高考政治货币_货币的种类与形式_货币与财富
高三政治《货币的种类和形式》重要知识点汇总
高三政治《货币的种类和形式》重要知识点汇总高三政治《货币的种类和形式》重要知识点汇总考点三货币的种类和形式(1)货币与财富；(2)结算与信用工具；(3)外汇和汇率(常考点)。
本考点试题考查以选择题为主，考察学生识记理解运用已学知识的能力，试题设置有一定的难度，且在现实生活中的切入点较紧密。
试题多考察信用工具及汇率变动的影响三、重难点1、汇率变动与货币币值的关系2、汇率升降的利弊3、影响汇率变动的因素4、保持人民币币值稳定的意义四、教学过程【基础考点】1．货币与财富(1)关系：在一定意义上，货币是财富的象征。
(2)态度：对待金钱应该“取之有道、用之有益、用之有度”。
2．结算与信用工具(1)结算方式①现金结算：用现金完成经济往来的收付。
②转账结算：双方通过银行转账完成经济往来的收付。
(2)信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的工具。
3．外汇和汇率(1)外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率：是两种货币之间的兑换比率。
(3)汇率变动的表现：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。
(4)保持人民币币值基本稳定①含义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
②意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
1．汇率变化与货币币值的关系外币本币外汇汇率升高升值贬值跌落贬值升值本币汇率升高贬值,升值跌落升值贬值点拨某币汇率与该币币值为正相关关系。
2．汇率升降的利与弊本国汇率上升本国汇率下降利弊利弊贸易利于该国进口不利于该国出口利于该国出口不利于该国进口投资利于该国对外投资不利于该国吸引外资,利于该国吸引外资不利于该国对外投资消费能提高该国企业或居民的国际购买力不利于该国扩大外需利于该国扩大外需会降低该国企业或居民的国际购买力债务利于该国偿还外债不利于该国收回外债利于该国收回外债不利于该国偿还外债续表地位能提高该国国际地位会加大该国的国际金融风险会降低该国的国际金融风险,会降低该国国际地位结论要保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定3.影响汇率变动的因素(1)一国的经济增长速度。
高考政治一轮复习 经济生活 专题一 生活与消费 考点2 货币的种类与形式课件.ppt
2．(2015 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)信用卡是具有消费、 转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。 其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发 行的一种( )
A．支付凭证 B．债务凭证 C．信用凭证 D．消费凭证 答案：C
15
3．(2014 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)“钱可以买到房屋， 但买不到家；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以 买到珠宝，但买不到美……”，这种观点( )
专题一 生活与消费
1
考点 货币的种类与形式
1．货币与财富 (1)从起源看，是商品交换长期发展的产物；从本质 上看，是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看， 具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一定意义上， 货币是财富的象征。 (2)树立正确的金钱观：取之有道，用之有益、用之 有度。
2
2．结算与信用工具 (1)结算：核算一定时期的各项经济收支往来的方式。 包括现金结算和转账结算。
答案：B
21
3．广东的张先生一家计划 2017 年春节期间去“新马 泰”旅游。最适合张先生携带的信用工具应是( )
A．现金 B．支票 C．外汇 D．信用卡 解析：持有信用卡不必支付现金就可以获得外出购物、出差和旅游。故本题选 D。
答案：D
A．是错误的，因为贬低了货币的作用 B．是合理的，它看到了钱不是万能的 C．是合理的，因为强调钱只是货币的符号 D．是错误的，因为没有揭示货币的本质
16
解析：此题考查学生的金钱观。题干观点认识到货币 在一定意义上是财富的象征，同时也看到了货币并不是万 能的，人世间很多事情无法用金钱来衡量，故 B 符合要 求。
答案：B
17
►单项选择题
1．(2009 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)信用卡、支票等是
高考政治二轮《经济生活》第一单元复习
