音程练习1
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是：2.下列音程中音数是4的是：A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是：4.下列哪种方法可将音程缩小？A.重升冠音B.重升冠音，重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：6.以D音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：9.下列音程中，转位后音数不变的是：10.下列音程中不属于变化音程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列音程中，自然音程的是：12.下列音程中，变化音程的是：13.下列哪个不是增八度的转位？A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程？A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程？16.减八度的等音程是：A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是：A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程练习题
乐理音程练习题乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是：2.下列音程中音数是4的是：A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是：4.下列哪种方法可将音程缩小？A.重升冠音B.重升冠音，重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：6.以D音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：9.下列音程中，转位后音数不变的是：10.下列音程中不属于变化音程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列音程中，自然音程的是：12.下列音程中，变化音程的是：13.下列哪个不是增八度的转位？A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程？A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程？16.减八度的等音程是：A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是：A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
调式中的音程与和弦训练题
调式中的音程与和弦训练题介绍本文档旨在提供一系列调式中的音程与和弦训练题，帮助乐手在学习调式过程中加强对音程和和弦的理解与应用能力。
通过练习这些题目，您将能够更好地掌握调式的结构和特点，进而提升您的音乐表演水平。
音程训练题第一题：音程辨认给定两个音符，请判断它们之间的音程是大三度、小三度、纯四度还是纯五度。
示例：1.C 到 E 是什么音程？2.G 到 B 是什么音程？3.Bb 到 F 是什么音程？第二题：音程填空在以下音程序列中，根据给定的音程关系填写缺失的音符。
示例：1.C - D -。
- F - G，空缺的音符是什么？第三题：音程翻转给定一个音程，请找出其翻转音程（即上行的变成下行，下行的变成上行）。
示例：1.大六度的翻转音程是什么？和弦训练题第一题：和弦辨认给定一个和弦，请判断它是哪种类型的和弦，如大三和弦、小三和弦、属七和弦等。
示例：1.C-E-G 是什么类型的和弦？2.D-F-A 是什么类型的和弦？3.G-B-D-F 是什么类型的和弦？第二题：和弦进行填空在以下和弦进行中，根据给定的和弦关系填写缺失的和弦。
示例：1.C -。
- G -。
- A，缺失的和弦是什么？第三题：和弦逆向进行给定一个和弦进行，请找出其逆向进行（即反向进行和弦的顺序）。
示例：1.C - G - Am - F，逆向进行的和弦序列是什么？总结通过完成上述训练题目，您将能够更好地理解和应用调式中的音程与和弦。
请按照自己的学习进度和能力进行训练，并根据实际情况逐步提升难度。
祝您在音乐学习中取得更大的进步！。
音程练习题和答案
音程练习题和答案1. 请听以下两个音符，并判断它们之间的音程是大调二度还是小调二度：- 音符A 和音符B2. 给定音符C，如果增加一个纯四度，你会得到哪个音符？3. 写出从C开始向上增加一个大三度，然后向下增加一个小六度的音符序列。
