上海高一政治知识点整理

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上海高一政治必修1知识点总结政治必修三知识点总结

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上海高一政治必修1知识点总结政治必修三知识点总结必修1是政治考试的重点内容,高一学生应该掌握重要知识点,下面是WTT给大家带来的高一政治必修1知识点,希望对你有帮助。

高一政治必修1知识点(一)1、财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。

2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。

3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。

【注意】财政政策的运用①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出,经济增长缓慢、有效需求不足时,政府可以采取扩张性的财政政策②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出,在经济过热、物价上涨时,政府可以采取紧缩性的财政政策。

高一政治必修1知识点(二)1、税收的含义:从本质上看,税收是国家为实现职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

2、税收的基本特征:强制性、无偿性、固定性税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

3、税收的种类种类:流转税增值税、所得税个人所得税、资源税、财产税、行为税4、增值税和个人所得税个人所得税特点:高收入者多纳税,低收入者少纳税。

作用:既有利于增加财政收入,又有利于缩小贫富差距。

高一政治必修1知识点(三)1、依法纳税的必要性①税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税。

②在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。

③权利和义务是统一的。

每个公民在享受国家提供的各项服务的同时,必须履行义务,自觉依法纳税。

2、违反税法的行为:偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税3、增强“依法纳税”的意识①必须承担义务自觉依法诚信纳税②要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的积极态度关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利)看了<上海高一政治必修1知识点总结>的人还看了:1.高一政治必修一知识点总结(完整版) 人教版2.高中政治必修一重点知识总结3.高一政治必修一重点知识点总结4.高一政治必修1重点内容归纳5.高一政治必修1重要知识点归纳总结6.高一思想政治必修1知识点归纳。

上海高一政治知识点整理

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识记程度/理解程度/运用程度1.高一年级《思想政治》基础型课程考试内容(1)我们的经济生活识记经济活动的四个环节及其地位生产→基础,交换→流通过程,分配→中间环节,消费→最终目的理解必须坚持以经济建设为中心原因:①我国的基本国情(社会主义初级阶段)②我国的主要矛盾(人民日益增长的物质文化需求和落后的社会生产之间的矛盾)③经济建设→雄厚的物质基础→社会主义现代化建设事业运用科学发展观的相关知识设计解决社会实际问题的方案①以人为本→方案:要联系材料,维护人民群众利益的具体可行方案②全面发展→方案:要联系材料,推动政治文化社会(经济不会考在这里)发展的具体可行方案③协调发展→方案:要联系材料,有利于协调发展(一般是城乡和地区发展)的具体可行方案④可持续发展→方案:要联系材料,保护环境减少资源浪费(生态文明建设)的具体可行方案(2)发展经济与改善生活理解社会生产是社会存在和发展的基础①社会存在的基础:人类所需要的生活消费资料来源于社会生产②社会发展的基础:生产进步经济发展→经济生活变动→政治文化生活变动→使整个社会由低级阶段向高级阶段发展运用生产力和生产关系辩证关系的相关知识分析说明社会经济现象①生产力和生产关系互相联系密不可分②生产力决定生产关系③生产关系反作用于生产力(调动人们积极性的生产关系→促进生产力发展;压抑人民积极性的生产关系→阻碍生产力发展)理解构成社会生产的基本要素及其在社会生产过程中的地位和作用①劳动者的劳动(实体性要素)→地位(最基本最活跃)→作用(劳动者的素质直接关系到社会财富创造的数量和质量)②以土地为代表的自然资源(实体性要素)→地位(不可或缺)→作用(社会生产的一切物质实体都可以追溯到土地)③资本(实体性要素)→地位(必不可少)→作用(用于生产追求增值)④经营管理(联结性要素)→作用(对其他要素起组织联结整合作用)⑤科学技术(渗透性要素)→作用(科学技术是第一生产力,是经济发展最重要的推动力量,在社会财富增长中起决定性作用)运用新型工业化道路主要特征的相关知识分析说明社会经济现象①科技含量高(材料里面提到科技的贡献)②经济效益好(材料里面提到符合市场需要or投入与产出的比率高)③资源消耗低和环境污染少(和可持续发展是一类货色)④人力资源得到充分发挥(材料里面提到扩大就业)⑤工业化与信息化相交融运用GDP统计指标含义、意义和缺陷的相关知识分析说明社会经济现象含义:一国(或地区)国民经济的各部门在一定时期内(通常为一年)所生产的最终产品与劳务的价值总和意义:①GDP总量:反映一国的经济实力和市场规模②人均GDP:反映一过人们的富裕程度③国民经济各部门创造的价值在GDP中所占比例的变化:一国社会经济结构的变动情况和发展趋势缺陷:①无法统计闲暇生活和家务劳动的价值②把损害健康的产品的价值统计进去识记社会主义社会生产的根本目的满足广大人民群众日益增长的物质文化需求,在发展生产的基础上改善人民生活,使全体人民共享经济发展成果,实现共同富裕。

