
我会判断：
1
1、
左边图形的涂色部分可以用分数 3 来表示 。
× （ ）
2 、把一个蛋糕分给四个小朋友，每人分得它的 。
（×）
LOGO 看到下面的国旗，你想到了什么分数？
乌克兰 毛里求斯
青岛版小学数学《分数的初步认识》精品课件 共15页PPT资料
有一天，村长为了奖励喜羊羊和懒羊
羊为羊村进行了卫生大扫除，拿出4个苹 果和1个巧克力鲜草蛋糕奖励他们,这些奖 品要怎么分呢？
这样分公 平吗？
我要这个 蛋糕的 一半。
只有一个 蛋糕，要 怎么分?
把一个蛋糕平均分 成2份，每一份都是 这个蛋糕的 一1半。
2
折出长方形的 。
（一）
（二）
（三）
共同点是什么？
2
你认为哪个图形的涂色部分 能用 表示？为什么？
×
√
不是平均分
你能在图 中找到我们 发刚生了刚什么认变化识？ 的 分数吗？
我发现婴儿时期头部约占身体的 1 。 4
用分数表示
1
1
1
4
2
3
1
1
1
1
6
3
2
10
一条线段，平均分成8份，每份是
1。
8
3
其中的3份是多少？
8
你想说 些什么？
火眼金睛辩对错
是正确表示的分数说出意义，错误的讲出理由。
√
×
√
在古代，人们分东西时，经常会出现结果不 是整数的情况，于是渐渐产生了分数。
我国古代用算 筹表示分数， 如 1 就表 示成2：
后来印度 人发明了
数字，表 1 示成： 2
再后来，阿拉伯人发明 了分数线，分数就采用现在
1
这样的表示方法了。
2
1 ········分子 ········分数线（ 表示平均分）
2 ········分母
同真 学棒 们！
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
羊为羊村进行了卫生大扫除，拿出4个苹 果和1个巧克力鲜草蛋糕奖励他们,这些奖 品要怎么分呢？
这样分公 平吗？
我要这个 蛋糕的 一半。
只有一个 蛋糕，要 怎么分?
把一个蛋糕平均分 成2份，每一份都是 这个蛋糕的 一1半。
2
折出长方形的 。
（一）
（二）
（三）
共同点是什么？
2
你认为哪个图形的涂色部分 能用 表示？为什么？
×
√
不是平均分
你能在图 中找到我们 发刚生了刚什么认变化识？ 的 分数吗？
我发现婴儿时期头部约占身体的 1 。 4
用分数表示
1
1
1
4
2
3
1
1
1
1
6
3
2
10
一条线段，平均分成8份，每份是
1。
8
3
其中的3份是多少？
8
你想说 些什么？
火眼金睛辩对错
是正确表示的分数说出意义，错误的讲出理由。
√
×
√
在古代，人们分东西时，经常会出现结果不 是整数的情况，于是渐渐产生了分数。
我国古代用算 筹表示分数， 如 1 就表 示成2：
后来印度 人发明了
数字，表 1 示成： 2
再后来，阿拉伯人发明 了分数线，分数就采用现在
1
这样的表示方法了。
2
1 ········分子 ········分数线（ 表示平均分）
2 ········分母
同真 学棒 们！
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
青岛版数学三年级上册《分数的初步认识》课件 (共15张PPT)
3.展示形式：任意抽查组员是否会“说”。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，完成 后请用坐姿告诉老师。
小红一他说天们：，喝“妈的我妈一也说样喝： 多了“ 吗一我 ？杯12喝水了的一杯。水”的12 。”
奥运五环
你有哪些收获？
关于分数，你还有什么猜想？ 探索，永不止步… …
2
（2）做完后，小组内互相说说你是怎样得到
1 2
的，组长注意安排好发言顺序。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，全部完 成请用坐姿告诉老师。
把一个长方形平均分成两份，每份都是它的 。
任务二：想象中悟出大道理
1. 你还能找到几分之一？选择一种学具，先 自己折一折，涂一涂，再说给同桌听。
2.小组长在练习本上记录下这些分数，准备 汇报。
欢迎来到数学 课堂
把一个苹果平均分成两份， 每份都是它的一半。
上帝创造了整数，所 有其余的数都是人造
的。
1
1
2
2
把一个苹果平均分成两份பைடு நூலகம் 每份都是它的 一12半。
任务一：边做边说 如何用长方形学具找到
1 2
？
小组合作要求
（1）拿出长方形纸片，折一折，并把它的 1涂
上颜色（用彩笔画斜线即可）。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，完成 后请用坐姿告诉老师。
小红一他说天们：，喝“妈的我妈一也说样喝： 多了“ 吗一我 ？杯12喝水了的一杯。水”的12 。”
奥运五环
你有哪些收获？
关于分数，你还有什么猜想？ 探索，永不止步… …
2
（2）做完后，小组内互相说说你是怎样得到
1 2
的，组长注意安排好发言顺序。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，全部完 成请用坐姿告诉老师。
把一个长方形平均分成两份，每份都是它的 。
任务二：想象中悟出大道理
1. 你还能找到几分之一？选择一种学具，先 自己折一折，涂一涂，再说给同桌听。
2.小组长在练习本上记录下这些分数，准备 汇报。
欢迎来到数学 课堂
把一个苹果平均分成两份， 每份都是它的一半。
上帝创造了整数，所 有其余的数都是人造
的。
1
1
2
2
把一个苹果平均分成两份பைடு நூலகம் 每份都是它的 一12半。
