《用计算器计算》PPT课件-苏教版四年级数学下册
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4.1用计算器计算(课件) 数学四年级下册(共15张PPT)苏教版
预习反馈
1、用计算器计算。
3449+527+1640 = 5616 721-324= 397
3123÷9 =347
3661÷7+245 = 768
预习反馈
2、下面是三个小区8月份的用电情况。 用计算器计算。
45024 63434 131634
课堂探究
探究一： 用计算器计算38+27、30×18
四年级下册
4.1用计算器计算
情境导入
关于计算器，你知道些什么？
你从中能读出哪些数学信息？
本节目标
1、使学生通过观察和交流，认识计算器，了解计算器的结构，知道一些常 用按键的名称及其功能，初步学会计算器的基本操作方法，并能正确进行 大数目的计算。 2、使学生经历认识计算器与用计算器计算的过程，积累一些用计算器计算 的经验，提高运算能力。 3、使学生在参与学习活动的过程中，初步了解用计算器计算的优点，获得 学习成功的体验，产生对学习内容的兴趣，培养良好的计算习惯。
38+27=65 30×18=540
看清楚每次按键后屏幕上所显示的内容是不是和输入的内容一 致。
课堂探究
探究二：
用计算器计算40000-165×182 算式里有乘法和减法应该先算乘法。 40000-165×182 =40000=
用计算器计算比较正确、快捷、方便。 用计算器计算要注意按键的先后顺序。
（162 +154+140+149+156+139）÷6 =900÷6 =150（厘米） 答：一队队员的平均身高为150厘米。
本课小结
用计算器计算
01 用计算器计算比较正确、快捷、方便。
02
用计算器计算要注意按键的先后顺序。
苏教版四年级下册数学4.1用计算器计算教学课件
计算速度快、计算正确率高……
第六页，共十二页。
同步练习
课堂练习
1.
180 ×75 13500 ÷45
300 ×21 6300
÷61
×84
÷49
6405
105
8820
180
第七页，共十二页。
同步练习
2.用计算器计算。
765+4698=5463
589×76=44764
41600=÷325128
=119933++42487772×156
苏教版四年级下册数学 4.1 用计算器计算 教学课件
科 目：数学 适用版本：苏教版 适用范围：【教师教学】
情境导入
在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。
关于计算器，你知道些什么？
计算器是一种计 计算器有很多
算工具。
计算功能。
日常生活中使用 计算器很普遍。
第一页，共十二页。
探究新知 你认识计算器上常用的按键吗？先认一认,再
“18”，最后输入“=”，这时屏幕上呈现“540”，就是计算结果。 用笔算或口算检验计算器计算的是否正确。
第五页，共十二页。
用计算器计算40000-165×182。
算式里有乘法和减法， 应该先算乘法。
40000-165×182
= 40000- 30030 = 9970
和同学说说你按键计算的步骤。
用计算器计算的优点：
在计算时要注意：一是按键过程中要时刻关 注屏幕上显示的数字和题目中的数字是否相 同，避免按错键；二是混合运算的练习要注 意运算顺序。
第十二页，共十二页。
=44965
=225511220÷0÷16（0 449-289）
第六页，共十二页。
同步练习
课堂练习
1.