上海市高一政治复习资料提纲共23页PPT

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意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
23

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
上海市高一政治复习资料提纲
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克

上海高中高考政治知识点总结(大全)

上海高中高考政治知识点总结(大全)

上海高中高考政治知识点总结(大全)本文将对上海高中政治高考的知识点进行总结,帮助学生们复和备考。

以下是知识点的简要概述:第一章:政治理论- 马克思列宁主义的基本原理- 科学社会主义的基本原则- 中国特色社会主义理论体系- 中国的历史发展和基本路线第二章:政治制度- 中国的政治制度和基本政治流派- 中国的组织和领导- 中国政府的组织和职能- 中国人民政治协商会议的组织和作用第三章:宪法与法律- 中国宪法的基本原则和内容- 中国法律体系的主要特点- 公民的基本权利和义务- 行政法、刑法、民事法的基本原则和适用第四章:政党制度- 中国的性质、任务和组织原则- 中国的组织结构和党内生活- 多党合作和政治协商制度- 中国与其他政党的关系和合作第五章:国家机关- 人民代表大会制度及其作用- 国务院的组织和职能- 司法机关的组织和职能- 全国各级人民代表大会的组成和选举第六章:地方政权与地方政府- 地方各级人民代表大会的组织和职能- 地方各级政府的组织和职能- 地方政权的运行和地方管理体制- 中央和地方的关系和协调机制第七章:军队和武装力量- 人民军队的性质、任务和组织原则- 国防制度和国防政策- 军队的党的建设和政治工作- 军队改革和现代化建设第八章:民族、宗教和海外侨胞- 民族关系的基本特点和发展- 中国的民族自治地方- 宗教自由和宗教事务管理- 对海外侨胞和归侨侨眷的关心和保护这些知识点涵盖了上海高中政治考试的重点内容,希望对学生们的备考有所帮助。

更多详细的知识点和细节请查阅教材和相关资料。

> 注意:本文总结的知识点仅供参考,请自行核实教材和官方出版物的内容。

上海新高一政治知识点归纳总结

上海新高一政治知识点归纳总结

上海新高一政治知识点归纳总结随着新高一政治教材的改革,政治课程内容也有一定的变化。

下面将对上海新高一政治知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地学习和掌握相关知识。

一、马克思主义基本原理概述1. 马克思主义的历史渊源:马克思主义是学习和运用马克思主义理论与实践,以中国特色社会主义为指导的基本原则和定位。

2. 马克思主义的科学体系:马克思主义是一种科学的社会政治学说,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义等基本原理。

3. 马克思主义基本原理的主要内容:具体包括辩证法唯物论、历史唯物论、剩余价值论等。

二、共产党的产生和发展1. 中国共产党的产生:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,于1921年在上海创立,是中国工人阶级及其先锋队在中国革命中的核心力量。

2. 中国共产党的性质和任务:中国共产党是中国工人阶级及其先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着维护人民利益、推动社会进步的历史使命。

3. 中国共产党的组织结构:包括党的最高领导机关中央委员会、党的纪律检查机关中央纪律检查委员会等。

三、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的基本要求和路径:中国特色社会主义是在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的道路。

2. 科学社会主义基本原则:包括社会主义初级阶段理论、公有制经济在我国经济中的决定性地位、计划和市场在资源配置中的基本作用等。

3. 社会主义核心价值观:主要包括富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等。

四、中国共产党的领导和发展道路1. 中国共产党的领导:中国共产党的领导地位是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大的优势。

2. 中国特色社会主义事业的发展道路:包括改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义事业总体布局等。

