初三生应制定中考前的复习计划
中考前20天复习学习计划
中考前20天复习学习计划近年来,中考成绩已成为孩子升学和就业的重要标志,因此,中考复习备考成了每个初中生和家长关注的焦点。
为了帮助学生更有效地备考,我们制定了中考前20天的复习学习计划,希望能够帮助学生在最后阶段更有针对性地复习,取得更好的成绩。
第一周:全面复习知识点第一天至第七天,是全面复习知识点的时间。
学生应该根据各科目,把所学的知识点全部复习一遍,然后做相应的练习。
对于一些不太熟悉的知识点,可以查阅教材、参考资料或者向老师请教。
同时,要重点复习每个科目的重点知识点。
第二周:做真题及错题集第八天至第十四天,是做真题和错题集的时间。
学生应该根据每个科目的真题,进行有针对性的复习。
可以选择历年的中考真题进行练习,对于已经做过的错题,要及时总结,做成错题集,方便查漏补缺。
第三周:模拟考试第十五天至第十九天,是进行模拟考试的时间。
学生可以根据学校的安排,或者自行选择进行模拟考试,以了解自己的备考情况。
同时,要仔细分析考试结果,找出自己的薄弱和不足之处,并及时调整学习方法。
第二十天:复习总结最后一天,是复习的总结时间。
学生应该对这20天的复习情况进行总结,找出自己的不足和提高的地方,做好最后的调整和准备。
在这份复习计划中,我们还要特别强调以下几点:1. 制定合理的学习计划。
学生在这20天内应该按照学科分配时间,有针对性地进行复习。
要根据自己的实际情况和自己的薄弱科目来合理安排时间。
2. 多做真题。
做真题是复习中非常重要的一部分,通过做真题能够更好地了解考试题型和题量,提高应试能力。
3. 多做错题。
错题是学习中的重要资料,通过整理和分析错题集,能够更好地了解自己的不足和薄弱环节,及时调整学习方法。
4. 合理安排时间。
要让孩子保持充足的睡眠和适量的休息时间,这样才能更好地保持复习状态的良好。
5. 考试前放松。
考试前一天,要让孩子保持放松的状态,及时调整好心态,保持好状态参加考试。
希望通过这份复习计划,能够帮助各位中考生达到更好的复习效果,取得更好的考试成绩。
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。
下面小编为大家带来初三年级中考备考复习计划(15篇)范文,希望对您有所帮助!初三年级中考备考复习计划精选篇1 1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。
(2)过基本方法关。
如,待定系数法求二次函数解析式。
(3)过基本技能关。
如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。
基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等;将几何部分分为六个单元:几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。
配套练习以《初中双基优化训练》为主,复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题(1)必须扎扎实实地夯实基础。
今年中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的.要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。
(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)注意气候。
第一轮复习是冬、春两季,大家都知道,冬春季是学习的黄金季节,五月份之后,天气酷热,会一定程度影响学习。
(5)定期检查学生完成的作业,及时反馈。
教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。
初三学生中考备考计划(7篇)
初三学生中考备考计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中考备考复习计划精彩6篇
2024年中考备考复习计划精彩6篇中考复习学习计划篇一光阴似箭,开学的情景还历历在目,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期中考试的战鼓又敲响了。
期中考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的。
一次考验。
我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。
为了帮助同学们以最佳的状态迎接期中考试,争取优异的成绩,今天,利用这个机会,我给大家提几点建议:一、思想重视不轻心期中考试是对每一个同学所学知识的一次大检验,也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。
因此,大家都应该高度重视,只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习,取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费期中考试仅剩十几天了。
同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。