180 ×75 13500 ÷45
300 ×21 6300
÷61
×84
÷49
6405
105
8820
180
第七页，共十二页。
同步练习
2.用计算器计算。
765+4698=5463
589×76=44764
41600=÷325128
=119933++42487772×156
苏教版四年级下册数学 4.1 用计算器计算 教学课件
科 目：数学 适用版本：苏教版 适用范围：【教师教学】
情境导入
在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。
关于计算器，你知道些什么？
计算器是一种计 计算器有很多
算工具。
计算功能。
日常生活中使用 计算器很普遍。
第一页，共十二页。
探究新知 你认识计算器上常用的按键吗？先认一认,再
“18”，最后输入“=”，这时屏幕上呈现“540”，就是计算结果。 用笔算或口算检验计算器计算的是否正确。
第五页，共十二页。
用计算器计算40000-165×182。
算式里有乘法和减法， 应该先算乘法。
40000-165×182
= 40000- 30030 = 9970
和同学说说你按键计算的步骤。
用计算器计算的优点：
在计算时要注意：一是按键过程中要时刻关 注屏幕上显示的数字和题目中的数字是否相 同，避免按错键；二是混合运算的练习要注 意运算顺序。
第十二页，共十二页。
=44965
=225511220÷0÷16（0 449-289）
(2023春)苏教版四年级数学下册《 用计算器计算》PPT课件
40000-165×182
= 40000- 30030 = 9970
和同学说说你按键计算的步骤。
用计算器计算的优点： 计算速度快、计算正确率高……
同步练习
课堂练习
1.
180 ×75 13500 ÷45 300 ×21 6300 6405 ÷习
2.用计算器计算。
在计算时要注意：一是按键过程中要时 刻关注屏幕上显示的数字和题目中的数字 是否相同，避免按错键；二是混合运算的 练习要注意运算顺序。
义务教育苏教版四年级下册
四
用计算器计算
第1课时 用计算器计算
情境导入
算筹
计算工具的发展
算盘
计算尺
机械计算器
计算机和电子计算器
探究新知
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？
答：绕地球一周大约要航行40050千米。
（教材43页第3题）
2.学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的 计算机。20万元最多可以配备多少台？
20万元=200000元 200000÷3988≈50（台） 答：20万元最多可以配备50台。
分组赛一赛：同桌为一组,一人读数，另一人按键 计算，看哪个小组算得又快又准。
=40000-30030
算式里有乘法
=9970
和减法，应该
计算步骤：
先算乘法。
先输入165×182=，得到30030；
再输入40000-30030=，得到9970。
说说用计算器计 算有什么优点。
练一练
1.
8100 105
180 8820
3780 180
2. 用计算器计算。
765 + 4698 =5463 41600 ÷ 128 =325
苏教版四年级数学下册4.2 用计算器计算探索规律课件
第2课时 用计算器计算探索规律
3. 先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后两题横线 上的数。 1×9＋2＝____1_1____ 12×9＋3＝___1_1_1____ 123×9＋4＝___1_1_1_1___ 1234×9＋5＝___1_1_11_1___ _1_2_3_4_5__×___9____＋___6___＝ _1_1_1_1_1_1_ _1_2_3_4_5_6_×___9____＋___7___＝_1_1_1_1_1_1_1_
第2课时 用计算器计算探索规律
练一练
先用计算器算出前三题的得数， 再直接填出后面几题的
得数， 并用计算器验算。
111111÷37037=____3____ 222222÷37037=____6____ 333333÷37037=____9____
666666÷37037=___1_8____ 999999÷37037=___2_7____
142857×4＝__5_7_1_4_2_8__ 142857×5＝__7_1_4_2_8_5__ 142857×6＝__8_5_7_1_4_2__
第2课时 用计算器计算探索规律
先算出前三道题的得数，再直接填出后两道题横线上的数。 142857×1＋857142＝___9_9_9_9_9_9___ 142857×2＋714285＝___9_9_9_9_9_9___ 142857×3＋571428＝___9_9_9_9_9_9___ 142857×4＋_4_2_8_5_7_1＝___9_9_9_9_9_9___ 142857×5＋_2_8_5_7_1_4＝___9_9_9_9_9_9___
