积累素材2
积累素材
一、感悟生活，点评时事
1.关注生活，感悟生活
要有一双锐利的眼睛去观察生活，感受生活，思考生活，做生活的有心人，捕捉并收集作文素材。
素材
“铁人”志愿者李海军的救与被救
湖南邵阳人李海军有个称号，叫做“铁人”，这个称号源于李海军的个人经历。在几年的时间里，李海军先后到过“5.12”汶川地震、“4.14”玉树地震、“4·20”雅安地震以及“8·3”鲁甸地震等多个救灾现场，帮助受灾者重建家园。
2018年3月21日，李海军在老家拆除旧房时不幸摔伤，导致骨盆多发粉碎性骨折、尿道完全断裂、左侧肋骨骨折以及多处软组织挫擦伤。因为此前经常从事公益事业，李海军的家庭条件并不是很好，后续的手术以及治疗费用也成为李海军的一项重担。后来，在四川理县团委的建议下，李海军的侄子在某网络平台发起筹款。李海军没有想到的是，网络筹款的消息发出后，在30多个小时的时间里就筹集到了目标金额20万元。此前他曾帮助过的村民也都打来电话或者发微信询问李海军的受伤状况，并且帮忙筹款。李海军自己估算，20万元中大概有16万元来自他曾援建过的四川理县。
李海军称，只爱有机会还是会继续做公益，因为此次受伤后，他做公益又多了一项回报和感恩社会的义务。
2.关注社会热点，思考人文精神
关心时事，关注热点，了解国家的形势。平时要注意积累热点素材，如最新的人物事件、新闻热点、时事焦点等。
片段以大器之人铸就国之重器(节选)
发展国之重器，重在创新研发。在国之重器研发中，创新驱动是关键。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。要注重核心产品的研发，注重保护国之重器原创性重大成果，在“高精尖”创新领域不断取得新突破。这些年，我国形成了科技创新格局，国之重器成果不断呈现，飞腾处理器、天河高性能计算机、麒麟操作系统和引力波探测“天琴”计划………这些国之重器极大振奋了民族自信心和民族自豪感，让每个国人心中洋溢着骄傲和自豪。因此，创新研发能力越强，国之重器就越多越精，我国的综合国力也就越来越强。
素材
期待“00后”书写青春精彩
今天的青年，身处一个伟大的时代;而这样的时代，也给了青年更多的信任、更大的舞台。
作为21世纪的新一代，“00后”的身上曾被贴上各种标签，“捧着手机的草莓青年”“网络原住民”。他们有个性也容易固执己见，有能力也难免不能抗压。当这批孩子迈入大学，人们有担心更有期待:他们会如何完成自己的“成人礼”，接过时代的“接力棒”?
高校开学典礼上传来的年轻声音，让人欣慰。有年轻人自述:大学教会我们懂得“一”的内涵。平凡的“一”是一切伟大事业的起点，寻常的“一”是追梦途中必须守住的初心，从“ー”开始，不忘初心，我们才能走向“无穷大”的末来。还有年轻人认为:我们的生活从不缺乏挑战，但平凡的日子里，不平凡的是我们每个人心底的光芒。我们每个人都肩负着这个时代的使命，努力守住心底的光芒，正是要守住这份伟大的力量，保持一颗年轻、理想、热血的心。更有年轻人相信:我们不断成长，不断改变，不断超越自己。
一代人有一代人的使命，每一代人都要经历自己的成长。“00后”的身上，同样有着与以往年轻人不同的气质。互联网的基因融入了他们的行为与思想，他们追求个性化的表达，也遵循着固有的道德底线;他们希望有自己的世界，也期待个人价值与社会价值统一起来;他们不会把宏大的词语挂在嘴边，却也梦想着“诗和远方”的精神；他们偶尔也会感到述茫，却始终在探寻“意义”与“价值”的路上一路前行，一路思考。
面对这样一群大学生，老师们给出了这样的嘱托：要自己走向独立的人生旅程，通过独立思考找到自己的方向，并且带着一颗充满好奇的心，行囊里装着谦虚、好学和坚忍不找，向着明天出发。校长们给出了这样的期望：要有求真务实的作风、质疑批判的态度、高尚的人文情怀。师长的叮嘱，蕴含了对这一代年轻人的希望与重托。互联网科技日新月异，经济全球化进程波澜壮阔，对充满梦想和创新无处不在的时代，新一代尤需追求科学的精神，尤需捍卫真理的勇气，不断突破“小我”，在与国家共奋进的路上，成就真正的“大我”。
让“00后”找到自己的定位，扣好人生的第一粒扣子，教育部门也应随事而制，因时而变。有些学校为“00后”新生量身定制新版团队训练营，通过集体破冰、团队融合、综合交流、校园探访等活动，激发新生创意，增强集体认同感、参与感;有的学校开设新生导引课程，第一堂课由最受学生欢迎的老师来讲授，帮助同学们释疑解惑;还有的学校在开学前了解每位新生的兴趣爱好，采用大数据的方式，科学、人性化地划分宿合……种种举措，都是高校为更好迎接这一代新人的应时而为。从新生到师长，再到学校乃至整个社会，都在为这一代年轻人更好地成长而努力。
青年关系国家前途、民族未来。今天的青年，身处一个伟大的时代;而这样的时代，也给了青年更多的信任、更大的舞台。在时代大潮中建功立业，用奋斗成就有价值的人生，期待年轻的“00后”书写属于这一代人的青春精彩。
二、探究教材，多角度解读
1.同一课文素材多角度分析
(1)素材一
烛之武满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞和煎熬，是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃，妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读诗书，关心时事。终于在国家危急的时刻，也是最为关键的时刻，他“不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人”，完成了人生的辉煌一击，为自己的一生画上了一个完美的感叹号。
【精彩运用】
把握机会，可以改变自己的人生。虽然岁月给了烛之武太多的落寞，但他没有放弃自己，而是把握展示自己才华的机会。他孤身深入虎穴，与秦伯进行了面对面的交锋，把几十年积蓄的能量在瞬间爆发出来。“机遇只偏爱那些有准备的头脑”，只是这机遇来得太迟了一点儿，而且是冒着身死国亡的危险。但如果不是秦晋国郑，烛之武恐怕真的会“骈死于槽枥之间”，湮灭于历史的风雨之中了。
(2)素材二
毛泽东的《沁园春长沙》在中学课本中属于经典诗词。这首词意境高远，气势非凡，表现了革命领袖以天下为己任的宏伟抱负和敢于激流勇进的英雄气概。
(3)素材三
荀子的《劝学》中的素材。
①青，取之于蓝，而青于蓝
【精彩运用】
“青，取之于蓝，而青于蓝。”学习不是简单地重复已有的知识，每个人都应在前人的基础上有所创新，有所进步。人只有不断学习，不断改造自己，才能不断超越自己。
②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
【精彩运用】
荀子说:“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”我们在成长的过程中，难免会沾染上一些灰尘，如懒惰、自卑等。这些灰尘虽然用肉眼看不清，却会让我们的大脑运转不灵，直接影响我们的前
程。这个时候，我们就需要反省自己。
③故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
【精彩运用】
故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”无论是学习还是生活，我们都应注重积累。生活本身就是一个不断积累的过程，我们只有在积累中走完人生路，才能体会到生活的真谛。
④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
【精彩运用】
执着是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的信念;执着是坚守，在缤纷沓来的诱惑面前，如锚般坚稳，稳住左顾右盼、游离不定的心思;执着是忘情的专注，是全神贯注的追寻，是“锲而不舍，金石可镂”的求索；执着是热情的投入，是一份深深的眷恋;执着是给予，是付出，也是全副身心的追求。
⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
【精彩运用】
