公民的权利和义务ppt课件

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道德与法治ppt课件《公民的基本权利和义务》精品ppt课件(11张ppt)

道德与法治ppt课件《公民的基本权利和义务》精品ppt课件(11张ppt)



(板书:我+( )=环保搭档)

3、小结:低年级的学生对找一找的活 动很感 兴趣, 让他们 通过找 一找的 活动发 现身边 的环保 小搭档 。

[设计意图:通过播放公益广告和自主 寻找, 让学生 理解环 保的含 义,并 认识到 环保有 搭档, 从而发 现身边 的环保 小搭档 。]
探究新知
近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取 得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建 设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成 效显著,总体上实现了小康,社会生产能力在很多方面 进入世界前列。
探究新知
探究新知
12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六 (1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学 们列举了自己身边的人权保护事例。
2、说一说、找一找:从刚才的短片里 看到了 哪些环 保搭档 ,分别 是什么 ?说出 理由。

师:刚才我们在看宣传片呀!发现了 很多一 次性的 用品, 有一次 性的餐 具,也 有一次 性的洗 簌用品 ,其实 我们在 生活中 有会遇 到很多 很多这 样一次 性的用 品,你 有遇到 哪些? 你和你 的家人 有环保 搭档吗 ?(学 生回答 )
探究新知
请用连线的方式把与下列公约对应的内容连起来。
《儿童权利公约》
本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障,包 括社会保险。
《消除一切形式种族歧视国际公约》 《经济、社会及文化权利国际公约》
每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确 保儿童的生存与发展。
凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适 应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条 件下保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。

公民的基本权利和义务 课件

公民的基本权利和义务  课件

人身自由权 女性的权利 财产权 选举权与被选举 权 文化权利 物质帮助权 劳动权
知识拓展
新中国成立之前,虽然《中华民国临时 约法》提出了保障国民权利,但是当时 内忧外患,公民的权利无法得到保障。 1954年颁布的宪法的第三章第八十五条 规定:中华人民共和国公民在法律上一 律平等。1982 年颁布的宪法全面规定了 公民的基本权利和义务。国家切实保障 公民基本权利的实现。
公民的基本权利和义务
1、你知道什么是公民的基本权利吗? 2、你知道公民有哪些基本权利吗?
自主探究
《宪法》规定我国公民的基本权利: ➢ 法律面前一律平等。 ➢ 政治权利和自由。 ➢ 宗教信仰自由。 ➢ 人身自由。 ➢ 监督权。 ➢ 社会经济权利。 ➢ 社会文化权利和自由。 ➢ 妇女保护权。 ➢ 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。 ➢ 华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受
除了宪法以外,我国还制 定了很多法律,具体落实 宪法中规定的公民基本权 利。
连连连连看看
《中华人民共和国继承法》 《中华人民共和国就业促进法》 《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人民共和国老年人权益保障法》 《中华人民共和国妇女权益保障法》 《中华人民共和国选举法》 《中华人民共和国电影产业促进法》
国家保护。
宪法所规定的公民基本权 利当中,哪些权利与我们 小学生的生活息息相关? 跟我们有什么样的关系呢 ?
无论年龄、种族等
,我们在法律面前
一律平等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我们拥有言论自由
的权利,我们可以
自由表达自己的观
点。
我们也有财产权,我 们的财产为我们所有 ,监护人只是帮我们 保管。
公民的基本权利
宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书 。宪法保障的公民基本权利,是我们在国家 和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公 民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文 化等方面的权利。国家应充分保障公民基本 权利,让人们可以安心地工作、学习和生活 ,让每个公民在困难时获得帮助。

