四年级作文指导：记一次活动汇编
记一次活动小学作文（集锦15篇）
记一次活动小学作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的记一次活动小学作文，希望能够帮助到大家。
记一次活动小学作文1一根绳子，在大人的眼中是很普通的，几乎根本就没什么作用。
但在我们这些孩子眼中，它是神奇而伟大的。
他给我们带来了无法用语言所表达出的快乐。
终于，一年一度的“拔河比赛”到了。
我们班的同学为了这一天曾在太阳底下晒的肤色变黑，手皮被磨破，但我们仍毫无怨言。
因为我们为了能在这次“拔河比赛”中获得优异的成绩，可以不惜一切代价。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一声枪声响了，我们全班在精明能干的班主任老师的指挥下，有序的“一、二、一、二”的喊这加油的口号。
此时，我的手好像被麻绳给磨破了，钻心的疼痛。
顿时，拥进了我的心口。
我此刻什么也顾不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、“加油，加油!”我们的班主任激动地喊着:“呀，好，好，在努力，在努力一点，嘿，表现的不错。
”他高兴得手舞足蹈。
而另一队呢?因为他们快要被我们拉过来了。
而显得有一些士气不振。
他们的班主任一看到这个镜头，着急的满头大汗的喊着：“加油，努力、、、、、、”对方比赛队员都又开始拼命的往后拽了。
看看他们的样子，我们也不甘示弱，使出全身的力气拉。
台下的观众们，个个神采奕奕。
有的都站了起来，还有的竟然站到了板凳上。
还有些同学更为疯狂，甚至把外套脱下来，为拉拉队员们一起举着牌子，拼命的喊着：“加油、加油。
”终于，经过一番激烈的战争后，我们很荣幸的夺得了这次的“拔河比赛”的奖杯。
“等到下次的拔河比赛我们还要争第一，”放心吧，有我们这几个膀大腰圆的“战士”在这儿，下次准还能再拿奖杯。
哈、哈、、、、、、笑声传满了整个教室。
记一次活动小学作文28月15日，我早早的来到了省广电集团大楼门前广场集合地。
记一次活动(共10篇)
记一次活动记一次活动（一）记一次活动“耶！耶！去春游喽！去扫墓喽！”车箱里传来阵阵欢呼声。
原来，大家是为了去人民公园玩而欢呼的。
到了人民公园，老师带领着我们班来到革命烈士碑阶梯下。
我望着长长的阶梯不禁打了个冷战，心想：好久不爬那么长的楼梯，我会不会爬到中间进就没力气了？长长的石阶犹如一条长长的巨龙阻挡着我们的前进，我一步一步地向前进着。
啊！终于到了。
可我们学校似乎来早了，因为很多个学校在占用“地盘”。
我站在泥泞的草坪上，即不可以吃零食又听不到其它学校在讲什么，真是无聊死了。
但是老师叫我们望着革命烈士碑……就这样，等了一个小时，终于轮到我们学校了。
我们学校的花圈被两位同学抬了上来，我们学校的花圈显得多么洁白！我们班的陈曾卉宣读了革命烈士的故事，张老师命令全校哀悼三分钟，这时，全校都低下了头……哀悼完毕。
张老师也宣读了演讲，那声音铿锵有力，使全校都听到了。
排队捐献小白花，我拿着小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……从这次扫墓使我明白了一个道理：清明时不仅要拜自己的亲人，还要为革命烈士们献花哀悼，我已明白了我们国家是革命烈士的鲜血换来的！记一次活动（二）春日融融，和风阵阵，油菜花随风摇拽。
此时，我不由自主地想起为了新中国而牺牲的烈士们。
在这清明时节，我们应该为他们扫墓。
这天，我的心愿终于实现了。
老天似乎也理解我的心，下起了蒙蒙细雨。
烈士墓前站满了学生，墓那样大，人那样多。
同学们拿着鲜花等待着安排……纪念仪式开始了，几位同学把花圈抬上后。
同学们开始在烈士面前默哀，是那么庄严?肃穆。
同学们心情沉痛，都不约而同地站直了身，好像有谁在无声地指挥着，都收起了雨伞，为烈士献上了鲜花。
这七十二位烈士为了新中国的成立，不顾个人安危。
在广州起义失败后光荣牺牲，是他们揭穿了社会的黑幕，死得其所。
看着他们，好像对我们说：“我们现在的生活来之不易，一定要好好珍惜！”虽然此次纪念匆匆地来又匆匆地去。
但我认为此次扫墓使我受到了很大的教育。
四年级作文记一次难忘的活动
四年级作文记一次难忘的活动《记一次难忘的活动》篇一在我的记忆长河中，有许多活动像星星一样闪烁，可最难忘的那一颗，非那次学校组织的拔河比赛莫属了。
那天，阳光明媚，操场上热闹非凡。
同学们一个个都像打了鸡血似的，兴奋得不行。
我们班的同学更是摩拳擦掌，准备大干一场。
你瞧，拔河的同学站成一排，紧紧地握住绳子，就像握住了救命稻草一样。
我在队伍里，心里像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。
我想，我可得使出吃奶的劲儿啊，可不能拖后腿。
比赛开始了，裁判一声令下，两边的同学都开始用力拉。
绳子就像一条大蛇，在中间扭来扭去。
我们班的同学都涨红了脸，嘴里喊着“一二，一二”的口号。
我也咬紧牙关，用力往后拽。
感觉自己的脚就像生了根一样，死死地钉在地上。
旁边的啦啦队也没闲着，他们大声喊着：“加油！加油！”那声音简直要把操场都掀翻了。
可是，也许是对方太强大了，绳子一点点地向他们那边移去。
我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁。
我就想，这可咋整呢？难道我们就要输了吗？不行，绝对不行！我大喊一声：“拼了！”同学们好像也被我感染了，都更加用力了。