3. 中国共产党的历史继承和创新:中国共产党具有丰富的历史继承和创新,经历了积极探索和实践,形成了党的理论创新、组织创新等独特之处。

上海高中政治学科的政治部分(必背)

上海高中政治学科的政治部分(必背)

简答题重点识记政治常识(2012.2)1.政治的含义和核心含义:指的是特定的经济或社会集团为了实现自己的根本利益,围绕国家政权所进行的全部活动。

核心:国家政权。

任何阶级或社会集团的政治活动,归根结底是为了实现和维护本阶级的根本利益,而实现和维护自身根本利益关键在于掌握国家政权。

2、政治与经济的关系(1)经济决定政治。

(2)政治对经济具有巨大的反作用,指导、影响或制约经济的发展。

(3)正确的政治领导的成果,归根结底要表现在社会生产力的发展上,人民物质文化生活的改善上。

3、理解思想政治素质是最重要的素质:P.7-94、理解必须坚持正确的政治方向:P.115、国家性质含义以及判断国家性质的根本标志6、国家性质含义和判断国家性质的根本标志含义:是指社会各阶级在国家中所处的地位,即哪个(哪些)阶级是掌握政权的统治阶级,哪个(哪些)阶级是被排斥在政权之外的被统治阶级。

判断的根本标志:国家政权掌握在哪个阶级手里,实行为哪个阶级服务的政策。

7、识记国家政权含义和行使国家权力的机关含义:国家权力行使国家权力的机关:国家立法机关、行政机关、司法机关等国家政权机关8、理解我国人民民主专政含义和本质含义:工人阶级经过共产党领导的、以工农联盟为基础的,在人民内部实行民主和对敌人实行专政的国家政权。

首要标志:工人阶级的领导。

工人阶级既是先进生产力的代表,又是先进生产关系的代表。

阶级基础:工农联盟。

人民民主专政本质:人民当家作主。

9、人民民主专政是人民民主和对敌专政的结合民主和专政是不可分离的。

人民民主专政是人民民主和对敌专政的统一。

在人民内部实行民主是对敌对分子实行专政的前提和基础。

只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主和国家的长治久安。

10、国家性质与国家职能的关系国家性质决定国家职能,国家职能体现国家性质。

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家性质决定国家职能,国家职能反映了国家性质,代表了广大人民的根本利益。

11、我国的国家职能(1)对内职能:①组织和领导社会主义现代化建设——最主要的职能。

上海高一下政治期末知识点整理

上海高一下政治期末知识点整理

高一下政治期末知识点一、我国的国家机构1、我国国家元首(国家主席)是最高国家权力机关的重要组成部分;实行总统制的国家,总统(国家元首)是政府机构(行政)的主要部分;国家元首是一个重要的国家机关。

2、我国的中央国家机关之间不是一种三权分立关系1.我国中央国家机关之间的相互关系,根本不同于西方国家的三权分立。

全国人大是统一行使国家权力的机关,国家权力是统一的,人民的意志和利益是一切国家机关活动的中心。

2.我国中央各国家机关之间的相互关系是分工负责、相互配合的,各国家机关按职权范围行使职责,不超越权限,否则就是越权或滥用职权。

3.中央国家机关之间存在着制约因素。

如,最高人民法院独立行使审判权;最高人民检察院独立行使检察权;它们都不受国家行政机关、社会团体和个人的干涉;全国人大的组成人员不得担任国家行政机关、最高人民法院、最高人民检察院的职务。

二、依法治国与以德治国的关系1、区别(1)含义不同:依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家社会事务。

以德治国是以邓小平理论为指导,建立适应社会主义市场经济发展要求的思想道德体系,建设社会主义精神文明。

(2)范畴不同:以德治国属于思想建设范畴,属于精神文明。

依法治国属于政治建设范畴,属于政治文明。

(3)依靠手段不同:以德治国主要依靠道德手段规范社会成员的思想行为。

依法治国以法律手段规范社会成员的思想行为。

2、联系两者在根本目的上是一致的,都是为了保证人民群众当家作主的权利,使人民群众真正成为国家的主人。

两者之间是相辅相成、相互促进的,在建设有中国特色社会主义伟大事业中,两者缺一不可,不可偏废。

三、我国国家机构的组织和活动原则1、民主集中制原则(树立民主意识)2、对人民负责原则(树立公仆意识)3、依法治国原则 (树立法制意识)三个原则集中到一点就是为了保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

