人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共25张PPT)

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人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共22张PPT)

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共22张PPT)
发展
人类社 会的物 质性
物质概念
1nd
自然界
2st
人类社会
3nd
人的意识
4th
角色扮演
用一个词概括你对十年前、现在汶川的印象
意识是对客观事物的反映,意识一开始就是 社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社 会一起产生的。
课堂小结
一、物质的概念
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所 反映的客观实在
人类社会
3nd
人的意识
4th
知识感悟
原理:自然界的的事物是按照自身
自 然
固有的规律形成和发展的,都有自

己的起源和发展史,都是统一的物
是 物
质世界的一部分。

方法论:要承认自然界的客观性、
的 做到与自然和谐相处。
物质概念
1nd
自然界
2st
人类社会
3nd
人的意识
4th
十年过去了,也就在当年救灾直升 据统计,参与汶川地震救灾的军 机最密集起降的地方,我国陆军航 用及民航系统的直升机共99架, 空兵第1000架直升机正式列装投 其中民用直升机30架,全国唯 入服役,我军有了直8、直18和直 一的一架米26大型直升机,成 20,它们的运载能力和在复杂气 了那时运输大型工程机械的指望。象条件下飞行的能力都有了较大进
问题探究
2018年全球地震记录, 光是1月份全球就已发生3 起规模7以上地震,包含1 月10日中美洲宏都拉斯天 鹅群岛发生规模7.8地震、 1月14日秘鲁南部近海规 模7.1地震,以及1月23 日美国阿拉斯加近海7.9 地震。
无论人类文明如何 强大,都无法控制 地震的发生
物质概念
1nd
自然界

人教版政治必修四第四课世界的物质性 课件 (共42张PPT)

人教版政治必修四第四课世界的物质性 课件 (共42张PPT)

任何规律都是事物运动过程中的必然联系
守 株 待 兔
任何规律都是事物 运动过程中的稳定 联系
2.规律的属性:
(1)客观性:规律是客观的,是不以人 的意志为转移的,它既不能被创造,也不 能被消灭。
2、物质和运动的关系:区别+联系
(1)区别:含义不同
(2)联系:①② ①运动是物质的根本属性和存在方式。 世界上不存在脱离运动的物质。 ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 脱离物质的运动是根本不存在的。
你能列举出世界上不运动的物质吗? 不能,所以运动是无条件的、永恒的 和绝对的。(特点)
4、静止的含义 ——运动的一种特殊状态
A、社会实践 B、劳动 C、世界的物质性 D、意识
机 械 运 动
化 学 运 动
生命运动
原始社会 奴隶社会 封建社会
资本主义社会
社会主义社会
社 会 运 动
二、认识运动 把握规律
(一)运动是物质固有的根本属性
1. 运动的含义: 哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、 现象的变化和过程 P31
想一想:运动的载体是什么呢?
世界是物质的
自然界是物质的 人类社会是物质的
世界是物质的世界, 世界真正统一性 在于它的物质性
意识是物质的产物
【方法论】要求我们想问题办事情要坚持一 切从实际出发,使主观符合客观。
小结:
(一)物质的含义及唯一属性
含义:物质是不依赖于人的意识,并能为 人的意识所反映的客观实在。 唯一属性:客观实在性
(1)事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根 本性质没有发生变化 (2)物体相对于某一参照体来说没有发生某种运 动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某 种特殊的运动。

人教版高中政治必修四课件:4.1 世界的物质性(共17张PPT)(智能推荐版)

人教版高中政治必修四课件:4.1 世界的物质性(共17张PPT)(智能推荐版)

