阅读社团计划章程
阅读社团实施方案
阅读社团实施方案一、背景和目标本文档旨在制定阅读社团的实施方案,以推广阅读和提高学生的阅读能力为目标。
通过组织丰富多样的阅读活动,培养学生的阅读兴趣,提高他们的阅读水平,并为他们提供一个互相交流和分享阅读心得的平台。
二、实施内容1. 活动安排:每周在校内设立阅读时间,让学生有固定的时间进行阅读。
此外,每月安排一次大型的阅读活动,如阅读分享会、书籍展览等,以吸引更多学生参与。
2. 读书推荐:由学生和老师一起推荐优秀的图书和阅读材料,建立起一个阅读推荐的平台。
学生可以分享自己喜欢的书籍和评价,这样可以激发其他学生的阅读兴趣。
3. 阅读俱乐部:成立阅读俱乐部,由学生自愿加入。
俱乐部定期组织活动,如阅读讨论会、读书报告等,提供一个学生互相研究和分享的机会。
俱乐部也可以通过组织阅读比赛和选拔学生代表参加各类阅读比赛来激发学生的阅读热情。
4. 阅读资源:提供丰富的阅读资源,包括图书馆、电子阅读设备等。
学校应鼓励学生积极借阅图书馆的书籍,并提供适当的设备和环境,方便学生进行阅读。
5. 阅读评估:定期对学生进行阅读评估和测验,以监督学生的阅读进展,并根据评估结果提供针对性的指导和支持。
三、预期成果通过实施阅读社团方案,预期达到以下成果:1. 学生对阅读的兴趣和热爱度提高,形成良好的阅读惯。
2. 学生的阅读能力和阅读理解能力得到明显的提升。
3. 学生的语文成绩和学业水平整体提高。
4. 学生通过分享阅读心得和交流,增强阅读体验和理解能力。
5. 学生对各类图书和阅读材料有更广泛的了解,丰富自己的阅读经验。
四、实施计划1. 成立筹备小组:由相关教师和学生自愿组成,制定详细的实施方案和时间表。
2. 宣传推广:通过校园广播、班级会议等途径向全校学生宣传推广阅读社团,并鼓励他们积极参与。
3. 设立阅读时间:确定每周的阅读时间,并组织老师和班级固定时间进行阅读活动。
4. 安排阅读活动:每月安排一次大型的阅读活动,如阅读分享会、书籍展览等,吸引更多学生参与。
阅读社社团章程
阅读社章程第一章总则第一条本社团全称“阅读社”。
第二条组织性质本社团天津职业大学学生自愿报名参加并组建的学生社团,是受校团委、社团联合会和院团总支监督和引导的非营利性学生社团组织。
本协会贯彻党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和学校的规章制度、遵守社会道德风尚,维护校园环境和社会秩序的稳定。
第三条社团宗旨培养学生阅读兴趣第四条社团口号爱生活、爱阅读第二章社员第五条凡取得天津职业大学学籍,承认本社团章程,提出申请加入本社团并经审批合格的,均可成为本社团会员。
第六条社员的基本权利:(一)对本会工作建议、批评和实行监督;(二)有选举权和被选举权;(三)社员有权参加本会举办的活动,享受章程所规定的权利;(四)学生会会员有退会的权利。
第七条社员的基本义务遵守本社团章程,服从上级安排,完成社团交给的任务。
第八条社员的退出和除名(一)学生毕业离校,自动退出社团。
(二)根据本人自愿原则,经本人提出书面申请,经同意即可退出社团,取消组织成员资格。
(三)有严重影响社团名誉行为的成员,违反工作制度以及违法乱纪等破坏学校名誉、触犯法律的组织成员立即除名。
(四)不服从组织安排,工作不积极主动的成员,经社团大会研究可予以开除。
第三章组织机构第九条本社团设会长一名,副社长两名,部长若干。
本社团管理机构成员必须具备以下条件:(一)精通本社团工作,有一定组织能力;(二)思想积极上进,坚持四项基本原则;(三)学习上勤奋刻苦,成绩优良;(四)工作上积极主动,团结同学,乐于助人,有奉献精神。
会长的权利和义务(一)服从社联、团委的领导。
(二)定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。
(三)组织社团成员开展各项活动。
(四)根据社团规章制度收取管理、使用会费,吸收和处分会员。
(五)负责开展各项活动,并做好工作记录及活动总结。
(六)加强校内、外之间的社团交流,扩大社团影响,树立社团良好形象。
(七)培养推荐社团接班人,做好负责人换届选举工作。
阅读社团计划-阅读社团
阅读社团计划-阅读社团摘要:本文档旨在介绍并规划一个名为“阅读社团”的文化活动,该社团致力于提倡阅读和分享阅读体验。
本文档将包括社团的目标、活动内容和计划、人员分工以及预期成果等方面的详细信息。
1. 简介阅读社团是一个由学生组成的文化活动组织,旨在促进阅读惯和阅读交流。
通过组织各种阅读活动,分享阅读体验,我们希望能够增强学生对阅读的兴趣,并且培养他们的阅读能力。
2. 社团目标- 提倡阅读:鼓励学生积极参与阅读,培养阅读惯。
- 分享阅读:通过讨论、读书分享会等方式,帮助学生相互交流阅读体验。
- 扩大阅读影响:组织推广活动,让更多的学生了解阅读的重要性。
3. 活动内容和计划- 月度读书讨论会:每个月组织一次读书讨论会,学生可自由选择并推荐阅读的书籍,共同探讨其中的主题和观点。
- 读书分享会:定期组织一次读书分享会,邀请社团成员以及其他学生分享自己的阅读体验和心得。
- 读书推广活动:举办阅读推广活动,如书展、读书分享市集等,吸引更多的学生参与并加深对阅读的兴趣。
4. 人员分工- 社团主席:负责整体规划和组织各项活动。
- 活动策划:负责具体活动的策划、准备和执行工作。