4. 如果一个音程是增五度，那么它的转位音程是什么？5. 判断以下音程是协和音程还是不协和音程：- 纯一度- 大三度- 增四度- 小七度6. 给定一个音程，如果它的根音是G，而这个音程是小六度，那么冠音是什么？7. 请听以下两个音符，并写出它们之间的音程名称：- 音符E 和音符G#8. 如果一个音程的根音是F，冠音是B，这个音程是几度？9. 判断以下音程是上行还是下行：- 从D到F- 从G到F10. 给定音符A，如果增加一个减七度，你会得到哪个音符？音程练习题答案1. 音符A 和音符B 之间的音程是大调二度。
2. 给定音符C，增加一个纯四度，你会得到音符F。
3. 从C开始向上增加一个大三度是E，然后向下增加一个小六度是A。
4. 增五度的转位音程是减四度。
5. 协和音程包括：纯一度和大三度；不协和音程包括：增四度和小七度。
6. 给定根音G，小六度的冠音是E。
7. 音符E 和音符G# 之间的音程是大六度。
8. 根音F到冠音B的音程是四度。
9. 从D到F是上行，从G到F是下行。
10. 给定音符A，增加一个减七度，你会得到音符F。
通过这些练习，学习者可以加强对音程概念的理解，并提高音乐听力和理论分析能力。
希望这些练习题和答案对您的音乐学习有所帮助。
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是：2.下列音程中音数是4的是：A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是：4.下列哪种方法可将音程缩小？A.重升冠音B.重升冠音，重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：6.以D音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：9.下列音程中，转位后音数不变的是：10.下列音程中不属于变化音程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列音程中，自然音程的是：12.下列音程中，变化音程的是：13.下列哪个不是增八度的转位？A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程？A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程？16.减八度的等音程是：A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是：A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是：2.下列音程中音数是4的是：A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是：4.下列哪种方法可将音程缩小？A.重升冠音B.重升冠音，重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：6.以D音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：9.下列音程中，转位后音数不变的是：10.下列音程中不属于变化音程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列音程中，自然音程的是：12.下列音程中，变化音程的是：13.下列哪个不是增八度的转位？A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程？A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程？16.减八度的等音程是：A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是：A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程练习题
乐理音程练习题乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是：2.下列音程中音数是4的是：A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是：4.下列哪种方法可将音程缩小？A.重升冠音B.重升冠音，重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：6.以D音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：9.下列音程中，转位后音数不变的是：10.下列音程中不属于变化音程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列音程中，自然音程的是：12.下列音程中，变化音程的是：13.下列哪个不是增八度的转位？A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度下列哪个是增十三度的转位音程？14.A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程？16.