中学校长会议制度

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中学校长办公会议议事规则

XXXX中学校长办公会议议事规则一、总则第一条根据《中华人民共和国义务教育法》《关于加强中小学校党的建设工作的意见》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》等有关规定，制定本规则。

第二条坚持党组织领导的校长负责制。

校长是学校的法定代表人，在学校党总支领导下，组织实施学校党总支有关会议决议，依法依规行使职权，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。

第三条校长办公会议是学校行政议事决策机构，坚持全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，紧紧围绕改革发展稳定，科学决策、民主决策、依法决策，推动教育教学、行政管理等工作。

二、议事决策范围第四条校长办公会议贯彻落实“第一议题”制度，主要研究提出拟由党总支会议讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党总支会议议定的有关事项，研究处理教育教学、行政管理等工作。

第五条校长办公会议研究提议的重要事项：1教师队伍建设、学生培养、校园建设等学校发展的重要工作规划和年度工作计划。

2.学校教育教学、教研、行政管理的重要改革措施、重要规章制度、重要工作计划等。

3.学校内部教育教学管理组织机构设置与调整方案。

4.学校年度财务预算方案、决算情况的审定，未列入年度预算的预算追加和大额度支出，重大捐赠，以及其他大额度资金运作事项。

加强财务管理与审计监督的重要事项。

5.学校重要资产处置、重要办学资源配置、无形资产授权使用方案。

6,校内各类重点建设项目，国内国（境）外交流与合作重要项目、重大合作项目、重要设备和大宗物资采购或购买服务、重大基本建设和大额度基建修缮项目等学校重大项目的设立和安排方案。

7.学校教育教学教研评价、审议、评定工作中的重要事项。

8.教育教学、教研、行政管理的县级以上表彰推荐和全校性表彰事项。

9.校园文化建设和校风教风学风建设的重要事项。

10.教职工绩效分配及福利待遇、考核评价、专业发展、奖励、惩处和其他事关师生员工切身利益的重要事项。

中小学的学校校长管理制度

一、总则为了加强中小学校长队伍建设，规范校长管理行为，提高学校管理水平，根据国家有关教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、校长任职资格1. 具有中华人民共和国国籍，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和道德品质。

2. 具有大学本科及以上学历，具备中小学教育管理专业背景或相关工作经验。

3. 具有中级及以上专业技术职称，具有教育教学工作经历。

4. 具有较强的组织协调能力、领导能力和创新能力。

5. 身体健康，能胜任校长工作。

三、校长职责1. 全面负责学校的教育教学工作，确保教育教学质量。

2. 制定学校发展规划，组织实施学校各项工作计划。

3. 加强学校领导班子建设，发挥领导班子的集体智慧和力量。

4. 加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

5. 做好学校安全稳定工作，确保师生人身安全。

6. 负责学校财务管理，合理使用学校经费。

7. 加强学校基础设施建设，改善办学条件。

8. 积极开展对外交流与合作，提高学校知名度。

四、校长工作制度1. 定期召开校长办公会议，研究解决学校重大问题。

2. 定期听取各部门、各年级组工作汇报，及时掌握学校工作动态。

3. 定期走访教师、学生、家长，了解师生需求，解决实际问题。

4. 定期组织学校教育教学活动，提高师生综合素质。

5. 定期开展教师培训，提高教师教育教学水平。

6. 定期检查学校各项制度落实情况，确保学校工作有序进行。

五、校长考核与奖惩1. 学校设立校长考核小组，对校长进行全面考核。

2. 考核内容包括：政治思想、道德品质、工作能力、工作实绩等。

3. 对表现优秀的校长给予表彰和奖励，对工作不力的校长进行批评教育，直至调整工作岗位。

4. 校长考核结果作为学校领导班子调整和校长任用的重要依据。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校校长办公室负责解释。

3. 学校应根据本制度，结合实际情况，制定具体实施细则。

1.中小学校长办公会会议制度和议事规则(最新版)

1.中小学校长办公会会议制度和议事规则（最新版）第一章总则第一条为进一步落实学校党委领导下的校长负责制，充分发挥校长在学校管理中的核心作用，建立科学、规范、高效的决策机制，依据教育法、高等教育法以及相关规定，结合我校实际情况，制定本规则。

第二条学校实行党委领导下的校长负责制，校长在学校党委的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、民主管理，组织实施学校党委的决议，行使法律赋予的各项职权，负责学校的教学、科研、行政管理等工作。

第三条校长办公会是学校行政议事决策的重要机构，旨在研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体落实党委决议的相关措施，统筹处理教学、科研、行政管理中的重大问题。

