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川教版-历史-八年级下册-第8课农村和城市的改革课件2

川教版-历史-八年级下册-第8课农村和城市的改革课件2
——课本54页第2题 材料二:说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。自从包地 包产后,家家生活大变样。
——1979年凤阳花鼓 材料三:
年份 人口 粮食产量 人均口粮 人均收入
1976 110口 35000斤 230斤 32元
1979 115口 132300斤 800斤 200元
------感知改革·农村改革的影响------
人民公社严重影响农民生产的积极性,阻碍了农村经济的发 展。(农村改革的根本原因)
------走进改革·改革的背景------
1978年以前小岗村 1978年以前全国农
农民年收入
民年收入
22
132
说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。 凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。 只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。
——“文化大革命”时期
B、经营方式:单一经营方式
多种经营方式
企业活力增强
C、分配政策: 按劳分配
职工积极性提高
改革目标:建立现代企业制度
------走进改革·城市改革的影响------
二十年来,海尔集团由一个亏空147 万元的集体小厂,发展成为2004年 全球营业额1016亿元的中国第一品 牌,并在全世界获得越来越高的美 誉度。
——《当前农村经济政策的若干问题》
------感知改革·农村改革的影响------
家庭联产承包责任制实施的意义: 1、把分散经营和统一经营相结合,从根本
上克服人民公社的经营管理体制弊端。 2、极大调动农民生产的积极性,解放农村
生产力,促进农村经济发展。 3、1984年以后,人民公社制度消失。
------
•农业改革的深化
1、调整产业结构,大力发展多种经营。
2、推进农业技术进步,促使传统农业 向现代农业发展。

川教版-历史-八年级下册-第8课农村和城市的改革 新授课课件

川教版-历史-八年级下册-第8课农村和城市的改革 新授课课件

改革开放前后,你家的生活有哪些变化?
活动拓展:
在调查家乡改革前后变化的基础上,我们畅 想一下家乡的明天,为我们的家乡设计一 个美好的未来,形式不限(可以是诗歌、 散文、绘画、也可运用多媒体技术设计蓝 图等等)
1、家庭联产承包责任制的主要内容是
①借地种粮
②包产到组
③包干到户
④包产到户
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
•农业改革的新趋势
• 调整产业结构,大力发展多种 经营,推进农业技术进步,促 使传统农业向现代农业发展。
三圣乡的昨天、今天和明天------
昔日的三圣乡
今天的三圣乡
我来三圣当导游 花卉种植和花卉交易
我来三圣当导游 旅游业
小组合作
明天的三圣乡,伴随 着世界现代田园城市 的号角,以花卉为依 托,我们还可以勾画 出哪些美好的蓝图?
1小97岗8年村的开安始徽改发革生尝了试什的么自直然接灾原害因?
1978年安徽遭遇百年不遇的大旱
安安徽徽省省委委制制定定了的什借么地措种施粮渡的过政难策关?
感知改革
------感知改革·改革的尝试:小岗村的故事------
“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后 能干,每户保证完成全年上交(缴)的公粮, 不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我 们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也 保证把我们的孩子养活到18岁。”
——课文49页
这段材料告诉我们,是什么原因造成当时农 村经济的落后?
人民公社体制 (农村改革的根本原因)
------走进改革·改革的背景------
1978年以前小岗村 1978年以前全国农
农民年收入
民年收入
22
132
春紧夏松秋光蛋,碾子一住就要饭。 ——凤阳花鼓

川教版-历史-八年级下册-第3课 社会主义制度的建立

川教版-历史-八年级下册-第3课 社会主义制度的建立

第3课社会主义制度的建立
【内容标准】
(1)了解第一个五年计划的基本任务。

(2)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

(3)知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

【基础知识】
一、第一个五年计划
1、年,中共提出了过渡时期的总路线。

党在过渡时期的总路线和总任务是要逐步实现,逐步。

2、“一五”的时间:年——年;其重要任务是:以帮助中国建设的个项目为中心,以发展为主,建立的初步基础。

3、“一五”期间我国坚持为主的方针,广泛开展、和技术革新运动;被誉为“走在时间前面的人”的是。

4、意义:我国已初步,为以后经济文化的发展奠定了物质技术基础。

二、中华人民共和国宪法
1、制定
1954年9月,第一届全国人大第一次会议审议了刘少奇作的《________________________》,并通过了《___________________________》。