减八度的等音程是：A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是：A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是：2.下列音程中音数是4的是：A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是：4.下列哪种方法可将音程缩小？A.重升冠音B.重升冠音，重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：6.以D音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：9.下列音程中，转位后音数不变的是：10.下列音程中不属于变化音程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列音程中，自然音程的是：12.下列音程中，变化音程的是：13.下列哪个不是增八度的转位？A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程？A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程？16.减八度的等音程是：A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是：A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程练习题
乐理⾳程练习题乐理⾳程练习题⼀、单项选择题。
1.下列⾳程中纯⼗⼆度⾳程是：2.下列⾳程中⾳数是4的是：A.增五度B.纯五度C.⼤六度D.减七度3.下列⾳程中⾳数是3的是：4.下列哪种⽅法可将⾳程缩⼩A.重升冠⾳B.重升冠⾳，重降根⾳C.同时升⾼根⾳和冠⾳D.重升根⾳，冠⾳不变5.下列⾳程既属于⾃然⾳程⼜属于不协和⾳程的是：6.以D⾳为下⽅⾳向上构成⼩七度⾳程，其上⽅⾳是：7.将纯五度⾳程的下⽅⾳重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E⾳为上⽅⾳向下构成增⼆度⾳程，其下⽅⾳是：9.下列⾳程中，转位后⾳数不变的是：10.下列⾳程中不属于变化⾳程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列⾳程中，⾃然⾳程的是：12.下列⾳程中，变化⾳程的是：13.下列哪个不是增⼋度的转位A.减⼀度B.减⼋度C.减⼗五度D.隔两个⼋度的减⼋度14.下列哪个是增⼗三度的转位⾳程A.增三度B.减六度C.减四度D.减⼗度15.下列哪个是的转位⾳程16.减⼋度的等⾳程是：A.增七度B.倍增六度C.⼩七度D.倍减⼗度17.不是⼩九度等⾳程的是：A.倍增⼋度B.增⼋度C.倍增七度D.倍减⼗度18.下列各项中，与相等的⾃然⾳程是：19.度数不变时，纯⼀度⾳程的冠⾳减低半⾳后应是：A.增⼀度B.减⼀度C.减⼆度D.⼩⼆度20.⼋度以内有⼏个协和的⾃然⾳程个个个个⼆、填空题。
1.⾳程根据其发声⽅式分_________和_________两种，两个⾳先后发声的称为___________,两个⾳同时发声称为__________。
2.度数为⼋度，⾳数为5的⾳程的名称为_________。
3.⾃然⾳程中的增减⾳程只有_________,__________,它们的⾳数为___。
4.听觉上给⼈悦⽿、融和感觉的⾳程称为__________,听觉上给⼈以刺⽿、不融和感觉的⾳程称为_____________。
5.在⼋度内共有___个⾃然⾳程。
音程转位练习题及答案
音程转位练习题及答案精品文档音程转位练习题及答案1.在高音谱表上，以b为根音写出八度内所有自然音程并写出标记。
2.在低音谱表上，以a为冠音写出八度内所有自然音程并写出性质。
3.将下列音程转位，并写出原位及转位音程的性质。
4.将下列复音程转位成单音程，并写出原位及转位音程的性质。
5.将下列单音程转位成二个八度内的复音程并说明其协和程度。
6.用自然音程代替下列变化音程并转位及写出所有音程的性质。
7.写出下列音程的四个等音程。
音程练习1.答案2.3.4.5(6.7.1 / 4精品文档音程练习题班级________________ 姓名________________ 学号______________ 一，分析下列音程的音数，度数，及名称。
二，写出下列音程的音数及名称。
三，将下列音程进行转位，并写出原位音程和转位音程的名称。
四，将下列音程的冠音上加上临时升降记号，以符合所给的音程名称。
纯四度小三度小七度小六度增四度大三度纯五度大七度增三度减六度五，以下列音为根音，按要求向上构成音程。
小二度增三度减四度纯五度大六度增七度倍减八度小二度减三度增四度纯五度小六度大七度增八度六，将下列音程按要求分组。
1510完全协和音程_______________________________不完全协和音程_____________________________2 / 4精品文档不协和音程_________________________________音程练习1.在高音谱表上，以b为根音写出八度内所有自然音程并写出标记。