- 宣传推广:负责社团内外的宣传推广工作。
- 资源管理:负责社团财务和资源的管理。
5. 预期成果- 提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
- 增加学生的阅读量和阅读理解能力。
- 建立一个积极向上的阅读交流平台。
结论:阅读社团将通过组织各种阅读活动,积极倡导阅读习惯,提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
我们相信,通过阅读社团的努力,将可以为学生们打开一扇阅读的大门,培养他们终身受用的阅读习惯。
读书社社团规章制度
读书社社团规章制度第一章总则第一条为丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,促进同学们的交流互动,培养同学们的阅读兴趣,特制订本章程。
第二条本章程适用于学校读书社社团的管理,规定了读书社社团的宗旨、组织机构、活动内容和管理方式等内容。
第三条读书社社团的宗旨是培养同学们的阅读习惯和阅读能力,提高同学们的文学素养,促进同学们的综合发展。
第四条读书社社团是学校的学生社团,必须遵守学校的规章制度和有关法律法规,维护学校的声誉和形象。
第二章组织机构第五条读书社社团的组织结构由社长、副社长、部长、干事等组成,社长负责社团的日常管理和活动策划,副社长协助社长履行职责,部长负责各个部门的工作,干事协助部长完成工作。
第六条读书社社团设有文学部、科技部、文化部、活动部、宣传部等多个部门,部门之间相互协作,共同推动读书社社团的发展。
第三章活动内容第七条读书社社团的活动内容包括读书会、专题讲座、读书分享等形式,旨在提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,拓展同学们的视野和思维。
第八条读书社社团每学期至少举办一次读书会,邀请老师或学长学姐进行分享,引导同学们深入阅读,交流心得体会。
第九条读书社社团每学年至少举办一次专题讲座,邀请专家学者或知名作者进行讲解,帮助同学们了解各类书籍的背景和特点,促进同学们的学术交流和思想碰撞。
第十条读书社社团每月至少举办一次读书分享活动,由同学们自愿参与,选择自己感兴趣的书籍进行分享,分享内容应包括书籍的主题、作者简介、内容梗概等。
第四章管理方式第十一条读书社社团的管理方式包括定期例会、工作计划、活动总结等措施,用以规范社团的运作和提高社团的效益。
第十二条读书社社团每学期至少召开一次社团例会,社长、副社长、部长、干事等成员应全员参加,主要内容包括社团工作总结、工作计划安排、活动策划等。
第十三条读书社社团每学期制定一份工作计划,包括社团活动安排、成员任务分工、预算经费筹措等内容,用以规范社团的管理和活动的开展。
阅读社团活动安排
阅读社团活动安排活动目标和背景为了激发学生的阅读兴趣和提升阅读能力,学校决定成立一个阅读社团。
本文档旨在提供阅读社团的活动安排和相关信息。
活动内容1. 读书讨论会:每周一次,选定一本经典或有趣的图书,社团成员一起阅读,并在活动中进行讨论和分享。
通过互动探讨,拓宽视野,培养更深入的理解能力。
2. 读书推荐:每月一次,社团成员可以分别推荐一本自己喜欢的好书,分享给其他成员。
推荐书籍的内容应涵盖不同类型和领域,以满足不同阅读偏好。
3. 专题讲座:每学期举办一次,邀请知名作家或读书人士来校进行专题讲座。
通过专家的讲解和分享,激发学生对文学、历史等领域的兴趣,拓展知识面。
4. 阅读马拉松:组织一次阅读马拉松活动,社团成员在一定时间内集中进行阅读,通过记录页数来评选出“最佳阅读者”。
此活动旨在鼓励社团成员培养良好的阅读惯,并促进团队间的竞争与合作。
5. 好书分享会:每个月举行一次,社团成员可以选择自己喜欢的书籍,向其他成员进行分享。
分享内容可以包括书籍的背景、作者的经历以及自己的读后感,分享会旨在推动成员之间的交流与互动。
活动安排- 活动时间:每周五下午3点-5点- 活动地点:学校图书馆三楼阅览室- 活动负责人:由社团成员轮流担任活动负责人,负责活动的组织和安排。
- 活动通知:每次活动前一周由社团负责人通过校园公告和社团群组通知全体成员。
期望成果通过阅读社团活动的组织和参与,希望能够达到以下成果:1. 提升学生的阅读能力和理解能力。
2. 培养学生的自我表达和交流能力。
3. 拓宽学生的阅读兴趣,培养良好的阅读惯。
4. 促进社团成员之间的互动和合作。
注意事项1. 请所有参加活动的成员准时到达活动地点。
2. 在活动中要保持良好的讨论环境和互相尊重的态度。
3. 活动期间请保持手机静音或关闭,专心参与活动。
希望这份阅读社团活动安排对您有所帮助!如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。
谢谢!。
阅读社团活动计划6篇(汇总)
最新社团活动方案方案阅读社团活动方案6篇(汇总)社团活动方案方案阅读社团活动方案篇一本社团活动从培养学生兴趣的角度出发,严密结合艺术教学的实际情况及学生的实际程度和承受程度,开展实在可行的美术技法技能训练活动,充分开掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、效劳教学,注重过程,现将有关事项说明如下:1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到部分,从外部的表向到内在的联络,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比拟敏锐、正确、细致、完好、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析才能加强。