蚯蚓的体内是没有骨头的，但它却具有比那些有骨者更强的韧性。蚯蚓一辈子锲而不舍地爬行，用柔软的躯体，在漆黑无路的地下，开辟出一条生存之路。
2.不同课文素材分论题整理
如，论题:恒心毅力(逆境成オ)。
(1)素材
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”看来，不经过风浪，就不能到达胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹;不经受磨难，就不能成就大事。
(2)素材二
身心备受摧残、忍辱含垢生活的司马迁深知，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。他决心以残烛之年完成父亲要他完成的史书。从此他埋首苦读，奋发著述，终于完成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著——《史记》。
(3)素材三
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子
膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非因秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
(4)素材四
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
（5)素材五
当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后，曾彷徨、失望，甚至绝望，但最终还是凭借顽强的毅力战胜了病魔，也战胜了自己，成为一位著名的作家。
片段一仰望天堂，被需要的心态助你成长(节选)
在人生的沙漠绝地中，史铁生是那个硬汉。面对身体残疾给他带来的种种折磨，他并没有一味悲观，而是超越了自我。在走出沙漠的过程中，他用笔写出了生命的赞歌，他对生命价值的追求感动了千万读者。是读者的需要和鼓励，让他在生命最脆弱的时候仍能发光发热，照亮别人。正是别人的需要，让史铁生看到了自己的价值，他走出了自己的沙漠。
片段二壮丽人生，品质为伴(节选)
再看轮椅上的史铁生，他的生命在最美的年华里跌入谷底，从此迷茫为伴，痛苦为邻。他无数次坐着轮椅来到地坛，在这座沧桑的古园里追寻生命的意义，汲取奋斗的力量。终于，他从生存的夹缝中坚强地走了出来，走上了写作之路，走上了自强不息的人生之旅。
点评:以上两个片段以史铁生为素材，分别论证“被需要”和“自强不息，成就人生”的观点。
我们可以从学过的课文人手，充分挖掘其中的写作素材，进行多角度解读，思考素材可以为哪些观点服务，或对不同的课文素材讲行分类整理，从而使课文成为我们写作的“源头活水”。
3.建立自己的资料库
按照一定顺序对课本或学到的素材进行梳理，建立自己的资料库。在素材后面备注可以使用的话题或论点。
片段春风化雨
闲时，在灯下捧一卷墨香，感受“天行健，君子以自强不息”的奋发向上，斗志昂扬；品味“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的高洁孤傲，自信风采；欣赏“数风流人物，还看今朝”的意气风发，豪情壮志。
每当此时，我总会想起李白在险峻蜀道上仗剑前行；想起辛弃疾在梦回连营时挑灯看剑；想起苏东坡在清风明月中淡定从容……他们缓步走来，胸怀远大志向，处变不惊，奋发向上。
古往今来，曾经的华章如今仍受用，其中的道理由浅入深，不言而喻，春风化雨，泽沐后人。三、钩沉史海，回归经典
丰富的材料，还有赖于历史知识的积累。翔实的历史材料，能增加文章的厚重感，体现作者深厚的文学素养。要做到这些，需要在平时多阅读古典名著、国学经典，并对一些情节进行记忆、点评;平时老师在讲解名著时，无论是介绍作者、写作背景还是对课文进行分析，都会涉及名著中的人物、情节，对此要做好笔记;平时所做的文言文练习，也可以积累起来，写入笔记本，进行点评阅读一些历史和哲学方面的书籍，不仅能积累历史材料，还能使我们思想深刻，有利于提高作文的得分。
片段一隐藏的弱点(节选)
小至个人，大至国家，如果不关注自己的那些隐形的弱点，那么那些弱点往往就会成为导致失败的因素。李自成在明朝灭亡后所建的短命的大顺政权，洪秀全领导的太平天国运动的失败，皆与忽略了自身阶级的局限性和人性的弱点有关。
片段二循径而登，终至顶峰
观六百多英里的徒步跋涉，看哈罗德如何向我们诠释生命的伟大——勇敢地去挑战生活中的不可能。他，一个退休老人，如此勇敢地为友情、为爱情而行。我们是否也应如《一个人的朝圣》中描述的那般，扬起生命的风帆?
赏落花流水，谁有情，谁无意。在康桥的柔波里，青荇浮动。生而如莲、逝去如蝶的林微因，在那一场康桥绝恋中可落过?或许对她而言，那不过是红尘中的一场偶遇。一旦分别，便无痕迹，转身便是路人。生命中的真情，又该如何斟酌？
览《雪国》的世界，叶子那美丽倔强的容颜闪现;读一座城的沦陷，白流苏的凄美爱情故事让人感动;看气质如兰的女子，妙玉那样的玉人身陷泥淖;观《白鹿原》的历史，思人性的卑劣与良善。这都是阅读的世界，它让我们的内心沉淀，让我们的灵魂思考。
四、警句格言积累
1.积累方法
(1)从课本中去收集。特别是伟人、科学家、哲学家等独到的见解和言论，这些见解和言论是很有影响力和代表性的。
(2)从文学作品中去收集。包括古今中外哲学想家的著作以及文学名著等。
2.归类整理
警句格言积累得越来越多，内容涉及方方面面，只有归类整理好，在运用时才能用得准确，用得自如。
比如可以分为爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇等。
3.写作运用
积累警句格言，关键是为了运用。议论文中用于证明观点，警句格言是最好的理论论据。要学会用名人的思想来支撑自己的观点，用名人优美生动的语言来装饰自己的文章，使自己的文章更有说服力，中心思想更突出。
片段论三书(节选)
笃志虚心，求知若渴，熟读而精思，此谓第一种书——“有字之书”。豪厄尔言:“无所学，则无所知。”知识是家教素养之内涵，保持风度之底蕴，立足社会之基础。如子路初时行为粗鲁，性格莽撞，然而后来却也成为一代大方之家。孔子的教诲固然功不可没，而说到底，改变其周身气度的，是渗入其心、怀藏其胸的知识与见解。如三毛所言:“许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆。其实它们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然，也能显露在生活和文字里。”读此书，可达“何须浅碧深红色，自是花中第一流”之境界。
选择素材
1.选择教材里的素材
课本是我们平时接触最多的，里面的素材都可以拿来为我们所用。
(1)直接入文
课本中有许多文质兼美、文笔俱佳的典型素材，我们可将其直接写入作文。比如蔺相如大智大勇、顾全大不局；廉颇忠勇刚正，知错善改;司马迁忍辱负重，成就绝唱；苏轼直面困境，旷达乐观;海伦?凯勒身残志坚，渴望自由。再比如海明威“人可以被毁灭，但不能被击败”的硬汉精神;朱自清“宁可饿死，不领美国救济粮”的民族气节…将这些耳熟能详的素材直接入文，反而更能引起阅读者的情感共鸣，事半功倍。
片段(2017课标全国Ⅱ，22，60分)
少年强，则国强(节选)
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法修列》;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。在历史的长廊里，有多少能人志士凭借着自身的经历告诉我们要自强不息，勇往直前。
(2)吐故纳新
课本素材虽然经典，但多为人熟知，缺乏新意。若是借鉴课本中的经典素材来创新作文，即将课本中经典素材进行二度创作，如借用课本经典素材的情节、人物，将经典素材的时代背景嫁接到现实生活中；或是采用演绎法，对素材进行合理的补充和发散，这些都可以使文章耳目一新。
片段莫让弱点成为致命点(节选)