3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了 谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重 要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们 服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真 投下我的一票!”
➢ 小岩能参加选举吗?为什么?
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 3.1 公民基本权利
核心素养目标
政治认同:知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广 泛性。理解公民基本权利的重要意义,进一步感受宪法与每个人的关系。认 同宪法。
道德修养:了解公民的基本权利,树立权利和义务相统一的观念。 法治观念:要增强权利意识,学会珍惜、爱护、依法行使这些权利,同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争,依法维护自己的各项权利。 健全人格:懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。
申诉权 控告权
检举权
自主阅读P37:什么是人身自由?
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
1
3
人身自由不受侵犯
2 住宅在不受侵犯
4
地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自 由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将 还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了 他的通话记录、短信内容;还“教育”严某了一整天。
“强行检查通话记录、短信内容”侵犯了
严某通信自由和通信秘密受法律保护的权利

4 公民的基本权利和义务(课件)道德与法治六年级上册

4 公民的基本权利和义务(课件)道德与法治六年级上册

受教育权利
中华人民共和国公民
父母或其他监护人以及 有关社会组织和个人
表达权和监督权
社会保障权
中华人民共和国公民
遭受工伤、职业病、失业、 疾病的个人和家庭等
一切国家机关及其他国家工作人员
政府和社会
2004年,第十届全国人们代表大会第二次会议通过宪法修正案, 将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
尊重和保障人 权是我国的宪 法原则
国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经参加了 20余项国际人权条约。
联合国人员和有 关人权安全公约
联合国打击跨国 有组织犯罪公约
联合国反 腐败公约
制止恐怖主义 爆炸事件的
国际公约
……
请同学们阅读教材p41页活动园,并连线。
公民的基本权利和义务
课堂小结
今天,我们了解了公民的基本权利和义务,理 解了权利和义务是相统一的,不履行义务要担责。 作为新时代小公民,我们都依法享有权利,同时 也需要履行义务,从现在开始,从我们生活中的 一言一行开始。
要求 树立尊重和保障人权的概念
各级国家 采取各种措施积极保护和促进人权 机关
请同学们阅读教材p40页活动园
请你对照《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找他们说的 分别是哪项人权。
受教育权:我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费 问题了。文化权利:我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。 知情权和参与权:我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的 要闻、动态。基本生活水准权利:我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固 提升工程,现在自来水的水质好多了。健康权利:在发生疫情时,国家依法对 病人、疑似病人等进行必要的隔离。少数民族权利:在我的家乡西藏,很多学 校都实行汉藏双语教学。

公民权利与义务的统一ppt课件

公民权利与义务的统一ppt课件
不得损害国家的、社会的、集体的利益
情景三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着 口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我 的钱包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着 旅客甲说到:“刚才就你靠近过我,肯定是你 偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是 个小偷,我要搜你的身。”客甲急了红着脸 答道:“你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我 的身。”这时有其它旅客附和道:既然你没偷 就让他搜一搜,以证明你的清白。
2. 计生办人员有权对违反计划生育人员的住宅进行搜查?
3. 下班后,每个人都可以回家休息?
4. 王大妈大信仰基督教,而且她可以到礼拜堂里做礼拜, 后来她不再信基督教,改信佛教,可以吗?
5. 工人退休后,他可以领取退休金,是他的什么权利?
6. 妇女儿童面对家庭暴力,可以报警求助吗?
我 国一 公致 民性 权的 利要 义求 务
• 5、4月25日,市民刘中秀告诉记者,她在2008年的时候申请了一项 生活用水二次利用装置的专利,使用这个装置生活用水能节省一半。
• 6、2009年10月24日,湖北荆州两所高校的3名大学生为救两名落 水少年,献出了宝贵的生命。令人心寒的是,捞尸者把打捞上来 的一名大学生遗体用绳子绑住,以索要捞尸费。
塞在桥上的公交车乘客很无奈
一场跳桥秀,害惨一帮人 ●昨日出动警车:6辆 ●水警快艇:4艘 ●消防云梯车:2辆 ●救护车:1辆 ●警察:50多名 ●水警:约15名 ●保安:20多名 ●城管执法人员: 10多名 ●消防人员:10名 ●政府部门工作人员:10余名
作业本P5 第11题
1. 老人死了后,子女依法可以继承其财产,这是公民的什 么权利?
要以合法的适当的方式行使权利
• 1、广州一名男子欲追讨被拖欠工资项,爬上海珠桥。男子爬桥引 发4小时交通堵塞。

