高一物理复习运动学专题复习
高一运动学复习
高一运动学复习一、几个基本概念参考系、质点、时刻和时间间隔,位移和路程,速度,加速度两个地方注意:1、平均速度:位移/时间瞬时速度:位移/时间速率:瞬时速度的大小有时,速度会有“生活定义”:路程/时间2、加速度的概念中,v ∆叫速度的变化量,用“大小”描述vt ∆∆叫速度的变化率,用“快慢”描述。
“量”、“率”两个字,许多时候是不出现的。
例1:昨天考试中的第8题:关于小汽车的运动,下列说法哪些是可能的() A .小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零B .小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零C .小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小D .小汽车加速度很大,而速度变化很慢分清楚三个物理量:速度v ,速度的变化量v ∆,速度的变化率vt ∆∆二、匀变速直线运动的基本规律五个物理量:初速v 0,末速v ,位移x ,加速度a ,时间t几个注意点:(1)正负号的规定公式中的矢量式,注意方向的一致性,一般取初速度方向为正方向,若v0=0,一般以a的方向为正.(2)刹车问题对匀减速直线运动,要注意已知的时间的有效性。
(3)逆向思维物体由某一速度匀减速到零的运动可以视为反向的初速度为零的匀加速直线运动例2:一辆汽车以72 km/h的速度行驶,现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为5 m/s2,则从开始刹车经过5 s,汽车通过的位移是多少?例3:昨天考试中的第13题。
飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动,其着陆速度为60 m/s,求:(1)它着陆后12 s内滑行的位移x(2)整个减速过程的平均速度(3)静止前4 s内飞机滑行的位移x′三、匀变速直线运动的常见拓展1、初速度为0时,经过相等的时间间隔、经过相等的位移间隔的问题例4:重难点手册P72,5,某自来水管的管口定时滴下水滴,现在水管口的正下方放置一金属盘,水滴滴到盘上发出响声,逐渐向上平移金属盘直到看见水滴从管口刚好滴出时,恰听到水滴滴到盘底的响声,记录盘底的高度x1,再继续上移盘,第二次,第三次看见水从管口滴出同时听到水滴落到盘底的响声,分别测出盘底离地面的高度x2和x3,实验测得X1=10cm,X2=45cm,X3=70cm,g取10m/s2,求:(1)相邻水滴滴出的时间间隔(2)自来水管的管口离地面的高度2、连续相等的时间间隔内的位移例5:昨天考试的附加题,已知O、A、B、C为同一直线上的四个点,AB间的距离为L1,BC间的距离为L2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用时间相等,求O与A的距离。
高一物理--运动复习讲解
例2:甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动,乙中乘客看甲在向下运动,丙中乘客看甲、乙都在向上运动。
这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢【解析】甲中乘客看高楼向下运动,说明甲相对于地面一定是向上运动;同理,乙相对甲向上运动,说明乙相对于地面向上运动,且运动得比甲快;丙电梯无论是静止还是向下运动或者以比甲、乙都慢的速度向上运动,丙中乘客都会感到甲、乙电梯是在向上运动。
【答案】BCD例3.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )A .t 2表示时刻,称为第2s 末或第3s 初,也可以称为2s 内B .t 2~t 3表示时间,称为第3s 内C .t 0~t 2表示时间,称为前2s 或第2s 内D .t n-1~t n 表示时间,称为第(n-1)s 内【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段,其次要注意:第n 秒末就是第(n+1)秒初;n 秒内不等于第n 秒内,n 秒内是指从0—n 秒末共n 秒的时间,而第n 秒内指的是从(n-1)秒末至n 秒末共1秒的时间。
【答案】B例4.下列关于速度的说法正确的是( ) A .速度是矢量,既有大小也有方向 B .速度是描述物体运动的快慢,只有大小 C .速度越大,物体的位移越大D .速度越大,物体在单位时间内的位移越大【解析】速度是一个矢量,既有大小又有方向;速度表示运动的快慢,等于位移与发生位移所用时间的比值。
【答案】AD例5.某物体沿一直线运动,(1)若前一半时间的平均速度为v 1,后一半时间的平均速度为v 2,求全程的平均速度。
(2)若前一半位移的平均速度为v 1,后一半位移的平均速度为v 2,求全程的平均速度。
【解析】:(1)设全程所用的时间为t ,则由平均速度的定义知前一半时间内的位移为112∆=⋅tx v 。
高一物理期末考试知识点复习提纲.doc
高一上物理期末考试——知识点复习提纲专题一:运动学【知识要点】 1.质点(A )(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(A )(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系 3.路程和位移(A )(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。
(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度(A )B AB C图1-1(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值。
即v=s/t 。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中,速度的单位是(m/s )米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
高一运动学复习知识点汇编
运动学复习知识点汇编:第一章.运动的描述考点一:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。