庄公十年，曹刿论战，提出“一鼓作气，再而衰、三而竭”的观点，曹刿抓住了人性的弱点，并顺势让它成了敌人的致命点，成就了历史上屈指可数的以少胜多的著名战役。不难看出，如果弱点不能及时被发现、那它就会成为让你崩溃的致命点；如果看到敌人的弱点，并加以利用，给敌人致命一击也并非不可能。
(3)评价迁移
所谓评价迁移，就是对所用的课本素材进行一定的分析说理，使之能够更好地体现所要表达的主题。评价迁移课本素材，可以对其中和主题相关的部分加以分析，进行强化说明;也可以对其简单点评，迁移到自己的立意上来;也可以用问句的形式对课本素材中出现的情况进行假设，进而引出自己的独特评价。
片段(2018上海，26，70分) 在“被需要”中实现人生价值(节选)
古今中外都是这样，人们在被需要的付出过程中也满足了自己的需要。缪贤在历史上是一位不起眼的人物，蔺相如曾是他的门客。缪贤曾觉得在赵国要待不住了，想逃走投奔燕国，但在蔺相如的劝说下放弃了这个念头，这是缪贤关注自身需求的表现。后来在赵国陷入危难之时，缪贤不惜将自己想要投奔燕国的事情和盘托出，以自己日后可能会失宠为代价，向赵王举荐蔺相如。缪贤就是在被赵国需要之时，体现了自己的价值。
2.选择古今中外名人素材
收集名人素材，选取他们的经历中与写作主题有关的事例。
例如：
(1)屈原以死报国
屈原经历了楚威王、楚怀王、楚襄王三个时期，主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身于楚国贵族，又明于治乱，娴于辞令，故早年深受楚怀王的信任，任左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但是屈原与楚国腐朽贵族集
片段三生命境界，自在于心
“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”真正的美不在于外表，而在于内心。保持高洁的志趣，方能步入人生的精神之境。
他曾在汨罗江畔沧浪濯足，一世浮沉归尘土，岸芷汀兰香如故。当日，屈子投江以表忠贞爱国之心；如今，千年之后，举国哀悼。江山，九万里如故；岁月，两千年孤独。屈子以他纯洁高尚的灵魂鼓舞着后人，成就流芳百世的佳话。他的躯体沉进了汨罗江底，可他高洁的灵魂却留在了每一个人的心里。
（2）海明威和他的“硬汉形象”
美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，写了一部小说表示要超过福克纳，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，并借此获得1954年的诺贝尔文学奖。他在《老人与海》这部小说中留下了一句响当当的名言：“一个人生来并不是要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念，即使过程艰辛，最终也能有所收获。
片段：其实，任何一部文学著作的诞生，均有一定的偶然性。汉代司马迁的《史记》，在“藏之名山”后被发现，终成为中国历史上第一部纪传体通史。清代蒲松龄的《聊斋志异》在创作之初，只是想以“笔记”形式记录民间的灵异之事，结果一不小心成了名著。美国作家海明威的《老人与海》在创作之初，是构思为长篇小说的，结果因情节所需，便止于中篇，但也没有影响其成为人类文学史上一部璀璨夺目的名著。
3.选择社会热点素材
(1)聚焦凝缩：从小处入手，把握一点。热点新闻往往有着丰富多元的内涵，选用的素材切入点要与自己所要论述的中心完全契合，要对所选内容定向叙述，深人挖掘。
片段(2017课标全国1，22，60分)
大国?同心(节选)
秦玥飞站在田头，看着乡亲们正笑容满面地收割麦子，他的心情就像那金灿灿的麦穗，飞扬着，雀跃着。他不禁感叹自己当初的选择是多么正确。2011年，他从耶鲁大学毕业，在家人朋友看来，他有广阔的前程。然而六年的深造让他明白了很多道理。毕业后，他毅然选择去乡下当村官，让自己与广大农民的命运联系在一起。他带领村干部考察研究，寻求资金，帮助村民脱贫致富。如今这村子哪还有当初破败落后的影子?
(2)同类叠加
自然景象也好，社会群体也罢、热点人物、事件亦可。只要是同类，就可以让它们进行重叠组合，以达到让读者加深印象的目的。同类叠加不是简单地叠加，而是按照一定的时空顺序、逻辑顺序等将素材组合在一起，素材之间为补充、组合关系，且用同一条主线串联。“同类”是说素材的相近，叠加是说诠释同一内涵，这样写来更具有感染力、震撼力。
片段一(2018课标全国Ⅱ，22，60分) 我们需要一双“慧眼”(节选)
这样的案例比比皆是。比如，我们的教育，这么多年培养了不计其数的人オ，但几次负面新闻，就令许多人对中国教育全盘否定;勤勤恳恳的老师数不胜数，不过几个反面案例，不少网友就抹黑整个教师群体;有许多优秀的“90后”不会出现在新闻中，而我们是否根据几则针对“90后”的负面新闻就给整个群体贴上了标签?我们不经思考就给所评判的对象做出了评价，就对事件发表了看法，还以为自己切中了要害。
片段二(2017课标全国1）让你看到一个真实的中国(节选)
《最炫民族风》《荷塘月色》《小果》……人们伴着一曲曲节奏明快的歌曲，编排出简单易学的舞路。广场舞跳出的是人们对健康生活的追求。我们不能否认广场舞因声音过大而给人们造成的困扰，但我们也不能否定它张扬个性、促进和谐的风采。广场舞者们从乡村到城市，从广场到小区，从小天地到大舞台，跳出了中国人的健康追求与自信执着。莫斯科的红场，法国巴黎的卢浮宫广场越来越多的地方可以见到广场舞者的身影。如网友所说的，中国广场舞走向了世界。这是大国风采的一种表现，这是盛世中华的一幅剪影。
(3)正反对比
运用对比法将这两种素材放在一起进行深入比较，文章主题更加鮮明突出。
片段大国展胸怀，尽款天下人(节选)
曾经风沙弥漫，驼铃阵阵，如今“新丝路”逶迤绵延，高铁飞驰;曾经经济落后，出行不便，知今拿出手机，轻松一扫，单车共享。中国，正在世界的东方张开大国胸怀，想要“秒懂”中国，只需点击关键词：开放与共享。
曾经，中国背负着过于沉重的历史而身陷蒙昧的泥淖，固守传统，闭塞国门。今天，中国除掉束缚，敞开胸怀，挥舞着开放与共享的旗帜，步伐稳健地前行。
一个国家的关键词，不是“脸上贴金”的装饰，而是从国家建设蓝图到国民心理结构融汇与贯通的写照。在个人生活层面，共享单车便是最真实的写照。2017年5月，来自“一带一路”沿线的20个国家的青年投票选出了他们心中的中国“新四大发明”，共享单车位列其中。小小单车何以收获如此高的人气?究其原因，在于它所突出的共享理念迎合了当代社会发展的需求。轻松一扫，双脚一蹬，资源优化看得见，绿色环保在身边，如此共享，怎能不令人点“赞”?此外，“PPP模式”“丝路基金”“亚投行”，无不深化着共享理念，让原本资源紧张的中国，有了自信大方的微笑。
（4）迁移热点，论证观点
写作时，我们可以选用某一热点素材，并从这一素材中得出某种启示，以此引出文章的观点。片段一如此高考，体矣!——我看高考
2017年4月中旬，因不满主管部门对违招行为“选择性处罚”，四川绵阳南山高中的上百名教师到市教体局“讨要说法”，揭开了一些名校炒卖优质生源、四处挖墙脚的招生黑幕。
读罢这则消息，我不禁哑然，难道打造名校靠抢生源?难道上了名校就能成才，不上名校就成不了才?显然不是这样的。考生、家长、学校，无不将考上名校当作走向成功的捷径，家长对名校、名师更是趋之若鹜。在这样的环境下，考生与考试机器有何异?
让子女通过高考，考个好大学，将来找个好工作，家长的想法无可厚非。但将高考简单理解为“鲤鱼跃龙门”的“龙门”，忽视了高考培养人格、丰富知识的作用，这是否也太过短视了呢?那些利用考生、家长对于成功“跃龙门”的渴望，大肆炒作“助考神器”的商家们，是否也太唯利是图了呢?盲目跟风的考生、家长，是否也大不
理智了呢?
片段二巴掌与吻，教育之痛(节选)
古代便有“为己之学”，强调提升自我修养而非取得外界的认可。而今，社会也更需要综合素质好、人格健全的人才，而非巴掌与吻“培养”出的分数型人才。君不见校园投毒案中，投毒的学生虽分数耀眼，但人格上有着致命缺陷吗?如若仅凭巴掌与吻教育孩子，一味关注分数的高低，还能说是“育人”吗?培育的到底是栋梁，还是金玉其外，败絮其中”的“人才”?