猿人
新人
现代人
(2)人类社会本质上是一个客观的物质体系
构成 基本 要素
生产方式 自然地理环境
人口因素
客观的
集中体现了人类社会的物质性
方法论:人类社会具有物质性,人与社会是 生命共同体,人类必须尊重社会、人与社 会和谐相处。
世界物质统一性原理
世界观
自然界是客观的,人类社会的产生、存在、 发展及其构成要素,也具有客观的物质性。 人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳 动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此, 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在 于它的物质性。
为中雨泽国。盘身之古诸开虫,。天因辟风所地感,。
化为黎氓甿。 湖南省长沙市一中卫星远程学校
教堂与避雷针
一位著名的牧师做完祝福 祈祷后,说:“诸位兄弟姐妹, 你们对于上帝还有什么怀疑之 处吗?”
一名学生举手问道: “一切都是上帝安排好的,为 什么我们教堂顶上要装避雷针 呢?”
思考:假如你是那个牧师你怎么回答?
世界观:自然界中的事物是按照自身所
固有的规律形成和发展的,都有自己的起 源和发展史,都是统一的物质世界中的一 部分。
方法论:人与自然是一个生命共同体。
人类必须尊重自然,顺应自然,保护自然, 人与自然和谐共生。
二、人类社会的物质性
原始社 会人类 生活情 景图
(1)人类社会是物质世界长期发展的产物
古猿
国际关系、人际关系、社
万事万物共
会制度、……
同的属性 (共性)
1、物质的概念
物质有客观性,无论 人们是否感受到,它都 是客观存在的,不以人 意志为转移(与唯心主 义划清了界限)
物质是不依赖于人的意识,并 能为人的意识所反映的客观实在

人教版高中政治必修四 4.1世界的物质性 课件(共30张PPT)

人教版高中政治必修四 4.1世界的物质性 课件(共30张PPT)

粗心的上帝 一位著名的牧师做完祝 福祈祷后,问:“诸位兄弟 姐妹,你们对于上帝还有什 么怀疑之处吗?”
一名学生举手问道: “教堂是距离上帝最近的地 方,为什么如此神圣的教堂 顶上还需要装避雷针呢?” 牧师想了想说:“因为上帝 也有疏忽大意的时候。”
两则材料说明什么?
上帝神灵主宰一切的观点,站不住脚有时甚 至无法自圆其说。
客观的 不能随 意选择
生产方式是客观的。人们不能随意选择生产 关系, 只能选择与当时生产力相适应的生产 关系,不能滞后或超越当时的生产力水平。
探究:教材是从几个角度来论证世界的物质性 的?你觉得是否全面、科学?
自然界
--自然界的一切事物都是统一 的物质世界的组成部分
世 人类社会 --是物质世界长期发展的产物
(2)哲学物质概念≠具体的物质形态 前者是对后者共同本质的概括,二者是一般与个别、 共性与个性、抽象与具体的关系 (3)哲学物质概念≠自然科学物质概念
前者是对一切具体物质形态共性的概括 后者是指自然界中的具体的物质形态
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反
映的客观实在。据此回答1~2题。
1、这里的“客观实在”是 (

微 观 领 域



核酸

DN A
☆生物的产生和进化是自然界长期发展的结果
生命起源和进化的自然过程:
无机物 有机物
蛋白质、核酸
低等生命体
高等生命体
生命体
脊椎动物的进化:鱼类 鸟类
爬行类
两栖类型 灵长类
一、世界的物质性
1、 自然界具有物质性 自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的,都 有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分

人教版高中政治 必修4 生活与哲学 4-1 世界的物质性(共28张PPT)

人教版高中政治 必修4 生活与哲学 4-1 世界的物质性(共28张PPT)

人口因素
地理环境ห้องสมุดไป่ตู้生产力 生产方式 生产关系 劳动者 劳动资料劳动对象
要素
生产资料所有制关系
人们在生产中地位和关系 产品分配关系
从其构成来说,人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成人
类社会物质生活条件的三个基本要素:地理环境、人口因素、生产 方式,这三者都是客观的物质的。 地理环境
人口因素
生产力:人类改造自然的能力,包括劳动者、劳动资料、劳动对象三个要素。
第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质
4-1 世界的物质性
自学目标
1、物质的定义。 2、自然界和人类社会的物质性。 3、世界真正的统一性就在于它的物质性。
上帝创世说
《圣经》上说,上帝是造物主.上帝
第一天造出了白天和黑夜,第二天造
出了空气和水,第三天造出了各种各
样植物,第四天造出了日月星辰,第
世界又多一个洲。
1958年9月1日,《人民日报》上发表的《徐水人民公社颂》,轰动了中国,震 惊了世界!
文章说“茂盛无比的小麦亩产12万斤,花团锦簇的山药亩产达120万斤,一棵硕
大无比的白菜重达500斤。” 有人编了句顺口溜:“一颗芝麻光溜溜,榨成香油发了愁,全国人民吃不完, 只好倒到河里头。一只南瓜如地球,结在五岳山上头,把它放到大西洋,世界 又多了一个洲。” 看了以上的材料,你有何想法? 生产方式是客观的,人们既不能随心所欲地选择某种生产力,也不能随心所欲 地选择某种生产关系。
世界本原
唯物主义
是物质的
基 本 派 别
对立
对立
唯心主义
是意识的
马克思主义哲学以实践和科学材料为基础,科学回答了世界的本质 是物质的,在自然观上它明确指出:自然界是客观的。

