文明校园评估策划
文明校园创评工作计划范文
文明校园创评工作计划范文一、前言学校是一个培养未来社会人才的重要场所，同时也是传播文明和促进社会和谐发展的重要阵地。
为了营造一个和谐、文明的学习和生活环境，我校将积极开展文明校园创评工作，通过各种形式和活动，培养学生的良好品德和行为习惯，增强学生的文明意识和责任感，使学校成为一个更加优美和谐的环境。
二、工作目标1.提高全校师生的文明素质和道德水平，培养学生的良好行为习惯和品德。
2. 宣传和推广文明校园理念，倡导全校师生积极参与文明校园创建和评选活动。
3. 提高教师和学生的文明礼仪和自律意识，促进校园秩序井然。
4. 打造一个充满阳光、积极向上的校园氛围，激发学生的学习热情和创新意识。
三、工作内容1.开展文明校园宣传教育活动（1）在学校电子屏、校园广播和宣传栏上发布文明校园创建的宣传标语和海报，提高全校师生对文明校园创建活动的认识和重视程度。
（2）组织开展文明校园知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等形式多样的宣传教育活动，增强学生的文明意识和责任感，养成良好的社会公德。
（3）定期举办主题班会和专题讲座，邀请校外专家学者和社会领袖就文明校园创建相关内容进行讲解，提升全校师生的文明素质和道德水平。
2.开展文明校园创建评选活动（1）建立文明校园创建评选工作小组，制定文明校园创建评选的相关标准和规定。
（2）组织开展文明校园创建评选活动，推选评选出文明校园创建标兵班级、文明家庭、文明学生等荣誉称号和奖励，并对获奖单位和个人进行通报表扬和奖励。
（3）邀请学校领导和社会各界人士组成评审团，对学校各项文明校园创建评选活动进行评估和打分，公正公平地选择出优秀班级和个人。
3.加强文明礼仪教育和校园秩序管理（1）组织开展校园文明礼仪教育活动，培养学生的文明礼仪意识和社会公德，提高学生的自律意识和责任感。
（2）制定并严格执行校园秩序管理规定，加强对学生的日常行为规范和管理，及时纠正学生不良行为，维护校园秩序和稳定。
4.开展文明校园环境建设活动（1）校园卫生和环境整治，采取有效措施加强对学生宿舍、教室、食堂等公共场所的卫生管理和环境整治，创建整洁、优美的校园环境。
2023年文明卫生校园评比活动方案
2023年文明卫生校园评比活动方案一、背景分析在当今社会中，高校的文明卫生建设不仅是学校文化建设的重要组成部分，也是提高学生综合素质和促进健康成长的重要环节。
为积极引导学生树立文明意识和爱护环境的观念，我校决定在2023年举办文明卫生校园评比活动，以鼓励学生参与到校园文明卫生建设中，营造良好的学习和生活环境。
二、活动目标1、提高学生关注和参与学校文明卫生建设的意识，培养学生文明公约和环保意识；2、加强学生对校园环境整洁和卫生的重要性的认识，增强学生的自我管理和自我约束能力；3、倡导绿色环保理念，培养学生的环保意识和行动，并加强社会责任感。
三、活动内容1、文明行为宣传教育通过举办讲座、主题班会等形式，邀请校园文明卫生专家，向学生普及校园文明卫生知识，提升学生的文明意识和公德心。
2、文明宣传展示组织学生参与文明宣传海报设计大赛、创意手工品制作展示活动，通过展示文明宣传物品，鼓励学生提出自己的创意和观点，激发学生的兴趣和参与度。
3、校园环境整治活动组织学生自愿参与校园环境整治活动，包括校园绿化、卫生清理、图书馆整理等，通过实际行动培养学生对环境的保护意识和责任感。
4、文明礼仪培训举办文明礼仪培训课程，包括校园道德规范、礼貌用语、仪容仪表等，提高学生的见面礼、问候礼、餐桌礼仪等方面的文明素养。
5、宿舍文明评比对各个宿舍进行文明卫生评比活动，通过评比，激励学生主动参与宿舍文明卫生建设，营造良好的寝室环境。
6、教师带头示范教师要带头参与文明卫生校园评比活动，并以身作则，严格自律，做学生良好的榜样，引导学生培养绿色、文明、卫生的生活习惯。
四、活动方案1、时间安排本次活动计划于2023年第一学期开始，连续进行两个月。
2、活动组织学校成立文明卫生校园评比活动组织委员会，负责活动的统筹和具体实施。
委员会由学院相关领导、辅导员、学生代表等组成。
3、活动宣传通过校网、微信公众号、班会通知等形式进行宣传，并设计宣传海报和活动标语，张贴在校园各个显眼位置。
文明校园测评实施方案
文明校园测评实施方案为了营造和谐、文明的校园环境，提高学校的整体素质和形象，我们制定了文明校园测评实施方案，旨在引导学生自觉遵守校纪校规，培养良好的行为习惯和社会责任感。
本方案将从多个方面对校园文明进行测评，并提出相应的改进措施，以期全面提升校园文明水平。
首先，我们将从学生的日常行为举止入手，包括但不限于，是否礼貌待人、是否遵守交通规则、是否保持公共场所的整洁等方面进行测评。
通过观察学生的日常表现和行为举止，我们将对学生的文明素质进行评定，并及时给予表扬或者提出改进意见。
其次，我们将对学校的环境卫生和秩序进行测评。
学校的环境卫生和秩序直接关系到师生的身心健康和学习工作的效果。
我们将对校园内部和周边环境的整洁程度、卫生设施的完好情况以及学生宿舍的卫生状况等进行评估，并提出相应的整改建议。
此外，我们还将对学校的文明礼仪和校园文化进行测评。
学校的文明礼仪和校园文化是学校软实力的重要体现，也是学生成长成才的重要保障。
我们将对学生的礼仪行为、校园文化建设和传播等方面进行评估，并提出相应的提升方案和建议。
最后，我们将对学校的管理制度和教育教学质量进行综合测评。
学校的管理制度和教育教学质量是校园文明的重要保障和基础。
我们将对学校的管理规范、教学质量、师生关系等方面进行评估，并提出相应的改进建议和措施。
在实施文明校园测评方案的过程中，我们将充分调动学校全体师生的积极性和主动性，形成全员参与、全员监督的测评机制。