4.选择名言素材
具体运用时，无论是直接引用，还是简单改装，抑或合理想象，都可以在不同程度上丰富文章的内容，展示深厚的文学素养。
片段(2018江苏，20，70分) 语言藏伏笔，玄机戏文里(节选)
“真乃是西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”细细品味许仙这话，不知赞美的是西湖还是身后的白素贞。京剧《白蛇传》唱到后来，只剩下许仙、白素贞两人相顾无言，唯有泪千行。
又譬如张爱玲的《倾城之恋》中，范柳原对白流苏道:“我们那时候太忙着谈恋爱了，哪里还有工夫恋爱?”这句话，着实巧妙。“谈恋爱”虽只比“恋爱”多一个“谈”字，却道出了男女之间恋爱时的算计。
这便是心中的语言。就如同巴金在《家》中所说:“两个人对望着，好像没有话说了，其实心里正有着千言万语。”又像朱生豪的情书:“我想作诗，写雨，写夜的相思，写你，写不出。”大多时候，人与人之间的情感，是无法言语的，也许是一个眼神，两弯愁眉，颤抖的指尖，迟疑的步伐……看似轻描淡写，实则沉重哀婉。
高中名人作文素材积累.doc
高中名人作文素材积累 素材是使作文显得有内涵和亮点的一个重要部分，有素材的文章能博得阅卷老师的肯定和赞赏。以下是我整理的关于高中名人事例的作文素材，希望能帮到大家。 1.春秋末期，范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵，下海经商，最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种，舍不得放弃，最终导致杀身之祸。 2.不耽于枕席 我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为"警枕"。俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。 凿壁偷光与映月读书 西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。 3.不能轻视背诵 背诵是一种重要的学习方法。中国历来有"博闻强识"的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，
并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。 4.一生才三天 美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间，一生只有三天。 5.《明日歌》与《今日歌》 明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。 明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。 成就是用时间换来的 司马迁写《史记》花了20xx年;左思写《三都赋》花了20xx年：李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了20xx年：弥尔顿写《失乐园》花了20xx年：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。
高中如何积累作文素材-(精选范文)
高中如何积累作文素材-(精选范文)
高中如何积累作文素材中学生写作，最大的障碍就在于素材的缺乏，想表达观点心有余而力不足。其实，写作的素材就如一颗颗贝壳，在沙滩上闪闪发光，只看有心人是否捡起它，成为自己写作中最亮丽的点缀。所以作为老师，应该帮助引导学生学会积累素材，有意识的积累，这样写起文章来就不会是无源之水无本之木，而是文思泉涌，亮点多多。 经过几年的尝试和操作，我琢磨了几点作文素材积累的方法，现和大家分享一下。 一、立足课堂，高效地利用好教材。
首先，帮助学生养成积累素材的意识。我们绝大部学生都是“书到用时方恨少”，但如何让用的时候不少，很少去考虑。所以，从进入高一开始，我就要求学生准备一个课内素材积累本。其实，语文课本是作文素材的无尽宝藏，三年高中语文课程下来，按现行高中语文课本统计，共有140多篇，如果再加上《语文读本》，共有500多篇。如果认真挖掘课文内涵，我们会发现，从时代背景、作者介绍、文本解读到课下注释、单元主题，都是可供无限挖掘的素材“富矿”。如何让这些浩瀚海洋中的贝壳成为自己的点缀，我们需要一个过程，一个有意识的训练过程。 （一）多角度深入挖掘文本主题，一材多用。
一篇课文，它所传达的主题往往不是单一的，可以多角度地深入挖掘，如果遇到相关主题的作文就可以有效利用了。 比如学完《跨过百年的美丽》后，我就请学生思考：这篇文章可以诠释出哪些道理？经过一番思考和讨论，大家得出以下想法： ①居里夫人不看重外表的美，更看重执着的工作态度和科学精神，这也是她成功的关键。 ②居里夫人能够抵抗为外界的诱惑，内心坚定，这也是科学研究者最宝贵的品质。
作文素材积累
作文素材积累 一、季节 1.春天 ①春天到来了，春天暖暖的，世界万物都复苏了。去年那绿绿的小草随着时间枯萎了，今年枯萎的小草又随着春天发芽了，露出了笑脸；迎春花、桃花、樱花等等的花都开了，这是我知道了，肯定是美丽的的春天到来了，我喜欢的春天来了。 2.夏天 ①树林因为在太阳的照射下长得更加茂盛了，荷花因为夏天的来临在池塘里绽开了笑脸。圆圆的荷叶为它撑起了一把绿色的凉伞。青蛙因为夏天的来临在荷叶上为夏天呱呱的放声歌唱；鱼儿因为有荷叶的保护在荷叶上下自由自在的游来游去；蜻蜓因为有荷叶的支撑在荷叶上空展着透明明的翅膀，跳着优美的舞蹈。 3.秋天 ①走在秋的世界中，聆听秋的独特乐章，眼中是遍野的金黄麦浪，那是辛勤的汗水灌溉 出的灿烂的结晶，微风中是它们在轻轻吟唱，是农民们快乐的笑声，静静倾听，你会发现心的自由舒畅。在田野间奔跑，尽情释放心中的那欢快的心情，将快乐传遍四方。 4.冬天 ①清晨，暖色的朝阳细细碎碎地洒落在每一家的阳台前，原本一直在夜黑中飞舞的雪花已经停下了妙曼的舞姿，留下的只有被银装包裹的大地。白皑皑的雪花压在枝头上，原本覆盖整个草地的白色也融化了许多。 二、节日 1.元旦 ①今天，大家都期盼已久了，大家都积极的参与，装饰教室的装饰教室，表演节目的在那里排练节目，没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆，窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球，黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花，上面还挂着一些彩带，五颜六色的…… 2.清明节 ①清明时节雨纷纷，丝丝缕缕，飘飘洒洒，如烟似雾的春雨中弥漫着祭奠和怀念亲人的气息。 ②又是一个清明节，这使我不由自主地想起杜牧的千古名句，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥知杏花村。”清明节是一个纪念祖先，怀念先烈的日子。主要纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远，敦亲睦族及行孝的具体表现。
作文素材积累之人物
作文素材积累之人物素材 （一）南非国父曼德拉 (生命有限，思想无价，精神永存) 【曼德拉说】1.在事情未成功之前，一切总看似不可能；2.生命中最伟大的时刻不在于永不坠落，而在于坠落后总能再度升起；3.怨恨如同牢狱，原谅别人，等于升华自己。 2013年12月5日曼德拉逝世，享年95岁。缅怀，生命有限，思想无价，精神永存。 纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉（Nelson Rolihlahla Mandela;1918年7月18日－2013年12月5日）1918年7月18日出生于南非特兰斯凯，先后获南非大学文学士和威特沃特斯兰德大学律师资格。曾任非国大青年联盟全国书记、主席。于1994年至1999年间任南非总统，是首位黑人总统，被尊称为南非国父。 在任职总统前，曼德拉是积极的反种族隔离人士，同时也是非洲国民大会的武装组织民族之矛的领袖。当他领导反种族隔离运动时，南非法院以密谋推翻政府等罪名将他定罪。依据判决，曼德拉在牢中服刑了27年。1990年出狱后，转而支持调解与协商，并在推动多元族群民主的过渡期挺身领导南非。自种族隔离制度终结以来，曼德拉受到了来自各界的赞许，包括从前的反对者。 曼德拉在40年来获得了超过一百项奖项，其中最显著的便是1993年的诺贝尔和平奖。2004年，其被选为最伟大的南非人。 2013年12月6日，南非总统祖马刚刚发表全国讲话宣布，前总统曼德拉在约翰内斯堡住所去世，享年95岁。南非将为曼德拉举行国葬，全国降半旗。 1918年7月18日，南非“国父”纳尔逊?曼德拉出生在特兰斯凯一个大酋长家庭。在任职总统前，他是一名积极的反种族隔离人士，曾在牢中服刑27年。曼德拉是全面代议制民主选举所选出的首任南非元首，在40年的政治生涯中，他获得了超过一百项奖项，包括1993年的诺贝尔和平奖。 酋长之子到反种族隔离斗士 作为家中长子、酋长继承人的曼德拉心怀理想，他不愿以酋长身份统治一个受压迫的部族，而要“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。曼德拉由此开始了其倍显坎坷的民族解放之路。 曼德拉是其家族中唯一上过学的成员。他从16岁开始受业，用2年完成了惯常需要3年完成的初中学业。1938年，他进入黑尔堡学院，后又就读于威特沃特斯兰德大学，获法学学士学位。 1944年，曼德拉参加主张非暴力斗争的南非非洲人国民大会(简称非国大)。1952年，曼德拉当选非国大“青年联盟”全国主席。1952年，他先后任非国大执委、德兰士瓦省主席、全国副主席。同年年底，他成功地组织并领导了“蔑视不公正法令运动”，赢得了外界的尊敬。 曼德拉还和他的律师所同事奥利弗坦波开设了曼德拉坦波律师事务所，为请不起辩护律师的黑人提供免费或者低价的法律咨询服务。 牢狱生涯数十载难灭民族解放心 投身政坛数十载，曼德拉历经风雨，早年求学、初涉政治，已经为其积累了丰富的经验。转入中期，曼德拉已经是可以独当一面的旗帜人物，但不料等待他的却是近30年的牢狱生活。然而，经受了牢狱洗礼之后的他，让自己的信念变得更加坚定，希望民族解放的心从未改变。