如:第4s末、4s时、第5s初……均为时刻;4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。
区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。
考点二:路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。
路程是运动轨迹的长度,是标量。
只有当物体做单向直线运动时,位移的大小..等于路程。
一般情况下,路程≥位移的大小..。
考点三:速度与速率的关系考点四:速度、加速度与速度变化量的关系,考点五:运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。
经常用到的有x-t图象和v—t图象。
1.理解图象的含义(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律(2)v—t图象是描述速度随时间的变化规律,明确图象斜率的含义x-t图象中,图线的斜率表示速度v—t图象中,(2)图线的斜率表示加速度第二章.匀变速直线运动的研究1.沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。
匀变速直线运动可分为匀加速直线运动和匀减速直线运动。
2.平均速度为矢量,平均速率为标量,其运算区别见下式xtv=位移平均速度xvt=路程平均速率3.匀变速直线运动的基本公式和重要推论0v v at =+ 2102x v t at =+ 2202v v ax -= 02v v x v t+==注: ① 以上各式为矢量式,均以初运动方向为正而推得。
② 在匀加速直线运动中,加速度a 取正值,在匀减速直线运动中,加速度a 取负值。
③在具体运算中,已知矢量考虑方向符号,未知矢量等待运算结果,最后说明其方向。
4.匀变速直线运动的两个重要速度:①中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度 202tv v xv v t+===②位移中点的瞬时速度等于全程的几何平均速度s v =对于同一个运动物体,关系恒为 22s t v v 〉5.匀变速直线运动的基本性质:①加速度a 恒定,在连续相等的时间内,速度的变化量相等v aT ∆=。
高三物理第一轮复习运动学部分专题
一.平均速度:任意运动的平均速度公式和匀变速直线运动的平均速度公式的理解 ① t s ∆∆=一v 普遍适用于各种运动;② v =20t V V +只适用于加速度恒定的匀变速直线运动 ③t V V S t 20+= 仅适用于匀变速直线运动 1.物体由A 沿直线运动到B ,在前一半时间内是速度为v 1的匀速运动,在后一半时间内是速度为v 2的匀速运动.则物体在这段时间内的平均速度为( )A .221v v +B .21v v +C .21212v v v v +D .2121v v v v + 2.一个物体做变速直线运动,前一半路程的平均速度是v 1,后一半路程的平均速度是v 2,则全程的平均速度是( )A . 221v v +B .21212v v v v +C . 21212v v v v ++D .2121v v v v + 3.一辆汽车以速度v 1行驶了1/3的路程,接着以速度v 2=20km/h 跑完了其余的2/3的路程,如果汽车全程的平均速度v=27km/h ,则v 1的值为( )A .32km/hB .345km/hC .56km/hD .90km/h4.甲乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v 1=40km/h 的速度运动,后半段位移上以v 2=60km/h 的速度运动;乙车在前半段时间内以v 1=40km/h 的速度运动,后半段时间以v 2=60km/h 的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是A .V 甲=V 乙B .V 甲 < V 乙C .V 甲 > V 乙D .因不知位移和时间故无法确定二.加速度公式的理解:a=(v t -v 0 )/t 公式中各个部分物理量的理解匀加速运动:速度随时间均匀增加,v t >v 0,a 为正,此时加速度方向与速度方向相同。
匀减速运动:速度随时间均匀减小,v t <v 0,a 为负,此时加速度方向与速度方向相反。
高一物理运动学专题复习
高一物理运动学专题复习知识梳理:一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式.二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物.对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动. 三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型. 四、时刻和时间时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔=终止时刻-开始时刻。
五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量.1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即V =S/t ,单位:m / s ,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式V =(V 0+V t )/2只对匀变速直线运动适用。
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.3.速率:瞬时速度的大小即为速率; 4.平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。
七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. 2.特点:a =0,v=恒量.3.位移公式:S =vt . 八、加速度1.加速度的物理意义:反映运动物体速度变化快慢......的物理量。
高中物理 运动学总复习(共30张ppt)
(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少? (2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离出发点多远?
