生病的英语ppt课件
合集下载
人教版高中英语必修五unit5 first aid language points课件 (共45张PPT)
(书) applicant
application
Translate the phrases into Chinese. 1. fall ill 生病
2. get injured 负伤, 受伤 3. give first aid 进行急救 4. prevent … from 5. sense of touch 阻止, 防止, 使…不 6. get burned 触觉 7. a variety of 被烧伤/烫着
• The situation is against us. • 形势对我们不利。
正如
2. So as you can imagine, if your skin gets burned, it can be very serious.
as we/ you can see 正如我们/你们所看到的
as we all know as is known to all
The computer ___g_o_t_d_a_m__a_g_e_d__when we were moving. My cell phone _is__g_et_t_in_g__r_e_p_a_ir_e_d____now. My glasses __g_o_t_b_r_o_k_e_n____while I was playing basketball. Peter and Mary _g_o_t_m__a_r_r_ie_d__last year.
15．treat vt. & vi.治疗；对待；款待 n．款待；招待
→_______________ n．治疗；疗法；对待；待遇
16．atprpealytmvt.e_n_t_____________________________
八年级英语下册Unit1What'sthematterSectionB课件(新版)人教新目标版
ourselves
3. _____________ 登山者；攀登者 4. ____c_l_im__b_e_r___ (交通)事故；意外遭遇
5. ____a_c_c_i_d_e_n_t__ 千克；公斤
6. ______k_il_o_____ 岩石 7. ______r_o_c_k____ 刀 8. _____k_n_if_e_____ 血
第九页，共36页。
I'm never interested in watching crosstalk. 我从来不曾对观 看相声表演感兴趣。 【熟记(shú jì)】take/have an interest in (doing)…＝be/get/ become interested in (doing)… 对(做)……感兴趣 places of interest 名胜
英语(yīnɡ yǔ) 八年级 下册 配人教(新目 标)版
Unit 1 What's the matter？
Section B
第一页，共36页。
课前预习
一、重点单词 1. _____k_n_e_e_____ 膝；膝盖 2. _____________ (we的反身代词(fǎn shēn dài cí))我们自己
继续或坚持做某事
23. havkeeeap_______o_n__ ___________遭遇(zāoyù)严重意外
24. go ______s_e_r_io_u_s_____a__c_c_id_e去n爬t 山
25. _____m_o_u_n_t_a_in_____放cl弃imbing
give
up
第六页，共36页。
usually offered tea by the host. (2016长沙)
3. _____________ 登山者；攀登者 4. ____c_l_im__b_e_r___ (交通)事故；意外遭遇
5. ____a_c_c_i_d_e_n_t__ 千克；公斤
6. ______k_il_o_____ 岩石 7. ______r_o_c_k____ 刀 8. _____k_n_if_e_____ 血
第九页，共36页。
I'm never interested in watching crosstalk. 我从来不曾对观 看相声表演感兴趣。 【熟记(shú jì)】take/have an interest in (doing)…＝be/get/ become interested in (doing)… 对(做)……感兴趣 places of interest 名胜
英语(yīnɡ yǔ) 八年级 下册 配人教(新目 标)版
Unit 1 What's the matter？
Section B
第一页，共36页。
课前预习
一、重点单词 1. _____k_n_e_e_____ 膝；膝盖 2. _____________ (we的反身代词(fǎn shēn dài cí))我们自己
继续或坚持做某事
23. havkeeeap_______o_n__ ___________遭遇(zāoyù)严重意外
24. go ______s_e_r_io_u_s_____a__c_c_id_e去n爬t 山
25. _____m_o_u_n_t_a_in_____放cl弃imbing
give
up
第六页，共36页。
usually offered tea by the host. (2016长沙)
