生殖PPT教学课件
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2N
DNA 2C-4C
4C
次级精母细胞
前、中期 后 期
N
2N
2C
2C
精子 细胞
N
C
第五章 生物的生殖与发育
受精作用：精子与卵细胞融合成为受精卵的过程
受精卵中的染色体条数与体细胞中染色体条数相等
意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细 胞中染色体数目恒定，对于生物的遗传和变异具有 十分重要的意义。
胞中染色体数应是
（ D）
A、6对12个
B、12对24个 C、12个 D、24个
第五章 生物的生殖与发育
4、在下列有关减数分裂的叙述中，正确的是（ C ） A、减数分裂是动物个体形成时的一种必要的细胞分裂 B、玉米体细胞中染色体数目是10对20条，经减数分裂成
的生殖细胞中，减半为5对10条 C、精子和卵细胞都不存在同源染色体 D、进行减数分裂的细胞有同源染色体联会现象，进行有
丝分裂的细胞，没有同源染色体，所以不发生联会现象。
第五章 生物的生殖与发育
5、一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较两个植 株结出的种子的胚和胚乳细胞的基因型，其结果应该是 （ B） A、胚的基因型不同，胚乳的相同 B、胚的基因型相同，胚乳的不相同 C、胚和胚乳的基因型都相同 D、胚和胚乳的基因型都不相同
自行研制的太空机器人E先生
足球机器人
中 国 首 台 表 情 幼 教 机 器 人
先 行 者
一、想 二 、画机器人 三 、添背景 四、上色
发育成新个体的生殖方式
意义：具有更强的生活能力和变异性
第五章 生物的生殖与发育
第五章 生物的生殖与发育
减数分裂和配子的形成：
同源染色体：形状、大小一 般都相同的两条染 色体，父方、母方 各一。
联
会：同源染色体两两
配对的现象。
四 分 体：联会后每对同源 染
色体含有四条染色 单体。
第五章 生物的生殖与发育
6、人体内，DNA含量与正常体细胞相同，却不含同源染
体的细胞是
（C ）
A、表皮细胞
B、初级精母细胞
C、次级精母细胞
D、精细胞
第五章 生物的生殖与发育
第五章 生物的生殖与发育
世 界 上 最 小 巧 的 飞 行 机 器 人
德国地铁灭火遥控机器人
智能机器人
具备平衡的机器人
中国首个仿人机器人为北京奥运会服务
胚 胚乳 种皮
2N
种子
果皮 2N
果实 2N
第五章 生物的生殖与发育
Hale Waihona Puke Baidu、高等动物的个体发育
1、胚胎发育：
受精卵 2N
囊胚
囊胚腔
卵裂
原肠胚
原肠腔
外胚层 中胚层 内胚层
2、胚后发育： 幼体发育成成体
第五章 生物的生殖与发育
总结：
概念
方式
无性生殖
生
特点
殖 的
应用
类
型
有性生殖
减数分裂
两性生 殖细胞
个体发育
第五章 生物的生殖与发育
组织培养：
1、理论根据： 植物细胞的全能性
2、方 法： 组织离体培养
3、优 点： 取材少、培养周期短、繁殖
率高、便于自 动化管理。 4、应 用：
花卉、果树的快速繁殖、培 养无病毒植物。
第五章 生物的生殖与发育
花粉粒的结构 实例：被子植物的有性生殖 胚珠的结构
双受精的过程 有性生殖：经过两性生殖细胞的结合，成为合子
第五章 生物的生殖与发育
无性生殖： 不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的
生殖。
第五章 生物的生殖与发育
思考
水螅母体长出的芽体与马铃薯芽眼生出的芽所发育成 的新个体生殖方式相同吗？
无性 生殖方式
分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 营养生殖
第五章 生物的生殖与发育
特点：新个体基本上能够保持母体一切性状。
注意
在精（卵）原细胞形成精子的过程中， 染色体复制了一次、细胞分裂了二次。 一个精原细胞形成四个精子、一个卵 原细胞形成一个卵细胞，染色体数目 都为性原细胞的一半。 减数分裂减半发生在第一次分裂。
第五章 生物的生殖与发育
减数分裂过程中染色体数量变化和DNA含量的变化
染色体数
精原 细胞
2N
初级 精母细胞
第五章 生物的生殖与发育
同一植物胚和胚乳细胞 染体的数目一样吗？
一、种子的形成 和萌发
1、胚的发育：
顶细胞
受精卵 2N 基细胞
球状胚体
胚芽 胚根 胚轴 子叶
胚柄：运输营养物质
第五章 生物的生殖与发育
2、胚乳的发育：
受精极核 3N
总结：
胚乳细胞 3N
胚乳 3N
受精卵
胚珠 受精极核
子房
珠被
2N 子房壁 2N
受精卵
成体
2N
精子
N
卵细胞
N
第五章 生物的生殖与发育
受精作用
1、与青蛙生殖方式相同的生物是 （ C ） A、细菌 B、根霉 C、小麦 D、酵母菌
2、夏天馒头上长出的“白毛”是根霉，它的同化作
用的方式和生殖方式分别是
（B ）
A、异养、分裂生殖
B、异养、孢子生殖
C、自养、孢子生殖
D、自养、营养生殖