2、意义
《中华人民共和国宪法》是我国第一部性质的国家根本大法,它规定了中华人民共和国的一切权力属于,是中华人民共和国的根本制度。

它从根本上区别于中国过去反动阶级制定的宪法和资产阶级革命派制定的宪法,真正反映了,代表了,是我国人民建设的纲领。

三、三大改造
1、时间:开始于年,到结束。

2、内容:、和。

3、意义:生产资料私有制的社会主义改造基本完成,标志着,我国从此进入了。

2018年新川教版八年级下册历史知识要点

2018年新川教版八年级下册历史知识要点

川教版八年级下册历史知识要点(2018年)★★★第一单元新中国政权的建立和巩固(第1—2课)阶段特点:(时间:1949—1953年)1、解放军进军全国,国民党退往台湾。

2、恢复经济是主要任务。

3、巩固新生政权是重中之重。

第1课:中国人站起来了一、中国人民政治协商会议的召开1、时间:1949年9月地点:北平。

2、会议性质:是一次代表全国人民大团结的会议,行使全国人大的职权。

3、政协一届全体会议的召开,标志着中共领导的多党合作和政治协商制度的确立。

4、主要决议:(1)通过《共同纲领》,起到临时宪法的作用。

(2)成立新人民政府,选举毛泽东为政府主席(三“选举”)(3)定都北京;采用公元纪年法;定五星红旗为国旗,象征团结;定《义勇军进行曲》为代国歌;建人民英雄纪念碑。

(五“决定”)二、开国大典1、中央人民政府委员会第一次会议任命:毛泽东为军委主席;周恩来为总理兼外交部长:彭德怀为解放军总司令。

2、开国大典时间:1949年10月1日(10月1日为国庆日),开国大典标志着新中国的成立。

3、新中国成立的意义:(1)结束了帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史;实现了民族的解放和国家的独立。

(2)鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4、新民主主义革命胜利的主要原因:是中国共产党领导全国人民28年英勇斗争的结果。

(开国大典时54门礼炮鸣28响:“54”代表当时54个民族或五四运动;“28”响代表中共领导的新民主主义历时28年)5、历史结论:没有共产党就没有新中国。

三、中国大陆的统一1951年,西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一。

★★★要点精析:新民主主义向社会主义过渡时期(1949—1956年)全面建设社会主义时期(1956—1966年)文化大革命时期(1966—1976年)社会主义建设的新时期(1978年至今)3、人民英雄纪念碑碑文。

“三年以来”是指自1946年全面内战爆发至1949年新中国建立前的解放战争时期。

【人教部编版】2018年八年级下册历史教材目录(精校版)

【人教部编版】2018年八年级下册历史教材目录(精校版)

第一单元-中华人民共和国的成立和巩固
第1课、中华人民共和国成立
第2课、抗美援朝
第3课、土地改革
第二单元-社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课、工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第5课、三大改造
第6课、艰辛探索与建设成就
第三单元-中国特色社会主义道路
第7课、伟大的历史转折
第8课、经济体制改革
第9课、对外开放
第10课、建设中国特色社会主义
第11课、为实现中国梦而努力奋斗
第四单元-民族团结与祖国统一
第12课、民族大团结
第13课、香港和澳门的回归
第14课、海峡两岸的交往
第五单元-国防建设与外交成就
第15课、钢铁长城
第16课、独立自主的和平外交
第17课、外交事业的发展
第六单元-科学技术与社会生活
第18课、科学技术的成就
第19课、社会生活的变迁
第20课、活动课:生活环境的巨大变化。

2018-2019学年川教版八年级历史下册 第3课:社会主义制度的建立

2018-2019学年川教版八年级历史下册 第3课:社会主义制度的建立

第3课:社会主义制度的建立
【学习目标】
1.记住党在过渡时期的总路线和总任务,第一个五年计划实施时间、任务及其主要成果;《中
华人民共国宪法》通过的时间、性质,社会主义三大改造的内容;我国进入社会主义初级阶段的时间。