高中政治人教版必修四4.1世界的物质性(共23张PPT)

高中政治人教版必修四4.1世界的物质性(共23张PPT)
物质和意识 的唯一区别
客观实在 ≠ 客观存在
资料卡
“客观实在”是指不管人们喜欢不喜欢,知道不
知道,承认不承认,它都不依赖于人的意识而实实在在地 存在着,“客观实在”是对世界万事万物和现象的共同特 征的抽象概括,相对于意识来讲它是第一性的东西,它不 包括精神、意识现象。
“客观存在” 它既可以指具体的物质形态,也可
品如何分配)
人们如果一定要凭主观愿望去选择生产关 系,只能以失败告终。如,我国在 20 世 纪 50 年代实行人民公社化制度,追求生 产关系的 " 一大二公 " ,搞 " 跑步进入共 产主义 " ,脱离了当时实际,造成严重的 恶果。
结论3:从发展看,人类社会的发展有 其客观的规律。
人虽然是一种有意识有目的的存在物,但是人一旦结成群体时, 人类社会的发展就不再随着某个人的意志为转移。
结论2:从本质看,人类社会是一个客 观的物质体系。
基本 要素
地理环境 人口因素 生产方式
这三者的 客观性, 集中体现 了人类社 会的物质 性。
生产力
劳动者,(人) 劳动资料,(工具) 劳动对象,
客观的


生产资料所有制关系,

(归谁所有)

生产关系
人们在生产中的地位和 关系,
客 观 的
产品的分配方式,(产
人类社会的物质性
结论1:从起源看,人类社会是物质世 界长期发展的产物。
结论2:从本质看,人类社会是一个客 观的物质体系。
结论3:从发展看,人类社会的发展有 其客观的规律。
自然界具有物质性
人类社会具有 物质性
意识依赖于物质
世界是 物质的 世界, 世界的 真正统 一性在 于它的 物质性

人教版高中政治必修四4.1 世界的物质性 课件(共22张PPT)

人教版高中政治必修四4.1  世界的物质性  课件(共22张PPT)
①创造了人的生理结构,形成了手脚分工; ②使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识; ③使人结成了社会联系,形成了社会关系。
结论1:劳动创造了人和人类社会, 没有劳动就没有人,就没有人类社会 ⑵人类社会的产生与发展是客观的。 A、人类社会本质上是一个客观的物质体系。 B、人类社会的存在和构成要素是客观的 地理环境、 人类社会构成基本要素: 人口因素、 生产方式
)Байду номын сангаас
A、①③④⑦⑧⑩ C、③④⑤⑦⑧⑨
B、①②⑥⑧⑨⑩(11) D、②③⑤⑥⑨⑩
2、、人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰 箱、宇宙飞船、克隆羊、基因鱼、人造(卫星、沙漠、光源、) 等。这表明( ) A.人们能够创造自然物 B.人们能够改变自然物的具体形态 C.人工化的自然物不再具有客观性 D.人们已经全面把握自然规律 3、物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1997年美国科学 家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反 物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的 内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看,反物质的存在 表明 A.世界的本质并非是物质 B.新事物总是层出不穷 C.人类可以有意识地改造自然 D.整个世界是客观存在的物质世界
物质的具体形态与哲学上物质概念的关系
两者是个性与共性、个别和一般、具体和抽象 的关系
区别:①哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。 物质的具体形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性) 之外,还具有自己的个别特性。 ②哲学上物质概念既不能创造,也不能消灭; 物质的具体形态可以被改造的,有生有灭。 联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象 出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于物质的具 体形态中,并通过物质的具体形态表现出来。

人教版高中政治必修四课件:4.1世界的物质性 (共24张PPT)