六年级上册英语教案-Unit 1Feeling sick 第二课时 广东开心英语(粤人版)
六年级上册英语教案-Unit 1 Feeling sick 第二课时广东开心英语（粤人版）教学内容本节课主要围绕广东开心英语六年级上册 Unit 1 Feeling sick 的第二课时展开。
教学内容包括词汇学习、句型练习和对话交流。
通过本节课的学习，学生将能够掌握描述生病症状的词汇和句型，并能够运用所学知识进行简单的对话交流。
教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读本节课的生词和句型。
2. 学生能够运用所学知识描述生病症状，并能够进行简单的对话交流。
3. 学生能够通过本节课的学习，提高英语听说能力和交际能力。
教学难点1. 学生对生病症状的词汇和句型的掌握。
2. 学生对对话交流的理解和运用。
教具学具准备1. 教师准备PPT课件，包括本节课的生词、句型和对话内容。
2. 学生准备英语课本、笔记本和文具。
教学过程1. 导入：教师通过图片或视频引导学生复习上一课时学过的内容，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容：教师通过PPT课件呈现本节课的生词和句型，引导学生进行跟读和模仿练习。
3. 情景创设：教师创设情境，引导学生运用所学知识进行对话交流，提高学生的口语表达能力。
4. 小组活动：学生分组进行角色扮演，练习本节课的对话内容，巩固所学知识。
5. 巩固练习：教师设计一些练习题，帮助学生巩固本节课所学知识。
6. 总结：教师对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。
板书设计1. 教师在黑板上列出本节课的生词和句型，并标注重点和难点。
2. 教师在黑板上展示本节课的对话内容，方便学生参考和模仿。
作业设计1. 学生完成课后的练习题，巩固本节课所学知识。
2. 学生根据本节课的对话内容，编写一个类似的对话，并和同学进行练习。
课后反思本节课通过PPT课件、情景创设和小组活动等教学手段，帮助学生掌握了描述生病症状的词汇和句型，并能够进行简单的对话交流。
在教学过程中，教师要注意关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，确保学生能够掌握所学知识。
Lesson 14 Colours and Feelings精品课件
Lesson 14 Colours and Feelings
活学活用 (1)他们正在听英文歌曲。 They ____a_re___ _____l_is_t_e_n_in_g________toEnglish songs. (2)我能听到一些声音。 I can ___h_e_a_r__ something.
活学活用
用ill或sick填空 (1)The girl iisll/_si_ck______． (2)He is asi_ck_______ boy.
Lesson 14 Colours and Feelings
3 mean v．意思是 adj. 刻薄的
[观察] Blue can mean “sad”. 蓝色可以表示“伤心”的意思。 What does this word mean? 这个单词是什么意思？ He's not mean. 他不刻薄。
，后面可接人或物作宾语。
Lesson 14 Colours and Feelings
[辨析] listen 与 hear
为不及物动词，意为“听”，强调“听”的动作，后接宾语时，要 listen
加介词to。
hear 为及物动词，意为“听见，听到”，强调“听”的结果。
[一语辨异] I listened to him carefully, but I didn't hear his words. 我仔细听他说话，但是没有听见他所说的话。
Lesson 14 Colours and Feelings
句 4．蓝色可以表示“伤心”的意思。
型
Blue ___c_a_n___ ____m__ea_n_ “sad”．
在 5．不要害怕。 线
_D_o_n_'_t___ __b_e_____ _s_c_a_r_e_d__．
三年级上册英语课件-Unit 4 生病了 冀教版(共21张PPT)
三年级（上册）
Unit 4 生病了
Warming up: Get sick.
There are seven people in my family.
How many people are there in your family?
brother
sister
Phrase
吹灭蜡烛 1.blow out a candle 2.blow out the candle 3.blow the candles out 4.blow out the candles
headache What’s wrong with her? (Miss Li) She has a headache.
Advice (建议)
She should take some medicine.
fever What’s wrong with him? (Peter) He has a fever.
Dialogues
S1: Yes. I want to blow out all the candles.