千万不要抱有侥幸心理,不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏一学期学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习,不要丢三落四。
在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住关键点和难点,进行归纳、整理、练习。
还要讲究方法,联系生活实际,举一反三,注重复习的效果。
四、明确重点,攻克难点,侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。
俗话说:“凡事预则立,不预则废。
”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。
这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。
2024中考初三学习计划(五篇)
2024中考初三学习计划一、《初三学习计划》:确定目标。
列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。
应把重点放在课本上、课堂内。
因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。
“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。
当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。
初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。
初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。
系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。
二、《初三学习计划》:了解自己的学习状况。
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。
学习也是一样。
所以要制定出贴合自己实际状况的初三学习计划,务必要“知己”。
“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。
做到“知己”后,我们就能够制定计划了。
三、《初三学习计划》:制定要求。
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字-“详、实”就足够了。
首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。
我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。
所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。
太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。
如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。
一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。
初三备战中考学习计划(3篇)
初三备战中考学习计划一、备考目标:竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破300大关,确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初____中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。
二、现状分析:1、学情分析:到目前为止,本年级共有学生____名,学生的学习状况基本稳定,实验班大部分学生能积极投入到备考之中,平行班仍有不少学生举棋不定,对自己缺乏信心,表现为课堂复习不投入。
2、教师情况分析:本学期,各位老师都已经早早投入复习备考中,积极组织学生全面进行中考总复习,各备课组也都制定了详实的备考计划。
3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注,相信,我们的备考会得到大多数家长的支持。
4、学校工作向初三中考备考倾斜,给初三备考提供有力保障。
三、在上述有利条件的基础上,针对本届初三中考任务目标,现制定如下措施:1、复习的三个轮次:第一轮复习:____月____日-____月____日第二轮复习:____月____日-____月____日第三轮复习:____月____日-____月____日回归课本,落实基础(____月____日-____月____日)2、五个质量考核小组老师要精诚协作,每个考核小组就是一个质量保证小组,具体学生提升计划与实行主要由班主任负责,将班级中的线边生分配给任课教师,包干到户,保证学生的学习不偏科,确保中考质量稳中有升。
3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划(1)积极收集中考新资料,摸索中考新动向,结合本年级学生特点,自编中考习题,以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。
(2)各备课组需精选习题,最大限度地提高有限时间的学习质量。