解析 (2) 追上甲车,甲和乙的位移相等 v
乙
设乙车出发后经t′ 追上甲车
甲
x1=12a 甲(t′+2)2=12×3×(t′+2)2=3t′2+22 m
x2=12a 乙 t′2=12×6×t′2=3t′2
乙
v1=3×(t+2)=3t+6 两车距离的最大值
甲
v2=6t
Δx=12a 甲(t+2)2-12a 乙 t2
由 v1=v2 得:t=2 s =12×3×42 m-12×6×22 m
=12 m
0 2t
t
例3:甲车以3 m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动. 乙车落后2 s在同一地点由静止开始,以6 m/s2的加速度做 匀加速直线运动.两车的运动方向相同.求:
运动学总复习
学习目标
1.理解位移、速度和加速度等描述物 体运动的物理量并判断方向和计算大 小。 2.会根据 x-t 和 v-t 图像分析物体的运 动情况。 3.会用打点计时器测平均速度和瞬时 速度
知
识
总
有质量
结
形状 大小 参考
位移
地面
方向 速度 加速度
方向
位置变化 有向线段
单向直线
时间 时刻
速度变化快慢
初位置
末位置
看加速度方向与初速度方向的关系
加速度 瞬时
加速度
v0 at
v0t
1 2
at
2
v2 v02 2ax
vt
2
v0 v 2
aT 2
知
识
总
重力
结
高一年级物理运动学复习专题
高一年级物理运动学复习专题专题一、减速问题解题要点:1、先判断所给时间t的“真伪”。
2、后代入相关公式完成计算。
3、切忌有侥幸心理解题,不做判断。
4、还要注意减速运动的逆运算。
专项训练:1、汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度a=-0.4m/s2,求:(1)刹车开始后20s内,汽车所走的距离;(2)从开始刹车到汽车位移为30m所用的时间;(3)静止前5s内汽车所走的距离.专题二、追及问题解题要点:1、一定要采用多手段把实际情景再现出来。
(包括运动分析图、v-t图)2、通过分析挖掘出关键点(如追及的位移关系、时间关系、二者间距最大或最小时的速度关系等)3、结合上述关系列式求解。
专项训练:1、一列货车以20m/s的速度行驶,突然发现前方同轨150m处有一旅客列车正以6m/s的速度匀速前进,于是货车紧急制动,以0.8m/s2的加速度做匀减速运动,试判断两车是否相撞。
2、一辆汽车和一辆自行车同时由某一地点同向出发,自行车以6m/s的速度匀速前进,汽车以3m/s2的加速度由静止开始匀加速运动,求:(1)汽车追上自行车之前,何时两者距离最大?最大为多少?(2)何时汽车追上自行车?专题三、第n秒内的计算问题解题要点:1、先将第n秒与n秒分清楚;第n秒内指的是1s的时间,而n秒内指的是ns内的时间。
2、以第n秒内的信息进行分析,常见结论如下:(1)第ns内的位移的求法即:x=x n-x n-1(2)可以求出这一秒内的平均速度:v=x/t其中t=1(3)可以求出这一秒内的中间时刻的瞬时速度(4)结合任两段内的位移可以求出:v、a、x等物理量(5)选用相应的公式进行计算专项训练:1、某车做匀变速运动,已知在第4s内的位移为10m,在第10s内的位移为8m。
则(1)该车的加速度?(2)该车的初速度?(3)该车的运动时间?(3)该车在第1s内的位移?第2s内的位移呢?第3s内的位移呢?…….(4)该车最后1s的位移是多少?(5)你还能求出哪些物理量?专题四、图像的应用解题要点:对于图像的含义,要理解特别是v-t图的各项功能,会灵活应用,把它视为解决物理问题的关键工具。
高中物理新人教版必修第一册——运动学基础专题复习(解析版)
第1节 运动学专题复习(一)【知识纲要导读】知识点一:坐标与坐标的变化量1.直线坐标系:直线坐标轴上每一点的数值表示该点的坐标,两个坐标的差值表示坐标的变化量,不同含义的坐标轴上坐标的变化量具有不同的物理意义。
注:计算坐标的变化量时,应该用后来的坐标减去原来的坐标。
(适用于直线运动)2.位移:物体沿直线运动,以这条直线为x 坐标轴,则位移用坐标的变化量表示,即12x x x -=∆。
x ∆的大小表示位移的大小,x ∆的正负表示位移的方向,如图甲所示。
3.时间:在时间轴上坐标变化量表示时间,即12t t t -=∆,如图乙所示。
知识点二:速度1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值,叫作速度。
2.定义式:txv ∆∆=,即速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小。
3.单位:在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是s m /或-1s m ⋅。
常用的单位还有千米每小时(h km /或-1h km ⋅)等。
单位换算关系为h km s m /6.3/1=。
4.物理意义:描述物体运动快慢的物理量,速度越大,表示物体运动的越快,其位置变化也越快。
5.标矢性:速度是矢量,既有大小又有方向,它的方向为物体运动的方向。
知识点三:平均速度和瞬时速度 1.平均速度(1)定义:在变速直线运动中,位移x ∆跟发生这段位移所用时间t ∆的比值叫作变速直线运动的平均速度。
(2)公式:txv ∆∆=。
(3)物理意义:粗略地描述物体在某一段位移上或一段时间内运动的快慢和方向。