同时，我们将建立健全的测评考核体系，确保测评工作的客观、公正和科学。
通过文明校园测评实施方案的全面推进，我们相信学校的文明水平将得到有效提升，校园环境将变得更加和谐、美好。
让我们共同努力，打造一个文明、优雅的学习天地！。
文明校园考评方案
文明校园考评方案文明校园考评方案范文（通用5篇）为了确保事情或工作能无误进行，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的文明校园考评方案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
文明校园考评方案范文（通用5篇）1为了进一步推动学校教育教学和精神文明建设工作深入、扎实地开展，巩固学校文明建设成果，促进学校文明建设健康协调发展，实现创建文明校园的目标，结合我校工作实际，特制定创建文明校园实施方案。
一、指导思想坚持立德树人，充分调动师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地；坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为文明校园创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，把创建活动延伸到每一个师生员工学习工作与生活之中，夯实文明校园根基；坚持合力推进，调动社会各方力量支持和参与文明校园创建，营造有利于青少年崇尚文明、健康成长的社会文化环境，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展确保各项工作任务的全面完成。
二、奋斗目标围绕思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好六个标准，做到文明校园创建全覆盖、师生全知晓、全参与，使师生的公民道德、职业道德、个人品德、文明修养和民主法治观念不断提高；做到校园文化有品位，使校园文化积极健康、格调高雅、内涵丰富，文化育人；改善校园环境，使校园秩序良好、环境优美、和谐有序，实现立德树人、文明创建成效明显、社会评价好、示范作用强的创建目标，努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。
三、领导机构组长：副组长：组员：三、工作任务一是加强领导班子建设。
按照《中共中央关于加强党的政治建设的意见》及《中组部教育部关于印发<中小学校领导人员管理暂行办法>》要求，坚持和加强党对学校工作的全面领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把握正确办学方向，履行管党治党、办学治校和意识形态工作的主体责任，全面推进学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，促进领导班子勤政廉洁。
2024迎接省文明高校评估工作方案策划方案
2024迎接省文明高校评估工作方案策划方案嘿，时间过得真快，转眼间又到了一年一度的省文明高校评估。
作为一位有着十年方案写作经验的老手，今天就来和大家分享一下“2024迎接省文明高校评估工作方案策划方案”。
一、目标定位1.提升学校整体文明程度，营造和谐校园氛围。
2.优化教育教学环境，提高教育教学质量。
3.增强师生文明素养，塑造良好校风。
二、工作重点我们得梳理一下工作重点：1.加强组织领导。
成立以校长为组长的评估工作领导小组，全面负责评估工作的组织与协调。
2.开展自查自纠。
对照评估标准，对学校各项工作进行自查，找出存在的问题，及时整改。
3.提升教育教学质量。
加强课堂教学、实验实训、科研创新等方面的建设，提高教育教学水平。
4.丰富校园文化活动。
举办各类文艺、体育、科技活动，培养学生的综合素质。
5.加强文明素养教育。
开展文明礼仪、心理健康、法制教育等讲座，提高师生文明素养。
6.优化校园环境。
加强校园绿化、美化、净化工作，营造优美校园环境。
三、具体措施下面，我们来谈谈具体措施：1.制定详细工作计划。
将评估工作分解为若干阶段，明确各阶段任务和时间节点。
2.开展评估培训。
组织全体教职工学习评估标准，提高评估工作的认识和技能。
3.加强宣传发动。
利用校园网、公众号、宣传栏等渠道，广泛宣传评估工作，营造浓厚氛围。
4.建立健全激励机制。
对在评估工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
5.加强过程管理。
对评估工作进行全程跟踪，及时发现问题，解决问题。
6.建立反馈机制。
定期收集师生对评估工作的意见和建议，及时调整工作策略。
四、时间安排1.第一阶段：2023年9月-10月，开展自查自纠，制定整改方案。
2.第二阶段：2023年11月-12月，实施整改措施，提升教育教学质量。
3.第三阶段：2024年1月-2月，开展模拟评估，查找不足。
4.第四阶段：2024年3月-4月，迎接省文明高校评估。
五、预期效果1.学校整体文明程度得到提升，师生文明素养明显提高。
文明学校评比活动实施方案
文明学校评比活动实施方案1. 活动目的通过评比活动提高学校的文明意识和素质，促进文明校园的建设，营造良好的研究和生活环境。
2. 活动时间活动将于每年的X月份举行，具体日期根据学校校历安排确定。
3. 活动内容3.1 学校文明标准设定制定学校文明标准，明确学生和教职员工应遵守的行为规范，包括但不限于课堂秩序、卫生环境、礼貌待人、文明用语等。
3.2 文明行为评比以班级为单位，对学生在校内的文明行为进行评比，包括但不限于课堂纪律、宿舍卫生、公共场所秩序、着装规范等。
