在线作业答案四川大学《工作分析的理论和技术(1)1153》15秋在线作业2满分答案 (3)

四川大学《工作分析的理论和技术(1)1153》15秋在线作业2满分答案

一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。）

1. 下列选项中，不属于观察法的特点的是（）。

A. 操作简单

B. 对观察人员的培训要求简单

C. 适用于常规性的工作

D. 适用于脑力劳动多的工作

正确答案

：D

2. 下列选项中不属于基于素质的绩效评价方法的是（）。

大众理财作业满分答案

A. 关键绩效指标

B. 心理测量法

C. 360度考核法

D. 公务处理法

正确答案

：A

3. (

)能使员工掌握更多的技能，增进不同工作之间的员工的相互理解，提高协作效率。

A. 轮班作业

B. 工作轮换

C. 工作丰富化

D. 工作扩大化

正确答案

：B

4. （

）能最大限度地发挥组织吸纳和留住员工的能力，同时能把员工对薪酬的不满减少到最低。

A. 跟随型薪酬策略

B. 领先型薪酬策略

C. 滞后型薪酬策略

D. 混合型薪酬策略

正确答案

：B

5. （）是所有工作分析系统中最有针对性的一种系统。

A. 管理人员职务描述问卷

B. 职务分析问卷

C. 工作要素法

D. 关键事件法

正确答案

：A

6. （

）参与工作分析的优点是对工作有全面而深入的了解，确定是需要培训，不好保证分析的客观性。

A. 工作分析专家

B. 任职者

C. 主管

D. 客户

正确答案

：C

7. 工作分析和工作设计的理论基础是( )。

A. 科学管理原理

B. 双因素理论

C. 组织设计理论

D. 人际关系理论

正确答案

：B

8. (

)是指一个个体担负的一项或多项任务组成的活动，即由一个个体操作的任务的总和。

A. 职务

B. 职责

C. 职位

D. 工作要素

正确答案

：B

9. 下列选项中，不属于测量效度的方法常用的是（）。

A. 内容效度

B. 结构效度

C. 构念效度

D. 效标关联效度

正确答案

：B

10. 下列选项中，不属于特质评价的评价维度的是（）。

A. 等级

B. 实用性

C. 准确性

D. 权重

正确答案

：C

11. 任职资格被认为是达到绩效标准的（）。

A. 最高要求

B. 最低可接受标准

C. 理想要求

D. 期望要求

正确答案

：B

12. 工作丰富化是以（）为中心的工作再设计。

A. 企业文化

B. 财务预算

C. 任职者

D. 工作本身

正确答案

：C

13. 工资等级通常是职务说明书中( )的常见项目。

A. 职务定位

B. 职务描述

C. 工作职责

D. 职务要求细则

正确答案

：B

14. 在整个工作分析过程中，核心部分是（）。

A. 收集信息阶段

B. 分析阶段

C. 运用阶段

D. 反馈与调整阶段

正确答案

：B

15. 下列选项中，不属于工作描述的主要内容的是（）。

A. 工作概要

B. 工作详述

C. 重要的任务维度

D. 非常重要的任务

正确答案

：B

16. 工作系统的选用首先取决于（）。

A. 工作的结构性

B. 工作结果

C. 企业价值观

D. 工作的过程特征

正确答案

：A

17. 泰勒的科学管理原理的理论基础是亚当?斯密提出的( )。

A. 工作专业化

B. 职能专业化

C. 工作丰富化

D. 工作扩大化

正确答案

：B

18. (

)是指一个工作组织的成员，根据他们在该组织中的体验，对重要的个人需要所能得到的满足程度。

A. 激励

B. 工作满意度

C. 工作生活质量

D. 满意

正确答案

：B

19. 工作丰富化与工作扩大化的区别在于，前者是扩大工作的（）。

A. 权限

B. 关系

C. 范围

D. 环境

正确答案

：C

20. 临界特质分析系统是完全以（）为导向的工作分析系统。

A. 工作特殊输入

B. 工作特殊权限

C. 工作的特殊要求

D. 个人特质

正确答案

：D

21. 下列选项中，不属于培训需求分析层次的是（）。

A. 社会层次分析

B. 组织层次分析

C. 人员层次分析

D. 工作层次分析

正确答案

：A

22. （）是工业心理学的重要创始人，被尊称为“工业心理学之父”。

A. 穆斯特博格

B. 赫兹伯格

C. 麦考米克

D. 威廉?冯特

正确答案

：A

23. 一项工作的最终结果除人以外的必备条件是（）。

A. 工作的输入

B. 工作任务

C. 工作流程

D. 工作的输出

正确答案

：A

24. 下列选项中，不属于非系统的绩效评估方法的是（）。

A. 关键事件法

B. 360度考核法

C. 目标管理法