(4)矢量性:平均速度是矢量,它的方向与t ∆时间内发生的位移x ∆方向相同。
注:平均速度与x ∆和t ∆是严格对应的,同一物体在运动过程中选取不同的位移或时间段,平均速度一般不同。
2.瞬时速度(1)定义:物体在某一时刻或经过某一位置时的速度。
(2)公式:)0(→∆∆∆=t txv (3)物理意义:精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向。
高一_运动学复习_老师版
高一物理 自由落体运动和匀变速直线运动总复习一、自由落体运动 1、自由落体运动(1)定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫自由落体运动。
(2)特点:初速度v 0=0,加速度a=g ,只受一个力,即重力作用。
(3)运动性质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。
2.自由落体运动加速度(1)定义:在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫做自由落体运动加速度,常称重力加速度,用g 表示。
(2)g 是矢量,方向竖直向下,在地球的不同地方,g 的大小略有不同。
在地面上从赤道向两极移动时,值逐渐变大。
通常计算中取g=9.8m/s 2,在粗略计算中取g=10m/s 2。
3、自由落体运动规律由于自由落体运动是v 0=0、a=g 的匀加速直线运动的特例,故初速度为零的匀加速直线运动的公式及匀变速直线运动相关推论式对自由落体运动都适用。
即: (1)速度公式:v=gt (2)位移公式:212h gt =(3)速度和位移关系式:v 02=2gh(4)1s 末、2s 末、3s 末……瞬时速度之比为:1:2:3:…… (5)第1s 内、第2s 内、第3s 内……位移之比为:1:3:5:…… (6)前1s 内、前2s 内、前3s 内……位移之比为:12:22:32:……(7)通过连续相同的位移所用的时间之比为:1:-1):):…… (8)连续相等时间内位移增量相等,Δh=gt 2二、竖直上抛运动(1)定义:物体以初速度v 0竖直向上抛出,不计空气阻力,抛出后物体只受重力作用的运动。
(2)性质:初速度v 0≠0,加速度a=-g 的匀变速直线运动(常规定初速度v 0的方向为正方向)。
(3)竖直上抛运动的基本规律: ①速度公式:v t =v 0-gt ②位移公式:h = v 0t-21gt 2 ③速度和位移关系式:v t 2-v 02=-2gh (4)竖直上抛运动的基本特点: ①上升到最高点的时间gv t 0=,最高点v t =0 ②上升过程和下落过程具有对称性,从抛出点上升到最高点所用时间与从最高点回落到抛出点所用时间相等,因此,从抛出到落回原抛出点的总时间为2v g③根据对称性,落回到抛出点的速度与抛出时速度大小相等,方向相反。
高一物理运动学结论知识点
高一物理运动学结论知识点运动学是研究物体运动规律和运动的描述的学科,是物理学中的一个重要分支。
在高一物理学习中,我们学习了很多与运动学相关的知识点,其中一些重要的结论知识点如下:一、匀速运动1. 定义:物体在单位时间内位移相等的运动称为匀速运动。
2. 特点:a. 速度大小不变,方向不变。
b. 位移与时间成正比。
c. 加速度为零。
3. 公式:a. 速度公式:v = Δx / Δt,其中v表示速度,Δx表示位移,Δt 表示时间。
b. 位移公式:Δx = v * Δt。
二、加速运动1. 定义:物体在单位时间内速度增加相等的运动称为加速运动。
2. 特点:a. 速度大小随时间变化。
b. 加速度不为零。
3. 公式:a. 速度公式:v = v0 + at,其中v表示速度,v0表示初速度,a表示加速度,t表示时间。
b. 位移公式:Δx = v0t + 1/2at^2,其中Δx表示位移,v0表示初速度,a表示加速度,t表示时间。
c. 速度和位移之间的关系:v^2 = v0^2 + 2aΔx,其中v表示速度,v0表示初速度,a表示加速度,Δx表示位移。
三、自由落体运动1. 定义:物体仅受重力作用下坠运动的运动称为自由落体运动。
2. 特点:a. 加速度恒定,大小约等于9.8 m/s^2,方向向下。
b. 初速度为零。
3. 公式:a. 速度公式:v = gt,其中v表示速度,g表示重力加速度(g ≈ 9.8 m/s^2),t表示时间。
b. 位移公式:Δx = 1/2gt^2,其中Δx表示位移,g表示重力加速度,t表示时间。
四、斜抛运动1. 定义:物体在水平方向上匀速运动,在竖直方向上受自由落体运动的影响的运动称为斜抛运动。
2. 特点:a. 水平方向上速度大小恒定。
b. 竖直方向上速度大小逐渐减小,最终变为零。
c. 最大高度和最大水平位移的出现时间相同。
3. 公式:a. 速度分解公式:- 水平方向速度:v_x = v0 * cosθ,其中v_x表示水平方向速度,v0表示初速度,θ表示抛射角度。
高一物理第一册运动复习
1.下列关于速度的说法正确的是 B ) 下列关于速度的说法正确的是( 下列关于速度的说法正确的是 A 速度是描述物体位置变化的物理量 B 速度方向就是物体运动的方向 C 位移方向和速度方向一定相同 D 匀速直线运动的速度方向可以改变 2.下列所描述的运动中,不可能的有 D ) 下列所描述的运动中, 下列所描述的运动中 不可能的有( A 速度变化很大,加速度很小 速度变化很大, B 速度方向为正,加速度方向为负 速度方向为正, C 速度越来越快,加速度越来越小 速度越来越快, D 速度不变,加速度很小 速度不变,