第二章议事范围第四条校长办公会的主要议事范围包括但不限于以下方面：（一）贯彻执行上级部门关于教育改革发展、行政工作的各项部署，确保学校党委常委会决定的行政事项得到有效落实；（二）研究拟定需提交党委常委会审议的行政工作重大改革和重要事项的具体方案；（三）制定学校发展规划、基本管理制度和重要行政改革措施，审议决定重要行政规章制度的制定、修订和废止，合理配置重要办学资源；（四）规划学校行政机构的设置与调整，核定工作人员编制，确保学校行政管理体系的高效运行；（五）决定学术机构的设置、调整以及学校学术委员会、学位评定委员会、教学指导委员会等全校性委员会负责人和委员的任免，推动学术发展和学术规范建设；（六）拟定学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划，制定年度用人计划，依据相关规定，负责聘任、解聘教职员工，加强师资队伍建设；（七）统筹规划人才培养、教学科研、学科建设、科学研究、社会服务、队伍建设、国际交流、文化建设、审计监察、财务资产管理、教育收费、后勤基建、安全保卫、依法治校等工作，确保学校各项工作协调有序开展；（八）研究决定学生思想品德教育、学生管理、学籍管理、学生奖励或处分等重要问题，制定年度招生计划，做好学生就业工作，促进学生全面发展；（九）审议决定教职工收入分配、福利待遇、职称评聘、年度考核、纪律处分等涉及教职工切身利益的事项，维护教职工的合法权益；（十）及时处理涉及学校安全稳定的各类事件，确保校园和谐稳定；（十一）拟定学校年度基本建设计划，包括重大基本建设项目和大额度基建修缮项目，研究决定学校一般性基建工程（含修缮）项目立项，改善学校办学条件；（十二）制定重大对外交流与合作项目方案，推进“双一流”建设等国家重点项目建设，提升学校的国际影响力和竞争力；（十三）决定管理和保护学校资产、维护学校合法权益的重要事项，审批校办产业或实体以及经营性质的单位，规范学校产业发展；（十四）审议学校金额在50万元人民币以上（含50万元）300万元人民币以下的投资项目，以及金额在10万元以上（含10万元）50万元人民币以下未列入预算的项目支出，确保学校资金的合理使用；（十五）听取和审议学院、部处及行政业务单位的工作汇报，研究处理工会、共青团、学代会、研代会等群团组织和教代会有关行政工作的提案，充分发挥各方面的积极性和主动性；（十六）其他需要经校长办公会研究决定的重要事项。

校长办公会议议事规则

校长办公会议议事规则校长办公会议（校务会议）是学校行政议事决策机构，主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党委决议的有关措施，研究处理教学、科研、行政管理工作。

(一)议事范围1.学习贯彻党的路线方针政策、法律法规和上级重要工作部署，贯彻落实上级有关行政工作的重要文件或会议精神。

贯彻落实学校党委重大决策和决定，制定具体的落实计划和实施办法。

2.研究提出拟由学校党委讨论决定的重要事项方案。

组织拟订学校发展建设规划、人才队伍建设规划、重大改革方案、基本管理制度并组织实施，研究解决实施过程中出现的重要问题。

组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划、学期工作安排、校长工作报告和向上级的重要请示、报告。

3.研究课程建设、专业设置与调整、教学管理与改革、科研管理与组织、资产经营公司与幼教集团管理等日常行政工作中的重大问题。

研究学校与校外、国外合作交流的重要问题。

4.拟订学校师资队伍建设、内部行政组织机构设置方案，研究解决实施中的重要问题。

组织实施人事制度改革方案、年度人才引进计划、教职工职称评定，负责教师职员的调配、奖惩等重要事项，研究决定与行政事务方面相关的教职员工奖励处分事宜。

依据有关规定，研究落实教师及内部其他工作人员聘任与解聘事项。

拟订并执行绩效工资分配制度改革方案。

5.研究决定教学、科研、管理、服务、外事、安全、稳定、学生、德育、招生、就业等工作的具体事项：研究决定教学工作中教学督导、教学质量评估与考核、实验实训室建设、实习基地建设等；研究决定学生管理工作中学生学籍管理、奖助学金评审和奖励处分中的事项等：研究决定科学研究、产学研结合工作方面的发展、评估考核及管理中的问题等。