四、全面理解依法治国原则P511、含义;2、本质;3、根本目的;4、怎样做到依法治国五、公民与国家的关系1.在我国是人民当家作主;2.主要体现(三点P54)六、我国公民的主要政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由权、监督权)七、正确对待公民权利与义务的三原则:1、三原则:(1)法律面前一律平等;(2)权利和义务相统一;(3)个人利益与国家利益相结合2、正确理解公民在法律面前一律平等(1)是指法律实施上的平等,即司法平等和守法平等,而不是立法上的平等。

上海政治高考重要知识点归纳

上海政治高考重要知识点归纳

上海政治高考重要知识点归纳上海政治高考重要知识点归纳眼看着高考的日子离我们越来越近了鹅,上海的学生对于政治这门科目有什么复习方法呢?其实政治科目的复习关键还是基础知识点的巩固。

下面是店铺为大家整理的政治高考必备的知识点,希望对大家有用!政治高考易错知识点1.商品质量越好,价格越高。

(价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系)2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(需要交换的原因)(不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值)3.价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。

4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。

(不变)5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。

(价值下降,社会劳动生产率提高)6.通货膨胀必须引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。

(未必)7.价值规律是市场经济特有的规律。

(商品经济)8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(价格与价值不一致也是等价交换的形式)9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。

(经常不一致)10.价格由购买力决定。

(购买力只能影响价格)11.随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。

(生存资料消费是最基本消费,……发展资料和享受资料的消费将逐渐增加)12.国有经济是社会主义经济制度的基础。

(公有制经济)13.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(公有资产,国有经济控制国民经济命脉)14.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。

(社会主义市场经济)15.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。

16.银行存款利率提高,储户的实际收益越多。

(居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)17.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。

(应该是政府债券)18.通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最小。

(商业保险)19.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

上海政治高考知识点全整理

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高中一年级《思想政治》经济学部分前言:我们的经济生活理解:经济活动的四个环节及其地位生产、交换(经济活动中的流经过程)分配(经济活动的中间环节)、花销(经济活动的最后目的)。

解析说明:必定坚持以经济建设为中心定义:其他所有任务都要遵从以经济建设为中心,围绕这其中心,而决不能够偏离这个中心。

原因:我国还没有从根本上摆脱不发达的状态,仍处于并将长远处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增加的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

中国解决所有问题的重点在于依赖自己的发展。

坚持以经济建设为中心,是建设事业发展的客观要求,为建设事业供给了雄厚的物质基础。

方法:我国应坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

怎样做:集中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

解析说明:科学发展观以人为本,全面协调可连续发展。

第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可连续,根本方法是兼顾兼顾。

以人为本是把实现人民梦想,满足人民需要,保护人民利益,作为所有工作的根本出发点和落脚点。

全面发展是以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化建设,实现经济发展社会全面进步。

协调发展:兼顾城乡发展,兼顾地域发展,兼顾经济社会发展,兼顾人与自然友善发展,兼顾国内发展和对外开放,促使经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

可连续发展:促使人与自然友善,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。

坚持走生产发展、生活丰饶、生态优异的文明发展道路,保证一代接一代永续发展。

第一课发展经济与改进生活理解:社会主义社会生产的根本目的经济增加的根本意义,就是为了满足广大人民公众日益增加的物质和文化生活的需要,保证社会成员享有充分的福利和获取全面的发展。

社会生产的目的 , 在发展生产的基础上渐渐改进人民生活,使全体人民共享经济发展成就,实现共同丰饶 .解析说明:生产力和生产关系的辩证关系生产力和生产关系互相联系,密不能分。

上海高中政治常识点

上海高中政治常识点

上海高中政治常识点上海高中政治都学习了哪些常识点?为了便捷同学们进行复习,紧接着我们为你整理了上海高中政治常识点,一起来看看吧。

上海高中政治常识点:社会财富增长之源1、理解社会生产是社会存在和进步的基础2、运用生产力和生产关系辩证关系的有关常识剖析说明社会经济现象生产力和生产关系互相联系,密不可分。