人教版高中政治必修四课件:4.1世界的物质性 (共24张PPT)
1、自然界的物质性
聚焦克隆现象——是否说明人可以随意改造自 然?——自然界的变化是人的意志决定的? 种豆得豆,种瓜得瓜,种豆不能得瓜,种瓜不 能得豆。这说明什么?
• 自然界具有物质性,人不能随心所 欲的改造自然,只能依据自然界的 物质性(客观性)来改造自然
自然界是客观的,物质的(客观实在) ——自然界与物质的联系:
观点错误 社会具有物质性。中国的社会发展有其 自身的规律,不依赖任何人的意识
1958年9月1日《人民日报》上发表的《徐水人民公社颂》,轰动 了整个中国,文章竟宣称“茂盛无比”的小麦亩产12万斤,“花 团锦簇”的山药亩产达120万斤,一棵硕大无比的白菜重达500斤, 棉花的产量也“如卫星般地震动湖海山川”。 “大跃进”违背了经济发展规律, 脱离实际的经济基础,盲目提出 “超英赶美”,导致“浮夸风” 的严重问题。“人民公社”违背 了社会发展规律,脱离现实的中 国国情,盲目追求“一大二公”, 导致“共产风”的严重危害。
也有我们看不见又真实存在的磁场,超声波,红 外线等事物。无论他们看的见看不见,他们都是 物质现象(具体物质形态)。世界上万事万物的 共同点是什么?
他们都客观的存在着,无论我们的好恶(不依赖意识) ; 这些存在我们可能看不见,但我们能感觉得到或借助一 定手段和工具能检测得到( 能为意识所反映)。
那么究竟什么是物质呢?
思考:2 .中国当前的国情是否属于物质范畴?
答案:国情属于物质范畴,我们判断的依 据是物质的定义。
自然界中的事物,人造事物及社会中的客观事物 都属于物质范畴
哲学上的物质概念到底是怎么来的?
物质现象(具体物质形态) 如:桌子;太阳;红外线,动物、国情等 万事万物
共性: 客观实在——物质
意识现象(意识具体形态) 如:计划;理论;态度;观念;思想

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 (共24张PPT)

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 (共24张PPT)

物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
具有可知性(能被人 们所认识)
物质的唯一特性
判断:物质的唯一特性是客观存在性。 ×
第7 页
(1) “客观实在性”——是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知 道、承认不承认,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。是 对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括,是物质的唯一特性 。它不包括精神、意识现象。
(2)“客观存在”=物质现象+精神、意识现象
第8 页
客观存在与客观实在的关系:
客观存在(包括精 神、意识等现象)
客观实在(不包括精 神、意识等现象)
3.辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存第 9 页 在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体 的物质形态。
水果
物质
共性
概括 抽象
水果的具体形态
消灭。(物质不灭,永恒的)
有产生发展灭亡的过程)
物质和物质的具体形态的关系
第 12 页
哲学上的物质是从各种物质具体形态中概括和总结出来的,没有具体的物 联 质形态就没有哲学上的物质。
系 哲学上的物质只能存在于物质的具体形态之中(物质寓于具体物质形态之 中),而万事万物都是物质的具体表现。
是共性和个性、一般和个别、抽象和具体的关系,而不是多数和少数、整体 总 和部分的关系
专家点评(P30):
劳动者
第 20 页
生产力三要素 劳动工具
劳动对象

物质性



生产关系
生产资料所有制
人们在生产中地位和关系
三方面内容 产品分配方式
5. 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性 第 21 页

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 课件(共28张PPT)

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 课件(共28张PPT)

《圣经》上说,上帝是造物
主.上帝第一天造出了白天和黑夜,
第二天造出了空气和水,第三天造
出了各种各样植物,第四天造出了
日月星辰,第五天造出了水中的各
种动物,第六天造出了地上的各种
生物和人。天地万物都造齐了,第
七天就被定为休息日。
人教版高中政治必修四4.1世界的物质 性 课件(共28张PPT)
人教版高中政治必修四4.1世界的物质 性 课件(共28张PPT)
ADEFH 1、下列属于物质范畴的是( )
A、日月星晨
B、党的路线、方针、政策
C、学习计划
D、生产力、生产关系
E、电、磁场
F、动植物
H、物质资料生产方式
D 2、物质具有客观实在性,这一客观实在性( )
A、世界上万事万物的总和 B、自然界中客观事物的共同属性 C、所有有形的物体 D、万事万物共同的属性
基本概念
物质
不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。
(物质的客观性) (物质的可知性) •物质的唯一特性
•万事万物的唯一
与唯心主义的物质 观划清了界限
与不可知论 划清了界限
共性
•物质和意识的唯 一区别
人教版高中政治必修四4.1世界的物质 性 课件(共28张PPT)
人教版高中政治必修四4.1世界的物质 性 课件(共28张PPT)
5、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客 观实在。客观实在是( ) A、物质世界万事万物的根本属性 B、物质世界万事万物的总和 C、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的共同属性 D、从自然界万事万物中抽象出来的共同性质
人教版高中政治必修四4.1世界的物质 性 课件(共28张PPT)
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人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 课件(共31张PPT)

