上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统操作手册

上海市中等职业学校学生综合素质评价信息管理系统用户操作手册目录1系统安装及启动 (4)1.1系统运行环境 (4)2业务流程说明 (5)2.1学期数据填报流程 (5)2.1.1对于学生录入的数据 (5)2.1.2对于学校录入员/市级人员录入的数据 (6)2.2数据确认流程 (6)2.3公示流程 (6)2.4问题处理流程 (6)2.4.1确认期内未确认通过的数据 (6)2.4.2公示期内学生申诉产生的问题数据 (8)3操作详解 (11)3.1基础功能 (11)3.1.1用户登录 (11)3.1.2用户首次登录 (12)3.1.3忘记密码 (14)3.1.4个人信息修改 (15)3.1.5密码修改 (15)3.1.6整体说明 (16)3.1.7首页 (18)4.2填报操作整体说明 (19)4.2.1基本信息和自我介绍 (20)4.2.2专业技能和职业素养 (28)4.3确认操作整体说明 (40)4.3.1学生确认 (41)4.3.2纪实报告 (45)4.4申诉操作整体说明 (50)4.4.1数据第一次公示 (50)4.4.2问题管理 (60)4.4.3问题数据一次公示--学生第一次查看问题数据 (66)4.4.4问题数据二次公示--学生第二次查看问题数据 (68)4.5签字操作整体说明 (70)4.5.1学生签字 (70)1系统安装及启动1.1系统运行环境为确保系统能够良好运行，建议用户采用以下配置➢网络要求：能够访问internet.➢CPU：主流双核或四核处理器➢内存：4G以上➢显示器分辨率：1366*768以上➢浏览器：IE8及以上➢其他软件：支持Excel➢在浏览器中将系统设为“可信任站点”2业务流程说明2.1学期数据填报流程2.1.1对于学生录入的数据2.1.1.1专题报告1）学生进行数据录入2）学生提交班主任审阅3）班主任对学生进行数据审阅，可以查看到学生填报的信息。

班主任若确认数据填报无误，可以点击“通过”，并撰写评语；若学生填写的内容需要修改，则点击“需修改”，并编写审阅说明。

4）若班主任已标明数据需修改，学生需进行修改，并再次提交班主任审阅。

若班主任审阅通过的数据，学生可再次修改后提交班主任审阅，也可以直接提交发布2.1.1.2其他数据：自我介绍、最想从事的职业、最想报考的专业、创造发明专利1）学生进行数据录入2）录入后若发现数据有误可以进行修改3）学生确认发布公示2.1.2对于学校录入员/市级人员录入的数据学校录入员/市级人员进行数据录入2.2数据确认流程1）学生对数据进行确认。

若数据填报无误可以确认通过，若数据填报有误，则确认不通过2）若学生确认不通过，则数据返回由录入的人员进行数据修改。

原始数据由谁录入，则确认不通过的数据由谁修改。

注意：所有的填报数据都应该在填报截止前录入，逾期数据不允许再录入。

2.3公示流程数据录入，且学生确认通过后进入学期数据公示阶段，公示期间，学生可以对自己及他人公示的综合素质评价数据发起申诉。

2.4问题处理流程2.4.1确认期内未确认通过的数据1）学校或学生录入，该类数据直接升级到区县/行业，由区县/行业管理员进行问题处理。

若问题成立，则谁录入谁修复。

修复完成后由区县/行业管理员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。

注意：若学校属于委属学校，则确认不通过的数据过了确认期后会升级成问题，由职教处审核员进行处理，职教处确定问题成立后，由学校录入员进行数据修复，修复完成后由职教处审核员进行问题审核2）若由市级人员录入数据，则该类数据直接升级到市级，由市级各处室审核员进行问题处理。

若问题成立，则谁录入谁修复。

修复后由市级各处室审核员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。

2.4.2公示期内学生申诉产生的问题数据1）若由学校或学生录入，则由学校审核员对问题进行处理。

问题成立，则谁录入谁修复。

修复完成后由学校审核员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。

若问题不成立，则流程结束。

2）若由市级人员录入数据，由市级各处室审核员进行问题处理。

若问题成立，则谁录入谁修复。

修复完成后市级各处室审核员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。

若问题不成立，则流程结束。

注意：对于学生公示期间申请漏填申诉，若数据在政策规定里既可以由多方进行填报的，则问题数据会同时流转到不同部门的审核员处，各部门经过查证后会对本属于各自部门的问题进行处理。

涉及到此类的业务一共列举如下：1，专业技能考证（学校、职教处均有权限填报）2，各级各类技能大赛（学校、职教处均有权限填报）3，市级以上奖励或证书（学校、职教处均有权限填报）4，体育比赛记录（体卫艺科处、职教处均有权限填报）5，体育特长记录（体卫艺科处、职教处均有权限填报）6，参加艺术活动（体卫艺科处、职教处均有权限填报）7，市级学生艺术团队（体卫艺科处、职教处均有权限填报）3操作详解3.1基础功能3.1.1用户登录4.1.1.1学生用户登录学生登录地址：/，通过公网internet即可访问。

点击左上角的“学生登录”，进入学生具体登录界面。

4.1.1.2其他用户登录其他用户登录地址：/,通过公网internet即可访问. 通过角色不同选择各自的登录入口进入登录界面。

3.1.2用户首次登录3.1.2.1学生首次登陆1、新用户进入“用户登录”界面后，初始用户名为学籍号，初始密码为“123456”，点击“登录”按钮。

2、进入“首次登录填写”界面，填写用户信息。

邮箱、手机号为必填项。

邮箱和手机号必须为真实数据。

3.1.2.2（除学生外）其他用户首次登陆1、新用户进入“用户登录”界面后，用户名为系统账号，初始密码为“123456”，点击“登录”按钮2、进入“首次登录填写”界面，填写用户信息。