2.让学生了解“一五”计划期间取得的重大成就,培养其对生产力与生产关系之间辩证关系的理解能力。

3.通过讲述“一五”计划期间取得的重大成就,培养学生对社会主义制度的热爱。

【重点难点】:
教学重点:过渡时期总路线,三大改造的完成。

教学难点:“一五”计划以发展重工业为主的原因、中华人民共和国宪法的性质
【学法指导】:自主学习合作探究法、问题探究法、。

川教版-历史-八年级下册-第3课社会主义制度的建立 实用课件

川教版-历史-八年级下册-第3课社会主义制度的建立 实用课件

全国土地改革完成后实行的土地制度是 AA.农.农民民个个体体所所有有,,个个体体经经营营 B.集体所以,集体经营 C.集体所有,个体经营 D.国家所有,个体经营
社会主义改造完成后的农民与建国初土改后的农 民相比,主要的不同是
A.成了国家的主人 B.可以自由买卖土地 C.摆脱了封建剥削 DD.走.走上上了了社社会会主主义义道道路路
全国领土基本解放 1951年) 政治上:完成民主革命任务 巩固政权,取得和平环境 土地革命的完成(1952年)
抗美援朝战争的胜利(1953年)
没收官僚资本,建立国营经济
经济上:国家财政经济的
根本好转
合理调整工商业
加强对农业和工矿企业的领导
二、路线、计划指导、法律保证
过渡时期总路线和总任务的制定 发展国民经济的第一个五年计划 第一部社会主义类型宪法的制定
A.第一届全国人民代表大会召开 B.土改活动基本结束 C.第一个五年句话基本完成 DD.公.公有有制制经经济济占占主主要要地地位位
三大改造的实质是 A.引导农民走上社会主义道路 BB.变.变革革生生产产关关系系的的社社会会主主义义革革命命 C.对民族资产阶级的剥削加以限制 D.个体劳动者互助合作
1950~1956年,中国农村生产关系变化的趋势是 A.互助组—初级社—高级社 BB.封.封建建土土地地所所有有制制——农农民民土土地地所所有有制制——社社会会主主义义集集体体所所有有制制 C.封建土地所有制—社会主义公有制—家庭联产承包责任制 D.封建土地剥削制度—个体小农经济—社会主义合作经济
下列与农业合作化有关的表述,正确的是 A.在农业合作化的高潮中,中共公布了过渡时
期总路线 B.农业合作化完成后,国家开始对资本主义工
商业进行改造 CC.农.农业业合合作作化化完完成成后后,,农农村村的的土土地地所所有有制国家开始实行第一个五

2018年最新川教版历史八年级下册 第19课 百花争艳的文艺园地

2018年最新川教版历史八年级下册 第19课  百花争艳的文艺园地

电影《红高粱》剧照
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电视剧连续剧《激 情燃烧的岁月》
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中国封建社会的百科全书
全书以贾府盛衰为主线,贾宝玉和林黛玉
的爱情为核心,贾府衰败、贾宝玉出家为僧、 林黛玉惨死,结局预示封建制度必然走向崩溃 的历史趋势,揭露了封建礼教的罪恶。
谢铁骊根据柔石小说《二月》改编 导演 谢晋
《早春二月》海报
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交响乐《沙家浜》
样板戏是文革时期的产物,但现在 仍经久不衰,广为传唱,你怎么看?
继承
摈弃
1.国家政策(原因)
一 二 一 探究点:文艺园地百花争艳局面的出现

优秀作品(成就)
1、文学创作繁荣
2、电影、电视剧创作空前活跃
3、其它艺术领域也异彩纷呈
4、广大文艺工作者面向基层,服务群众
艰苦生活成就的农民作家
1、 文 学 创 作
周克芹长篇小说 《许茂和他的女儿们》
《许茂和他的女儿们》 书影
张平长篇小说《抉择》
长篇小说《黄河东流去》
2、电影、电视剧创作空前活跃

《英雄无悔》 《许茂和他的女儿们》 主演:唐国强 刘劲 李準 长篇小说 电视剧《三国演义》 电视剧《红楼梦》 电视剧《西游记》 电视剧《水浒传》 《激情燃烧的岁月》 导演:圆梦凡 邓原 《黄河东流去》 导演:王扶林 导演:张绍林 导演:杨洁 导演:武斐 主演:濮存昕 李婷 《在希望的田野上》 路遥李前宽 张艺谋 长篇小说 导演 大型民族舞剧 古华 于本正 王冀邢 张平 长篇小说 导演 长篇小说 主演:欧阳奋强 主演:鲍国安 唐国强 陈晓旭 主演:六小龄童 主演:李雪健 主演:史林 迟重瑞 郭军 演唱 彭丽媛 尹相杰 于文华 演唱《纤夫的爱》 吴桥杂技 电影《开国大典》 《平凡的世界》 电影《红高粱》 1987 1989 《丝路花雨》 年 年 电影《生死抉择》 电影《焦裕禄》 《芙蓉镇》 《抉择》 1990 2000 年 年

