教学质量评价调查问卷

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课程教学质量评价调查问卷

课程教学质量评价调查问卷

教学质量评价调查问卷一、教师素质及表现:(1)任课老师在教学中是否保持精神饱满,仪表端庄,声音洪亮?()A 非常好B 较好C 一般D 非常差(2)任课老师严谨治学、言传身教方面做得()A 非常好B 较好C 一般D 非常差(3)任课老师在注重教书育人方面做得()A 非常好B 较好C 一般D 非常差(4)任课老师专业知识方面()A 非常好B 较好C 一般D 非常差(5)任课老师教学组织能力()A 非常好B 较好C 一般D 非常差二、教材及教学辅导资料(6)您对各科的作业量有什么感受?()A 很满意B 较满意C 一般D 不满意(7)您认为学校提供的教学辅导资料?()A 足够B 较多C 一般D 太少三、教学组织及效果:(8)您认为各科教学的内容()?A 很丰富B 较丰富C 一般D 很差(9)您认为任课教师在及时更新教学内容,联系实际方面做得如何?()A 非常好B 较好C 较差D 非常差(10)您认为老师在教学中是否善于启发学生思维,培养学生动手能力()A 经常B 偶尔C 一般D 从不(11)您认为任课老师教学内容熟练,条理清晰做得()A 非常好B 较好C 一般D 非常差(12)您认为任课老师在课堂教学中能否做到突出重点,化解难点,讲授熟练,清晰透彻?()A 做得非常好B 较好C 一般D 非常差(13)您认为任课老师在板书设计方面,能否做好讲写相宜,条理清晰,准确美观?A 做得非常好B 做得较好C 一般D 较差(14)您认为任课老师是否因材施教,注重对学生学习方法的引导()A 经常B 偶尔C 一般D 从不(15)您认为在课堂上,任课老师与同学的互动情况()A 很多B 较多C 一般D 没有(16)您认为课堂上的学习气氛如何()A 很活跃B 比较活跃C 气氛比较沉闷D 总体一般(17)您认为任课老师课堂的授课效果如何()A 很好B 较好C 一般D 很差(18)通过这学期的学习,您的收获如何()A 很大B 较大C 一般D 很小。

家长对教学质量的问卷调查

家长对教学质量的问卷调查

家长对教学质量的问卷调查尊敬的家长:为了进一步提高我们的教学质量,我们特此开展家长教学质量问卷调查,以便了解您对孩子所在学校的教学质量和教育服务的满意度。

我们真诚地希望您能抽出几分钟时间,完成这份问卷,您的反馈对我们非常重要。

请您根据您孩子的学习经历,对以下问题进行评价。

在评价时,请在对应的数字上打勾(如:5分代表“非常满意”,1分代表“非常不满意”)。

1. 教学内容1.1 您对孩子的教学内容满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意1.2 您认为学校的教学内容是否丰富、有趣?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意2. 教师素质2.1 您对孩子的任课教师满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意2.2 您认为教师是否关心、关注每个学生的学习情况?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意3. 教学质量3.1 您对孩子的教学质量满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意3.2 您认为学校的教学质量是否符合您的期望?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意4. 家校沟通4.1 您对家校沟通的满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意4.2 您认为学校是否及时回应您的关切和问题?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意5. 教学环境5.1 您对学校的教学环境满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意5.2 您认为学校的教学设施是否齐全、先进?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意6. 总体评价6.1 您对学校教学质量的总体满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意6.2 您对学校教学质量改进的建议和意见(可选):______________________________________________________ ______________________请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。