《公民的基本权利和义务》PPT精品课件

《公民的基本权利和义务》PPT精品课件
生命权、姓名权、受教育权、著作权、荣誉权、选举权。
2.你能说一说在你的生活环境中你享受了哪些权利吗?你又履行了 哪些义务呢?
享受的权利:受教育权、姓名权、生命权、自由权、 监督权等。
履行的义务:完成义务教育、遵纪守法、遵守公德、 爱护环境、积极参加劳动等。
宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要 的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文 化等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利,让人们可以安 心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
2.公民如何行使基本权利? 公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.李明毕业后参加工作,单位经常要求他每天工作12个小时,没有
节假日,他的单位违反了公民的( A )。
A.休息权 B.财产权 C.劳动权 D.平等权
2.王小明上学快迟到了,看到公交车赶快上前插队上车,他违反了
( C )的义务。
A.维护民族团结
B.赡养扶助父母
6.尊重和保障 人权 是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关 树立尊重和保障 人权 的理念,采取各种措施积极保护和促进 人权 。 7.12月10日是 世界人权 日。 8.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经 参加了 20 余项国际人权条约。 9.李奶奶生病住院,她的子女在医院轮流照顾她,她的子女尽了国 家规定的 赡养扶助父母 的义务。 10.《中华人民共和国妇女权益保障法》是一部保障 女性 权利的 法律。
A.遵守公共秩序的义务
B.赡养扶助父母的义务
C.依法服兵役的义务
D.维护民族团结的义务
6.“红灯停、绿灯行”是要求我们履行( A )。

坚持公民权利与义务的统一ppt课件

坚持公民权利与义务的统一ppt课件
1、公民对国家履行的义务; 2、公民对社会履行的义务; 3、公民对家庭履行的义务; 具体详见教材P83
14
说一说:
依法服兵役 计划生育
劳动 保护环境
15
自觉履行义务(做法)
1、法律所鼓励的就积极去做 2、法律所要求做的就必须去做 3、法律所禁止做的就坚决不做
16
1.你知道法律鼓励的积极去做的 义务有哪些?
赡养父母 义李务明享有了哪些权利?履行了哪些抚义养务、教?育子女义务
被选举权
荣荣荣誉誉誉权权权 劳动权
受教育权
22
我国公民权利和义务的特点: ---(公民)权利和义务具有一致性
公民权利
广泛性(权利和主体都广泛) 真实性(法律和物质保障)
神圣不可侵犯的 平等性(公民在法律面前人人平等)
义务: 法定的、神圣的,不容推卸的
占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。 第99条 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己
的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 宪法条文: 第9条 矿藏、水流、森林等自然资源,都属于国家所有。国家保 障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织 或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的 人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行 侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 ……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。
第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化 活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺
术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给 以鼓励和帮助。

公民的权利和义务汇总PPT教学课件

公民的权利和义务汇总PPT教学课件

音轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道:
“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管
得着吗?”
你认为张亮的行为对吗?为什么?
2020/10/16
21
情境材料二:汽车在继续行驶,张亮四人仍在
谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记 号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。 随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横 地说:“今天怎么都和我过不去,我是掏了钱 给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又 不是你的,你管得着吗?”
李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?
(受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 / 受教育 义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育 子女。)
结合李明享有权利又履行义务的情况下,简要谈
谈20你20/1对0/16 权利义务关系的认识?
15
二、公民的权利和义务的统一
(1)公民的权利和义务是相互依存,密不可 分的。
成年子女有赡养父母的义务
成年子女赡养父母。
2020/10/16
12
公民有劳动的权利和义务
工人在劳动。
2020/10/16
13
夫妻双方有实行计划生育的义务
最多生两孩。
2020/10/16
14
李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评 为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队, 他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。 复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门 负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。 在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他 的家庭被评为五好家庭。
如果你是旅客甲你该怎么做?
张亮的说法和做法对吗?为什么?
2020/10/16