评比结果将对班级进行排名，并根据排名设置奖励。
3.3 主题宣传活动组织主题宣传活动，鼓励学生和教职员工积极参与，提升对文明校园建设的认识和意识。
宣传形式可以包括展板、宣传栏、主题演讲、文艺表演等。
3.4 意见征集和改进措施通过征集学生和教职员工的意见和建议，收集对文明校园建设活动的反馈，并制定改进措施，不断提升活动效果和学校的文明水平。
4. 活动执行步骤4.1 确定活动负责人和筹备组由学校领导指定活动负责人和筹备组成员，负责活动的组织和具体安排。
4.2 制定活动计划活动负责人和筹备组制定活动计划，包括活动内容、时间、地点等具体细节，并报学校领导审批。
4.3 宣传推广利用校园宣传栏、学校网站、班级会议等渠道进行活动的宣传和推广，提醒学生和教职员工参与评比活动。
4.4 实施评比活动按照设定的文明标准和评比细则，组织对学生的文明行为进行评比，记录并整理评比结果。
4.5 效果评估和总结对评比活动的效果进行评估，收集活动参与者的反馈和建议，并进行总结和改进。
5. 活动奖励根据班级评比的结果，设置奖励机制，包括但不限于奖状、奖品、荣誉称号等。
奖励应公正、公平，并在活动结束后及时颁发。
6. 预算和资源活动的预算和资源需由学校提供，包括宣传材料、奖品等。
活动负责人和筹备组需合理利用资源，确保活动的顺利进行。
7. 安全和保障措施为保障活动的顺利进行，学校需要提供必要的安全保障措施和人员支持。
文明校园评比实施方案
文明校园评比实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和进步，文明校园建设已成为学校教育工作的重要组成部分。
为了进一步推动校园文明建设，激发学生参与校园文明建设的热情，我校决定开展文明校园评比活动。
二、评比目的。
1.激励学生积极参与校园文明建设，提高学生的文明素养和社会责任感；2.加强学校管理，营造良好的学习和生活环境；3.促进学校文明校园建设工作的深入开展，形成浓厚的文明校园氛围。
三、评比内容。
1.文明礼仪，包括学生在校园内的言行举止、礼貌用语、排队等行为规范；2.环境卫生，评估学生对校园环境的爱护程度，包括教室、操场、食堂等公共场所的整洁与卫生；3.文明用语，考察学生在交往中的用语是否文明得体，是否存在侮辱、谩骂等不文明用语；4.爱心互助，评估学生之间的互帮互助、团结友爱的表现；5.文明行为，包括排队、礼让、守纪守法等方面的表现。
四、评比流程。
1.组织筹备，学校成立文明校园评比工作小组，明确评比目标和内容，制定评比方案；2.宣传动员，学校开展文明校园评比活动的宣传工作，动员全校师生积极参与；3.评选对象，学校对学生进行全面评选，选出各类文明校园标兵；4.评比实施，评比工作小组对参评学生进行实地考察，并进行评分打分；5.评比总结，根据评分情况，学校对评比结果进行总结，公布评比成绩。
五、奖励措施。
1.校园文明标兵，给予荣誉证书、奖金等奖励；2.班级文明奖，对表现突出的班级进行表彰，并给予奖金、奖品等奖励；3.个人表彰，对个人在文明校园建设中做出突出贡献的学生进行表彰，并给予奖金、奖品等奖励。
六、评比效果。
通过文明校园评比活动，学校将进一步强化学生的文明意识和责任感，促进校园文明建设工作的深入开展，形成浓厚的文明校园氛围，为学生健康成长提供良好的环境和氛围。
七、结语。
文明校园评比活动的开展，将有力推动学校文明校园建设工作的深入开展，激发学生参与校园文明建设的热情，提高学生的文明素养和社会责任感，为学校营造良好的学习和生活环境做出积极贡献。
文明卫生校园评比活动方案范文
文明卫生校园评比活动方案范文文明卫生是每个学校都应该重视和推广的重要内容，而举办文明卫生校园评比活动是一种有效的方式。
本文将为你提供一个关于文明卫生校园评比活动方案的范文，供参考。
一、活动背景和目的随着社会的发展和进步，人们对文明卫生的要求也越来越高。
作为教育活动的一部分，文明卫生校园评比活动有助于培养学生们的良好习惯和责任感，倡导整洁有序的校园环境，提高整个校园的文明素质。
二、活动时间本次文明卫生校园评比活动计划于2022年9月至11月期间进行，总计8周时间。
三、活动内容1. 校园卫生管理a) 了解学校的卫生管理制度，明确每个班级的责任。
b) 组织校园卫生巡查，定期检查学生和教师的个人卫生情况，发现问题及时解决。
c) 制定校园卫生奖惩制度，鼓励学生保持个人及周围环境的整洁。
2. 校园环境整治a) 组织学生参与校园环境整治活动，如垃圾清理、植树等，强调环境保护的重要性。
b) 提供相关道具和工具，如垃圾袋、扫帚等，方便学生参与环境整治。
3. 校园文明礼仪a) 开展文明礼仪宣传教育活动，通过演讲、展览等形式，普及校园文明礼仪知识。
b) 组织文明礼仪比赛，鼓励学生展示自己的文明礼仪素养。
4. 个人卫生习惯a) 开展个人卫生教育活动，教导学生正确刷牙、洗手、剪指甲等个人卫生习惯。
b) 组织学生参与个人卫生习惯比赛，评选出表现优秀的学生。
5. 宣传推广a) 制作宣传海报，在校园的明显位置张贴，引导全体师生树立文明卫生意识。
b) 利用校园广播、微信公众号等媒体，进行活动动态的实时宣传。
四、评比方式1. 校园卫生管理评比：评选出最文明卫生的班级和个人，并给予奖励。
2. 校园环境整治评比：评选出环境整洁度最高的地方，并给予奖励。
3. 文明礼仪比赛：评选出文明礼仪表现最好的学生，并给予奖励。
4. 个人卫生习惯比赛：评选出个人卫生习惯良好的学生，并给予奖励。
五、奖励机制1. 现场奖励：颁发奖状和奖品，激励参与者的积极性和主动性。
2024年文明卫生校园评比活动方案(2篇)
2024年文明卫生校园评比活动方案____年文明卫生校园评比活动方案一、活动目的和意义随着社会的发展，人们对于文明卫生环境的要求越来越高。