Ss: Blow out all the candles, please.
Look, think and say:
1.你明天要去春游了，妈妈提醒你小心些，你会说：
Don’t worry!
2.你的同学非要爬到树上去拍照，你会提醒他：
拓展练习： I am going to buy Because I have a fever.
拓展练习： She’s going to buy Because she hurts her leg.
See You！
89.每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。 17.如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 48.亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重要，孰轻孰重没那么多分别。 49.没有退路时潜能就发挥出来了。 38.要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 31.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。 57.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 86.我们自己选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 51.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 97.我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。 31.欲戴王冠，必承其重。 33.这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。 56.人最可悲的是自己不能战胜自己。 94.春天，不是季节，而是内心；云水，不是景色，而是襟怀。 39.不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。 86.我们自己选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 14.自己选择的路，别说爬，死也要死在路上。 95.灿烂的犹如初开的太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一只百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳，她让我如此深深着迷。 43.频频回头的人，自然走不了远路。人活着，就就应往前看，只留给世界一个背影。
Unit 4 生病了
Warming up: Get sick.
There are seven people in my family.
How many people are there in your family?
brother
sister
Phrase
吹灭蜡烛 1.blow out a candle 2.blow out the candle 3.blow the candles out 4.blow out the candles
headache What’s wrong with her? (Miss Li) She has a headache.
Advice (建议)
She should take some medicine.
fever What’s wrong with him? (Peter) He has a fever.
Dialogues
S1: Yes. I want to blow out all the candles.
Ss: Blow out all the candles, please.
Look, think and say:
1.你明天要去春游了，妈妈提醒你小心些，你会说：
Don’t worry!
2.你的同学非要爬到树上去拍照，你会提醒他：
拓展练习： I am going to buy Because I have a fever.
拓展练习： She’s going to buy Because she hurts her leg.
See You！
89.每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。 17.如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 48.亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重要，孰轻孰重没那么多分别。 49.没有退路时潜能就发挥出来了。 38.要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 31.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。 57.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 86.我们自己选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 51.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 97.我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。 31.欲戴王冠，必承其重。 33.这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。 56.人最可悲的是自己不能战胜自己。 94.春天，不是季节，而是内心；云水，不是景色，而是襟怀。 39.不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。 86.我们自己选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 14.自己选择的路，别说爬，死也要死在路上。 95.灿烂的犹如初开的太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一只百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳，她让我如此深深着迷。 43.频频回头的人，自然走不了远路。人活着，就就应往前看，只留给世界一个背影。
新版英语2There were few doctors-课件
Complete the passage with the correct form of the words in the box.
Canadian continue himself invention manage sick tool war wound
Norman Bethune was (1)__C__a_n_a_d_ia_n_, but he is one of the most famous heroes in China. During the (2) ___w_a_r___ in Spain, he treated the wounded soldiers there. He invented special (3)__to_o_l_s______ to use outside hospitals. His (4)__in__v_en__ti_o_n__ saved many lives. In China, he (5)_c_o_n_t_in__u_e_d__ to treat
Homework
Retell the story about Dr Norman Bethune to your friends.
A great man is always willing to be little. 伟人总是愿意当小人物。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月30日星期六下午4时6分39秒16:06:3922.4.3 0
Module 3 Heroes
Unit 2
There were few doctors, so he had to work very hard on his own.