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 课件(共31张PPT)

优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件人 教版高 中政治 必修四 4.1世界 的物质 性 课件(共31张PPT)
人类出现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例如转基 因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头……
有人产生疑问,人能有意识地制造自然界中原来没有的东西, 这是否意味着人能创造出物质?自然界以人的意志为转移呢?
古希腊泰勒斯:“水”是万物之原。
柳宗元“元气”才是唯一的存在 思 考:这些观点属于什么哲学派别?
他们对物质的理解有何局限性?
物质
唯一 特性
客观实在性

物质的具体形态
水、火、山川湖海
抽象
概括
磁场、超声波、紫外线
想一想:物质的具体形态之间有什么共性?
区别: 客 知 它 联客观道是观系实,对实:在 它 世在都界是是万不指一事依不种万赖管物于人客和们人观现承的存象认意在共不识;同承而客特认实性、实观的喜在存抽欢在在象不地不和喜 存仅概欢在包括、着知的,括道特相具不性对。
第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质
第一框 世界的物质性
特别提醒 关于世界的物质性,有以下几种说法: 世界的本质是物质的; 世界的本原是物质; 世界的统一性在于它的物质性; 世界统一于物质; 世界是物质的。
说一说
2、马克思主义哲学中的物质是什么?
古希腊赫拉克利特:“火”是万物的本原
荀子说,天不为人之恶寒也辍冬, 地不为人之恶辽远也辍广。
自然界的物质性, 自然界的存在不以人的意志为转移
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物质
具体的物质形态

特性

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共38张PPT)

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共38张PPT)

4.世界的本质是物质
结论㈠:自然界是物质的 结论㈡:人类社会是物质的 结论㈢:人的意识是物质世界长期发展的产物
世界是物 质的,世 界的真正 统一性就 在于它的 物质性。
要求我们想问题、办事 方
情一切从实际出发,使
法 论
主观符合客观
决定 世界的物质统 一性原理
关于世界的物质性,有以下几种说法:
①世界的真正的统一性在于它的物质性 ②世界统一于物质 ③世界的本质是物质 ④世界的本原是物质 ⑤世界是物质的世界
问题) • 1、物质的含义、唯一特性是什么? • 2、物质和具体的物质形态一样吗? • 3、人类演化过程中谁起决定作用? • 4、人类社会在本质上是什么? • 5、人类社会是物质的吗? • 6、为什么说世界是物质的?
从哲学角度思考:
望远镜、火星、彗星有什么共性?它们是物质吗?什么是 物质?
(一)物质的概念
人类社会)
创造了人的生理结构,形成了手脚分工

使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识

使人结成了社会联系,形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人 类社会。从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用.
人类社会 的雏形
• (2)从本质看: • 人类社会是一个客观的物质体系(构成要素即地理
结论㈠:自然界是物质的 结论㈡:人类社会是物质的 结论㈢:人的意识是社会的产物
世界是物质 的,世界的 真正统一性 就在于它的 物质性。
要求我们想问题、办事情 一切从实际出发,实事求 是。坚持主观符合客观。

法 决定 世界的物质

统一性原理
(3)从发展看: • 人类社会发展过程是遵循一定的客观规律的,不以

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 (共26张PPT)

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 (共26张PPT)
可以指具体的思想。对于任何人来说,客观存在的东西除了物
客质观现象存之在外=,物还质有现精象神+、意意识现现象象。
哲学上讲的物质概念
具体的物质形态
特性
区 别
存在 状态
唯一特性是客观实在性
(概括了一切客观存在着的 事物和现象的共同本质)
抽象的、永恒的、 不生不灭的
除客观实在性以外, 还有其自身的个性.
要求:从实际出发

(客观的经济关系) 产品的分配方式

具有物质性
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小结:人类社会的物质性
自然
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世界
社会
是物质的
思维

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(三)人的意识也是社会的产物
生产方式:
生产方式是生产力和生产关系的统一;
劳动者(决定)