第2课时 用计算器计算探索规律
4. 学校篮球队12名队员分成两队进行比赛，队员身高情况 如下：(单位：厘米)
新苏教版四年级下第四单元《用计算机计算》ppt
600 105
180 8820
3780 180
=5463
=4476
=325
=193 + 4472 =44965
=25120÷ 160 =157
=4014
=161880
=50000- 338 =49662
=1002
=59 1014 =708× =717912
苏教版四年级数学下册第四单元 用计算器计算
计算器的认识和简单应用 及用计算器计算两步试题
1.进一步理解和巩固本单元所学的知识， 熟练掌握三位数乘两位数的计算方法；进 一步理解积的变化规律。 2.通过练习，进一步认识常见的数量关系， 提高知识的应用能力，并进一步感受解题 策略的多样化和灵活性。 3.在独立思考的基础上，通过习题巩固学 生所学的知识。 教学重点：回顾、整理本单元学过的知识。 教学难点：运用所学的知识解决实际问题。
450×89=40050 （千米）
答：绕地球一周大约要航行40050千米。
50 200000÷3988≈ （台）
20万=20000
答：20万元最多可以配备50台。
一队：（163+154+140+149+156+139）÷6 =900÷6 =150（厘米） 二队：（136+157+151+158+150+60）÷6 =912÷6 答：…… =152（厘米）
二队的平均身高比一队高多少？ 1520-150=2（厘米）
答：二队的平均身高比一队高2厘米。
通过本课的学习，你有什么收获？ 还有哪些疑问？
苏教版四年级数学下册《用计算器计算》优课件
人机大战
200×5= 1000 9999×0×28= 0 828×66= 54648
大显身手
上海世博会于2010年5月1日开始， 10月31日结束，为期184天，平均每天 参观的人数约39万人，此次世博大约共
有（ 7176 ）万人参观。世博会的成功
离不开志愿者的服务，其中上海有 78495 名志愿者， 国内其他省区市
1266名,境外204名,一共有（ 79965 ）
名志愿者，是志愿者人数最多的世博会。
世博会是展示世界文明的盛会，然而 “不文明”的噪音正不时干扰着这场世博 盛宴的进行。据统计，位列世博园陋习榜 首位的是乱扔垃圾，观众每天乱扔垃圾约 25吨，历时184天的世博会共约产生这样 的垃圾多少吨？
张叔叔家开五金店，今天他卖出
苏教版四年级数学上册
计算器
显示屏 数字键
开机\关机 功能键
运算符号键
38+27= 65
按键
3
8
+
2
7
=
显示
38. 38. 27. 65.
30×18=540
按键
3
0
×
1
8
=
显示
30. 30. 18. 540.
牛刀小试
3028-2965= 63 41600÷128=325 765+469-296=938 816÷68×27= 324
54个电饭煲，每个216元，他今天卖电 饭煲一共收入了多少元？
216×54= 11664
216×55-216=11664 216×53+216=11664 216×6×9=11664 216×18×3=11664 216×27×2=11664 ……
苏教版四年级数学下册 (用计算器计算)教学课件
知识梳理
【例】用计算器计算出前面三题的结果，再根据规律写出其他算式 的结果。
19＋9×9＝100 118＋98×9＝1000 1117＋987×9＝10000 11116＋9876×9＝100000 111115＋98765×9＝ 1000000 1111114＋987654×9＝ 10000000 11111113＋9876543×9＝ 100000000
123456×8＋6＝987654
123×8＋3＝987
1234567×8＋7＝9876543
1234×8＋4＝9876
12345678×8＋8＝98765432
课后习题
4. 观察下面左边的三道算式，写出右边算式的结果。
21×9＝189
54321×9＝488889
321×9＝2889
654321×9＝5888889
知识梳理
【解析】运用计算器计算，可得出前三题的结果分别为100、1000、10000。观察，随着算 式的变化，结果也在变化。前面算式中乘法第一个乘数是几位数，积就是在1的后面添上几 个0，后一个道算式的结果总比前一道算式结果多一位，多一个0。
【方法小结】先用计算器计算出前三题的结果，然后观察。先横向比较，前面算式中乘法 第一个乘数是几位数，积就是在1的后面添上几个0；再纵向比较，下一题算式的结果总比 上一题算式的结果多出一位，多一个0。
第四单元 用计算器计算
4.2 用计算器计算
课题引入
【例】用计算器计算下面各题。 12345679×9＝111111111
12345679×27＝333333333
12345679×63＝777777777 将下面两题分别和第一题比较，你有什么Leabharlann 现？课题引入【解析】
苏教版四年级数学下册第4单元用计算器计算PPT课件全套