Lead in
生病了ppt课件
生病了ppt课件
目 录
• 生病了怎么办 • 常见疾病及预防 • 生病了如何就医 • 生病了如何护理 • 生病了如何预防
生病了怎么办
01
生病的原因
病毒感染
如感冒、流感等，由病 毒侵入人体引起。
细菌感染
如肺炎、肠道感染等， 由细菌侵入人体引起。
寄生虫感染
如疟疾、阿米巴病等， 由寄生虫侵入人体引起
。
合理饮食
保持清淡、易消化的饮食，增 加营养摄入。
保持良好的生活方式
保持乐观的心态，进行适当的 运动，增强身体免疫力。
常见疾病及预防
02
感冒
感冒是一种常见的呼吸道疾病，通常由病毒引起，症状包括喉咙痛、流鼻涕、打 喷嚏等。
感冒是一种自限性疾病，通常在一周左右可以痊愈。然而，对于老年人、儿童、 孕妇和身体虚弱的人来说，恢复期可能会更长，需要更多的休息和护理。预防感 冒的最佳方法是保持充足的睡眠、适当的锻炼、均衡的饮食和良好的个人卫生习 惯。
休息护理
总结词
充足的休息是恢复健康的重要保障
详细描述
生病时，身体需要更多的休息来恢复。应该保证充足的睡眠时间，避免过度疲劳。同时 ，避免长时间使用电子产品，以免对眼睛和身体造成额外的负担。适当进行轻度的运动
，如散步、瑜伽等，有助于增强身体免疫力。
心理护理
总结词
保持积极乐观的心态有助于疾病的康复
详细描述
适量运动
适当的运动有助于增强体 质，提高免疫力，建议每 周进行至少150分钟的中 等强度有氧运动。
充足睡眠
保证每晚7-8小时的高质 量睡眠，有助于调节免疫 系统，增强抵抗力。
保持良好的生活习惯
不吸烟限酒
吸烟和过量饮酒都会损害身体健 康，影响免疫功能，应尽量避免
目 录
• 生病了怎么办 • 常见疾病及预防 • 生病了如何就医 • 生病了如何护理 • 生病了如何预防
生病了怎么办
01
生病的原因
病毒感染
如感冒、流感等，由病 毒侵入人体引起。
细菌感染
如肺炎、肠道感染等， 由细菌侵入人体引起。
寄生虫感染
如疟疾、阿米巴病等， 由寄生虫侵入人体引起
。
合理饮食
保持清淡、易消化的饮食，增 加营养摄入。
保持良好的生活方式
保持乐观的心态，进行适当的 运动，增强身体免疫力。
常见疾病及预防
02
感冒
感冒是一种常见的呼吸道疾病，通常由病毒引起，症状包括喉咙痛、流鼻涕、打 喷嚏等。
感冒是一种自限性疾病，通常在一周左右可以痊愈。然而，对于老年人、儿童、 孕妇和身体虚弱的人来说，恢复期可能会更长，需要更多的休息和护理。预防感 冒的最佳方法是保持充足的睡眠、适当的锻炼、均衡的饮食和良好的个人卫生习 惯。
休息护理
总结词
充足的休息是恢复健康的重要保障
详细描述
生病时，身体需要更多的休息来恢复。应该保证充足的睡眠时间，避免过度疲劳。同时 ，避免长时间使用电子产品，以免对眼睛和身体造成额外的负担。适当进行轻度的运动
，如散步、瑜伽等，有助于增强身体免疫力。
心理护理
总结词
保持积极乐观的心态有助于疾病的康复
详细描述
适量运动
适当的运动有助于增强体 质，提高免疫力，建议每 周进行至少150分钟的中 等强度有氧运动。
充足睡眠
保证每晚7-8小时的高质 量睡眠，有助于调节免疫 系统，增强抵抗力。
保持良好的生活习惯
不吸烟限酒
吸烟和过量饮酒都会损害身体健 康，影响免疫功能，应尽量避免
新概念英语第一册81课ppt课件
We are ready for dinner. He is ready for the car race. I am nearly ready. Is dinner ready? It’s nearly ready.
17
5. Dinner n. 晚餐
It’s time for dinner. 是吃晚餐的时候了. Enjoy your dinner. 慢慢享用晚餐. Dinner party 社交晚宴
4
我们还有面包吗? Have we got any bread? 你们还有啤酒吗? Have you got any beer? 我希望你还有钱. I hope that you’ve got some money.