2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美妙事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的开展。
3、培养学生动手才能和表现才能,培养学生形象思维的创作表现才能,通过主题绘画,生动地向人们说明自己的感受,观点和意图。
:全年共分两个学期,每个学期15次课,每周一次。
上课时间:周二下午第七节课。
:第一学期学习内容为素描,学习几何体和静物的写生和临摹;第二学期学习内容为色彩,学习调色、色彩构成,色彩临摹和写生。
艺术楼一楼美术教室社团活动方案方案阅读社团活动方案篇二现阶段我市心理安康教育已经全面开展,获得了一定的效果,但面临着师生人数多,心理老师少的场面,心理安康教育无法实现关注到每一位师生;发挥学生的主动性,使心理安康教育工作常态化开展;进一步加强同辈的交流与合作〔伙伴依恋理论〕,有效施行心理安康教育工作的开展,特提出此研究方案。
一、工作目的1、通过专题小组的研究活动,初步探究出一套开展、培训心理社团学生骨干的系统形式。
2、在参研学校率先组建学校心理社团,有效的发挥心理社团的作用,进步学校心理效劳程度。
3、积极创造条件施行请进来、走出去的学习交流方案,进步各校心理社团的培训、组织以及最有效的发挥其主观能动性。
二、工作内容:心理社团的组建,心理社团的培训与辅导,心理社团的开展形式,心理社团的施行形式的总结与推广。
小学经典阅读社团管理制度
小学经典阅读社团管理制度第一章绪论为了提高学生的阅读兴趣和阅读能力,培养他们广泛阅读的习惯,树立正确的阅读观念,我校成立了经典阅读社团。
本制度的制定是为了规范社团成员的行为和活动,营造良好的学习氛围,使社团成员能够在阅读活动中收获知识,提高自身素质,实现自我价值。
第二章组织机构经典阅读社团设社长一名,副社长一名,书记一名,团员若干名。
社团指导老师一名。
第三章社团成员的权利和义务1.社团成员有权利参加社团组织的各类学习和活动,享受社团提供的相关学习资源和服务。
2.社团成员有义务遵守社团的规章制度,积极参加社团的各项活动,并为社团的活动出一份力。
3.社团成员有义务爱护社团的公共设施和财产,维护社团正常的学习和活动秩序。
第四章社团活动1.社团成员每周至少参加一次社团活动,包括经典阅读、朗诵、书法等。
2.社团成员每月至少阅读一本经典名著,并撰写读后感或感悟。
3.社团每学期举办一次经典阅读分享会,邀请学校其他同学一同参加。
第五章社团活动管理1.社团成员应积极参与社团组织的学习和活动,按时到达指定地点参加活动。
2.社团成员不能随意缺席社团活动,如有特殊情况需要请假,需提前向社团书记请假并得到同意。
3.社团成员在活动期间要保持秩序,不得迟到早退,不得在活动现场喧哗或打闹。
第六章社团制度的监督和检查1.社团指导老师对社团的学习和活动进行监督和检查,并及时给予指导和帮助。
2.社团指导老师每学期对社团成员进行一次全面的考评,对表现突出的成员进行表彰和奖励,对表现不佳的成员进行提醒和批评。
3.社团指导老师对社团的管理工作进行考核,及时总结经验,完善制度。
第七章社团的解散经典阅读社团若因故需要解散,需提前向学校领导做出解散申请,经学校同意后方可进行解散程序。
第八章附则本制度自颁布之日起执行,并不时进行修订,修订草案需经社团成员和指导老师讨论通过后方可生效。
以上即为本校经典阅读社团的管理制度,希望各位成员严格遵守,共同营造良好的阅读氛围,共同进步。
读书社团章程模板
第一条本社团名称为“XXX读书社团”,以下简称“本社团”。
第二条本社团的性质:是一个以推广阅读、交流思想、提高文学素养为目的的非营利性学生社团。
第三条本社团的宗旨:倡导全民阅读,营造书香校园,丰富校园文化生活,培养会员的阅读兴趣和文学鉴赏能力。
第四条本社团的办公地点:XXX学校图书馆。
第二章组织机构第五条本社团的最高权力机构为会员大会,会员大会的召开由理事会负责组织。
第六条会员大会的职责:1. 制定和修改本社团章程;2. 选举和罢免理事会成员;3. 审议理事会的工作报告;4. 决定本社团的重大事项;5. 解散本社团。
第七条理事会由会长、副会长、秘书长、财务部长、活动部长、宣传部长等组成。
第八条理事会的职责:1. 负责执行会员大会的决议;2. 管理本社团的日常事务;3. 组织开展各类阅读活动;4. 管理本社团的经费;5. 制定年度工作计划和总结。
第九条会长、副会长、秘书长等职务任期为一学年,可连任。
第十条会长为社团法定代表人,对外代表本社团。
第十一条本社团的会员分为普通会员和荣誉会员。
第十二条普通会员的入会条件:1. 具有完全民事行为能力的XXX学校学生;2. 对阅读有浓厚兴趣;3. 遵守本社团章程;4. 经理事会批准。
第十三条荣誉会员的入会条件:1. 对阅读有突出贡献的个人;2. 在本社团活动中表现突出的个人;3. 经理事会推荐,会员大会批准。
