日本近代化的起航——明治维新ppt5 课件

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• 结合【学习延伸】里的材料题, 比较日本和英国宪法的不同?
• 1889年日本宪法的影响
2、崛起的东方强国”
❖ 资本主义经济迅速崛起


❖ 建立现代化军队


❖ 解除不平等条约
3、踏上对外扩张之路
学思之窗
❖ 对外扩张的野心 ❖ 对朝鲜的侵略 ❖ 对中国的侵略
——
第第第第第
五四三二一
步步步步步
征征征征征
提倡“文明开化”, 努力发展教育
实行征兵制
加强中央集权
发展资本主义
发展近代教育
为对外扩张创 造条件
❖ 英国工业革命是本国生产力的自然发展。日本发展 工业的进程则是在外侵当前,变革图强的结果
❖ 日本发展工业之际,英国等国已开始了第二次工业 革命,为了赶上发达国家,日本在进行第一次工业 革命的同时,吸收第二次工业革命的先进成果。
4.参加者___明治维新:反幕府的强藩、广大农 民和市民、商人、手工业者///戊戌变法:依靠 没有实权的皇帝,联合少数官僚
5.变法阻力____幕府将军对日本全国控制的程 度很弱,在幕府封建营垒中,一些藩王和武士 不满幕府统治,后来成为倒幕的政治力量。中 国的封建势力比日本的封建势力强大的多。中 国的封建制度具有特殊的稳定性,对社会变革 的阻力比较大。
心不倦; ❖ 破例来之陋习,基于天地之公道; ❖ 求知识于世界,大力振兴皇基。
三、明治维新 1868年开始
1、目的——巩固明治政府的统治,富国强兵
项目
内容
目的
政治 经济 文化
明治维新措施简表(二)
项目
内容
目的
政治
经济 文化 军事
(1)废藩置县 (2)四民平等

《日本明治维新》PPT教学课件

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06
总结回顾与拓展思考
关键知识点总结回顾
明治维新的历史背景
幕末时期的政治、经济、社会危机,以及外来压力(如黑船事件 )对日本的影响。
明治维新的主要过程
倒幕运动、王政复古、废藩置县、四民平等、殖产兴业、文明开化 、富国强兵等重要事件和政策的实施。
明治维新的意义和影响
对日本政治、经济、文化等方面的深远影响,以及明治维新后日本 的崛起和对亚洲乃至世界格局的影响。
03
明治维新后政治体制变革
天皇制确立及其实质分析
天皇制的确立
1868年明治天皇即位,宣布“王政复古”,恢复天皇权威,确立天皇制。
实质分析
天皇制的确立是明治维新政治变革的核心,旨在加强中央集权,实现国家统一和 稳定。通过神化天皇,将天皇置于国家政治、宗教和文化的中心地位,从而加强 国家的凝聚力和向心力。
经济困境
随着商品经济的发展,幕 府无法应对日益严重的财 政危机,导致社会动荡不 安。
阶级矛盾激化
幕府、武士阶层与平民之 间的矛盾日益激化,社会 不稳定因素增加。
外部压力与民族危机
西方列强侵略
19世纪中叶,西方列强开 始侵略日本,强迫其签订 不平等条约,民族危机深 重。
开港与通商
随着西方列强的到来,日 本被迫开放港口并与外国 通商,传统经济受到冲击 。
01 02
废除封建制度,实现四民平等
明治维新通过废除封建身份制度和等级制度,实现了四民平等,即士、 农、工、商在法律面前人人平等,为日本的民族独立和国家统一奠定了 基础。
建立中央集权国家
明治政府通过废藩置县等措施,加强了中央政府的权力,削弱了地方势 力的影响,逐步建立起中央集权的国家体制。
03
确立近代天皇制

改革第14课《日本近代化的起航——明治维新》PPT课件

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阅读材料: (下级武士)中间有些人就学于兰
学家,接受了西方的资产阶级文化,并 深受兰学家的朴素民主思想和富国强兵 主张的影响,产生了走资本主义道路的 朦胧愿望。 ——《世界近代史》
结论:洋学的传播,冲击了传统的 封建思想。
.
15
外患:民族危机
浦贺港
1853
《日美亲善条约》
.
16









东京)建立起幕府统治,史称德 川幕府,开始了二百六十多年的
统治。
家 康
幕藩体制
是幕府和藩的两级统治,这种体制,为日本封 建社会所有。幕府将军掌握国家的实权,是日本 最大的封建主,直接掌管着全国1/4的土地,全 国其他地区分成大大小小200多个藩,藩的首领 称大名,拥有世袭的统治权,但必须要听命于将 军。从而形成了由幕府和.藩构成的封建统治制度5
材料二:据统计,从1804年到1843年的40多年 中,共发生了320多次农民起义。
上述材料反映了当时日本政治领域出现什么现象?
幕府的腐朽统治,激化了社会矛盾, 人民的反抗不断。
.
9
合作探究二
材料一:1854年,日本全国雇佣十人以上的手工 工场约有300所。1867年,全国生产部门的手工 工场共约400多所。纺织业和棉织业仍是其中发 展较快的生产部门。
世界潮流 什么影响?

