《直面挫折》教案

6.1《直面挫折》教案

扶沟县城关镇第一初级中学杨涛

6.1《直面挫折》教案及课时设计

“要培养学生勇于面对困难和挫折，让他们形成乐观的态度和坚忍不拔的意志。让他们知道，彩虹总在风雨后，风雨之后的阳光更加灿烂。温室里培养不出参天大树，大树总是在风雨中成长…”

1.情感、态度、价值观：

充分认识人生难免有挫折，做好直面挫折的准备，学会正确面对挫折，正确看待挫折，以积极乐观的态度应对生活中的挫折与逆境，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

2.能力：

掌握应对挫折的方法，并懂得适当的应用于生活实践，提高承受挫折的能力。

3.知识：

了解挫折产生的原因，认识挫折和逆境是人生不可避免的；明白挫折的两重性，战胜挫折的关键在于自己对挫折的态度，尤其是当面对学习和生活中的困难和挫折时，真正领悟战胜挫折的真谛。

教学过程设计思路

新课导入

同学们，当我们在向别人祝愿的时候，常常会说：祝你“万事如意、心想事成”，可是，在我们的现实生活中，我们真的可以做到“万事如意、心想事成”吗？你们有没有事情不如意，心想事不成的经历？当遇到这样的事情时，你们心里感觉怎么样？其实这种生活体验就是所谓的挫折。这节课就让我们一起来学习一下挫折。（板书6.1直面挫折）

展示幻灯片：

一.人生难免有挫折

古今中外，无论是伟人还是普通人，都会遇到这样或那样的挫折。

孔子从小家境贫困，没有受教育的良好条件，只能通过自修来学习。他从15岁开始发奋读书，遇到难题就多方求救，曾说：“三人行，必有我师焉。”他为了实现自己的理想，周游列国，历经坎坷、磨难和挫折，终于成为我国著名的学者和大教育家。

请一位同学进行朗读。

学生看课本29页。老师讲解挫折的定义。

挫折是指个体在从事有目的的活动中，遇到了障碍或干扰，导致其动机不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。

展示幻灯片：

你看：

唐僧师徒到西天取经，历经九九八十一难

沉香为了救出母亲遭受了难以想象的困难和挫折

孔子周游列国，历经坎坷、磨难和挫折

屈原他的正确主张遭反对失败，被放逐汉北

了解了名人经历的挫折，我们再调查一下普遍人所经受的挫折，下面有请我们的校报记者进行现场采访。

展示幻灯片：

记者采风：

自己都遇到过哪些挫折？

学习上我遇到的挫折是——

家庭生活中我遇到的挫折是——

学校生活中我遇到的挫折是

其他……

记者现场采访学生和老师。

老师总结：古今中外名人的经历和你自己的经历都告诉我们什么道理？

生答。

老师总结。

展示幻灯片：

挫折是每个人都会遇到的，只是挫折的大小、轻重因人而异罢了。挫折是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。人生难免有挫折。

展示幻灯片：

1.造成挫折的因素有哪些？

第一、自然因素，包括干旱、洪水、地震、海啸、台风等；虽然现在科技发展得快，可以预测和抵抗一些自然灾害，但也不是完全能够避免。

第二、社会因素，包括恐怖事件、战争、社会动乱等；战争给人类、社会和国家的打击是最严重的。

第三、家庭因素，包括婚异、贫困、失去亲人等；

第四、个人因素，包括智力、生理缺陷等；这给青少年的生理和心理容易带来负面影响；

学生朗读，教师讲解。

下面我们来看图片，它们分别是造成挫折的什么因素？展示幻灯片，学生回答。

下面我们来猜一位名人，看看他经历多少次挫折和失败，最终成为美国总统的故事。

猜一猜他是谁？

1832年，23岁，他失业，竞选议员失败

1833年，他开办的企业，倒闭了

1835年，他的未婚妻不幸去世了

1838年，他竞选州长未能成功

1843年，他竞选国会议员成功

1848年，他竞选连任国会议员失败，他申请当个州土地管理员失败

1854年，他竞选议员失败

1856年,他竞选副总统提名,失败

1858年，他再竞选议员失败

1861年，52岁，他当选为美国第16届总统，他是美国历史上最伟大的总统之一

下面我们一起来学习张海迪、桑兰的故事，展示幻灯片。

张海迪，1955年秋天在济南出生。５岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。获得了全国“五个一工程”图书奖。张海迪创作和翻译的作品超过100万字。现为作家、全国政协委员。

桑兰出生于1981年2月，浙江人。原国家女子体操队队员,在全国性运动会上曾获得跳马冠军。1998年在纽约市长岛举办的友好运动会上不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。在美国治疗期间，以“桑兰微笑”征服了大洋彼岸的人们。2001年1月14日，桑兰接受申奥形象大使聘书，成为2008年北京申办奥运会的形象大使！

学生朗读，老师总结。张海迪和桑兰直面挫折，笑迎挑战的事迹让人感动，值得我们学习。但在现实生活中，也有一些人面对挫折陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔，甚至得了抑郁症，严重者自暴自弃，跳楼自杀，可见挫折对人的影响具有两重性。

展示幻灯片。

2.挫折对人的影响具有两重性：

积极作用：使我们经受考验,得到锻炼，成为迈向成功的转折点。

消极作用：给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。

请学生在书上标出来。

下面我们进行一个猜故事结尾的活动。

快乐猜猜看

草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是就拿起小剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出……

请你猜一猜故事的结尾

学生回答。教师总结。

蝴蝶为什么会过早死去？

因为：失去了成长的必然过程。蝴蝶的成长必须在蛹中经过痛苦的挣扎，直到它的翅膀强壮了，才会破蛹而出。人的成长也是如此。人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，激发人的潜能,促使人奋进。

正如法国文豪巴尔扎克所说

名言

世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。

——（法）巴尔扎克根据刚才我们分析林肯、张海迪、桑兰直面挫折，笑迎挑战，还有那些挫折面前不能自拔跳楼自杀的人，我们不难看出。

二、面对挫折的不同态度