任务一：边做边说 如何用长方形学具找到
1 2
？
小组合作要求
（1）拿出长方形纸片，折一折，并把它的 1涂
上颜色（用彩笔画斜线即可）。
(三上)数学PPT课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (16张)
•
பைடு நூலகம்
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
8个
8个
把8个草莓平均分给2只小动物，每只小动物分（ 4）个草莓， 把4瓶牛奶平均分给2只小动物，每只小动物分（ 2）瓶牛奶， 把2个苹果平均分给2只小动物，每只小动物分（ 1）个苹果。
把1块蛋糕平均分给2只小动物，每只小动物分到蛋糕的（ ）。
思考：你能用什么方法表示一半呢？
动手折一折，涂一涂，重点说说你是怎么折的？
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
2.中国的领土面积（陆地部分）约为960万平方千米，
约占亚洲陆地面积的
1
4
约占全世界陆地面积的 居世界第三位。
115仅次于俄罗斯和加拿大，
1.下面各图形的阴影部分用分数表示对吗？说说你的理由。
三年级上册数学课件分数的初步认识︳青岛版(共35张PPT)
判断：对的打 √ ，错的打 ×
1 1.把一个长方形分成4份，每份是它的 4
11 1
（×）
2. 4 8 100 都是分数。（√ ）
3.涂色部分是这个长方形的
1 3
（×）
研学任务四：我是小法官
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT) 三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
把一张正方形的纸对折， 再对折。把这张纸平均
分成了（ ）份4 ，每份 是写它作的（（）。）41 分四之一，
形状不一样，为什么都可以用四分之一表示？
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
五角星
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
1 10
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
巧克力
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
书本91页做一做 1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？
说一说理由。
1 3
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共35张PPT)
1 5
三年级上册数学课件分数的初步认识︳青岛版(共16张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
2.用分数表示下面各图中的涂色部分。
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
猴哥，你吃了你那盘西瓜的 ，我吃了 我这盘西瓜的 ，咱们都吃了 吃得一 样多，哈哈……
1.你还能折出一张纸的几分之几呢？折一折，涂一涂。 2.小组内说一说这个分数的表示意思。
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
3 ······分子 4 ······分数线
······分母
读作：四分之三
如图1： 我把正方形平均分成（ 2 ）份，涂了其中的（ 1 ）份， 表示这个图形的（ ）
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT) 三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
1.中国是世界人口大国，大约占世界人口总数的 1 5
2.中国的领土面积（陆地部分）约为960万平方千米，
约占亚洲陆地面积的
1
4
约占全世界陆地面积的 居世界第三位。
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT) 三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共16张PPT)
三年级上册数学课件分数的初步认识︳青岛版(共21张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
二、合作探究
探索要求
1.请你用老师给你准备的材料（不同图形的纸片）， 折一折、分一分找到它的一半涂上颜色或线条。 2.独立思考： 你是怎么得到一半。
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
1 4
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
1 3
（√）
1 3
（×）
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
3.先看图估一估，再填上合适的分数。
1
（
（ （
）））
（
（ （
）））
（
()
()
）Leabharlann 1 2、1 3
、
1 6
......