这时候，绳子好像又往我们这边动了一点点。
就在我们觉得有希望的时候，对方突然发力，一下子就把绳子拉过去了。
我们班输了。
同学们都像泄了气的皮球，垂头丧气的。
我也很沮丧，心里想，我们这么努力，怎么还是输了呢？是不是我们还不够团结呢？可是，再仔细想想，虽然输了，但是我们也努力过了呀。
这就像人生一样，有时候你努力了，也不一定会成功，但是不努力就肯定不会成功。
这次拔河比赛虽然输了，但是它却让我明白了很多道理。
这可真是一次难忘的活动啊！下次再有这样的活动，我们一定要吸取教训，争取赢回来！哼！《记一次难忘的活动》篇二记一次难忘的活动学校的活动那可真是五花八门，要说最难忘的，还得是那次去养老院的慰问活动。
那天，我们带着准备好的小礼物，像是一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地朝着养老院飞去。
刚到养老院，我就有点傻眼了。
那里面的气氛有点沉闷，老人们有的坐在椅子上发呆，有的在慢慢地走动，感觉就像秋天里的落叶，有点孤单落寞。
记一次活动作文四年级
记一次活动作文四年级1. 哇,小朋友们,今天我要跟你们分享一个超级好玩的活动哦!就是上周六我们班级组织的一次春游,去了郊外的一个大公园。
那天早上,我兴奋得都睡不着觉,一大早就跳起来了,感觉自己像只欢快的小兔子!2. 我们坐着大巴车出发啦!车上可热闹了,大家都叽叽喳喳地说个不停。
我和小明坐在一起,我们俩玩起了猜谜游戏。
我问小明:"什么东西走遍天下都不会累?"小明挠挠头,想了好久才答道:"是邮票吧?"我哈哈大笑:"答对啦!你真聪明!"3. 到了公园,哇塞,眼前的景色美得我都傻眼啦!绿油油的草地像是铺了一层软软的地毯,五颜六色的花儿开得可漂亮了,就像是地上开了一场彩色的聚会。
我深吸一口气,感觉整个人都被大自然的味道包围了,心里美滋滋的。
4. 老师带我们玩了好多游戏,最好玩的就是寻宝游戏啦!我们分成小组,每组拿到一张地图,要找到藏在公园里的宝藏。
我们组像是一群小侦探,东瞧瞧西看看,连树叶底下都不放过。
小红突然大叫:"我找到啦!"原来宝藏藏在一棵大树的树洞里,是一盒巧克力!我们高兴得像是中了大奖,蹦蹦跳跳的。
5. 午餐时间到啦!我们坐在草地上野餐,感觉自己像是童话故事里的小精灵。
我妈妈给我准备了超多好吃的,有三明治、水果,还有我最爱的小蛋糕。
我和小伙伴们一边吃一边聊天,笑得肚子都疼了。
小明说:"要是每天都能这样就好了!"我们都点头赞同。
6. 吃完午餐,老师带我们去参观公园里的小动物园。
我看到了可爱的小兔子、胖乎乎的小猪,还有漂亮的孔雀。
孔雀突然开屏了,哇,那场面太震撼了!五颜六色的羽毛像是一把巨大的扇子,美得我都说不出话来。
我在心里暗暗发誓,以后一定要好好保护动物,让它们都能快乐地生活。
7. 下午,我们玩起了捉迷藏。
公园里有好多躲藏的地方,我找到了一个超级隐蔽的大树后面。
我屏住呼吸,心跳得砰砰的,生怕被人发现。
四年级作文记一次难忘的活动
四年级作文记一次难忘的活动今天，我要跟大家分享一个超级无敌难忘的活动，这真是我四年级生活中最最特别的一天了！事情发生在上个星期五，我们班要去一个超级好玩的地方——游乐园！早上，阳光洒在校园里，老师告诉我们今天要去游乐园，大家都兴奋得跳起来了！我和我的好朋友小明、小红挤在一起，一边讨论游乐园里最刺激的游乐设施，一边兴奋地笑着。
“哇，小明，你最想玩什么呀？”我问。
“小红，当然是过山车啦！我听说那个过山车飞得特别快，肯定能把我们吓得尖叫！”小明的眼睛闪闪发光。
“我觉得摩天轮也很棒！可以看到整个游乐园的风景哦！”小红也开心地说。
终于，我们坐上了大巴车，车窗外的风景飞快地后退，我们的心情却越来越激动。
到了游乐园门口，我看到那五彩斑斓的大门和超高的过山车，简直像进入了一个梦幻的世界！首先，我们跑去玩了旋转木马。
那可是个超级可爱的地方，木马一边旋转一边发出“叮叮当当”的音乐，小红坐在一匹白色的木马上，笑得特别开心。
“哈哈，小红，你看起来像小公主一样！”我边说边笑着，感觉自己也被带入了童话故事里。
接着，我们来到了过山车前。
小明说：“我现在有点紧张了，不过一定要玩！我不怕！”“嗯，我也是，有一点小怕怕，不过我一定要跟你一起玩！”我咬咬牙，跟小明一起排队，心里虽然有点小担心，但更多的是兴奋。
终于轮到我们坐过山车了，坐上去的那一刻，我感觉心都快跳出来了！过山车开始加速，风在耳边呼啸，身体被往上抛得好高好高。
我们大声尖叫着，像是在飞翔！这感觉真的是太刺激了，我觉得自己都快飞起来了！“啊——太好玩了！再来一次！”下车后，小明和我都兴奋得说不出话来。
然后我们又去了摩天轮。
摩天轮慢慢地升上天空，我们可以看到整个游乐园的风景，下面的小人就像小蚂蚁一样。
坐在摩天轮里，我和小红都静静地看着远处的风景，感到一种说不出的幸福。
“哇，这真是太美了！我好像能看到整个世界呢！”小红说，脸上带着满足的笑容。
最后，我们在游乐园里还吃了很多好吃的东西，比如棉花糖和爆米花，真是甜得让人心里暖暖的。
“记一次活动”小学四年级学生文集
“记一次活动”小学四年级学生文集第一篇：采草莓连小四年级陈雨凡因为草莓的最佳时节是4、5、6月份，所以老师们组织了一次到草莓园采草莓的活动。
我们一听到这个消息就高兴地一蹦三尺高。
我们乘着大巴车来到了草莓生态园，我们站在草莓棚里，首先映入眼帘的是：一大片的草莓叶，远远望去一片绿油油的。