合作探究三
川 齐 昭
幕府实行闭关锁国和中国 清朝的闭关锁国有什么不同?
日本---维护幕府统治,担心各藩通过 对外贸易强大起来; 清朝--⑴自然经济不需要过多的对外交往; ⑵防范“外夷”侵犯; ⑶防范沿海人民聚集力量抗清
结论:幕府的闭关政策使日本逐渐落后于

《日本明治维新》PPT教学课件

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天皇模仿西方采用君主立 宪制政体,把当时的日本领 土分成了3府72县,采用中央 集权制的方式来统一权力。
三府七十二县
消灭了封建割据,巩固 了天皇统治。
日本海军舰队
川崎造船厂
铁路投入使用
明治政府颁发的地契 日本缫丝厂
技术成熟的女工在工厂做工
“殖产兴业”政策的具体内 容:就是运用国家政权的力 量,以各种政策为杠杆,用 国库资金来加速资本原始积 累过程,并且以国营军工企 业为主导,按照西方的样板, 大力扶植日本资本主义的成 长。
——陈利今《日本明治维新为什么会成功?》
积极影响:①明治维新成为日本历史的重大转折点;②日本迅速走上了 资本主义道路,实现了富国强兵,开始跻身世界强国之列。
材料一:1889年,明治政府颁布了《大日本帝国宪法》。宪法规定:天皇 神圣不可侵犯;天皇作为国家元首,总揽一切大权,政府只对天皇负责。
材料二:新式军队称为“皇军”,向军人灌输忠于天皇的封建思想。1878 年颁布的“军人训诫”中,要求军人把天皇当作“神”来崇拜,并且以 “武士道”精神作为军人的行为准则。
在人类历史上,从未有过一个国家像那 个时期的日本发展的那么迅速。
—— 【英】H.G.韦尔斯
材料:据统计,1881—1893年日本的工厂由1100个增至3340个,1894— 1898年其各类公司由2900家增至7000多家,1883—1897年其日平均纱锭 由2.87万支增至76.83万支,……这样,就使日本由原来的一个贫穷落后 的封建国家,一变而为富强文明的资本主义国家了。
民族特点
善于学习和吸收消化外来文化来自要 人物 性质 方式 结果原因
明治维新 明治天皇
戊戌变法 光绪帝、康有为、梁启超
都是资产阶级改革

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军事改革
实行征兵制,建立新式军队,提高国防 实力。
文化教育改革
引进西方文化和教育制度,培养新式人 才。
明治维新的意义与影响
推动了日本资本主义的发展
明治维新为日本资本主义的发展扫清了道路,促进了经济的迅速 发展。
提高了日本的国际地位
通过明治维新,日本逐渐摆脱了半殖民地的地位,成为亚洲强国。
对亚洲其他国家的影响
内部改革力量积蓄
兰学影响
兰学在日本传播,为日本引进西 方科学文化知识和思想启蒙奠定 了基础。
倒幕运动兴起
中下级武士、商人、资本家等阶 层联合起来,开展倒幕运动,要 求推翻幕府统治。
明治维新导火线事件
黑船事件
1853年,美国海军准将佩里率领舰 队进入江户湾(今东京湾),要求日 本开国通商。这一事件被称为“黑船 事件”,成为明治维新的导火线。
02
农民起义不断
农民生活困苦,多次爆发起义 ,反抗幕府统治。
03
士族阶层分化
士族阶层逐渐分化,中下级武 士生活困顿,对幕府统治感到
不满。
外部压力与民族危机
01
西方列强侵略
19世纪中叶,西方列强开始侵 略日本,强迫日本签订不平等
条约。
02
民族危机加深
日本面临民族危机,有识之士开 始寻求救亡图存的道路。
我们应该从明治维新中吸取经验 教训,既要勇于改革创新,又要 防止改革走向极端;既要学习西 方先进文明成果,又要保持本民
族的文化传统。
THANKS
彰显了民族独立和自强的精神
明治维新是日本民族独立和自强的象征,彰显了 日本人民勇于变革、追求自强的精神。
3
具有重要的历史借鉴意义
明治维新的成功经验对于其他国家具有重要的历 史借鉴意义,为其他国家的现代化转型提供了有 益的参考。

2012新课标同步导学历史(岳麓版)(课件):选修一 第14课 日本近代化的起航——明治维新(共80张ppt)