真实姓名、身份证件号、手机号、邮箱为必填项。

真实姓名、身份证件号和手机号必须为真实数据。

密码修改和确认密码为选填项，如果不修改密码，密码依旧是初始密码。

3.1.3忘记密码1、用户进入“用户登录”界面后，点击“忘记密码”链接2、进入“找回密码”界面，填写用户名，点击“获取验证码”按钮，验证码会以邮件形式发送到该用户名对应的邮箱。

3、收到验证码后，填写验证码、新密码和确认密码，点击“修改”，密码修改完成，用户可以用新密码登录系统。

3.1.4个人信息修改1、市级用户登录系统，在系统右上角点击“个人信息修改”链接。

2、进入“个人信息修改”界面，可修改真实姓名、身份证件号、邮箱地址和电话号码，必须为真实数据。

电话号码填写手机号。

点击“确定”，个人信息修改完成。

3.1.5密码修改1、用户登录系统，在系统右上角点击“密码修改”链接。

2、进入“密码修改”界面，填写原密码、新密码和确认密码。

新密码长度为6-16位,由字母、数字组成！点击“确定”，密码修改成功，下次登录用新密码登录。

点击“重置”，数据清空重新填写。

3.1.6整体说明学期填报期内，需要学校进行填报的信息列举如下：学校录入员：1）志愿服务（公益劳动）记录填报（当前学期填报上学期服务日期在9月1日之前的数据）2）军事训练记录填报3）党团活动记录填报4）个人荣誉记录填报5）违纪违规/犯罪记录填报（毕业学年第一学期填报）6）公共基础课程（市级）成绩填报7）公共基础课程（学校）成绩填报8）专业技能课程经历填报9）校本和选修经历填报10）实习（实训）成绩填报11）市级以上奖励或证书记录填报12）专业技能考证情况记录填报13）各级各类技能大赛记录填报14）学校特色指标（毕业学年第一学期填报）志愿服务录入员：1）志愿服务记录填报（服务日期在9月1日之后的数据实时填报）学校各班班主任：1）日常行为规范记录填报2）学生专业技能与职业素养学习专题报告记录审阅学期填报期内，需要学生进行填报的信息列举如下：学生：1）自我介绍（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）2）最想从事的职业（毕业学年填报）3）最想报考的专业（毕业学年填报）4）创造发明项目（每学期填报）5）学生专业技能与职业素养学习专题报告（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）学期填报期内，需要市级进行填报的信息列举如下：职教处录入员：1)专业技能考证情况记录填报2)各级各类技能大赛记录填报3)体育比赛记录填报4)体育特长记录填报5)参加艺术活动记录填报6)参加市级学生艺术团队记录填报7)市级以上奖励或证书体卫艺科处录入员：1)国防民防记录2)参加科技活动记录填报3)体育比赛记录填报4)体育特长记录填报5)参加艺术活动记录填报6)参加市级学生艺术团队记录填报7)学生体质健康得分考试院录入员：1）学业水平考试成绩填报3.1.7首页1)学校公告：学校发布的手工公告、本学期数据第一次公示、本学期问题数据第一次公示、上学期问题数据第二次公示、特色指标公告。

2)市区公告：市区公告展示的是市区账号发布的所有公告，包含：市区发布的手工公告、学年学期周期发布公告、个人荣誉称号发布公告、市级以上奖励或证书公告、体育比赛项目发布公告、体育特长项目发布公告、艺术活动项目发布公告、艺术团队项目发布公告、科技活动项目发布公告、专业技能课程发布公告、校本和选修专业发布公告、专业技能考证情况证书发布公告、各级各类技能大赛发布公告、学科发布公告3)系统提醒：学生确认截止通知4)成长轨迹：展示学生每个学期的已确认的数据5)平台呼叫：展示学生未完成的任务数，点击数字可跳到相应界面4.2填报操作整体说明1.学期填报期内，需要学生进行填报的信息列举如下：1）自我介绍（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）2）最想从事的职业（毕业学年填报）3）最想报考的专业（毕业学年填报）4）创造发明项目（每学期填报）5）学生专业技能与职业素养学习专题报告（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）2.毕业学年的最后一学期需要填写每学期的自我介绍和自我介绍总结。

3.学生填报的5项数据中，以上1-4项不需要提交给班主任审阅，如果学生确定不需要修改了，则直接确认发布公示；4.第5项（学生专业技能与职业素养学习专题报告）已填报后需要提交给班主任审阅，班主任审阅不通过则需要继续修改、再提交审阅；直至班主任审阅通过并且可以查看到教师评语，学生才能确认发布公示。

4.2.1基本信息和自我介绍4.2.1.1学生自我介绍填报功能入口：基本信息和自我介绍----》学生自我介绍4.2.1.1.1填报学生除毕业学年第二学期的自我介绍不需要填写外，每学期的自我介绍都需要填写。

自我介绍总结将作为学生在校期间最终的数据进入学生综合素质报告。

1、进入“学生自我介绍”界面，点击“填报”按钮。

2、进入“自我介绍添加”界面，填写自我介绍，点击“确定”按钮，系统提示添加成功。