• 6.（原创，多选）2008年下半年以来，在国际金 融危机的冲击下,全球经济萎靡不振,经济形势发 生逆转,我国经济也由上半年的通货膨胀向通货 紧缩转变，在发生通货紧缩时通常会出现( ) • A．商品普遍销售困难 • B．会阻碍商品流通 • C．居民纷纷抢购消费品 • D．物价全面持续下跌
• 7.（08广东卷）没有稳定收的人士很难申请 到银行发行的信用卡，因为银行信用卡是 • A．商业银行对资信状况良好的客户发行的一 种信用凭证 • B．商业银行对拥有房、车等资产的客户发行 的一种信用凭证 • C．商业银行对年满18周岁的客户发行的一种 信用凭证 • D．商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一 种信用凭证
• 货币的易错观点 • （1）金银是商品交换发展到一定阶段的产物。（注 意：金银是自然物，货币才是商品交换发展到一定 阶段的产物） • （2）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的 商品（注意：应该是固定的充当一般等价物） • （3）金银天然是货币，货币天然是金银。（注意： 金银天然不是货币） • （4）货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现 实的货币。（注意：执行价值尺度是观念中的货币） • （5）通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引 起通货膨胀。（注意：物价上涨不一定会引起通货 膨胀）
• 在广东、福建、浙江、四川等地，金融机构和警方 陆续发现仿真度极高的假钞，据称部分假钞甚至可 以迷惑验钞机。此类假钞多以HD90、HB90开头， 仅靠肉眼较难辨认。一些店主表示，为了安全起见， 如果发现有人用HD90、HB90开头的钞票购物，会 当场要求顾客更换。 • 到目前为止，曾被媒体报道，发现存在假钞的编号 有：HD90、HB90、FA、WJ135、AB77、AB99、 AB99、TE、JD、DH等十种。
高中政治货币知识点总结
高中政治货币知识点总结高中政治中，货币的知识点是基础，我们应该要用快捷的方式进行掌握。
下面高中政治货币知识点总结是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。
(一)货币的本质1、商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品。
构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。
商品具有使用价值和价值两个基本属性。
商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值。
它是商品的自然属性，反映了人与自然的关系。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
价值是一切商品所共有的东西。
它是商品的社会属性，反映了人与人之间的社会关系。
商品的两个基本属性是辩证统一的关系。
2、货币的产生与本质货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
它大致经历了四个阶段：偶然的物物交换，扩大的物物交换，一般等价物为媒介的交换，以货币为媒介的交换。
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
3、货币的基本职能货币的职能是货币本质的体现。
货币从产生时起就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值用货币表现出来，现实生活中只需要观念上的货币即可。
用货币表现出来的商品的价值，叫商品的价格。
货币执行流通手段的职能，就是充当商品交换的媒介，它需要现实的货币。
4、金属货币与纸币纸币是金属货币的代表，与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
所以，纸币被世界各国普遍使用。
纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的价值符号。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则，会引发通货膨胀或导致通货紧缩。
通货膨胀与通货紧缩时各应实行什么对策?通货膨胀对策：实行适度从紧的财政政策和稳健的货币政策，要控制货币供应量和信贷规模，具体来说A要大力发展生产，增加有效供给;B提高银行贷款利率和提款准备金率，紧缩银根，减少财政、投资，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理;C要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长;通货紧缩对策：实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，加大金融支持力度，促进经济平稳较快发展。
高考政治一轮复习1-1-1
热点面对面
限时规范训练
解析
本题主要考查考生对商品的两个基本属性的理解。该
