《长恨歌》教学ppt
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白居易《长恨歌》ppt教学课件(共53张)
为了讨好杨贵妃,玄宗专为贵妃制造锦绣的工匠,竟达 七百人,还在骊山的华清池专为她开辟了温泉浴场。贵 妃生于四川,爱吃荔枝,为取悦贵妃,每年夏天玄宗不 惜兴师动众派人从千里之外的四川涪州以驿马昼夜不停 地传递,运到长安时色味不变。 玄宗对贵妃之所以如此痴迷,贵妃姿色倾国固然是 一个原因,但更主要的,恐怕还有志趣上的情投意合。 玄宗是迷恋音乐的才子,他精通音律,造诣极高。而贵 妃不但能歌善舞,而且对音乐的理解也有特殊的天赋。 这显然是她成为唐玄宗晚年知音的重要因素。玄宗在温 泉宫初次召见杨玉环时,曾奏起他的得意作品《霓裳羽 衣曲》,杨玉环似乎有先天的感受,当即起舞,如仙女 飘逸,极尽其美,唐玄宗大为高兴,自己还亲手操鼓, 在一旁伴奏。
长 恨 歌
白居易
陕西省丹凤中学 wangshuliang
简介作者
白居易(772~846),字乐天,号醉吟先生,晚年 又号香山居士。祖籍山西太原,生于郑州新郑(今河南 新郑县),后迁下邽。11岁起,因战乱颠沛流离五六年。 他生于一个中小官僚家庭,祖父和父亲都是诗人。他少 年时读书刻苦。贞元十六年(800 年)中进士,十八年, 举书判拔萃科。白居易一生为官以44岁被贬为江州司马 为界,可分为前后两期。前期是兼济天下时期,后期是 独善其身时期。白居易中进士后,授秘书省校书郎。元 和元年(806年),授盩至县尉,元和二年,授翰林学 士,三年,任左拾遗,四年,与元稹、李绅等倡导新乐 府运动,五年,改任京兆府户曹参军。这一时期,他写 了大量讽喻诗,代表作是《秦中吟》十首,和《新乐府》 五十首,这些诗使权贵切齿痛恨。
然而,面对这帮刀枪出鞘的军士,玄宗深知大势已 去,已救不了自己的爱妃。不过,他不忍让贵妃惨遭士 卒的屠杀。在与贵妃泣不成声地抱头痛哭一场后,他赐 给贵妃三尺白绫,让高力士把她缢死在一间佛堂前的梨 树上。其时,贵妃年仅38岁。 对于贵妃的死,唐玄宗伤心至极。此后,唐玄宗无 论在逃跑途中,还是在成都一年多的时间里,终日郁郁 寡欢,情意绵绵地思念着杨贵妃。长安光复后,玄宗回 到京城。他依然深深地思念着贵妃,还特地叫人画了一 幅贵妃肖像挂于殿中,朝夕视之。宝应元年(762年) 的四月五日,唐玄宗怀着对贵妃的缠绵情意,抑郁而死。 唐玄宗后期由于宠爱杨贵妃造成政治腐败的局面, 导致了“安史之乱”的爆发,这当然要予以鞭挞,但是, 唐玄宗和杨贵妃之间真挚而专一的爱情故事却成了千古 佳话。
白居易《长恨歌》古诗词PPT
第三部分“汉皇重色思倾国”看起来很寻常,好像故事原 就应该从这里写起,不需要诗人花什么心思似的。事实上这短短 七个字就概括了人物的主要特点,确定了情节发展的方向,它既 揭示了故事的悲剧因素,又唤起和统领着全诗。 “倾国”一词,本来指能够使全国人倾倒的美色,但在这里却具 有双关意义,诗的第一部分正是写唐玄宗由“思倾国”而导致 “倾国”(国家倾覆)结局的。 紧接着,诗人用简略的语言,叙述了安史之乱前唐玄宗如何重色、 求色,终于得到了“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的杨贵 妃。
三诗词鉴赏
随后,诗人描写了杨贵妃的美貌、娇媚,入宫后因有色而得宠,不 但自己“新承恩泽”,而且“姊妹弟兄皆列土”;还反复渲染了唐 玄宗得到杨贵妃之后在宫中如何纵欲:“春宵苦短日高起,从此君 王不早朝。”如何行乐:“承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。” 如何终日沉湎于歌舞酒色之中:“骊宫高处入青云,仙乐风飘处处 闻。缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。” 所有这些最终酿成了安史之乱:“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣 曲。”诗人通过这一段宫中生活的写实,不无讽刺地向读者介绍了 故事的男女主人公:一个重色轻国的帝王,一个娇媚恃宠的妃子, 还形象地暗示了唐玄宗的荒淫误国就是这一悲剧的根源。
一诗人生平
因言遭贬
唐元和五年(公元810年),白居易以家贫奉亲为由请求宪宗将其改任京 兆府户部参军,次年四月三日,其母亲陈氏病故,白居易为其丁丧三年并 退居下邽。唐元和九年(公元814年)白居易返回长安入朝,被授予太子 左赞善大夫,寓居于长安朱雀门街东第三街的昭国坊。次年六月三日,宰 相武元衡和御史中丞裴度被人暗杀,武元衡当场死亡,裴度受重伤,掌权 的宦官集团和旧官僚集团不做处理。 白居易不畏权贵上书唐宪宗,力主严缉凶手以肃法纪。唐宪宗认为他抢在 谏官之前议论朝政是一种僭越行为,同时朝廷上有与白居易关系交恶的官 员出言构陷,于是唐宪宗将白居易贬为江州刺史,中书舍人王涯上奏议论 这件事,说白居易所犯罪状“不宜治郡”,请求宪宗将诏书追回,重新任 命白居易为江州(今江西九江)司马。
长恨歌语文古诗文PPT课件
• 从此君王不早朝 • 三千宠爱在一身 • 姊妹弟兄皆列土 • 不重生男重生女
夸张 侧面
作者重墨渲染玉环受到的专宠,意在表达什么思想感情?
批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱 ——长恨的内因
课文赏析
艺术特色
(一)情节曲折多变 1. 现实情节和想象情节结合,
富有传奇和浪漫色彩。 2. 情节设计曲折巧妙,
课文赏析
课文赏析
• 这一小节再次写出了杨玉环在盛装之下的无比美丽和李 杨之间缠绵悱恻的宫闱之欢,由于芙蓉帐暖、情意缠绵, 反衬出君王春宵苦短、早朝之烦的苦恼!语言精练传神, 描写点到为止,把握得恰到好处!