4.1 公民基本义务 课件(30张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.1 公民基本义务 课件(30张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
一、维护环境卫生;二 、遵守公共秩序; 三 、保护生态环境; 四、保护文物古迹; 五 、爱惜公共设施; 六、尊重别人权利; 七、讲究以礼待人; 八、提倡健康娱乐。
【旅游者必读】中国公民旅游文明行为公约(节选)
(1)自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。(2)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
共享祖国繁荣
依法诚信纳税
教育社会和谐
税收者
国防 基础建设
税收
文化
经济
政沿
民生
探究与分享P50: 开餐馆的李某因据不申报纳税,年底,被税务机关作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。李某不申报纳税的行为有什么危害?【提示】税收是国家财政收入的主要来源,不申报纳税会导致国家财政收入减少。
四、 依法纳税1.公民为什么履行依法纳税的义务?税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。2.违法税法的行为有哪些?任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
探究与分享国家为了维持其运转以及为社会提供公共服务,由专门机构依法对纳
你赞同哪种观点?请说明理由。
税人强制和无偿征收税款。
税收关系 到你我他。
“取之于民用之于民”
依法纳税是公民的义务
偷税欠税骗税抗税
依法纳税依法监督
以下图片中,你还能找到哪些宪法规定的义务?
提高素质国家强,
优生优育民族旺
公民遵守宪法法律的原因遵守宪法法律对公民的要求维护国家统一和全国各民族团结维护国家安全、荣誉和利益保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责税收是国家收入的主要来源违反税法要担责

公民的权利和义务ppt课件演示文稿

公民的权利和义务ppt课件演示文稿

结论3: 公民在行使Байду номын сангаас利 时要尊重他人权 利.
• (二)履行义务:
• 1、法律鼓励的积极去做; • 2、法律要求的必须去做; • 3、法律禁止的坚决不做;
正确行使权利,是公民意识的重要表现;自觉履行义 务,更 是公民意识的重要表现:
二、自觉履行公民义务: (1)、法律鼓 励做的积极去做 (2)、法律要 求做的必须去做 (3)、法律禁 止做的坚决不做 我国宪法规定公民 有依法纳税的义务 宪法规定:禁止用任 何方法对公民进行 侮辱、诽谤和诬告 陷害
我们每个公民都应该懂得法 律,依法维护自己的合法权 利,同时,也要履行义务。
三、维护权利,履行义务
任何公民享有宪法和法律规定权利,同时 也必须履行宪法和法律规定的义务。
5.如何维护权利?
(1)依法享有权利,依法行使权利,尊重他人权利 (2)公民在行使自己权利的时候,必须采取合法的方式,
不得损害国家、社会、集体的利益,不得损害其他公
民的合法权利和自由
6.如何履行义务? (1)公民要自觉地履行义务 (2)法律鼓励做的积极去做;法律要求 做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
维护权利、履行义务
• (一)维护权利主要包括三方面的 内容: • 依法享有权利、 • 依法行使权利、 • 尊重他人的权利。
• 情景一:四个青年围住了旅客甲,局面僵 持着,有几个旅客起哄着要下车,这时司机 同志说道:“前面有个派出所,我们去请民 警协助调查吧!”征得绝大多数旅客的同意, 司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。没 多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮 张亮找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮 为自己的鲁莽而感到羞愧。
结论3: 公民在行使权利 时要尊重他人权 利.