我情不自禁地感叹到：“哇，好大的一片草莓提田啊，实在太壮观了！”草莓宝宝正在香喷喷地睡者午觉呢!在熟睡的草莓宝宝显得更加生机勃勃。
听到我们的欢笑声，都苏醒过来便探出小脑袋，出来看我们呢！老师对我们说：“大家进去后要轻轻地才草莓，不能扯，只能拧，也不能把草莓的根拔出……：”老师还没有说完，同学们就先跑到草莓园里，迫不及待地采起草莓来了。
我弯下腰，拨开草莓叶寻找又大又红的草莓。
我看到一个超大的草莓，它不光大，而且还很红。
我感叹到：“哇，好大一个草莓啊！”我便迅速地把它采了下来，采下后我放在手心里仔细观察发现：草莓的叶盖，像给草莓带上了一个绿色的皇冠。
草莓的样子是一个鸡心状，上面还有许多籽，像一个个芝麻嵌在一颗颗红宝石上。
草莓是血红血红的。
我放到鼻子下闻一闻，一股清香让人心旷神怡。
我把这个草莓放到篮子里，又抬头看了看别人，有的人在精挑细选；有的在比着谁的草莓大；还有的在品尝着草莓……我也忍不住吃了一颗。
采摘结束后，同学们排着队准备付钱，再看看小朋友们的篮子里都装满了又红又大的草莓，相互比着自己的战利品呢！虽然有的小朋友身上和手上都有了草莓的红色汁液，但个个都还是很开心。
经过这次经历，我们明白了，只有付出就有收获。
蓝莓老师点评：小作者叙事井然有序，场面和气氛的描写为文章增色不少，充分运用动作、心理、外表描写，让文章生动有趣。
第二篇：吹泡泡比赛吴桥小学付磊今天，我们老师举行了一场吹泡泡比赛，同学们兴奋不已，个个争先恐后地抢着上去吹泡泡。
轮到我了，我左手握泡泡瓶，右手拿着吸管。
我先把吸管凑近嘴巴用力一吹，泡泡一个也没吹出来，反而是我的脸被泡泡“亲”得满脸都是水。
记一次活动作文四年级
记一次活动作文四年级
《记一次活动》
在我的记忆中，有一次特别有趣的活动，那就是学校组织的义卖活动。
那天阳光明媚，操场上摆满了各种各样的物品。
有同学们自己做的手工艺品，有看过的旧书，还有一些可爱的小玩具。
我和我的小伙伴们兴奋极了，一到操场就开始到处逛。
我看到一个漂亮的手工发卡，是用彩色的珠子串起来的。
卖发卡的同学说这是她花了好长时间做的，我觉得特别好看，就买了下来。
我的好朋友小明买了一本漫画书，他高兴得合不拢嘴，说回家要一口气看完。
我还把自己的一些旧玩具拿出来卖，刚开始没人买，我心里可着急了。
后来我大声吆喝：“快来看看呀，好玩的玩具，便宜卖啦！”终于有个小弟弟走过来，买走了一个小汽车，我可开心啦！
这次义卖活动，我们不仅买到了自己喜欢的东西，还把卖东西的钱捐给了需要帮助的人。
这真是一次有意义又好玩的活动！
《记一次活动》
上次，我们班举行了一场拔河比赛，那场面可热闹啦！
老师把我们分成了两组，男生一组，女生一组。
大家都摩拳擦掌，准备大显身手。
比赛开始了，两边的同学都紧紧抓住绳子，脚蹬着地，身子往后倾。
我们女生这边喊着：“一二，加油！一二，加油！”男生那边也不甘示弱，喊得声音比我们还大。
我使出了全身的力气，手都勒红了。
可是绳子还是一会儿往这边移，一会儿往那边移。
就在我们快坚持不住的时候，班长大声说：“大家再加把劲，我们就要赢啦！”听了班长的话，我们又有了力气。
我们女生组赢啦！大家高兴得又蹦又跳，男生们虽然有点失落，但也说下次一定会赢回来。
这次拔河比赛可真有趣，让我知道了团结就是力量！。
记一次活动【优秀6篇】
记一次活动【优秀6篇】篇一：记一次活动300字作文篇一理创节活动周五学校举办了理创活动。
活动分为两个版块，第一版块是超级学问问答，其次版块是智能家居设计作，而我最喜爱的是其次个版块。
这是一个小组合作任务。
我们六个人一个小组，任务是设计智能客厅，我们都是;万事具备，只欠东风;，只要老师一声令下，我们就可以制作了。
老师说完留意事项就让我们动手了。
最终到了我大显身手的时候了，先设计客厅布置图，我有条不紊地画着客厅的布置，小伙伴们集思广益，我们合作着，商议着，一副完备的客厅布置图出炉了。
接着我们起先根据布置图设计迷你小客厅了，我们做了一台太阳能风扇，把风扇卡在马达上，然后把太阳能电池板用两根导线和马达接在一起，再把电池板和马达接起来，太阳能风扇制作胜利了。
最终我们把客厅用太空泥，彩纸装饰了一下，大功告成了。
望着那;豪华;的客厅，我们都有一种说不出来的成就感。
这一次理创节，我真是受益匪浅呢！篇二：写活动的作文篇二班会课上，我们是课外活动。
大家分组，以小组为单位。
去找寻不同种类的植物。
例如苔藓类，蕨类等等的植物。
这一次活动给了我们亲近大自然的机会，又敏捷的驾驭了生物课上老师布置的任务，原来不仅我们出名字，连这些平日里静默无闻的守护者也拥有他们自己的名字。
他们是多么的平凡，让我一股脑说出他们的名字还真有点儿办不到，在大家的共同努力下，我们小组集齐了该找的植物。
我们将标语挂在了树上。
最终，大家齐聚一地，共享小组所收获的植物并一一介绍，我很赞成这次活动的开展，不仅带来了学问，还带来了欢乐。
那是阳光明媚，虽说眼睛睁不开，但至少我们学到了令我印象最深的就是一颗名叫清风的树，它的名字真好听。
给人一种神清气爽的感觉。
或许这名字似曾相识并不那么生疏。
这一次我算是长见识了，其实植物也有一个分类，也出名字，须要我们去相识它们，并通过它们了解更多有关他们的信息。
学习其实并不行怕，关键是如何从学习中找寻欢乐的方法，就像这一次，两者兼得，信任在我将来的生活中，回忆此场景依旧那么美妙，毫无瑕疵。
四年级作文范文“记一次游戏”20篇
记一次游戏篇目1题目：记一次游戏今天是星期五，我们的班主任组织了一场有趣的游戏活动，我非常兴奋。