• 杨贵妃:美丽娇媚 • 唐玄宗:迷恋声色,荒废政事
金后承 屋宫欢 妆佳侍 成丽宴 娇三无 侍千闲 夜人暇 ,,, 玉三春 楼千从 宴宠春 罢爱游 醉在夜 和一专 春身夜 。。。
课文赏析
• 汉皇重色思倾国 • 重德思贤才 • 思倾国,果倾国矣! • 揭示故事的悲剧因素 • 提纲挈领,统领全诗
汉皇即汉武帝,这里借指唐 玄宗与杨贵妃之间的关系。 和“边庭流血成海水,武皇 开边意未已”中武皇用法类 似。
这句话既揭示了故事的悲剧因素,又统领全诗,起提纲 挈领的作用。
课文赏析
杨玉环入宫的史实
长人 教 版
恨语 文 课 件
歌
PPT
目 录
壹 课前导读 贰 课文解析 叁 课文总结
第一部分
课前导读
课前导读
•
白居易(772-846),字乐天,晚居香山,自号
香山居士,祖籍山西太原。
•
著有《白氏长庆集》
第二部分
课文赏析
课文赏析
• 玉环进宫,隆基宠爱:
•
汉皇重色思倾国……尽日君王看不足
《长恨歌》教学课件(共78张PPT)
二、以意逆志
(一)整体把握
解读标题
长
长久
恨
遗憾
歌
古诗体的一种 较为著名的歌行作品: 高适《燕歌行》 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 白居易《琵琶行》、《长恨歌》
本诗以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为题材,因为 是悲剧结局,故以“长恨赏吟 咏古人的诗歌作品时,应该 深入地探究作者的生平和
为人,全面了解他所生
用自己的切身体会去推 测诗人的本意。
活的环境和时代,与作者
成为心灵相通的好朋友。
一、知人论世
(一)作者简介
白居易(772—846),字乐天,晚年号香山居士,是我国 唐代伟大的现实主义诗人。有“诗王”和“诗魔” 之称。
(三)唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环 之间的爱情悲剧
唐玄宗是开创开元盛世的一代明君,杨玉环是蜀 州司户杨玄瑛的女儿,随叔父杨玄琰 [yǎn] 入长安,及 笄,嫁与玄宗第十四个儿子寿王李瑁 [mào]为妃,后为 李隆基看中。李隆基早先励精图治,晚年逐渐松弛。 得杨玉环后,更是沉湎酒色,荒废朝政。天宝十四载 (755 ),手握重兵的范阳节度使安禄山打着讨伐杨 氏、以清君侧的幌子,发动了叛乱,兵临长安(安史 之乱)。李隆基偕杨玉环等仓皇出奔,西行四川。至 陕西马嵬驿,扈从禁军发难,求诛杨氏兄妹以谢天下。 迫于情势,李隆基只得命高力士缢死杨贵妃。
唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱 情悲剧,因与“安史之乱”紧相联系,有 着相当严肃的政治色彩,而其情事本身之 离奇、曲折,又极富传奇色彩,因而倍受 历代文士的关注。 自唐至清,出现了不少以此为题材的 文学作品,著名者如杜牧《过华清宫》、 李商隐《马嵬》、苏轼《荔枝叹》、白朴 《梧桐雨》、洪昇《长生殿》等。
沉鱼落雁
闭月羞花
自打我进宫以来,就独得皇上恩宠。这 后宫佳丽三千,皇上就偏偏宠我一人, 于是我就劝皇上一定要雨露均沾,可皇 上非是不听呐。皇上啊,就宠我,就宠 我,你说这叫为奴的情何以堪呀!
《长恨歌》完整版PPT课件
2024/1/24
主题差异
01
中国爱情诗歌多描写悲欢离合,西方爱情诗歌则更注重对爱情
的热烈追求。
表达方式
02
中国诗歌含蓄内敛,善用比喻、象征等手法;西方诗歌则直率
奔放,情感表达更为直接。
美学观念
03
中国诗歌强调意境美、音韵美,西方诗歌则更注重形式美、结
构美。
19
不同文化背景下的女性形象塑造
中国古代女性形象
2024/1/24
意义:《长恨歌》不仅揭示了封建帝 王荒淫无道、沉溺美色的罪恶,同时 也歌颂了忠贞不渝、生死相依的爱情 。这首诗具有深刻的历史意义和文化 内涵,成为了中国文学史上的经典之 作。
艺术特色:《长恨歌》在艺术上取得 了很高的成就。诗人运用丰富的想象 和生动的描绘,将历史人物和传说故 事融为一体,创造了一个充满浪漫主 义色彩的诗歌世界。诗中采用了大量 的比喻、拟人等修辞手法,使得诗歌 语言既优美动人又富有感染力。同时 ,《长恨歌》还以其独特的叙事结构 和情节安排,展现了诗人卓越的文学 才华。
10
唐代社会风貌及宫廷生活
唐代盛世背景
经济繁荣,文化昌明,国际交流 频繁。
2024/1/24
宫廷生活描绘
奢侈豪华,礼仪繁琐,娱乐丰富。
唐代女性地位
相对较高,参与政治、文化、经济 活动。
11
女性地位与命运变迁
唐代女性地位提升
武则天称帝,上官婉儿等女官涌现。
女性命运变迁
《长恨歌》中女性形象
杨玉环美貌与智慧并存,成为悲剧人 物。
园林
诗中通过对园林景色的细腻描绘,如“春风桃李 花开日”、“秋雨梧桐叶落时”等,展现了唐代 园林的精巧和雅致。
服饰
3
白居易《长恨歌》ppt课件
04
艺术手法与表现技巧探 讨
对比手法运用
宫廷生活与民间疾苦的对比
01
通过描绘宫廷的繁华与人民的苦难,形成鲜明对比,突出主题
。
人物形象的对比
02
通过塑造不同性格、命运的人物形象,形成对比,增强艺术感
染力。
爱情与权力的对比
03
将爱情的美好与权力的冷酷相对比,表达作者对真挚情感的赞
美。
夸张、比喻等修辞手法
情感表达
诗歌通过丰富的情感表达,展现了唐玄宗对杨贵妃的深情厚意和失去爱情后的 痛苦悔恨。同时,也表达了诗人对历史变迁的感慨和对爱情悲剧的同情。
审美特点
诗歌语言优美、意境深远,运用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增 强了诗歌的艺术表现力。此外,诗歌的叙事性和抒情性相结合,使得整首诗既 具有史诗般的宏伟气势,又具有细腻感人的情感魅力。
02
戏剧《长恨歌》的改编
探讨戏剧表演如何展现诗歌中的意境和人物情感。
03
舞蹈、音乐等艺术形式的呈现
考察不同艺术形式如何诠释《长恨歌》的主题和情感。
当代社会现实意义探讨
爱情与人生价值的思考
通过《长恨歌》中杨玉环和唐明 皇的爱情故事,引导人们思考爱 情在人生中的地位和价值。
历史与现实的观照
以古鉴今,通过历史人物和事件 的反思,探讨现实社会中存在的 问题和挑战。
诗歌主题与意义
《长恨歌》的主题在于表达“长 恨”,即唐玄宗重色误国导致安 史之乱,与杨贵妃的爱情悲剧以