第十四条会员的权利:1. 参加本社团组织的各项活动;2. 享有本社团提供的阅读资源;3. 选举权和被选举权;4. 对本社团工作的批评建议权;5. 退会自由。
第十五条会员的义务:1. 遵守本社团章程;2. 积极参加本社团组织的活动;3. 维护本社团的合法权益;4. 向本社团提供阅读资源;5. 按时缴纳会费。
第四章经费第十六条本社团的经费来源:1. 会员缴纳的会费;2. 社会捐赠;3. 举办活动的收入;4. 其他合法收入。
第十七条本社团的经费使用:1. 用于组织阅读活动;2. 用于购买图书、杂志等阅读资源;3. 用于支付社团日常开支;4. 用于奖励优秀会员。
少年宫阅读社团工作计划
少年宫阅读社团工作计划
一、指导思想
以培养学生阅读兴趣为宗旨,通过阅读活动增强学生的阅读能力和人文素养。
二、工作目标
1.丰富图书馆藏书,扩大阅读资源。
2.组织各类主题阅读活动,提高学生阅读兴趣。
3.开展形式多样的阅读交流活动,培养学生阅读能力。
4.建立阅读奖励制度,激发学生阅读动力。
三、活动计划
1.每月新增适合学生阅读的优秀图书。
2.每学期组织一次主题阅读活动,如夏日阅读季、童话阅读节等。
3.每月举办一次阅读沙龙,组织学生交流阅读心得。
4.每学期评选一次“阅读之星”,表彰阅读量大、阅读质量高的同学。
四、保障措施
1.图书馆负责购买新书,提供阅读场地。
2.语文教师针对性地推荐好书。
3.家长志愿者定期进行阅读指导。
4.学校领导亲自带头开展阅读活动,营造良好氛围。
五、预期效果
通过阅读社团活动,提高学生阅读兴趣,培养终身阅读习惯,帮助学生拓展知识面,增长阅读能力,陶冶情操,提升人文素养。
经典阅读社团实施方案
经典阅读社团实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和人们生活水平的提高,阅读已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,随着新媒体的兴起,人们的阅读习惯也发生了改变,传统的经典阅读逐渐被边缘化。
为了推广经典阅读,提高人们的阅读素养,我们决定成立经典阅读社团。
二、社团目标。
1. 推广经典阅读,通过举办各类经典阅读活动,如经典书籍分享会、经典文学讲座等,向社会推广经典阅读的重要性和魅力。
2. 提高阅读素养,组织成员定期进行经典阅读交流,相互分享阅读心得,提高成员的阅读水平和素养。
3. 建立阅读文化,通过社团活动,营造浓厚的阅读氛围,倡导阅读文化,让更多的人参与到经典阅读中来。
三、活动内容。
1. 经典书籍分享会,定期举办经典书籍分享会,邀请社会知名人士、作家等分享自己的阅读心得和经典书籍推荐,吸引更多人参与经典阅读。
2. 经典文学讲座,邀请文学专家、学者等进行经典文学讲座,深入解读经典文学作品,提高成员和社会公众对经典文学的认知和理解。
3. 阅读分享交流会,组织成员定期进行阅读分享交流会,每位成员分享一本自己最喜爱的经典书籍,交流阅读心得和感悟,激发更多人对经典阅读的兴趣。
4. 经典阅读推广活动,开展各类经典阅读推广活动,如经典读书月、经典阅读征文比赛等,吸引更多人参与到经典阅读中来,建立良好的阅读习惯。
四、组织架构。
1. 主席团,负责社团整体规划和活动组织。
2. 阅读推广部,负责组织各类经典阅读推广活动,如书籍分享会、文学讲座等。
3. 阅读交流部,负责组织成员阅读分享交流会,促进成员之间的交流和学习。
4. 宣传推广部,负责社团活动的宣传推广工作,吸引更多人参与到经典阅读社团中来。
五、社团运营。
1. 招募成员,通过校园宣传、社交媒体等渠道招募成员,吸引对经典阅读感兴趣的同学加入社团。
2. 活动策划,制定社团活动计划,包括经典书籍分享会、文学讲座、阅读交流会等,确保社团活动的多样性和吸引力。
3. 宣传推广,通过海报、校园广播等方式进行社团活动的宣传推广,吸引更多人关注和参与社团活动。
“书香致远”阅读社团计划
“书香致远”阅读社团工作计划一、指导思想为了落实校园文化建设,全面提高学生的诵读、阅读水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,创办了“新绿”阅读社团。
本学期,我们社团将着力于社团的创建工作,加强社团成员的自主化管理,搭建同学们的阅读素养提高的一个舞台。
二、工作目标1.制订社团章程,并指导其有效地组织开展活动。
2.充分挖掘社员的诵读、阅读潜能,开展多样性的活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造班级阅读氛围。
3.每周五开展活动,激发学生的诵读、阅读兴趣,提高学生的阅读水平,提高语言表达、运用能力。
让学生真正感受快乐学习,快乐阅读,快乐做人,快乐生活。
三、重点工作1.做好社团的创建工作,发展社团成员,进行社团组织建设。
2.有效、正常地开展阅读社活动,在活动中培养、训练成员,提高阅读社的吸引力。
3.期末进行一次成果展。
四、活动时间每周五下午社团活动时间五、工作安排1.制定计划,筹划阅读社团创办工作。
2.进行发动宣传,开展报名工作,择优录取,确定阅读社成员。
3.召开阅读社成员动员会,宣布阅读社的规章制度。
4.开展以经典诵读、阅读欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。
5.开展一次阅读实践活动。