川教版-历史-八年级下册-第3课社会主义制度的建立 参考课件

川教版-历史-八年级下册-第3课社会主义制度的建立 参考课件
资本主义工商业
3、三大改的方式:Байду номын сангаас
改造方式
农业
公私 合营
手工业
资本主义 工商业
参加农业生 产合作社
参加手工业 生产合作社
意义:
标志着社会主义制度在我国初步建立, 我国从此进入社会主义初级阶段。
重庆群众庆祝对私营工商业 社会主义改造的胜利
6 农业.手工业.资本主义工商业,社会主 义制度在我国初步建立。
• 一五计划:
以重工业为主,初步建立起独立的工业体系, 为社会主义工业化奠定了初步基础。
• 1954年,第一届全国人民代表大会,一致 通过了《中华人民共和国宪法》。
• 第一步社会主义性质的国家根本大法。
二、三大改造
1、三大改造的时间:1953—1956年底 2、三大改的对象:农业、手工业和
社会主义制度的建立
• 自主先学,在书上做标注。 • 组内交流自学成果。 • 熟读导学案上基础知识
2 工业化。农业,手工业,资本主义工 商业。
3 1953—1957.156.重工业.工业化
4 1957.建立起独立的工业体系,社会主 义工业化
5 1954.全国人民代表大会.社会主义性质. 社会主义制度

【26页精品】八年级历史中国历史八年级下册 教案(全套)川教版 (1)

【26页精品】八年级历史中国历史八年级下册 教案(全套)川教版 (1)

八年级历史教案(下册)兰玲目录第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了第2课新中国政权的巩固第二学习主题社会主义道路的探索第1课社会主义制度的建立第2课大跃进和人民公社化运动第3课艰苦创业的民族脊梁第4课十年”文化大革命:的内乱主题活动一调查十年”文化大革命:对教育事业的破坏第三学习主题建设有中国特色的社会主义第1课伟大的历史转折第2课农村和城市的改革第3课开放的中国走向世界第4课世界经济的奇迹第5课社会主义民主与法制建设第6课沿着中国特色社会主义道路前进主题活动二调查改革开放以来身边的变化第四学习主题民族团结与祖国统一第1课五十六个民族是一家第2课“一国两制”与祖国统一第五学习主题国防建设与外交成就第1课建设现代化的人民军队第2课朋友遍天下第六学习主题科技、教育与文化第1课摘取科学技术的明珠第2课教育和体育事业的蓬勃发展第3课百花争艳的文艺园地第七学习主题社会生活第1课城乡人民生存状态的沧桑巨变第2课就业制度和社会保障制度的建立主题活动三访家史、写家史、讲家史第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第一面五星红旗在天安门冉冉升起,标志着在中国共产党领导下,新民主主义革命取得胜利,揭开了中国现代史崭新的篇章。

短短的三年内,新中国经受了军事、政治、经济以及外交等方面的严峻考验,取得了整顿经济秩序、土地改革、抗美援朝等重大胜利,极大地巩固了新生的人民政权。

它以无可辩驳的事实向全世界宣示,年轻的人民共和国不仅完全有能力捍卫国家独立,恢复国民经济,而且以令人难以置信的速度,为下一步进行大规模经济建设、向社会主义过渡作好了准备。

在国际上,随着美苏战时同盟关系的破裂,以美国为首的北大西洋公约组织和以苏联为首的华沙条约组织相继建立,两大政治军事集团相互抗衡,使世界笼罩在“冷战”阴云中。

第1课中国人民站起来了教学目标教学重点第一届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义课时:1课时课型:新授课、活动课、讲评课方式与方法:综合启发式教学教具:地图册、开国大典相关多媒体、图教学过程导入新课组织学生回顾前一学期的知识线索,按“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”:承上启下,教师讲授:三大战役胜利不久,中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会,为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。

【川教版】2018学年八年级历史下册:第3课-社会主义制度的建立ppt导学课件(含答案)

【川教版】2018学年八年级历史下册:第3课-社会主义制度的建立ppt导学课件(含答案)

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第一单元-新中国政权的建立和巩固
第1课、中国人站起来了
第2课、新中国政权的巩固
第二单元-社会主义建设道路的探索
第3课、社会主义制度的建立
第4课、在艰辛探索中曲折发展
第5课、艰苦创业的民族脊梁
第三单元-社会主义现代化建设的新时期
第6课、伟大的历史转折
第7课、改革开放的起步
第8课、改革开放的全面展开
第9课、世界经济的奇迹
第10课、社会主义民主与法制建设的加强
第11课、城乡人民生存状态的沧桑巨变
第12课、沿着中国特色社会主义道路坚定前行
第四单元-民族团结与祖国统一
第13课、民族团结与共同繁荣
第14课、“一国两制”与祖国和平统一第五单元-国防、军队建设与和平外交第15课、建设现代化的国防和人民军队第16课、独立自主的和平外交政策
第六单元-科技、教育、文化和体育
第17课、现代科学技术的成就
第18课、教育和文化事业的发展
第19课、百年奥运梦想的实现。

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