六年级上册语文课堂作业本答案讲课教案
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六年级上册语文课堂作业本答案
• 5 交流平台。 • 本组课文如一首首心灵之歌，唱出了动听
的字的旋律，唱出了人间真情。《穷人》 一课中，生活贫困的桑娜夫妇主张收养了 已故邻居西蒙的两个孤儿，有着宁可自己 吃苦也要帮助别人的美好心灵；《唯一的 听众》一课中，教授用她善意的谎言—— “我”的耳朵聋了 ，成就了“我” 音乐 的梦想。
• 1）给文中的多音字选择正确的读音，打上“√”。 • 贫(pin√ ping)寒 粘(zhan√ nian)乎乎 给(gei ji√)予 微不足(zu√ zhu)道 • （2）读一读文中画横线的句子。“这个抽象的表现”指的是什么？为什么
说“可Baidu Nhomakorabea师的这只手对小道格拉斯来说，却有着非凡的意义”？
• “这个抽象的表现”指的是小道格拉斯在画纸上画了老师的手。这里的"非 凡的意义"指的是贫弱的小道格拉斯从老师那得到的温暖和关爱。
• (3)熟读短文，给短文拟个合适的标题。
• （4）假如给你一个同样的主题——“我想感谢的东西”，你会画什么？请 用简笔画画下来，并用文字作简要说明。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
• 5 交流平台。 • 本组课文如一首首心灵之歌，唱出了动听
的字的旋律，唱出了人间真情。《穷人》 一课中，生活贫困的桑娜夫妇主张收养了 已故邻居西蒙的两个孤儿，有着宁可自己 吃苦也要帮助别人的美好心灵；《唯一的 听众》一课中，教授用她善意的谎言—— “我”的耳朵聋了 ，成就了“我” 音乐 的梦想。
• 1）给文中的多音字选择正确的读音，打上“√”。 • 贫(pin√ ping)寒 粘(zhan√ nian)乎乎 给(gei ji√)予 微不足(zu√ zhu)道 • （2）读一读文中画横线的句子。“这个抽象的表现”指的是什么？为什么
说“可Baidu Nhomakorabea师的这只手对小道格拉斯来说，却有着非凡的意义”？
• “这个抽象的表现”指的是小道格拉斯在画纸上画了老师的手。这里的"非 凡的意义"指的是贫弱的小道格拉斯从老师那得到的温暖和关爱。
• (3)熟读短文，给短文拟个合适的标题。
• （4）假如给你一个同样的主题——“我想感谢的东西”，你会画什么？请 用简笔画画下来，并用文字作简要说明。
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