(5)、匀变速直线运动的x—t图象和 图象 、匀变速直线运动的 图象和v-t图象 图象和 V/m·s V/m s-1 6 ① 5 4 3 2 ② 1 t/s 0 1 2 34 5 6 78
练习 1
1.下图中表示物体做匀加速直线运动的有( 1.下图中表示物体做匀加速直线运动的有( 下图中表示物体做匀加速直线运动的有
4、速度、平均速度和瞬时速度 、速度、 (1)表示物体运动快慢(位置变化快慢)的物理 )表示物体运动快慢(位置变化快慢) 它等于位移s跟发生这段位移所用时间 跟发生这段位移所用时间t的比 量,它等于位移 跟发生这段位移所用时间 的比 值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向, 。速度是矢量,既有大小也有方向, 其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中, 其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中, 速度的单位是( 速度的单位是(m/s)米/秒。 ) 秒 (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的 ) 物理量。一个作变速运动的物体, 物理量。一个作变速运动的物体,如果在一段时 内的位移为s, 间t内的位移为 则我们定义 内的位移为 则我们定义v=s/t为物体在这段 为物体在这段 时间(或这段位移)上的平均速度。 时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也 是矢量, 是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的 方向。 方向。 (3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一 )瞬时速度是指运动物体在某一时刻( 位置)的速度。从物理含义上看, 位置)的速度。从物理含义上看,瞬时速度指某 一时刻附近极短时间内的平均速度。 一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的 大小叫瞬时速率,简称速率. 大小叫瞬时速率,简称速率
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高一物理运动学专题复习知识梳理:一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式.二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物.对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动.三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型.四、时刻和时间时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔 = 终止时刻-开始时刻。
五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量.1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即 V =S/t,单位:m/s,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式 V =(V 0+ V t)/2 只对匀变速直线运动适用。
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.3.速率:瞬时速度的大小即为速率;4.平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。
七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.2.特点: a= 0,v=恒量.3.位移公式: S=vt.八、加速度1.加速度的物理意义:反映运动物体速度变化快慢的物理量。
高一物理必修一运动学总复习提纲
要点· 疑点· 考点
三、自由落体运动
1.概念:物体只在重力作用下,从静止开始下落的 运动.(忽略空气阻力)
2.自由落体运动的规律 (1)特点:v0=0;a=g;匀加速直线运动 (2)一般规律: 速度公式vt=gt 位移公式h=gt2/2 推论公式vt2=2gh
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10、某测量员是这样利用回声测距离:他站在 两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00s第一 次听到回声,又经过0.5s再次听到回声,已 知声速为340m/s,则两峭壁间的距离为 425 m。 11、汽车以v=20m/s的速度匀速行驶,突然前 面有紧急情况,司机紧急刹车,加速度的大 小为4m/s2,求汽车6s末的速度为 0 m/s.