教学质量评价调查问卷

教学质量评价调查问卷

教学质量评价调查问卷
本问卷用于了解课程教学建议和研究需求,您的回答可以为教学提供建设性的信息,我们将据此做进一步改进。

本问卷不记名,请您放心如实填写。

感谢您对学校教学工作的支持与配合!
1.您认为任课教师的专业知识水平如何?非常好/较好/一
般/较差。

2.您认为任课教师对教学内容的侧重点是否合理?合理/
基本合理/不合理。

3.您认为任课教师在课堂教学中能否做到突出重点,化解
难点,讲授熟练,清晰透彻?非常好/较好/一般/较差/非常差。

4.您认为任课教师的课堂组织管理如何?严格、有序、充
满活力/严格、有序、较有活力/一般/较差。

5.您认为课堂的研究气氛如何?很活跃/较活跃/总体一般/
非常沉闷。

6.您认为课堂上师生双向交流如何?好/一般/不好。

7.您认为教学中对现代化教学手段的应用效果如何?效果
好/效果一般/没有使用。

8.您认为任课教师在课堂教学中的教学方法是否多样灵活?多样灵活/单一/呆板。

9.您认为目前的课堂教学模式如何?很好/较好/一般/不好。

10.您认为任课老师是否因材施教,注重学生研究方法的
引导?非常好/较好/一般/较差。

11.您认为教师是否能够根据不同学生对知识的掌握情况
做出不同的评价?是/否/没有区别。

12.您目前所学的课程,您的收获如何?很多/较多/较少/非常少。

教学评价调查问卷模板

教学评价调查问卷模板

一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的性别:()3. 您所在的年级:()4. 您所在的班级:()二、教师教学态度评价1. 教师在课堂上是否认真备课,有授课计划?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意2. 教师是否按照教学计划进行授课?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意3. 教师在课堂上是否注重课堂纪律?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意4. 教师在课堂上是否尊重学生,与学生互动良好?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意三、教师教学能力评价5. 教师是否具备扎实的专业知识?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意6. 教师是否善于运用多种教学方法,激发学生学习兴趣?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意7. 教师是否具备良好的语言表达能力和板书设计能力?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意8. 教师是否能够准确把握教学内容,讲解清晰易懂?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意四、教学环境与资源评价9. 课堂环境是否整洁、舒适?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意10. 教学资源是否充足,满足教学需求?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意五、教学效果评价11. 您对所任课教师的教学效果满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意12. 您认为教师的教学对您的学习产生了哪些积极影响?(1)提高了学习兴趣(2)提高了学习成绩(3)培养了自主学习能力(4)培养了良好的学习习惯(5)其他(请说明)六、改进建议13. 您认为教师在教学过程中需要改进的地方有哪些?(请简要说明)14. 您对学校教学管理工作有何建议?(请简要说明)感谢您的参与!您的宝贵意见将有助于我们改进教学,提高教学质量。

教学效果评估问卷调查表

教学效果评估问卷调查表

教学效果评估问卷调查表前言感谢您参与本次教学效果评估问卷调查。

我们非常重视您的意见和反馈,以便不断改进教学质量和提升学习效果。

请您在填写问卷时如实提供个人信息和意见,所有信息将严格保密,仅用于评估和改进教学相关事宜。

个人信息请您提供下列个人信息,以便我们进行数据分析和结果汇总:姓名:年龄:学历:职业:教学内容评估请您根据个人实际情况和感受,对以下教学内容进行评估,并在每个问题后面选择适当的选项:1.教材和课程设置是否合理?非常不合理不合理一般合理非常合理2.授课方式和方法是否有益于学习?非常有益有益一般不太有益毫无益处3.教师的知识水平和教学能力是否令人满意?非常满意满意一般不太满意很不满意4.教学资源和工具的使用是否充分和恰当?非常充分和恰当充分和恰当一般不够充分和恰当过于缺乏和不恰当5.教学环境和氛围对学习的影响如何?非常有利有利一般不太有利很不利6.教学过程中是否有足够的互动和参与?非常有有一般不够没有任何互动和参与7.教学反馈和评估方式是否合适?非常合适合适一般不太合适完全不合适教学效果评估请您根据实际学习情况,对以下教学效果进行评估,并在每个问题后面选择适当的选项:1.在课程学习过程中,您的理解和掌握程度如何?很差较差一般较好很好2.在课后复习和巩固过程中,您的能力提升情况如何?没有提升提升很少提升一些提升较多提升很多3.在应用和实践中,您的知识和技能能否灵活运用?不能灵活运用很少灵活运用一般较灵活运用很灵活运用4.课程对您的职业发展和个人成长有何帮助?没有任何帮助帮助很少有一些帮助帮助较多帮助很多5.您认为该课程是否对您的学习兴趣和动力产生积极影响?没有积极影响影响很少有一定影响影响较大影响非常大总结请您根据个人实际情况和感受,对本次教学的整体评价进行总结,并提出可以改进的建议或意见。