3、黑猩猩体细胞内有24对48个染色体，它产生的有性生殖细
DNA 2C-4C
4C
次级精母细胞
前、中期 后 期
N
2N
2C
2C
精子 细胞
N
C
第五章 生物的生殖与发育
受精作用：精子与卵细胞融合成为受精卵的过程
受精卵中的染色体条数与体细胞中染色体条数相等
意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细 胞中染色体数目恒定，对于生物的遗传和变异具有 十分重要的意义。
胞中染色体数应是
（ D）
A、6对12个
B、12对24个 C、12个 D、24个
第五章 生物的生殖与发育
4、在下列有关减数分裂的叙述中，正确的是（ C ） A、减数分裂是动物个体形成时的一种必要的细胞分裂 B、玉米体细胞中染色体数目是10对20条，经减数分裂成
的生殖细胞中，减半为5对10条 C、精子和卵细胞都不存在同源染色体 D、进行减数分裂的细胞有同源染色体联会现象，进行有
丝分裂的细胞，没有同源染色体，所以不发生联会现象。
第五章 生物的生殖与发育
5、一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较两个植 株结出的种子的胚和胚乳细胞的基因型，其结果应该是 （ B） A、胚的基因型不同，胚乳的相同 B、胚的基因型相同，胚乳的不相同 C、胚和胚乳的基因型都相同 D、胚和胚乳的基因型都不相同
自行研制的太空机器人E先生
足球机器人
中 国 首 台 表 情 幼 教 机 器 人
先 行 者
一、想 二 、画机器人 三 、添背景 四、上色
发育成新个体的生殖方式
意义：具有更强的生活能力和变异性
第五章 生物的生殖与发育
第五章 生物的生殖与发育
减数分裂和配子的形成：
同源染色体：形状、大小一 般都相同的两条染 色体，父方、母方 各一。
联
会：同源染色体两两
配对的现象。
四 分 体：联会后每对同源 染
色体含有四条染色 单体。
第五章 生物的生殖与发育
6、人体内，DNA含量与正常体细胞相同，却不含同源染
体的细胞是
（C ）
A、表皮细胞
B、初级精母细胞
C、次级精母细胞
D、精细胞
第五章 生物的生殖与发育
第五章 生物的生殖与发育
世 界 上 最 小 巧 的 飞 行 机 器 人
德国地铁灭火遥控机器人
智能机器人
具备平衡的机器人
中国首个仿人机器人为北京奥运会服务
胚 胚乳 种皮
2N
种子
果皮 2N
果实 2N
第五章 生物的生殖与发育
Hale Waihona Puke Baidu、高等动物的个体发育
1、胚胎发育：
受精卵 2N
囊胚
囊胚腔
卵裂
原肠胚
原肠腔
外胚层 中胚层 内胚层
2、胚后发育： 幼体发育成成体
第五章 生物的生殖与发育
总结：
概念
方式
无性生殖
生
特点
殖 的
应用
类
型
有性生殖
减数分裂
两性生 殖细胞
个体发育
第五章 生物的生殖与发育
组织培养：
1、理论根据： 植物细胞的全能性
2、方 法： 组织离体培养
3、优 点： 取材少、培养周期短、繁殖
率高、便于自 动化管理。 4、应 用：
花卉、果树的快速繁殖、培 养无病毒植物。
第五章 生物的生殖与发育
花粉粒的结构 实例：被子植物的有性生殖 胚珠的结构
双受精的过程 有性生殖：经过两性生殖细胞的结合，成为合子
第五章 生物的生殖与发育
无性生殖： 不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的
生殖。
第五章 生物的生殖与发育
思考
水螅母体长出的芽体与马铃薯芽眼生出的芽所发育成 的新个体生殖方式相同吗？
无性 生殖方式
分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 营养生殖
第五章 生物的生殖与发育
特点：新个体基本上能够保持母体一切性状。
注意
在精（卵）原细胞形成精子的过程中， 染色体复制了一次、细胞分裂了二次。 一个精原细胞形成四个精子、一个卵 原细胞形成一个卵细胞，染色体数目 都为性原细胞的一半。 减数分裂减半发生在第一次分裂。
第五章 生物的生殖与发育
减数分裂过程中染色体数量变化和DNA含量的变化
染色体数
精原 细胞
2N
初级 精母细胞
第五章 生物的生殖与发育
同一植物胚和胚乳细胞 染体的数目一样吗？
一、种子的形成 和萌发
1、胚的发育：
顶细胞
受精卵 2N 基细胞
球状胚体
胚芽 胚根 胚轴 子叶
胚柄：运输营养物质
第五章 生物的生殖与发育
2、胚乳的发育：
受精极核 3N
总结：
胚乳细胞 3N
胚乳 3N
受精卵
胚珠 受精极核
子房
珠被
2N 子房壁 2N
受精卵
成体
2N
精子
N
卵细胞
N
第五章 生物的生殖与发育
受精作用
1、与青蛙生殖方式相同的生物是 （ C ） A、细菌 B、根霉 C、小麦 D、酵母菌
2、夏天馒头上长出的“白毛”是根霉，它的同化作
用的方式和生殖方式分别是
（B ）
A、异养、分裂生殖
B、异养、孢子生殖
C、自养、孢子生殖
D、自养、营养生殖
3、黑猩猩体细胞内有24对48个染色体，它产生的有性生殖细