2.在低音谱表上，以a为冠音写出八度内所有自然音程并写出标记。
3.在中音谱表上，以g为根音写出八度内自然音程中所有协和音程。
4.在次中音谱表上，以b为冠音写出八度内自然音程中所有不协和音程。
5.将下列音程转位，并写出原位及转位音程的标记。
6.将下列复音程转位成单音程，并写出原位及转位音程的标记。
7.将下列单音程转位成二个八度内的复音程并说明其协和程度。
音程训练方法 -回复
音程训练方法-回复标题：音程训练方法：步步详解音程是音乐中的基本元素，它是两个音符之间的距离。
理解和掌握音程对于音乐学习者来说至关重要，无论是对于理论理解，还是实际演奏，都有着深远的影响。
以下是一套详细的音程训练方法，帮助你逐步提升音感和音乐理解能力。
一、认识音程首先，我们需要了解音程的基本类型。
音程主要分为两种：旋律音程和和声音程。
旋律音程是指两个音符在时间上的连续，而和声音程则是指两个音符同时发声。
音程又可以根据其音高差距大小，分为半音、全音、小二度、大二度、小三度、大三度、纯四度、增四度、减五度、纯五度、小六度、大六度、小七度、大七度、纯八度等。
二、听辨音程1. 单音听辨：从单个音符开始，通过钢琴、吉他等乐器或者音阶软件，反复播放并尝试识别每个音符。
2. 二度音程听辨：先从简单的二度音程（如全音、半音）开始，逐渐过渡到大二度、小二度。
3. 更高级音程听辨：在掌握二度音程后，逐渐增加难度，包括三度、四度、五度、六度、七度以及八度音程。
三、唱出音程1. 唱单音：在听辨音符的基础上，尝试唱出每个音符，以增强对音高的感知。
2. 唱音程：在能准确唱出单个音符后，尝试唱出不同类型的音程。
可以从简单的全音、半音开始，逐渐挑战更复杂的音程。
四、视唱练习1. 简单旋律视唱：选择一些简单的旋律进行视唱练习，注意观察旋律中的音程变化。
2. 音程专项视唱：专门挑选包含各种音程的旋律进行视唱，以提高对音程的敏感度和识别能力。
五、音程模仿1. 听录音模仿：选择一些包含丰富音程变化的音乐片段，反复聆听并尝试模仿其中的音程。
2. 与他人合奏：与同伴一起进行音程模仿练习，一人演奏一个音程，另一人尝试模仿。
六、音程创作1. 创作简单旋律：尝试使用已掌握的音程知识，创作一些简单的旋律。
2. 音程变换练习：对已有的旋律进行音程变换，例如将大调旋律改为小调，或者改变旋律中的某些音程。
七、定期复习和测试音程训练需要持续和反复的过程。
音程练习题(打印版)简单
音程练习题（打印版）简单# 音程练习题（打印版）## 一、音程识别练习1. 请识别以下音程：- C-E- G-B- F-A- D-G2. 写出以下音程的名称：- A-C- E-G- B-D- F-C3. 判断下列音程是大音程还是小音程：- D-F- A-C- E-G- B-D## 二、音程构建练习1. 请在五线谱上构建以下音程：- 大三度：从C开始- 小六度：从G开始- 纯四度：从F开始- 增二度：从D开始2. 请在五线谱上构建以下音程，并标记音程名称： - 减五度：从A开始- 纯一度：从E开始- 大七度：从B开始- 小二度：从F开始## 三、音程转位练习1. 将以下音程转位为相反音程：- C-E（转位）- G-B（转位）- F-A（转位）- D-G（转位）2. 写出以下音程转位后的名称：- A-C（转位）- E-G（转位）- B-D（转位）- F-C（转位）## 四、音程间隔练习1. 请在五线谱上构建以下音程间隔：- 三度：从C开始- 六度：从G开始- 四度：从F开始- 二度：从D开始2. 请在五线谱上构建以下音程间隔，并标记音程名称：- 五度：从A开始- 一度：从E开始- 七度：从B开始- 半度：从F开始## 五、音程和声练习1. 请在五线谱上构建以下和声音程，并写出和声名称：- 大三和弦：以C为根音- 小三和弦：以G为根音- 增三和弦：以F为根音- 减三和弦：以D为根音2. 请在五线谱上构建以下和声音程，并写出和声名称：- 大六和弦：以A为根音- 小六和弦：以E为根音- 增六和弦：以B为根音- 减六和弦：以F为根音通过这些练习，可以有效地提高你对音程的识别、构建和转位能力，同时也能够加深对和声音程的理解。
这些基础练习对于音乐学习和演奏都是非常重要的。
音程练习题和答案六年级
音程练习题和答案六年级音程是指两个音符之间的距离关系，通过音程训练可以帮助学生更好地掌握音高的概念，提高听音能力和音乐表达能力。
下面是一些六年级音程练习题及答案，供同学们参考练习。
练习题一：1. 请确定下列音程是什么类型的？a) E到Ab) F到Cc) D到G2. 在一架钢琴上，按下D小调键（低音程）后再按下C小调键（高音程），请写出这两个音程的名称。
3. 下列音程中，哪一个是纯五度音程？a) C到Gb) D到Ac) F到A4. 哪一个音程是纯八度音程？a) G到Gb) F到F#c) C到D答案：1. a) 四度音程b) 纯五度音程c) 四度音程2. D到C是小二度音程3. a) C到G4. a) G到G练习题二：1. 写下下列音程的距离（按半音计算）：a) E到Bb) F到Dc) G到C2. 请从给出的选项中选择正确的音程名称：a) E到A是大三度/纯四度/小三度b) C到F是大四度/纯五度/小四度c) G到D是小五度/完全五度/纯五度3. 如果C音向下移动4个半音，得到的音是什么？4. 在一架钢琴上，按下A键（低音程）后再按下E键（高音程），请写出这两个音程的名称。