作为学校教育的重要组成部分，校园文明卫生的建设显得尤为重要。
开展文明卫生校园评比活动，旨在通过活动的方式引导学生养成良好的卫生习惯和文明行为，营造和谐的校园环境，提高学校整体文明素质。
二、活动主题和口号主题：创建文明卫生校园共建美好口号：从我做起，共建美好校园三、活动时间和地点时间：____年4月至6月地点：全校范围内四、活动内容和形式1. 宣传启动仪式时间：活动开始之前形式：在全校师生面前举行盛大的宣传启动仪式，邀请校领导和嘉宾致辞，发布活动宣传标语和口号，拉开活动序幕。
2. 文明卫生知识讲座和宣传活动时间：活动期间不定期进行形式：组织专家学者给学生进行文明卫生知识讲座，通过宣传校园卫生法规法规及相关知识，提高学生对于卫生的重视程度。
同时，在学校的公共场所，如教学楼、宿舍楼、食堂等地进行文明卫生宣传海报的制作和展示，提醒学生养成良好的卫生习惯。
3. 环境整治行动时间：活动期间不定期进行形式：组织师生进行校园环境整治行动，对学校内部的垃圾进行清理和分类，修复或美化校园环境，提高校园环境的整洁度和美观度。
4. 文明用餐活动时间：活动期间不定期进行形式：通过组织文明用餐活动，引导学生养成文明用餐的好习惯，如规范用餐姿势、文明用餐用具、节约粮食等方面，提高学生的饮食文明素养。
5. 文明交往和礼仪活动时间：活动期间不定期进行形式：通过开展文明交往和礼仪活动，培养学生良好的交往和礼仪习惯，如开展文明礼仪培训班、组织礼仪知识竞赛、举办文明交往主题班会等，提高学生的社交能力和礼貌素养。
6. 评比和奖励时间：活动结束后形式：对参加活动的各个学院或班级进行评比，评选出文明卫生工作突出、表现优秀的学院或班级，并颁发相应的荣誉称号和奖励。
同时，还可以设立文明卫生之星、优秀辅导员等奖项，通过奖励激励更多的人参与到活动中，形成良好的示范效应。
学校文明校园评比方案
学校文明校园评比方案背景为了提高学校的文化素质，营造良好的校园环境，我们计划开展文明校园评比活动。
通过同学们的参与和努力，评选出文明守则遵守、行为规范良好的班级和个人，以树立榜样，推动全校文明校园建设的进一步发展。
目标- 培养学生的文明礼仪意识- 倡导正面积极的行为规范- 营造和谐友善的校园氛围- 提高学校的整体形象方案步骤1. 确定评比标准：明确评比的指标和要求，包括服装整洁、礼貌待人、遵守规章制度等方面。
2. 发布通知：向全校师生宣传文明校园评比活动的目的、意义和规则。
3. 报名参与：班级和个人自愿报名参与评比活动。
4. 候选名单筛选：根据报名情况，筛选出具备条件的班级和个人作为评比的候选名单。
5. 宣传推广：通过校园广播、校报等渠道宣传候选名单，让全校师生了解评比的情况。
6. 现场评比：组织评委对候选名单进行现场评比，评选出文明校园示范班级和个人。
7. 颁奖仪式：举行庄重的颁奖仪式，表彰文明校园示范班级和个人，并给予奖励和鼓励。
8. 经验总结：对评比活动进行总结，了解问题和不足之处，并进行经验分享和改进。
评选结果与奖励1. 文明校园示范班级：根据评比结果，评选出几个表现优秀的班级，可获得奖杯和荣誉证书，并被评为文明校园示范班级。
2. 文明校园示范个人：根据评比结果，评选出几位表现优秀的个人，可获得奖状和奖品，并被评为文明校园示范个人。
注意事项- 评比活动要求公平公正，避免偏袒和不公现象的发生。
- 各班级和个人要积极参与，树立正确的评比观念，遵守规则。
- 在评比过程中，要注意遵守学校相关规章制度，保持良好的纪律和秩序。
以上是学校文明校园评比方案的内容，希望大家共同努力，营造一个更好的校园环境。
谢谢！。
2024年文明卫生校园评比活动方案（2篇）
2024年文明卫生校园评比活动方案____年文明卫生校园评比活动方案一、活动目的1. 提倡文明校园建设，培养学生的文明素养和卫生意识。
2. 激发学生的参与热情，增强学生自觉爱护环境和关注卫生的意识。
3. 报告学校卫生状况，发现问题并采取相应措施改进。
二、活动时间活动将于____年XX月举行，具体时间安排为两周的文明卫生校园评比活动。
三、活动组织与参与角色1. 活动组织：(1) 学校领导：负责活动总体组织、指导和监督实施，确保活动的顺利进行。
(2) 学生朝阳会和学生会：协助学校领导组织和推广活动，在学生中宣传活动内容和宗旨。
(3) 教师指导组：由教师志愿参与，承担活动组织和评比工作，鼓励学生积极参与。
(4) 学生各班级：参与卫生整治，推动文明校园建设，参与文明行为评比。
(5) 各年级宿舍楼管理团队：负责宿舍楼卫生整治和管理，推动文明卫生。
(6) 家长委员会：提供协助和支持，鼓励学生参与活动。
2. 学生参与：(1) 参与评比：参与创建文明卫生环境，在规定时间内维持卫生整洁。
(2) 参与文明行为评比：自觉遵守校规校纪，参与各种文明行为评比。
四、活动内容1. 文明卫生环境评比：(1) 班级评比：对全校各班级进行文明卫生环境评比，评选出\2024年文明卫生校园评比活动方案（二）一、活动背景和目的：随着社会的发展和进步，人们对于文明、卫生校园的需求越来越高。
文明、卫生校园是学生学习、成长的重要场所，对于培养学生良好的生活习惯和道德修养具有重要的意义。
为了倡导学生养成良好的卫生习惯和文明行为，提升学校整体的文明程度，特举办2024年文明卫生校园评比活动。
活动旨在：1. 增强学生的卫生意识和文明行为习惯。
2. 提高学生对于环境卫生的重视程度。
3. 营造文明守法、和谐友好的学校氛围。
4. 倡导学生积极参与社会公益活动，培养社会责任感。
二、活动内容和形式：1. 主题演讲：由校园管理者、学生代表等发表主题演讲，向全校师生宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与。