10个高中作文经典人物素材积累
10个高中作文经典人物素材积累 【篇一】高中作文经典人物素材积累：孔子 孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为的道德标准，也发 *， 50分钟。于丹说， 20世纪20年代初，郑振铎在上海结婚，新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的“文明结婚”仪式。按仪礼规定，结婚人的双方家长，均须在结婚证书上加盖私章，以昭信守。婚礼前日，郑振铎才想起他母亲还没有印章，于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信，并无信笺，只一张“秋白篆刻润格”，内言：“石章每字二元，一周取件。限日急件，润格加倍。边款不计字数，概收二元。牙章、晶章、铜章另议。”郑振铎一见，以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞，乃另请人急刻一方备用。次日上午，婚礼即将开始之际，有人送大红喜包一件，上书：“振铎先生君箴女士结婚志喜，贺仪五十元。瞿秋白。”喜包内并无现金或礼券，乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大，新郎新娘的两方合成一对，边款分刻“长乐”二字，祝贺新人长乐永康，白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人，取意双关。三章均玲珑雅致，主人把玩欣赏之后，才悟出所书“贺仪五十元”之缘由。原来三章共刻12字，润格应为24元;急件加倍，则为48元;边款2元，故曰“贺仪五十元”。瞿秋白这一出人意料之趣举，给郑高二人
之婚礼增添了特别的喜庆气氛，一时传为佳话。 【篇四】高中作文经典人物素材积累：哥白尼充满好奇心的童年 波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问问题。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那： 开始的。 为了 到了， 的最后一口水，才放下瓶子，接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。20年来为慈善事来捐款10亿元人民币。 【篇七】高中作文经典人物素材积累：宋濂冒雪访师 明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十
梦想素材积累.
★高中作文中“梦想”主题素材积累 理想是一段锲而不舍的追求，理想是一份神圣高尚的责任，在人生的舞台上，尽情地放飞你绚烂的理想吧。 一、梦想留言录 ●人类因梦想而伟大。——美国总统威尔逊 ●生命中有些东西是我们不能控制和改变的，当你相信没有希望的时候，只是因为你没有看到希望。但并不因为你看不见，希望就不存在。——著名演讲家尼克（尼克天生没有四肢，他的演讲“No arms，no legs，no worries（没胳膊、没腿、没烦恼）”，每到一处都激起人们心灵的震撼，并被制成视频，风靡网络） ●没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基 ●理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯 ●长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。——李白 ●过去的，让它过去，永远不要回顾，未来的，等来了时再说。不要 ——茅盾 ●志当存高远。——诸葛亮 ●男儿不展风云志，空负天生八尺躯 ●天行健，君子以自强不息。 二、作文素材
◆1.梦想需要坚持的力量 拉里·金，美国著名主持人，他所主持的《拉里·金现场秀》是美国有线新闻网（CNN）收视率最高的节目。他曾获得艾美奖，被冠之以“电视史上最优秀的脱口秀节目主持人”的美名，而《时代》杂志则称之为“麦克风霸主”。拉里·金的成功首先就在于对梦想的坚持。拉里·金从小就梦想跻身广播界，高中毕业后便独自到迈阿密闯天下。抵达迈阿密后，最初只被一家小电台聘为杂工，但他没有放弃，每晚坚持阅读相关书籍，等待机会。1957年，电台一个播音员不辞而别，24岁得拉里·金终于有了崭露头角的机会，当上了电台DJ。1959年，拉里·金以主持电台脱口秀的身份涉足电视界。1978年，拉里·金接手“相互电台网”的晚间脱口秀主持人的话筒，听众范围从此扩大到全美。之后《拉里·金现场秀》正式开播，从此拉里·金声名鹊起，一跃成为美国有线电视的“统治者”。 ▼2.“梦想”不要跟风 百度CEO李彦宏在IT业只做一件事就是搜索。也正是因为李彦宏执著、坚持的个性，百度才拥有了与生俱来的韧性和专注。“这是我喜欢的，我觉得做这件事非常好，我这辈子就这样做下去，那就是成功。”选择一个奋斗的目标不要跟风、不要盲从，要选择自己喜欢的，并会一辈子专注做下去的事情。只有这样，才能在遇到困难的时候不退缩。专注于自己所钟爱的，实现自己所梦想的，成功的人生不就是如此吗？ ◎3.追梦人要有颗勇敢的心
作文素材积累人物事例_描写作文
作文素材积累人物事例 写作如果没有素材,那么即使构思精巧、方法巧妙,也是巧妇难为无米之炊 ;相反,只有素材,而没有精巧的构思、恰当的方法,也写不出好的文章。下面是橙子为您整理的关于人物事例的作文素材，希望对您有所帮助! 作文素材人物事例一选好心田的种子 法国作家莫泊桑，很小的时候便表现出了出众的聪明才智。只要是他读过的书，不管是什么人何时问起，他都能够倒背如流。而且他爱好广泛，不但热爱读书背书、写诗作文。还喜欢踢足球、弹钢琴、修理汽车、去烧烤店学习制作烧鹅、甚至是去乡下种菜。都是他热衷做的事情。 有一天，莫泊桑跟舅父去拜访他的好友、著名作家福楼拜。莫泊桑的舅父想将他推荐给福楼拜，让他做莫泊桑的文学导师。可是，莫泊桑却骄傲地问福楼拜究竟会些什么?福楼拜反问莫泊桑会些什么?莫泊桑得意地说：“我什么都会，只要你知道的，我就会。” 福楼拜不慌不忙地说：“那好，你就先跟我说说，你每天的学习情况吧。”莫泊桑自信地说：“我上午用两个小时来读书写作，用另两个小时来弹钢琴，下午则用1个小时向邻居学习修理汽车，用3个小时来练习踢足球，晚上，我会去烧烤店学习怎样制作烧鹅，星期天则去乡下种菜。”说完后，莫泊桑得意地反问道：“福楼拜先生，您1 / 5
每天的工作情况又是怎样的呢?” 福楼拜笑了笑说：“我每天上午用4个小时来读书写作，下午用4个小时来读书写作，晚上，我还会用4个小时来读书写作。”莫泊桑不解地问：“难道您就不会别的了吗?”福楼拜没有回答，而是接着问：“我还想问问，你究竟有什么特长，比如有哪样事情你做得特别好的?”这下，莫泊桑答不上来了，于是，他反问福楼拜：“那么，您的特长又是什么呢?”福楼拜说：“写作。” 原来特长便是专心地做一件事情。人心是块田，你种下什么，便会长出什么。但，如果你将玉米、黄豆、小麦和南瓜统统种在一块田里，那将什么也长不出来。只有选择一颗适合自己的种子，并日积月累地以汗水浇灌，才能培育出成功的果实。 作文素材人物事例二别开生面的告别 被誉为“音乐之父”的著名音乐家海顿，曾经担任过斯合哈奇公爵府邸乐队的队长，领导着30名乐手。 有一天，公爵突然决定遣散这支乐队，这就意味着海顿和30名乐手将要丢失饭碗。乐手们一时心慌意乱，不知所措。 海顿心想：公爵决定过的事情一般是很难更改的，无论怎样央求，都无济于事。想来想去，突然灵机一动，提笔谱出了一首《告别曲》，准备拿到遣散会上，作为一次独特的告别演出。 这是最后一次为公爵演出，因为决定已经宣布，乐手们已经万念俱灰，但看在平时和公爵在一起的情谊上，还是十分卖力地演奏起来。 2 / 5
如何积累素材
如何积累素材 “来，咱们下一盘！”同桌杜子腾从桌洞里摸出一盒象棋，推到淘淘面前。两个人立刻热火朝天地下起棋来。刚走两步，淘淘就拈起一枚炮，带着坏笑说：“吃掉你的卒子！”杜子腾哈哈大笑：“我跳马，踩死你的炮！”淘淘大吃一惊，赶紧把炮撤回来：“不行不行，我要悔棋……” 班长李拜天一直在旁边观战，此时忍不住插话道：“陶小淘，你不能悔棋。俗话说得好，落子无悔大丈夫……” 话音未落，欧阳老师就走进门来，听见他们的讲话，有点不悦地说：“李拜天，你作为班长，看到有人在教室里吵闹，为什么不出面制止呢？” 李拜天挠挠头：“因为……俗话说得好，观棋不语真君子。” 欧阳老师皱皱眉头，迈步走上讲台：“同学们，今天下午咱们要去植物园进行义务劳动，大家中午回家，每人带一把扫帚和一个簸箕来，下午两点半，在植物园门口集合。” “哇，好棒！”同学们齐声欢呼。 “别急，我还没说完呢。”欧阳老师微微一笑，“明天早晨，每人交一篇作文给我，就写今天的义务劳动。大家在植物园里的时候，要注意收集写作素材哟！”
