《生活处处有规则》教研活动

《如何进行学生核心素养培养》的教研活动方案

核心素养的培养是当前我们全体教育工作者都在积极实践的教育活动，为了使教师们能够更好的理解和实践，学校特组织了本次教研活动。旨在让教师们在听课、评课、讨论中来体会核心素养的内涵，并付诸于自己的教学实践。

具体安排如下：

教研活动时间：2016、11、16

教研活动地点：学校三楼会议室

教研活动流程：

一、聆听崔老师的一节地方课，做好听课记录。（下附授课教案）

二、就该课中所呈现的“核心素养培养”情况和方法进行评课

发言。

三、教导主任结合此次听课和评课的情况进行点评和总结发

言。

四、校教学副校长对《学生核心素养的培养》进行校本培训。

五、请全体教师结合本次教研活动和自己学科的实际情况写一

篇教学反思。

五年级健康教育教学设计