2024文明卫生校园评比活动方案
2024文明卫生校园评比活动方案【活动名称】____文明卫生校园评比活动方案【活动目的】1. 培养学生良好的文明卫生习惯，提高校园卫生水平；2. 增强学生对文明卫生的重视，培养他们的责任感和荣誉感；3. 加强学校与家庭、社会的联系，形成校园、家庭、社会三位一体的协作机制；4. 提高学校整体形象和美誉度，为学校的发展增加新的活力。
【活动对象】全校学生及教职工。
【活动形式】1. 校园文明卫生宣传周：通过各种形式的宣传活动，提高学生和教职工对文明卫生的认知和重视程度。
包括校内宣传栏、电子屏、横幅、海报等宣传资料的制作和发布，组织学生和教职工参与文明卫生宣传活动等。
2. 学校文明卫生竞赛：分为班级竞赛和个人竞赛，设立奖项。
班级竞赛包括班级文明卫生评比、班级整洁卫生评选等；个人竞赛包括个人文明卫生行为评比、个人整洁卫生示范等。
3. 清洁卫生日：设立校内统一的清洁卫生日，全体师生参与学校环境的整治、清扫，包括操场、教室、实验室等各个区域的整理和清洁。
4. 文明卫生讲座：邀请卫生专家和校医，向师生讲解卫生知识和文明行为。
包括手卫生、环保、垃圾分类等方面的知识普及。
5. 荣誉展示：设立文明卫生荣誉展示区，展示获奖班级和个人的证书、奖杯等，并在校刊、校园电视台等媒体上进行展示，让学生和教职工都能看到和了解到最新的成果。
【活动流程】1. 活动筹备阶段：- 确定活动组织机构及负责人；- 制定详细的活动计划，包括各项活动的具体时间、地点、形式等；- 确定宣传方案，包括宣传资料的制作和发布渠道；- 联系卫生专家和校医，邀请他们进行讲座；- 准备奖项和证书等荣誉展示物品。
2. 宣传阶段：- 制作宣传资料，并在校园各个角落进行张贴和展示；- 进行开场宣传活动，如集会、拉横幅等；- 组织学生和教职工参与文明卫生宣传活动。
3. 竞赛阶段：- 组织班级文明卫生评比活动，评选出优秀班级；- 进行个人文明卫生行为评比活动，评选出优秀个人；- 颁发奖项和证书。
2023年文明卫生校园评比活动方案范文
2023年文明卫生校园评比活动方案范文____年文明卫生校园评比活动方案一、活动目的为了提高学生们的文明素养和卫生意识，创建整洁宜人的校园环境，培养学生们的综合素质和道德修养，特举办本次文明卫生校园评比活动。
二、活动时间本次活动将于____年X月X日开始，持续一个月，以保证所有参赛学校有足够的时间来组织和展开相关活动。
三、活动主题本次活动的主题为“共建美好校园，共创文明未来”。
四、活动内容1. 校园环境整治为了营造整洁宜人的校园环境，每个参赛学校需要进行校园环境整治。
学生们应该积极参与，包括清理校园垃圾、整理教室、美化花坛等。
学校可以组织环境整治日，邀请学生、教师和家长一起参与，共同打造一个美好的校园。
2. 文明礼仪教育通过举办文明礼仪教育活动，向学生们普及校园礼仪知识，提高他们的文明素养。
活动内容可以包括举办讲座、观看相关教育片、开展文明礼仪知识竞赛等。
学生们可以通过参加活动，学习到正确的交往礼仪和社交技巧。
3. 创意宣传活动参赛学校可以组织创意宣传活动，以宣传和弘扬文明校园的理念。
活动形式可以多样化，如设计海报、制作宣传片、举办互动展览等。
学生们可以发挥自己的创意和想象力，通过宣传活动来传递正能量和校园文明的理念。
4. 文明行为示范学生们需要展示自己的文明行为，成为他人的榜样。
每个参赛学校可以组织一次文明行为示范活动，比如组织学生们参观社区，了解社会服务等。
学生们可以通过亲身经历来体会到文明行为的重要性，并将其融入到日常生活中。
5. 评选和表彰根据学校在活动期间的表现和成绩进行评选和表彰。
评选的标准包括环境整治的效果、文明礼仪的表现、宣传活动的创意和影响力等方面。
同时，还可以设立个人奖项，以鼓励学生们在活动中积极参与和展示自己的优秀品质。
五、组织与协调1. 学校组织者参赛学校需指定一名负责人，负责组织和协调本次活动。
该负责人需要与其他学校的负责人进行沟通，确定活动细节并协助解决问题。
2. 活动联络员每个学校还需要指派一名活动联络员，他将负责与学校之间的沟通，及时了解和反馈活动进展情况，并将相关信息与负责人进行汇报。
文明卫生校园评比活动方案
文明卫生校园评比活动方案一、活动目的借助文明卫生校园评比活动，提高全校师生对于文明卫生建设的意识，引导大家养成良好的卫生习惯，创造整洁、优美、舒适的学习环境，推进校园文明建设。
二、活动时间该活动将于每个学期进行一次，具体时间为第一学期的11月份和第二学期的4月份，（以当年学校安排为准）每次评比活动将持续两周至三周不等。
三、活动内容1、卫生清洁评比对全校的班级进行卫生清洁评比，每次评选出排名前三的班级，并就全校卫生清洁工作给予指导，督促各班保持干净卫生。
2、文明行为评比对全校的师生进行文明行为评比，评选出优秀的行为典范，并采取宣传引导、表彰奖励等方式，鼓励更多的师生树立良好的文明行为意识，树立文明新风。
3、绿色环保评比对全校关于绿化环保工作进行评比，每次评出排名前三的班级，并指导各班和师生对于绿化环保行动的重要性和方法等知识。
4、厕所卫生评比对全校的卫生洗手间进行评比，每次评选出排名前三的卫生洗手间，以此来指导全校师生自觉保持洗手间卫生，养成好的生活习惯。
五、活动组织该活动由学生会，团委会，校务委员会共同组织，学生会和团委会分别负责收集评选情况，校务委员会负责做出最终决定，并奖励相应的班级和师生。
同时，该活动还将邀请环保专家和卫生专家进行指导，使评比活动的结果更具有权威性。
六、活动推广宣传方面，该活动将通过多种方式来进行宣传，如：电视、广播、发放海报、校内校外宣传和网络宣传等，让更多的师生了解该活动的内容和目的。