公司的产品和服务是该公司付出劳动而创造出来的，不是公 共物品，A项说法错误；如果使用价值不大，那么它不会占 据国内网络安全软件市场的半壁江山，C项不符合题意；D 项不能构成免费提供的原因；生产者生产的最终目的是获得 商品的价值，如果不能实现其价值，交换就不可能长期存在， 该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为这些产品和服
答案
C
梳理基础知识
突破核心考点
热点面对面
限时规范训练
【典例3】 (2012·海南单科，1,2分)M国2011年货币供应量为
15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。假设该国货 币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M国当年 货币流通速度为 A．0.5次/年 B．1次/年 C．2次/年 ( )。
D．3次/年
币值
贬值 升值 升值 贬值
汇率
升高 跌落 跌落 升高
汇率
跌落 升高 升高 跌落
热点面对面 限时规范训练
梳理基础知识
突破核心考点
3.人民币币值变动的影响
4．保持人民币币值稳定的意义 企业 保持人民币币值稳定，可以实现出口企业 生产 的稳定发展，从而维护我国经济的稳定
解析
本题考查学生对货币流通公式的理解和计算能力。
根据流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通 速度可知，2011年M国货币的流通速度为：30÷15＝ 2(次)。 答案 C
梳理基础知识 突破核心考点 热点面对面 限时规范训练
对应训练
【训练1】 小张在商店购买一件打折商品，商品原标价为人
民币50元，小张实际支付40元。货币在购买活动中 ( ①执行了价值尺度职能 观念上的货币 ②执行了流通手段职能 )。 ③是
高考政治货币_货币的种类与形式_货币与财富
货币与财富课后练习(1)1． 2010年10月，我国CPI同比增长4.4%，在通胀预期的刺激下，为跑赢CPI，有人将手中的人民币换成黄金。
从一定意义上看，这种做法的合理性在于( )A．黄金作为金属货币，其本身不会贬值B．黄金作为贵金属，其价值量比纸币大C．纸币只是价值符号，黄金是一般等价物D．投资黄金是规避风险的有效措施2．人民币是我国的法定货币，针对当前违法犯罪分子制假手段翻新，假币种类增多的态势，中国货币当局通过技术改造，对第五套人民币进行技术改进，提高其印刷工艺，增加了防伪科技含量和防伪性能。
同时，国务院反假币工作联席会议决定在全国范围内加大反假币工作的力度，坚决有力地打击各类假币违法犯罪活动。
运用所学《经济生活》的知识探究以下问题：(1)人民币为什么能够购买商品？(2)国家为什么要坚决打击各类假币违法犯罪活动？(3)你应该如何正确对待假币？3．“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面，它代表已经卖掉的东西，另一方面，它代表可以买到的商品”。
这主要说明( )A．货币具有价值尺度的职能 B.货币具有流通手段的职能C．商品和货币是一对孪生兄弟 D.货币是社会财富的代表4．全国劳模徐虎说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到小人之心，但买不到君子之志。
”这说明（）A．金钱不是万能的 B．金钱不是财富的象征C．没有金钱是万万不能的 D．对待金钱要“取之有道，用之有度”5．党的十八大就对反腐倡廉工作作出了全面的部署，中央纪委也正在制定建立健全惩治和预防腐败工作体系2013-2017年的工作规划，进一步完善党内反腐倡廉的教育、预防、监督、惩治的制度体系。
这一事件启示我们（）A．在一定意义上，货币是财富的象征 B．货币具有价值尺度、流通手段职能C．对于金钱，要取之有道D．对于金钱，要用之有益、用之有度6．在金钱与人生的关系上，正确的观点应该是 ( )A．金钱越多，人生的价值越大，金钱就是幸福B．金钱对人生的价值没有影响C．金钱是人生价值的决定因素D．金钱是实现人生价值的重要条件7．财政政策和货币政策都是世界各国调节经济活动的重要工具，下列属于货币政策内容的是？( )①利息税②利率③发行国债④调控货币总量A．①②③ B．②③④C．①③④ D．②④8．有人说，有钱能使鬼推磨；有人说，金钱是身外之物……如何看待金钱，如何获取金钱，如何使用金钱，体现着不同的金钱观。
2021年高考政治一轮复习课件：考点2 货币的种类和形式 (共23张PPT)
有利于国际贸易和国际消费的发展,丰富国内商品市场，为居民国际消费提 促进消费
供便利
2.消极影响：
①对中国经济金融稳定产生一定影响。 ②增加宏观调控的难度。 ③加大人民币现金管理和监测的难度
3.评价：
尽管一国货币国际化会给该国带来种种消极影响，但从长远看，人 民币国际化带来的利益整体上远远大于损失
◎外汇储备：
■纸币升、贬值与汇率变动：假设原来M国对N国的汇率为m:n。若M国 的货币升值X%，则现在M国对N国的汇率为m／(1+X%):n，若N国货币升 值y%，则现在M国对N国的汇率为m:n／(1+y%),若M国的货币升值X%，N 国的货币升值y%，则现在M国对N国的汇率为m／(1+X%): n／(1+y%)。