6.审议决定学校召开的教学、科研、行政管理、学生工作等业务性工作会议。

听取系（部）、行政部门重要工作汇报。

7.研究决定依法依规管理学校、签订合同、维护学校及师生合法权益的事项。

8.拟订和执行年度经费预算方案及其重要调整方案，加强财务管理和审计监督。

中学主要会议制度模版

中学主要会议制度模版一、开场白各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够主持本次会议。

在这里，我代表全体同学向各位领导和老师表达我们最诚挚的感谢和敬意！感谢领导和老师们为学校的发展付出的辛勤努力，感谢同学们的支持与配合！本次会议的目的是集思广益、共同探讨，为学校的发展贡献智慧和力量。

希望大家能够踊跃发言，畅所欲言，共同推动学校事业的蓬勃发展！二、目的和议程安排本次会议的目的是为了促进学校的发展和进步。

会议的议程安排如下：1. 会议主题介绍2. 学习交流心得3. 学校日常管理的意见和建议4. 学生活动的策划和组织5. 其他事项三、学习交流心得学习是我们的主要任务，通过相互交流和分享学习心得，我们可以不断提高学习水平，拓宽知识面。

请各位同学踊跃分享自己的学习心得，让我们共同成长。

四、学校日常管理的意见和建议学校日常管理是保障教学质量和学生生活的基础，我们每个人都对学校的管理有自己的看法和建议。

请各位同学提出自己的意见和建议，让我们共同为提升学校的管理水平出谋划策。

五、学生活动的策划和组织学生活动是我们学习之余的重要组成部分，通过各类活动的策划和组织，我们可以增进同学们之间的交流和友谊。

请各位同学积极提出自己的策划和组织方案，让我们的学生活动更加多彩精彩！六、其他事项除了以上议程内容外，还请各位同学针对其他事项进行讨论和交流。

无论是关于学习、学校管理、学生活动还是其他方面的问题，都欢迎大家积极参与。

七、总结发言在这个环节，我将对本次会议的讨论内容进行总结，并请各位领导、老师和同学们发表自己的总结发言。

各位作为学校的重要成员，您的意见与建议对于学校的发展具有至关重要的意义。

八、闭幕语非常感谢各位领导、老师和同学们的踊跃参与和贡献！通过本次会议的交流和讨论，我们共同为学校的发展出谋划策，提出了许多宝贵的意见和建议。

相信在各位的共同努力下，学校会变得更加美好。

再次感谢大家的支持与配合，我们期待下一次会议的圆满成功！。

中小学校务会议管理制度

3.会议内容应严格保密，未经允许，不得泄露会议内容和决策结果。
六、会议记录
1.会议记录由指定人员负责，记录内容应真实、完整、准确。
2.会议纪要应在会议结束后及时整理，经主持人审阅后发送给参会人员。
3.会议纪要应作为学校决策和执行的重要依据，纳入学校档案管理。
本章内容仅供参考，具体实施以学校实际情况为准。后续章节将就会议流程、会议纪要的跟踪落实、会议室管理规定等方面进行详细阐述。
中小学校务会议管理制度
第一章总则
中小学校务会议管理制度旨在规范学校会议的组织、召开和决策流程，确保会议高效、有序进行，提高管理水平和决策质量。
一、会议性质
1.学校务会议是学校决策层进行工作研讨、部署任务、解决问题的常设机构。
2.会议分为定期会议和临时会议。定期会议包括学期初、学期中、学期末等阶段性的校务会议；临时会议根据工作需要随时召开。
1.根据会议类型和参会人数，合理调整会议室布局，提前布置好会议所需的桌椅、音响、投影等设备。
2.会议组织者可根据需要，提前进入会议室进行布置，并在会议结束后及时恢复原状。五、 Nhomakorabea议室保密工作
1.会议室应采取措施确保会议内容的保密性，如设置密码锁、安装监控设备等。
2.会议期间，严禁未经授权的人员进入会议室，防止会议内容泄露。
二、决策事项的责任分解
1.会议纪要中明确的决策事项，应按照部门和职责进行分解，明确责任人和完成时限。
2.各责任部门应按照会议纪要的要求，制定具体实施方案，确保决策落实。
三、进度跟踪与汇报
1.责任部门应定期向会议组织者汇报决策事项的进展情况，会议组织者负责汇总并向主持人报告。
2.主持人根据汇报情况，对决策事项的落实进行监督和指导，确保按期完成。