四、三点要求:1、常规管理不松懈,不论哪一位教师,都要明确工作重点,对学生的学习要抓牢、抓实。
2、要树立信心,明确方向。
学生基础较差,总体成绩不理想,但我们一定要相信学生是有潜力的,我们的老师是一流的,我们老师能够经受住严峻的考验,相信,通过大家的共同努力,____年中考一定能完成我们预定的目标,取得理想的成绩。
中考复习计划时间表怎么安排
中考复习计划时间表怎么安排初三复习时间紧,任务重,要求高。
如何提高复习的质量和效益,是每位毕业生必须面对的问题。
为此,以下是店铺分享给大家的中考复习计划时间表,希望可以帮到你!中考复习计划时间表一、关于预习1、预习时间排在每天的复习和作业时间之后。
2、预习时,先以章节为单位通读课本,了解大概内容,插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。
3、对于无法弄懂的地方,用铅笔画上记号。
上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。
4、各科预习侧重点:历史、政治默看书本;英语看、读单词表,然后看课文,把生词的中文注释标出来,还要听音频并朗读课文;数学预习重点在于对知识的思考。
5、对于知识点繁杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次将知识点列举出来。
6、养成超前学习的习惯:一般在一个学期刚开始,甚至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行须习。
二、关于听课1、听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。
2、不同学科的“听法”:理科边听边想,老师讲解的顺序为什么这么安排,两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治,应注意听清哪些是观点,哪些是事例。
3、上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动。
4、上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的。
5、上课 45 分钟抓重点听,就根本不会觉得很漫长。
6、专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流,不要只顾埋头记笔记。
7、一堂课的前几分钟和后几分钟最重要。
三、关于做笔记1、每门课准备两个笔记本:一本做课堂笔记,一本做改错笔记。
2、根据不同科目特点做出不同形式的笔记。
3、能画图的就用图形表示,能标注的就标注一下,不要把时间都放在笔记上。
消化吸收并应用于以后的学习中,这才是最重要的。
4、当老师板书很少的时候,一定要紧跟他的思维一起思考,同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。
5、当听课与记笔记发生冲突时,一般以先听懂老师对问题的分析为主。
初三中考复习计划三篇
初三中考复习计划三篇初三中考复习计划三篇篇一:初三100天复习计划(1268字)使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师的教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整。
第一部:各学科各单元的基础知识复习:(30天)1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。
把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。
2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。
3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。
第二部:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天)1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。
在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。
2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。
有难题要看原理。
往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。
3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。
第三部:单科目的知识整合:(时间:20天)1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。
把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。
每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。
2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。
这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。