刹那间，教室里安静下来。淘淘耸耸肩，低声嘟囔了一句：“哇，好惨……” 当天下午，同学们扛着扫帚和簸箕，浩浩荡荡地走向植物园。路上，杜子腾一边走，一边又把今天早晨敬一静碰到的糗事讲给李拜天听。李拜天听完，面无表情地说：“俗话说得好，君子扬人之善，小人扬人之恶。” 杜子腾眼睛一瞪：“什么意思？” “意思就是，君子热衷于传播别人的优点，小人却喜欢把别人的缺点四处宣扬。” “你居然拐着弯骂我是小人！”杜子腾非常生气，“来，咱们就理论理论，看看到底谁是君子，谁是小人！” “我不会和你理论的。”李拜天慢悠悠地说，“俗话说得好，君子山岳定，小人丝毫争。意思很明显，君子就像高山一样镇定从容，只有小人才会争来争去。” 杜子腾勃然大怒，扔掉扫帚，冲过去要打李拜天。李拜天吓得跳到路边，叫道：“俗话说得好，君子动口不动手……” “放心，我是君子，不会动手的！”杜子腾说着，抓住李拜天，张开大嘴在他脸上一阵乱“咬”，就像一条被惹急的猎狗。 李拜天大叫几声，把他用力推开，一边擦着满脸的口水，一边嘟囔：“你太狠了，不过我不会和你计较的。俗话说得好，量小非君子，无度不丈夫……”
高考作文素材积累
高考作文素材积累：20则名人素材评析！ 1.中华文化的先驱 孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心!于是，子子孙孙有了一条光明的大道。 2.曳尾涂中的庄子 九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然，终成南华经。曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不肃然起敬? 3.不朽的行者 屈原当黎明还黝黑时，他就触着光亮而长吟。上下求索，踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升，他使一个站立的灵魂，得到了不朽的诠释。 4.俞伯牙、钟子期 一挥手，一拨琴，一段旋律;一高山，一流水，一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦，他们用紧扣的十指敲开了心灵之门，他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里，即使天上人间，但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山，清澈着水，飞舞知己的音韵。 5. 忘却荣辱书定历史
司马迁你海棠般的容颜，弹响"史家"千古绝唱?谁，能幽愁发愤，吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽，他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史，彪炳史册;他的刚正直上霄汉，照耀尘寰! 6.永恒的美丽 王昭君你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你柳絮般飘飞的沉思，你桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。你的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰?你的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立;你的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁?你默默地离去，为了那永世的安宁，你的名字载入史册，也记载下人们对你永恒的记忆。 7.两朝开济老臣心 诸葛亮一颗忠心，两朝元老，三顾茅庐而三分天下，五丈原头，八卦阵中，六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心，足智多谋，助他人之霸业，成自己之威名。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 8.青梅煮酒论英雄 曹操成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆，不论成败的超然，亦是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，江流入海，有穷且坚，不坠青云的傲岸，不"将相本无种，男儿当自强"的倔强;荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月之流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知暂退一步海阔天空，不肯因噎废食。荣辱成败，尽显英雄本色。 9.一代书圣 王羲之狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重，楷如泰山稳立，行如清洌之风，草如龙凤舞动，他让人们真正了解什么是书法，他让世界了解中国书法的伟博，兰亭己矣，永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。 10.把酒东篱
高考冲刺必备素材积累
高考冲刺必备素材积累 1、一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 2、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 3、人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。——拿破仑 4、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿 5、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底 6、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作 7、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦 8、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 9、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 10、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚 11、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极的向不幸挑战。—―维吉尔 12、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。――伏尔泰 13、真正勇敢的人，应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚 14、逆境是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底之渊。—―巴尔扎克 15、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈，遭厄运是比交好运时更容易保全身心。——雨果 16、请记住，环境越艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且懈怠的害处也就愈大。——列夫。托尔斯泰 17、人最出色的工作往往是处于逆境的情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的兴奋剂。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费 18、只有崎岖而未经修凿的道路才是天才的道路。—―布莱克 19、在科学大道上没有平淡的大路可走，只有在崎岖的小路上攀登而不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思 20、患难及困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底 【素材1】2012年1月19日，柯达在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。这家创立于1880年的世界最大的影像产品及相关服务生产和供应商，在数码时代的大潮中由于跟不上步伐，而不得不面对残酷的结局。柯达作为感光行业的王牌品牌，曾经创造出一系列的辉煌成绩，但是瞬息万变的市场和飞速发展的科技使每个企业都面临着挑战，柯达也不例外。在胶卷时代，柯达曾是绝对王者，占据全球2/3的市场份额，最鼎盛时期全球拥有超过14.5万名的员工，地位相当于今天的苹果或谷歌。随着数字成像技术的出现，照相技术逐渐告别底片和相纸。一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片，然后，通过电脑打印机可以直接打印出照片。总之，数字成像已经成为市场主流，底片和相纸除了部分专业人士外，基本已经无人问津。这场技术革命宣告胶卷行业已进入濒死状态。【一材多解】1. 机遇。错过了一次又一次机会，柯达逐渐被数字化潮流淘汰，自1997年至今再也没有年度盈利！ 2. 战略失误。柯达由于担心其胶卷销量受到影响，一直未敢大力发展数字业务，因而逐渐