5
Listen to the tape and answer the question: why is Carol disappointed?
13
have (拥有)
some money some lamb some beef envelopes a lot of clothes a lot of shoes many friends
14
have (生病)
a headache a fever a cold flu a stomachache a earache a temperature
32
32
我们一般周日有 约会。
We usually have an appointment on Monday.
33
33
我们打算7月份 去渡假。
We are going to have a holiday in July.
34
34
他们正玩得开心。
17
5. Dinner n. 晚餐
It’s time for dinner. 是吃晚餐的时候了. Enjoy your dinner. 慢慢享用晚餐. Dinner party 社交晚宴
4
我们还有面包吗? Have we got any bread? 你们还有啤酒吗? Have you got any beer? 我希望你还有钱. I hope that you’ve got some money.
5
Listen to the tape and answer the question: why is Carol disappointed?
13
have (拥有)
some money some lamb some beef envelopes a lot of clothes a lot of shoes many friends
14
have (生病)
a headache a fever a cold flu a stomachache a earache a temperature
32
32
我们一般周日有 约会。
We usually have an appointment on Monday.
33
33
我们打算7月份 去渡假。
We are going to have a holiday in July.
34
34
他们正玩得开心。
仁爱版英语八年级上册：Unit 1 Topic 2 I'll kick you the ball again. Section C 课件(共28张PPT)
2. Kangkang asks Michael to join them because a teammate __fe_l_l_il_l___.
3. Michael is not good at _(p_l_a_y_in_g_)_s_o_c_c_e_r_,but he likes to have a try.
1.Who is the boy in the picture ? He is one of Kangkang's
2.Wtehaamt’ms watreosn.g with him? He fell ill.
3. Would Kangkang mind teaching Michael? Not at all.
1b Watch the flash and complete the sentences.
1. Kangkang and his team are going to have a soccer game against __________ on Saturday.
2. Kangkang asks Michael to join them because a teammate _________.
1. Phases: fall ill, be ill, do well in, be good at, would you mind, give me a hand.
2. Sentences with direct and indirect object structure.
We can: Make requests and responses
Could you give me a hand, please?Sure.源自give sb. a hand
3. Michael is not good at _(p_l_a_y_in_g_)_s_o_c_c_e_r_,but he likes to have a try.
1.Who is the boy in the picture ? He is one of Kangkang's
2.Wtehaamt’ms watreosn.g with him? He fell ill.
3. Would Kangkang mind teaching Michael? Not at all.
1b Watch the flash and complete the sentences.