你是怎样按键计算
30×18= 540
的？与同学交流。
用笔算或口算检验计算器算得是否正确。
6
探究点 用计算器计算混合运算的两步式题
2
用计算器计算40000-165×182。
算式里有乘法和减法，
应该先算乘法。
40000-165×182
= 40000- 30030
= 9970
和同学说说你按键计算的步骤。
四
用计算器计算
认识计算器及其计算方法
SJ 四年级下册
你认识它吗？知道该怎么用吗？
2
1
课堂探究点
1.认识计算器
2.用计算器进行简单的计算 3.用计算器计算混合运算的两步式题 课时流程
2
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
3
探究点 认识计算器
在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。
关于计算器，你知道些什么？
8.先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后两题横线
上的数。 1×9＋2＝ 11 12×9＋3＝ 111 123×9＋4＝ 1111 1234×9＋5＝ 11111 12345 × 9 ＋ 6 ＝ 111111 ＋ 7 ＝ 1111111
123456
× 9
10.先用计算器计算左边两题，再直接填写右边两题的得数。
2.绕地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大约需
要89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米？ 450×89＝40050（千米） 答：绕地球一周大约要航行40050千米。
17
3.学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。20
万元最多可以配备多少台？ 200000÷3988≈50（台） 答：20万元最多可以配备50台。
30×18= 540
的？与同学交流。
用笔算或口算检验计算器算得是否正确。
6
探究点 用计算器计算混合运算的两步式题
2
用计算器计算40000-165×182。
算式里有乘法和减法，
应该先算乘法。
40000-165×182
= 40000- 30030
= 9970
和同学说说你按键计算的步骤。
四
用计算器计算
认识计算器及其计算方法
SJ 四年级下册
你认识它吗？知道该怎么用吗？
2
1
课堂探究点
1.认识计算器
2.用计算器进行简单的计算 3.用计算器计算混合运算的两步式题 课时流程
2
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
3
探究点 认识计算器
在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。
关于计算器，你知道些什么？
8.先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后两题横线
上的数。 1×9＋2＝ 11 12×9＋3＝ 111 123×9＋4＝ 1111 1234×9＋5＝ 11111 12345 × 9 ＋ 6 ＝ 111111 ＋ 7 ＝ 1111111
123456
× 9
10.先用计算器计算左边两题，再直接填写右边两题的得数。
2.绕地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大约需
要89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米？ 450×89＝40050（千米） 答：绕地球一周大约要航行40050千米。
17
3.学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。20
万元最多可以配备多少台？ 200000÷3988≈50（台） 答：20万元最多可以配备50台。
苏教版四年级数学下优秀PPT课件-第1课时 用计算器计算(一)
◆ 他与李冶，杨辉，朱世杰并称宋元数学四“访大习家于。早年 太史，又尝从隐君子”，1受24数年7学写成著名的《数书九章》。 数书九章》全18卷书，凡81题，分为九大类。其最重要--的数学 --“大衍总数”（术一次同余组解“正法负）开与方( 高术次方程数值解 法），使这部宋代算经在中世纪世界数学史上占有突
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
祖冲之（公元429-500年）
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许 书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出 ．
由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后 正确的方法。