公民的权利和义务-PPT

公民的权利和义务-PPT
行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。

国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会
主义的公德,
• 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染 和其他公害。 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。
• 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化
活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺
他人干涉、盗用、假冒。 宪法条文: • 第9条 矿藏、水流、森林等自然资源,都属于国家所有。国家保障自然资源的 合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占 或者破坏自然资源。 • 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁 止非法搜查公民的身体。 • 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和 诬告陷害。 • 第39条 ……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 • 第49条 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。
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个体户张某少年喪失父母,在政府帮助下读完了中 学.随后,他响应国家的号召,自愿到部队当兵,因表 现出色,多次受到上级表扬.退伍后,他在政府帮助下 ,自已买了一辆车,当上了个体运输户.由于认真守法 ,积极纳税,第二年他被评为纳税先进个人.后来,他 又带领村民走上了共同富裕之路.他的举动得到全体 村民的好评,并当选为乡人大代表. (1)张某享受了哪些基本权利?履行了哪些义务? (2)公民的权利和义务的关系怎样? (3)在履行义务方面,公民应怎样做?
术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给
以鼓励和帮助。
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2.你知道有哪些义务是 法律要求的必须去做的?
• 宪法条文:
• 第32条: ……在中国境内的外国人必须遵守 中华人民共和国的法律。

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

P37:严某通过网络举报当地某工厂违法排 放工业废水。次日一大早,厂长指使两名员 工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某 弄醒带到办公室“教育”了一整天。
该厂长及员工的行为是否 违法?你认为严某的哪些基 本权利受到了侵犯?
( 1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁 止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括 人身自由 不受侵犯,人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法
律保护。
(2)地位: 人身自由是公民最基本、最重要的权利。
(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有人身权利得到
探究与分享
保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
一、政治权利和自由
依照宪法规定,我国公民享有广泛的 政治权利和自,由 通过各种途径
和形式参与
,它包括


等国。家政治生活
选举权和被选举权 政治自由
监督权
(1)选举权和被选举权
条件:年满18周岁的中国公民,不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教素养、教育程度、财产状 况、居住期限都有选举权和被选举权,但是依照 法律被剥夺政治权利的人除外。
探究与分享
思考: 国家为什么要保障公民的受教育权? 教育为个人人生幸福奠定基础,为 人类文明传递薪火,成就民族和国 家的未来。
国家通过各种方式促 进科学文化事业的发 展,鼓励和帮助公民 开展科学文化活动。
四、其他权利
公民有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
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张亮的行为已经超过了法律许可的范围,侵犯了他人的权利,是 法律不允许的。行使权利要尊重他人的权利
情景四
• 四个青年围住了旅客甲,局面僵持住,有几 个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道: “前面有个派出所,我们去请民警协助调查 吧!”征得大多数的旅客的同意,司机将车 开到派出所,寻求警察的帮助。没多久,警 察就查出混在游客中的小偷,帮助张亮找回 了失窃的钱包,在事实面前,张亮为自己的 鲁莽而感到羞愧。 这一案例给我们什么启示?
2、公民的权利与义务是相辅相成、相互 促进的。
正确行使权利 忠诚履行义务 国家才能 更加富强 才能提供更好 条件来保障公 民的权利
为国家作出贡 献 3、公民的某些权利与义务是相互结合的。 如:劳动、受教育既是公民的权利,也是公民的 义务
三、维护权利,履行义务
1、维护权利主要包括三方面内容:
2、权利与义务相联系
主题词:公民权利
公民义务
思考:对这幅漫画你有何看法?
没有无义务的权 利,也没有没权利的义务
——[德] 马克 思
这句名言说明了什么?
二、公民权利与义务的统一
为什么说公民的权利与义务是统一的?
1、公民的权利与义务是相互依存的、密不 可分的。
(1)在权利与义务的法律关系上是对应而存在的。
(2)有权利就有义务,有义务就有权利。 (3)每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。 (4)不能只享受权利不履行义务,也不能只承担义务 而不享受权利。
结论3:公民在行使权利时 要尊重他人权利
付出的根据 A
B 家庭亲情 对人承诺 纪律要求 道德规范
付出的好处
家庭和谐 朋友众多 相互关爱
不这样做的后果
缺乏亲情 缺乏诚信 失去友谊
C
D
舒适的环境、不清洁卫生、 影响集体荣誉 清洁卫生
缺乏社会公德 优美的环境 影响公众利益
材料说明了我国法律保护公民的合法权利, 依法制止各种侵权行为,使自己的权利不 受侵害。说明公民依法享有权利.。
情景一
• 在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们 正在闭目养神,只有张亮等四位小青年喝着啤酒 在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅 客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请 声音轻一点,别影响大家休息。”张亮不耐烦地 说道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎 么说,你管得着吗?” • 你认为张亮的行为对吗?
世界上不存在绝对的自由。 任何自由都是有限制的, 都要受法律的制约。
结论1:要在法律允许 的范围内行使权利。
第二关:奥运会击剑比赛中,由 于前五局裁判的六次误判,中国队 和金牌失之交臂。小刚等一些奥运 迷义愤填膺,准备联络班里的同学 上街游行,以示抗议。
小刚行使此项权利应该履行哪 些程序?假如小刚没有经过任何程 序,纠集同学,抗议示威,会造成 哪些危害?
• 他的行为有:在车厢内大声说笑,影响他人,在车上乱写乱画, 亏损车辆,损害了国家和集体的利益。
情景三
• 汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫 起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?” 车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到: “刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包, 你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你 的身。”旅客甲急了,红着脸答道:“你别侮辱 人,我没偷,你凭啥要搜我身。”这是有其他旅 客附和道:“你没偷就让他搜一搜,以证明你的 清白。” • 思考:如果你是旅客甲,你该怎么办? • 张亮的做法对吗?错在哪里?
• 张亮的言行是错误的。行使权利时要尊重他人的权利。
情景二
• 汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边 喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。 随行的导游小姐看见了过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都 和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着, 汽车又不是你的,你管得着吗?”你认为张亮的行为对吗?张亮 的行为有什么危害?
结论2:要以合法方式 行使权利。
第三关:
在都市生活的 冯某有养狗的权利 吗?
冯某的不文明 养狗侵犯了其他居 民的什么权利?
你为养狗应注意些什么?
冯某有养狗的权利。
公民应该在不损害他 人合法权利的前提下,行 使自己的权利,满足自己 的需求。文明养狗不应该 损害他人的休息权、环境 权、人身权。
义务体现国家对公民的要求和公民对国家、社会的责任 3、要真正维护权利,就必须自觉履行义务 自觉履行义务应做到: 法律鼓励的积极做;
法律要求的必须做;
法律禁止的坚决不做。
• 案例分析: • 辽宁省沈阳市和平区法院对一起罕见的市民讨要“休息权”案 进行宣判,一位常年受到楼下外语培训机构上课声干扰的退休 教师,在起诉后获得了法院的支持。法院一审判决该培训机构 赔偿原告损失3900元。 • 思考:材料说明了什么?