中学校长办公会制度

中学校长办公会制度1. 办公会的目的和重要性办公会是中学校长之间定期举行的会议，旨在促进校际合作、共享经验，共同提升学校管理水平。

办公会是校长们交流讨论重要事务的平台，对于学校的发展和提高教育质量起着至关重要的作用。

2. 办公会的频率和形式校长办公会定期举行，一般每月或季度召开一次。

办公会可以采取线下会议形式，也可以通过线上视频会议进行。

校长们应提前在会议室或在线平台上提交议题，确保会议的高效进行。

3. 办公会的议题安排和流程在每次办公会前，学校可以通过校际合作联络组或校长办公室收集各校校长对议题的意见。

根据意见和学校实际情况，确定议题的优先级和范围。

议题可以包括学校管理、教育教学、课程设置、学生发展等方面的内容。

在办公会上，校长们围绕议题进行讨论，提出合理化建议和解决方案。

4. 办公会决议的执行和监督校长办公会的决议具有决策性和指导性的作用。

会议结束后，学校各部门应根据决议制定具体方案，并在规定时间内开始执行。

学校领导团队应对决议的执行情况进行监督，定期评估决议的效果和落实情况。

5. 办公会记录和总结每次办公会应有专门的记录人员记录会议的内容和讨论情况，制作会议纪要。

会议纪要应准确反映出校长们的意见和决定，并及时分发给与会人员。

学校可以将会议纪要归档保存，用于后续回顾和参考。

6. 办公会的评估和改进为了不断提高办公会的效率和实效，学校可以定期对办公会进行评估和改进。

通过收集与会人员的反馈意见和建议，学校可以发现问题并采取相应的改进措施，确保办公会的顺利进行和取得预期效果。

以上为中学校长办公会制度的主要内容，希望能对学校的管理与发展有所帮助。

中小学校长办公会制度范本

一、总则为加强中小学校长的领导作用，提高学校管理水平和决策效率，保障学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。

二、会议目的1. 讨论和决定学校重大事项，确保学校发展方向和战略目标的实现；2. 研究和解决学校教育教学、行政管理、后勤保障等方面的问题；3. 落实上级教育行政部门和学校党组织的决策部署；4. 促进校长与学校领导班子成员之间的沟通与协作。

三、会议组织1. 会议名称：校长办公会2. 主持人：校长3. 参会人员：副校长、教导主任、总务主任、教研组长、年级组长等相关部门负责人4. 会议时间：每月至少召开1次，根据工作需要可临时召开5. 会议地点：校长办公室或学校会议室四、会议内容1. 学校发展规划和年度工作计划；2. 教育教学改革、课程设置、教学质量等方面的问题；3. 学校行政、后勤保障、安全稳定等方面的问题；4. 各部门工作汇报及存在问题；5. 上级教育行政部门和学校党组织的决策部署；6. 其他需要讨论的事项。

五、会议程序1. 主持人宣布会议开始，简要介绍会议议程；2. 各部门负责人依次汇报工作，提出意见和建议；3. 与会人员就会议内容进行讨论，发表意见和建议；4. 主持人综合与会人员的意见和建议，形成会议决议；5. 主持人宣布会议结束。

六、会议决议1. 校长办公会形成的决议，由校长负责组织实施；2. 有关部门和人员要按照会议决议，认真落实各项工作；3. 会议决议需形成书面材料，报学校党委会、上级教育行政部门备案。

七、会议纪律1. 与会人员应准时参加会议，不得无故缺席或迟到；2. 会议期间，保持会场秩序，认真听取汇报，积极参与讨论；3. 对会议内容保密，不得泄露会议决议；4. 对会议决议有不同意见，可在会后向校长或有关部门提出。

八、附则1. 本制度由学校校长办公室负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。

中学学校各类会议制度

中学学校各类会议制度
全体教职工都要积极参加学校组织的会议、学习、教研活动或其他公益活动，以提高政治思想觉悟、教育教学水平。

因故未能参加，必须事先向校长（或相关部门负责人）请假，如未请假且又不出席者，学期结束影响绩效奖考核。

各种会议的具体要求：
1、行政会：每周一次全体中层参加，校长主持，主要研究学校行政事务。

时间为每周一上午10：15至11：45。

2、校务会：每周一上午8：20至9：45，校级领导参加，校长主持，主要解决学校重大问题。

3、教职工代表会：每学年召开一次，教代会代表参加，工会主持，研究通过学校计划、规章制度等。

4、教职工例会：每月一次，星期五下午（3：00至4：30）全体教职工参加，校长主持，主要布置每周工作和政治、业务学习。

5、班主任工作会议：每周一下午13:40至14:20举行。

班主任（中队辅导员）、政教主任、少先队辅导员参加，布置班主任工作，研究学校德育和少先队工作。

6、教研工作会议：每周一下午12:50至13：30举行。

教务处中小学主任、教研组长参加，教务处主任主持，研究学校教学教研工作。

7、家长会：每学期各班举行一次家长会。

关于召开中学校长工作座谈会的预通知

关于召开中学校长工作座谈会的预通知
经市教委党组研究，决定近期召开中学校长工作座谈会。

现将有关事项通知如下：
一、会议主题
坚持问题导向，通过听取汇报、座谈了解，研究全市系统在贯彻落实省、市委决策部署中面临的实际问题，摸清全市教育教学工作现状底数，掌握存在的问题等实际情况，为圆满完成年度工作任务奠定基础。