及由此而来的绵绵长恨。
诗人通过这一主题,揭示了封建 帝王的荒淫腐朽和晚唐时期的社 会现实,同时也歌颂了真挚的爱
情和人民的疾苦。
《长恨歌》在文学史上具有重要 地位,它不仅代表了白居易诗歌 创作的最高成就,也是中国古典
《长恨歌》优秀ppt课件
描绘手法与意境营造
描绘手法
运用生动的细节描写和场景描绘,如“宫女如花满春殿”、“君王掩面救不得”等, 使读者仿佛置身于唐朝宫廷之中,亲身感受历史的沧桑和人物的悲欢离合。
意境营造
通过对自然景物和历史事件的描绘,营造出一种苍凉、悲壮的意境,如“黄泉有客 君莫怨”、“宫女如花满春殿”等,使读者在品味诗歌的同时,也能感受到历史的 厚重和文化的底蕴。
分为三大部分,分别叙述唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧、安史之乱及马嵬坡之变、 唐玄宗对杨贵妃的爱恋与追思。三部分之间以时间为序,层层推进,情感逐渐 升华。
写作特点
采用七言歌行体,运用大量的比喻、夸张等修辞手法,语言优美、生动,富有 感染力。同时,通过对历史人物和事件的描绘,表达了作者对唐朝盛世的怀念 和对爱情悲剧的同情。
思考将所学知识应用到实际生活中
应用一 学习《长恨歌》可以让我们更好地了解唐朝的历史和文化, 这些知识可以在我们的日常生活和工作中得到应用。
应用二 通过学习和欣赏《长恨歌》,我们可以提高自己的文学素 养和审美能力,更好地欣赏和理解其他文学作品。
应用三 《长恨歌》中的人物形象和故事情节也可以为我们的创作 提供灵感和素材,帮助我们创作出更加生动、有趣的作品。
《长恨歌》优秀ppt课件
• 引言 • 文本解读与赏析 • 主题思想探讨与价值体现 • 艺术特色鉴赏与传承意义 • 知识拓展:相关文化现象解读 • 思考题与课堂互动环节
01
引言
《长恨歌》背景介绍
唐代著名长篇叙事诗
反映唐代由盛转衰的 历史进程
描述唐玄宗和杨玉环 的爱情悲剧
诗人白居易简介
唐代著名诗人 与元稹并称“元白”
对后世文学创作影响及启示
对后世文学创作的影响
《长恨歌》页ppt课件
长 恨 歌
理解事、景、情相 融合的艺术手法的 用法。
了解白居易的生 平及其创作成就。
学习目标
掌 握 “ 颜 色 ”“ 可 怜 ”“ 殷 勤 ” 等 古 今异义词。
《长恨歌》页ppt课件
初始课文
《长恨歌》页ppt课件
《长恨歌》页ppt课件
白居易
字乐天,号香山居士, 唐代伟大的现实主义诗 人。谥号“文”,曾官居 太子少傅,世称“白傅”, 有“诗魔”和“诗王”之称。
侍儿:宫女。
云:像云一样,名作状。
花:像花一样,名作状。
“回眸一笑百媚生......云鬓花 颜金步摇”几句描写杨贵妃的 美丽,也奠定了李、杨爱情
的悲剧基础。
苦:意动,以......为苦。
《长恨歌》页ppt课件
《长恨歌》页ppt课件
承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。
奉陪君王整日宴饮作乐没有空闲,春天随 从春游,夜晚也是专宠她一人。
《长恨歌》页ppt课件
《长恨歌》页ppt课件
创作背景
据白居易的朋友陈鸿说,他与白居易、王质 夫三人于元和元年十月到仙游寺游玩。偶然 间谈到了唐明皇与杨贵妃的这段悲剧故事, 大家都很感叹。于是王质夫就请白居易写一 首长诗,请陈鸿写一篇传记,二者相辅相成, 以传后世。因为长诗的最后两句是“天长地 久有时尽,此恨绵绵无绝期”,所以他们就 称这首诗叫《长恨歌》,称那篇传叫《长恨 传》。
叙事诗
从诗的内容角度言说的诗体, 是相对于抒情而言的。它是 用诗的形式来描述事件、诗, 也可以称作长篇叙事诗。
乐府诗
乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署名 称,其职责将文人诗章制成乐曲演唱, 采集民间诗歌和乐曲。后来把乐府官 署所唱(文人创作与民间采集)的诗 称作乐府,并演变成一种诗体名。
理解事、景、情相 融合的艺术手法的 用法。
了解白居易的生 平及其创作成就。
学习目标
掌 握 “ 颜 色 ”“ 可 怜 ”“ 殷 勤 ” 等 古 今异义词。
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初始课文
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白居易
字乐天,号香山居士, 唐代伟大的现实主义诗 人。谥号“文”,曾官居 太子少傅,世称“白傅”, 有“诗魔”和“诗王”之称。
侍儿:宫女。
云:像云一样,名作状。
花:像花一样,名作状。
“回眸一笑百媚生......云鬓花 颜金步摇”几句描写杨贵妃的 美丽,也奠定了李、杨爱情
的悲剧基础。
苦:意动,以......为苦。
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承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。
奉陪君王整日宴饮作乐没有空闲,春天随 从春游,夜晚也是专宠她一人。
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创作背景
据白居易的朋友陈鸿说,他与白居易、王质 夫三人于元和元年十月到仙游寺游玩。偶然 间谈到了唐明皇与杨贵妃的这段悲剧故事, 大家都很感叹。于是王质夫就请白居易写一 首长诗,请陈鸿写一篇传记,二者相辅相成, 以传后世。因为长诗的最后两句是“天长地 久有时尽,此恨绵绵无绝期”,所以他们就 称这首诗叫《长恨歌》,称那篇传叫《长恨 传》。
叙事诗
从诗的内容角度言说的诗体, 是相对于抒情而言的。它是 用诗的形式来描述事件、诗, 也可以称作长篇叙事诗。
乐府诗
乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署名 称,其职责将文人诗章制成乐曲演唱, 采集民间诗歌和乐曲。后来把乐府官 署所唱(文人创作与民间采集)的诗 称作乐府,并演变成一种诗体名。
精品王安忆《长恨歌》ppt课件
细腻心理描写技巧展示
深入女性内心世界
通过主人公王琦瑶的内心世界, 展示女性情感、欲望和挣扎。
细腻刻画人物性格
通过对人物性格的细腻刻画,使 人物形象更加立体、丰满。
精准把握情感变化