因为不是每天都能用上,所以会忘记的。
3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。
要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。
第四部:仿真模拟强化复习:(时间:15天)1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。
做完自己批改,找出不足之处。
有错误的卷子要留好订好。
备用不能扔。
把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。
有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。
2023中考复习计划十篇
2023中考复习计划十篇中考复习计划篇1一、指导思想认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、复习目标全组同志齐心协力,真抓实干,争取新教材英语教学创辉煌,积累一些宝贵经验。
知识要求:1、把握并纯熟运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。
2、认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。
能力要求:达到并超过《英语课程标准上要求的对听、说、读和写的能力要求。
三、复习时间及内容安排第一轮:强化训练本轮复习以掌握并熟练运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息为主。
第二轮:以中考指导用书为主加强复习,认真梳理《学习指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。
进行综合训练,对学生进行书面表达训练、多做各种模仿试题,培养学生答题能力和技巧,进行查漏补缺。
四、复习资料:1、初中英语学业指导用书2、初中英语词汇表3、中考听力和阅读4、去年的中考试题五、措施:1、备课组加强复习课的研究详细做法:每周二的上午第三节课安排一个老师上研究课,第四节课进行评课,主要对需改进之处提出宝贵建议,共同探讨复习教学策略,提高复习课的教学效果,第五节继承集体备课,研究提高课堂效益的途径重视对分层补差和课外作业筛选方面的研究尤其重视研究中考考纲和课标。
2、整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注重力,使其保持复习的积极性我们打算按照《初中英语学业考试复习指导用书》上的按册、按单元顺序复习,采取“先密后疏”进行教材内容的复习(初一内容用几节课“速战速决”;初二内容、初三内容按照《初中英语学业考试复习指导用书》的单元合并复习。
)因为各个单元有各自不同的教学目标、要求及重点,在复习课中,我们要将平时数节课、数个单元或不同阶段的知识前后联系,“前拉后扯”地整合在一起。
初三学子中考备考复习学习计划8篇
初三学子中考备考复习学习计划8篇第1篇示例:初三学子们即将迎来人生中第一个重要的考试——中考。
在这个关键时刻,如何有效备考,成为了所有学子们和家长们关注的重点。
为了帮助初三学子们顺利备考,制定一个科学合理的学习计划至关重要。
要了解中考的考试科目和内容。
中考主要考查语文、数学、英语三个科目的基础知识和基本能力,同时还会考察一定的物理、化学、生物、政治、历史、地理等其他学科的知识。
制定学习计划时,要重点关注语数外三科,并兼顾其他学科的复习。
要根据个人实际情况合理安排学习时间。
每天的学习时间应该合理分配,包括课上学习时间、课间休息时间和课下复习时间。
在课上要认真听讲,做好笔记;在课间要适量休息,放松大脑;在课下要进行系统化的复习和巩固。
要注意保持良好的生活作息习惯,保证充足的睡眠和适量的运动,有助于提高学习效率。
要制定详细的复习计划。
根据各科目的重点知识点和考点,制定每天的学习计划,包括每天要复习的内容、所需花费的时间、复习方法等。
在制定复习计划时,要尽量合理安排,坚持按照计划进行学习,不要随意更改计划,以避免拖延和懈怠。
要利用各类学习资源进行复习。
除了课本和作业以外,还可以利用各类辅导资料、题库、网课等资源进行复习。
可以参加一些中考冲刺班或者补习班,听取老师的指导和建议,及时解决学习中遇到的问题。
要多做真题,熟悉考试题型和解题方法,提高应试能力。
要保持良好的心态和饮食习惯。
备考阶段压力较大,容易焦虑和紧张,因此要保持乐观向上的心态,积极面对考试。
饮食方面要多食用蔬菜水果,不要暴饮暴食,保持身体健康,有助于提高学习效率和应考能力。
初三学子们在备考中考时,要根据个人情况制定科学合理的学习计划,合理安排学习时间,制定详细的复习计划,利用各类学习资源进行复习,保持良好的心态和饮食习惯,相信只要我们踏踏实实的备考,一定能取得优异的成绩。
祝各位初三学子中考顺利,金榜题名!第2篇示例:初三是学生们备战中考的关键时期,而制定一个科学合理的复习学习计划对于提高学习效率和备考成功至关重要。
2023中考备考学习计划6篇
2023中考备考学习计划6篇中考备考学习计划1我的初步学习计划时间表如下:1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文库要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及语文(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基矗在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