2012新课标同步导学历史(岳麓版)(课件):选修一 第14课    日本近代化的起航——明治维新(共80张ppt)

解析: 本题围绕明治维新选取材料,考查学 生的综合能力。第(1)问从材料中“创办官立 事业”可知殖产兴业的方式应为官营;再材料 中“人民还没有这种志愿”示以实例,以诱导 人民”可归纳殖产兴业的原因。第(2)问从材 料三中“应该中止劝奖保护之政策……日本人 民……业已能够经营制造商业”可推断得出答 案;再从材料二中“不计利息,不计减损…… 产品不能销售”可断定原因之一是官营企业的 弊端,从材料三中“政府之制造,
2.文明开化 (1)改革教育:把教育视为推动近代化的关键 国民皆学 所在,确定了“ ” 的方针,提出 “邑无不学之户,家无不学之人”的目标,打 破了传统的身分等级制度,取得了显著的成果。 (2)传播启蒙思想:在政府“ ” 求知识于世界 的开放政策下,日本出现了传播启蒙思想的热 潮。福泽谕吉是日本启蒙运动的旗手,他抨击 封建等级制度和伦理道德观念,宣传平等自由 的思想,号召人们向西方学习,向文明进军。
材料三 经济学者田口卯吉……(1880年)发表 评论说:“政府之制造,已确实妨碍民间同种 产业之兴起,……应该中止劝奖保护之政策, 使政府的事务限定在适当的领域之内……日本 人民业已足以同外国人竞争,业已能够经营制 造商业,何须政府自身为之?” ——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步 与形成》
第14课 日本近代化的起航——明 治维新
明 治 天 皇 , 名 睦 仁 , 不 满 15 岁 登 基 。 1868年4月的一天,日本京都皇宫的大殿内, 天皇率领群臣宣读誓词:“广兴会议,万机决 于公论;上下一心,大展经纶; 官民一途,以至庶民,各遂其志,人 心不倦;破旧来之陋习,基天地之公 道;求知识于世界,大振皇基。” 这就是日本历史上著名的“五条誓 文”。从此,日本励精图治,开始了 近代化进程。
(2011·高考江苏卷)【历史上重大改革 回眸】19世纪中后期,日本政府大力推行殖产 兴业政策,迅速走上资本主义发展道路。阅读 下列材料: 材料一 兴办生产事业亦属急务,但人民还没 有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实 例,以诱导人民。 ——守屋典郎《日本经济史》

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文化冲突与融合问题
在引进西方文化的过程中,日本面临着传统文化与外来文化的冲突与 融合问题,如何处理好这一关系成为明治政府面临的重要课题。
05
对后世影响与启示意义
对日本历史发展进程影响
推动了日本由封建社会向资本主义社 会转变,使日本走上了近代化道路。
促进了日本资本主义经济的发展,为 日本的工业化奠定了基础。
提出应对策略建议
01
加强国际合作
日本应积极参与国际合作,加强与周边国家和地区的经贸联系和安全合
作,共同应对全球性挑战。
02
推进国内结构性改革
为解决国内问题,日本应推进结构性改革,打破既得利益格局,提高政
府决策效率和质量。
03
培养创新型人才
日本应重视创新型人才的培养和引进,为科技创新和社会发展提供有力
推行富国强兵政策
政府大力发展工业、农业、商业和对外贸易,加强国家经济实力 和军事实力。
引进西方科技与文化
明治政府积极引进西方科学技术、文化和教育制度,推动国家现 代化进程。
实现国家独立和民族振兴目标
收回国家主权
明治政府通过外交手段成功收回被西方列强侵占 的国家主权,实现国家独立。
发展民族经济
政府鼓励民间资本发展,扶持民族产业,推动国 家经济快速发展。
科技创新引领发展 未来,日本将继续加大科技创新力度,推动人工智能、物 联网、新能源等领域的发展,以应对全球竞争压力。
社会结构改革 为解决少子老龄化等社会问题,日本将积极推进社会结构 改革,包括提高女性社会地位、鼓励生育、改革社会保障 制度等。
国际环境的不确定性 随着国际形势的不断变化,日本面临着来自周边国家和地 区的政治、经济、安全等多方面的挑战。
倒幕运动的胜利为明治维新奠定 了基础。

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《日本明治维新》PPT课件目录•明治维新背景与原因•明治政府成立及初期改革•经济领域变革与发展•政治制度变革与宪法制定•文化教育领域改革与进步•军事力量增强与国际地位提升CONTENTSCHAPTER01明治维新背景与原因幕末时期社会状况幕府统治下的社会动荡幕末时期,日本社会动荡不安,农民起义、城市贫民暴动频繁,幕府统治面临严重危机。