其主要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》 首次将“圆周率”精算到小数第七位3.，14即15在9和236.14159之27间
先输入165×182=， 得到30030； 再输入40000-30030=， 得到9970。
你觉得用计算器计算有什么优点？
用计算器计算的优点有：计算速度 快、计算正确率高……
随堂练习
8100 105
180 8820
3780 180
2. 用计算器计算。 765 + 4698 =5463 589 × 76 =44764 41600 ÷ 128 =325 193 + 287 × 156 =193+287×156
中国古代数学名人
杨辉的数学研究与教育工作的重点是在计算技术方面，他对筹算乘除捷算法进行总 ，如九归口决。 他在《续古摘奇算法》中介绍纵了横各图种及形有式关的的构造方法垛，积同术是时杨辉继沈隙括积术后， 关除于、高分阶率等、差合级率数、的互研换究、纂。二类中杨衰，辉分将在、《叠九积章、算2盈4术个6不》题足目、按方解程题、方勾法股由等浅九入类深。的顺序，重 他非常重视数学教育的普及和发展，在《算法通变本末》习中算，纲杨是目辉中为国初数学学者教制育订史的 上的重要文献。
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
祖冲之（公元429-500年）
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许 书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出 ．
由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后 正确的方法。
其主要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》 首次将“圆周率”精算到小数第七位3.，14即15在9和236.14159之27间
先输入165×182=， 得到30030； 再输入40000-30030=， 得到9970。
你觉得用计算器计算有什么优点？
用计算器计算的优点有：计算速度 快、计算正确率高……
随堂练习
8100 105
180 8820
3780 180
2. 用计算器计算。 765 + 4698 =5463 589 × 76 =44764 41600 ÷ 128 =325 193 + 287 × 156 =193+287×156
中国古代数学名人
杨辉的数学研究与教育工作的重点是在计算技术方面，他对筹算乘除捷算法进行总 ，如九归口决。 他在《续古摘奇算法》中介绍纵了横各图种及形有式关的的构造方法垛，积同术是时杨辉继沈隙括积术后， 关除于、高分阶率等、差合级率数、的互研换究、纂。二类中杨衰，辉分将在、《叠九积章、算2盈4术个6不》题足目、按方解程题、方勾法股由等浅九入类深。的顺序，重 他非常重视数学教育的普及和发展，在《算法通变本末》习中算，纲杨是目辉中为国初数学学者教制育订史的 上的重要文献。
苏教版四年级下册《用计算器计算》课件
用计算器计算40000－165×182。 思考：算式里有两种运算，应该先算什 么？再算什么？ 应该先算乘法，再算减法。 独立用计算器进行计算，并把计算结果 填写在教材上。
用计算器计算的优点： 计算速度快、计算正确率高……
典题精讲 先想一想操作的步骤，再说说每
步显示器上显示的数据
用计算器验证一下
①计算38+27。
操作过程： 输入： 38+27= ，
可以按照算式的先后顺序，先输入“38”， 然后输入“+”再输入“27”，最后输入“=” ，这时屏幕上呈现“65”，就是计算结果。
用笔算或口算检验计算器计算的是否正确 。
②计算30×18。
输入： 30×18= 可以按照算式的先后顺序，先输入
“30”，然后输入“×”再输入“18”，最后 输入“=”，这时屏幕上呈现“540”，就 是计算结果。 用笔算或口算检验计算器计算的是否正确 。
示的数字和题目中的数字是否相同，
避免按错键；
二是混合运算的练习要注意运算顺序。
学以致用
验算
9387×362 =
=
÷
用计算器计算
48+27=75 40×18=720
3028-2965= 63 416 15 816÷68×27= 324 380×426= 161880 1438+2576= 4014 765+469-296= 938
课件PPT
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5
•2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独
苏教版四年级下册数学《认识计算器》用计算器计算PPT教学课件
答：灵岩寺古树的数量是 岱庙的43.546倍。 与同伴说说你用计算器计算 的过程与步骤。
← M+ M- C ON/OFF
0 00 .