生 产 方 式生 改 物(质产 变生客关 的性决定生观产系,,的所由必产生物关反 作 用生以须产质力产,与关力系量不力生系)所能产是生人相决认力客们产互劳劳为定相观在资关动动,生适的生料系工产所具对产应人而中有(关,们非重象的制要系因不主地标是而能观位志主具随的和) 观有意的客决是 物 质 的具 有 物 质。观定的和

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 (共23张PPT)

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 (共23张PPT)
2.是具体的、多变的、有生有 灭的
联 系
1.物质是对具体的物质形态中概括和抽象出来的, 具体的物质形态 则是物质的具体表现。
2.二者是抽象与具体、一般与个别、共性与个性、普遍与特殊的
关系。
混淆二者,将具体的物质形态等同于物质是古代唯物主义哲学的观点。
【区分】客观实在与客观存在
区别
客观实在
客观存在
内 涵
花草 日月星辰 磁场、超声波 看不见的物质形态
物质 【共性】
具体的物质形态【个性】
【区分】物质与物质的具体形态
哲学上的物质
具体的物质形态
区 别
1.概括和抽象了具体物质形态 的共同特征:客观实在性 2.物质是不生不灭、永恒存在 的,是抽象的,
1.除了具有万事万物的共性 (客观实在性),还有自身的 个别属性。
世界的真 正统一性 在于它的 物质性
(三)世界的物质性对社会和生活的 启示
世界(自然界)的物质性,这启示: 要尊重自然、顺应自然和保护自然,建设生态文明社会,做到人与 自然和谐相处。
一、物质的含义
不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
二、世界的物质性
1、 自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和 发展的,都是统一的物质世界的组成部分
2、人类社会的物质性 ①产生:物质世界长期发展的产物;劳动起决定 性作用 ②存在:客观的物质体系
基本构成要素:地理环境、人口因素、生产方式 是客观的 3、人的意识的物质性




世 界 是 物 质 的
正 统 一 性 在 于 它




是社会的产物,它伴随着人和人类社会产生的
注意:

高中政治人教版必修四生活与哲学4.1世界的物质性 课件(共36张PPT)

高中政治人教版必修四生活与哲学4.1世界的物质性 课件(共36张PPT)

别 2、既不能创造,
也不能消灭。
可以被改造,有生有灭。
1、 物质是对物质的具体形态概括和抽象
联 2、物质的具体形态是物质的具体表现,离开了物质具体形态 系 就没有了物质。
3、两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系, 但不是多数和少数、整体和部分的关系。
在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,
不是指某一种具体的物质形 态,是万事万物共同的本质。 (与旧唯物主义划清了界限) 物质具有客观性
物质:是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映
的客观实在。
物质具有可知性
客观实在性是物质的唯一特性,
是万事万物的共同本质。
注意:马哲上的物质具有抽象概括的特性,而凡是能说出名称的 物,都只是物质的具体形态(或者说只是属于物质范畴)。
利用能力和水平。”这是基于( )
①自然界的存在与发展是客观的
②尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中作出正确的选择
③人类活动离不开对自然的改造和利用
④自然界的存在与发展会随人的意识而改变
A. ①②
B. ①③
C. ②④ D. ③④
世界 自然界 人类社会 人的思维
是物质的
人类社会的物质性
(1)从产生看: 人类社会的产生是物质世界长期发展的产到人的演化过程中,是什么起了决定
性的作用?
思考:从猿到人的演化过程中,劳动的作用?
创造了人的生理结构, 形成了手脚分工

使猿脑变成了人脑,

形成了语言和意识
使人结成了社会联系, 形成了社会关系
从古猿到人的进化 中脑量的变化
从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造 了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。

高中政治人教版必修四4.1世界的物质性 (共24张PPT)