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市教委领导，市教委机关科室、分校校长；县（市、区）学校长。

三、有关要求
（一）各参会单位要高度重视，认真准备会议发言材料,不得偏离会议主题。

汇报内容：
1.基本概况。

包括机构设置、班子配备情况。

2•党建情况。

包括工作情况、“作风建设年”活动情况、廉政建设工作情况。

3.工作情况。

包括重点工作进展情况、上级部署工作落实情况。

4.问题建议。

包括管理过程中存在的问题和困难，提出解决办法及下一步工作的意见建议。

（二）会议发言要简明扼要，各单位时长控制在10分
钟以内。

严格按照附件格式排版，不得超篇幅汇报
（三）会议召开时间另行通知。

特此通知。

附件：汇报材料格式
市教育局办公室2020年6月
3日。

中学主要会议制度（5篇）

中学主要会议制度为了保证学校各项工作的有序性、规范性，保证各级精神，各项工作的传达顺畅，落实到位，组织得力，反馈周到，调整及时，特制定如下会议制度：一、校长办公会议制度1、会议主要内容：制订学校发展规划和行政工作计划，研究、决定学校重大事项。

2、会议出席对象：校长、党总支书记、副书记、副校长和校长助理。

会议由校长主持，校长因病因公暂离校时，委托一名副校长主持办公会议，此期间作出的有关规定，在校长到职后应予报告。

3、会议时间：不固定，根据当前工作需要不定期举行，处理当前重要工作。

4、会议要求：校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会议的准备工作，要严肃认真参加讨论；会议要充分发扬民主，讲究效果，一般情况下，由校长最后作出决定，各处室负责组织实施；与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄露讨论情况与不同意见；认真作好会议记录，建档备查。

二、校务会议制度1、会议主要内容：学习相关的法律、法规以及上级主管部门的规定，研究、决定学校重大问题。

2、会议出席对象：正副校长、党总支正副书记、校长助理及支委。

需要时，可请有关部门负责人列席(有关部门负责人列席校务会议称校务扩大会议)。

会议由校长主持，校长因病因公暂离校时，委托一名副校长主持办公会议，此期间作出的有关规定，在校长到职后应予报告。

3、会议时间：校务会议原则上每学期2—____次，具体时间在周工作安排表上安排或由校办临时通知。

4、会议要求：校长在会前要确定会议主题，与会人员要做好出席会议的准备工作，要认真参加讨论；会议要充分发扬民主，讲究效果，与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄露讨论情况与不同意见。

要认真作好会议记录，会议记录和会议纪要均存档。

三、中心组学习会议制度1、会议主要内容：学习马列主义、____、____、____的重要思想；学习党和国家的重大方针、政策；学习教育理论、教育法规以及上级规定的其它内容。

2、会议出席对象：中层正职以上。

2024年中学教代会制度（三篇）

2024年中学教代会制度教职工代表大会，作为在校长责任制下学校实施民主管理的核心机制，是教职工群体行使民主管理权力的正式组织。

其职权范围明确且广泛，具体涵盖以下几个方面：一、教代会的职权1. 听取并审议校长的工作报告，对学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学年工作计划、重大教育教学改革方案以及财务预决算等重要事项进行审议。

2. 审议并通过校长提出的任期目标设定、岗位责任制度实施方案及教育基金分配与颁发等关键议题。

3. 对教职工住宅分配方案及涉及教职工切身利益的生活福利等问题进行审议并作出决策。

4. 定期（每年一次）对学校领导干部进行评议与监督，同时向主管部门提交关于领导干部奖惩与任免的建议。

二、教代会的代表产生教代会的代表由全校教职工通过直接选举的方式产生，确保代表的广泛性和代表性。

代表人数占全校教职工总数的特定比例（具体比例未给出），且教师代表在总数中占据多数，占比超过特定比例（具体比例未给出）。

三、教代会的任期教职工代表实行常任制，任期稳定且连续，每五年进行一次改选，允许连选连任，以保障代表队伍的稳定性和连续性。

四、教代会的会议制度教代会每学期定期召开一次全体会议，由本届选举产生的主席团负责主持。

主席团成员包括党、政、工的主要负责人及教师代表，确保会议的权威性和公正性。

在闭会期间，学校工会委员会承担起教代会工作机构的职责，负责处理教代会交办的其他重要事项，确保教代会工作的持续性和有效性。

2024年中学教代会制度（二）教职工代表大会，作为在校长责任制框架下学校实施民主管理的主要模式，是教职工群体参与并行使民主管理权力的核心机构。

其具体职权与运作机制如下：一、教代会之职权范畴1. 审议与监督：负责听取并审议校长的工作汇报，涵盖学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学期工作计划、重大教育改革方案以及财务预算与决算等重要议题。

