高中物理各种运动的性质及其特点

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高中物理学习中的运动学知识与应用

高中物理学习中的运动学知识与应用运动学是物理学中的一个重要分支，研究物体的运动规律和性质。

在高中物理学习中，学生需要掌握运动学的基础知识，并能够灵活运用到实际问题中。

本文将介绍高中物理学习中的运动学知识和应用。

一、直线运动直线运动是运动学中的基本概念，包括匀速直线运动和变速直线运动。

1. 匀速直线运动在匀速直线运动中，物体在单位时间内的位移是相等的，速度保持恒定。

根据位移、时间和速度的关系，可以用公式s=v*t来计算位移，其中s为位移，v为速度，t为时间。

应用：匀速直线运动的应用非常广泛。

例如，汽车在高速公路上以恒定的速度行驶，此时可以使用匀速直线运动的概念计算汽车在特定时间内的位移。

另外，不少物体的自由落体运动也可以近似看作匀速直线运动。

2. 变速直线运动在变速直线运动中，物体在单位时间内的位移和速度都会发生变化。

为了描述变速直线运动，我们引入了加速度的概念。

加速度定义为单位时间内速度的变化量，用a表示。

应用：变速直线运动的应用非常广泛。

例如，自行车在起步、加速和减速的过程中，速度会发生变化，可以利用变速直线运动的知识分析自行车的运动情况。

此外，物体下滑或者上抛等运动也可以看作变速直线运动。

二、曲线运动曲线运动包括圆周运动和抛体运动。

1. 圆周运动圆周运动是物体绕固定轴做圆周轨迹运动的一种形式。

圆周运动的基本量有角度、弧长、半径和角速度等。

应用：圆周运动广泛应用于工程和自然现象中。

例如，地球绕太阳公转的运动、飞机绕机场降落的曲线轨迹等都是圆周运动，我们可以利用圆周运动的知识来分析这些现象。

2. 抛体运动抛体运动是物体在重力作用下，以一定的速度和角度同时进行的水平和竖直运动。

抛体运动的基本量包括水平方向的位移、竖直方向的位移、最大高度等。

应用：抛体运动广泛应用于各种实际问题中。

例如，投掷运动、炮弹射击等都可视为抛体运动。

通过抛体运动的分析，我们可以预测物体的落点、射程等。

三、相对运动相对运动是指两个或多个物体相对于某一参考物体的运动。

高中物理常见5种运动的区别与联系知识点全讲解

高中物理常见5种运动的区别与联系，知识点全讲解1.直线运动（1）匀速直线运动：瞬时速度保持不变的运动。

位移、速度与时间的关系是x=vt。

（2）匀变速直线运动：沿着一条直线，且加速度不变的运动。

①匀变速直线运动的四个基本公式速度时间公式：vt=v0+at位移时间公式：速度位移公式：平均速度公式：（也是中间时刻瞬时速度）②匀变速直线运动的重要推论：物体做匀变速直线运动时，在相邻、相等的时间间隔内，位移的差是一个定值，即。

2曲线运动（1）平抛运动①平抛运动的规律a.运动位移：x=v0t（水平方向：匀速直线运动）（竖直方向：自由落体运动）b.运动轨迹：由以上两式消去t，得（抛物线轨迹）c.运动速度：vx=v0（水平方向：匀速直线运动）vy=gt（竖直方向：自由落体运动）d.任意时刻位移：e.任意时刻速度：f.平抛运动时间：g.水平射程：②关于平抛运动的两个重要推论a.做平抛运动的物体，任一时刻速度方向与水平方向夹角的正切值和该时刻的位移与水平方向的夹角的正切值满足：。

b.做平抛运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点。

（2）带电粒子在匀强电场中的偏转带电粒子（不计重力）以初速度v0垂直于匀强电场方向进入匀强电场区域，做类平抛运动：①沿初速度方向做匀速直线运动：x=v0t，vx=v0。

②沿电场方向做初速度为零的匀加速直线运动，穿过电场所用时间t=L/v0其中U为偏转电场两板间电势差，d为两板间距离，L为两极板长度。

③速度偏转角的正切值或（1）匀速圆周运动：轨迹是圆，并且线速度大小处处相等的运动。

物体做匀速圆周运动所需的向心力F向与物体的质量m、线速度大小v、角速度大小w，轨迹半径r的关系是。

线速度与角速度的关系是v=wr，角速度与周期T、频率f的关系是。

向心力即可以由一个力提供，也可以由一个力的分力提供，还可以由几个力的合力提供。

一般曲线运动轨迹的某一小段可做为圆周运动的一部分来处理。

高三物理知识点梳理总结大全

高三物理知识点梳理总结大全物理是学生在高中阶段必修的一门科学课程，涵盖了广泛的知识点。

为了帮助同学们更好地掌握高三物理知识，下面将对高三物理知识点进行梳理总结，以便于同学们系统地学习和复习。

1. 力学1.1. 一维运动在一维运动中，常见的运动方式有匀速运动、加速运动和自由落体运动。

其中，匀速运动的特点是物体速度保持不变；加速运动的特点是物体速度随时间变化而不断变化；自由落体运动的特点是物体只受重力作用而垂直下落。

1.2. 二维运动二维运动分为平抛运动和斜抛运动。

平抛运动是指物体在水平方向上以初速度进行匀速直线运动，而在竖直方向上受重力作用而做自由落体运动；斜抛运动则是物体在斜向上具有初速度进行运动，同时受到重力的影响。

1.3. 牛顿定律与动量守恒牛顿定律是力学的基础，主要包括牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（动力学定律）和牛顿第三定律（作用-反作用定律）。