2024最新初三中考语文复习计划及学习建议
2024最新初三中考语文复习计划及学习建议一、前言语文作为中考的重要科目之一,其复习效果直接影响考生的成绩。
为了帮助广大初三学子更好地备战2024年中考,我们特制定了一份最新初三中考语文复习计划,并提供了一些实用的学习建议,希望对大家有所帮助。
二、中考语文复习计划1.第一阶段:基础知识巩固(1月-3月)(1)重点复习语法、修辞、句式等基本知识,确保基础知识扎实。
(2)阅读课文内容,理解文章主旨,分析作者观点,把握文章结构。
(3)积累成语、俗语、名言警句等,提高语言表达能力。
2.第二阶段:能力提升(4月-6月)(1)开展阅读理解训练,提高快速阅读和准确理解能力。
(2)加强写作训练,包括记叙文、议论文、说明文等多种文体,提高写作水平。
(3)练习古诗词、文言文阅读,掌握一定的古文阅读能力。
3.第三阶段:模拟考试(7月-8月)(1)参加模拟考试,熟悉考试流程和题型,增强考试信心。
(2)分析模拟考试中的错误,查找不足,有针对性地进行复习。
三、中考语文学习建议1.制定合理的学习计划结合自身实际情况,制定切实可行的学习计划,确保每个阶段的学习目标明确。
(1)养成阅读的习惯,充分利用课余时间阅读有益的书籍。
(2)做好笔记,对所学知识进行整理和归纳。
(3)按时完成作业,及时检查学习效果。
3.注重方法,提高学习效率(1)学会抓重点,关注语文学科的关键知识点。
(3)主动寻求帮助,解决学习中遇到的难题。
4.积极参与课堂活动(1)认真听讲,做好课堂笔记。
(2)主动发言,锻炼自己的语言表达能力。
(3)与老师和同学互动,提高课堂学习效果。
5.拓宽知识面,丰富学习内容(1)关注时事,了解国家大事,提高自己的综合素质。
(2)多阅读经典文学作品,提高文学素养。
(3)参加各类课外活动,拓宽自己的视野。
四、2024年中考语文复习时间紧迫,希望广大初三学子抓住的时光,按照我们的复习计划,结合自身实际情况,认真学习,努力提高,相信在中考中一定能取得优异的成绩。
2024中考复习计划(3篇)
2024中考复习计划首先强调的是基础。
争取在最后的几个月能够达到基础零失分,不要惊讶,中考____分以上的考生基本上都是零失分,方法很简单,把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字词语要知道解释。
打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份,默写、第三份对错的加以改正,每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。
熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。
病句常考的几大类型每天练五道题,坚持十天,你会发现病句很简单。
其次是综合性学习。
这部分是大多数学生都会丢分的,要找典型题来练习,如材料题和图表题。
材料题,首先是读清提干,然后是找准答题区间,去区间里找关键词、关键句来答题。
对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容,横向比较、纵向比较、关注、最大最小值。
根据问题要求选取归纳的信息答题,建议做近三年真题模拟题。
阅读是中学语文的重点环节决不可掉以轻心。
首先是必考文言篇目要会翻译,对内容熟练、对作者的思想感情明确,特别是文中的重点实词、和重点句式要进行汇总,准确翻译,加以记忆。
现代文阅读中的文学作品阅读对文章主旨的把握、关键词、关键句的含义、句段的作用、词句的赏析以及拓展延伸的解题方法都要有有明确的了解。
说明文的材料链接和某词去掉可不可以等题型。
议论文,找论点、论证过程及思路的把握、补充论据可以做为现阶段突破的重点,这些知识点的方法讲解在____暑、秋、寒、春的讲义里明确讲解可以留心下。
建议做近三年中考真题及一、二模题。
作文要做的是积累素材、巧妇难为无米之炊。
用在作文上也如此,首先对常考的作文类型进行新颖素材的积累,如:情感类、励志类、品格品质类等等。
然后是结构思路的把握,要训练出属于你自己的结构模式,达到运用自如的效果,也就是说材料如何变化,都可以用你的结构来驾驭素材。
然后是语言要有文采,多积累四字词语、多用修辞、多引用古诗文、名言、名句等。
最后是写作技巧的提升如开头、结尾的技巧、细节描写的技巧、和写出真情实感的技巧等是我们冲刺的重点,当然这些都要建立在立意明确中心突出的基础之上的。
初三中考复习计划(精选5篇)
初三中考复习计划(精选5篇)初三中考复习计划(精选5篇)非常关键的一个学期了。
如何利用好这所剩不多的时间对物理知识进行系统的复习就显得非常重要了。
今天给大家整理了初三中考复习计划供大家参考,我们一起来看看吧!初三中考复习计划篇1一、指导思想:九年级下学期的教学和复习工作十分关键。
面对着升学的压力和任务,面对着这两个班学生的英语程度相差很大的实际情况,要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式;同时,要进行分层次教学。