1. Kangkang and his team are going to have a soccer game against __________ on Saturday.
2. Kangkang asks Michael to join them because a teammate _________.
1. Phases: fall ill, be ill, do well in, be good at, would you mind, give me a hand.
2. Sentences with direct and indirect object structure.
We can: Make requests and responses
Could you give me a hand, please?Sure.源自give sb. a hand
零基础英语音标教程PPT课件
[i:]
发音要领： 发音时，舌尖抵下齿，舌前部抬高，口形偏平。
[i:]的字母发音组合：
[i:]
e ee ea ie ei
e: he[hi:]他 people[‘pi:pl]人民 Chinese['tʃai'ni:z]中国人
ee: tree[tri:]树 beef[bi:f]牛肉 agree[ə‘gri:]同意
18
[ə]
发音要领： 发音时，嘴形扁平，口腔放松，上下齿分开， 舌头平放，舌中部微微抬高，嘴巴比发[ə:]时 略大，发音短促。
[ə]的字母发音组合：
[ə]
er or a e ur ar
father[‘fa:ðə] 父亲 ruler[ru:lə] 尺子 visitor[‘vizitə] 参观者 today[tə‘dei]今天 banana[bəˈna:nə]香蕉
[iə]的字母发音组合：
[iə]
ear ea eer ere
ear[iə] 耳朵 hear[hiə] 听到 idea[ai‘diə] 主意 area[‘eəriə] 地区
beer[biə] 啤酒 deer[diə] 鹿 here[hiə] 这里
44
[eə] ([ɛə])
发音要领： 由[e]和[ə]两个单音组成，前重后轻，舌尖抵 下齿，双唇半开。
a
fat[fæt]胖的 cat[cæt]猫 ant[ænt]蚂蚁
[ə:] ([ɜ:])
发音要领： 发音时，嘴形扁平，口腔放松，上下齿分开， 舌头平放，舌中部微微抬高，发音不要太短。
[ə:]的字母发音组合：
[ə:]
ir ur ear er or
ir: girl[gə:l]女孩 third[θə:d] 第三 bird[bə:d]小鸟
外研版九年级英语上册：Module 3Unit2课件(共30张PPT)归纳.ppt
1) take care of意为“照顾，照料”，相当 于look after。take good care of和look after…well意义相同，都是“好好照料， 好好照顾”的意思。如:
Don’t worry. I can take good care of your pet while you are away. ＝Don’t worry. I can look after your pet well while you are awa.y.....
1 Where is Dr Norman Bethune’s nationality? A. China B. Spain C. Canada
2 What did he do to take care of the sick? A. He treated them on his own. B. He invented special medical tools. C. He taught local doctors and nurses.
2. Because of Dr Bethune’s inventions,
doctors could treat the wounded more
quickly. √ 3. There were sofemwe doctors during the
Anti-Japanese War in China.l has to rewrite her homework because she did it carelessly .
.....
Why does he get up early to practise singing every day?
Module 3
Heroes
Don’t worry. I can take good care of your pet while you are away. ＝Don’t worry. I can look after your pet well while you are awa.y.....
1 Where is Dr Norman Bethune’s nationality? A. China B. Spain C. Canada
2 What did he do to take care of the sick? A. He treated them on his own. B. He invented special medical tools. C. He taught local doctors and nurses.
2. Because of Dr Bethune’s inventions,
doctors could treat the wounded more
quickly. √ 3. There were sofemwe doctors during the
Anti-Japanese War in China.l has to rewrite her homework because she did it carelessly .
.....
Why does he get up early to practise singing every day?
Module 3
Heroes
冀教版七年级英语上册《Colours and feelings》PPT课件
Language Points
1. I feel blue. 我感觉伤心。 在英语表达中，不同颜色可以代表不同的心情，如： blue表示伤心；green表示生病；yellow表示害怕； red表示生气；white表示和平；black表示死亡 ......
2. It makes me feel good.这让我感觉很好。 make sb. do... 使某人做……，make在这里表示驱使， 因此构成常见的使动结构，即“使役动词+宾语+不带 to的动词不定式”。 例：John makes his son learn piano every afternoon.
Unit 2 Learning English is fun!
Lesson 4 Colours and feelings
Pair work
What’s your favourite colour? How do you feel when you see this … colour?
Lead-in
5.红色在汉语中是什么意思？
What ___d_o__e_s ___t_h_e__ _c_o_l_o_u_r_ __r_e_d___mean in Chinese?
Homework
1. Remember the new words and phrases of the lesson. 2. Read the passage fluently. 3. Make a dialogue with your partner about your favourite colour.
3.我喜欢穿紫色的衣服。它让我感觉很好。
I like___to___ __w__e_a_r_purple clothes. It_m__a_k__e_sme feel good.
人教版英语八年级下册Unit1 Section B 1a-1d 课件(共14张ppt)
Listen to the school nurse.
1b Check (√) the problems
you hear.Pro源自lemsTreatments Problems
Treatments
Someone
b, c
felt sick. √
Someone
cut his knee. √
Someone had a nosebleed.
_2____ Press the sides of your nose. _1___ Put your head down. _3___ Clean your face.