动量守恒定律则是指在相互作用过程中，系统的总动量保持不变。

1.4. 静力学与平衡静力学研究物体在静止状态下的平衡条件，其中包括杠杆原理、浮力原理等。

平衡条件的核心在于物体所受的合力为零。

2. 热学2.1. 温度与热量物体的温度是物体内部粒子的平均动能的体现，而热量是物体之间传递的能量。

温度的度量单位是摄氏度、华氏度和开尔文度，而热量的单位是焦耳。

2.2. 热传导与热辐射热传导是指物体内部不同部分之间的热量传递，可以通过热传导方程进行计算。

热辐射则是指物体通过辐射的方式传递热量，可用斯特藩-玻尔兹曼定律进行计算。

2.3. 理想气体定律理想气体定律描述了气体在一定条件下的性质，主要包括查理定律、盖-吕萨克定律和波意尔-马留斯特定律。

3. 电学3.1. 电流与电阻电流是电荷的流动，单位是安培；电阻则是阻碍电流流动的程度，单位是欧姆。

欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。

3.2. 电路与电路分析电路是电子元件连接成的一个完整的路径，可以分为串联电路和并联电路。

高中物理五大运动

高中物理五大运动高中物理五大运动一、直线运动直线运动是指一个物体沿着一条直线运动的情况。

它的特点是物体的速度和方向保持不变，只有速度的大小可能发生变化。

直线运动分为匀速直线运动和变速直线运动两种。

匀速直线运动，就是物体在单位时间内移动的距离相等。

换句话说，物体在相等的时间内，走过的距离相等。

例如，我们所熟悉的平常的走路，车辆在高速公路上的行驶等都是匀速直线运动。

变速直线运动，则是物体在单位时间内移动的距离是不等的。

换句话说就是物体在相等的时间内，走过的距离是不相等的。

以物体的匀加速直线运动为例，当物体受到一个恒定的力，速度随时间的推移而不断增加，物体的加速度是不断变化的。

二、曲线运动曲线运动是指物体在空间中沿着一条曲线运动的情况。

它是直线运动的推广，是更加复杂的运动形式。

曲线运动有很多的种类，例如圆周运动、抛体运动等。

其中最常见的是圆周运动。

圆周运动是指物体在空间中沿着一个圆周或者弧线运动的情况。

它的特点是物体沿着一条曲线运动，速度和方向不断变化。

三、周期运动周期运动是指物体在一定的时间内，按照一定的规律，重复地进行的运动。

周期运动的特点是物体在一个时间段内的运动状态是重复的，例如物体在振动、波动等运动形式中。

周期运动有很多的种类，例如简谐振动、钟摆运动等。

其中最常见的是简谐振动。

简谐振动是指物体在一个平衡位置附近，沿着一个轴线上做来回振动的情况。

它的特点是物体的运动是周期性的，即物体重复地向两个方向振动。

四、旋转运动旋转运动是指物体围绕一个固定的轴线旋转的运动。

旋转运动的特点是物体围绕轴线旋转，角速度和角位移随时间变化。

旋转运动有很多的种类，例如匀速转动、变速转动等。

其中最常见的是匀速转动。

匀速转动是指物体沿着一个轴线以恒定的角速度旋转的情况。

它的特点是物体的角速度保持不变，即物体旋转的速度是恒定的，不受外力影响。

五、混合运动混合运动是指物体同时具有直线运动和旋转运动的情况。

混合运动的特点是物体既在直线上运动，又同时围绕轴线旋转。

【知识点】高中物理圆周运动及向心力知识点总结

【知识点】高中物理圆周运动及向心力知识点总结一、匀速圆周运动1.定义：物体的运动轨迹是圆的运动叫做圆周运动，物体运动的线速度大小不变的圆周运动即为匀速圆周运动。

2.特点：①轨迹是圆；②线速度、加速度均大小不变，方向不断改变，故属于加速度改变的变速曲线运动，匀速圆周运动的角速度恒定；③匀速圆周运动发生条件是质点受到大小不变、方向始终与速度方向垂直的合外力；④匀速圆周运动的运动状态周而复始地出现，匀速圆周运动具有周期性。

3.描述圆周运动的物理量：（1）线速度v是描述质点沿圆周运动快慢的物理量，是矢量；其方向沿轨迹切线，国际单位制中单位符号是m/s，匀速圆周运动中，v的大小不变，方向却一直在变；（2）角速度ω是描述质点绕圆心转动快慢的物理量，是矢量；国际单位符号是rad／s；（3）周期T是质点沿圆周运动一周所用时间，在国际单位制中单位符号是s；（4）频率f是质点在单位时间内完成一个完整圆周运动的次数，在国际单位制中单位符号是Hz；（5）转速n是质点在单位时间内转过的圈数，单位符号为r/s，以及r/min．4.各运动参量之间的转换关系：模型一：共轴传动模型二:皮带传动模型三：齿轮传动二、向心加速度1.定义：任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心，这个加速度叫向心加速度。