经济发展受阻幕府实行闭关锁国政策,限制了对外贸易和航海事业,阻碍了资本主义因素的成长。

阶级矛盾尖锐幕府将军和武士阶层日益腐化堕落,与广大民众的矛盾日益尖锐。

外部压力与内部矛盾西方列强的侵略威胁19世纪中叶,西方列强开始侵略日本,强迫日本签订不平等条约,民族危机空前严重。

内部矛盾激化幕府统治下的各藩之间矛盾重重,争权夺利,导致国家四分五裂。

尊王攘夷思想兴起尊王思想尊奉天皇为最高统治者,号召人民拥护天皇,推翻幕府统治。

攘夷思想排斥外来侵略,维护民族独立和尊严。

这一思想在幕末时期得到广泛传播和拥护。

倒幕运动及其成果倒幕运动的兴起在尊王攘夷思想的推动下,倒幕派力量逐渐壮大,他们通过武装斗争、政治斗争等多种方式推翻幕府统治。

倒幕运动的成果经过长期艰苦的斗争,倒幕派终于推翻了幕府统治,建立了以天皇为中心的明治政府。

明治维新由此拉开序幕。

CHAPTER02明治政府成立及初期改革1868年,明治天皇即位,宣布“王政复古”,恢复天皇亲政。

设立太政官制度,分为议政、行政、刑法三权,采用西方君主立宪制。

废除武士阶级特权,实行四民平等,打破身份等级制度。

明治天皇即位与政权建设1871年,明治政府废除藩制,实行废藩置县,将全国划分为三府七十二县。

设立知事制度,由中央政府任命知事管理各县事务。

加强中央集权,削弱地方势力,为近代化改革奠定基础。

废藩置县与地方行政改革四民平等原则确立宣布“四民平等”,废除士农工商身份等级制度。

允许平民自由择业、迁徙、通婚等,促进社会流动。

颁布《户籍法》,实行户籍制度,确立国民身份。

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民族自尊心受损
不平等条约的签订使日本 民族自尊心受到极大伤害 ,激发了民族自强和改革 的呼声。
尊王攘夷思想兴起
尊王思想
尊王思想主张恢复天皇的权威和地位 ,反对幕府专权。
攘夷思想
水户学与国学
水户学和国学是日本本土的学术流派 ,强调日本文化的独特性和优越性, 为尊王攘夷思想提供了理论支持。
攘夷思想主张排除外来势力干涉,维 护国家独立和民族尊严。
,实现了经济的迅速崛起。
文化教育
明治维新提倡“文明开化”,引 进西方文化和教育制度,促进了
日本文化教育的现代化。
对亚洲邻国影响
侵略扩张
明治维新后,日本走上对外侵略 扩张的道路,对亚洲邻国造成了 深重的灾难和损失。
示范效应
日本的明治维新成功实现了国家 的现代化,对亚洲其他国家产生 了一定的示范效应,推动了亚洲 的现代化进程。
03
随着政治体制的改革,日本设立了议会,实行代议制民主,使
民众能够参与国家政治生活。
经济发展与产业革命
01
推行“殖产兴业”政策,促进工业化
明治政府大力推行“殖产兴业”政策,引进西方先进技术和管理经验,
促进了日本的工业化和现代化。
02
发展对外贸易,开拓海外市场
明治维新后,日本积极发展对外贸易,开拓海外市场,为经济发展注入
03 明治维新中重要人物及其贡献
明治天皇及其领导作用
明治天皇是明治维新的核心人物 ,他通过推翻幕府统治,实现了
国家的统一和中央集权。
明治天皇积极推行“富国强兵” 、“殖产兴业”和“文明开化” 三大政策,为日本的现代化奠定
了基础。
他倡导学习西方文明,引进西方 技术和制度,推动了日本的现代

统编版历史九年级下册第4课《日本明治维新》课件(20张PPT)

统编版历史九年级下册第4课《日本明治维新》课件(20张PPT)
九年级下册第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第4课 日本明治维新
课标要求:通过了解日本明治维新等史实,初步 认识世界资本主义体系的形成
奴隶制时期
课前和政权基 大化改新 个小国 本实现统一 开始
源赖朝设 幕府于镰仓
幕府将军把持 着国家大权
德川幕府
1—2世纪 5世纪
性质:自上而下的资产阶级性质的改革
国家 日 英 美 德
时间 1868-1873 1851-1873 1861-1873 1861-1873
年平均增长速度 32.2% 3.3% 5% 3.8%
在人类历史上,从未有过一个国家 像那个时期的日本发展的那么迅速。
—【英】H.G.韦尔斯
摆脱民族危机
积极性:
奴隶 社会
根本原因
性质
都发生在19世纪中期
都是资本主义发展遇到阻碍而被迫进行的改革。
都是自上而下的资产阶级性质的改革。
影响
不 背景
同 点
核心 内容
都走上资本主义道路,促进了资本主义的发展;改革都不彻底,都保留了大量的封 建残余;都走上对外扩张道路。
农奴制阻碍了资本主义发展,封建统 治面临危机。
幕府统治阻碍了资本主义发展,面临外 国侵略的民族危机。
国家教育经费占财政总预算的8%;地方教育经费占地方总预算的25%;国家教 育经费其中50%都用于义务教育。
影响: 培养了资本主义发展所需要的人才,提高国民素质。
小组合作:阅读教材,归纳明治维新的措施;最有远见的措施是哪项? 最能体现改革性质的是哪项?
项目 政治 军事
经济
社会 生活
内容
影响
废藩置县,加强中央集权
为日本资本主义的发展提供了 稳定的政治环境