同时，评选结果也将在校内广泛宣传，以此来鼓励更多的师生积极参与到文明卫生校园建设中去。
七、活动总结在活动结束后，学生会和团委会将组织评选结果的汇报，向全体师生进行总结，并提出下一次评选的改进方案。
活动费用将主要由学生会和团委会承担，并通过学校相应部门审核后进行结算。
以上就是本次文明卫生校园评比活动方案的具体内容。
此活动旨在使校园更加健康舒适，必须得到全体同学的支持和参与，相信在大家的共同努力下，文明卫生校园建设一定会取得更大的成果！。
2023文明卫生校园评比活动方案
2023文明卫生校园评比活动方案一、活动目的本次文明卫生校园评比活动旨在营造浓厚的校园文明氛围，促进学生的道德素质和思想品质的提高，培养学生良好的卫生习惯和文明行为，建设美丽、整洁、文明的校园环境。
二、活动主题文明卫生校园共建三、活动时间活动将于2023年4月举行，整个评比活动将持续两周时间。
四、活动内容1.校园文化宣传通过开展文化宣传活动，推广校园文化，激发学生对校园文化的认同感和热爱，提高学生的文化修养。
2.卫生环境评比学校将选择一周时间对学校各个区域进行清洁卫生评比。
评比的标准包括教室、图书馆、食堂、宿舍楼、操场等多个区域的整洁程度、卫生情况和学生参与程度等。
3.创意海报设计比赛通过海报设计比赛，鼓励学生积极参与校园环境美化工作。
学生可以自由发挥，设计创意的海报，宣传文明卫生知识和校园美化理念。
4.文明礼仪培训邀请专业礼仪师进行文明礼仪培训，为学生提供规范的行为准则和礼仪知识。
培训内容包括队列训练、面对面交流礼仪、公共场所行为规范等方面。
5.口述历史活动通过邀请老师和一些特定的学生代表，开展口述历史活动。
他们将回忆自己的校园生活和校园文化的变迁，并分享他们的经验和感悟，激励学生树立正确的价值观。
6.文明行为表彰评选优秀学生和班级，对他们表彰奖励，激励他们起到榜样的作用。
评选标准包括言行举止文明，遵守校规校纪，尊重师长和同学等。
五、活动方案1.编写活动宣传通知，并张贴在学校各个区域和教室。
2.成立活动筹备组，负责活动的具体组织和实施。
3.组织学生参与卫生环境评比，设计评比表格，邀请相关人员进行评比。
4.组织海报设计比赛，设立评委团，选择优秀作品进行展示。
5.组织文明礼仪培训，邀请专业礼仪师进行讲座和实操演练。
6.组织口述历史活动，邀请老师和学生代表进行口述，安排学生参与互动问答。
7.评选优秀学生和班级，设立评选标准和评选委员会。
六、活动预期效果1.营造浓厚的校园文明氛围，提高学生的道德素质和思想品质。
2023年文明卫生校园评比活动方案
2023年文明卫生校园评比活动方案一、活动目的：1. 倡导校园文明和卫生意识，营造良好的学习和生活环境；2. 激发学生的参与热情，培养他们的责任感与集体意识；3. 增强学校与家庭、社会的合作与交流，形成良好的育人合力。
二、活动内容：1. 环境卫生评比：a. 推出“最美校园”评选活动，学生自行提议并参与投票，选出卫生环境最好的校区；b. 挑选环境整洁卫生的教室和宿舍进行评比，并设立奖项和荣誉称号；c. 组织“环境卫生日”活动，学生自发清扫校园，提高对卫生环境的关注。
2. 助人为乐评比：a. 组织“十佳服务之星”评选活动，鼓励学生积极参与志愿服务，并进行口头或书面宣传；b. 引导学生向残疾人、贫困学生等提供帮助，开展义务劳动等活动；c. 网上、线下公示优秀助人为乐学生名单，并进行表彰。
3. 集体活动管理评比：a. 对学生会、班级干部和各种社团进行评比，评选出表现突出的学生组织；b. 比赛班级之间在体育、文艺和学科等方面的表现，评选出表现最佳的班级；c. 设立活动经验分享平台，促进学校各类活动的交流与合作。
4. 食品安全评比：a. 加强食堂、食品销售点的管理，确保食品安全；b. 引入学生食品安全监督员，监督食堂卫生和食品质量；c. 举办食品安全知识竞赛，提高学生食品安全意识。
三、活动组织：1. 活动筹备小组：a. 由教师、学生和家长代表组成，负责活动的策划、组织和执行；b. 制定活动时间表以及具体的评分标准，确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传：a. 制作宣传海报、校刊、校园电视台等多种宣传形式，提高学生和家长的关注度；b. 鼓励学生参与，利用班级内部宣传、校内广播等途径，扩大活动影响力。
3. 活动执行：a. 各项评比活动由班级、社团和学生会等组织自行组织和执行；b. 活动筹备小组对各项评比活动进行监督和指导，确保活动的公平性和规范性。
四、活动奖励：1. 奖状和奖金：a. 对于获奖的班级和个人，颁发相应的奖状或证书，以鼓励和表彰他们的努力；b. 对于获奖的班级，颁发奖金或学习用品等实物奖励。
文明校园考评方案
文明校园考评方案文明校园考评方案15篇为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是店铺精心整理的文明校园考评方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明校园考评方案1一、指导思想文明礼仪示范班评比的目的是为了加强班队建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌。
二、评选周期每周进行考核评选，每周评选一次。
三、评选名额一至三年级（共13个班级）评选四个文明礼仪示范班四至六年级（共10个班级）评选三个文明礼仪示范班四、评比细则（一）班级常规，总分50分。
1．校牌、红领巾佩戴每天早上校门口由值周班级安排“红领巾监督岗”学生检查，未佩戴一次扣0.5分。
2．经典半小时未到、迟到操场的班级扣5分。
3．红色二十分未唱红歌班级一次扣5分。
4．眼保健操未做眼保健操班级一次扣5分。