注：并不是任何情况下，向心加速度的方向都是指向圆心。

当物体做变速圆周运动时，向心加速度的一个分加速度指向圆心。

2.方向：在匀速圆周运动中，始终指向圆心，始终与线速度的方向垂直。

向心加速度只改变线速度的方向而非大小。

3.意义：描述圆周运动速度方向方向改变快慢的物理量。

4.公式：5.两个函数图像：三、向心力1.定义：做圆周运动的物体所受到的沿着半径指向圆心的合力，叫做向心力。

2.方向：总是指向圆心。

3.公式：4.注意：①向心力的方向总是指向圆心，它的方向时刻在变化，虽然它的大小不变，但是向心力也是变力。

②在受力分析时，只分析性质力，而不分析效果力，因此在受力分析是，不要加上向心力。

(完整)高中物理必修二第五章曲线运动知识点总结,推荐文档

匀速圆周运动： v 2 r T
匀速圆周运动： 2 T
③周期 T：物体运动一周需要的时间。单位：s。
④频率 f：物体 1 秒钟的时间内沿圆周绕圆心绕过的圈数。单位：Hz
⑤转速 n：物体 1 分钟的时间内沿圆周绕圆心绕过的圈数。单位：r/s 或 r/min
f 1 T
说明：弧度 rad ；角速度 rad / s ；转速 r / s ，当转速为 r / s 时， f n
（3）当 v gR 时， mg m v2 ，N＝0，杆或轨道对物体无作用力。 R
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(4)当 v gR 时， mg N m v2 ， v N ，杆或轨道对物体产生向下的作用力。 R
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①时间的三种求法： t 2h x vy ，在空中飞行时间由高度决定。 g v0 g
tan y gt x 2v0
② vt v02 2gh ，落地速度与 v0 和 h 有关。
③ tan 2 tan ，末速度偏角为位移偏角正切值的 2 倍， vt 的反向延长线平分水平位移。
4、斜抛运动定义：将物体以一定的初速度沿与水平方向成一定角度抛出，且物体只在重力作用下（不计空气阻力）所做的运动，叫做斜抛运动。它的受力情况与平抛完全相同，即在水平方向上不受力，加速度为 0；在竖直方向上只受重力，加速度为 g。
速度： vx v0 cos
位移： x v0 cost
vy v0 sin gt
时间： t x 2 v sin
v0 cos
g
y
v0
sin
t
1 2
gt

2021年高中物理人教版(新教材)必修第二册课件：第5章第1节曲线运动

• 解析：汽车运动的速度方向沿其轨迹的切线方向，由于速度减小，则合力方向与速度方向间的夹角大于90°，且合力指向弯曲轨迹的内侧方向，故选C。
对点训练 • 2．(2020·贵州贵阳六中高一下学期月考)一个小球在水平桌面上运动，
当小球运动至P点时，开始受到恒定外力的作用，运动轨迹如图所示， AP为直线，PB为曲线。对于小球受到的外力的方向，下列说法正确的是
几种常见的运动形式轨迹特点加速度特点运动性质直线加速度为零匀速直线运动加速度不变匀变速直线运动加速度变化变加速直线运动曲线加速度不变匀变速曲线运动加速度变化变加速曲线运动2物体的合外力为恒力时它一定做匀变速运动但可能是匀变速直线运动也可能是匀变速曲线运动
第五章
抛体运动
• 〔情境导入〕
• 在我们生活的广阔空间里，物体在做各种各样的运动，其中有很多是直线运动，更普遍的则是曲线运动。
• 3．物体的受力与运动性质
典例剖析
• 曲线由典M例向一2 N辆行汽驶车。在下水图平中公分路别上画减出速了转汽弯车，转从弯俯时视所图受中合可力以F的看四到种汽方车向沿，
你认为正确的是
()
C
• 思路引导：(1)曲线运动的轨迹在合力方向和速度方向之间且向力的方向弯曲。
• (2)合外力方向与速度方向成锐角时，物本做加速曲线运动；成钝角时，物体做减速曲线运动。
• A．物体受到变力作用，一定做曲线运动
• B．物体受到恒力作用，一定做直线运动
• C．物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上时，一定做曲线运动
• D．如果合力方向与速度方向在同一直线上，则物体的速度方向不改变，只是速率发生变化
• 易错分析：本题误认为力变化，速度方向就变化，从而错选A项；或认为合力方向与速度方向在同一直线上时，速度方向一定不变化而错选D。出错的原因是对物体做直线运动和曲线运动的条件理解不透彻。

高中物理《运动的描述》知识点总结

高中物理《运动的描述》知识点总结高中物理《运动的描述》知识点总结在平日的学习中，大家都没少背知识点吧？知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。

还在苦恼没有知识点总结吗？下面是店铺收集整理的高中物理《运动的描述》知识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一章运动的描述第一节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。

运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。

2.参考系的选取是自由的。

(1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。

(2)参照物不一定静止，但被认为是静止的。

质点1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

2.质点条件：(1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)(2)物体的大小(线度)<<它通过的距离3.质点具有相对性，而不具有绝对性。

4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。

(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体)第二节时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。

两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有in，h。

3.通常以问题中的初始时刻为零点。

路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

3.物理学中，只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。

两者运算法则不同。

第三节记录物体的运动信息打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。

运动性质知识点归纳总结

运动性质知识点归纳总结运动性质是描述物体在运动过程中所具有的性质，是运动的客观表现。

运动性质可以分为两种，一种是动力学性质，一种是动力学性质。

动力学性质是指描述物体在运动过程中所具有的运动状态和变化规律的性质，如速度、加速度等；而动力学性质是指描述物体在运动过程中所受到的力和物体之间的相互作用的性质，如惯性、作用力等。