高中政治人教版必修四4.1世界的物质性 (共24张PPT)
我们说电荷、磁场、紫外线等属于物质的范畴,但是能 不能说它们就是物质呢?为什么?
结论3:物质不等于具体的物质形态、自然科学中的物质
客观实在性是物质的唯一特性。
物质的具体形态
物质
①具体物质是物质的具体表现,有二 者共性,亦有自己个性。 ②具体物质的形态是具体、多变、有 生有灭。 ③不能用具体物质形态代替物质而看 不到世界的物质性。
客观实在
客观存在
①客观实在是指不管人们喜不 ①客观存在是相对于主观
喜欢、知不知道、承不承认, 认识而言的,它既可以指
它都不依赖人的意识而实实在 物质的具体形态,也可以
区 在的存在着。
指____________
别 ②它是对世界万事万物和现象 ②对于任何人来说,客观
共同特性的抽象和概括。
存在的东西除了包括物质
C.学习计划 D.电、磁场 E.动植物、细菌、病毒
ADEF
F. 物 质 资 料 生 产 方 式
判断依据不在于它是否有形,只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴。
思考:
人类出现后创造了许多自然界原来没有的东 西,例如转基因食品、高速公路、桥梁、码 头……这是否意味着自然界以人的意志为转 移呢?
①人有意识地制造出自然界原来没有的东 西,只是改变了自然界物质存在的具体形 态。由一种物质的东西变成另一种物质的 东西,人并没有创造物质本身。
客观实在性是物质的唯一特性。(客 观真实地存在)不以人的意志为转移。 它是意识以外万事万物的共性。
桌子、阳光、空气等有形的东西就是物质?
结论1:桌子等有形的东西只是物质的具体形态之一,是属于物质 范畴,是一种物质现象。
电荷、磁场、超声波、紫外线等这些我们看不见摸不着 的东西,是否属于物质范畴?

人教版高中政治必修四4.1 世界的物质性(共29张PPT)

人教版高中政治必修四4.1 世界的物质性(共29张PPT)

预习提示:
1、什么是物质? 2、如何理解世界是物质的?(为什么说自然界、 人类社会是物质的?为什么说人的意识一开始就 是物质的产物?) 3、为什么说世界的真正统一性在于它的物质性?
一、物质的概念 物质是
不依赖于人的意识 并能
为人的意识所反映 的客观实在
物质具有客观实在性,无论人们是否感 受到或者是否承认它的存在,它都是客 观存在的,不以人意志为转移(与唯心 主义划清了界限)
“客观实在”是一种“客观存在”。
“客观存在”不一定是“客观实在” 。
客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不
知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。 它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于 意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。
客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质形态,
也可以指具体的思想。对于任何人来说,客观存在的东西除 了物质现象之外,还有精神、意识现象。
客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性 的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。
哲学的物质概念 (抽象 、一般、共性)
(1)物质是物质的客具观体实形在性态的抽象概括,物质 的具体形态是物质概的括具共体同表本现质。
D.两者都是正确的,前者是就哲学上的物质概念而言的,后者是
就具体的物质形态而言的
二、世界是物质的
哲学上讲 的“世界”
客观世界
自然界 人类社会
主观世界 意识(思维)
让我们先去自然界寻找世界本质: 春天来了,工蜂和雄蜂在花丛中飞来飞去,它们从事着甜 蜜的事业;花红树绿吸引了众多蝴蝶,它们在花园里翩翩 起舞;小猫也不甘寂寞,跟着它们上蹿下跳。 思考: 以上事物有什么共性呢?
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3.物质的特性: 客观性:不依赖于人的意识,不以人的意志为转移。 可知性:能为人的意识所反映。 唯一特性:客观实在性。
动物
抽象
= 物 质
具体物质形态