6.以阅读社为中心,举办一次阅读分享活动。
7.每位成员办一期读书小报,展示阅读社成员作品。
六、活动主要内容1.经典诵读:以《日有所诵》《弟子规》《论语》《大学中庸》《千字文》《三字经》等经典阅读名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。
2.阅读欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。
经典儿童阅读作品解读;优秀儿童影视鉴赏;讲儿童故事技巧的辅导等。
3.指导阅读:推荐课外书籍,制定阅读计划,对阅读社成员提出更高的要求,要求他们建立精美的读书笔记本,写读书心得、记读书笔记,经此带动班级的读书活动。
趣味阅读社团月计划
趣味阅读社团月计划
第一周:开篇与规划
活动一:社团大会
内容:介绍社团宗旨、目标和规则。
时间:1小时
活动二:会员互相认识
内容:通过小游戏或互动环节让成员相互了解。
时间:1小时
第二周:主题阅读(探险/奇幻)
活动一:选书会议
内容:共同选择本月的阅读书单,投票决定。
时间:1小时
活动二:集体阅读时光
内容:相约在图书馆或安静的咖啡馆阅读。
时间:2小时
第三周:文学游戏周
活动一:角色扮演游戏
内容:根据阅读过的书籍角色进行扮演。
时间:2小时
活动二:文学知识竞赛
内容:围绕阅读书籍的知识问答。
时间:1小时
第四周:深度讨论与创作
活动一:小组讨论会
内容:分析书中的主题、情节和角色。
时间:2小时
活动二:创意写作工作坊
内容:基于阅读书籍的风格或主题进行创作。
时间:2小时
第五周:文化交流
活动一:作者研究
内容:了解所阅读书籍的作者背景和其他作品。
时间:1小时
活动二:电影之夜
内容:观看书籍改编的电影或相关电影。
时间:2小时
第六周:总结与展望
活动一:月度总结会
内容:回顾本月活动亮点,收集反馈意见。
时间:1小时
活动二:下月计划讨论
内容:确定下一个月的阅读主题和活动安排。
时间:1小时。
小荷读书社章程
小荷读书社章程【小荷读书社章程】第一章总则第一条小荷读书社(以下简称“社团”)是一个致力于推广阅读和知识分享的非营利性组织。
第二条社团的宗旨是:倡导阅读,提升知识水平,促进文化交流。
第三条社团的名称为“小荷读书社”,英文名称为“Little Lotus Book Club”。
第四条社团的注册地址为XX市XX区XX街XX号。
第五条社团的标志为一朵盛开的荷花,象征着知识的沉淀和成长。
第二章组织结构第六条社团设立理事会,理事会是社团的最高权力机构。
第七条理事会由会员推选产生,每届任期为两年,可连任一次。
第八条理事会由主席、副主席、秘书长、财务主管等组成,具体人选由会员大会选举产生。
第九条理事会负责制定社团的发展方向和各项决策,并对社团的工作进行监督和评估。
第十条社团设立秘书处,负责日常事务的处理和组织协调。
第三章会员管理第十一条任何对阅读和知识分享感兴趣的个人均可申请加入社团成为会员。
第十二条会员分为普通会员和特邀会员两类。
第十三条普通会员享有社团的一切权益,有权参与社团的各项活动和决策。
第十四条特邀会员由理事会推荐产生,享有更多的社团资源和特殊待遇。
第十五条会员应遵守社团的章程和规定,积极参与社团的活动和事务。
第十六条会员有权利提出建议、意见和批评,并有权利参与社团的管理和决策。
第四章活动与项目第十七条社团定期组织各类阅读活动,如读书分享会、讲座、文化沙龙等。
第十八条社团鼓励会员主动组织和参与各类知识分享项目,如读书推荐、写作比赛等。
第十九条社团将积极与其他相关组织和机构合作,举办联合活动和项目。
第二十条社团将建立和维护自己的图书馆,为会员提供免费借阅服务。
第五章财务管理第二十一条社团的资金来源包括会员的捐赠、赞助和其他合法途径。
第二十二条社团设立财务专员,负责社团资金的管理和使用。
第二十三条社团应及时公布财务状况,接受会员的监督和审查。
第六章附则第二十四条社团的章程修订须经理事会的三分之二以上成员同意。
我爱阅读社团章程
我爱阅读社团章程
以下是一个示例的“我爱阅读社团章程”,您可以根据实际情况进行修改和调整:
总则
第一条社团名称:我爱阅读社团
第二条社团宗旨:本社团旨在激发同学们的阅读兴趣,提高阅读能力和文化素养,同时通过阅读分享和交流活动,促进同学们的共同成长和进步。
第三条社团活动:本社团将定期组织各类阅读分享、交流和推广活动,包括但不限于读书会、讲座、展览、线上分享等。
第四条社团成员:本社团面向全校招收成员,欢迎所有热爱阅读的同学加入。
第一章组织机构
第五条社团设社长一名,副社长两名,负责社团的日常管理和组织活动。
社长、副社长由社团成员选举产生,任期一年。
第六条社团下设策划部、宣传部、外联部、财务部等部门,各部门负责人由社团成员担任,负责社团各项活动的具体实施和组织工作。
第七条社团成员应积极参加社团活动,维护社团形象,对社团工作提出建设性意见和建议。
第二章经费管理
第八条社团经费来源包括学校资助、社会赞助和成员会费等。
第九条社团经费由财务部负责管理,使用时需经社长审批,并在社团成员中公开使用情况。
第十条社团成员如有违反规定使用经费的,一经查实,将视情节轻重给予相应处理。
第三章附则
第十一条本章程自发布之日起生效,如有未尽事宜,由社团成员讨论修改。
第十二条本章程的解释权归本社团所有。
图书阅览社团的规章制度