2024版第4课日本明治维新课件(共29张PPT)

2024版第4课日本明治维新课件(共29张PPT)
明治维新对中国等亚洲国家的启示是什么?
01
02
03
04
思考题引导及讨论方向提示
《明治维新史》
《近代日本的崛起与亚洲的回应》
《日本近代史》
《中日近代化比较研究》
相关资源推荐及延伸阅读建议
THANKS
感谢您的观看。
维新派的形成及其主张
在幕末时期的社会动荡中,逐渐形成了一批主张推翻幕府统治、实行维新改革的维新派。他们包括一些豪强、武士阶层和知识分子等。
维新派与幕府势力的斗争
维新派与幕府势力展开了激烈的斗争。他们通过宣传维新思想、组织武装力量等方式,不断削弱幕府的统治基础。
维新运动的胜利及意义
经过长期的斗争,维新派最终取得了胜利,推翻了幕府统治,建立了明治政府。明治维新的胜利标志着日本进入了近代化时期,具有重大的历史意义。
武士阶层贫困化
02
随着商品经济的发展,武士阶层的经济状况逐渐恶化,许多武士陷入了贫困之中。他们的生活水平下降,社会地位也随之动摇。
西方文化的传入
03
幕末时期,西方文化开始传入日本,对日本社会产生了深远的影响。一些有识之士开始认识到日本与西方的差距,主张向西方学习,进行改革。
幕末时期社会状况
19世纪中叶,日本面临着严重的民族危机。西方列强入侵,日本被迫签订了一系列不平等条约,民族尊严受到极大侮辱。
官僚制度改革及现代化进程
政府制定“殖产兴业”政策,大力发展工业,引进西方先进技术和设备。
重点发展纺织、钢铁、造船等产业,实现工业化。
鼓励企业合并和扩大规模,形成财阀集团,掌握国家经济命脉。
产业发展战略及成果展示
教育改革和国民素质提升
政府实行义务教育制度,提高国民识字率和文化水平。

《日本明治维新》PPT优质课件

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影响:培养了人才,提高国民素质。
二、明治维新
明治维新措施
政治 废藩置县 ,加强中央集权
军事 实行征征兵兵制制,建立新式军队 “富国强兵”
推出地税改革,以““殖殖产产兴兴业业””为 经济 口号,大力发展近代经济
性质:自上而下的资产阶级 性质的改革
社会 提倡“文明开化”” ,向西方学习,改 生活 造日本的教育、文化和生活方式
1871年 德国统一
俄国1861年 农奴制改革
1861-1865年 美国内战
1870年 意大利统一
1868年日本 明治维新
倒幕派握有实权
维新派寄希望于无实权的皇帝
利用人民力量,社会基础坚实
自由资本主义时期列强对日本侵略 尚不深入
没有发动广大人民群众,脱离群 众,社会基础薄弱
向帝国主义过渡阶段列强掀起 了瓜分中国的狂潮
提升达美
比较俄国1861年改革和日本明治维新
相同点 不同点
时代背景 性质 结果 局限性
原因不同
目的不同
影响:阻碍日本经济、社会的发展
农民每年要将收成的七成作为贡租上缴,禁止农民自由离开土地...农民起义和市民暴 动不下一千多次;中下级武士自身经济状况日趋恶化,对幕府统治不满;商人经济实 力增强,政治权利较少,要反对幕府统治...
影响:幕府的封建专制统治,矛盾尖锐
一、维新之因 自主寻美
“黑船事件”
民族危机 日本有沦为殖民地的危机
(朝2鲜)。局限性:保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大 起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
三、维新之果
国家 日 英 美 德
时间 1868-1873 1851-1873 1861-1873 1861-1873