您的参与是对我们最大的支持和鼓励,再次感谢您宝贵的意见和反馈。

您的意见将帮助我们不断提高教学质量,提升学习效果。

课程教学质量考核学生对教师的评价问卷调查

课程教学质量考核学生对教师的评价问卷调查

新知学校学生评教问卷新知学校学生评教问卷亲爱的同学,你好:为了使我们的教师能更好地为学生服务,提高课堂教学效率,提高同学们的学习成绩,请你公正、客观、认真回答这份问卷,谢谢你的参与。

1、你是否喜欢这位老师? A 很喜欢 B 比较喜欢 C 无所谓,既不喜欢也不讨厌 D 不喜欢2、你是否喜欢老师所教的这门学科? A 很喜欢 B 一般喜欢 C 不喜欢D 讨厌 3.你对老师教学工作(包括上课、辅导、作业批改)的总体评价是:A 责任心强B 较负责任C 说不清楚D 不负责任 4.老师对同学们:A 和蔼、亲切、友善B 一般C 讽刺、挖苦、训斥D 唆骂甚至体罚 5.平时上课,老师: A 从不迟到 B 没有无故迟到的 C 爱拖堂 D 其它 6课堂上,老师对课堂的纪律: A 严格要求B 不太严格C 有时管,有时不管D 很少管 7.学生在做练习或自习时,老师: A 经常巡视 B 在讲台上改作业,偶尔巡视 C 只顾自己看书 D 有时玩弄手机 8.教师上课时课堂:A 气氛活跃、学生兴趣浓厚B 经常提问学生经常提问学生C 课堂气氛沉闷,只有少数学生发言D 课堂纪律较差课堂纪律较差 9.作业批改:A 有批有改、有等级或批语B 粗略批改C 极少批改D 不批改或批改不认真 10.老师解答学生提出的问题:A 事先分析思路,寻找突破口 B含糊不清C 有些问题不能及时解答D 其它 11、老师课后辅导学生 A .经常辅导 B .偶尔辅导 C .从不辅导 D .其他 12、老师的讲课 A .没有废话,很精练 B .清楚明白,很适合我 C .没有用的话太多,浪费时间 D .不知道在说什么 13、布置作业A .老师有选择的布置作业B .不同学生布置的作业不完全相同C .作业太多太滥,没有能力完成D .作业太少,希望布置更多更好的作业教 师 科目A(个) B(个) C(个) D(个) E(个) F(个) G(个)得分注:满分为10分:每选一个A答案记0.56分, B答案记0.4分;C答案记0.3分;D答案记0.2分;E答案记0.1分;F答案记0.05;G答案记0.03分。

教学质量评价表调查问卷(学生用)

教学质量评价表调查问卷(学生用)

的培养;引导学生培养科学的思维方法,以及观
察、分析和解决问题的能力
8.实习报告要求明确,批阅认真、正确、及时,
并能提出针对性比较强的改进意见,考核公正
9.实习达到了预期效果,实训课程结束,学生觉
得有所收获,学会了工程实践的基本方法与技巧,
指导 达到大纲规定的要求
效果 10.实训课程结束,对学生的能力和科学作风的
态度 2.主动了解学生的想法,热心帮助学生克服实习
过程中遇到的困难,对学生进行积极指导,虚心听
取意见,因材施教,教学方法灵活多样,解析范例
具有启发性
3.能根据教学大纲的要求,制定切实可行的实习
程序,目的明确,对实践内容、考核、课堂纪律等
方面提出明确、严格、合理、具体的要求
4.熟悉实习内容,基本理论、操作方法讲解正
确,概念清楚,重点突出、条理性强,对难点问题
有比较详细的讲演
5.教学组织严谨,实习内容完整、安排条理清
指导 楚,时间分配合理,训练适量
能力 6.在实习过程中,指导认真,示范操作规范、准
确、熟练、明了,能及时指出并纠正学生的操作错
误等问题,能及时排除仪器设备故障
7.注重学生基本功的训练、操作技能与动作思维
培养有较大帮助,学会了一些处理实际问题的方法
与技巧,建立了安全意识,教学过程安全有序
意见和建议:
合计 得分
评价人签名
课程名称 及环节
教学质量评价表调查问卷(学生用)
调查时间: 年 月 日
授课教师
教学单位
实训部
一级 指标
指标体系
评估等级
得 优 良 合格 不合格