二、速度的性质速度是描述物体运动状态的一种基本性质，它表示单位时间内物体所运行的距离。

速度的性质包括以下几个方面：1. 速度的方向：速度是有方向的矢量量，它是以物体运动方向为正方向的分量，速度的方向决定了物体的运动轨迹；2. 速度的大小：速度的大小是指单位时间内物体所运行的距离，它是表示物体运动快慢的量，通常用米/秒（m/s）来表示；3. 速度的变化：速度的变化是指物体在运动过程中速度的增减和方向的变化，它反映了物体运动状态的变化规律和加速度的大小。

三、加速度的性质加速度是描述物体运动状态变化的一种基本性质，它表示单位时间内速度的变化量。

加速度的性质包括以下几个方面：1. 加速度的方向：加速度也是有方向的矢量量，它是以速度增加方向为正方向的分量，加速度的方向决定了物体的加速方向；2. 加速度的大小：加速度的大小是指单位时间内速度的变化量，它表示了速度变化的快慢，通常用米/秒^2（m/s^2）来表示；3. 加速度的变化：加速度的变化是指物体在运动过程中加速度的增减和方向的变化，它反映了物体运动状态的加速度的变化规律。

四、位移的性质位移是描述物体在运动过程中位置变化的一种基本性质，它表示了物体运动的距离和方向。

位移的性质包括以下几个方面：1. 位移的方向：位移是有方向的矢量量，它是表示物体位置变化方向的分量，位移的方向决定了物体的移动方向；2. 位移的大小：位移的大小是指物体位置变化的距离，它表示了物体位置的变化量，通常用米（m）来表示；3. 位移的变化：位移的变化是指物体在运动过程中位置的变化规律，它反映了物体在单位时间内的位置变化情况。

高中物理曲线运动的特点及分类

高中物理曲线运动的特点及分类物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”。

当物体所受的合外力和它速度方向不在同始终线上，物体就是在做曲线运动。

曲线运动1、定义：运动轨迹为曲线的运动。

2、物体做曲线运动的方向：做曲线运动的物体，速度方向始终在轨迹的切线方向上，即某一点的瞬时速度的方向，就是通过该点的曲线的切线方向。

3、曲线运动的性质由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，又由于曲线运动的轨迹是曲线，所以曲线运动的速度方向时刻变化。

曲线运动1、定义：运动轨迹为曲线的运动。

2、物体做曲线运动的方向：做曲线运动的物体，速度方向始终在轨迹的切线方向上，即某一点的瞬时速度的方向，就是通过该点的曲线的切线方向。

3、曲线运动的性质由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，又由于曲线运动的轨迹是曲线，所以曲线运动的速度方向时刻变化。

即使其速度大小保持恒定，由于其方向不断变化，所以说：曲线运动肯定是变速运动。

由于曲线运动速度肯定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的物体的加速度必不为零，所受到的合外力必不为零。

4、曲线运动的特点：曲线运动的速度方向就是通过这点的曲线的切线方向，说明曲线运动是变速运动，但变速运动并不肯定是曲线运动，如匀变速直线运动。

5、物体做曲线运动的条件(1)物体做一般曲线运动的条件物体所受合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上。

(2)物体做平抛运动的条件物体只受重力，初速度方向为水平方向。

可推广为物体做类平抛运动的条件：物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。

(3)物体做圆周运动的条件物体受到的合外力大小不变，方向始终垂直于物体的速度方向，且合外力方向始终在同一个平面内(即在物体圆周运动的轨道平面内)总之，做曲线运动的物体所受的合外力肯定指向曲线的凹侧。

6、曲线运动的分类⑴匀变速曲线运动：物体在恒力作用下所做的曲线运动，如平抛运动。

⑴非匀变速曲线运动：物体在变力(大小变、方向变或两者均变)作用下所做的曲线运动，如圆周运动。

高中物理：自由落体运动的概念及规律

一、自由落体运动的概念物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动。

1.运动学特点：，其大小、方向均不变。

2.受力特点：在真空中物体只受重力，或者在空气中，物体所受空气阻力很小，和物体重力相比可忽略。

3.运动性质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。

所以匀变速直线运动的所有规律和初速度为零的匀加速直线运动中的各种比例关系都可用于自由落体运动。

4.自由落体的加速度：在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫重力加速度，用g表示，地球上不同的纬度，g值不同。

其方向为竖直向下。

通常计算时，取，粗略计算时，取。

例1、关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A. 物体做自由落体运动时不受任何外力的作用B. 在空气中忽略空气阻力的运动就是自由落体运动C. 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D. 不同物体做自由落体时其速度变化的快慢是不相同的解析：在真空中物体只受重力，或者在空气中，物体所受空气阻力很小，和物体重力相比可忽略，可知A、B 项错误；一切物体做自由落体运动时其速度变化的快慢即为重力加速度，D项错误；根据自由落体运动的定义知C项正确。

二、自由落体运动的规律自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，其运动规律如下：1.三个基本公式：例2、甲物体的质量是乙物体质量的2倍，甲从H高处自由下落，乙从2H高处与甲同时自由下落，在两物体未着地前，下列说法正确的是（）A. 两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B. 下落过程中，下落第1s末时，它们的速度相同C. 下落过程中，各自下落1m时，它们的速度相同D. 下落过程中，甲的加速度比乙的大解析：根据自由落体运动公式可知A项错误，B项正确；由公式可知C项正确；又根据自由落体运动的加速度不变可知D项错误。