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1.关于质点的说法中正确的是( BC )
A.质量和体积很小的物体可看成质点
B.研究地球绕太阳公转规律时,可以把地球看 作质点 C.研究一列火车通过南京长江大桥时间时,不 能把火车看作质点 D.做直线运动的物体能看成质点,而做曲线运 动的物体不能看成质点
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3.关于加速度与速度的关系,下列说法正确的是( CDE) A.物体的加速度很大,说明物体的速度一定很大
C.a=80m/s2,v=40m/s
D.a=1m/s2,v=80m/s
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14、关于重力加速度,以下说法正确的是( ) BCD A、重力加速度g没有方向,其值可取9.8m/s2。 B、地面上不同地方g的大小是不同的,但差别不大。 C、地球上同一地点,一切物体做自由落体运动的加 速度是相同的。 D、纬度越低的地方,重力加速度的值越小。
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6.学校运动会的百米比赛中,某同学以6m/s的 速度从起点冲出,到中点50m处的速度是 8.2m/s,在他跑完全程的中间时刻t1=6.25s 的速度为8.3m/s,最后以8.4m/s的速度冲过 终点,他这次跑完全程的平均速度为( C ) A.6m/s B.8.3m/s C.8m/s D.8.4m/s
[必刷题]2024高一物理上册运动学专项专题训练(含答案)
[必刷题]2024高一物理上册运动学专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 在运动学中,下列哪个物理量是标量?A. 速度B. 加速度C. 位移D. 动能2. 一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,经过10秒后速度达到20m/s,则汽车的加速度是多少?A. 2m/s²B. 10m/s²C. 20m/s²D. 200m/s²3. 下列哪种运动是匀速直线运动?A. 跑步运动员起跑时的运动B. 自由落体运动C. 汽车在平直公路上以60km/h的速度行驶D. 抛物线运动4. 一个物体从高处自由下落,不考虑空气阻力,其速度随时间变化的规律是:A. 速度逐渐减小B. 速度保持不变C. 速度逐渐增大D. 速度先增大后减小5. 下列哪个物理量表示物体运动的快慢?A. 速度B. 加速度C. 力D. 质量6. 在匀加速直线运动中,下列哪个物理量与时间成正比?A. 速度B. 加速度C. 位移D. 动能7. 一个物体在水平地面上做匀速直线运动,下列哪个因素会影响其运动状态?A. 质量B. 速度C. 力D. 时间8. 下列哪种运动是变速运动?A. 自由落体运动B. 匀速直线运动C. 匀速圆周运动D. 竖直上抛运动9. 在运动学中,位移与路程的关系是:A. 位移等于路程B. 位移大于路程C. 位移小于路程D. 位移与路程没有必然联系10. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过一段时间后速度达到v,若要使其速度再增加v,则需要的时间是:A. 原来的时间B. 原来的时间的两倍C. 原来的时间的根号2倍D. 无法确定二、判断题:1. 在匀速直线运动中,物体的速度始终保持不变。
()2. 加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。
()3. 位移的方向总是由初位置指向末位置。
()4. 在自由落体运动中,物体的速度随时间均匀增大。
()5. 物体做匀速圆周运动时,其速度大小保持不变。
()三、计算题:1. 一辆汽车以10m/s²的加速度从静止开始加速,求5秒后的速度。
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1.如图1所示为双人十米台跳水比赛的情景,则下列说法正确的是() A.教练为了研究两人的技术动作,可将图片中两人是为质点 B.观看两人比赛时,可将两人视为质点 C.研究两人在空中某点处的速度时,可将两人视为质点 D.评委给两人打分时,可将两人视为质点
图1
答案:C
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运动学基础
2020.4.13
章节概览
运动学基础
物理模型 核心参数
质点
参考系、坐 标系
时间 位移 速度 加速度
两图
x/m
v/(m·s-1)
t/s t/s
两公式:
x V=
t
V a=
t
质点、参考系、坐标系
本节提要
质点
用来代替物体的有质量的点
方
物理模型
参考系
为研究方便,假定不动的物体
便 研
究
坐标系 在参考系内建立的用于描述物体运动
答案:A
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自测习题3.在以下情况中关于质点的说法正确的是() A.观察辽宁号航空母舰上的“歼-15”战斗机起飞时,可以把航空母舰看作质点 B.“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两者分离过程中,研究“玉兔”号一连串技术 含量极高的“慢动作”时,“玉兔”号可看作质点 C.研究“玉兔”号巡视月球时的运动轨迹时,“玉兔”号巡视器可看作质点 D.研究动车“复兴号”在运行时任何情况下都不能看成质点,因为车轮在转动