×÷
－ ＋
＝
活动一：尝试计算
765＋469＝1234 589×76＝ 44764 3208－2965＝ 243 625÷25＝ 25 6848－579＋386＝ 6655
同级运算的两步计算题，根据运算顺序从左往右， 直接按键算出结果。
二、合作探索
你会用计算器计算 3000-128×6 吗？ 128×6 = 768 3000-768 = 2232
不同级运算的两步计算 题，应先算高一级的运 算，再算低一级的运算。
3000-128×6 =2232
有些科学计算器会自动 先乘除后加减。
普通 科学
试一试
用计算器计算。
729+362－8262=65
126×7÷18=49
3661÷7+2457=68 (545+285)÷5=166 说说你是怎样算的。
二、合作探索
用计算器计算下面各题,你能发现什么？
得数的个位数与乘数的和是20。
9999 × 11 = 109989 9999 × 12 = 119988 9999 × 13 = 129987 9999 × 14 = 139986 得数的中间部分都
987×9＝ 8883
ห้องสมุดไป่ตู้
1000×5 ＝ 5000 2128÷56＝ 38 我的发现： 要合理使用计算器
试一试
下面两组题，使用什么样的计算方法比较合适？试一试。 第一组： 17+83＝100 125×8＝ 10100000÷5＝ 200
口算比较简捷
← M+ M- C ON/OFF
0 00 .
×÷
－ ＋
＝
活动一：尝试计算
765＋469＝1234 589×76＝ 44764 3208－2965＝ 243 625÷25＝ 25 6848－579＋386＝ 6655
同级运算的两步计算题，根据运算顺序从左往右， 直接按键算出结果。
二、合作探索
你会用计算器计算 3000-128×6 吗？ 128×6 = 768 3000-768 = 2232
不同级运算的两步计算 题，应先算高一级的运 算，再算低一级的运算。
3000-128×6 =2232
有些科学计算器会自动 先乘除后加减。
普通 科学
试一试
用计算器计算。
729+362－8262=65
126×7÷18=49
3661÷7+2457=68 (545+285)÷5=166 说说你是怎样算的。
二、合作探索
用计算器计算下面各题,你能发现什么？
得数的个位数与乘数的和是20。
9999 × 11 = 109989 9999 × 12 = 119988 9999 × 13 = 129987 9999 × 14 = 139986 得数的中间部分都
987×9＝ 8883
ห้องสมุดไป่ตู้
1000×5 ＝ 5000 2128÷56＝ 38 我的发现： 要合理使用计算器
试一试
下面两组题，使用什么样的计算方法比较合适？试一试。 第一组： 17+83＝100 125×8＝ 10100000÷5＝ 200
口算比较简捷
苏教版数学四年级下册 第4单元 用计算器计算 课件
1×9+2= 11
12×9+3= 111 123×9+4= 1111 1234×9+5= 11111 12345 × 9 + 6 =
111111
123456 × 9 + 7 = 1111111
三、课堂小结
小结：在除法算式中，被除数 不变，除数乘几，商就等于原来 算式的商除以几。Leabharlann 难点:探索与运用积的变化规律。
一、探索新知
用 26640分别除以111、222和333， 商各是多少？用计算器算一算。
用计算器算一算。
26640÷111= 26640÷222= 26642÷333= 将下面两题分别和第一题比较，你 有什么发现？
1.仔细观察这些算式，说说算式的特点。 2.用计算器算出得数。 3.小组内交流，通过计算发现了什么有趣的 现象。 4.根据规律直接写出第二组算式的得数。 5.小组内说说你填得数时的思考过程。 6.照样子再写两道这样的算式。
你发现了什么规律？
2.根据左边算式中的规律，直接写出 右边算式的得数，再用计算器验算。
1×8+1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4= 9876 12345×8+5= 98765 123456×8+6= 987654
3.先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后
两题横线上的数。
发现一： 26640÷111=240 26640÷222=120 除数乘2，得到的商等于原来的商 除以2。
发现二： 26640÷111=240 26640÷333=80 除数乘3，得到的商等于原来的商 除以3。
猜想结果：被除数不变，除数 乘几，得到的商就等于原来的 商除以几。
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111111111×111111111=？
