少先队干部培训方案

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角星、中国少先队五个黑体字和火炬柄为金色,绶带和火炬的火焰是 红色,火焰和绶带镶金边。
2、队徽的使用 队徽是少先队组织的象征,使用范围是:
在少先队代表会议的会场悬挂;在学校队室悬挂;团委、少工委 的会议室可悬挂;有关少先队的外事场合可悬挂;少先队各级组织颁 发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图 案;少先队的出版物上可印队徽图案;队员可佩带队徽制成的徽章。
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教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举,高举过头。 3、会唱队歌 要求学生能跟着磁带唱出歌词。 4、会呼号 呼号时,右手握拳,举在太阳穴,辅导员呼:准备着为共产主义 事业而奋斗。队员回答:时刻准备着! 三、学生入队一做: 入队前学生要做一件好事,教师提出要求,并及时反馈:了解做 了没有?做了什么事? 四、誓词: 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产 党,热爱祖国,热爱人民,好好学习好好锻炼,准备着:为共产主义 事业贡献力量! 队干部培训材料二:
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中队旗杆高 0.6 米 + 1.4 米 = 2 米 。
4、队旗的使用
下列情况都需要使用队旗:少先队组织举行集体活动时;大队举 行新队员入队仪式时;成立少先队大队或中队时;少先队组织举行重 要会议时。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时,应由旗手执旗;少 先队集会(不举行仪式)时,可由旗手扶持队旗;队室里须将队旗插 于旗架上。 队旗一律不悬挂。
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3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍) 4.少先队干部的职责与要求。 (二)中高段 1.少先队的光荣历史; 2.共青团组织及共产主义理想; 3.队干部的素质与能力; 4.环境与我们的品德培养。 四、具体做法: 1.集中培训与中队实践相结合: 2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训,大队部 负责组织) 3.根据年龄特征分段进行; 4.中高年级印发资料;
5、队旗的保管
队旗属学校少先队大队的必备用品,须妥善保管。应将所有中队 旗编号收存。中队使用队旗时,由大队旗手负责为中队旗手办理借用 与交还手续。旗手及队员要爱护队旗,保持旗面清洁、平整。使用过 后,将旗面脱离旗杆叠好存放队室。
四、队徽
1、队徽的式样
五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。五
2、队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种:大队旗长 120 厘米 、高 90 厘 米 ,旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓;中队旗 长 80 厘米 、高 60 厘米 ,右端剪去高 20 厘米 、底宽 60 厘米 的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星和火炬在以 60 厘米 为边长的正方形中心。
⑶、岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时 形成圈);
⑷、底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。
二、队长和队委会委员标志
1、队干部标志的作用
队干部标志的作用是:
⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责,不断提醒自己更好 地为队员服务,更好地为队组织工作。
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⑵、给别人看。主动接受队员们的监督,和队员打成一片,事事 处处起模范带头作用,当好火车头。
(六)具有表达能力。队干部要能写会说,善于交际。开队会 时,队长要讲话,就要下功夫把话讲的生动;在日常工作中干部要带 头给队报、红领巾广播站写稿子,有意识地提高自己的写作能力。
(七)具有创新能力。在掌握信息快、思想敏捷、行动上迅速的 基础一,要创出有时代特点,内容新颖,形式生动活泼,教育效果好 的各种各样的活动。星星火炬事业是无尚光荣的事业,需要一代又一 代广大少先队工作者的共同努力,需要社会各界的广泛支持。中国少 先队事业发展中心将以办事业的思路克服重重困难,奋发努力,为鲜 艳的红领巾再增光辉!
3、大、中队旗杆的高度
大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素:1、旗手们的身高(严格 说应为肩高);2、旗裤的长度:大队旗裤 90 厘米 、中队旗裤 60 厘米 。
旗杆直立,旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。经过对孩子们一 般身高(肩高)的了解,测算出旗裤的底端到地面以 1.40 米 为 好。
所以:大队旗杆高 0.9 米 + 1.4 米 = 2.3 米 ;
3、佩带红领巾的方法
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红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。将红领巾披在肩 上,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。然后 按以下四句口诀做动作:
⑴、左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上 面,右角被压在底下;交叉点靠近领口);
⑵、底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。左角随 之垂直);
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队干部培训材料三:少先队干部必备的能力
少先队的干部应在工作中努力培养自己具有观察能力、想像力、 评价能力、应变能力、运用信息能力、表达能力及创造能力等,完成 好自己的本职工作。
(一)具有观察能力。观察是少先队员认识世界的窗口,是思考 问题的触角,也是记记力、想像力、思考力的基础。养成观察的习 惯,在队活动中培养观察能力,通过认真观察能纠正队干部视而不见 的盲点。