游戏的名字叫做“两人三足”，我们在游戏开始前进行了充分的准备。
我和我的队友小明一起选择了我们最喜欢的颜色——蓝色作为我们的队伍颜色，并且用彩带将我们的脚绑在一起，确保在比赛中不会脱落。
比赛开始了，我和小明喊着“一二一”的口号向前冲去，我们尽力保持步调一致，以免摔倒。
虽然我们速度很快，但还是有几个队伍超过了我们。
然而，我们并没有放弃，反而更加努力地奔跑。
最让我印象深刻的是，当我们即将到达终点时，小明不小心摔了一跤，但他迅速爬起来，坚持走到了终点。
他的坚韧精神深深地打动了我。
游戏结束后，虽然我们没有赢得比赛，但我感到非常的快乐和满足。
这个游戏教会了我团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得成功。
同时，我也明白了在生活中遇到困难时，我们要有勇气面对，坚持到底。
这是我从这次游戏中得到的最大收获。
记一次游戏篇目2《记一次游戏》上个周末，我和我的好朋友小明、小红一起在公园里玩了一场有趣的游戏——捉迷藏。
游戏前，我们先确定了游戏规则：一个人负责找人，其他人则要躲藏起来。
找到的人就算输，最后被找到的那个人就是下一轮找人的。
然后我们用石头剪刀布决定谁先来找人，结果是小红输了，所以她就负责找人。
游戏中，我和小明迅速地找了个地方躲起来，而小红则开始认真地寻找我们的踪迹。
我躲在一棵大树后面，小明则藏在花丛中。
小红找了很久都没找到我们，最后还是我忍不住笑出了声，才被她发现。
印象最深刻的是，当小红找到小明的时候，小明一脸惊讶的表情，我们都笑了起来。
那一刻，我觉得这个游戏真是太好玩了，它让我们忘记了学习的压力，只留下了快乐和欢笑。
游戏结束后，我们都感到非常开心。
我想，这就是游戏的魅力吧。
它不仅能让我们放松心情，还能增进朋友之间的感情。
我希望以后能有更多这样的机会，和朋友们一起玩游戏，享受快乐的时光。
记一次游戏篇目3题目：《记一次游戏》在一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明、小红决定在公园里玩一场捉迷藏的游戏。
记一次活动作文集锦10篇
记一次活动作文集锦10篇记一次活动作文集锦10篇记一次活动作文1昨天晚上我早已准备好了商品!有我自己画的水墨画，还有旧玩具和好多文具……我和爸妈还定了价格，兴奋得一夜都没睡好觉。
早上，我早早到了学校。
活动开始了，我兴高采烈地跑到操场，摆好了我的摊儿，开始叫卖。
“唉!大减价，大减价。
走过路过不要错过!快来买呀!”这时，一大群人围住了我的摊位，我眉开眼笑地招待着。
一个顾客说：“这画怎么卖?”“三块钱。
”“两块行吗?”“行，行，行。
”李俊燊也问我：“这幅画怎么卖?”“八块钱。
”“太贵了，五块钱可以吗?”“不行。
”“那七块钱呢?”“可以。
”突然，一个顾客说：“文具一共多少钱，我全买了。
”我喜出望外：“好咧，一共14块钱。
”大家讨价还价的场面非常热闹。
不一会儿，我的商品就卖光了。
真高兴，第一次做生意就大获全胜!记一次活动作文2记一次活动五月的一天，风和日丽，我们学校组织了一次去北山郊游的活动，我的心情十分开心，直到现在还令我十分难忘。
记得那天我们学校的学生上了车，不到一会儿就到达了目的地。
我们齐心协力登到了山顶，我感叹道：“哇!好美的景色呀!”我们的老师说了几句就让我们自由活动。
我在一块岩石上望着山的每一个角落，一片片树叶从树上落下来，像金黄色的雨一样。
不一会，我对大家说：“喂!我们去找松鼠吧!”我在林子里面发现了许多的花有的是粉色的花，有的还是花骨朵，有时才开两三片花瓣，真是美极了!不一会，我在一棵松树上发现了一只小松鼠，长着小小的耳朵，小小的鼻子和嘴，毛绒绒的尾巴。
真可爱!于是，我用地上的松果来引它下来，不一会小松鼠果然下来了，我大声的叫道：“我看到小松鼠了!我看到小松鼠了!”我高兴的叫着。
这时集合的号声响起，于是我恋恋不舍的踏上了回家的路。
记一次活动作文3星期5下午，天气特别晴朗，在学校的操场上，举办三八妇女节教师比赛活动，平时都是老师看我们活动，这次是我们看老师活动了，大家高高兴兴地来到操场，焦急地等待比赛的开始。
四年级作文记一次活动400字
四年级作文记一次活动400字《记一次活动》一有一次，我们班举行了一场有趣的拔河比赛。
那天，阳光特别灿烂，同学们都特别兴奋。
比赛开始前，大家分成了两队，男生一队，女生一队。
每个人都紧紧地握着绳子，脚蹬着地，身子往后倾，就像准备战斗的小勇士。
老师一声令下，比赛开始啦！我们都拼命地拉着绳子，嘴里喊着：“一二，加油！一二，加油！”男生们力气可真大，一下子就把绳子拉过去了好多。
女生们也不甘示弱，咬着牙，使劲往后拽。
我的手都被绳子勒得通红，可一点儿也不在乎。
就在大家都累得气喘吁吁的时候，女生队突然发力，绳子一点点地被拉了回来。
女生队居然赢啦！大家高兴得又蹦又跳，操场上充满了欢声笑语。
这次拔河比赛可真有意思，我永远也忘不了。
《记一次活动》二前几天，学校组织了一次义卖活动。
那天上午，校园里可热闹啦！同学们把自己的玩具、书本、文具都拿出来摆在桌子上。
每张桌子前都围满了人，大家你挑我选，讨价还价，就像一个小小的市场。
我把自己心爱的漫画书摆在桌子上，不一会儿，就有一个同学过来问：“这本漫画书多少钱？”我有点紧张地说：“五块钱。
”那个同学犹豫了一下，说：“能不能便宜点？”我想了想，说：“那就三块钱吧。
”同学高兴地付了钱，拿着书走了。
我用卖书的钱买了一个漂亮的笔记本，心里美滋滋的。