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浦贺港
1853年
《日美亲善条约》
惊 破 太 平 梦
几 只 蒸 汽 船
佩里登陆图(1853年)
要挽救民族危机,必须推翻幕府统治。
(三)明治维新的政治前提—倒幕运动(1867—1868)
1、背景: 内忧外患 2、倒幕力量
1)构成
安政大狱
倒幕派(武士,商人,资,新) 人民 部分大名 (西南进行活动
1881年在自由民 权运动的冲击推 动下,政府被迫 宣布制定宪法, 10年内召开国会
1872年的《立国宪议》
《大日本帝国宪法》颁布仪式(1889年2月11日)
1、政治领域:核心词-立宪政体
内容核心 加强中 央集权 废除等 级制度 改革政治 体制(相 对滞后) 具体内容 具体历史作用 建立起中央集权的政 治体制,实现了民族 国家统一,为推行其 它改革,实现富国强兵 奠定了坚实基础
对内镇压,对外扩张。 对内镇压,对外扩张。
3.军事领域:近代军队
内容核心 建立常备军 培养人才 武士道教育 具体内容 实行义务兵役制 设立军事院校 忠君 尚武 具体历史作用
增强国防力量,提升了 国家地位,为摆脱民族 危机,实现民族独立创 造了条件;
浓厚军国主义色彩,走 上对外扩张道路
4、思想文化和社会习俗的改革:核心词-文明开化
核心提示 具体内容 历史作用
教育改革 国民皆学,推行四年制义务教 打破等级制度 育;兴办学校;重视自然科学 取得显著成果
立 新
传播启蒙思想,抨击封建等级 介绍西学 制度和道德观念
吸收西方思想文 化和习俗,改变 发展新闻出版事业 重视传媒 落后愚昧;推动 1870年Mary E.Kidder在日本创立的第一所面向女子教育的学校 了本国民主的发 鹿鸣馆一所类似于沙龙的会馆 ,供改革西化 图为1880年,朝野新闻社在银座成立。 展 社会习俗 明治时代建立的东京上野公园 提倡衣食住行欧洲化 1876年建的一所日本新式小学 后的达官贵人们聚会风雅的地方,仿照西方

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——伊藤博文
(4)社会生活和文化教育上:提倡“文明开 化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和 生活方式;
提高国 民素质
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吃牛肉火锅
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3/23/2022
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明治时期的日本课堂情景
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一、德川幕府与锁国时代
19世纪中期的日本社会状况:19 世纪中期,日本处于德川幕府统治 之下。天皇是名义上的君主,实权 被掌握在幕府将军手中。德川幕 府推行锁国政策,而这一政策造成 日本与外界隔绝,也阻碍了社会、 经济的发展。
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三、明治维新
背景:(内忧外患) (1).幕府的封建专制统治严重阻碍了日本 资本主义的发展--根本原因 (2).面临沦为西方国家殖民地的危机 (3).思想上:兰学盛行。(启蒙思想影响)
前提条件: 幕府统治被推翻,明治政府成立
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废藩置县 ,实现中央集权 。
实行__征_兵__制___建立新式军队,提倡忠君、服从、 不怕死的 “武士道” 精神。
经济
社会生活 文化教育
推行_地__税__改__革_,在__殖__产_兴__业_ 的口号下,大力 发展近代经济。
提倡__“__文__明__开_化” ,向西方学习,改造日本 的教育、文化和生活方式。
《日本明 治维新 》PPT课 件
三、明治维新
时间: 1868年; 改革者: 明治天皇; 目的: 富国强兵; 开始: 1868年,明治天皇颁布改革诏书; 特点: 学习欧美资本主义制度(西化)

第4课 日本明治维新课件(共44张PPT)

第4课 日本明治维新课件(共44张PPT)

古代:向唐朝学习
近代:向西方学习
大化改新
明治维新
由奴隶社会进入 封建社会

第4课 日本明治维新 (1868-1889)
课程标准:知道明治维新的主要政策,理解日本明治维新在
日本发展中的重要作用。
知识回顾:日本的幕府统治
1、日本幕府统治开始的时间?标志?建立者?
12世纪晚期,源赖朝获得征夷大将军的称号, 建立镰仓幕府,从此日本进入长达700余年的幕府 统治时期。
始惊——次醉——终狂 岩仓使节团的出访
1871年,一支近百人的政府 使节团从横滨港出发,前往欧美 各国。使节团中包括49名明治高 官,这个数字几乎是当时政府官 员总数的一半。
在一年零十个月的时间里, 他们考察了欧美12个国家。写下 了长达百卷的考察实录,为明治 维新带来了先进的技术、思想、 治国方略……
西乡隆盛
(1827-1877)
木户孝允
(1833-1877)
德川庆喜 (1837~1913)
明治天皇
1869年6月,德川幕府第十五代将军德川庆喜被迫还政天皇。 幕府被彻底打败,德川幕府对日本长达260年的统治终于结束。
1869年3月,明治天皇,迁都东京。
1、内忧:(根本原因)
幕府的封建统治(对内封建专制、对外锁国)阻碍了资本主义的发展。
“ 岩仓使节团每到一地,就尽可能地参 观各种机构、设施,其企图心之强,只能 用“贪婪”二字形容。例如,光是在柏林, 他们就参观了动物园、公园、水族馆、剧 场、宫殿、议会……电气机器制造厂…… 美术馆、弹药库……天文台、军营……小 学、大学……等等。”
——吕理州《明治维新》
实行征兵制,建立新式军队。
1853年和1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口, 要求日本打开国门,否则开战。
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倒幕运动
天皇 将军 大名 分 武士 化
商人
农民 分 手工业者 化
不满幕府的大名