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3.下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是() A.“小小竹排江中游”,是以竹排为参考系的 B.“飞流直下三千尺”,是以飞流为参考系的 C.“轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系的 D.“钱塘江潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的
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高一物理运动学专题复习知识梳理:一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式. 二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物.对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动. 三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型. 四、时刻和时间时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔=终止时刻-开始时刻。
五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量.1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即V =S/t ,单位:m / s ,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式V =(V 0+V t )/2只对匀变速直线运动适用。
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.3.速率:瞬时速度的大小即为速率;4.平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。
七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. 2.特点:a =0,v=恒量.3.位移公式:S =vt . 八、加速度1.加速度的物理意义:反映运动物体速度变化快慢......的物理量。
加速度的定义:速度的变化与发生这一变化所用的时间的比值,即a = tv ∆∆=t v v ∆-12。
加速度是矢量。
加速度的方向与速度方向并不一定相同。
2.加速度与速度是完全不同的物理量,加速度是速度的变化率。
所以,两者之间并不存在“速度大加速度也大、速度为0时加速度也为0”等关系,加速度和速度的方向也没有必然相同的关系,加速直线运动的物体,加速度方向与速度方向相同;减速直线运动的物体,加速度方向与速度方向相反。
*速度、速度变化、加速度的关系:①方向关系:加速度的方向与速度变化的方向一定相同。
在直线运动中,若a 的方向与V 0的方向相同,质点做加速运动;若a 的方向与V 0的方向相反,质点做减速运动。
②大小关系:V 、△V 、a 无必然的大小决定关系。
3.还有一个量也要注意与速度和加速度加以区分,那就是“速度变化量”Δv ,Δv = v 2 — v 1。
Δv 越大,加速度并不一定越大,还要看所用的时间的多少。
九、匀变速直线运动1.定义:在相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫做匀变速直线运动. 2.特点:a=恒量.3.公式:(1)v t =v 0十at (2)s=v 0t +21at 2(3)v t 2-v 02=2as (4)s=t v v t 20+. 说明:(1)以上公式只适用于匀变速直线运动.(2)四个公式中只有两个是独立的,即由任意两式可推出另外两式.四个公式中有五个物理量,而两个独立方程只能解出两个未知量,所以解题时需要三个已知条件,才能有解.(3)式中v 0、vt 、a 、s 均为矢量,方程式为矢量方程,应用时要规定正方向,凡与正方向相同者取正值,相反者取负值;所求矢量为正值者,表示与正方向相同,为负值者表示与正方向相反.通常将v 0的方向规定为正方向,以v 0的位置做初始位置.(4)以上各式给出了匀变速直线运动的普遍规律.一切匀变速直线运动的差异就在于它们各自的v 0、a 不完全相同,例如a =0时,匀速直线运动;以v 0的方向为正方向; a >0时,匀加速直线运动;a <0时,匀减速直线运动;a =g 、v 0=0时,自由落体应动;a =g 、v0≠0时,竖直抛体运动.(5)对匀减速直线运动,有最长的运动时间t= v 0/a ,对应有最大位移s= v 02/2a ,若t >v 0/a ,一般不能直接代入公式求位移。
4、 推论:(l )匀变速直线运动的物体,在任两个连续相等的时间里的位移之差是个恒量,即ΔS = S Ⅱ- S Ⅰ=aT 2=恒量.(2)匀变速直线运动的物体,在某段时间内的平均速度,等于该段时间的中间时刻的瞬时速度,即2t V =V =20tv v +.以上两推论在“测定匀变速直线运动的加速度”等学生实验中经常用到,要熟练掌握. (3)匀变速直线运动的物体,在某段位移的中间位移处的瞬时速度为22202t s v v v +=(4)初速度为零的匀加速直线运动(设T 为等分时间间隔):① IT 末、2T 末、3T 末……瞬时速度的比为V l ∶V 2∶V 3……∶V n =1∶2∶3∶……∶n ; ② 1T 内、2T 内、3T 内……位移的比为S l ∶S 2∶S 3∶……S n =12∶22∶32∶……∶n 2;③ 第一个T 内,第二个T 内,第三个T 内……位移的比为S I ∶S Ⅱ∶S Ⅲ∶……∶S N =l ∶3∶5∶……∶(2n-1);④ 静止开始通过连续相等的位移所用时间的比t 1∶t 2∶t 3∶……t n =()()()123121--⋅⋅⋅⋅--n n ::::十、匀变速直线运动的图像1.对于运动图象要从以下几点来认识它的物理意义:a .从图象识别物体运动的性质。