1×1＝ 1
11×11＝ 121 111×111＝ 12321 1111×1111＝ 1234321 11111×11111＝ 123454321
………… 111111111×111111111= 12345678987654321
人的智慧才是天下最伟大的力量。
有（ 7176 ）万人参观。世博会的成功
离不开志愿者的服务，其中上海有 78495 名志愿者， 国内其他省区市
1266名,境外204名,一共有（ 79965 ）
名志愿者，是志愿者人数最多的世博会。
世博会是展示世界文明的盛会，然而 “不文明”的噪音正不时干扰着这场世博 盛宴的进行。据统计，位列世博园陋习榜 首位的是乱扔垃圾，观众每天乱扔垃圾约 25吨，历时184天的世博会共约产生这样 的垃圾多少吨？
世博会的成功离不开志愿者的服务其中上海有78495名志愿者国内其他省区市1266名境外204名一共有名志愿者是志愿者人数最多的世博会
苏教版四年级数学上册
计算器
显示屏 数字键
开机\关机 功能键
运算符号键
38+27= 65
按键
3
8
+
2
7
=
显示
38. 38. 27. 65.
30×18=540
——培根
❖ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 1:01:08 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
1×1＝ 1
11×11＝ 121 111×111＝ 12321 1111×1111＝ 1234321 11111×11111＝ 123454321
………… 111111111×111111111= 12345678987654321
人的智慧才是天下最伟大的力量。
有（ 7176 ）万人参观。世博会的成功
离不开志愿者的服务，其中上海有 78495 名志愿者， 国内其他省区市
1266名,境外204名,一共有（ 79965 ）
名志愿者，是志愿者人数最多的世博会。
世博会是展示世界文明的盛会，然而 “不文明”的噪音正不时干扰着这场世博 盛宴的进行。据统计，位列世博园陋习榜 首位的是乱扔垃圾，观众每天乱扔垃圾约 25吨，历时184天的世博会共约产生这样 的垃圾多少吨？
世博会的成功离不开志愿者的服务其中上海有78495名志愿者国内其他省区市1266名境外204名一共有名志愿者是志愿者人数最多的世博会
苏教版四年级数学上册
计算器
显示屏 数字键
开机\关机 功能键
运算符号键
38+27= 65
按键
3
8
+
2
7
=
显示
38. 38. 27. 65.
30×18=540
——培根
❖ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 1:01:08 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
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1、计算器是由哪两个部分 构成的?
2、开机要按哪个键?
3、关机要按哪个键?
4、键盘上的字母C有什么 作用? 5、计算器上你还看到了什 么?
边操作边观察
1、输入327, 再清除。 2、输入456378, 再清除。 3、分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什么反映?
838＋357
按键 显示
838
用计算器计算
王叔叔的采购清单:
品名 电饭锅 饭碗
单价 199
8
（元）
数量
（件）
205 6338
总计人民币大写：
烧锅 98
278
盘子 15
勺子 28
1345 3751
李阿姨的采购清单:
品名 四季豆 黄瓜
单价 1.28 2.3
（元）
数量
（斤）
246 178
总计人民币大写：
辣椒 3.56
422
茄子 1.85
咱们用计算器来解决问题
1、学校篮球队12名队员分成两队进行比赛, 两队 队员身高情况如下:
一队: 162 154 140 149 156 139 二队: 136 157 151 158 150 160 你们知道哪个队的身高占优势呢?
2、每20平方米的树林每年可吸收空气中的有害气体80克。 环保村造了3280平方米的林带, 15年可吸收有害气体 大约多少万克?
323
芦蒿 4.5
567
显示器 键盘显示屏来自退出开关及清除屏键退出
清除键
退出
时间键
退出
日期键
退出
存储运算键
退出
括号键
退出
数字键
退出
运算符号键
退出
等号键
退出
小数点键
时间键 日期键 存储运算键
数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键
括号键
运算符号键 等号键
你知道吗?