破产的中、下级武士
形成中的资产阶级


手工工场主 新兴地主
雇佣劳动者
倒幕主力
(三)有志之士的探索活动
幕政改革:
吉田松阴等主张对内广开言路,对外 学习西方,实现富国强兵;
结果遭到幕府的镇压;通过幕府改革 的希望破灭;
依靠天皇 对内主张王政复古,用天皇亲政 取代幕府政治,对外废除不平等条约;
基本内容
3、思想文化和社会习俗的改革:核心词-文明开化
核心提示
具体内容
历史作用
推行四年制义务教育,兴办学 打破等级制度
教育改革 校;重视自然科学
取得显著成果
介绍西学
重视传媒 社会习俗
传播启蒙思想,抨击封建等级 制度和道德观念 发展新闻出版事业 提倡衣食住行欧洲化
吸收西方思想文化 和习俗,改变落后 愚昧;推动了本国 民主的发展
(l)你认为其中哪一种观点更合理?为什么? (2)请说明另外两种观点的可以理解之处 。
(1)“改革”说: 明治维新由天皇主持且自上而下完成;日 本由此走上了发展资本主义道路.
⑵“革命”说: 明治维新是在武装倒幕的前提下进行的, 它确立了以天皇为首的地主和资产阶级的联合专政.
⑶“中兴”说: 维新前,日本遭受外来侵略,天皇被幕府架 空.维新后,天皇重掌朝政,促进了经济发展,维护了民族独立.
对外政策: 推行闭关锁国政策;

资 本 主 义 生
天皇
只是傀儡,毫无实权
府 已

将军 掌握政权,组成幕府 幕府
为 众 矢
产 关 系 的 形
大名 有些从事工商业
之 的

武士
经济状况恶化 不满情绪增强
国 内 阶

新兴地主、 经济实力增强

和 发
商人
政治权利较少
矛 盾

农民、城市平民
生活日益贫困 进行反抗斗争
基本内容
2、经济领域的改革措施及作用:核心词-殖产兴业
核心提示
具体内容
历史作用
土地改革
废除领主土地所有制承认土地 提高农业生产力 私有,确立地主土地所有制
殖产兴业
国家办军事工业和重工业 发展交通运输业和通讯业 出访欧美,学习经验
殖产兴业奠定了工 业化的基础;掀起 了工业革命的热潮,
民用企业,突出国企引导;廉价 仅用30年时间,就
中国:中封和帝义勾结,封建实力强大 领导力量:日 略本 ,: 分中 阶下段级完武成士,,保有证实改权革,的人顺民 利拥 进护 行, 。讲策
中国:维新派,脱离 群众,希望——皇帝。 日本:幕府统治被推翻,明治政府强制推行
措施实施:中国:守旧势力掌权,资维新势力无权,措施 无法推行
国家环境:日本:自由资本主义——有利 中国:向帝国主义过渡,瓜分中国——不利
建立起小学、中学、大学三级学校体制创办 各类技术学校,并派大批人员出国留学,招聘大批 外籍教师来日任教。到1889年,外籍专家大部 分被解聘,日本基本实现了科技人才的自立。
明治时期举办的化装舞会
4.实行军事改革。建立一支富于武士道精神、 绝对效忠天皇的新式军队 积极准备对外扩张。
资料补充:
明治政权成立之初,天皇就宣称“欲开拓万里 波涛,布国威于四方。”
日本军队称为“皇军”,所有的日本军人都要 接受武士道教育,要求必须效忠天皇;他们只 向天皇负责,不受内阁干预。
图为摄于1875年的日本军人和德国军事顾问的合影。日本士兵 身着仿制德军军服的欧式制服。许多日本人认为穿欧式服装是进步 的标志。
日本同英国的君主立宪制相比,有哪些异同?
不同点
君主权力 议会与君主 内阁与议会 掌握实权者
俄国完全自上而下,由沙皇签署废 奴法令而进行。
日本以各种法令,鼓励发展资本主 义工商业,废除禁止买卖土地 法 令等方式进行;
俄国则以解放农奴,赎买份 地方式进行
如何理解近代化道路的多样性?
方式: ①资产阶级革命 ②民族独立战争 ③自上而下的资产阶级性质改革 ④民族统一运动
归纳世界主要资本主义国家——英、法、美、俄、日、 德、意等国走上资本主义道路的不同途径。(理解近代 化道路的多样性) 归类: ①英国和法国: ②美国: ③俄国和日本: ④德意志和意大利:
教育是最好的投资; 多一所学校,就少一座监狱; 必期邑无不学之徒,家无不学之人; 多一个合格母亲,就少一个社会败类; 富有与贫乏之差,取决于是否有学问;
这说明了什么问题?
国家教育经费占财政总预算的8%; 地方教育经费占地方总预算的25%, 国家教育经费其中50%都用于九年义务教育
在日本,一万元日币上的头像是教育家福泽渝吉, 五千元的头像是教育家新渡户稻造
内容核心
具体内容
具体历史作用
加强中央 集权
废除等级 制度
废藩置县
“四民平等”,取消等 级身分制和武士特权
最先进行,为推行其 它改革,实现富国强 兵,奠定了坚实基础
改革政治 体制(相对 滞后)
制定宪法,召开国 会,给予人民权利
日本成为亚洲第一个 立宪国家;确立了日本 近代天皇制政治体制
(君主立宪制)
从日本人的姓看历史变迁
维新前后日本在政治、经济、对外关系等方面发生哪些变化?
维新前
政 幕府统治下的封建国家; 治 天皇没有实权;
封建身份制度
经 工场手工业发展; 济 土地封建领主所有
军 武士是职业军人 事
文 西方文化刚刚传入 化
对 西方列强入侵,沦为半殖民地 外
维新后
君主立宪制资本主义国家; 废藩置县,中央集权加强; 实现形式上的“四民平等” 资本主义迅速发展实现工业化; 土地地主私有,统一征收地税 征兵制,建立新式军队