5．学生行为常规每天课间、中午由大队部安排“校园巡逻队”巡查，发现违反一次扣0.5分。
（二）清洁卫生，总分50分。
教室（总分25分）：1．地板10分，未扫彻底扣1—5分，未打扫不得分。
2．桌子、讲台3分，未擦干净、桌上物品摆放凌乱无序或桌凳没有摆放整齐扣0.5-１分。
3．门窗擦拭干净得3分，未擦干净扣0.5-1分。
4．卫生角打扫干净且劳动工具摆放整齐得2分。
否则扣0.5-1分5、墙面3分.干净，无脚印、无乱贴乱画得2分，否则不得分。
6、地面未扫得0分，垃圾未倒(明显感觉没有倒)得0分。
7，班内电脑有明显灰尘、用电器在放学后未断电扣2分。
公地（包括绿化带、厕所、楼梯间等。
总分25分）。
1．打扫彻底，效果很好，得满分25分，未做彻底（如：有垃圾、硬化地未用扫帚扫彻底、绿化带有杂草枯树叶、树枝等各种垃圾、厕所没用水冲洗干净、垃圾未撮等没达到要求）的扣1分——10分。
2．乱倒垃圾扣5分。
3．丢弃劳动工具扣2分。
4．未做得0分。
（三）有以下情况之一者不得被评为文明班级：1．没有认真开展班队活动的班级。
中小学文明校园评比方案(精品)
中小学文明校园评比方案(精品)背景和目的评选文明校园旨在激励中小学校倡导文明行为，培养学生积极向上的精神风貌。
本方案旨在为中小学校提供一套可行的评比方案，以促进校园文明建设并树立典型示范。
方案内容1. 投票选举：每个学校组织校园测评活动，并邀请全体师生参与。
评选范围为学校内部，每位师生可参与投票选举，选出自己心目中的文明校园。
2. 评分细则：设立评分细则，以多维度评价学校的文明程度，包括学生纪律、师生关系、校园卫生、人性关怀等。
评分细则应具体明确，以便能够准确测评各项指标。
3. 评比周期：每学期进行一次文明校园评比，以保持评比活动的持续性和有效性。
4. 颁奖仪式：评选出的文明校园将在颁奖仪式上受到表彰和嘉奖，以激励更多的学校和师生投身于文明校园建设。
5. 经验分享：评选出的文明校园将有机会与其他学校分享其成功经验，以促进互相研究和借鉴。
方案优势- 激励学校建设：通过评比活动，鼓励学校积极参与文明校园建设，提升整体育人环境。
- 培养学生责任感：评比活动将激发学生参与校园事务的积极性，培养他们的责任感和集体荣誉感。
- 打造示范校园：评选出的文明校园将成为示范学校，为其他学校树立榜样，推动整个教育系统的发展。
实施步骤1. 提醒学校：向各中小学发送通知，邀请学校参与文明校园评比。
2. 培训指导：提供培训和指导材料，帮助学校了解评比方案的目的、细则和评分方式。
3. 开展评比：每学期举行一次的校园文明评比活动，学校内部进行投票选举。
4. 评比结果公示：公示评比结果，并为获奖学校举行颁奖仪式。
5. 经验分享：鼓励获奖学校与其他学校分享文明校园建设的经验和做法。
预期成果- 增强文明意识：学校将增强学生和教职工的文明意识，提升整体校园文明程度。
- 倡导积极行为：通过评比活动，树立积极向上的行为典范，促进学生形成正确的行为惯。
- 推广示范经验：获奖学校将通过经验分享，帮助其他学校借鉴并推广成功经验。
请注意，本方案仅供参考，请根据实际情况进行合理调整和实施。
文明校园考评方案（通用19篇）
文明校园考评方案文明校园考评方案（通用19篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的文明校园考评方案（通用19篇），欢迎大家分享。
文明校园考评方案1一、出勤1，迟到每人每次扣0.5分，无故旷课每人每次扣0.5分。
2，未经老师同意早退者每人每次0.5分。
二、纪律1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人；2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣0.5分3、说脏话，打骂他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人4、学校大门、宿舍楼锁门后，未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣1分/人；5、顶撞老师扣2分/人，并给予纪律处分；6、早自习不认真晨读，例如讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分三、体育1、课间操1）无故不参加每人每次扣0.5分；2）做操时打闹、说话、不认真扣0.5分/项/人；3）升旗仪式要求全员参加，无故不参加的学生扣0.5分；升旗仪式纪律不好的班级扣2分。
2、眼保操一人不做或不认真做扣0.5分，五人以上不做扣2分；3、集会1）坐姿不端正扣0.5分/人；2）随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣0.5分/人。
3）班级纪律差被点名批评的每班扣2分。
四、卫生公共卫生1、桌椅摆放不整齐扣1分；2、扫除用具（拖布、笤帚、撮子、水桶等）摆放不整齐扣0.5分；3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣0.5分／次/处；4、窗台上摆放物品扣0.5分；5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣0.5分，水桶内脏水未倒扣0.5分；6、不按时搞卫生扣1分／次；不搞卫生扣2分／次；7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣0.5分/处，并责令整改恢复原样。