故选BC项。

例3、从离地面500m的空中自由落下一个小球，取，求小球：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第1s内的位移和最后1s内的位移分别为多少？（3）下落时间为总时间一半时的位移。

运动规律知识点总结

运动规律知识点总结一、运动的基本概念1.运动是一种基本的物理现象，是物体位置随时间的变化。

2.在物理学中，所有的运动都是相对的，即必须有一个固定的参照物体。

二、运动的描述1.质点运动：将物体看作一个质点，忽略物体的大小和形状，只考虑物体的位置随时间的变化。

2.刚体运动：刚体指物体内部各点相互之间的相对位置关系在一定时期内保持不变的物体。

刚体在运动时，各点沿着相互平行的方向作等速直线运动。

3.非刚体运动：物体内部各点相互位置关系随时间发生变化。

三、运动的性质1.匀速运动：物体在单位时间内位移相等的运动称为匀速运动。

2.加速运动：物体在单位时间内位移逐渐增大的运动称为加速运动。

3.直线运动：物体运动的轨迹是一条直线的运动称为直线运动。

4.曲线运动：物体运动的轨迹是曲线的运动称为曲线运动。

5.往复运动：物体反复在两点之间来回运动的运动称为往复运动。

6.周期性运动：物体在一定时间内重复进行的运动称为周期性运动。

四、运动的描述及研究1.运动的描述可以通过物体的轨迹、位移、速度及加速度来描述和研究。

2.位移：物体从初始位置到终点位置的位置变化称为位移。

3.速度：物体单位时间内位移的大小称为速度，速度的方向和大小决定了运动的方向和速度。

4.加速度：物体单位时间内速度的变化称为加速度，加速度的方向和大小决定了加速的方向和速度。

五、定义和推导1.通过定义和推导可以得出各个运动的公式，如速度的定义v=Δs/Δt，加速度的定义a=Δv/Δt 等。

六、运动的图像和分析1.运动图像：通过绘制物体的位置-时间、速度-时间、加速度-时间图像来分析和描述物体的运动。

2.运动分析：通过分析物体的运动图像，可以得出物体的运动特点和规律，进而找出运动的规律和规律等。

七、牛顿三定律牛顿运动定律是描述力学中物体的运动规律的三条定律。

这三个定律包括：1.牛顿第一定律：当物体受力为零时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。

2.牛顿第二定律：物体所受的合外力等于物体的质量与加速度的乘积。

高中物理几种典型的曲线运动

平抛运动1、定义：水平抛出的物体只在重力作用下的运动。

2、性质：加速度a=g的匀变速曲线运动，轨迹是抛物线。

3、平抛运动的研究方法：将平抛运动看成两个分运动，水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动。

4、平抛运动速度变化量：5、相关公式：速度公式：位移公式：平抛运动的运动时间由竖直高度决定！6、平抛运动任意时刻的速度偏转角α和位移偏转角β的三角关系：tanα=2tanβ7、平抛运动实验斜抛运动1、定义：将物体以一定的初速度V0斜向上方或者斜向下方抛出，物体只在重力的作用下的运动。

2、运动性质：加速度a=g的匀变速曲线运动，轨迹是抛物线。

3、研究方法：将初速度V0分解在水平方向和竖直方向，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做a=g的匀变速直线运动。

平抛运动练习斜抛运动练习圆周运动（圆周运动需要向心力，向心力是一种效果力，不是单独存在的力，在受力分析时，不能将它作为一个受力，它是其他力共同产生的效果，所以，向心力是其他力沿圆心方向的合力或者是合力沿圆心方向的分力）一、匀速圆周运动：1、定义：线速度大小不变的圆周运动2、力学特征：合外力（向心力）时刻指向圆心，大小恒定，与速度方向时刻垂直。

运动学特征：v大小不变，T大小不变，w大小不变、a大小不变二、非匀变速圆周运动1、定义：速度大小改变的圆周运动2、力学特征：合外力不指向圆心，合外力的一个分力在沿速度方向，改变速度大小，另一个分力垂直速度方向指向圆心（向心力）运动学特征：v大小改变，T大小改变，w大小改变三、描述圆周运动的物理量（6）圆周运动需要的向心力F向，公式如下：（7）圆周运动提供的向心力：物体做匀速圆周运动的向心力由物体所受的合力提供。