生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反功效。

可以调动大家经济活动积极性的生产关系,就会对解放和进步生产力起促进功效;反之,就会束缚和阻碍生产力的进步。

生产关系肯定要适应生产力的进步的规律是人类社会共有的经济规律。

3、理解构成社会生产的基本要点及其在社会生产流程中的地位和功效实体性要点:劳动、土地、资本①劳动者的劳动②以土地为代表的自然资源③资本联结性要点:营运管理④营运管理渗透性要点:科技⑤科技科技进步对经济进步的巨大的推进功效的表现①促进劳动者素质的提升和生产流程的智能化、信息化,大幅度提升劳动生产率。

②节省能源和原材料的消耗,使有限的自然资源得到更合适的借助,并使商品的水平更高,性能更优。

③促进生产和生态环境的平衡、协调,达成干净生产,使经济增长可持续地进行。

科技进步在社会财富增长中的决定性功效日益突出,充分说明科技是第一生产力。

上海高中政治常识点:社会经济进步的道路1、运用新型工业化道路主要特点的有关常识剖析说明社会经济现象科技含量高经济效益好资源消耗低和环境污染少人力资源可以得到充分发挥2、运用GDP统计指标含义、意义和缺陷的有关常识剖析说明社会经济现象含义:GDP指的是一个国家国民经济的各个部门在肯定时期内所生产的最后商品与劳务的价值总和。

意义:GDP总量反映一国的经济实力和市场规模人均GDP反映一国或区域大家的富裕程度国民经济各部门创造的价值在GDP中所占比例的变化,能反映社会经济结构变动状况和发展的动向GDP存在的缺陷:①没办法统计大家必要闲暇生活中享受到愉悦和放松这其中的价值②没办法统计平时的生活中家政劳动③有损健康或福利的活动或行为统计其中上海高中政治常识点:倡导适度花费1、依据特定情景,运用个人可支配收入公式进行运算个人总收入-=个人可支配收入个人可支配收入=花费+储蓄2、运用生产与花费辩证关系的有关常识剖析说明社会经济现象两者密切联系。

高一政治 知识点汇总与分析 沪教版

高一政治 知识点汇总与分析 沪教版

高考政治知识点汇总与分析★☆★经济常识第一课商品、货币、价值规律一、商品(一)使用价值与价值的关系区别:(1)含义不同。

使用价值能够满足人们某种需要的属性。

价值是价值结在商品无差别的人类劳动。

(2)形态不同。

使用价值具体;价值抽象。

(3)性质不同。

使用价值是自然属性;价值是社会属性。

(4)主体不同。

使用价值是卖者拥有;价值是买者支付。

联系:商品是使用价值与价值的统一体。

使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值。

(统一)对立:商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值;商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。

(二)十大关系1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。

2.商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

3.社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。

4.商品的价值量与个别劳动时间无关。

5.商品的价值量与个别劳动生产率无关。

6.商品价值总量与个别劳动时间成反比。

7.商品价值总量与个别劳动生产率成正比。

8.商品价值总量与社会必要劳动时间无关。

9.商品价值总量与社会劳动生产率无关。

10.个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。

二、货币(一)商品、货币、纸币的区别与联系在供求关系不变时,商品的价格除受商品价值决定外,还受货币价值影响。

当商品价值升高,而货币价值不变时,商品价格升高;当商品价值不变,而货币价值下降时,商品价格就会提高;当商品的价值下降时,而货币价值不变时,商品价格会下跌;当商品价值不变,而货币价值提高时,商品价格也会下跌。

(三)价格与交换价值区别与共同点共同点:二者都是商品价值的表现形式。

都是以价值为基础,由价值决定的。

区别:A交换价值(是指两种使用价值相交换的量的比例或关系)存在于货币产生前(即物物交换时期),而价格存在于货币产生后。

B价格是价值的符号,而交换价值则不是。

(四)直接的物物交换与商品流通的区别(1)公式不同:直接的物物交换是早期的商品交换,是物与物直接交换,其公式是商品—商品,商品流通是指以货币为媒介的商品交换,其公式是商品—货币—商品;(2)直接的物物交换一般在货币产生前,而商品流通则是在货币产生后;(3)直接的物物交换的买、卖是同时进行的,双方只要满意就可成交,而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。

上海高一政治知识点整理

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上海高一政治必修一考点

上海高一政治必修一考点

上海高一政治必修一考点(一)1.正确理解多种分配方式并存①在我国现阶段,除了按劳分配,还存在其他多种分配方式,主要包括按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。