2. 决策与通过：对校长提出的任期目标设定、岗位责任制度方案以及教育基金分配等事项进行审议，并作出相应决议。

学校各项规章制度的会议

学校各项规章制度的会议会议时间：2023年6月8日会议地点：学校会议室主持人：校长会议议程：一、学生行为规范校长在会议开始时首先强调了学生行为规范的重要性，指出学生应该遵守学校的各项规章制度，做一个守规矩的好学生。

会上提出了以下几点规定：1.学生不得在校园内吸烟、喧哗、打架等违纪行为；2.学生应该尊重老师和同学，不得辱骂、欺负他人；3.学生在课间不得乱扔垃圾，要保持校园卫生；4.学生应该按时上课，不得迟到早退；5.学生要爱护学校设施和公共物品，不得损坏或涂鸦。

二、校园安全管理规定会议中还强调了校园安全管理规定，指出校园安全是学校的首要任务，学校要建立健全的安全管理制度，保障师生的生命安全。

1.学校要加强对校园安全设施和消防设备的检查维护，确保正常运转；2.学校要定期组织防火演练，提高师生的防火意识；3.学校要加强对校园周边环境的管理，确保校园安全。

三、师生交往规范会议还提出了师生交往规范，指出师生之间应该相互尊重、互相理解，建立良好的师生关系。

具体规定如下：1.老师要尊重学生的人格和尊严，做到公平公正，不得辱骂或体罚学生；2.学生要尊重老师的权威，听从老师的教导，不得对老师进行恶语攻击；3.学校要建立师生沟通渠道，解决师生之间的问题。

四、学校活动管理规定会议最后提出了学校活动管理规定，指出学校活动是学校教育教学的一部分，要注意活动的质量和安全。

1.学校要制定详细的活动方案，包括活动内容、时间、地点等；2.学校要加强对活动的安全管理，确保师生的安全；3.学校要注重活动的质量，积极组织各类丰富多彩的活动，培养学生的综合素质。

会议最后总结了以上几点规章制度，并号召全校师生共同遵守，共同努力，共同建设一个和谐、安全的校园。

希望通过学校各项规章制度的落实，能够提高学校的管理水平，培养学生的自律意识，促进学校的发展和建设。

中学主要会议制度

中学主要会议制度一、学校行政会议制度中学行政会议是学校管理中的重要组成部门，旨在协调协商校务事宜，并及时解决学校运行中的问题。

学校行政会议制度的建立对于学校的管理十分重要。

1. 学校行政会议的性质学校行政会议是一种集体讨论决策机构，由学校的领导层和相关职能部门的代表组成。

会议的性质既有一定的决策权，又有充分的协商义务。

会议讨论学校的紧要事务，对学校的发展和教学管理起到重要的指导和推动作用。

2. 学校行政会议的职责学校行政会议的职责主要包括：制定学校的发展规划和决策方案；讨论并决定教学管理和学校事务中的重大事项；解决学校运行中的矛盾和问题；协调各个部门之间的工作关系；评估学校的工作成效和提出改进意见。

3. 学校行政会议的组成学校行政会议通常由学校的领导团队和相关职能部门的代表组成。

学校的领导团队包括校长、副校长、教务主任等；相关职能部门的代表包括教学科研部门、学生管理部门、后勤管理部门等。

这样的组成结构可以保证会议的全面性和专业性，以更好地解决学校管理中的问题。

4. 学校行政会议的运作方式学校行政会议通常按照一定的议程和流程进行讨论和决策。

会前，会议的主持人会事先确定会议的议题，并通知相关人员准备好相关材料。

会议开始后，主持人会对每个议题进行介绍，会议成员可以就议题进行讨论，并根据情况提出相应的意见和建议。

最后，根据讨论和表决的结果，达成一致的决策。

二、学生大会制度学生大会是学校中重要的会议形式，旨在营造和谐的学习氛围，培养学生的参与意识和责任感。

学校学生大会制度的建立有助于增强学生的民主意识和管理能力。

1. 学生大会的目的学生大会旨在通过集体讨论和交流，提高学生们的学习能力和综合素质。

它是学生参与学校管理和决策的平台，是为学生们发声、表达意见和建议的重要场合。

2. 学生大会的形式学生大会的形式多种多样，可以是班级大会、年级大会或是全校大会等。

班级大会主要由班主任担任主持人，讨论班级各项事务；年级大会由年级主任主持，讨论年级管理和学生活动等问题；全校大会则由校长或副校长主持，讨论学校规章制度、校园文化建设等大事。