答案：1. a) 七度（6个半音）b) 五度（5个半音）c) 四度（5个半音）2. a) 小三度b) 大四度c) 纯五度3. G4. A到E是纯五度音程练习题三：1. 请确定下列音程是什么类型的？a) C到Bb) D到Gc) F到E2. 写下下列音程的距离（按半音计算）：a) E到F#b) C到C#c) G到G#3. 下列音程中，哪一个是大三度音程？a) E到Gb) A到Cc) B到D#4. 哪一个音程是小七度音程？a) A到G#b) G到D#c) D到F答案：1. a) 大七度音程b) 四度音程c) 大七度音程2. a) 半音（1个半音）b) 半音（1个半音）c) 半音（1个半音）3. b) A到C4. b) G到D#通过以上练习题，同学们可以巩固对音程的认识和理解。
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是：2.下列音程中音数是4的是：A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是：4.下列哪种方法可将音程缩小？A.重升冠音B.重升冠音，重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音，冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是：6.以D音为下方音向上构成小七度音程，其上方音是：7.将纯五度音程的下方音重升后，其应为：A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程，其下方音是：9.下列音程中，转位后音数不变的是：10.下列音程中不属于变化音程的是：A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11．下列音程中，自然音程的是：12.下列音程中，变化音程的是：13.下列哪个不是增八度的转位？A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程？A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程？16.减八度的等音程是：A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是：A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中，与相等的自然音程是：19.度数不变时，纯一度音程的冠音减低半音后应是：A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程？A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种，两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度，音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
音程练习题与答案
7.在八度之内的自然音程中，共有____个不协和音程。
8.将大十三度的根音降低增一度，其应为_______，将音数为4的七度音程的音数增加1?，度数不变，其应为______。
9.增四度与自然音程中的________互为等音程，纯一度与变化音程中的________互为等音程。
10.两个音程之间声音效果一样，但写法和意义不同，称为________。扩大为增音程的方法有____种，答案
三、写出下列音程的名称。
1.2.......
9. 10.11.12. 13. 14.15.16.
四、以下列各音为根音构成指定音程。
五、以下列各音为冠音构成指定音程。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
5.在八度内共有___个自然音程。
6将音程“F-A”缩小为小音程的方法共有_____种，答案分别是______________________,将
纯四度小三度小七度小六度增四度
大三度纯五度大七度增三度减六度
五，以下列音为根音，按要求向上构成音程。
小二度增三度减四度纯五度大六度增七度倍减八度
小二度减三度增四度纯五度小六度大七度增八度
六，将下列音程按要求பைடு நூலகம்组。
1
5
10
完全协和音程_______________________________
不完全协和音程_____________________________
A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度
音程判断练习题
音程判断练习题音程是指两个音高之间的距离，它决定了音乐中音符的相对音高。