②按个体劳动者劳动成果分配是指个体劳动者占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有的一种分配方式。

他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅付出劳动、谋划发展,还要承担经营风险。

③按生产要素分配是指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。

④参与收益分配的生产要素有:劳动、资本、技术和管理等。

⑤健全生产要素按贡献参与分配制度的意义:是市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认;有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

⑥多种分配方式并存的必然性:与现阶段我国的生产力发展水平相适应,由我国以生产资料公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的,是发展社会主义市场经济的客观要求。

2.了解生产分配的种类以及对应形式①按资本要素分配。

如储蓄所得利息。

股票所得股息和分红、债权所得利息、私营企业的税后利润等。

②按土地要素分配。

如土地、房屋租金或转让金。

③按技术要素分配。

如技术入股、专利使用、技术转让的收入。

④按劳动要素分配。

如私营企业职工的工资、奖金和津贴。

⑤按管理要素分配。

如通过股权激励方式获得的股份分红。

⑥按信息要素分配。

如提供市场信息、管理方案(点子)的收入。

3.正确认识收入分配公平①收入分配公平主要是指收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人民的基本生活需要。

②公平的收入分配是社会主义分配原则的体现,体现了社会主义的本质。

③收入分配公平的重要性:有利于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐;有利于缩小收入差距,实现社会主义生产的目的。

④实现收入分配公平的措施:大力发展生产力,促进国民经济又好又快发展。

上海市高一政治复习资料提纲共23页

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动 就 业
就业的重要性: 就业是民生之本,解决就业问题事关改革发展稳定大局。
续, 根本方法是统筹兼顾。

劳动者的劳动——社会生产赖以进行的最基本、
、 最活跃的要素。劳动者的素质,直接关系到社
构 会财富创造的数量和质量。
成 社
以土地为代表的自然资源——不可再生性特征
实体性要素



资本——资本的形态:货币形态、实物形
的 基
态和商品形态

要 素
经营管理——对其他要素起组织、联结和整合 作用的要素
在总收入中,必须扣除需要缴纳的税收和社会保障金,余下的才是“可支配收入


可 以
个人总收入 -(税收 + 社会保障金)= 个人可支配收入



费 个人可支配收入= 消费 +储蓄



影响家庭消费和 储蓄比例的因素
社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量 决定
消费者的年龄和对未来收入的预期
因素
社会风尚、利率和物价等许多因素