探究: 11×11= 111×111= 1111×1111=
探究:
142857×1= 142857×2= 142857×3=
口算: 11111× 11111= 111111 × 111111= 1111111 × 1111111=
口算: 142857×4= 142857×5= 142857×6=
用计算器探究规律
看谁算的快
如果人的一生按90岁计算的话, 那么他大概生存多少分? 可以生存多少秒?(一年按365天计算)
2800－1798= 1002
2191×35= 76685
3363÷57= 59
1033－ 6600 ＋ 76014= 70447 987756－5002 －78053－ 21 = 904680
10000000÷500÷4000= 5 19991999÷10001÷1999= 1
7833333+100872×8= 8640309 5803905÷5－8888= 1151893
838
＋
838
357
357
=
1195
尝试用计算器计算
237×46
按键 显示
237
237
×
237
46
46
=
10902
先想一想操作的步骤, 再说说每步显示器上显示的数据 用计算器验证一下
35－21
按键 显示
35
35
－
35
21
21
=
14
88÷4
按键 显示
88
88
÷
88
4
4
=
22
用计算器计算吧
2818＋493= 3311
2、开机要按哪个键?
3、关机要按哪个键?
4、键盘上的字母C有什么 作用? 5、计算器上你还看到了什 么?
边操作边观察
1、输入327, 再清除。 2、输入456378, 再清除。 3、分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什么反映?
838＋357
按键 显示
838
用计算器计算
王叔叔的采购清单:
品名 电饭锅 饭碗
单价 199
8
（元）
数量
（件）
205 6338
总计人民币大写：
烧锅 98
278
盘子 15
勺子 28
1345 3751
李阿姨的采购清单:
品名 四季豆 黄瓜
单价 1.28 2.3
（元）
数量
（斤）
246 178
总计人民币大写：
辣椒 3.56
422
茄子 1.85
咱们用计算器来解决问题
1、学校篮球队12名队员分成两队进行比赛, 两队 队员身高情况如下:
一队: 162 154 140 149 156 139 二队: 136 157 151 158 150 160 你们知道哪个队的身高占优势呢?
2、每20平方米的树林每年可吸收空气中的有害气体80克。 环保村造了3280平方米的林带, 15年可吸收有害气体 大约多少万克?
323
芦蒿 4.5
567
显示器 键盘显示屏来自退出开关及清除屏键退出
清除键
退出
时间键
退出
日期键
退出
存储运算键
退出
括号键
退出
数字键
退出
运算符号键
退出
等号键
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小数点键
时间键 日期键 存储运算键
数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键
括号键
运算符号键 等号键
你知道吗?
探究: 11×11= 111×111= 1111×1111=
探究:
142857×1= 142857×2= 142857×3=
口算: 11111× 11111= 111111 × 111111= 1111111 × 1111111=
口算: 142857×4= 142857×5= 142857×6=
用计算器探究规律
看谁算的快
如果人的一生按90岁计算的话, 那么他大概生存多少分? 可以生存多少秒?(一年按365天计算)
2800－1798= 1002
2191×35= 76685
3363÷57= 59
1033－ 6600 ＋ 76014= 70447 987756－5002 －78053－ 21 = 904680
10000000÷500÷4000= 5 19991999÷10001÷1999= 1
7833333+100872×8= 8640309 5803905÷5－8888= 1151893
838
＋
838
357
357
=
1195
尝试用计算器计算
237×46
按键 显示
237
237
×
237
46
46
=
10902
先想一想操作的步骤, 再说说每步显示器上显示的数据 用计算器验证一下
35－21
按键 显示
35
35
－
35
21
21
=
14
88÷4
按键 显示
88
88
÷
88
4
4
=
22
用计算器计算吧
2818＋493= 3311