对于基础好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使他们更上一层楼;对于基础较差的学生要因势利导,因材施教,使他们在原有的基础上有所提高、有所收获,为将来的学习打好基础。
二、学生情况分析从上学期期末的质量检测成绩来看,九年级(1)、(2)两班学生的英语学习情况和其他几个班级很相似,学生英语水平普遍较差,成绩优秀的(1)班较多,(2)班特少,其余部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心,不感兴趣了,发言也不是很活跃。
针对这种情况,教学时需要注意在备课中增加趣味性,提高学生对英语学习的兴趣,同时注意绝大多数学生,注重打好基础,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。
三、总体目标1、加强学习高效课堂教学模式,改革课堂教学模式,提高学生的学习能力,增强课堂效果,把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作,抓好优秀生,提高边缘生,盯住学困生,不让一个学生漏掉,鼓励学生向目标迈进,中考争取取得好成绩。
四、遵循原则以纲为纲,以本为本的原则,着重把握中考要求及考试范围,对《新课标》和《考纲》要反复研究。
关注学生的全面发展,整体提高;注重双基,夯实基础,强化学生能力。
练习过程中注重精讲精练,精雕细刻,决不漏掉一个知识点。
同时培养学生将所学的词汇、短语、句型、句法应用到实际中,提高日常交际能力,解决实际问题。
五、具体工作措施1、认真学习新课程标准,钻研七、八、九年级六本教材,形成固定的知识体系。
中考备考复习计划安排(精选15篇)
中考备考复习计划安排(精选15篇)中考备考复习计划安排(精选篇1)眼看着中考倒计时__天了,不知道同学们如今的心情怎么样。
或许你激进,或许畏惧,或许稳重,或许慌张,或许踌躇满志,或许满眼迷茫。
无论哪种,同学们,我们都应该感谢初三。
或许以后你们将会感慨,整个初中是我们人生中最应该享受的时光,并不是因为我们多么自由,多么富有,而是因为此时我们年轻,对于朋友和同学来说我们拥有彼此,这种日子仅此三年。
中考复习的每一天,尽管学习很辛苦,做题很疲惫,但是我们知道我们的目标,我们也知道会有老师帮助我们尽可能的实现它。
所以,每个人都不是自己在奋战,每天的辛苦复习中,我们有老师,有同学,拥有朋友和家人,每个人都会挺你。
中考,没有人让你去下火海,没有人逼你说拿命来,复习仅仅是辛苦,但是不会觉得恐怖。
我们想想和同学们一起埋头苦写的日子,互相追赶着彼此的进度,虽然紧张,但是课间依然说笑如常。
彼此之间不应该是竞争者,而是队友。
一套卷子发下来争先恐后的做着,生怕比别人落下,生怕比别人少做,而后对于某些题大家又开始互相讲解,互相调侃着。
我们希望不断地通过做题来证明我们的实力,找到那种被别人羡慕的成就感。
初三的生活就是这样,我们恨它因为他让我们不得不忙碌着,我们爱它,因为他让我们忙碌并在一起。
好啦,言归正传,对于我们来说现在满打满算,也只有4个月不到的时间能够用来复习,再细细算一下,直到一摸前,我们只有2个月的时间了。
这段时间,转瞬即逝,但是如果能够把握好对于我们提高成绩还是可以有很大帮助的`。
在此阶段同学们复习时需要注意两点,第一是方法,第二是心态。
先说方法,春季的复习,基础知识永远是我们不得不重视的。
第一、基础知识系统化。
看到一道题,我们要知道它在考什么,我们要明确的知道每一个知识点****于那一部分知识。
牢记每一部分知识的重点,难点以及易错点能够大大降低我们的出错率。
就像看到分式方程一定要想到验根,看到一元二次方程一定要想到算一下△,看到等腰三角形一定要注意分类讨论并且想到三线合一。
2024年关于中考备考复习工作计划(通用16篇)
2024年关于中考备考复习工作计划(通用16篇)中考,是学校的一件大事,牵动着每一位任课教师和每一位学生家长的心,那么关于中考备考复习工作计划怎么写呢?以下是小编准备的一些中考备考复习工作计划,仅供参考。
2024年关于中考备考复习工作计划一、指导思想:以《课程标准》为指导,以《中考说明》和《中考指南》为依据,结合中考面临时间紧、任务重的实情,以及我校学生基础差、底子薄,思想重视程度不够的现状,制定以侧重基础,提升能力,针对考点,突出实效的复习策略。
努力让每个学生考出较为理想的成绩,整体提高学生的素质。
二、教学进度:第一阶段:从 2 月中旬到四月初,完成八年级下册的基础知识教学 ( 第八周 )第二阶段:从 4 月初到 4 月下旬,完成八年级上下册的复习,并完成生物的第一次模拟考试 ( 第八到十周 )第三阶段:从 5 月初到 5 月底,完成七、八年级上下册的第一轮复习,并完成第二次模拟考试 ( 第十一到地十四周 )第四阶段:从 6 月初到 6 月中,完成七八年级第二轮复习 ( 第十五周到十七周 )三、复习安排:总复习共分为三个阶段:系统复习、专题复习和模拟复习。
第一阶段:系统复习。
时间是从开学初到 4 月底。
这期间主要以《中考指南》为载体,针对学生对已学的生物基础知识,因时间久而遗忘的共性特点,本着“依纲靠本”和“温故而知新”的原则,全面系统地复习基础知识,弄清各单元的考点,初步对各单元知识点进行梳理,归纳、小结,学生在原有知识的基础上,重新识记,理解,应用。
复习目的:结合教材,全面复习,夯实基础。
第二阶段:专题复习。
时间是从 4 月底到 5 月底。
这期间主要以《中考说明》为依据,在系统复习的基础上,针对重点和难点,分模块进行专题性的复习,让学生对所复习的知识理清各部分间的关系,形成知识网络和体系。