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
√
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (共21张PPT)
三、自主练习
二、合作探究
下面图形的涂色部分可以用 1 表示？为什么？ 2
青岛版数学三年级上册分数的初步认识课件共15张PPT.ppt
把一个苹果平均分成两份， 每份都是它的一半。
上帝创造了整数，所 有其余的数都是人造
的。
1
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
2
把一个苹果平均分成两份， 每份都是它的 一12半。
任务一：边做边说 如何用长方形学具找到
1 2
？
小组合作要求
（1）拿出长方形纸片，折一折，并把它的 1涂
上颜色（用彩笔画斜线即可）。
2
（2）做完后，小组内互相说说你是怎样得到
1 2
的，组长注意安排好发言顺序。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，全部完 成请用坐姿告诉老师。
把一个长方形平均分成两份，每份都是它的 。
任务二：想象中悟出大道理
1. 你还能找到几分之一？选择一种学具，先 自己折一折，涂一涂，再说给同桌听。
2.小组长在练习本上记录下这些分数，准备 汇报。
3.展示形式：任意抽查组员是否会“说”。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，完成 后请用坐姿告诉老师。
小红一他说天们：，喝“妈的我妈一也说样喝： 多了“ 吗一我 ？杯12喝水了的一杯。水”的12 。”
奥运五环
你有哪些收获？
关于分数，你还有什么猜想？ 探索，永不止步… …
上帝创造了整数，所 有其余的数都是人造
的。
1
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
2
把一个苹果平均分成两份， 每份都是它的 一12半。
任务一：边做边说 如何用长方形学具找到
1 2
？
小组合作要求
（1）拿出长方形纸片，折一折，并把它的 1涂
上颜色（用彩笔画斜线即可）。
2
（2）做完后，小组内互相说说你是怎样得到
1 2
的，组长注意安排好发言顺序。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，全部完 成请用坐姿告诉老师。
把一个长方形平均分成两份，每份都是它的 。
任务二：想象中悟出大道理
1. 你还能找到几分之一？选择一种学具，先 自己折一折，涂一涂，再说给同桌听。
2.小组长在练习本上记录下这些分数，准备 汇报。
3.展示形式：任意抽查组员是否会“说”。
温馨提示：小声讨论的你最可爱，完成 后请用坐姿告诉老师。
小红一他说天们：，喝“妈的我妈一也说样喝： 多了“ 吗一我 ？杯12喝水了的一杯。水”的12 。”
奥运五环
你有哪些收获？
关于分数，你还有什么猜想？ 探索，永不止步… …
三年级上册数学课件分数的初步认识︳青岛版(共23张PPT)
1
( 3)
1
( 8)
(1) (1)
2
4
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
六、生活中的分数
下面的画面让你联想到几分之一呢？
法国国旗
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
如果像这样分，能不能用二分之一表示？
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
折一折（将正方形平均分成四份）
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
五、变式训练
把一个圆分成两份, 每一份一定是这个 圆的 ．对吗？
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
三、模仿练习
把一张长方形纸平均分成5份， 指出其中一份，并涂上颜色。
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
三 年 级 上 册 数学课 件-9.1 分 数的 初步认 识 ︳ 青 岛版 ( 共23 张PPT)
三年级上册数学课件 分数的初步认识 (共17张ppt)青岛版
多少呢？
8
1
3
一份是的几份，就是几分之几。
你能表示一下 吗？
像 1 、1 、1 、3 ……这样的数都是分数。 2 488
3 ……分子 ……分数线
8 ……分母
三、自主练习
1.
（1 ） （4 ）
（1 ） （2 ）
（1） （3）
2.用分数表示下面的涂色部分。
（3） （4）
（4 ） （6）
（4） （8 ）
3.
（1）王艺喝了1杯
果汁，喝了
（1）
的
。
（5）
（2）王艺喝了3杯
果汁，喝了
（3）
的
。
（5）
4、火眼金睛辨对错
× 1
7
把一个整体分成10份，每一份就是它的 ，7份是它的
。
10
10
四、课后小结
这节课你有什么收获？
3 ……分子 ……分数线
8 ……分母
分数的认识
一、新课导入
1、老师手里的圆形磁铁，平均分给两名同学，每名同学 分得几个？ 2、老师手里的小棒，平均分给两名同学，应该怎么分呢？
3、那这一个圆形磁铁或者一根小棒你想怎么分呢？请说一 说你的分法？
二、合作探索
可以这样表示：
可以用分数，这样来表示：
1
把一个磁铁平均分成两份，每份就是它的 。 读作：二分之一。
谢谢观看！
2
同学们拿出你的卡纸，折一折，看看你能表示出 吗？
1
月饼被平均分成了2份，每份是它的
2
烧饼被平均分成4份，每份是 它的
1 4
1
蛋糕被平均分成了8份，每份就是它的
8
1
你还能想办法表示出 和 吗？
(三上)数学PPT课件-9.1 分数的初步认识 ︳青岛版 (18张)
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
亲爱的同学们，再见！
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
分数的初步认识
熊大 一半
一半怎 么表示 呢？
熊二
一半
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1 2
1
魔术箱
3
你能用分数表达这些成语吗？
一分为二
1 —
2
1
百里挑一
— 100
十拿九稳
9 — 10
1
99Leabharlann ——100
100
天才就是百分之一的灵感，加上百分 之九十九的汗水 -----爱迪生
分数的初步认识
• 每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半 怎样表示？
把一个蛋糕平均分成两份，每人 分得这个蛋糕的多一少半？。
用
图
形
表
示
2份
平均分
1
－1
2
2
把一个蛋糕平均分成两份，每 一份都是这个蛋糕的 1 .