物质
抽象
体表 现
具体物质形态
具体
难点突破
1.物质和物质的具体形态之间的关系
物质
物质的具体形态
①所概括和抽象的仅仅是 ①物质的具体形态除了这一
区别
物质具体形态的共同特性 ②不生不灭、永恒存在,
在不远的将来,太阳急速衰老膨胀, 地球面临被吞没的灭顶之灾。为拯救地球, 人类在地球表面建造了上万座行星发动机, 以逃离太阳系寻找新的家园,地球和人类 就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之 旅。在完成这一宏伟计划的进程中,无数 人挺身而出上演了可歌可泣的传奇故事, 九死一生的冒险和对人性的终极拷问也同 时上演。
第二单元 探索世界与追求真理
单元概览
单元地位
本单元探讨世界的本质,告诉我们应当如何看待和理解我们周 围的世界。物质和意识的关系、实践和认识的关系、在实践中 追求和发展真理,构成本单元最基本的内容。因此,本单元在整 体教材中具有重要地位,对学好以后几个单元起到基础性作用 。
逻辑关系
本单元以如何看待我们周围的世界为核心,介绍了两个关 系:一是物质和意识的关系,二是实践和认识的关系,引导学生 正确看待宇宙和人生,树立科学的世界观、人生观和价值观。
共同的唯一特性即客观实在 性以外,还有其自身的个别
看不见,摸不着
属性 ②有生有灭
①物质和物质的具体形态的关系是共性和个性、一般
联系
和个别、抽象和具体的关系。 ②物质是对物质的具体形态概括和抽象;物质的具体
形态是物质的具体表现。
2.“客观实在”和“客观存在”的异同
客观实在
客观存在
区 别
客观实在是指不管人们是否 承认,它都不依赖于人的意 识而实实在在地存在着的特 性。它是对世界万事万物和 现象的共同特性的抽象和概 括,相对于意识来说,它是 第一性的东西,它不包括精
二、本单元的内容结构 本单元设计为三课:第四课——探究世界的本质;
第五课——把握思维的奥妙;第六课——求索真理的 历程。
本单元的基本结构是:物质(第四课)——意识(第五 课)——实践(第六课)——与时俱进、求真务实(综合 探究)。
本单元第四、第五课是马克思主义哲学唯物论 (辩证唯物论部分)第六课是马克思主义哲学认 识论部分。
一、自然界的物质性 1.自然界是客观的 2.物质的含义 3.物质的特性 二、人类社会的物质性 1.人类社会具有客观的物质性 2.世界的真正统一性就在于它的物质性原理
讲述了在不久的将来太阳即将毁灭,太阳 系已经不适合人类生存,而面对绝境,人 类将开启“流浪地球”计划,试图带着地 球一起逃离太阳系,寻找人类新家园的故 事。
第四课探究世界的本质
教学目标
1.识记物质定义。 2.理解自然界和人类社会的物质性。 3.运用所学知识,说明世界的真正统一性就 在于它的物质性(重点)。 4.学会运用马克思主义哲学的物质观分析宇宙 间的一切事物和现象,正确认识世界的本质。 (难点)
考纲展示
世界的物质性B
自学导引,自学课本P28—30,并在课本上 勾画
神和意识现象
客观存在是相对于主观而 言的,它既可以指物质的 具体形态,也可以指具体 的思想。对于任何人来说, 客观存在的东西除了物质 现象之外,还有精神和意
识现象
联 系
客观实在是一种客观存在;客观存在不仅包括具有客观 实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神和
意识现象
二、人类社会的物质性
1.人类社会具有客观的物质性 (1)从其产生来说:人类社会是 物质世界长期发
温故知新
1.马克思主义哲学的基本特征 2.马克思主义中国化的理论成果 3.哲学与时代精神的关系
哲学
马克思 主义哲学
一般到个别
辩证唯 物主义
辩证唯物论 ( 第4、5课) 辩证唯物主义认识论(第6课) 唯物辩证法 ( 第7-10课)
社会历史观 第11课
历史唯 物主义
价值观 人生观
课第 十 二
整体与部分
电影告诉我们的道理是:地球、太阳、人类是 物质的。
新知学习
一、自然界的物质性 1.自然界是客观的 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成 和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一 的物质世界中的一部分。
2物质的概念
客观性
可知性
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反
映的客观实在。
唯一特性
1.自然界是物质的
2.人类社会是物质 的 3.人的意识也是社会的产物
(二)物质的概念
世界是物质 的世界,世 界的真正统 一性就在于 它的物质性
方法论:主观符 合客观,一切从 实际出发。
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反 映的客观实在
1 读图,人类是由古猿进化而来的,劳动在由古猿
向人的进化中起了决定性作用。这说明
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
①人类社会和自然界的发展具有一致性
②人类社会发展及构成要素都是客观的
③古猿向人的进化过程具有客观物质性
④人类的产生是自然界长期发展的结果
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
D
2.物质的唯一特性是客观实在性。这里的 “客观实在性”是指 A.物质固有的根本属性 B.世界上一切物质的共性 C.人们认识和改造客观世界的特质 D.事物发展中确定不移的基本秩序
和人类社会)
创造了人的生理结构,形成了手脚分工

使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识

使人结成了社会联系,形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没 有人类社会。从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用.
人类社会 的雏形
(2)从本质看: 人类社会是一个客观的物质体系(构成要素即地理
展的产物。在从猿到人的演化过程中, 劳动起了 决定性的作用。 (2)从其构成来说:人类社会在本质上是一个客观 的物质体系 ,构成社会物质生活条件的基本要素 是地理环境、人口因素和 生产方式 。这三者 都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集 中体现了 人类社会的物质性 。
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