物体做非匀速圆周运动的向心力由物体所受合力的分力提供。

（8）提供的向心力和需要的向心力的大小关系决定物体的实际运动情况当F供=F需，圆周运动。

当F供＜F需，离心运动。

当F供＞F需，近心运动。

四、竖直平面圆周运动模型（绳子、杆）五、水平面圆周运动的临界问题。

高一下册物理知识点总结

高一下册物理知识点总结在高一下册的物理学习中，我们接触到了许多重要的知识点，这些知识不仅丰富了我们对物理世界的认识，也为后续的学习打下了坚实的基础。

接下来，让我们一起回顾一下这学期的重要物理知识点。

一、曲线运动曲线运动是物体运动轨迹为曲线的运动。

物体做曲线运动的条件是合力与速度方向不在同一直线上。

曲线运动的速度方向时刻在改变，所以曲线运动一定是变速运动。

在研究曲线运动时，我们引入了运动的合成与分解的方法。

合运动与分运动具有等时性、独立性和等效性。

通过将曲线运动分解为两个相互垂直的直线运动，可以更方便地进行分析和计算。

平抛运动是一种典型的曲线运动，它可以看作是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。

平抛运动的轨迹是一条抛物线，其运动规律可以通过相关公式进行描述。

二、圆周运动圆周运动是指物体沿着圆周的运动。

线速度、角速度和周期是描述圆周运动快慢的物理量。

线速度是物体通过的弧长与所用时间的比值，角速度是物体转过的角度与所用时间的比值，周期则是物体运动一周所用的时间。

向心力是使物体做圆周运动的合外力，其大小为 F ＝ m v²／ r 或 F ＝m ω² r ，方向始终指向圆心。

在分析圆周运动问题时，要明确向心力的来源，根据牛顿第二定律进行求解。

生活中有很多圆周运动的实例，比如汽车在弯道上行驶、摩天轮的转动等。

通过对这些实例的分析，可以更好地理解圆周运动的规律和应用。

三、万有引力定律万有引力定律指出，任何两个物体之间都存在相互吸引的力，其大小与两个物体的质量成正比，与它们之间距离的平方成反比。

公式为 F ＝ G m₁ m₂／ r²，其中 G 是万有引力常量。

万有引力定律在天文学中有广泛的应用。

可以用来解释行星的运动规律、计算天体的质量和密度等。

人造卫星的发射和运行也是基于万有引力定律的原理。

四、机械能守恒定律机械能包括动能和势能，势能又分为重力势能和弹性势能。

高一物理必修一必背知识点

高一物理必修一必背知识点高一物理必修一知识点总结一、运动的描述1.机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。

2.运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。

3.质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

4.时间与时刻：钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。

两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。

路程和位移：路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

二、探究匀变速直线运动规律1.物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动(理想化模型)。

在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。

2.伽利略的科学方法：观察→提出假设→运用逻辑得出结论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广。