8、公区卫生不彻底，有纸屑、大量树叶等扣0.5分/处9，卫生保持不佳班级扣1分个人卫生（着装卫生、心理卫生）1、指甲过长每人每次扣0.5分；染指甲每人每次扣0.5分；2、染发扣1分；存在问题的学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。
2023文明卫生校园评比活动方案
2023文明卫生校园评比活动方案一、活动背景随着社会的发展，文明与卫生意识在校园教育中的重要性日益突出。
为了引导学生形成良好的行为习惯和校园文化，提高学校的综合素质，增强师生的责任感和使命感，我们决定开展2023年文明卫生校园评比活动。
二、活动目的1. 引导学生养成文明礼仪和良好卫生习惯，塑造良好形象。
2. 提高学生对环境卫生的重视和保护意识，创建整洁美丽的校园环境。
3. 激发学生参与集体活动的热情，增强集体凝聚力和荣誉感。
三、活动内容1. 校园文明评比(1) 在每个班级内部进行评比，评选出最具文明风貌的学生、最文明班级、最佳团体等，并颁发相应奖励。
(2) 整个学校范围内评选最具文明风貌的学生、最文明班级、最佳团体等，并颁发相应奖励。
2. 校园卫生评比(1) 在每个班级内部进行评比，评选出最爱干净、最注重个人卫生的学生，并颁发相应奖励。
(2) 整个学校范围内评选最爱干净、最注重个人卫生的学生，并颁发相应奖励。
3. 校园环境评比(1) 在每个班级内部评比，评选出最爱护环境、最美化校园的班级，并颁发相应奖励。
(2) 整个学校范围内评选最爱护环境、最美化校园的班级，并颁发相应奖励。
四、活动方案1. 预备工作(1) 成立指导组，负责活动的组织、协调和监督工作。
(2) 制定详细的活动方案，并将方案传达给各班级和教职工。
2. 活动周期2023年4月1日-4月30日。
3. 组织形式(1) 在校内大力宣传活动目的、内容和评选标准，激发学生参与的热情。
(2) 各班级组织学生积极参与评比活动，并设置评选表格和评委团。
(3) 活动分为班级评比和校级评比，评委团由班级和学校教师组成，评选标准公正公正。
4. 奖励措施(1) 班级评比奖励：最具文明风貌的学生、最文明班级、最佳团体等奖励班级荣誉证书和奖杯。
(2) 学校评比奖励：最具文明风貌的学生、最文明班级、最佳团体等奖励学校荣誉证书和奖杯。
(3) 最爱干净、最注重个人卫生的学生奖励个人奖状和小礼品。
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关于龙岩学院奇迈学院迎接福建省第十二届“文明校园”评估的通知
为迎接福建省第十二届“文明校园”总评，同时强化学生遵守校规校纪意识，加强学生学生思想道德建设，确保开学初在全校形成良好、健康、文明、和谐的校园环境。
我院积极配合学校在全校范围内开展文明督察暨校规校纪教育周活动，经研究，作以下工作安排。
一、活动时间
2014年9月1日－2014年9月7日
二、文明举止
1.规范佩戴校徽
2.师生见面主动打招呼行礼、让道让座等。
3.衣着整洁，不穿拖鞋。
4.爱护设备、设施、不采择花木，不践踏草坪。
5.不乱张贴、乱悬挂，保护公共卫生。
6.保持公共良好
7.准时回宿舍，不晚归。
三、活动安排
1.督察安排表
时间督察组名单
督察组领导：张茂宇、许智坚、李俊彬、何锦华、陈青、张璐滢9月1日
督察组学生：邓华健、唐超、张腾飞、胡水泉
督察组领导：张茂宇、张璐滢
9月2日
督察组学生：杜洋、马峥、王兴法、郭秀峰
督察组领导：许智坚、张璐滢
9月3日
督察组学生：陈毅、李小文、邱少东、冉孟倩
督察组领导：张茂宇、许智坚、李俊彬、何锦华、陈青、张璐滢9月4日
督察组学生：陈华玮、郑炫寅、冯建智、陈艳
督察组领导：何锦华、张璐滢
9月5日
督察组学生：马俊全、张颜春、刘宁、卢刘铖
（1）教学区督查安排
时间：9月1日、2日、3日、4日、5日7:40
要求：不带早点、不穿拖鞋进入教学区，不迟到、不早退、不旷课；
上课不玩手机，保持课间秩序良好，不从事影响师生工作、学习和休息的文体活动。
（2）餐厅督查安排
时间：9月1日、2日、3日、4日、5日11:30
要求：文明就餐，自觉排队，讲究卫生，爱惜粮食，不打包食品到教室、宿舍；自收餐具，保持餐桌整洁，养成自觉清理餐桌的习惯。
（3）教室、办公区督查安排
时间：9月2日、3日16:00
要求：教室及走廊墙体、地板、天花板卫生、整洁，课桌椅、讲桌清洁；教室布置、文化建设规范；辅导员和团学办公室卫生、整洁，及时更新院（系）宣传栏、公告栏。
（4）宿舍区督查安排
时间：9月1日、2日、3日、4日15:30
要求：宿舍地板、门窗、墙壁、天花板、床铺、书桌、置物架，以及卫生间、烟台、走廊卫生整洁、摆放有序；及时清理垃圾，不打包食物会宿舍；随手关门、熄灯；不留宿、不外宿、不晚归；不使用违规电热器具，不乱拉乱接、点蜡烛、不向外泼水、扔杂物、不怕墙越室；不挪用、乱用、破坏配备的消防器材；公共区域车辆摆放有序，不乱张贴；宿舍管理员要及时更新《温馨小提示》。
四、工作要求
1.各部门、班级务必要高度重视第十二届省级文明学校迎评活动，要充分利用宣传栏、网站、晚点评、升旗仪式等形式对学生进行广泛动员，积极参与到迎评创建各项活动之中。
2.本次督查活动，要求督查人员务必准时到位，佩戴校徽、绶带等；要深入督查，增加督查成效，并做好记录，收集好记录单、图片等资料。
3.督查人员对督查中发现的学生不良行为应及时进行教育引导，屡教不改的甚至进行书面通报批评。
对存在的问题要限期整改‘坚决制止
教学区带早点、穿拖鞋、迟到早退、玩手机等行为。
4.发现学生中存在的普遍性问题要及时上报到院办，综合整理后上交到学生工作处。
五、督查组负责人名单
张茂宇、许智坚、李俊彬、何锦华、陈青、张璐滢
邱权斌、郗云靖、邓华健、郭秀峰
共青团奇迈学院委员会
2014年8月31日。