成为一名有智慧有爱的教育者 赴北京师范大学培训心得

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成为一名有智慧有爱的教育者

赴北京师范大学培训心得

仲夏七月, 蛙鸣蝉叫, 万物葱茏竞相争荣。在区教科局的组织与安排下,我于2019年7月21——26日赴北京师范大学参加了由国机集团援助举办的广元市XX区高中骨干教师研修班。本次研修班共50人,包括XXX、XXXX、XXX三个部门,是国机集团对口扶贫帮扶教育扶贫安排的第三期培训(共四期,从2017年至2020年,每年一期)。

为期一周的培训,聆听了来自北京、浙江的教育专家、教授及校长的精彩讲座。他们以鲜活的实例、丰富的知识、幽默的语言、独到的教育理念和精湛的理论阐述,深深地吸引着我、感染着我、给予我强烈的震感和深深的启迪。在解读自我的同时,深刻感悟了新课改的发展方向和目标,进一步反思以往的教育教学工作,不断拓宽视野、更新教育观念。聆听了学者大咖们的讲座,受益匪浅,我有以下几点感悟:

一、教育的灵魂是点燃学生的内心

高金星教授《静下心来教书潜下心来育人》的讲座让我懂得了语言的魅力,知晓了什么是好的教育。好的教育出发点是学生,学生是教育的活水之源、众妙之本,离开学生去谈教育,就是空泛之谈。教育的灵魂就是引导学生去追求美好的事物,让学生心中谋生对美好事物的欲望的内在动力,来激励和引导个体生命的自我成长。如果教育不能激发学生自我成长的内在动力,就会走向被动的灌输,所导致的结果就是学生不能健全的成长,不能取得好成绩。人类对于美好事

物的追求,成就了今天的伟业,点燃学生的内心,才是好教育的要旨所在。

二、抓高考改革的契机,布局学校发展

来自浙江师范大学的夏洪文教授做的关于《新高考背景下学校教学和管理中的几个问题》的讲座,从新高考到底是什么、新高考政策需要做什么等层面全方位解读了新高考的政策背景、理论架构、课程开发、教学管理等方面,深入浅出,切合实际。让我近距离地了解了传说中的新课改,明白了新课改将对原有的教学理念和教学积累的挑战。新高考是中央顶层设计,我们要有敏锐的政治意识,新高考带给学校的现实冲击,我们必须要提前谋划师资配备、学科矛盾、校舍改造、后勤保障、教师评价标准、贯彻落实核心素养等工作,以免措手不及。

来自中央美院附属实验学校校长姜源副教授长从新高考下的课程、有效教学、课堂模式、教学管理、校本课程、班级管理、学生成长七个方面做了深入浅出的讲解,既有高度的教育理论,又有接地气的实践经验,受益匪浅。姜校长将理论与实践紧密结合,把经验与教训对比分析,给人以深刻的启迪。他抽丝剥茧的分析,深入浅析的讲解,使我对走班教学模式有了更为全面深入的了解,也为即将走进高考改革试点的我们提供了切实可行的思路。

三、精制编码与学生培养

北京师范大学楚江亭教授的《精致编码与学生培养》轻松愉快,欢乐笑声不断,理论层次虽高,但其幽默睿智、独特的语言魅力让我

们如沐春风。楚教授身上中西文化、现实浪漫、知性理性达到完美统一。他的报告深入浅出、精彩纷呈,阐述了良好的家庭文化是传递给孩子的精致文化编码,有利于孩子的成长。尤其是对于梁启超家族的研究更是有力的例证,梁启超与儿女们的交流是通过一封封的书信,其融入了亲情、自由与明主,这些书信贯穿着宽容,长辈父爱的理解和开明,即便是在如此传统的家庭里,自我的选择和成长,可以得到如此合宜的萌芽和茁壮。这就给我们每位为人父母者提出了一个重要的任务:在孩子成长中,我们要给他们提供精致文化编码,让孩子在潜移默化的优良的家教环境中和谐健康的成长。这也给我们每位为人师者提出了一个重要任务:在学生的成长中,我们要给他们提供精致文化编码,让他们在潜移默化的优良的教育环境中和谐健康的成长。

四、学无止境,更新学习观念

我们还聆听了听专家、教授们关于体验式教学、专业发展、教学评价、心理健康问题等专题的报考,他们滔滔不绝、挥洒自如、敏锐自信,知识的渊博。之所以有如此才气,所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。虽然我不能成为教育教学的专家,但要像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际,将所学知识为我所用。

短暂的培训学习虽然已经结束了,但学习的脚步却不会在此停

住,我们要将理论学习与实践经验结合起来。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念,为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作,成为一名有智慧有爱的教育者。

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