经济: 封建领主土地所有制和重农抑商政策,严重阻碍了 资本主义经济的发展;
府 统
思想: 吉田松阴等主张学习西方,实现锁国到开国的思想转变; 治
对外:
幕府统治实行闭关锁国政策,使日本落后于世界大势。
的 危
国际: 列强工业革命完成,叩关现民族危机;

中国战败成前车之鉴
前提:改革派开展武装倒幕成功,建立明治政府
倒幕运动:
结果遭受严重挫折,此途径失败;
强藩改革 依靠强藩:
强藩战争
在从锁国到开国的思想转变中,洋学的传播和中 国鸦片战争失败的教训起了很大作用。
日本对鸦片战争的认识
“近来清朝鸦片烟之乱,乃前车之覆辙。”
“清朝虽然学问考证精密,但毕竟是纸上谈兵, 没多大实用。”
“中国拘泥于古法,日本应在未败前学习到西 洋之法。”
明治天皇名睦仁, 1867年继承王位初期, 正值倒幕运动高潮。倒 幕派从他那里取得密诏, 宣布武装讨幕最终推翻 了德川幕府统治,建立 了近代天皇制专制政权。 此后明治天皇政府在政 治、经济、文化教育方 面实行一系列资产阶级 性质的改革,称为明治 维新。
明治维新的历史背景
政治: 幕府统治下的日本社会等级森严,社会矛盾尖锐;
吉田茂在《激荡的百年史》中说:“面对西 方文明的冲击,明治维新领导者们决定开放门户, 吸取西方的文明。国内普通民众不仅没有抵抗, 而且欣然接受这一现状,呈现出引进西方文明的 热心态度”。
结合课文,请说明日本明治维新在哪些方面 “吸取了西方文明”?
基本内容
1、政治领域的改革措施及作用:核心词-立宪政体
结合所学知识,请你谈谈日本 明治维新成功的原因是什么?
【方法】分析改革成败的原因要四看:
⑴看当时历史发展的潮流或趋势; ⑵看当时新旧势力的力量对比; ⑶看改革的政策措施是否正确; ⑷看改革者的素质如何。 此外,世界近现代史上的改革还要看国际环境 等因素的影响。
.
资本主义发展到一定阶段的要求;
背景
……德川幕府锁国政策的“围墙”,挡住了外界的影 响,保护了日本的封建制度。日本同中国一样,付出的代 价是社会制度变得陈腐、僵化。不过,两国之间存在着根 本差别:日本并不象中国,没有形成极强大的、坚如磐石 的帝国结构, ……因此,19世纪西方入侵时,与中国不 同,日本能作出积极的、有创造性的反应。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
推行文明开化,发展近代教育
摆脱民族危机,成为亚洲强国,走上 对外扩张道路
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,�
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