__1___ Go to the hospital. __2___ Get an X-ray. __3___ Rest for a few days.
2.Master the important phrases: put a bandage on it, run it under water,
have a nosebleed, get hit on the head, put her head down, what happened, tell sb. not to do sth.
Practice
1. --- Sam was so careless that he hurt __C____ on the broken glass.
A. myself
B. herself
C. himself
2. It’s cold outside. You’d better __A___ your coat.
1a
When these accidents happen, what should you do? Put the actions in order.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3
他生病了
• Sb have a disease. Laowang has a heart disease.
• Sb be ill/sick. • 小明生病了.他得了感冒 • Xiaoming is ill. He has a cold • Li hua is---,he has a--• A. sick, disease b. ill, illness • C.sick, illness
-
12
• You must take the medicine 3 times a day 30 minutes before meals.你必须饭前30分钟服药,每天3次.
-
13
-
14
Not…at all一点也不
• Not 是标准否定句 • At all用于句尾 • 今天不热 • It is not hot • 今天一点不热 • It is not hot at all • 他做得不好 • He doesn’t do well • 他做得一点不好
-
20
简单诊断
• I see. please take your temperature
-
21
治疗手段及医嘱
• You just have a heavy cold. I will give you a shot(打一针) and a prescription(开 点药). Take the medicine 3 times a day,
-
22
-
23
-
7
• The kid/baby is asleep. • An asleep baby • They are ----people, but they are ----• A. kind, illness b. sick, asleep • C sick, alone d ill , alone
about the future
-
17
Your temperature is higher than normal你的体温偏高
Open your mouth, let me see your Tongue请张开嘴,让我看你的舌苔
-
18
Don’t worry----it, --- medicine and you’ll be fine.
30 minutes before meals.
• Now then(从现在起), I must warn you
against heavy food for a while. And
drinking more water will be good for your health/recovery(多喝水对你有好处).
-10Βιβλιοθήκη • What is wrong with you?你怎么了? • I get a cold/I have got a cold我感冒了
-
11
某人生病的两类表达方式
• 主系表 • Sb feel ill/sick • 主谓宾 • Sb get/have/catch a +病 • Xiaoli feels -----, she gets a----• A. sick, disease b ill, illness
-
15
• Xiaoxin’s mother is not beautiful at all.
• Xiaoxin is not ugly at all. • He gets up early. • He does not get up early at all.
-
16
担忧
• Worry about sth= sb be worried about sth • I worry about the future= I am worried
-
6
特殊形容词
• 正常的形容词 1. Adj+ n: 放在名词前,起修饰作用 2. 主系表: he is adj--- he is a bad guy • 特殊的形容词 ill; alive活着的; alone独自一
人; asleep睡着的; alike像; awake醒着的 • 只用于表语,不能用于名词前 • 例: 一个生病的人 • A sick man对 • An ill man错 • 他生病了 he is ill; he is sick
-
1
• How many working days have you missed through illness?
• 你生病期间有多少天没来上班?
-
2
• Disease (n) 大病 • 心脏病 heart disease • 高血压疾病 high blood
pressure disease
-
-
8
Doctor 大夫
Hospital 医院
Patient 病人
• The doctor is looking after the patient. • 这个大夫正在照顾这个“病人”
-
9
Cold 感冒 Cough 咳嗽
一些常见病
Such as 比如
Fever 发烧
Headache头疼
Stomachache 胃疼,肚子疼
-
4
相同之处
1. 意思相同“生病的” 2. 都可做表语 he is sick/ill.
不同之处
1. Sick 还可做定语 he is a sick man. 2. Ill只能做表语 he is a ill man
-
5
• He is a ---- boy, and he is ---• A. ill , ill b ill ,sick • C. sick ,ill d. sick, sick
A.about, have the b.with, eat c. about, have
d.about, take the
-
19
陈述症状
• What’s wrong with you?
• Doctor,when I went home after school last night,I had a headache and fever