这次义卖活动，不仅让我们换到了自己喜欢的东西，还为贫困地区的小朋友筹集了善款，真是太有意义啦！《记一次活动》三上周末，我和小伙伴们一起去公园植树。
到了公园，老师给我们每人发了一棵小树苗和一把铲子。
我找了一块空地，就开始挖坑啦。
这可不容易，土有点硬，我费了好大的劲才挖好。
然后，我小心翼翼地把小树苗放进坑里，再用土把坑填满，用脚踩实。
我还给小树苗浇了水。
看着自己亲手种的小树苗，我心里别提多高兴了。
旁边的小伙伴们也都干得热火朝天，不一会儿，一片小树苗就种好了。
我仿佛看到它们在阳光下茁壮成长，为公园增添了绿色。
这次植树活动，让我懂得了要爱护环境，也让我感受到了劳动的快乐。
四年级记一次活动(通用16篇)
四年级记一次活动（通用16篇）开学了！没有服务员怎么行呢？所以在我们办开展了一次群雄争霸的“应聘大会”。
为什么是群雄争霸呢？请见下文分解。
周四上午，老师一本正经地说要开“应聘大会”，让我们中午回去准备准备。
我看看了应聘的职位，分别是：小园丁，图书管理员，小管家和值周班长。
嗯……我在小队长这个位子上窝了几年了，怎么说也该竞选班长了吧！好！就这么定了，选班长！袁高健郑重地说，“他会改掉毛病，他要选班长。
”嗯……有志气，我不禁为他竖起了大拇指。
话说天下大势，分久必合……啊！扯远了！话说“应聘大势”人才倍出，群雄争霸。
嗯！这真是一次有意义的活动。
这次活动告诉我不能小瞧任何人，不能在关键时候掉链子。
难忘的一次活动四年级作文步入中学的门槛，首先面临的就是为期一个星期的军训。
军训！天呐，我可从来没有离开过父母，衣食起居一切都是爸爸妈妈打理。
我只用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”即可，此刻这种什么事都要靠自我的生活对我来说还是头一回。
我忐忑不安地开始了这次军训，“唉！不明白会不会有什么麻烦？”我心中的恐惧越来越大。
镜头一。
被罚站的滋味可真不好受，不就是集队速度慢了一点嘛，用得着这样吗？挺胸收腹，还得顶着“笑”得正欢的太阳公公，大滴大滴的汗珠从额头上掉落下来，可还丝毫不能怠慢，要是稍微动了一下，擦了下汗或挠个痒痒，注意呀！一不留神就要和教官手上那根“六亲不认”的鞭子“亲密接触”了！哎呀！真怕呀，那鞭子落下来的滋味可真是疼到骨里，说实话可不是吹的！站了这么久还不结束，教官他这不是存心折腾我们嘛！好吧好吧，我们认输了，饶了我们吧！我已经快撑不下去了，腰也酸了，腿也麻了，就快眼冒金星了，从来都没受过这样的苦，真想大哭一场！但“人在屋檐下，不得不低头。
”我又能怎样样呢？无奈啊！镜头二。
晚上，应对一盆衣服我欲哭无泪，虽说我到底是个中学生了，可我真的连衣服都不会洗！算了，将就一下吧，随便搓搓搞定。
哎呀！说起来还真有点不好意思呢！脸红ing！难忘的一次活动四年级作文在人生的道路上，有许许多多难忘的第一次。
四年级作文指导：记一次活动
1、写清楚
常见的写作顺序是： 介绍活动的时间、地点→活
动的准备情况(大家不同的态度 和表现)→活动过程(先写大家的 表现情况，然后选择两、三个具 有不同表现的人写)→活动后的 感受、收获、意义
2、写具体 写出人物在玩时的动作、神情表
现，还要写出人物高兴的样子或表现 反映出人物愉快的心情。
大家在“丢手绢”的过程中不仅锻炼了反应能 力还欣赏了一些愉快的节目，大家时而紧张， 时而欢呼……时间很快就过去了，活动时间结 束了，我们恋恋不舍地回到了教室。
简评：在这个片断中，小作者将课间活动 中同学们游戏的场面进行了描述。首先运用特 殊的句式写出整个操场的欢乐情景。其次，分 别抓住了丢手绢和捡手绢的人的动作特点进行 具体描述，最后都注意写出了大家的表现和活 动的结果。
另外两人凑在一起，笑得腰都直不起来了。
接着三位同学按顺序一读，顿时，全班同学哄 堂大笑，句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早 操”。同学老师都哈哈大笑，兴致更高了，大 家一拥而上，争先恐后地去拿小纸片，三三两 两地凑在一起，教室里立刻欢腾一片。我和同 学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊，我笑 得眼泪都流出来了。
大家立刻兴奋起来，纷纷抓起笔写了起来，一 边写，一边还偷偷地笑。等写好了，依次放入漂流瓶 内。大家面面相觑，该怎么玩呀？老师请了三位同学 分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一下子把 手伸进一个瓶子里翻了一阵，然后慢慢地抽出一张， 站在一旁看了一下，然后又望着第二位同学。只见第 二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小心翼翼地抽出 一张，立刻和第一位同学凑在一起，两人对了对，脸 上露出了灿烂的笑容。最后一位同学连蹦带跳地到了 讲台前，把手伸进瓶子里，一会儿碰碰这个，一会儿 摸摸那个，最后终于挑了一张。自己看了一下，又和
小学四年级作文,记一次活动
小学四年级作文,记一次活动小学四年级作文,记一次活动 1在我的班级里经常会组织一些有趣的活动。
最近开展了“猜字谜”的活动，让我觉得非常有意思。
这几天，我们的语文学到了三单元一汉字的起源。
于是为了对汉字有进一步的了解，我们班组织了“猜字谜”活动。