• 公民要依法行使权利,不能随心所欲。
• 要真正维护权利,就必须自觉履行义务 • 自觉履行义务应做到: • 法律鼓励的积极做; • 法律要求的必须做; • 法律禁止的坚决不做。
课堂小结: 请同学们试着理清知识点。
阅读与感悟
• 毛泽东为什么说宪政是“民主的政治”? • 新宪法为什么要把“公民的基本权利与义务”放在“国家机构” 之前? • 你对“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”有什么看法? • 你是如何看待第十一届人民代表大会第三次会议的修宪中增加 “国家尊重和保障人权”这一款的?
第一关:奥运会上,刘翔夺冠, 女足失利,小刚等奥运迷在互 联网上对女足教练张海涛肆意 辱骂,对几位表现欠佳的球员 也都恶意侮辱,指名道姓进行 人身攻击。小刚的做法可取吗?
(1)诬陷别人,属于言论自由吗?
(2)诬陷别人,于人于己于社会有 什么危害?
(1)诬陷别人,不属于言论自由。
(2)侵害他人和公共利益,自己所 追求的权利也必然会落空。。。
第二章 公民的基本权利和义务 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出 身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被 剥夺政治权利的人除外。 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教 的公民和不信仰宗教的公民。 国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨 碍国家教育制度的活动。 宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。 第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮 捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、 诽谤和诬告陷害。 第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住 宅。 第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追 查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何 组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 第四十一条 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的 权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控 告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制 和打击报复。 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权 利。
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