中小学会议制度范文(二篇)

中小学会议制度范文第一条会议目的本会议的目的是为了促进学校的发展、增强师生之间的沟通与合作，提高学校的教学质量和管理水平。

第二条会议类型根据实际情况，学校可以召开校务会议、教研会议、班会、学生代表大会等不同类型的会议。

第三条会议召集人会议召集人可以为校长、教务处主任、班主任或指定的负责人。

会议召集人负责确定会议议程、通知参会人员、主持会议、总结会议等。

第四条会议通知会议通知应提前至少三天发送给参会人员，通知内容包括会议时间、地点、议程、参会人员名单等。

第五条会议议程会议议程应在会议通知中事先确定，并在会议开始前发放给参会人员。

议程应包括会议主题、议程安排、发言顺序等。

第六条会议纪律1. 参会人员应按时参加会议，不得迟到早退。

2. 参会人员应保持会场秩序，不得随意离席或打扰他人。

3. 参会人员在发言时应遵守纪律，不得随意打断他人发言，发表不恰当言论。

4. 参会人员应服从会议召集人的组织和管理，配合会议的进行。

5. 会议讨论内容应保密，禁止将会议内部讨论内容外泄。

第七条会议记录会议记录人应在会议期间记录会议的重要内容，包括议题、讨论结果、决策等。

会议记录应在会议结束后及时整理、归档。

第八条会议决策重要决策应经过会议讨论并达成共识后方可实施。

决策结果应在会议记录中予以体现。

第九条会议总结会议结束后，会议召集人应及时总结会议，对会议的成果和不足进行评估，并将总结结果在适当的场合向参会人员进行通报。

第十条会议报告校务会议召集人应及时向学校的领导层进行会议报告，将会议成果和重要决策通报给学校的相关人员。

第十一条会议改进根据会议的实际情况和参会人员的反馈意见，会议召集人应不断改进会议的组织方式和内容，提高会议的效果和参与度。

以上是中小学会议制度的一个范本，学校可以根据自身实际情况进行适当调整和完善。

中小学会议制度范文（二）(一)行政会议１、参加人员有。

校长、支部书记、教导主任、总务主任等。

２、会议由校长主持。

初中学校校长管理制度

第一章总则第一条为加强初中学校管理，提高教育教学质量，保障学校师生权益，根据国家有关法律法规和教育政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工和学生。

第三条学校管理工作应遵循以下原则：1. 遵循教育规律，以学生为本，促进学生全面发展；2. 依法治校，规范管理，提高管理水平；3. 责任明确，奖惩分明，激发教职工工作积极性；4. 开放办学，创新管理，提升学校整体实力。

第二章学校领导体制第四条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。

第五条校长应具备以下条件：1. 具有坚定的政治立场，热爱教育事业，具有良好的道德品质和敬业精神；2. 具有中学高级教师职称，具备较强的教育教学管理能力；3. 具有丰富的教育实践经验，熟悉国家教育政策和法规；4. 具有较强的组织协调能力和团队领导能力。

第六条校长职责：1. 领导学校全面工作，制定学校发展规划；2. 主持学校行政会议，决定学校重大事项；3. 负责学校师资队伍建设，提高教师队伍素质；4. 确保学校教育教学质量，关注学生全面发展；5. 加强学校财务管理，合理使用学校经费；6. 负责学校安全工作，确保师生安全；7. 完成上级教育行政部门交办的其他工作。

第三章教职工管理第七条教职工应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，热爱教育事业，履行教育教学职责。

第八条教职工应具备以下条件：1. 具有相应的教师资格证书；2. 具有良好的职业道德，热爱学生，关心学生成长；3. 具有较强的教育教学能力，能够胜任教育教学工作；4. 具有良好的团队协作精神，服从学校工作安排。

第九条教职工职责：1. 遵守学校规章制度，完成教育教学任务；2. 积极参与教育教学改革，提高教育教学质量；3. 关心学生，关爱学生，促进学生全面发展；4. 践行社会主义核心价值观，树立良好的师德师风；5. 积极参加学校组织的各项活动，为学校发展贡献力量。