所有内容共分为 8 个专题:1 、生物与环境;2 、生物体的结构层次;3 、生物圈中的绿色植物;4 、生物圈中的人;5 、生物圈中的其他生物;6 、生物的多样性及其保护;7 、生物圈中生命的延续和发展;8 、健康地生活。
初三中考前的复习计划
初三中考前的复习计划•相关推荐初三中考前的复习计划(通用20篇)怎样制定详细的复习计划,复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用,制订学习计划非常重要。
那要怎么写好复习计划呢?以下是小编精心整理的初三中考前的复习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三中考前的复习计划篇1一、主要思路1.进一步夯实基础。
通过各种形式,检查学生的基础知识背诵情况,强化基础知识的记忆。
2.以专题的形式对知识点进行整合,突出知识点的横向、纵向联系,形成知识网络。
3.增加能力型习题的训练量,提高学生的审题能力、综合能力和文字表达能力。
4.侧重于提优。
关注优生中历史学科薄弱的学生,分析这部分学生存在的问题,帮助他们及早解决问题,力争使优生成绩达到学校要求。
二.专题突破、强化训练1.中国古代政治文明2.中国古代经济文化3.近现代中国人民的抗争与探索4.世界近现代资本主义政治文明进程5.世界近现代资本主义经济和文化进程三、主要措施1.研究考点。
理清思路、总结规律、明确考点、突出重点,以便对学生进行有针对的复习。
2.扎实做好专题复习。
目前我已经选定5(长条)+6个专题,基本涵盖了教材内容与热点问题,把零散的知识归类、纵横串联、辨其异同,形成知识网络。
3.仍要关注基础。
专题复习是对历史基础知识的提炼与深化,它不能脱离基础知识。
况且历史知识记忆性很强,时间一长就容易遗忘,所以不能为专题而专题,在专题复习阶段仍加强对基础知识的背诵和检查。
这样,才能将专题复习落到实处。
4.加强对学生解答材料题的指导。
一是指导学生读材料的方法。
首先,弄清材料的大意和观点;其次要抓住材料的关键词、还要注意材料的出处;再次是寻找材料与教材的结合点,解题时必须以课本知识为依据,尽量用教材上的说法,不能随心所欲、信口开河。
二是审目,弄清题目在问什么,弄清题目的考查意图,特别是题目中出现“依据材料”字样时,答题节奏一定要慢下来,要看清楚依据材料中的什么内容,将答案斟酌几遍后再下笔。
初三年级中考备考计划
初三年级中考备考计划一、制定学习目标在备考初三年级中考之前,首先要明确自己的学习目标。
通过和老师、家长的沟通,了解各科目的考试内容、考试形式和考试要求,然后制定出合理的学习目标,如提高数学成绩到90分以上,提升英语听说能力等。
二、制定学习计划1.安排合理的学习时间:根据每门科目的考试内容和学习目标,合理安排每天的学习时间表。
注意安排将知识点分散在不同时间段学习,避免长时间单一科目的学习造成疲劳和厌倦。
2.制定详细的学习计划:为了更有计划地学习,可以将每个学科的知识点进行分类和整理,并制定每天的学习计划。
例如,每天预留一定时间进行英语听力训练,每周安排练习数学解题技巧等。
3.制定复习计划:在备考期间,复习是至关重要的一个环节。
根据每门科目的复习内容和时间,制定出详细的复习计划。
合理分配时间进行课本知识点的复习,预留时间进行模拟试题的解答和错题集的整理。
三、科学学习方法1.注重基础知识的掌握:中考涉及的知识点较为广泛,因此要注重基础知识的掌握。
在学习过程中,先打牢基础知识,再进行扩展和深入的学习。
可以通过多做习题、刻意练习等方式加深对基础知识的理解和记忆。
2.合理安排时间进行练习:中考要求对知识点有较熟练的应用能力,因此在备考期间要多进行练习。
可以选择做相关习题、模拟试题,或者参加各种竞赛活动。
同时,要适量控制练习的时间,避免过度练习造成疲劳和厌倦。
3.注重学科综合能力的培养:中考重视学生的综合能力,除了对各科目知识点的掌握,还要培养学生的分析、解决问题的能力。
在备考中,可以多进行跨学科的综合性题目的练习,提高学生的综合能力。
四、健康饮食和作息时间1.保持良好的作息时间:良好的作息时间对于学习和备考是至关重要的。
要合理安排每天的起床、就寝时间,保证每天有足够的睡眠,以保持精力充沛。
在备考期间,要有规律的作息时间表,不要熬夜学习。
2.均衡饮食和适当锻炼:健康的饮食和适当的锻炼有助于提高学习效果。
多摄入富含维生素和蛋白质的食物,保持饮食的均衡。
中考前最后一个月的初三复习计划
中考前最后一个月的初三复习计划
目标
- 提高中考成绩
- 确保复计划简单,没有法律复杂性
- 不引用无法确认的内容
复策略
- 制定每日复计划,包括各科目的内容
- 集中精力复自己擅长的科目
- 每天进行适量的练题和模拟考试
- 利用各种研究资源,如教科书、试卷和网络资源
- 注重理解和掌握知识点,而非死记硬背
- 多与同学讨论、交流,互相研究和解答疑惑
复计划
第一周
- 每天安排3-4个小时的复时间
- 集中复数学和语文
- 复数学的基础知识和解题技巧
- 复语文的课文、阅读理解和写作技巧
第二周
- 每天安排3-4个小时的复时间
- 集中复英语和科学
- 复英语的单词、语法和阅读理解
- 复科学的基础知识和实验技巧
第三周
- 每天安排3-4个小时的复时间
- 集中复历史和地理
- 复历史的重要事件和人物
- 复地理的地理知识和地图技能
第四周
- 每天安排3-4个小时的复时间
- 综合复所有科目
- 进行模拟考试,检验复效果
- 复遗漏的知识点和解答疑惑
注意事项