精准把握人物情感变化,展现情 感波动和转折,增强作品感染力。
独特女性视角呈现
1 2
以女性为主角 以女性为主角,聚焦女性命运和生存状态。
男性角色
分析小说中出现的男性角色,如 程先生、李主任、康明逊等,探 讨他们与王琦瑶的关系以及对她
的影响。
女性角色
解读小说中的女性角色,如蒋丽莉、 严家师母等,分析她们在王琦瑶生 活中的作用和影响。
社会关系
探讨小说中所呈现的社会关系,如 家庭、邻里、职场等,分析这些关 系对王琦瑶命运的影响。
03
艺术特色与审美价值探 讨
果。
视频平台推广
线上线下结合
探讨视频平台如何通过 推荐算法、弹幕互动等 方式推广《长恨歌》。
分析线上线下活动如何 相互促进,提高《长恨 歌》的知名度和影响力。
06
学术研究现状与未来趋 势展望
《长恨歌》研究现状概述
文本解读与主题研究
对《长恨歌》的文本进行深入解读,探讨其主题、情感和意象等 方面的内涵。
文学与美学
借鉴美学理论,深入剖析《长恨歌》的审美特质及其艺术 成就。
THANKS
感谢观看
04
文化内涵及思想意义挖 掘
上海弄堂文化反映
弄堂建筑特色
01
展现了上海独特的弄堂建筑风貌,体现了中西文化的交融与碰
撞。
弄堂生活气息
02
通过描绘弄堂居民的日常生活,展现了上海弄堂独特的生活气
息和人情味。
第1课长恨歌教学PPT课件(人教版(新课程标准))
我同样不后悔的,是与你缓歌曼舞凝丝竹度过这么多个日日夜夜, 我相信你是我的锦衣郎,我不会像那些众人歌唱的那样泪雨霖铃,我想 要留给你的,是只出自我杨贵妃只属于你唐玄宗的回眸一笑百媚生。
花钿委地无人收,红绡香断谁人怜。隆基,容玉环先化鸟西去,我会 等你与我比翼。
请不要相信等闲变却的是故人心,请相信但令心似金钿坚,天上人间 会相见。
修身名句
向善 1.善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。 ——《周易·系辞下传》 赏读:如果不积累下善事,便不会落下好名声;如果不积累下恶事,便不 至于丧失生命。 2.子云:“善则称人,过则称己,则怨益亡。” ——《礼记·坊记》 赏读:孔子说:“发现善事称别人,出现过失自己承担。这样,百姓对你 的怨恨便消失了。”
答案
④《长恨歌》中用萤火虫、孤灯烘托唐玄宗孑然一身、形影相吊的两句 诗是__夕__殿__萤__飞__思_悄__然___,__孤__灯__挑__尽__未__成__眠__。 ⑤《长恨歌》中用梨花、春雨形容杨贵妃泪流满面、表情凄然的两句诗 是:__玉__容__寂__寞__泪__阑__干__,__梨__花__一__枝__春__带__雨__。 ⑥《长恨歌》中用比翼鸟、连理枝比喻情侣相爱、永不分离的两句诗 是:__在__天__愿__作__比__翼__鸟__,__在__地__愿__为__连__理__枝__。
是啊,我还未死,隆基怎么活下去。 我缓移莲步,慢慢走到你的面前,慢慢伸出臂,托起你低垂的头,轻 轻抹去你眼角的湿润,笑着向你撒娇,要求你也笑,就像我们曾经无数次 在长生殿前的夜半呢喃,我俯身在你耳边最后一次告知你,在天愿作比翼 鸟,在地愿为连理枝。 我细细地凝视着你的眉眼,贪恋地想要看久一些再久一些,可是时不 我待嗬,隆基,时不我待嗬。
白居易是中唐新乐府运动的主要倡导者,主张“文章合为时而著, 歌诗合为事而作”,并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的 早期政治诗广泛而深刻地反应了当时的社会矛盾,对人民苦难寄予 了深切的同情。用词尖锐,主题鲜明。 作品主要有《白氏长庆集》,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》 《琵琶行》等。
花钿委地无人收,红绡香断谁人怜。隆基,容玉环先化鸟西去,我会 等你与我比翼。
请不要相信等闲变却的是故人心,请相信但令心似金钿坚,天上人间 会相见。
修身名句
向善 1.善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。 ——《周易·系辞下传》 赏读:如果不积累下善事,便不会落下好名声;如果不积累下恶事,便不 至于丧失生命。 2.子云:“善则称人,过则称己,则怨益亡。” ——《礼记·坊记》 赏读:孔子说:“发现善事称别人,出现过失自己承担。这样,百姓对你 的怨恨便消失了。”
答案
④《长恨歌》中用萤火虫、孤灯烘托唐玄宗孑然一身、形影相吊的两句 诗是__夕__殿__萤__飞__思_悄__然___,__孤__灯__挑__尽__未__成__眠__。 ⑤《长恨歌》中用梨花、春雨形容杨贵妃泪流满面、表情凄然的两句诗 是:__玉__容__寂__寞__泪__阑__干__,__梨__花__一__枝__春__带__雨__。 ⑥《长恨歌》中用比翼鸟、连理枝比喻情侣相爱、永不分离的两句诗 是:__在__天__愿__作__比__翼__鸟__,__在__地__愿__为__连__理__枝__。
是啊,我还未死,隆基怎么活下去。 我缓移莲步,慢慢走到你的面前,慢慢伸出臂,托起你低垂的头,轻 轻抹去你眼角的湿润,笑着向你撒娇,要求你也笑,就像我们曾经无数次 在长生殿前的夜半呢喃,我俯身在你耳边最后一次告知你,在天愿作比翼 鸟,在地愿为连理枝。 我细细地凝视着你的眉眼,贪恋地想要看久一些再久一些,可是时不 我待嗬,隆基,时不我待嗬。
白居易是中唐新乐府运动的主要倡导者,主张“文章合为时而著, 歌诗合为事而作”,并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的 早期政治诗广泛而深刻地反应了当时的社会矛盾,对人民苦难寄予 了深切的同情。用词尖锐,主题鲜明。 作品主要有《白氏长庆集》,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》 《琵琶行》等。
《长恨歌》ppt课件完整版
促进文化交流
推动中华文化与世界其他文化的交流与融合,提升中华文化国际 影响力。
提高人文素养和审美能力
丰富精神世界
《长恨歌》作为一部文学经典,能够丰富人们的 精神世界,提升人文素养。
培养审美情趣
通过欣赏《长恨歌》的艺术魅力,提高人们的审 美能力和艺术修养。
拓展文学视野
引导人们关注更多优秀的文学作品,拓展文学视 野,提升文学素养。
盛世的怀念和对爱情悲剧的感叹。