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2019《感动中国》人物事迹及作文立意解读（含时评范文） “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”（摘自《中国人失掉自信力了吗》） 这些融入年轮的人，我们在他们身上感受到了从容，彷徨的时候，我们在他们身上看到了坚定，怀疑的时候，他们告诉我们什么叫相信。 2018年度感动中国人物评选颁奖盛典已于2019年2月18日20:00在CCTV-1综合频道播出，从2002到2018，感动中国走过17个年头。时代在变，感动不变，人们对善的向往不变，对美好的渴望不变。 时评范文： 马上评｜让“感动中国”化为“行动中国” 2019年02月19日 17:34 2月18日，《感动中国》如约而至。钟扬、杜富国、王继才王仕花夫妇、程开甲等人十一人获颁“年度人物”。 这是一群以血肉之躯书写不朽伟业的人。超越海拔六千米，跋涉高原十六年，复旦大学生命科学学院钟扬教授率领团队在青藏高原采集了数千万颗植物种子，弥补了国家种质库的空白；面对爆炸的地雷，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，英勇负伤，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当；退伍军人吕保民见义而勇，不惜身受重伤，制服持刀行凶的歹徒；退休老人马旭与丈夫毕生节俭清贫，将全部积蓄捐给贫困的家乡；“英雄机长”刘长健临危不乱，在万米高空挽救了119名乘客的生命；王继才、王仕花夫妇，守护海岛32年；张玉滚支教17年，用窄窄的扁担挑起山村孩子的未来……
这些平凡又伟大的普通人，无愧于殊荣。他们用善意、勇敢、毅力、使命，升华了自身，也标注了新时代的价值坐标，又汇聚成温情的海洋，让人动容，催人奋进。他们是我们这个时代里，从国家到个体都引以为傲的精神丰碑。 从他们身上，有人读出了文明的传承。一个文明的民族，不仅要有经济的进步发展，也要有精神的高度和厚度，我们要做的不只是给文明以岁月，还要还岁月以文明。如此，便离不开对一个个心动瞬间的记录，对生活中温暖与感动的铭记与传承，在漫长的历史中始终回应着时代的价值渴求与信念坚守。学会铭记才有文明，有文明才有希望，精神的力量翻滚升腾，环抱着每个人的一举一动，便会传递着心灵的方向感与归属感。 从他们身上，有人读出了感动的力量。2018年的感动中国年度人物里，有90后，也有耄耋老人；有卖鸡蛋的大爷，也有两院院士。他们生逢不同的年代，守护着不同的岗位，坚守着不同的初心，却在“奉献”的精神世界中相遇，共同向我们传递着“利他”的价值观。他们拒绝诱惑，甘守清贫，付出了青春乃至宝贵的生命。这种力量，怎不让人泪流满面？ 感动中国是一扇窗口。十七年来，上百位年度人物用伟岸的身姿，奠定了精神丰碑最坚实的底座。更多的人则从感动中汲取力量，用精神之光点亮自己前行的路。公交车上让座的年轻人，为清洁工免费提供热水的热心店长，春晚小品中那个春节不回家，在车站为大家排忧解难的铁路警察……他们也许永远登不上“感动中国”的舞台，却在“行动中国”的大舞台上，用热心，用担当，用奉献，温暖了每一个平凡的瞬间。 一朵朵浪花汇成了时代的巨浪。获奖者终究有限，但精神的奖杯在所有观众手中传递。十三亿中国人，人人心里都燃着一团烈火，这团烈火越烧越旺，化做无穷无尽的力量，这是咱们的靠山，这是咱们永远幸福的保证！ 1、钟扬——绽放在高山砾石的藏波罗花 颁奖词：
(完整word版)高中如何积累作文素材
高中如何积累作文素材 中学生写作，最大的障碍就在于素材的缺乏，想表达观点心有余而力不足。其实，写作的素材就如一颗颗贝壳，在沙滩上闪闪发光，只看有心人是否捡起它，成为自己写作中最亮丽的点缀。所以作为老师，应该帮助引导学生学会积累素材，有意识的积累，这样写起文章来就不会是无源之水无本之木，而是文思泉涌，亮点多多。 经过几年的尝试和操作，我琢磨了几点作文素材积累的方法，现和大家分享一下。 一、立足课堂，高效地利用好教材。 首先，帮助学生养成积累素材的意识。我们绝大部学生都是“书到用时方恨少”，但如何让用的时候不少，很少去考虑。所以，从进入高一开始，我就要求学生准备一个课内素材积累本。其实，语文课本是作文素材的无尽宝藏，三年高中语文课程下来，按现行高中语文课本统计，共有140多篇，如果再加上《语文读本》，共有500多篇。如果认真挖掘课文内涵，我们会发现，从时代背景、作者介绍、文本解读到课下注释、单元主题，都是可供无限挖掘的素材“富矿”。如何让这些浩瀚海洋中的贝壳成为自己的点缀，我们需要一个过程，一个有意识的训练过程。 （一）多角度深入挖掘文本主题，一材多用。 一篇课文，它所传达的主题往往不是单一的，可以多角度地深入挖掘，如果遇到相关主题的作文就可以有效利用了。 比如学完《跨过百年的美丽》后，我就请学生思考：这篇文章可以诠释出哪些道理？经过一番思考和讨论，大家得出以下想法： ①居里夫人不看重外表的美，更看重执着的工作态度和科学精神，这也是她成功的关键。 ②居里夫人能够抵抗为外界的诱惑，内心坚定，这也是科学研究者最宝贵的品质。 ③容颜的美丽只是暂时的，居里夫人的美可以跨越百年千年，不是她的美貌而是她为人类做出的伟大贡献和留下精神财富。 ④容颜、个体甚至物质终将过去，唯其精神才能永恒，永远不会过去。 这样总结一番，学生知道在诸如此类主题下：执着的工作态度和科学精神是成功的关键；内心坚定、抵制诱惑是成功的必经之路；外表总是一时的，内在美
高中语文作文素材积累本
For personal use only in study and research; not for commercial use 高中语文作文素材积累本 臧超摘记 改变不了环境，改变自己 被风吹到石缝里的种子无力扭转自己的身躯，看看周围几寸草木不生的悬崖峭壁，个个面目狰狞，看看脚下这贫瘠的土地，孱弱的没有一点养分。这怎么去 生存，这是生存的空间吗？尽管这粒种子的叫喊苍白无力，但他最终长成了参天大树，他明白了一个很重要的生存道理——改变不了环境，改变自己，他让自己钻到土里吸收养分，去喝饱水分，然后再来萌发来生长。 其实生活也是这样，有的人抱怨自己命途多舛，上天不公，总是惧于实践。 其实，上天对每一个人都是公平的。只是有些人改变了自己，适应了这个竞争激烈的时代，从而能在前进的大潮中激流勇进，乘风破浪，而有些人以自我为中心，需求环境适应自己，这种人只能在历史的车轮中北碾的遍体鳞伤而一蹶不振，被凌驾在生活之下。 也许，我们今天的顺从是为了明天的不羁，今天不能成为环境的奴仆，明天 就不能主宰生活，正所谓“物竞天择，适者生存。” 佳句欣赏 《离骚》为屈大夫之哭泣，《庄子》为蒙叟之哭泣，《史记》为太史公之哭泣，《草堂诗集》为杜工部之哭泣，李后主以词苦，八大山人以画哭，王实甫寄 哭于《西厢》，曹雪芹寄哭于《红楼梦》。 螳臂当车 庄子的车行至途中，看见不远处有一只螳螂举起双臂，怒目于对，车夫说：“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。”然而庄子却要求车夫 绕道而行。螳臂当车固然是不自量力之举，但他那纵千万人吾往矣的大无畏精神却将庄子震撼，螳臂当车实为一种不计后果的壮美，这种美常令我们无所适从， 庄子能够为螳螂折服，我们呢？时代需要的是敢于挑战不可能得人，我们也许不是雄鹰，但我们依然有权利疯狂。 鲁迅目标 鲁迅，一位家喻户晓的文学家，一位弃医从文的智者。鲁迅以前的目标是成 为一位医生，救死扶伤，鲁迅在学医的时候看到了社会低级人民被压迫的情形， 他坚决放弃了自己的目标，决定用文字来鞭策统治者，鲁迅的文字是血色的，她的文章莫不透着对社会的唾骂，对人民的同情，鲁迅是聪明的，她适宜的改变了
作文素材 每日摘抄3