10 8 6
4

1.教学目的明确,准备充分,仪器设备、训练材

辽宁大学教学质量评估(学生问卷)

辽宁大学教学质量评估(学生问卷)
2. 课堂气氛活跃,有吸引力
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
主观评价:
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
3. 教学内容正确,符合大纲要求
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
4. 注重知识更新
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
教学方法
1. 因材施教,教学方式灵活多样,有效利用各种教学媒体
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
2. 教学态度认真,责任心强
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
教学内容
1. 教学内容充实,信息量大
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
2. 正确把握教学内容的重点、难点,且有一定深度
1. 教学内容充实,信息量大
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
2. 正确把握教学内容的重点、难点,且有一定深度
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
3. 教学内容正确,符合大纲要求
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
辽宁大学教学质量评估(学生问卷)
被评人:韩云虹评估内容:抽样调查理论与方法
教学态度
1. 按时上下课,认真批改作业,耐心辅导答疑
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意
2. 教学态度认真,责任心强
A.√满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意

教学质量调查问卷

教学质量调查问卷

教学质量调查问卷
2、你认为老师的教学方法是否能让你真正学到知识?
A、能学到很多
B、学到一些
C、学不到知识
3、任课教师是否经常迟到、早退、无故缺课?
A、从不出现上述现象
B、偶尔出现上述现象
C、经常出现上述现象
4、任课教师上课准备是否充分,是否有教案、其他教学材料?A、每次上课都准备充分B、偶尔无准备,使用教材直接教学C、基本无准备,上课临时发挥
5、任课教师会主动提醒上课纪律,关注学生课堂研究情况吗?A、经常提醒,上课要求严格B、偶尔提醒,有上课要求C、基本不管课堂纪律,无上课要求
6、老师上课的课堂气氛是否活跃?
A、很活跃
B、一般
C、非常沉闷
7、课程教学是否重点突出,有条理、知识点清晰?
A、有重点,条理清晰
B、重点不突出,但课程条理清晰
C、课程无条理,无明确知识点
8、教室教学是否具有启发性,能引导学生提高分析问题和办理问题的能力?
A、非常有启发性,能提高自身能力
B、有启发性,能部分提高自身能力
C、不具有启发性,课堂教学呆板
9、在课堂研究中是否能掌握或理解课堂教学内容?
A、能大部分理解教学内容
B、能部分理解教学内容
C、基本不能理解教学内容
A、能大部分理解教学内容
B、能部分理解教学内容
C、基本不能理解教学内容。