03
诗歌内容概述
诗中通过大量的人物形象、场景描绘和意象手法,生动地展现了唐玄宗
和杨玉环的爱情故事,以及唐朝盛世的繁荣景象。
意象手法及表达技巧
意象手法
诗中运用了丰富的意象手法,如“宫女如花满春殿”、“君王掩面救不得”等 ,通过生动的人物形象和场景描绘,使读者产生强烈的视觉和情感体验。
宫廷生活描绘
富丽堂皇的宫殿建筑,丰 富多彩的宫廷娱乐活动, 以及严格的礼仪制度。
社会阶层与等级
唐代社会阶层分明,等级 制度森严,不同阶层的生 活方式和价值观念差异显 著。
女性地位与命运变迁
唐代女性地位
相对较高的社会地位,有一定的 受教育权和参与社会活动的机会
。
宫廷女性角色
作为皇后、妃嫔等角色,在宫廷中 具有重要地位,同时也面临着严格 的礼仪规范和宫廷斗争的压力。
强调缘分、忠贞和责任感,注重家庭和社会的和谐。在《长恨歌》 中,唐玄宗和杨贵妃的爱情被描绘为命中注定、至死不渝的典范。
西方爱情观念
强调个人自由、激情和浪漫。西方经典爱情故事如《罗密欧与朱丽 叶》等,着重表现爱情的纯粹和超越性。
差异与共性
中西方爱情观念在表达方式、价值取向和社会背景等方面存在差异, 但都追求真爱、忠诚和美好。
推动中华文化与世界其他文化的交流与融合,提升中华文化国际 影响力。
提高人文素养和审美能力
丰富精神世界
《长恨歌》作为一部文学经典,能够丰富人们的 精神世界,提升人文素养。
培养审美情趣
通过欣赏《长恨歌》的艺术魅力,提高人们的审 美能力和艺术修养。
拓展文学视野
引导人们关注更多优秀的文学作品,拓展文学视 野,提升文学素养。
盛世的怀念和对爱情悲剧的感叹。
03
诗歌内容概述
诗中通过大量的人物形象、场景描绘和意象手法,生动地展现了唐玄宗
和杨玉环的爱情故事,以及唐朝盛世的繁荣景象。
意象手法及表达技巧
意象手法
诗中运用了丰富的意象手法,如“宫女如花满春殿”、“君王掩面救不得”等 ,通过生动的人物形象和场景描绘,使读者产生强烈的视觉和情感体验。
宫廷生活描绘
富丽堂皇的宫殿建筑,丰 富多彩的宫廷娱乐活动, 以及严格的礼仪制度。
社会阶层与等级
唐代社会阶层分明,等级 制度森严,不同阶层的生 活方式和价值观念差异显 著。
女性地位与命运变迁
唐代女性地位
相对较高的社会地位,有一定的 受教育权和参与社会活动的机会
。
宫廷女性角色
作为皇后、妃嫔等角色,在宫廷中 具有重要地位,同时也面临着严格 的礼仪规范和宫廷斗争的压力。
强调缘分、忠贞和责任感,注重家庭和社会的和谐。在《长恨歌》 中,唐玄宗和杨贵妃的爱情被描绘为命中注定、至死不渝的典范。
西方爱情观念
强调个人自由、激情和浪漫。西方经典爱情故事如《罗密欧与朱丽 叶》等,着重表现爱情的纯粹和超越性。
差异与共性
中西方爱情观念在表达方式、价值取向和社会背景等方面存在差异, 但都追求真爱、忠诚和美好。
《长恨歌图片版》课件
对人生价值的思考
人生价值的多维性
通过对唐玄宗和杨贵妃的人生经历的描绘,展现了人生价值的多 维性,包括权力、爱情、艺术等。
人生价值的取舍
诗中展现了在面临人生选择时,需要权衡各种价值的重要性,并做 出取舍。
人生价值的追求
通过唐玄宗和杨贵妃的人生轨迹,展现了对于人生价值的追求和坚 守。
对文学创作的启示
情感共鸣
通过图片激发观众的情感共鸣,使观 众更好地理解和感受诗歌所传达的情 感。
01
《长恨歌》的文学 价值
诗歌的艺术特色
叙事结构
采用叙事诗的结构,以时间顺序 为主线,将唐玄宗和杨贵妃的爱
情故事娓娓道来。
语言优美
运用了大量的修辞手法,如排比、 对仗、夸张等,使诗歌语言优美动 人,具有强烈的艺术感染力。
动态效果
为了增加视觉冲击力,可 以使用一些简单的动画效 果来展示图片,但要注意 不要过度。
配乐与解说
在展示图片的同时,可以 配以适当的背景音乐和解 说来增强氛围。
图片与诗歌的结合
对应关系
留白与想象
确保每张图片与诗歌中的相应内容相 互呼应,能够形象地表达诗歌的意境 。
在图片与诗歌之间留出适当的留白, 引导观众发挥自己的想象力,对诗歌 进行个性化解读。
文学创作的主题多样性
《长恨歌》作为一部文学作品,展现了爱情、权力、历史 等多个主题,为后来的文学创作提供了丰富的主题多样性 。
文学创作的手法借鉴
《长恨歌》采用了叙事、抒情、描写等多种手法,为后来 的文学创作提供了手法上的借鉴。
文学创作的思想启示
《长恨歌》所表达的爱情观、人生观等思想,对于后来的 文学创作具有重要的启示意义。
情感真挚
诗歌情感真挚,表达了唐玄宗对杨 贵妃的深深爱恋和思念,以及失去 爱情的痛苦和无奈。
《 长恨歌》课件(共51张PPT)
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马,任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马,任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。刚睡醒
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马,任其前行
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马,任其前行 雪肤花貌参差是。
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马,任其前行 雪肤花貌参差是。差不多
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马,任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。刚睡醒 临别殷勤重寄词。
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马,任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。刚睡醒 临别殷勤重寄词。情意真挚
这首诗歌的题目是《长恨歌》,“恨” 是什么意思,“长恨”应作何解释?
“恨”是沉重的遗憾,“长”表时间,
是感情的延绵,“长恨”就是长久的遗憾,
表达了感情的深度和痛苦的沉重。
这首诗歌是谁在恨,他们长恨的是什么呢?
这首诗歌是谁在恨,他们长恨的是什么呢?