图书阅览社团的规章制度第一章总则第一条为加强图书阅览社团的管理,规范社团活动,保障社团成员的权益,特制定本规章制度。
第二条图书阅览社团是由对图书阅读有浓厚兴趣的学生自愿组成的学生社团,旨在促进会员之间的交流学习,提高阅读兴趣和能力。
第三条图书阅览社团的宗旨是:共同阅读,共享知识,共建和谐。
第四条图书阅览社团的活动范围仅限于校园内,不得组织或参与涉及政治、宗教、种族歧视等内容的活动。
第五条图书阅览社团的管理机构包括社长、副社长、指导老师和会员大会等。
第二章社团成员权利和义务第六条图书阅览社团会员享有以下权利:1. 参加社团组织的各类活动,如读书会、图书交流等。
2. 提出对社团管理和活动的建议和意见。
3. 参与社团内部的民主管理,选举产生社长、副社长等管理人员。
4. 公开借阅社团图书,阅读和借阅规定时间内的图书。
第七条图书阅览社团会员应遵守以下义务:1. 遵守社团章程和规章制度,服从社团管理人员的管理。
2. 积极参加社团的各项活动,不得私自退会或擅自缺席会议。
3. 爱护社团财产,如图书、会议室等,不得擅自损坏或挪用。
第三章社团活动管理第八条图书阅览社团的活动由社长和副社长负责组织,指导老师提供必要的指导和帮助。
第九条图书阅览社团的活动包括但不限于读书会、图书推荐、图书交流等活动,时间、地点和内容由社长负责安排。
第十条社团活动需要提前进行公告通知,会员如有特殊原因不能参加需提前告知社团管理人员。
第十一条社团活动中不得出现违反法律法规和校规校纪的行为,严禁酗酒、赌博、斗殴等不良行为。
第四章管理机构第十二条图书阅览社团的管理机构包括社长、副社长、指导老师和会员大会等。
第十三条社长负责社团的日常管理工作,包括活动组织、会员管理、财务管理等。
第十四条副社长协助社长开展工作,负责社团的档案管理和宣传工作。
第十五条指导老师是社团的指导老师,负责对社团活动进行指导和监督。
第十六条会员大会是社团的最高决策机构,由全体会员组成,负责审批社团的重大事项。
阅读社社团章程
金陵科技学院商学院阅读社章程一、宗旨商学院阅读社是学校推行素质教育,提高学生人文修养的一个重要窗口之一,对繁荣校园文化,加强学生的人文素养具有重要作用。
“阅读性,探索性,开放性,自主性”是阅读社的社团宗旨。
所谓的“阅读性”即以阅读为社团发展的核心内容;“探索性”即保持创新意识,锐意进取,勇于探索;“开放性”即坚持兼容并蓄的原则,鼓励个性发展;“自主性”即坚持自主发展,培养自立意识和能力。
二、章程第一章总则第一条、本社团在院党委、团委的指导下开展各项活动。
第二条、本社团旨在团结我校学生中的阅读爱好者,共同切磋学习,全面提高人文素养,重点发展写作能力和阅读鉴赏能力。
丰富学院学生课余文化生活、提高其文化修养、树立金科院人的新形象,促进和谐校园环境的构建及配合学校的创优工作。
第二章会员的产生、权利以及义务(一)产生第三条、凡我校学生,承认本章程,积极参加本社活动热爱阅读,有一定的写作能力,有强烈的责任心、严明的纪律观念的学生,由本人申请,经老师批准,均有机会成为本社会员。
(二)权利第四条、凡我会会员均享有选举权和被选举权。
享有对阅读社各项活动、经费开支、人事干部监督的权利。
第五条、会员有权参加本社组织的一切活动。
第六条、享有向阅读社推荐阅读爱好者加入阅读社的权利。
享有向阅读社推荐社外学生优秀作品的权利。
(三)义务第七条、会员必须虚心学习,努力提高自己的阅读鉴赏和阅读创作的能力,陶冶自己的艺术情操,提高自己的阅读修养。
社员所交稿件不得抄袭,否则作严肃处理。
我社会员有责任完成阅读社交给的任务。
第八条、每次开会或讲座都必须遵守会场纪律,不得大声喧哗,只有讨论时方可畅谈。
第九条、开会、开讲座或其他活动都要求列席,不得早退、迟到,如有特殊情况,需预先请假。
迟到、早退2次当一次缺席,缺席3次作自动(或强行)退社。
第三章奖惩制度(一)奖励制度第十条、阅读社每学期评选一次“优秀社员”。
经各部推荐,社委会讨论通过,由院团委颁发“荣誉证书”。
读书会社团章程模板
第一章总则第一条本章程旨在规范读书会社团的组织、管理和活动,明确社团宗旨、组织结构、活动内容、会员权益等,以促进会员之间的文化交流和知识共享。
第二条本社团名称为“(社团名称)读书会”。
第三条本社团宗旨:以书为友,以读为乐,倡导阅读,传播知识,提高会员的综合素质,丰富校园文化生活。
第四条本社团接受学校团委的指导和监督,遵守国家法律法规,遵循社会主义道德风尚。
第二章组织结构第五条本社团的最高权力机构为会员大会,会员大会每学期召开一次。
第六条会员大会的职权包括:(一)制定和修改本社团章程;(二)选举和罢免理事会成员;(三)审议理事会的工作报告和财务报告;(四)决定本社团的重大事项;(五)决定本社团的解散和清算。
第七条理事会是会员大会的执行机构,对会员大会负责。
理事会由会长、副会长、秘书长、各部部长组成。
第八条理事会的职权包括:(一)执行会员大会的决议;(二)筹备召开会员大会;(三)向会员大会报告工作和财务状况;(四)决定本社团的重大活动;(五)决定会员的吸收和除名;(六)决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构;(七)决定各部部长的人选;(八)领导本社团各机构开展工作;(九)制定内部管理制度;(十)处理其他日常事务。
第九条各部部长负责各自部门的具体工作,对理事会负责。