每日两则作文素材(抄到摘抄本上并背诵，体会批注或仿写) 【4.29：期中考试宣言之《面朝大海，春暖花开》改编版】从明天起，做一个幸福的人，预习，复习，做课后题；从明天起，关心语基和古文，我有一份恒心，面朝大海，春暖花开……愿你有一个灿烂的期中，愿你在考试获得幸福……我有一个梦想，面朝期中，科科满分！！！ 【4.30：我们所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天，请珍惜时间】《明日歌》（明·文嘉）明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。 【5.1】南怀瑾说“能控制早晨的人，方可控制人生。一个人如果连早起都做不到，你还指望他这一天能做些什么呢？古人云：一日之计在于晨，一年之计在于春。早上都抓不住，怎么能抓住当天。”亦如乔布斯每天四点起床，早晨七点前完成一天的工作，其他时间用来自由支配。让我们做时间的主人。 【5.2】前进的理由只要一个，后退的理由却有一百个。许多人整天找一百个理由证明他不是懦夫，却从不用一个理由去证明他是勇士。---李敖我的小勇士们，五一假期，好好利用起来！！加油~~ 【5.3】就像使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着的一口水井，由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉，最荒凉的沙漠也化作了美丽的风景。——周国平 【5.4：美味的食物！可爱的食物！学会细致描写食物的同学才是真“吃货”！】那圆圆的橘子像千万盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起，就象一个嫩黄色的小南瓜，惹人喜爱。（流口水中……） 烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口，皮一点便破，吃到里面由虾仁、韭菜和鸡蛋制成菜茸，爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味，真可谓齿颊留香。 【5.5：你们会不会看饿了？】最喜欢吃香草冰淇淋了，嫩白白的小球，上面插着一把蓝色的纸伞，我似乎看到小巷里雨雾中的那个带着丁香般忧愁的姑娘。把小球放到嘴里，一股清香就滑过舌尖，就像来到了微雨濛濛的阳春三月，草长莺飞。 美味的黑森林蛋糕：浓黑的色调是它神秘的面纱，总有忠实拥趸对它青睐有加。碎叶一般的巧克力恣意铺洒在蛋糕表面，仿佛埋藏着味道的宝藏。切开一块送入口中，满满是巧克力的香浓和蛋糕的柔软，夹层里玫瑰花瓣的馨香悠悠溢出，在沉醉之前衔一颗酸甜的樱桃，让甜蜜和清新都在舌尖绽放！ 孔子拜师 孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了，总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。 曲阜和洛阳相距上干里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一位老人，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?” 老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼，说：“学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。 字字皆辛苦 唐朝的李绅，天资聪明，十分好学。每写一首诗都要反复修改，大家熟悉的《悯农》诗就是这样写成的。 有一年夏天，李绅想要写一首诗，来表达对农民的同情。那几天，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人，他将一切困难置之度外！想一想，写一写，写一写，又想一想……经过十几次修改，诗终于写成了。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”疲惫的他看到写好的诗句，露出了满意的笑容。 这首诗短小精悍，通俗易懂，因此可以流芳百世。人们在赞美诗歌的同时，对李绅刻苦认真，精益求精的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。
优秀人物素材整理
优秀人物素材整理 （1）他们用自己的生命写作，稿纸的背后，是咯血、流亡、牢狱，是过早逼近的坟墓和匆匆竖起的纪念碑。但是，他们的生命，在那些不甘愚昧、渴望震撼的生命这里得到了延续：他们的心灵和那些心灵在共振，他们的精神是他们终生守望的精神上的灯火，他们所代表的理性、智慧、美德、信仰……是永远的精神养料，滋养着一代又一代对理性和美有着本能渴求的生命和灵魂……他们是诗人，是作家。他们是社会的良心，是人类最伟大的朋友和兄弟。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? (2) 敬重，对周永臣“一个人的遭遇”的诘问，对扞卫人类尊严和良知的顾准的感激…… (3)“哭泣是因为灵魂的难度与真实，是精神严肃和强烈震动的结果。一个对生命特别忠诚与虔敬的人是无法抑制住哭泣的。”必须这样。只能这样。现实就那么存在着，无需证明或掩饰。 他的价值指向，始终都在瞄准良知、正义和尊严。这些本属常识范畴的东西，之所以被他频频提起，正是因了世人对它们的日渐疏远和淡忘。王开岭对此表现出了深深的不满和忧虑，他以自己的激情赋予这些“词语”以血性，用自己的青春助延它们的生命，从而感召更多人的生命。他一次次
含泪捧起那些散落在浩淼历史长河中的珍贵精神片断，企望以此唤醒人们关于爱与良知的记忆。正如福克纳所说的，“作家的天职在于使人的心灵变得高尚，使他的勇气、荣誉感、希望、自尊心、同情心、怜悯心和自我牺牲精神——这些情操正是昔日人类的光荣——复活起来，帮助他挺立起来”。 (4)时下很多所谓的宽容和超脱，常常是以思想的苍白和品格的软弱为背景的。在这样的境况中，文学家(套用)无畏的抗争、啼血的呐喊，也就显得格外突兀。于是可以想象，那些毫无精神性的訾议，断章取义的评判，甚至粗暴的责难，将会怎样地接踵而至。他独自承受着，没有放弃继续 章， (5) 没有怨天忧人，反而“担心配不上自己所受的苦难”（陀斯妥耶夫斯基）。这一切，都是最令我们激动不已的东西。他没有从旁观者的角度发言，而是藉此对自身生存境遇进行极为冷静的精神观照。甚至，他想成为那个点燃肋骨充当路灯的人，为的是让“影子”出现，让道路明晰，让黑夜永远退去。
有关积累的作文素材
1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国） 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典） 4.只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国） 5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国） 6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国） 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国） 8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰） 9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法) 4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。8、人之所以能，是相信能。9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。13、含泪播种的人一定能含笑收获。14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。17、不要等待机会，而要创造机会。18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。20、做对的事情比把事情做对重要。21、人格的完善是本，财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成
高中语文作文素材积累本范文
高中语文作文素材积累本 臧超摘记 改变不了环境，改变自己 被风吹到石缝里的种子无力扭转自己的身躯，看看周围几寸草木不生的悬崖峭壁，个个面目狰狞，看看脚下这贫瘠的土地，孱弱的没有一点养分。这怎么去生存，这是生存的空间吗？尽管这粒种子的叫喊苍白无力，但他最终长成了参天大树，他明白了一个很重要的生存道理——改变不了环境，改变自己，他让自己钻到土里吸收养分，去喝饱水分，然后再来萌发来生长。 其实生活也是这样，有的人抱怨自己命途多舛，上天不公，总是惧于实践。其实，上天对每一个人都是公平的。只是有些人改变了自己，适应了这个竞争激烈的时代，从而能在前进的大潮中激流勇进，乘风破浪，而有些人以自我为中心，需求环境适应自己，这种人只能在历史的车轮中北碾的遍体鳞伤而一蹶不振，被凌驾在生活之下。 也许，我们今天的顺从是为了明天的不羁，今天不能成为环境的奴仆，明天就不能主宰生活，正所谓“物竞天择，适者生存。” 佳句欣赏 《离骚》为屈大夫之哭泣，《庄子》为蒙叟之哭泣，《史记》为太史公之哭泣，《草堂诗集》为杜工部之哭泣，李后主以词苦，八大山人以画哭，王实甫寄哭于《西厢》，曹雪芹寄哭于《红楼梦》。 螳臂当车 庄子的车行至途中，看见不远处有一只螳螂举起双臂，怒目于对，车夫说：“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。”然而庄子却要求车夫绕道而行。螳臂当车固然是不自量力之举，但他那纵千万人吾往矣的大无畏精神却将庄子震撼，螳臂当车实为一种不计后果的壮美，这种美常令我们无所适从，庄子能够为螳螂折服，我们呢？时代需要的是敢于挑战不可能得人，我们也许不是雄鹰，但我们依然有权利疯狂。 鲁迅目标 鲁迅，一位家喻户晓的文学家，一位弃医从文的智者。鲁迅以前的目标是成为一位医生，救死扶伤，鲁迅在学医的时候看到了社会低级人民被压迫的情形，他坚决放弃了自己的目标，决定用文字来鞭策统治者，鲁迅的文字是血色的，她的文章莫不透着对社会的唾骂，对人民的同情，鲁迅是聪明的，她适宜的改变了自己的奋斗目标，正是因为鲁迅勇于接受现实，灵活变通，才会造就一位这样的伟大的文豪，假如鲁迅当时一味钻研医学，他或许可以成为一位名医多救几个人，