是李隆基和杨贵妃在恨,他们彼此相
相关主题
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• 问世间情为何物?直教人生死相许! • ——元好问
背诵名句
• 以四十四岁被贬江州司马为界,一生可 分为前后两个时期。
• 1.前期:二十九岁一举成进士,在仕 途上一帆风顺,主要是“兼济天下”。作品 以针砭时弊、反映民生疾苦的“讽喻诗”为 主,如《新乐府》《秦中吟》,三十五岁写 《长恨歌》。
• 2.后期: 815年被诽谤中伤贬谪江州, 从此过上了“独善其身”的生活。
仙袂
旌旗
yíng yū bìn
萦 纡 云鬓
pí diàn
鼙鼓
钿合
wéi shèng
马嵬
千乘
jiōng dì
玉扃
凝睇
yǐ lǐ chóu chú
迤逦 踌 躇
朗读体会
概述内容:
• 玉环进宫,隆基宠爱: 汉皇重色思倾国……尽日君王看不足
• 逃难途中,处死贵妃: 渔阳鼙鼓动地来……不见玉颜空死处
• 乱后回京,玄宗痛思: 君臣相顾尽沾衣……魂魄不曾来入梦
• 黄埃散漫风萧索, 云栈萦纡登剑阁。
• 以悲凉景色烘托人物心情
• 蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情
• 透过美景写哀情。面对青山绿水,朝夕不能忘情。 表现玄宗内心的思念。
• 行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声
• 一见一闻,一色一声,互相交错,表现出人物内心 的悲伤
逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山, 日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉,这是以萧索、 孤凄、暗淡的景物色彩,渲染入蜀路途中的悲凉 气氛。
• 凄美、寂寞、哀怨……
• 玉环送钗,
天人永隔
• 含情凝睇谢君王 …… 此恨绵绵无绝期
• ——杨女之长恨
• 唯将旧物表深情, 钿合金钗寄将去。
• 托物寄词、重申前誓 • 照应玄宗的思念
• 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
• 点明天人永隔之恨, • 点明题旨, • 把李杨爱情悲剧表现得淋漓尽致
• 在天愿作比翼鸟, • 在地愿为连理枝。 • 天长地久有时尽, • 此恨绵绵无绝期。
作者简介
他16岁时,已经写出不少可以传 世的好诗,其中最有名的是五言律诗 《赋得古原草送别》。
据说,他初到长安,去拜见老诗 人顾况。顾况闻其名,便开玩笑说: “长安米贵,居恐不易。”及读到这 首诗的“野火烧不尽,春风吹又生” 时,大为赞赏,说有这样的文笔,居 长安不难。
作者简介
• 白居易(772-846),字乐天,晚居 香山,自号香山居士,祖籍山西太原。
• 唐玄宗:迷恋声色,荒废政事
金后承 屋宫欢 妆佳侍 成丽宴 娇三无 侍千闲 夜人暇 ,,, 玉三春 楼千从 宴宠春 罢爱游 醉在夜 和一专 春身夜 。。。
专宠纵情
无闲暇,夜专夜 形影不离
三千宠爱在一身 被宠的程度 夸张
金屋藏娇
典故
一个重色轻国的帝王 一个娇媚恃宠的妃子
极度的乐
极度的恨
遂姊 令妹 天弟 下兄 父皆 母列 心土 ,, 不可 重怜 生光 男彩 重生 生门 女户 。。
人,还是个重情重义、忠贞不渝的的女子。
•
诗最后一节描写“闻道汉家天子使”,
杨的一系列心理活动:惊喜(梦魂惊)、急
切(花冠不整下堂来)、悲楚(玉容寂寞泪
阑干)、委屈(梨花一枝春带雨)。
艺术特色
叙事、描写与抒情高度融合 语言生动优美
爱情悲剧原因?
直接原因:安史之乱 渔阳鼙鼓动地来 六军不发无奈何
根本原因: 汉皇重色思倾国
春云 宵鬓 苦花 短颜 日金 高步 起摇 ,, 君芙 王蓉 从帐 此暖 不度 早春 朝宵 。。
金步摇
• 这一小节再次写出了杨玉环在盛装 之下的无比美丽和李杨之间缠绵悱 恻的宫闱之欢,由于芙蓉帐暖、情 意缠绵,反衬出君王春宵苦短、早 朝之烦的苦恼!语言精练传神,描 写点到为止,把握得恰到好处。
• 杨贵妃:美丽娇媚
批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱 ——长恨的内因
• 渔阳鼙鼓动地来, 惊破霓裳羽衣曲。 九重城阙烟尘生, 千乘万骑西南行。
• 描写安史之乱到来情景 • 概括、简洁
• 花钿委地无人收, 翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得, 回看血泪相和流。
• 马嵬坡生离死别的一幕 • 一个关键的情节,
此后,他们的爱情才成为悲剧
新课导入
童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
•长 恨 歌
白居易
理解题目
长恨 歌
长久 遗憾 古诗体的一种
了解大意谁长恨: 李隆来自和杨贵妃长恨什么: 他们彼此相爱却不能在一起,最终 杨贵妃身死,而李隆基退位。
学习目标:
1、品味语言,鉴赏诗歌艺术手法 2、把握长恨歌的主题 3、感受本诗的意蕴美和情感美
主题
• 讽喻主题 通过对唐明皇和杨贵妃情爱的描写,对唐
玄宗的荒淫误国进行了讽刺和暴露。 • 爱情主题
通过对李杨悲剧的描写,歌颂了他们坚贞 不渝的爱情。 • 双重主题
对李杨爱情悲剧的描写,既有讽刺批判, 又有同情歌颂。
相见欢 李煜 林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东。
杨家显贵
• 父亲→齐国公 • 母亲→凉国夫人 • 哥哥→殿中少监 • 堂哥杨国忠→右丞相 • 大姐→韩国夫人 • 三姐→虢国夫人 • 八姐→秦国夫人
李隆基对杨贵妃的宠爱表现在哪些方面?
• 从此君王不早朝
夸张
• 三千宠爱在一身
• 姊妹弟兄皆列土
• 不重生男重生女
侧面
作者重墨渲染玉环受到的专宠,意在表达 什么思想感情?
• 从黄昏写到黎明,描摹玄宗的辗转反侧,彻 夜不眠的情景。
• 这一小节,还是情景交融的手法,诗人选择 了以萤飞、孤灯、钟鼓、星河、霜华等独特 景物,营造出一种孤寂、落寞、凄凉、伤感 的意境,表现了唐玄宗内心的痛苦和对杨贵 妃的深深的思念之情。
• 鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共 • 悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦
杨玉环入宫的史实
• 16岁 →玄宗第十四个儿子寿王李瑁王妃 • 21岁→ 见玄宗 为女道士 • 27岁 → 册为贵妃 •
哪一句集中描写了杨玉环的美貌?运用了什么 手法?