教学质量评价:家长问卷

教学质量评价:家长问卷

教学质量评价:家长问卷尊敬的家长:您好!为了进一步提升我们的教学质量,我们特此开展家长问卷调查,以便了解您对我们教学工作的满意度及建议。

我们非常感谢您抽出宝贵的时间参与此次问卷调查,您的反馈对我们非常重要。

请您根据实际情况,如实填写。

谢谢!一、基本信息1. 您的孩子姓名:_______2. 您的孩子年级:_______3. 您孩子的班主任姓名:_______4. 您孩子的所在学校:_______二、教学内容与质量5. 您认为学校的教学内容是否丰富多样,有利于孩子全面发展?- 非常不同意- 不同意- 一般- 同意- 非常同意6. 您对学校教学质量的整体评价如何?- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意7. 您认为学校的课程设置是否符合孩子的发展需求?- 非常不符合- 不符合- 一般- 符合- 非常符合8. 您对孩子的课堂学习效果满意吗?- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意三、教师教学与沟通9. 您认为教师的课堂教学是否生动有趣,能激发孩子的学习兴趣?- 非常不同意- 不同意- 一般- 同意- 非常同意10. 您认为教师是否关注每一个孩子的学习情况,及时给予指导和鼓励?- 非常不同意- 不同意- 一般- 同意- 非常同意11. 您认为教师与家长的沟通是否畅通,能否及时了解孩子在校的表现?- 非常不同意- 不同意- 一般- 同意- 非常同意四、学校管理与环境12. 您认为学校的管理水平如何?- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意13. 您对学校的教学环境是否满意?- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意五、其他建议14. 请您就学校教学工作和孩子学习方面提出宝贵的建议和意见。

感谢您的参与!我们将认真倾听您的声音,不断改进我们的工作,为您的孩子提供更好的教育环境。

初中教育质量调查问卷模板

初中教育质量调查问卷模板

尊敬的家长、老师、同学们:您好!为了全面了解我校初中教育质量现状,改进教育教学工作,提高学校整体教育教学水平,特开展本次问卷调查。

本问卷采用匿名方式,您的意见和建议将严格保密。

请您根据自己的实际情况认真填写,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()A. 男B. 女2. 您所在的年级:()A. 七年级B. 八年级C. 九年级3. 您的年龄:()A. 12-14岁B. 15-17岁二、学校环境与设施4. 您对学校的教学环境是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意5. 您认为学校的教学设施是否齐全?()A. 非常齐全B. 齐全C. 一般D. 不齐全6. 您对学校的校园文化建设是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意三、教师队伍7. 您对教师的师德师风是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意8. 您对教师的教学水平是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意9. 您认为教师是否关心学生的学习和生活?()A. 非常关心B. 关心C. 一般D. 不关心四、课程设置与教学10. 您对学校的课程设置是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意11. 您认为教师的教学方法是否适合学生?()A. 非常适合B. 较适合C. 一般D. 不适合12. 您对学校的教学进度是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意五、学生管理与教育13. 您对学校的学生管理是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意14. 您认为学校的教育理念是否符合学生的成长需求?()A. 非常符合B. 符合C. 一般D. 不符合15. 您对学校的教育活动是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意六、学校其他方面16. 您对学校的后勤保障工作是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意17. 您对学校的家校沟通是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意18. 您对学校的未来发展有何建议?()感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将有助于我们不断改进工作,为全体师生创造一个更加美好的学习环境!。

教学质量调查问卷模板

教学质量调查问卷模板

尊敬的师生:您好!为了全面了解我校教育教学质量,优化教学资源,提升教学质量,特制定本调查问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的身份:(1)教师(2)学生2. 您所在学院:________________________3. 您所在年级:________________________二、教学环境与设施1. 您所在教室的设施是否齐全?(1)非常齐全(2)齐全(3)一般(4)不齐全2. 您所在教室的设备运行状况如何?(1)非常良好(2)良好(3)一般(4)不良好3. 您所在学院的实验室、图书馆等教学设施是否满足教学需求?(1)非常满足(2)满足(3)一般(4)不满足三、教师教学1. 您对教师的教学态度是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意2. 您认为教师的教学水平如何?(1)非常高(2)高(3)一般(4)低3. 您对教师的教学方法是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意4. 您认为教师能否激发学生的学习兴趣?(1)非常能(2)能(3)一般(4)不能四、教学效果1. 您对课程内容的掌握程度如何?(1)非常熟练(2)熟练(3)一般(4)不熟练2. 您对课程作业的完成情况满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意3. 您认为课程教学对您的专业发展有帮助吗?(1)非常有帮助(2)有帮助(3)一般(4)没有帮助五、其他建议1. 您认为学校在提升教学质量方面还有哪些需要改进的地方?________________________2. 您对学校的教学工作有什么建议或意见?________________________再次感谢您的参与!祝您生活愉快,学习进步!【问卷调查结束】。