对于任何音乐爱好者来说，准确判断音程是非常重要的基本技能。
本文将为大家提供一些音程判断练习题，帮助大家巩固和提升这一技能。
题目一：请判断以下两个音的音程是几度？1. C与G2. D与F#3. A与B4. E与A#5. G与E#题目二：请判断以下两个音的音程是大、小还是纯音程？1. F与C2. G与B3. A与E4. D与A5. E与G#请判断以下两个音的音程中的上行/下行音程是何种？1. C与E2. F与D#3. A与B4. G与C#5. D与F#题目四：请判断以下两个音的音程是否是八度音程？1. C与C2. F与F#3. A与A#4. G与G5. E与E#题目五：请判断以下两个音的音程是否是半音？1. C与C#3. F与F4. G与A#5. B与C题目六：请判断以下两个音的音程是否是全音？1. C与D#2. F与G3. G与B4. D与E5. A与G#题目七：请判断以下两个音的音程是否是增四度？1. C与F#2. D与G#3. E与A4. G与C题目八：请判断以下两个音的音程是否是减五度？1. C与F2. D与G3. E与A4. G与C#5. B与E#题目九：请判断以下两个音的音程是否是增六度？1. C与A#2. D与B#3. F与D4. G与E#5. A与C#题目十：请判断以下两个音的音程是否是减三度？2. D与F#3. F与A4. G与B5. A与C#以上是音程判断练习题，通过反复练习与回答这些题目，相信大家的音程判断能力会有所提升。
记得在回答之后与答案核对，找出自己的错误并进行修正。
持续的练习与学习，加上对音乐的热爱与耐心，相信你会成为一个出色的音乐爱好者或者音乐专业人士。
祝大家取得好成绩！。
纯音程练习题
纯音程练习题在音乐教学中，纯音程是非常重要的一部分。
音程是指两个音高之间的距离或关系，纯音程则是最基本的音程之一。
通过练习纯音程，可以帮助学生培养准确的听音感觉、加强音乐技巧，提升音乐表达能力。
下面将介绍一些纯音程练习题，帮助学生加深对纯音程的理解和掌握。
第一部分：纯五度练习纯五度是最基本的纯音程，一共包含了五个全音符。
在这个练习中，我们将通过琴键或音符图来练习纯五度的连续演奏。
练习1：在琴键上从C开始，按照纯五度的顺序依次向上演奏。
途中可以使用五线谱或其他记谱方式标记每个音调的名称，确保准确无误。
练习2：在音符图上，从C开始，使用五线谱的符号标记纯五度的音调。
可以在每个音符旁边标记对应的音名，方便对照和回忆。
第二部分：纯四度练习纯四度是另一个常见的纯音程，相比纯五度而言，它包含了四个全音符。
通过练习纯四度，可以进一步扩大对纯音程的掌握范围。
练习3：在琴键上，从C开始，按照纯四度的顺序进行连续演奏。
同样，在操作的过程中，可以使用五线谱或其他符号标记音调的名称。
练习4：使用音符图，标记纯四度的音调，确保每个音符的音高正确无误。
同时，可以在练习过程中适当增加速度，挑战自己的反应和技巧。
第三部分：纯八度练习纯八度是音乐中最常见的音程，包含了七个全音符和一个半音符。
通过练习纯八度，可以提升技巧和准确高音的能力。
练习5：从低音C开始，通过琴键按照纯八度的顺序进行演奏。
可以在练习过程中使用五线谱或其他方式来标记每个音符的名称。
练习6：在音符图上，使用符号标记纯八度的音调，确保每个音高都准确无误。
可以根据需要调整速度和音符的分布，增加挑战的难度。
第四部分：随机练习在纯音程的练习过程中，可以适当增加一些随机性，增强学生对音调的感知和灵活性。
练习7：在琴键上随机选择两个音调，尽可能快速准确地演奏这两个音之间的纯音程。
可以通过反复练习，提高反应和准确度。
练习8：使用音符图，将多个音调随机排列，演奏它们之间的纯音程。
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音程练习(1)
1.在高音谱表上，以b为根音写出八度内所有自然音程并写出标记。
2.在低音谱表上，以a为冠音写出八度内所有自然音程并写出标记。
3.在中音谱表上，以g为根音写出八度内自然音程中所有协和音程。
4.在次中音谱表上，以b为冠音写出八度内自然音程中所有不协和音程。
5.将下列音程转位，并写出原位及转位音程的标记。
6.将下列复音程转位成单音程，并写出原位及转位音程的标记。
7.将下列单音程转位成二个八度内的复音程并说明其协和程度。
8.用自然音程代替下列变化音程并转位及写出所有音程的标记。
9.用变化音程代替下列自然音程并转位及写出所有音程的标记。
10.写出下列音程的四个等音程。
音程练习（1）答案
1.在高音谱表上，以b为根音写出八度内所有自然音程并写出标记。
2.在低音谱表上，以a为冠音写出八度内所有自然音程并写出标记。
3.在中音谱表上，以g为根音写出八度内自然音程中所有协和音程。
4.在次中音谱表上，以b为冠音写出八度内自然音程中所有不协和音程。
5.将下列音程转位，并写出原位及转位音程的标记。
6.将下列复音程转位成单音程，并写出原位及转位音程的标记。
7.将下列单音程转位成二个八度内的复音程并说明其协和程度。
8.用自然音程代替下列变化音程并转位及写出所有音程的标记。
9.用变化音程代替下列自然音程并转位及写出所有音程的标记。
10.写出下列音程的四个等音程。