“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”
运用夸张和对比的手法,衬托出杨玉环倾国倾 城的美貌。
这一句是千古传颂的名句。像电影里的特写 镜头,在一瞬间,镜头由远拉近,杨玉环的花容 月貌一展现,顷刻之间,皇宫里所有的宫娥嫔妃 都黯然失色!
• 另著有《白氏长庆集》
文章合为时而著,歌诗合为事而作
• 唐朝诗人白居易响亮地提出的口号。 “为时而 著”,对于读书人而言,它意味着自己对时代 的一种关注,对现实社会的一种关切,对改造 社会、促进社会进步的一种责任和使命。
朗读、正音
nícháng lí
霓裳
骊宫
qióng bò
临邛
钗擘
mèi jīng
•
诗人只是借历史一点影子,据时人传说
蜕化出一个哀婉动人的故事,用缠绵悱恻的
艺术形式歌咏出来,并没有拘泥于历史。
•
诗中的故事、诗中的人物形象都是艺术
化了的。
•
虽是个迷色误国的荒唐君主,然而
作为一个人,却也有着普通人的真情。
•
这种哀婉缠绵的真情读来颇为动人,
令人回肠荡气。
杨贵妃
•
不仅是个“回眸一笑百媚生”的倾国美
• 从白日到黑夜,从春天到秋天,从现实到梦 中,处处触景生情,时时睹物思人,诗歌从各 个角度反复渲染主人公的苦苦追求和寻觅。
• 闻道汉家天子使, 九华帐里梦魂惊。 揽衣推枕起徘徊, 珠箔银屏迤逦开。
•
描摹她得悉汉皇派来使者 后的震惊、激动
• 云鬓半偏新睡觉, 花冠不整下堂来。
• 焦急与迫切
• 风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。
艺术特色
(一)情节曲折多变 1. 现实情节和想象情节结合,
富有传奇和浪漫色彩。 2. 情节设计曲折巧妙,
波澜屡生、高潮迭起。 贵妃专宠——渔阳鼙鼓——马嵬赐死—— 玄宗思念——玉容仙境——寄物传情
艺术特色
(二)人物形象鲜明
汉皇:荒淫误国的昏君? 深爱杨女的痴心男?
杨女:害国殃民的祸水? 忠贞爱情的痴心女?
融情入景:诗人把人物的思想感情注入 景物,
用景物的悲凉来烘托人物的心境。
• 乱后回京,
痛思玉环
• 君臣相顾尽沾衣 …… 魂魄不曾来入梦
• ——皇之长恨
• 归来池苑皆依旧, 太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉, 对此如何不泪垂。
• 白日里 • 物是人非的感慨。
• 夕殿萤飞思悄然, 孤灯挑尽未成眠。 迟迟钟鼓初长夜, 耿耿星河欲曙天。
• 道士施法,寻觅贵妃: 临邛道士鸿都客……梨花一枝春带雨
• 玉环送钗,天人永隔: 含情凝睇谢君王……此恨绵绵无绝期
•分析文意
汉皇即汉武帝,这里借 指唐玄宗与杨贵妃之间 的关系。
• 汉皇重色思倾国
这句话既揭示了故事的悲剧因素,又统领全诗,起提纲挈 领的作用。
• 杨家有女初长成, 养在深闺人未识
背诵名句
• 以四十四岁被贬江州司马为界,一生可 分为前后两个时期。
• 1.前期:二十九岁一举成进士,在仕 途上一帆风顺,主要是“兼济天下”。作品 以针砭时弊、反映民生疾苦的“讽喻诗”为 主,如《新乐府》《秦中吟》,三十五岁写 《长恨歌》。
• 2.后期: 815年被诽谤中伤贬谪江州, 从此过上了“独善其身”的生活。
仙袂
旌旗
yíng yū bìn
萦 纡 云鬓
pí diàn
鼙鼓
钿合
wéi shèng
马嵬
千乘
jiōng dì
玉扃
凝睇
yǐ lǐ chóu chú
迤逦 踌 躇
朗读体会
概述内容:
• 玉环进宫,隆基宠爱: 汉皇重色思倾国……尽日君王看不足
• 逃难途中,处死贵妃: 渔阳鼙鼓动地来……不见玉颜空死处
• 乱后回京,玄宗痛思: 君臣相顾尽沾衣……魂魄不曾来入梦
• 黄埃散漫风萧索, 云栈萦纡登剑阁。
• 以悲凉景色烘托人物心情
• 蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情
• 透过美景写哀情。面对青山绿水,朝夕不能忘情。 表现玄宗内心的思念。
• 行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声
• 一见一闻,一色一声,互相交错,表现出人物内心 的悲伤
逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山, 日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉,这是以萧索、 孤凄、暗淡的景物色彩,渲染入蜀路途中的悲凉 气氛。
• 凄美、寂寞、哀怨……
• 玉环送钗,
天人永隔
• 含情凝睇谢君王 …… 此恨绵绵无绝期
• ——杨女之长恨
• 唯将旧物表深情, 钿合金钗寄将去。
• 托物寄词、重申前誓 • 照应玄宗的思念
• 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
• 点明天人永隔之恨, • 点明题旨, • 把李杨爱情悲剧表现得淋漓尽致
• 在天愿作比翼鸟, • 在地愿为连理枝。 • 天长地久有时尽, • 此恨绵绵无绝期。
作者简介
他16岁时,已经写出不少可以传 世的好诗,其中最有名的是五言律诗 《赋得古原草送别》。
据说,他初到长安,去拜见老诗 人顾况。顾况闻其名,便开玩笑说: “长安米贵,居恐不易。”及读到这 首诗的“野火烧不尽,春风吹又生” 时,大为赞赏,说有这样的文笔,居 长安不难。
作者简介
• 白居易(772-846),字乐天,晚居 香山,自号香山居士,祖籍山西太原。
• 唐玄宗:迷恋声色,荒废政事
金后承 屋宫欢 妆佳侍 成丽宴 娇三无 侍千闲 夜人暇 ,,, 玉三春 楼千从 宴宠春 罢爱游 醉在夜 和一专 春身夜 。。。
专宠纵情
无闲暇,夜专夜 形影不离
三千宠爱在一身 被宠的程度 夸张
金屋藏娇
典故
一个重色轻国的帝王 一个娇媚恃宠的妃子
极度的乐
极度的恨
遂姊 令妹 天弟 下兄 父皆 母列 心土 ,, 不可 重怜 生光 男彩 重生 生门 女户 。。
人,还是个重情重义、忠贞不渝的的女子。
•
诗最后一节描写“闻道汉家天子使”,
杨的一系列心理活动:惊喜(梦魂惊)、急
切(花冠不整下堂来)、悲楚(玉容寂寞泪
阑干)、委屈(梨花一枝春带雨)。
艺术特色
叙事、描写与抒情高度融合 语言生动优美
爱情悲剧原因?