教学质量学生问卷调查

教学质量学生问卷调查

教学质量学生问卷调查1、该学科设计的导学案,你感觉内容怎么样,水平如何?()A非常好用,水平高B有些不适用,一般C不好用,完全是应付2、你觉得每节课,该学科教师是否做好了充分准备?()A是,每节课准备充分B偶尔准备不充分,思路混乱C经常准备不充分,随意性强3、该学科老师课前是否培训或指导小组长?()A每次上课前培训B培训时较多C培训时较少D不培训4、该学科老师上课是否着正装?()A是B着正装时较多C着正装时较少D不着正装5、该学科教师上课是否有接打手机两象?()A不接打B偶尔接打C经常接打6、该学科教师在晨读或晚自习辅导中,课堂秩序怎么样?A非常有责任心,严格要求B能管住学生,维持课堂秩序C管不住学生,课堂纪律乱7、你觉得该学科老师的教学水平如何?()A非常好B较好C一般8、该学科教师上课是否让学生进行小组讨论与课堂展示?()A经常进行B有时进行C很少进行D从不进行9、教学中,有学生不认真听课,该学科老师对他们()A能及时管理B有时管理C不管理D根本管不住10、该学科老师是否经常课外辅导学生?()A经常B偶尔C没有11、该学科老师是否经常批改导学案和作业?()A经常B批改次数较多C批改次数较少D不批改12、该学科老师批改导学案和作业是否认真?()A非常认真B较认真C不认真13、对导学案、作业中的错误,该学科教师是否及时督促同学们改正?()A要求必须改正B没管过14、对完不成导学案、作业的学生,该学科老师是怎样处理的?()A严格要求,强制完成B只是在课堂上提醒一下C不过问15、该学科老师是否组织周练检测并批改?()A每周组织B偶尔组织C不组织16、该学科老师课外时间经常与学生谈心吗?()A经常B有时C很少17、你对该学科老师的客观总体评价()A优秀B良好C合格D不合格。

家长对教学质量满意度调查问卷

家长对教学质量满意度调查问卷

家长对教学质量满意度调查问卷一、个人信息请填写以下个人信息。

1. 姓名:___________________2. 学生姓名:___________________3. 学生年级:___________________4. 学校名称:___________________5. 联系___________________二、教学质量满意度评价请在以下问题中选择适当的答案。

1. 教师对学生的关爱和教导程度:- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意2. 教学内容的有趣程度和实用性:- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意3. 教学方法和教材的适应性:- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意4. 学生在课堂上的参与程度:- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意5. 学生的研究成绩和进步情况:- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意6. 对学校教师的整体评价:- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意7. 对学校的建议或意见(选填):___________________________三、家长评价请回答以下问题。

1. 您认为家长对教学质量的满意程度对学生的发展有何影响?(请简述)2. 您认为学校可以采取哪些措施来提高教学质量?3. 您对教学质量评估的方式有何建议?四、感谢您的参与!您的反馈对我们非常重要。

谢谢您抽出时间填写此调查问卷。

如有其他意见或建议,请在下方留言。

___________________________请将填写完毕的问卷交回学校办公室。

教学效果评估调查问卷

教学效果评估调查问卷

教学效果评估调查问卷
介绍
感谢您参与本次教学效果评估调查问卷。

本问卷的目的是了解您对课程的观点和体验,以便我们改进教学质量和研究体验。

您的意见和建议对我们非常重要,请您认真填写以下问题。

个人信息
请您提供以下个人信息,以便我们进行数据分析和统计。

1. 姓名:
2. 年龄:
3. 性别:
4. 职业:
5. 所在机构/学校:
教学内容
1. 课程名称:
2. 本课程的内容是否符合你的期望?(是/否)
3. 请评价以下方面:
- 教材的内容和质量:
- 课程设置和安排:
- 授课方式和方法:
- 练和作业设计:
- 任课教师的授课水平:
- 课程的实用性和针对性:
4. 您对本课程的整体评价是(请在以下选项中选择一个):
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
5. 请提供您对本课程的任何额外意见或建议:
教学方法
1. 本课程中使用的教学方法是否帮助您更好地理解和掌握课程内容?(是/否)
2. 您认为本课程中需要改进的教学方法是什么?
研究成果
1. 您在本课程中学到了哪些知识和技能?
2. 您觉得这些知识和技能对您的研究和职业发展有何帮助?
其他建议
请在以下方框中提供任何其他建议或意见,以便我们改进课程质量和教学效果。