- 每天保持良好的作息时间,保证充足的睡眠
- 合理安排休息时间,避免过度疲劳
- 饮食均衡,注意营养摄入
- 积极参加学校组织的复活动和辅导课程
复计划的具体安排可以根据个人情况进行调整和修改,但要确保目标明确,复策略简单有效。
祝你中考顺利!。
中考备考复习计划(11篇)
中考备考复习计划(11篇)中考备考复习计划(精选11篇)中考备考复习计划篇1本学期我们的学习计划如下,希望同学们认真学习,在复习中做到心中有数,力求达到事半功倍的学习效果。
一、回归教材初步拟定38天。
这一环节是中考语文复习的起始环节,关键环节。
本阶段以七——九年级六册课本为根本立足点,期待通过这一阶段的复习,同学们能回顾起学过的知识点。
专题日期天数:1、文言文专题__月__日——__月__日__天。
2、议论文专题__月__日——__月__日__天。
3、说明文专题。
4、散文专题__月__日——__月__日__天。
5、小说专题:在复习过程中,老师会适时为同学们准备相应的习题,针对训练。
二、专题复习阶段初步拟定25天。
专题日期天数:标点、病句:__月__日至__日__天。
语法、修辞:__月__日至__日__天。
期中考试:5天课外古诗词:__月__日至__日__天。
作文:__月__日至__日__天。
三、模拟演练集中于__月__日至__月__日,其他时间段也会穿插模拟考试。
在未来的日子里,为自己喝彩!在今后的岁月里,把每一个日子都读成风景!中考备考复习计划篇2复习考试的背景教育部关于《升学考试改革的指导意见》明确指出:“语文考试应着重考查学生的阅读能力和表达能力”。
我市近几年的中考语文考试试题为了贯彻考试改革的精神,首先在内容上考试侧重于学生语文能力的考查,突破了“以本(课本基本篇目)为本”的命题范围,阅读部分主要选取课外材料,重视课内到课外知识点的延伸迁移。
第二,调整了主观型试题和客观型试题的比例,适当压缩客观试题,充分体现语文学科的特点。
第三,试卷的结构板块明晰,分为“听说能力”、“积累运用能力”、“阅读能力”和“写作能力”四个部分。
第四,中考语文试题体现一定的人文色彩,又联系学生生活实际,注重发挥学生的创新精神。
第五,考查内容更趋向学生对文本独特的阅读感受,即人与文本的对话。
为了能在20__年中考取得比较好的复习效果,依据语文学科的特点,我就以往初三语文总复习的实践与体会,同时借鉴别人成功的复习经验,结合我校的实际情况,谈谈我们年段备课组今年语文复习的办法。
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初三生应制定中考前的复习计划
中考是一个说大不大说小不小的一次考试,为了在中考中拿
到高分,初三生应如何制订很好的复习方式呢?要养成固定时间内复习固定内容的习惯。
有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,比如早上和晚上8-9点钟,记忆力强,可安排复习英语、语文、政治、历史;下午演算和抽象思维能力较强,可安排复习数理化三科……这样久而久之习惯成自然,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。
复习时要做到“五到”。
即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。
尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。
有研究表明,光看只能获取知识的20%光听只能获得知识的15%如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用,则可获取知识的50%所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯。
我有一个体会,把各科基础知识自读自录在磁带上,速度不要太快,然后在录音机里放出来,边听,边记,边写,这对复习侧重
记忆的学科来说,效果真是好极了。
要在理解的基础上复习。
大量的实践证明,理解后的知
识易记难忘。
可见理解是记忆的前提和基础。
要复习好功课,
必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:(1)上课高度集中自己的注意力,把课听懂,最大限度提高课堂45分钟的效率;(2)积极思考;(3)有疑必问,当天的疑难当天解决,决不拖到第二天
要经常复习,复习的次数要先密后疏。
刚学过的知识遗忘得又快又多,所以,复习的次数相对要多一些,间隔的时间也相对要短一些,即是说要经常复习,随着记忆巩固程度的加深,每次复习的间隔时间也可越来越长,到了一定的时候,知识就能牢固记忆,不复习也不会忘记了。
要及时复习。
着名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现,人们对学到的新知识,一小时后只能保持44%两天后
只留下28% 6天后只剩下25%这些数据表明,知识刚学过之后,遗忘特别快,经过较长时间以后,虽然记忆保留的量减少了,但遗忘的速度却放慢了。
即遗忘的规律是:先快后慢,先多后少。
针对这一规律,我们学过新知识后,要“趁热打铁”,抓紧时间及时复习、巩固,才能不断强化已经建立起来的神经联系。
因此,当天课堂上学过的新知识,除了该堂课上学过的新知识,当天课后还要及时再复习,绝不能只把老师布置的书写作业做完了事,应看看书,理一理知识的脉络,该背的要背,该写的要写,该想的要想。
初三生应制定中考前的复习计划。