第1轮是文字字谜，在猜运动员姓氏时，只见投影上写着“篮球运动员”，我指了指前面的两棵树，这么简单，同学们异口同声的回答“树”。
接着，又见跳高运动员指着一根木棍放在土堆旁，全班安静了一下，马上便接连有人说出答案“杜，看来同学们的想象力可真丰富。
然后，大家看到武术运动员拿过教练的书放在剑的旁边，这下同学们开始七嘴八舌的讨论了，给出了五花八门的答案。
最后，老师公布了正确答案，原来是“刘”字啊。
最后一段，围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上，当同学们看到时，教室里顿时鸦雀无声，谁都想不出答案来，过了好一会儿，终于有一位同学说出了正确答案，我茅塞顿开，把棋子的“子”放在盆上不就是个“盆吗？我怎么就没想到呢？下一轮是图画字谜，令我印象最为深刻的是“一口咬掉牛尾巴”这幅图，乍一看好像很奇怪，但仔细一想，口咬住了牛的尾巴，这样一想就是个“告”字，这时同学们也陆陆续续的说出了正确答案。
有趣的猜字谜游戏在我们的讨论和笑声中结束。
让我感受到了汉字的趣味性和魅力，爱上了这个历史悠久、内涵丰富的汉字。
小学四年级作文,记一次活动 2周五上午，楼老师带着我们上了大巴车，去茅店综合实践学校学习。
公共汽车启动了。
我和同学们一样，非常激动，对这次学习充满了期待。
到了茅店，我和同学有序下车。
茅店学校有点大，尤其是操场。
随着教官的命令，我们收拾好书包，列队走向操场。
操场上有三年级的学生，不仅苏溪小学有，西山下小学也有。
我们拍手和教练跳舞，玩得很开心。
游戏结束时，一位生活老师教我们如何采茶:用拇指和食指捏住茶叶，轻轻地摘下来，摘一芽、一叶或两片，因为那才是品质好的茶。
教完这个，教官带我们去茶山采茶。
我们开始采摘茶叶。
精选小学生作文记一次活动【8篇】
小学生作文记一次活动【精选8篇】今天是我和队员们约好搞小队活动的日子。
一大早，我就起床了，快速地吃好早点后就和妈妈一起出发了。
在路上，妈妈不停地催促我：“走快点，你是队长，理应最先到。
”于是，我三步并作两步地赶到了集合的地点——秀水苑大门口。
还好，我到的时候，队员们还一个都没来呢。
等了一会儿，夏翊旻来了。
紧接着，其他队员也一个接着一个地赶来了。
不到一刻钟的功夫，队员们就全都到齐了。
我告诉他们本次小队活动的主题是“学习雷锋精神，争做美德少年”。
接着，我们来到了秀水社区的会议室里，一起交流关于雷锋的故事。
我讲了一个关于雷锋小时候上学的故事，觉得雷锋小时候读书真不容易，我们更应该好好珍惜现在的生活。
其他队员也生动地讲述了早就准备好了的关于雷锋的故事，还谈了自己的感受，讲得都很精彩。
故事交流结束后，我们还学习了一份关于学习雷锋精神的倡议书。
我们要向雷锋叔叔一样，在平时的生活中，尽自己的努力去帮助一些需要帮助的人。
最后，我们还在小区里分发倡议书，让周围的人也加入到学习雷锋的活动中来。
通过这次活动，我知道了许多关于雷锋的故事，也知道今天的生活来之不易。
我打算今后多为别人着想，珍惜资源，爱护环境，争做美德少年。
“左边！右边！往前！唉呀，又错了．．．．．．”这是我们在活动中的声音，迎着明媚的阳光，我们的心情也格外兴奋。
“我当盲人，我高大，可以背着‘无腿人’走。
”“我作哑巴，可以搬运物品。
”大家叽叽喳喳地谈论着，我们组也一样。
“赵天乐，我们两当‘瘸子’吧，我们轻，别人能背动。
”“好，孙睿、刘宁宣，你们扮演‘无手人’，钱申杰、陈可，你们．．．．．．”“我呢？”“你不是哑巴吗？”“我呢？”“你，你是盲人吧？”突然间，好像每个人都“失忆”了，什么都不记得了，全组乱得如同热锅上的蚂蚁一般。
天哪，大家怎么了？怎么分配的一切都成了浮云啦，这可怎么办呀？“分配时间到，比赛开始！”无奈之际，只好硬着头皮做。
“陈可，向左移，向右移。
四年级作文：记一次有趣的活动
四年级作文：记一次有趣的活动范文一：祭奠烈士之行作文清明节快到了，学校领导为了对同学们进行爱国主义教育，经商定在清明节的前一天下午，初一年段全体同学和各班班主任及学校部分领导一起步行到下庄去扫烈士纪念碑。
消息一传开来，各班都忙开了。
扎花纸一买到，同学们都主动而又认真细致地用自己的双手扎出一朵朵艳丽的花朵，还对花圈进行了一番设计和装饰。
期待的日子到来，这一天下午，细雨蒙蒙，果然是“清明时节雨纷纷。
”同学们都早早地来到了学校。
两点半的时候，全体同学都来到了操场，排好队伍，各班的班长手持班旗，一些同学托着花圈，一支雄壮的队伍就向下庄进军了。
路上，蒙蒙的细雨不住地打飘在同学们脸上，大家仍排着整齐的队伍向目的地前进。
三五里路后，终于到达下庄烈士纪念碑前。
一块高大的石碑竖立着，上面刻着三位***烈士的名字，依次是：张温淳、张清水和张百钧。
校团委副书记发表讲话后，党委书记黄老师给全体同学讲了三位***烈士的英雄事迹。
原来张温淳和张清水是亲兄弟，他俩都是在菲律宾抗战时被敌人抓去的，逼迫他们说出党的机密，而他们面对着各种毒刑拷打，临死不屈，最后英勇牺牲。
张百钧则是在从菲律宾回到中国参加抗日战争时壮烈牺牲的。
听完黄书记的讲解之后，全体同学在哀乐声中默哀三分钟，此时同学们的心都无比沉重，感到很悲伤。
各班派出了代表在三位烈士纪念碑前献上同学们亲手做的花圈。
这代表着对烈士们的一份心意，代表着对烈士们的敬仰，代表着对烈士们的沉痛悼念！在一片荒草丛中，竖立着一块不显眼的石碑，可这石碑却闪烁着***烈士的光芒！如果没有***烈士们抛头颅，洒热血，能换来我们今天的幸福生活吗？我们应当努力学习，长大后为祖国出一切力量！范文二：四年级作文植树节活动今天下午，是植树节xx老师想给我们搞一个活动，大家一听到“活动”这个词，高兴得眉飞色舞，很多同学甚至欢呼、拍手。