2
1
1
2
2
把一个西瓜分成2份，每份
一定是这个西瓜的 1 。 2
这样分行不行？
把涂色部分用分数表示出来。
（
5 6
）
（1 ） （1 ） （ 3）
3
2
10
在古代，人们分东西时，经常出现结果不是整数的 情况，于是渐渐地产生了分数。 我国最初用算筹表示 分数，但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如：
我国古代： 古埃及：
古巴比伦：
古印度：
2
3
再后来，阿拉伯人发明了分数线，分数就采用现在这
样的表示法了。 2 3
1.
奇妙的变化
在人的不同成长阶段，头部占人体的几分之一？
1 2
1 2
胎儿期
1
1
4
8
上
身
躯
干
下
身
下
肢
(1 ) (4 )
(1 ) (3 )
(1 ) (5 )
(1 ) (9 )
(3 ) (7 )
估一估
估一估
你联想到了几分之一？
禁止吸烟
奥运五环
法国国旗
猜一猜，哪条彩带长？为什么？
表示有这样的1份
1
表示平均分
2 表示平均分成2份
读作： 二分之一
分子
1
分数线
2 分母
1 2
下面图形的涂色部分能用
1 2
表示吗？
( √ ) ( √ ) (×)
( ×)
探索发现
1、选择你喜欢的图形卡片，动手折一折、涂一涂。
你还能想到一个图形的几分之一？
2、如果把你折的图形多涂几份，可以用几分之 几表示？自己试一试，然后同桌互相说一说。
1
魔术箱
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你能用分数表达这些成语吗？
一分为二
1 —
2
1
百里挑一
— 100
十拿九稳
9 — 10
1
99Leabharlann ——100
100
天才就是百分之一的灵感，加上百分 之九十九的汗水 -----爱迪生
分数的初步认识
• 每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半 怎样表示？
把一个蛋糕平均分成两份，每人 分得这个蛋糕的多一少半？。
用
图
形
表
示
2份
平均分
1
－1
2
2
把一个蛋糕平均分成两份，每 一份都是这个蛋糕的 1 .
2
1
1
2
2
把一个西瓜分成2份，每份
一定是这个西瓜的 1 。 2
这样分行不行？
把涂色部分用分数表示出来。
（
5 6
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（1 ） （1 ） （ 3）
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在古代，人们分东西时，经常出现结果不是整数的 情况，于是渐渐地产生了分数。 我国最初用算筹表示 分数，但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如：
我国古代： 古埃及：
古巴比伦：
古印度：
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再后来，阿拉伯人发明了分数线，分数就采用现在这
样的表示法了。 2 3
1.
奇妙的变化
在人的不同成长阶段，头部占人体的几分之一？
1 2
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胎儿期
1
1
4
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上
身
躯
干
下
身
下
肢
(1 ) (4 )
(1 ) (3 )
(1 ) (5 )
(1 ) (9 )
(3 ) (7 )
估一估
估一估
你联想到了几分之一？
禁止吸烟
奥运五环
法国国旗
猜一猜，哪条彩带长？为什么？
表示有这样的1份
1
表示平均分
2 表示平均分成2份
读作： 二分之一
分子
1
分数线
2 分母
1 2
下面图形的涂色部分能用
1 2
表示吗？
( √ ) ( √ ) (×)
( ×)
探索发现
1、选择你喜欢的图形卡片，动手折一折、涂一涂。
你还能想到一个图形的几分之一？
2、如果把你折的图形多涂几份，可以用几分之 几表示？自己试一试，然后同桌互相说一说。