三、研究物体间的相互作用：探究弹力1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。

F=kx。

4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数)，反映了弹簧发生形变的难易程度。

5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2。

四、牛顿第二定律1.物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

2.a=k·F/m(k=1)→F=ma。

3.k的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。

高中物理必修一-自由落体运动

自由落体运动知识集结知识元自由落体运动知识讲解1．定义：物体只在重力作用下从静止开始竖直下落的运动叫做自由落体运动．2．公式：v=gt；；v2=2gh．3．运动性质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动．4．物体做自由落体运动的条件：①只受重力而不受其他任何力，包括空气阻力；②从静止开始下落．5．重力加速度g：①方向：总是竖直向下的；2，粗略计算可取g=10m/s2；②大小：g=9.8m/s③在地球上不同的地方，g的大小不同．g随纬度的增加而增大（赤道g最小，两极g最大），g随高度的增加而减小．例题精讲自由落体运动例1.如图所示，O点离水平地面的高度为H，A点位于O点正下方l处，某物体从O点由静止释放，做自由落体运动，落于地面O'点，则物体（）A．在空中的运动时间为B．在空中的运动时间为C．从A点到O'点的运动时间为D．从O点到A点的运动时间为例2.关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/sD．物体的质量越大，下落时加速度就越大例3.如图所示，为了测定个人的反应速度，请甲同学用手指拿着一把直尺上端，尺的零刻度在下端，乙同学的手候在尺的零刻度处．当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落，立即用手抓住直尺．另一同学丙也重复乙的做法，现记录乙和丙同学抓住尺的刻度值分别为20cm和24cm，下列说法中正确的是（）A．乙同学反应快B．丙同学反应快C．乙和丙同学反应一样快D．因时间未知，无法比较乙和丙同学反应速度例4.将一个小球从空中的O点以一定初速度竖直向上抛出，2s后物体的速度大小为20m/s，g取10m/s2，则小球此时（）A．在O点上方，向上运动B．在O点上方，向下运动C．在O点下方，向上运动D．在O点下方，向下运动竖直上抛运动知识讲解1．定义：物体以初速度v0竖直向上抛出后，只在重力作用下而做的运动，叫做竖直上抛运动．2．特点：（1）初速度：v0≠0；（2）受力特点：只受重力作用（没有空气阻力或空气阻力可以忽略不计）；（3）加速度：a=g，其大小不变，方向始终竖直向下．3．运动规律：取竖直向上为正方向，有：4．几个特征量：（1）上升的最大高度；（2）上升过程是下降过程的逆过程，因此具有对称性质点在通过同一高度位置时，上升速度与下落速度大小相等；上升到最大高度处所需时间t上和从最高处落回到抛出点所需时间t下相等，．例题精讲竖直上抛运动例1.关于竖直上抛运动，下列说法中正确的是（）A．上升过程是减速运动，加速度越来越小；下降过程是加速运动B．上升时加速度小于下降时加速度C．在最高点速度为零，加速度也为零D．无论在上升过程、下落过程、最高点，物体的加速度都是g例2.气球下挂一重物，以v0=10m/s的速度匀速上升，当到达离地面高h=175m处时，悬挂重物的绳子突然断裂，那么重物落地经历的时间和落地时的速度大小分别是（取g=10m/s2，空气阻力不计）（）A．5s，50m/s B．6s，60m/sC．7s，60m/s D．7s，70m/s例3.如图所示，一个小球从地面竖直上抛．已知小球两次经过一个较低点A的时间间隔为T A，两次经过较高点B的时间间隔为T B，重力加速度为g，则A、B两点间的距离（）A．B．C．D．匀速直线运动匀变速直线运动综合问题例题精讲匀变速直线运动综合问题例1.战机在平直跑道上由静止开始做匀加速运动，经时间t达到起飞速度v，则它在时间t内的位移为（）A．vt B．C．2v D．不能确定例2.中国首架空客A380大型客机在最大载重量的状态下起飞需要滑跑距离约3000m，着陆距离大约为2000m．设起飞滑跑和着陆时都是做匀变速直线运动，起飞时速度是着陆时速度的1.5倍，则起飞滑跑时间和着陆滑跑时间之比为（）A．3：2 B．1：1 C．1：2 D．2：1例3.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启运到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A．1.5m/s B．3m/sC．3.5m/s D．4m/s速度-时间图象知识讲解对于速度-时间图象应把握如下三个要点．1．纵轴上的截距其物理意义是运动物体的初速度v0；2．图线斜率k=，其物理意义是运动物体的加速度a；斜率为正，表示加速度方向与所设正方向相同；斜率为负表示加速度方向与所设正方向相反；斜率不变，表示加速度不变．3．图线与时间轴所围成的“面积”表示物体在相应的时间内所发生的位移x，t轴上面的位移为正值，t轴下面的位移为负值．例题精讲速度-时间图象例1.某物体运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．物体在笫1s末运动方向发生变化B．物体在6s末返回出发点C．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的D．物体在1s末离出发点最远，且最大位移为0.5m例2.10．一质点自x轴原点出发，沿正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v0，接着以-a加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度为时，加速度再变为-a，直到速度变为…其v-t图如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0例3.一辆汽车在平直公路上做直线运动，某时刻开始计时，其的部分图象如图所示，则（）A．汽车做匀速直线运动，速度为8m/sB．汽车做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2C．汽车在前2s内的平均速度为7m/sD．汽车在前5s内的位移为15m追及与相遇问题知识讲解一、追及与相遇1．追及或相遇需要满足：两个物体在同一时刻处在同一位置．2．主要通过两物体运动的时间与位移关系进行求解．3．临界条件：当两个物体的速度相等即v1＝v2时，可能出现恰好追上、恰好避免相撞、相距最远、相距最近等情况．二、相遇问题1．同向运动的两物体追及即相遇．2．相向运动的物体，当各自发生的位移大小之和等于开始两物体的距离时即相遇．三、常见的类型及特点类型图象说明匀加速追匀速（1）t=t0以前，后面物体与前面物体间距增大（2）t=t0时，两物体速度相等，相距最远为x0+∆x(x0是开始追以前两物体之间的距离)．（3）t=t0以后，后面物体与前面物体间距减小．（4）能追及且只能相遇一次匀速追减速匀加速追匀减速匀减速追匀速（1）t=t0以前，后面物体与前面物体间距减小（2）当两物体速度相等时，即t=t0时刻：匀速追匀加速①若∆x =x0，则恰能追及，两物体只能相遇一次，这也是避免相撞的临界条件；②若∆x <x0，则不能追及，此时两物体最小距离为x 0-∆x③若∆x >x0，则相遇两次，设t1时刻∆x =x0，两物体第一次相遇，则t2时刻两物体第二次相遇匀减速追匀加速度例题精讲追及与相遇问题例1.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度等于物体b的加速度B．40秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a追上物体bD．40秒时，a、b两物体速度相等，相距50m例2.甲、乙两辆汽车前后行驶在同一笔直车道上，速度分别为6.0m/s和8.0m/s，相距5.0m时前面的甲车开始以2.0m/s2的加速度做匀减速运动，后面的乙车也立即减速，为避免发生撞车A．2.7m/s2B．2.8m/s2C．2.3m/s2D．2.4m/s2例3.'A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为v1=8m/s，B车的速度大小为v2=20m/s，如图所示．当A、B两车相距x0=28m时，B车因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为a=2m/s2，从此时开始计时，求：（1）A车追上B车之前，两者相距的最大距离；（2）A车追上B车所用的时间；（3）从安全行驶的角度考虑，为避免两车相撞，在题设条件下，A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度．'当堂练习单选题练习1.一质点在t=0时刻从坐标原点出发，沿x轴正方向做初速度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动，t=ls时到达x=5m的位置，速度大小为v1，此时加速度立即反向，加速度大小变为a2，t=3s时质点恰好回到原点，速度大小为v2，则（）A．a2=3a1B．v2=3v1C．质点向x轴正方向运动的时间为2sD．质点向x轴正方向运动最远到x=9m的位置练习2.一辆汽车在一段时间内的s-t图象如图所示，由图知（）A．在0～10s内，汽车做匀加速直线运动B．在10～30s内，汽车处于静止状态C．在10～30s内，汽车做匀速直线运动D．汽车在0～10s内的速度比30～40s内的速度大练习3.如图所示是某质点做直线运动的x-t图象，由图象可知（）A．质点一直处于运动状态B．图象表示了质点运动轨迹C．质点第5s内速度是2m/s D．质点前8s内位移是25m练习4.沿同一直线运动的甲、乙两物体，其位移-时间图象分别如图中直线a和抛物线b所示，其中t1，t2时刻图象有两个交点，由图可知（）A．乙物体做曲线运动B．在t2时刻，乙物体的速度小于甲物体的速度C．在t1～t2这段时间内两物体的平均速度速度相等D．t1～t2这段时间内乙物体的运动方向未改变练习5.如图是某物体做直线运动的v-t图象．下列说法中正确的是（）A．0～10s内物体做匀加速直线运动B．0～10s内物体做匀速直线运动C．t=0时物体的速度为0D．t=10s时物体的速度为15m/s练习6.如图为某运动物体的速度-时间图象，下列说法中，正确的是（）A．物体在2～4s内的位移为0B．物体在0～2s内的加速度是2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是-10m/s2C．物体在4～6s内的平均速度为5m/sD．物体在0～6s内的路程为35m练习7.航空表演者从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，关于表演者在竖直方向上的运动，下列说法正确的是（）A．0～t1内表演者的平均速度等于B．0～t1内表演者的加速度逐渐减小C．t1～t2内表演者的平均速度等于D．t1～t2内表演者的位移大于（t2-t1）练习8.某物体运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．物体在笫1s末运动方向发生变化B．物体在6s末返回出发点C．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的D．物体在1s末离出发点最远，且最大位移为0.5m练习9.一质点自x轴原点出发，沿正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v0，接着以-a 加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度为时，加速度再变为-a，直到速度变为…其v-t图如图所示，则下列说法中正确的是（）A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0练习10.一辆汽车在平直公路上做直线运动，某时刻开始计时，其的部分图象如图所示，则（）A．汽车做匀速直线运动，速度为8m/sB．汽车做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2C．汽车在前2s内的平均速度为7m/sD．汽车在前5s内的位移为15m解答题练习1.'一竖直向上发射的模型火箭，在火药燃烧的2s时间内，具有3g的向上加速度，不计空气阻力，g取10m/s2．求当它从地面发射后：（1）它具有的最大速度；（2）它能上升的最大高度．'练习2.'在网上观看阿波罗探月计划的视频时，细心的小明从摄影图象中发现，火箭在托举飞船飞离发射塔架腾空而起时，身上不断地掉落一些碎片．那么，飞船发射时为什么会掉落碎片呢？据航天发射专家介绍，我国火箭上掉下的是给火箭保温用的泡沫塑料，而美国阿波罗火箭由于用的是液氢液氧超低温推进剂，火箭上结了冰，所以掉下的是冰块．已知火箭发射时可认为在做由静止开始的匀加速直线运动，经过30s上升了45km，重力加速度取g=10m/s2（1）求火箭上升的加速度；（2）若发射5s后有一冰块A脱落，不计空气阻力，求冰块脱落后经多长时间落地．'。