变化。



业 发
农业在国内生产总值表现
新兴工业在国民经济中的比重显著提高,传 统工业在新技术的基础上更新改造,工业在国 内生产总值中的比重下降
以现代服务业为代表的第三产业迅速发
展,第三产业在国内生产总值中的比重大幅 度上升
一、
产 我国产业结构调整的目标:谋求一个“以高新技术产业为先导,以基础产业和制
目录
前言 我们的经济生活
一、我们日常的经济生活:
经济活动的“四个环节 (顺序;地位)
生产:是经济活动的基础 交换:是经济活动中的流通过程 分配:是经济活动的中间环节 消费:是经济活动的最终目的
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社会生产也是社会发展的基础。只有当一个社会提供的产品不仅能满足其成员衣、食、住、行等经济生活需求,而且还有较多剩余的时候,人们才可能有物质基础和闲暇时间去从事经济活动以外的其他各种社会活动。无论是文化艺术活动、体育竞技活动,还是参政议政的政治活动,都要以生产的进步和经济的发展为物质基础。社会经济生活的变动以及由此引起的政治生活和社会生活的变动,使整个社会由低级向高级阶段发展。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
4.青年走向社会需要有经济意识
中学生要学会从经济视角观察、分析和处理问题,也就是“要从经济上进行分析”,学会看经济背景、学习算经济账、懂得经济法规。
第一课 发展经济与改善生活
1.社会生产是社会存在和发展的基础
社会生产是社会存在的基础。通过社会生产,自然界的许多物质材料发生了变化,成为适合于人类所需的物质生活资料。如果没有这种生产活动,人类社会本身将不复存在。
(5)科学技术。当今世界,科学技术已成为经济发展最重要的推动力量。科技进步对经济发展的巨大推动作用表现在:第一,促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化、信息化,大幅度提高劳动生产率。第二,节约能源和原材料的消耗,使有限的资源得到更合理的利用,并使产品的质量更高、性能更优。第三,促进生产和生态环境的平衡、协调,实现清洁生产,使经济增长可持续地进行。科学技术是第一生产力,科技进步在社会财富增长中的决定性作用日益突出。
(3)协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
(4)可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代的永续发展。
坚持“以经济建设为中心”,要立足我国经济还不发达的现实条件,顺应世界经济迅速发展的时代潮流,不断开拓促进生产力发展的新途径,迅速提高我国的社会生产力,增强我国的综合国力。
坚持“以经济建设为中心”,要集中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
3.树立全面、协调、可持续发展的科学发展观
劳动、土地、资本ห้องสมุดไป่ตู้经营管理、科学技术等要素,在社会生产过程中各有自己独特的地位和作用,缺一不可。其中,劳动、土地、资本要素被称为实体性要素,经营管理是联结性要素,科学技术是渗透性要素。各生产要素只有合理地搭配组合在一起,才能进行现实的和有效的社会生产。
4.新型工业化道路的特征
在新世纪新阶段,我国要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条新型工业化道路。
上海高一政治知识点整理
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前言 我们的经济生活
1.经济生活的四个环节
经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费。生产是经济活动的基础,交换是经济活动的流通过程,分配是经济活动的中间环节,消费是经济活动的最终目的。
坚持进一步发展、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,必须坚定不移地落实以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观。
(1)以人为本,就是把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为一切工作的根本出发点和落脚点。以经济建设为中心进行现代化建设的根本目的就是为了人民。
(2)全面发展,就是以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化、社会建设,实现经济发展和社会全面进步。
我国新型工业化道路特征是:科技含量高;经济效益好;资源消耗低和环境污染少;人力资源能够得到充分发挥。
5.信息化与工业化的关系
信息化与工业化是密不可分的,信息化带动工业化是新型工业化的一个标志。首先,工业化为信息化提供物质基础;其次,信息化带动工业化。只有坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,才能真正加快我国工业化、现代化的进程。
在生产、交换、分配和消费活动中,人与人之间发生了各种各样的经济关系。
2.经济建设是我国现阶段的中心任务
我国的社会主义现代化建设必须确定“以经济建设为中心”,其他一切任务都要服从这个中心,围绕这个中心,而决不能偏离这个中心。
坚持“以经济建设为中心”是建设事业发展的客观要求。我国的一切建设事业都必须有雄厚的物质基础,构筑坚实的物质基础主要靠经济建设。经济建设为我国社会主义现代化建设提供雄厚的物质基础。
3.构成社会生产的基本要素
(1)劳动者的劳动。劳动者的劳动是社会生产赖以进行的最基本、最活跃的要素。劳动者的素质直接关系到社会财富创造的数量和质量。
(2)以土地为代表的自然资源。它包括土地、水源、森林、矿藏等在内的自然资源。土地是社会生产不可或缺的自然要素,社会生产的一切物质实体,都可以追溯到土地。土地要素具有不可再生性特征。
2.生产力和生产关系的相互关系
人们在生产过程中发生两方面的关系:一方面是人同自然界的关系,表现为人类改造和利用自然的能力,这就是生产力;另一方面是人与人之间在经济活动过程中即在社会的生产、分配、交换和消费过程中发生的联系,这就是生产关系。
生产力和生产关系互相联系,密不可分。一方面,生产力决定生产关系。选择什么样的生产关系由生产力发展水平决定。另一方面,生产关系反作用于生产力。一种生产关系如果能调动人们进行经济活动的积极性,它就会对解放和发展生产力起促进作用;而当一种生产关系或者其中的有些环节压抑了人们经济活动的积极性时,它就会束缚和阻碍生产力的发展。这时候,生产关系就需要作变革和调整了。
(3)资本。在现代社会生产中,资本是一种必不可少的基本要素。资本通常有货币形态、实物形态和商品形态。
(4)经营管理。在现代社会生产中,劳动、土地、资本等要素的作用不会自动发挥出来,必须要有另一种生产要素对它们进行组织、联结、整合,才可能发挥它们的合力作用,这种对其他要素起组织、联结、整合作用的要素,就是经营管理。企业家的经营管理水平如何,直接关系到企业的生存和发展,还会影响社会生产的总体水平和质量。因此,经营管理也是现代社会生产的一个基本要素。
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