直接原因:安史之乱 渔阳鼙鼓动地来 六军不发无奈何
根本原因: 汉皇重色思倾国
春云 宵鬓 苦花 短颜 日金 高步 起摇 ,, 君芙 王蓉 从帐 此暖 不度 早春 朝宵 。。
金步摇
• 这一小节再次写出了杨玉环在盛装 之下的无比美丽和李杨之间缠绵悱 恻的宫闱之欢,由于芙蓉帐暖、情 意缠绵,反衬出君王春宵苦短、早 朝之烦的苦恼!语言精练传神,描 写点到为止,把握得恰到好处。
• 杨贵妃:美丽娇媚
批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱 ——长恨的内因
• 渔阳鼙鼓动地来, 惊破霓裳羽衣曲。 九重城阙烟尘生, 千乘万骑西南行。
• 描写安史之乱到来情景 • 概括、简洁
• 花钿委地无人收, 翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得, 回看血泪相和流。
• 马嵬坡生离死别的一幕 • 一个关键的情节,
此后,他们的爱情才成为悲剧
新课导入
童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
•长 恨 歌
白居易
理解题目
长恨 歌
长久 遗憾 古诗体的一种
了解大意谁长恨: 李隆来自和杨贵妃长恨什么: 他们彼此相爱却不能在一起,最终 杨贵妃身死,而李隆基退位。
学习目标:
1、品味语言,鉴赏诗歌艺术手法 2、把握长恨歌的主题 3、感受本诗的意蕴美和情感美
主题
• 讽喻主题 通过对唐明皇和杨贵妃情爱的描写,对唐
玄宗的荒淫误国进行了讽刺和暴露。 • 爱情主题
通过对李杨悲剧的描写,歌颂了他们坚贞 不渝的爱情。 • 双重主题
对李杨爱情悲剧的描写,既有讽刺批判, 又有同情歌颂。
相见欢 李煜 林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东。
杨家显贵
• 父亲→齐国公 • 母亲→凉国夫人 • 哥哥→殿中少监 • 堂哥杨国忠→右丞相 • 大姐→韩国夫人 • 三姐→虢国夫人 • 八姐→秦国夫人
李隆基对杨贵妃的宠爱表现在哪些方面?
• 从此君王不早朝
夸张
• 三千宠爱在一身
• 姊妹弟兄皆列土
• 不重生男重生女
侧面
作者重墨渲染玉环受到的专宠,意在表达 什么思想感情?
• 从黄昏写到黎明,描摹玄宗的辗转反侧,彻 夜不眠的情景。
• 这一小节,还是情景交融的手法,诗人选择 了以萤飞、孤灯、钟鼓、星河、霜华等独特 景物,营造出一种孤寂、落寞、凄凉、伤感 的意境,表现了唐玄宗内心的痛苦和对杨贵 妃的深深的思念之情。
• 鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共 • 悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦
杨玉环入宫的史实
• 16岁 →玄宗第十四个儿子寿王李瑁王妃 • 21岁→ 见玄宗 为女道士 • 27岁 → 册为贵妃 •
哪一句集中描写了杨玉环的美貌?运用了什么 手法?
“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”
运用夸张和对比的手法,衬托出杨玉环倾国倾 城的美貌。
这一句是千古传颂的名句。像电影里的特写 镜头,在一瞬间,镜头由远拉近,杨玉环的花容 月貌一展现,顷刻之间,皇宫里所有的宫娥嫔妃 都黯然失色!
• 另著有《白氏长庆集》
文章合为时而著,歌诗合为事而作
• 唐朝诗人白居易响亮地提出的口号。 “为时而 著”,对于读书人而言,它意味着自己对时代 的一种关注,对现实社会的一种关切,对改造 社会、促进社会进步的一种责任和使命。
朗读、正音
nícháng lí
霓裳
骊宫
qióng bò
临邛
钗擘
mèi jīng
•
诗人只是借历史一点影子,据时人传说
蜕化出一个哀婉动人的故事,用缠绵悱恻的
艺术形式歌咏出来,并没有拘泥于历史。
•
诗中的故事、诗中的人物形象都是艺术
化了的。
•
虽是个迷色误国的荒唐君主,然而
作为一个人,却也有着普通人的真情。
•
这种哀婉缠绵的真情读来颇为动人,
令人回肠荡气。
杨贵妃
•
不仅是个“回眸一笑百媚生”的倾国美
• 从白日到黑夜,从春天到秋天,从现实到梦 中,处处触景生情,时时睹物思人,诗歌从各 个角度反复渲染主人公的苦苦追求和寻觅。
• 闻道汉家天子使, 九华帐里梦魂惊。 揽衣推枕起徘徊, 珠箔银屏迤逦开。
•
描摹她得悉汉皇派来使者 后的震惊、激动
• 云鬓半偏新睡觉, 花冠不整下堂来。
• 焦急与迫切
• 风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。
艺术特色
(一)情节曲折多变 1. 现实情节和想象情节结合,
富有传奇和浪漫色彩。 2. 情节设计曲折巧妙,
波澜屡生、高潮迭起。 贵妃专宠——渔阳鼙鼓——马嵬赐死—— 玄宗思念——玉容仙境——寄物传情
艺术特色
(二)人物形象鲜明
汉皇:荒淫误国的昏君? 深爱杨女的痴心男?
杨女:害国殃民的祸水? 忠贞爱情的痴心女?
融情入景:诗人把人物的思想感情注入 景物,
用景物的悲凉来烘托人物的心境。
• 乱后回京,
痛思玉环
• 君臣相顾尽沾衣 …… 魂魄不曾来入梦
• ——皇之长恨
• 归来池苑皆依旧, 太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉, 对此如何不泪垂。
• 白日里 • 物是人非的感慨。
• 夕殿萤飞思悄然, 孤灯挑尽未成眠。 迟迟钟鼓初长夜, 耿耿星河欲曙天。
• 道士施法,寻觅贵妃: 临邛道士鸿都客……梨花一枝春带雨
• 玉环送钗,天人永隔: 含情凝睇谢君王……此恨绵绵无绝期
•分析文意
汉皇即汉武帝,这里借 指唐玄宗与杨贵妃之间 的关系。
• 汉皇重色思倾国
这句话既揭示了故事的悲剧因素,又统领全诗,起提纲挈 领的作用。
• 杨家有女初长成, 养在深闺人未识