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(二)具有想像力。少先队的活动要想搞得丰富多彩,生动新 颖,队干部要善于想像,敢想,会想。借想像,队干部不仅能反映某 些未曾经历过的事物的形象,而且还可以创造出现实生活中尚未出现 的事物的想像。想像是飞翔的翅膀,少先队干部要培养自己的想像 力,才能飞得高,飞得远。
(三)具有评价能力。少先队的干部要从小锻炼自己的评价能 力。评价能力,就是队干部从许多可能的方案中选定一个能力。
3、队徽徽章的规格和使用
队徽徽章,供队员佩带。徽章的规格是高 2.2 厘米 ,宽 1.8 厘米 。
天气炎热暂不佩带红领巾时,要佩带队徽徽章。
队前教育
六知 四会 一做
一、学生入队六知:
1、知道我们的队名:中国少年先锋队。
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2、知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一 看)。
3、知道我们的标志:红领巾。 4、知道我们的队礼:表示人民的利益高于一切。 5、知道我们队的创立者和领导者:中国共产党。 6、知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 二、学生入队四会: 1、会戴红领巾 教师边示范边叙述下面的儿歌,学生会按儿歌要求系红领巾。儿 歌如下: 领巾披在肩,左边搭右边,下边绕一圈,小角圈中过,二角拉拉 紧,美丽又可爱。 2、会行队礼
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5.了解队干部情况;
ห้องสมุดไป่ตู้
6.进行实践能力测试;
附:少先队干部培训资料一:
关于少先队的标志
一、红领巾
1、红领巾的意义
《队章》第七条我们的标志:红领巾 。它代表红旗的一角 ,是 革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新 的荣誉。
2、红领巾的规格
红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底 长 100 厘米 ,腰长 60 厘米 ;大号:底长 120 厘米 ,腰长 72 厘米 。
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我们少先队小干部的条件
少先队干部有小队干部、中队干部、大队干部三种当少先队的干 部是光荣的,也是辛苦的。少先队员都应具有竞争意识,争取当上干 部。那么,具备什么条件才能当上少先队干部呢?
首先要热心。乐意为大家做好事,做分外事。比如搞野外活动就 有大量的准备工作,像勘察地点、设计路线、构思活动以至收取费 用、布置场地等,少先队干部都要满腔热忱地去做,时时想着少先队 集体,想着全体少先队员,尽量通过自己的热情服务使工作顺利地开 展,给大家带来欢乐。如果没有这样一副不辞辛劳、甘愿奉献的热心 肠,是当不好少先队干部的。其次要能干。当少先队干部应该具有较 强的组织能力,会出点子想办法,活跃少先队,国结一班人。讲话要 清楚、大方、响亮,不扭扭捏捏。如果有某一方面的爱好特长就更好 了,像会画画、会弹琴、会演戏、会打球等都行。在少先队员中要有 号召力,有影响力,是自然领袖。有些学生语文、数学成绩冒尖,规 规矩矩,老老实实,可是未曾开口先红脸,什么行长也没有,那就只 能当学习尖子,不能当少先队干部。三是合群。少先队干部与队员的 关系是鱼水关系。只有少先队员信任你,喜欢你,拥戴你,才能当干 部。有些同学也有特长,有能力,但就是个性太强,动不动就摆架 子,与人闹矛盾,闹别扭,一旦当上了干部,就更加盛气凌人,这些 人就不宜当干部。还有些队员性情孤僻,不善于团结人,鼓动人,也 当不好干部。只有与全体队员心心相印,息息相通,打成一片,融为 一体,才是够格的干部。
二、培训目的:
通过培训,提高少先队干部的自身素质,具有正确的人生观和世 界观,组织能力和管理水平有进一步提高,为更好地开展少先队工作 夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施 学校德育工作。
三、培训内容:
(一)中低段
1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育;
2.中国少年先锋队章程;
2、队干部标志的式样和规格
队干部标志由白底、红杠组成。白底长 7 厘米 、宽 6 厘 米 。红杠长 4 厘米 、宽 1 厘米 ,红杠之间相隔 1 厘米 , 红杠与白底边缘左右各相距 1 厘米 。队干部标志可用布、塑料等材 料制作。
大队委员会委员标志是 3 条红杠;中队委员会委员标志是 2 条红 杠;小队长标志是 1 条红杠。
参考范本
少先队干部培训方案
______年______月______日 ____________________部门
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一、指导思想
根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标, 加强少先队干部思想政治教育为重点,以培养合格建设者和接班人为 终点,以少先队干部队伍建设为抓手,大力开展新课程下的学校德育 活动,不断提高队干部素质和管理组织能力。
3、队干部佩带标志的要求
队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意:⑴标志的上沿距肩头 一拳; ⑵标志朝正左方;⑶红杠要水平。
所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时,都应该认真佩 带。
三、队旗
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1、队旗的意义
《队章》第五条指出五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星 代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
(四)具有应变能力。有应变能力,也就是要求队干部对物的反 应要机敏、灵活,不要刻板。为培养队干部具备这一能力,队活动的 准备时间最好短一些,效率高一些,节奏快一些。这样会更好地锻炼
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小干部的应变能力。
(五)具有运用信息的能力。在当代社会,信息就是效率、生 命、质量、资源。所以从小锻炼队干部运用信息的能力是很重要的。 队干部要善于吸收信息,信息要多,来源要广,内容要新,时效要 快,效率要高;要鉴别信息,对信息的真与假、新与旧、价值大小进 行判断;要学会处理信息,对信息进行加工、综合、筛选、分类储 存,还要及时传递信息和利用信息。
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