xx老师要给我们搞的活动是“植树”，当时，我就产生了疑问：啊，植树?我们竟然要去植树，真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号，我才知道肯定是一次有趣的活动，不禁拭目以待。
四年级作文记一次难忘的活动
四年级作文记一次难忘的活动那次，我们班去野炊
记得那天阳光正好，微风不燥，老师告诉我们，我们要去郊外的一片树林里野炊。
全班同学一听，眼睛都亮了，像小星星一样闪闪发光。
我心想：“这可真是个大新闻啊！”
到了目的地，老师让我们分组准备食材。
我和小明一组，他可是个大力士，扛着一大堆食材就像扛着一座小山。
我呢，虽然力气不大，但帮忙洗菜、择菜还是能手。
我们分工合作，很快就准备好了各种好吃的。
开始做饭了，大家都兴奋得不得了。
我负责烧火，小明负责切菜，其他同学有的炒菜，有的拌饭。
火苗呼呼地往上窜，香味儿扑鼻而来，大家边做边聊，笑声和谈话声交织在一起，就像一首欢快的歌。
吃的时候，大家都夸赞这次的野炊太美味了！有的同学说：“这是我吃过最香的饭！”有的同学说：“下次还要来！”还有的同学说：“希望下次还能这样玩。
”听着大家的夸奖，我心里美滋滋的，感觉自己像个小小的英雄。
吃完饭后，我们还玩了捉迷藏、踢足球等游戏。
大家你追我赶，玩得不亦乐乎。
太阳渐渐落山了，我们依依不舍地离开了树林。
回教室的路上，我想：“今天真是太开心了，以后还要多多组织这样的活动。
”
这次野炊让我懂得了团结的力量，也让我感受到了与同学们一起度过的快乐时光。
我希望我们的友谊像这次野炊一样，经得起风吹雨打，永远不散。
记一次活动作文汇编15篇
记一次活动作文汇编15篇记一次活动作文14月15日我们学校组织了一次体验活动，去通县欢乐之都体验长辈们往日工作挣钱的辛苦，和钱的来之不易，这次活动令我受益匪浅，更让我今后更加的勤俭节约。
那天我早早的来到了学校，等人到齐了我们就上了车，一路上我非常激动，想象着工作挣钱的快乐！到了目的地，我们都迫不及待的冲进了馆内，哇！太棒了！这里的一切都和外面的事物一模一样，好一个虚拟的小世界！我们去找了各种的工作，认真地干起来，去当了模特、警察、厨师、服务员等，啊，挣钱太辛苦了！5乐园币要工作半个小时才能挣来。
对我来说当模特是最快乐的了，我们进了模特营，那里的工作人员教我们走”一“字步，还表扬我学的快、走得好呢！工作人员让我们挑一件自己喜欢的衣服穿上，我挑了一件雪白的纱裙，穿上了它，还戴上了王冠，工作人员讲完动作后我们就到了后场等待。
”下面请出我们的三号小选手！“我走着”一“字步上了舞台，按照要求摆了我的造型，我无比开心！这次活动让我体验到了父母往日的辛苦，从今天起，我一定做一个勤俭节约的好孩子！记一次活动作文2今天，我们五年级举行了一次难忘的活动，每个班都要求参加。
听到这个消息，我又高兴又担心，高兴的是活动让我快乐，担心的是我们班会不会得奖。
活动的第一个项目是“对歌”。
时间过得很快，轮到我们三班唱了。
同学们唱了起来，令人想不到的是，唱的声音比较小。
虽然班主任陈老师多次鼓励，但我们的“分贝”仍然不能令人满意。
活动的第二个项目是“袋鼠跳”。
“袋鼠跳”就是由参赛的每位同学站在一个大口袋里往前跳的接力赛。
在接力赛中，我排在第七接力。
当第六位“袋鼠”把口袋交给我时，我急忙把双脚伸进大口袋里不顾一切地往前“奔”去。
时间像飞箭，转眼又是一节课。
活动的第三个项目是“绑腿跑”。
“绑腿跑”就是将两位同学的下肢绑在一起，形成“三足集团”往前冲。
在“绑腿跑”比赛中不少人虽然多次摔了跤，但一直勇往直前。
令人欣慰的是，我和合作伙伴刘恒宇在比赛中一直未摔倒。
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1、例文写玩什么？
2、文章是分几步来写玩的过程的？每一步写
了什么？
3、圈出在第三节中表示玩的动作的词。
4、找出表示“真高兴”的句子。
文章先交代游戏规则，接着写大家为游戏 做准备，最后写同学们做游戏。 小作者抓住了人物的动作、神情把做游戏 的过程写得特别具体，同时从自己的感受，同 学们的表现和全班气氛的描写中表现出大家高 兴的心情。
读读自己的习作，看看哪里可以 增色呢！
词语积累：
有趣的射击游戏 今天，妈妈送给我一个礼物——玩具枪， 我十分高兴。 这是一把黄色的玩具枪，有20厘米长，有白 色的弹片，蓝色的塑料子弹和黑色的弹夹， 还可以用红灯瞄准。只要拉动弹片，即可发 射。 我对爸爸说：“我们玩射击游戏吧！”爸 爸说：“好呀！”，我打开旋转的枪管，把 子弹装上，拉动弹片，打开旋转的枪管，把 子弹装上，拉动单片，打开瞄准灯，一切准 备就绪。
射飞镖游戏 今天天气挺好，阳光明媚的天空让人们展 露出发自内心的笑容。爷爷奶奶决定带我去花 卉园游玩。走进园，便看到了一个用镖射气球 的游戏，旁边还立着一块红色的牌子，写着射 破气球的奖励方法。 因为爷爷奶奶去了卫生间，所以我先在旁 边看了一会儿其他人怎么玩。一来是没事可干， 看着有趣，二来是学习他人的经验，以便得到 最好的奖品。这是一个阿姨在玩，她拿着一个 飞镖，眯着一只眼睛瞄准后，再用力向气球靶 子投去，只听“嘭“的一声，她扔的飞镖射爆 了一个气球。