第三章会员第十条凡承认本社团章程,自愿加入本社团,积极参加本社团活动的学生,均可成为本社团会员。
第十一条会员享有以下权利:(一)参加本社团组织的各项活动;(二)对本社团工作的批评和建议权;(三)选举权和被选举权;(四)优先获得本社团提供的阅读资源和信息;(五)对本社团的退会自由。
第十二条会员应履行以下义务:(一)遵守本社团章程,执行本社团的决议;(二)维护本社团的合法权益;(三)积极参加本社团的活动,为社团发展贡献自己的力量;(四)按时缴纳会费;(五)接受本社团的培训和指导。
第四章活动与交流第十三条本社团的活动包括但不限于:(一)定期举办读书分享会,邀请会员分享阅读心得;(二)组织参观图书馆、书店等文化场所;(三)开展读书知识竞赛、征文比赛等活动;(四)邀请专家学者举办讲座、研讨会等;(五)与其他读书会社团开展交流与合作。
阅读社团计划章程
2017-2018学年下学期阅读社团活动计划指导教师:金平平高巧峰 2018.3阅读社团活动计划以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的书香校园为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。
一、活动目标:1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。
3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。
二、活动构想:1、制定切实可行的读书计划;2、营造良好的读书氛围。
三、指导老师:郭学芝罗雪亚四、活动地点:学校书吧五、具体措施:1、时间落实。
我校各段每周五下午开设社团的课外阅读指导活动,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。
2、保证阅读数量。
要求三、四年级学生每周至少读2本书。
3、各班建立组织。
以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。
4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读阅读社团活动计划阅读社团活动计划。
5、活动落实。
自信来自鼓励,习惯决定人生。
我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。
活动的形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、小博士,考考你等活动。
表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。
学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
6、教给学生良好的读书习惯1)、快乐积累。
提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。
每位学生准备一本,随时摘录好词、好句或精彩片段。
阅读文学社团工作计划
阅读文学社团工作计划1. 引言阅读文学社团是一个致力于推广阅读和文学欣赏的组织。
本文档旨在为阅读文学社团的工作计划提供明确的目标和行动计划,以实现我们的使命和愿景。
2. 社团使命和愿景我们的使命是通过促进阅读和文学交流,培养学生的阅读兴趣和文学素养。
我们的愿景是建立一个积极、创新和富有活力的阅读文学社团,为学生提供一个与志同道合的人相互交流、分享和成长的平台。
3. 目标和目标达成的指标3.1 促进阅读兴趣•指标:每学期社团成员至少读完10本不同类型的书籍。
•行动计划:–组织定期读书活动,并提供相关书籍借阅服务。
–鼓励成员分享读书心得和推荐好书。
3.2 提升文学素养•指标:每学期组织至少2场文学讲座或座谈会。
•行动计划:–邀请知名作家或文学评论家参加讲座。
–定期组织讨论会,讨论经典文学作品。
3.3 扩大社团影响力•指标:每学期新增社团成员20人以上。
•行动计划:–在校园内举办宣传活动,介绍社团的使命和活动。
–建立社团网站或社交媒体账号,定期发布社团活动信息。
3.4 建立合作伙伴关系•指标:与其他文学社团或机构至少建立2个合作项目。
•行动计划:–主动联系其他文学社团,探讨合作项目的机会。
–与图书馆或书店合作,共同举办读书活动或推荐书单。
4. 工作计划和时间安排4.1 学期开始前•确定社团的使命、愿景和目标,编制工作计划。
•选举社团干部,并分工合作。
4.2 第一周•组织社团开展宣传活动,吸引新成员加入。
4.3 第二周至第十周•每周举办一次读书分享会,成员分享他们的阅读心得和推荐书目。
•定期举办文学讲座或座谈会,邀请专业人士和作家参加。
4.4 第十一周至第十二周•组织社团成员参观当地图书馆或文学展览。
4.5 第十三周•汇总社团成员的读书心得和推荐书单,发布在社团网站或社交媒体上。
4.6 第十四周至第十五周•与其他文学社团或机构进行合作,举办联合活动。
4.7 学期结束后•评估社团的工作计划,并根据反馈改进和优化。
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2017-2018学年下学期阅读社团