b .能认识图像的截距的意义。
c .能认识图像的斜率的意义。
d .能认识图线覆盖面积的意义。
e .能说出图线上一点的状况。
2.利用v 一t 图象,不仅可极为方便地证明和记住运动学中的一系列基本规律和公式,还可以极为简捷地分析和解答各种问题。
1)s ——t 图象和v ——t 图象,只能描述直线运动——单向或双向直线运动的位移和速度随时间的变化关系,而不能直接用来描述方向变化的曲线运动。
2)当为曲线运动时,应先将其分解为直线运动,然后才能用S —t 或v 一t 图象进行描述。
a 、位移时间图象位移时间图象反映了运动物体的位移随时间变化的关系,匀速运动的S —t 图象是直线,直线的斜率数值上等于运动物体的速度;变速运动的S -t 图象是曲线,图线切线方向的斜率表示该点速度的大小. b 、速度时间图象(1)它反映了运动物体速度随时间的变化关系. (2)匀速运动的V 一t 图线平行于时间轴.(3)匀变速直线运动的V —t 图线是倾斜的直线,其斜率数值上等于物体运动的加速度. (4)非匀变速直线运动的V 一t 图线是曲线,每点的切线方向的斜率表示该点的加速度大小. 十一、自由落体运动物体只受重力作用所做的初速度为零的运动. 特点:(l )只受重力;(2)初速度为零.规律:(1)v t =gt ;(2)s=21gt 2;(3)v t 2=2gs ;(4)s=t v t 2;(5)gt t h v 21==--;十二、竖直上抛运动1、将物体沿竖直方向抛出,物体的运动为竖直上抛运动.抛出后只在重力作用下的运动。
其规律为:(1)v t =v 0-gt ,(2)s=v 0t -21gt 2 (3)v t 2-v 02=-2gh 几个特征量:最大高度h= v 02/2g ,运动时间t=2v 0/g . 2.两种处理办法:(1)分段法:上升阶段看做末速度为零,加速度大小为g 的匀减速直线运动,下降阶段为自由落体运动. (2)整体法:从整体看来,运动的全过程加速度大小恒定且方向与初速度v 0方向始终相反,因此可以把竖直上抛运动看作是一个统一的减速直线运动。
这时取抛出点为坐标原点,初速度v 0方向为正方向,则a= -g 。
3.上升阶段与下降阶段的特点(l )物体从某点出发上升到最高点的时间与从最高点回落到出发点的时们相等。
即 t 上=v 0/g=t 下 所以,从某点抛出后又回到同一点所用的时间为t=2v 0/g(2)上升把时的初速度V 0与落回出发点的速度V 等值反向,大小均为gH2十三、运动学解题的基本方法、步骤运动学的基本概念(位移、速度、加速度等)和基本规律是我们解题的依据,是我们认识问题、分析问题、寻求解题途径的武器。
只有深刻理解概念、规律才能灵活地求解各种问题,但解题又是深刻理解概念、规律的必需环节。
根据运动学的基本概念、规律可知求解运动学问题的基本方法、步骤为(1)审题。
弄清题意,画草图,明确已知量,未知量,待求量。
(2)明确研究对象。
选择参考系、坐标系。
(3)分析有关的时间、位移、初末速度,加速度等。
(4)应用运动规律、几何关系等建立解题方程。
(5)解方程。
4.下面关于加速度的描述中正确的有( )A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与位移方向相反时,物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动5.关于速度与加速度,下列说法中正确的是()A.速度越大,加速度一定越大B.速度为零,加速度也一定为零C.加速度为零,速度也一定为零 D.以上说法都不对6.作匀加速直线运动的物体,加速度是2米/秒2,它意味着()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍B.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2米/秒C.物体在第一秒末的速度为2米/秒D. 物体任一秒初速度比前一秒的末速度大2米/秒7.一辆警车在平直公路上以40m/s的速度行驶,现在要到达前方某地时的速度也为40m/s,有三种行进方式:(a)一直匀速直线运动;(b)先减速再加速;(c)先加速再减速,则()A.(a)种方式先到达B.(b)种方式先到达C.(c)种方式先到达D.条件不足,无法确定9.关于初速度为零的匀加速直线运动,下列说法中正确的是()A、第1s内、第2s内,第3s内发生的位移比等于1:3:5B、第1s内、第2s内,第3s内发生的位移比等于1:2:3C、前1s内、前2s内,前3s内发生的位移比等于1:2:3D、第1s末、第2s末,第3s末的速度之比1:4:910.一枚火箭由地面竖直向上发射时的速度-时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A、火箭上升到最高点的位置对应图中的B点B、火箭上升到最高点的位置对应图中的C点C、火箭速度最大时对应图中的A点D、火箭速度最大时对应图中的B点11.物体甲的位移与时间图像和物体乙的速度与时间图像分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mC.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m13.匀变速直线运动的物体初速度大小为5m /s ,方向沿x 轴正方向,经过2s ,末速度大小变为5m /s ,方向沿x 轴负方向。