结束语
非常感谢您抽出宝贵的时间填写本调查问卷。

我们将认真分析您的意见和建议,并努力提升教学质量和研究体验。

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小学生对教师教学质量满意度调查问卷

小学生对教师教学质量满意度调查问卷

小学生对教师教学质量满意度调查问卷亲爱的同学们:大家好!为了了解大家对教师教学质量的满意度,以便我们更好地改进和提升教学水平,我们特此开展此次问卷调查。

希望大家能够积极参与,如实填写。

本问卷旨在收集大家对教师在教学内容、教学方法、教学态度等方面的意见和建议。

请您根据自己的真实感受填写,我们承诺会对您的信息严格保密。

谢谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)6岁(2)7岁(3)8岁(4)9岁(5)10岁3. 班级:二、教学内容4. 您对教师所教授的课程内容的兴趣程度如何?(1)非常感兴趣(2)比较感兴趣(3)一般(4)不太感兴趣(5)完全不感兴趣5. 您觉得教师所教授的课程内容是否丰富、有深度?(1)非常丰富且有深度(2)比较丰富且有深度(3)一般(4)不太丰富且深度不足(5)完全不丰富且深度不足6. 您觉得教师在课堂上是否注重拓展学生的知识面?(1)非常注重(2)比较注重(3)一般(4)不太注重(5)完全不注重三、教学方法7. 您觉得教师的教学方法是否生动有趣?(1)非常生动有趣(2)比较生动有趣(3)一般(4)不太生动有趣(5)完全不生动有趣8. 您觉得教师在课堂上是否善于激发学生的兴趣?(1)非常善于(2)比较善于(3)一般(4)不太善于(5)完全不善于9. 您觉得教师是否注重启发学生的思考和创造力?(1)非常注重(2)比较注重(3)一般(4)不太注重(5)完全不注重四、教学态度10. 您觉得教师在课堂上是否充满热情、耐心和关爱?(1)非常充满热情、耐心和关爱(2)比较充满热情、耐心和关爱(3)一般(4)不太充满热情、耐心和关爱(5)完全不充满热情、耐心和关爱11. 您觉得教师是否关心学生的进步和成长?(1)非常关心(2)比较关心(3)一般(4)不太关心(5)完全不关心12. 您觉得教师是否公平对待每一位学生?(1)非常公平(2)比较公平(3)一般(4)不太公平(5)完全不公平五、综合评价13. 请用一个词语形容您对教师教学质量的整体满意度。

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教学质量评价调查问卷
本问卷用于了解课程教学建议和学习需求。

您的回答可以为教学提供建设性的信息,我们将据此做进一步改进。

本问卷不记名,请您放心如实填写。

谢谢您对学校教学工作的大力支持与配合!
1.任课教师的专业知识()
非常好
较好
一般
较差
2.任课教师对教学内容的侧重点是否合理()
合理
基本合理
不合理
3.任课教师在课堂教学中能否做到突出重点,化解难点,讲授熟练,清晰透彻?()
非常好
较好
一般
较差
非常差
4.任课教师的课堂组织管理()
严格、有序、充满活力
严格、有序、较有活力
课堂组织管理一般
课堂组织管理较差
5.课堂的学习气氛如何()
很活跃
较活跃
总体一般
非常沉闷
6.课堂上师生双向交流如何()

一般
不好
7.教学中对现代化教学手段的应用()效果好
效果一般
没有使用
8.课堂教学中任课教师的教学方法()
多样灵活
单一
呆板
9.目前的课堂教学模式看法()
很好
较好
一般
不好
9.任课老师是否因材施教,注重学生学习方法的引导()
非常好
较好
一般
较差
10.教师是否能够根据不同学生对知识的掌握情况做出不同的评价()


没有区别
11.目前你所学的课程,你的收获如何?()
很多
较多
较少
非常少
12.您对学校课程设置、教学内容、教学模式以及任课老师有什么意见、建议?请提出您的宝贵意见。

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