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指导教师:金平平高巧峰 2018.3
阅读社团活动计划
以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的书香校园为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。
一、活动目标:
1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。
3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。
二、活动构想:
1、制定切实可行的读书计划;
2、营造良好的读书氛围。
三、指导老师:郭学芝罗雪亚
四、活动地点:学校书吧
五、具体措施:
1、时间落实。
我校各段每周五下午开设社团的课外阅读指导活动,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。
2、保证阅读数量。
要求三、四年级学生每周至少读2本书。
3、各班建立组织。
以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。
4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读阅读社团活动计划阅读社团活动计划。
5、活动落实。
自信来自鼓励,习惯决定人生。
我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。
活动的形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、小博士,考考你等活动。
表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。
学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
6、教给学生良好的读书习惯
1)、快乐积累。
提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。
每位学生准备一本,随时摘录好词、好句或精彩片段。
2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。
加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实课外阅读活动计划;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
六、每周阅读课内容安排:
第一周常规教育、按不同年级教师指导学生掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。
第二周《十万个为什么》推荐
第二周《十万个为什么》导读
第三周《十万个为什么》抢答辩论赛
第四周《宇宙之谜丛书》推荐
第五周《宇宙之谜丛书》导读
第六周阅读中疑难问题探讨
第七周《少儿百科全书》推荐
第八周《少儿百科全书》导读
第九周举行小博士,考考你活动第十周交流阅读经验初评阅读之星第十一周:《名人故事》推荐
第十二周:《名人故事》导读
阅读社团章程
总则
第一条:本社定名读书社。
第二条:本社由本班学生自发组建的群众性且是非营利性的文化社团
第三条:本社以自带书籍及教师推荐书目为活动依托,并以语文老师为指导老师
第四条:本社的宗旨是:“博览群书,知书达礼”
第五条:本社内容包括:“新书通报”;“新书品评”;“博览有感”;“师生来稿”等。
为非营利性期刊,不对外销售,只在班内外免费发放,以加强校园文化的建设并扩大本社在校内外的影响
第六条:本社所有会员必须严格遵守本章程,违反者按本章程中的第五章处理
第一章会员制度
第七条:本社面向全班公开招收会员,原则上每学期招收一次,但也欢迎同学们随时加入
第八条:本社对会员的要求是:品行高尚,爱好读书,并有较好的写作功底
第九条:严格遵守本章程,服从本社的一切安排,并经本社批准后方可成为本社会员
第十条:有义务参加本社举办的一切活动
第十一条:会员有义务向本社提出建议,有权力向本社提出批评
第十二条:会员毕业或转学后其会员资格自动消失
第二章组织制度
第十四条:本会的组织原则是民主集中制.
第十五条:会员大会每月召开一次,特殊情况可提前或延期召开。
社长、副社长从会员中推选产生,每届任期一学期。
第十六条:理事会:
一.荣誉顾问:一至三名(校领导)
二.指导老师:一名(语文组老师)
三.社长:一名(社团社长)
四.副社长:一至两名
第十七条:理事会老师具体工作:指导读书社的工作
第三章部门具体工作:
第十八条:会长:统筹全局,处理各项重大事务
第十九条:副会长:主持活动及会议,协助会长工作
第四章奖惩制度
第二十条:每学期评选一次优秀社员,并颁发荣誉证书和纪念品第二十一条:社员借书遵循多贡献多借书的原则。
第二十二条:社员需对所借图书进行保管,损坏按价赔偿。
第二十三条:社员需按照要求做好读书笔记、随笔等,并积极向《小荷》投稿。
第二十四条:对表现不好的社员予以退社,本社给予的一切权利和优惠立即自动消失,并提出批评
附则
第二十五条:本章程解释权归本社所有。
第二十六条:本章程自批准后即刻生效。