大家立刻兴奋起来，纷纷抓起笔写了起来，一 边写，一边还偷偷地笑。等写好了，依次放入漂流 瓶内。大家面面相觑，该怎么玩呀？老师请了三位 同学分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一 下子把手伸进一个瓶子里翻了一阵，然后慢慢地抽 出一张，站在一旁看了一下，然后又望着第二位同 学。只见第二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小 心翼翼地抽出一张，立刻和第一位同学凑在一起， 两人对了对，脸上露出了灿烂的笑容。最后一位同 学连蹦带跳地到了讲台前，把手伸进瓶子里，一会 儿碰碰这个，一会儿摸摸那个，最后终于挑了一张。 自己看了一下，又和另外两人凑在一起，笑得腰都 直不起来了。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一 条花手绢，正绕着圆圈慢慢地走着。走着走着， 扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地 丢在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事 的样子向前走了几步，然后猛跑起来。小个子 姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。她扭 转身，抓起手绢，一跃而起，向扎蝴蝶结的小 姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别 让她抓住!”围圈的小姑娘个个为那两个你追我 赶的小伙伴助威。小个子姑娘到底没能抓着扎 蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一支歌。
写具体 抓住人物的动作、神情、心理 抓住所见、所闻、所感等
玩得真高兴 一天下午，老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的
小纸片，同学们都好奇地睁大了眼睛，小声嘀咕着：
“干什么呀？” 噢，原来要做一个小游 Nhomakorabea。规则是这样的：拿三张 不同颜色的纸片，在每张纸片上分别写“谁”、“干什 么”和“地点”。然后把不同颜色的纸片放入与其颜色 相同的漂流瓶中。
接着三位同学按顺序一读，顿时，全班同学哄 堂大笑，句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早 操”。同学老师都哈哈大笑，兴致更高了，大 家一拥而上，争先恐后地去拿小纸片，三三两 两地凑在一起，教室里立刻欢腾一片。我和同 学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊，我笑 得眼泪都流出来了。 漂流瓶飘出了笑声，笑声又在班级中传开 了。
爸爸打开跳跳车的开关，车子缓缓行驶，我 把红点移动到车子的顶部，瞄准了一会儿并慢慢 扣下了扳机，“啪”子弹打在了车的后面。我心 想：子弹为什么会打在了车子的后面呢？应该是 扣扳机的速度太慢了！我再次瞄准车子，迅速扣 下扳机，子弹以迅雷不及掩耳的打在了车子的轮 子旁边，车子翻了个身，爸爸说：“看我来一 枪！”举枪便打，子弹落在开关上，我笑着说： “打得漂亮！”，我们发现已经准备吃晚饭了， 我们只好恋恋不舍地离开了。
这个操场不太大，人却不少。有的玩 抓人，有的玩拍手游戏，有的投沙包，有 的玩老鹰捉小鸡，还有的玩跳绳，大家玩 得挺起劲儿。最热闹的还是西北角，十来 个三年级的小同学正在玩“丢手绢”的游 戏。 十来人围成一个圆圈，蹲在地上，拍 着手，唱着歌：“丢呀丢呀，丢手绢，轻 轻地放在小朋友的后面，……” 她们虽然 嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕 手绢丢在背后，自己又没有及时发现。
等爷爷走过来，我请他买了10个射飞镖的机会， 然后把飞镖分给他一半：“你射飞镖应该准吧，帮 我射五个吧！”我拿起一个飞镖，也同那位阿姨一 样闭上一只眼睛，用另一只瞄准，用力一掷，飞镖 竟然射爆了一个气球。我想：射飞镖竟然这样容易！ 我又一连射了五个，不知怎么了，加上刚才那个， 我只射中了两个。该爷爷射了，他右手拿起一个飞 镖，然后将右手肘向后方拉开，突然一下，强有力 的射了出去，“嘭”，气球爆了一个。又射，又爆。 爷爷身爆了4个气球。我们只射中了6个气球，没想 到老板叔叔却给了我一个射中七八个气球才能得到 的玩具白兔，说：“小朋友，过年啦，新年快乐！” 哈哈，射飞镖游戏可真好玩！
我们选好了写作材料，那
么，怎样把文章写清楚、写具
体呢？
1、写清楚
常见的写作顺序是： 介绍活动的时间、地点→活 动的准备情况(大家不同的态度 和表现)→活动过程(先写大家的 表现情况，然后选择两、三个具 有不同表现的人写)→活动后的 感受、收获、意义
2、写具体 写出人物在玩时的动作、神情表 现，还要写出人物高兴的样子或表现 反映出人物愉快的心情。
大家在“丢手绢”的过程中不仅锻炼了反应 能力还欣赏了一些愉快的节目，大家时而紧张， 时而欢呼……时间很快就过去了，活动时间结 束了，我们恋恋不舍地回到了教室。 简评：在这个片断中，小作者将课间活动 中同学们游戏的场面进行了描述。首先运用特 殊的句式写出整个操场的欢乐情景。其次，分 别抓住了丢手绢和捡手绢的人的动作特点进行 具体描述，最后都注意写出了大家的表现和活 动的结果。