高中物理各种运动性质特点总结

高中物理各种运动性质特点总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN必修一、二各种运动性质特点总结一、直线运动1、匀速直线运动：定义：物体做直线运动，如果在任何相等的时间内经过的位移都相等，则这个物体的运动就叫做匀速直线运动。

特点：速度大小和方向都不变，轨迹是直线。

如小球在光滑水平面上滚动（看为质点）。

条件：所受和外力为零。

2、匀变速直线运动定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动。

特点：加速度不变，速度均匀改变，轨迹是直线。

如自由落体运动。

条件：所受合外力不变，且与初速度方向在一条直线上。

3、变加速直线运动定义：沿着一条直线，且加速度随时间改变的运动，叫变加速直线运动。

特点：加速度不恒定，但始终在一条直线上，速度不均匀改变，轨迹是直线。

如水平光滑平面上，一弹簧连一小球，做往复运动。

条件：所受合外力随时间改变，且始终与速度方向在一条直线上。

实例：1、自由落体定义：只在重力作用下从静止开始下落的运动。

性质：匀变速直线运动特点：只受重力，加速度恒为g，初速度为0。

2、上抛运动性质：匀变速直线运动，（整个过程匀减速）特点：只受重力，加速度恒为g，初速度竖直向上。

3、下抛运动性质：匀变速直线运动，（整个过程匀加速）特点：只受重力，加速度恒为g，初速度竖直向下。

二、曲线运动1、曲线运动定义：物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”。

特点：轨迹是曲线，速度必然改变，是变速运动。

条件：合外力和速度方向不在一条直线上。

实例：1、平抛运动（斜抛）定义：物体以一定的初速度沿水平方向（斜向上或斜向下）抛出，如果物体仅受重力作用，这样的运动叫做平抛运动（斜抛运动）。

性质：匀变速曲线运动，这样去理解：是匀变速运动，因为加速度不变，是变速运动，因为是曲线运动。

特点：只受重力，加速度恒为g，初速度水平（斜向上或斜向下）。

2、匀速圆周运动定义: 质点沿圆周运动，如果在任意相等的时间里通过的圆弧长度都相等，匀速圆周运动，这种运动就叫做“匀速圆周运动”。

高二物理必修一知识点归纳总结

高二物理必修一知识点归纳总结高二物理必修一知识点归纳总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此要我们写一份总结。

总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的高二物理必修一知识点归纳总结，希望能够帮助到大家。

高二物理必修一知识点归纳总结1一、曲线运动（1）曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。

（2）曲线运动的特点：在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。

曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。

做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度。

（3）曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上，且一定指向曲线的凹侧。

二、运动的合成与分解1、深刻理解运动的合成与分解。

（1）物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的，由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成；由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。

运动的合成与分解基本关系：1分运动的独立性；2运动的.等效性；（合运动和分运动是等效替代关系，不能并存）3运动的等时性；4运动的矢量性。

（加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则。

）（2）互成角度的两个分运动的合运动的判断。

合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度，两者是否在同一直线上，在同一直线上作直线运动，不在同一直线上将作曲线运动。

①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。

②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。

③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。

④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。

当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时，合运动是匀加速直线运动，否则是曲线运动。