中学校长负责制制度

中学校长负责制制度实行校长负责制，有利于校长对学校教育教学和行政工作实行统一领导、全面负责，有利于改善和加强学校工作，有利于教职工的民主管理和民主监督，使学校建立起协调、严密、有效的管理体制，落实管理责任，提高管理效能，增强学校活力，更好地全面贯彻党的教育方针，搞好学校领导体制改革，促进学校科学发展，提出本工作条例。

一、校长(一)校长是学校的法定代表人，对国家和教育主管部门负责，对外代表学校，对内全面领导学校教育教学和行政工作。

校长应定期向学校党组织汇报工作，接受监督。

校长应定期向教职工代表大会报告工作，听取意见，组织实施教代会在其职权范围内作出的有关决定，负责处理教代会提出的应由行政方面处理的提案。

(二)校长应具备下列基本条件。

1.坚持四项基本原则，热爱社会主义教育事业，有较高的政治理论和政策水平，有高度的责任心和开拓进取精神。

2.具有相应的文化知识和教育理论水平，有较丰富的教育教学实践经验，熟悉学校工作业务。

3.有较强的组织管理和决策能力。

4.办事公正，联系群众，有民主作风。

5.身体健康，能适应工作需要。

(三)校长的职责。

1.坚持社会主义的办学方向，贯彻党和国家的方针、政策、法规，执行上级教育行政部门的决定，完成上级下达的事业发展计划和各项教育教学任务，遵循教育规律办学，全面提高教育质量。

2.领导建立、健全学校各项规章制度，提出各类人员岗位责任，不断提高学校各项工作的科学管理水平。

3.努力建设一支德才兼备的教职工队伍，不断提高教职工的思想政治、文化业务素质和实际教学、工作水平，关心他们的生活，经常听取他们的意见和建议，充分发挥教职工的积极性和创造精神，团结、依靠广大教职工共同办好学校。

4.积极开展勤工俭学，努力改善学校教学设施和校容校貌，尽力搞好学校集体福利。

5.支持工会、共青团、学生会搞好工作，充分发挥群团组织及教代会在维护教职工民主权利、团结教育教职工树立主人翁责任感、发挥积极主动精神，指导帮助共青团、学生会开展各项教育活动。

中学教代会工作制度（4篇）

中学教代会工作制度第一章总则第一条为了更好地发挥中学教代会的作用，加强中学教代会的建设和管理，促进教育教学事业的发展，制定本工作制度。

第二条中学教代会是中学师生共同管理学校的机构，是广大教师和学生参与学校管理的重要途径和方式。

第三条中学教代会工作依据学校教代会章程、法律法规等进行，并根据实际情况制定本工作制度。

第四条中学教代会办公地点设在学校内，配备必要的办公设施和材料。

第五条中学教代会主席由校长担任，副主席及相关职务由中学教代会成员选举产生。

第六条中学教代会每年至少召开一次会议，会议由主席召集。

在紧急情况下或特殊情况下，任何一名中学教代会成员具备一定比例的支持，可以召开特别会议。

第七条中学教代会工作要以开放、民主、透明的原则进行，注重听取师生意见，加强代表与师生之间的联系。

第八条中学教代会的工作内容包括：学校规章制度的制定与修改、教育教学改革与发展、教师和学生权益维护等。

第二章中学教代会成员的选举与管理第九条中学教代会成员的选举按照代表选举的一般程序进行。

每个班级选出1名学生代表，教职工选出代表人数与学生相等的教师代表。

本专业依据本专业教师人数选出代表，特殊岗位选出代表。

第十条中学教代会成员任期为两年，连选连任不得超过两届。

第十一条中学教代会成员在任期内可自由辞职，但应在辞职后的一周内进行换届选举。

第十二条中学教代会成员必须恪守教代会的各项规章制度，不得违反中学教代会的决议。

第十三条中学教代会成员如果在任期内因工作性质调整或离职，应立即通知中学教代会主席，待下届换届选举时进行相应调整。

第三章中学教代会工作的程序与内容第十四条中学教代会会议按照预定计划召开，会议时间、地点由主席确定。

第十五条中学教代会会议的议程通过提前发放给与会成员，与会成员可以在会前提出议程修改建议。

第十六条中学教代会会议采取集体讨论、表决等方式进行，所有决议需要超过半数的成员赞同方可生效。

第十七条中学教代会成员提出的问题、建议、意见将由中学教代会主席组织有关部门予以登记、分析、研究并提出方案。