大学生心理健康教育讲座
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世界卫生组织提出身心健康的七大标准:
1、快食:吃饭不挑食、不偏食,津津有味 2、快眠:较快入睡,睡眠质量好,精神饱满 3、快便:快速通畅地排泄,感觉轻松自如 4、快语:说话流利,头脑清醒,思维敏捷 5、快行:行动自如协调,迈步轻松有力,动作流畅 6、良好的个性:性格柔和、适应环境,为人处事好 7、良好的人际关系:与人相处自然融洽,朋友多
赞赏中长大的孩子,学会喜欢自己;
爱之中长大的孩子,会爱人如己。
二、心理健康关键:积极心态和积极努力
心理健康的标准是一种理想尺度,它为我们指
明了提高心理健康水平的努力方向,但是,心理 健康不是一个静止的理想标准。可以肯定地说, 绝对、永远心理健康的人是没有的。心理健康与 不健康之间并没有一条绝对的分界线,而是一种 连续、不断变化的状态。根据这种不断变化的状 态,人的心理可用三区来表示:
户的床位,另一个则远离窗户。因为两个人都不能动弹, 只能躺在病床上忍受病痛的折磨。靠近窗子的病人就每天 向另外一个病人讲述他看到的窗外的景色,旭日东升,温 暖和煦的朝阳撒满大地,美丽绚烂;可爱的蜜蜂在临近的 花丛里欢快地跳舞,辛勤地劳动,自由自在;月亮害羞地 露出半张笑脸与满天闪烁星星将黑夜照亮。每次的讲述, 都可以看到他眼里充满了对幸福生活的渴望。远离窗户的 病人也被他所描述的画卷深深的吸引。他们在此刻忘记病 痛的折磨,心中无比的温暖。就这样日复一日地过去了几 个月,靠近窗子的病人因为病情加重在一天夜里平静地离 开了。他的病友搬到了靠近窗子的床位,他这才发现根本 没有美丽的景色,只有一堵高高的、冷冰冰的墙,根本就 没有他所向往的美丽景色。原来这个阳光般的画卷只是一 个美丽的谎言。
• 这个故事给我们什么启发呢?当你身陷 绝望的时候,你是否还能心存希望,不轻 言放弃呢?
• 一、心理健康 实际上,追求阳光心态的生存意境就是
心理健康。
健康不仅仅是没有疾病和衰弱的表现,健康 乃是身体上、心理上和社会适应方面良好而 完满的状态(1948,WHO)。
衡量一个人是否健康,必须从生理、心理、 行为等因素分析:
大学生心理健康的标准 •能保持对学习较深厚的兴趣和求知欲望 •能保持正确的自我意识接纳自我 •能调节与控制情绪保持良好的心境 •能保持和谐的人际关系并乐于交往 •能保持完整统一的人格品质 •能保持良好的环境适应能力 •心理行为符合年龄特征
对心理健康标准的理解 1、 判断心理健康应兼顾内外两方面 外:行为符合规范、人际关系协调、社会适应良好 内:心理机能健全、正当手段满足需要 2、 心理健康有不同层次 积极的:高层次、有追求、有价值目标 消极的:适应和平衡,内心没冲突
心理健康不是一个静态不变的结果,随
着人的成长、经验的积累以及环境的改变, 心理健康状态也会有所变化。可以说,心理 健康是一个发展变化着的建设过程。在这个 过程中每个人都会遇到各种困扰,但是不等 于心理不健康,最重要的是能有效地解决困 扰,这才是心理健康的表现。朝向心理健康 的过程也是一种协调发展的状态。我们所要 做的也就是以积极的心态,享受生命的过程。
▓有没有器质性或功能性异常
▓有没有主观不适感
▓有没有社会公认的不健康行为
健康的标志(WHO,1948)
1.有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作压力而不 感到过分疲劳紧张。
2.处事乐观、态度积极、勇于承担责任,不论事情大小都不挑剔。 3.善于休息、睡眠良好。 4.应变能力强,能适应外界环境的各种变化。 5.能够抵抗一般性的感冒和传染病。 6.体重得当、身体匀称、站立时,头、肩、臂的位置协调。 7.反应敏锐、眼睛明亮、眼睑不发炎。 8.牙齿清洁、无空洞、无痛感、无出血现象,齿龈颜色正常。 9.头发具有光泽而少头屑。 10.肌肉和皮肤富有弹性,走路轻松匀称。
成长氛围对人心理健康的影响
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
敌意中长大的孩子,学会了争斗;
虐待中长大的孩子,学会伤害别人;
支配中长大的孩子,学会了依赖;
干涉中长大的孩子,被动和胆怯;
娇宠中长大的孩子,学会了任性; 否决中长大的孩子,他反对社会; 忽视中长大的孩子,他情绪孤僻; 专制中长大的孩子,他喜欢反抗;
民主中长大的孩子,领导能力强; 鼓励中长大的孩子,学会了自信; 公平中长大的孩子,抱有正义感; 宽容中长大的孩子,学会了耐心;
3、 心理健康是一种状态,更是一个过程
非静态(没有压力和冲突),
是动态(在平衡和不平衡、冲突中追求发展)
4、 心理健康归根结底是一种人生态度
非超控制(神经症)、非失控制(反社会 性)、开放,乐于吸取新经验,积极眼光看 问题,放弃做完人和超人底目标。
影响大学生心理健康的因素 ◆社会环境影响:政治、经济、社会风气 ◆大众传播影响:报刊、广播影视、网络 ◆学校教育影响:教师、学风、校园文化 ◆家庭父母影响:家长、养育、亲子关系 ◆同伴群体影响:朋友、异性、交往方式 ◆个人条件限制:生理、心理、自我期望
心理健康:
心理健康是指个体对环境 的高效而满意的适应,在这种 状态下,人的生命具有活力, 人的潜能得到开发,人的价值 能够实现。
世界心理卫生联合会也曾明确提出了 心理健康的四个标志:
1.身体、智力、情绪十分调和
2.适应环境、人际关系中彼此能谦让
3.有幸福感
4.在工作和职业中能充分发挥自己的 能力,过有效率的生活。
大学生心理健康教育讲座
阳光心态的生存意境 ——心理健康
人的一生就像一趟旅行,沿途有数不尽 的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如 果我们的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸 了心泉,黯淡了目光,失去了生机,丧失了 斗志,我们的人生轨迹岂能美好?
——拿破仑·希尔
在一间病房里有两个身患绝症的病人,一个在靠近窗
--《北京晨报》2002年11月8日25版
世界卫生组织前总干事马勒博士:
必须让人们认识到,健康并不代表一 切,但失去了健康,便失去了一切。
古罗马哲学家西塞罗:
心理疾病比起生理疾病为数更多,为 害更烈。
俄国生理学家巴普洛夫:
忧愁、顾虑和悲观可以使人 得病;积极愉快、坚强的意志 和乐观的情绪可以战胜疾病,更 可以使人强壮和长寿。