①含义：外汇储备又称为外汇存底，指为了应付国际支付的需要，各 国的中央银行及其他政府机构所集中掌握的外汇资产即外汇储备。
②具体形式是：政府在国外的短期存款或其他可以在国外兑现的支付 手段，如外国有价证券，外国银行的支票、期票、外币汇票等。
③用途：主要用于清偿国际收支逆差，以及干预外汇市场以维持该国 货币的汇率。
行结算的一种方式。随着移动支付手段的推进，越来越多的消费者开始
通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下，移动支付对货
A 币流通的影响是（ ）
①货币流通速度加快
②流通中所需的货币量减少
③货币周转次数减少
④货币的实际供应量增加
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
三、外汇和汇率
1.外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
1.积极影响：
降低风险
采用人民币直接结算,可以防范汇率波动风险（减少汇价风险）,降低对外 贸易风险;可以降低我国外汇储备风险，促进中国国际贸易和投资的发展
高三政治新高考一轮复习——考点2 货币的种类和形式
高三政治新高考一轮复习——考点2货币的种类和形式知识梳理
1.结算与信用工具
(1)结算方式
(2)转账结算常用工具
提醒：①作为电子货币，信用卡没有价值，不是一般等价物，不能执行价值尺度、贮藏手段和世界货币职能。
②信用卡可以透支一定的金额，但不能任意透支；信用卡安全，但不能认为十分安全或没有风险；信用卡的使用只能减少现金的使用，并未减少流通中的货币量，不能缓解通货膨胀。
③支票是活期存款的支付凭证，不可以用于购物消费，不可以执行任何货币职能。
2.外汇和汇率
(1)含义
温馨提示：外汇≠外币
(2)汇率变动
方法技巧
突破与汇率有关的两类计算
(1)通货膨胀与汇率的变化
假设M国与N国的汇率为m∶n
①若M国的通货膨胀率为x%，N国货币币值不变，则现在M国与N国的汇率为m(1＋x%)∶n；
②若M国货币币值不变，N国的通货膨胀率为y%，则现在M国与N国的汇率为m∶n(1＋y%)；
③若M国的通货膨胀率为x%，N国的通货膨胀率为y%，则现在M国与N国的汇率为m(1＋x%)∶n(1＋y%)。
(2)货币币值与汇率的变化∶假设M国与N国的汇率为m∶n
①若M国货币币值不变，N国货币升值或贬值x%，则现在M国与N国的汇率为m∶[n/(1±x%)](注：升值用＋，贬值用－)
②若N国货币币值不变，M国货币升值或贬值x%，则现在M国与N国的汇率为m/(1±x%)∶n(注：升值用＋，贬值用－)。
(3)汇率变动的影响。
货币--高考精品班文科综合强化提高班辅导《政治》第一章第一节讲义2
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)中小学教育网高考精品班文科综合强化提高班辅导《政治》第一章第一节讲义2货币二、货币的种类与形式1.货币与财富■货币是社会财富的代表,可以在不同所有者之间流动转移.■在商品经济的社会里,各种经济活动都离不开货币.■树立正确的金钱观:君子爱财,取之有道,用之有度。
--- 综合探究P25~27关于特别提款权■SDR （Special Drawing Rights）, 即“特别提款权”，是国际货币基金组织于1969年创设的一种储备资产和记账单位，最初是为了支持布雷顿森林体系而创设。
随着布雷顿森林体系的瓦解，特别提款权现在已经作为“一篮子”货币的计价单位。
最初特别提款权是由15种货币组成，经过多年调整，目前以美元、欧元、日元和英镑四种货币综合成为一个“一篮子”计价单位。
2.结算与信用工具■结算含义：核算一定时期的各项经济收支往来。
结算方式：现金结算、转帐结算。
A.现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为。
B.转帐结算：双方通过银行转帐来完成经济未来的收付行为。
用信用卡和支票。
C.现金消费与刷卡消费的区别:现金消费是现金结算，用纸币执行流通手段的职能，大宗消费不够安全、不方便。
刷卡是转帐结算，简单、方便、高效和安全。
信用卡消费执行流通手段和支付手段的职能。
■信用工具:A.信用:狭义是指还本付息的债权债务关系。
广义是指履行约定。
B.信用工具：履行约定的手段工具。
■信用卡: （教材P9）是具有消费、转帐结算存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
包括银行借记卡、校园卡、消费卡等。
C.功能作用:存款、取款、消费、结算、查询，减少现金的使用，简化收款手续，方便消费购物，增强消费安全。
（教材P9）D.银行信用卡是商业银行对资信状况好的客户发行的一种信用凭证。
■支票：A.含义:活期存款的支付凭证。
是出票人委托银行等金融机构见票时，无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
新课标高考政治知识点总结
新课标高考政治知识点总结新课标高考政治知识点总结一第一部分经济生活1.货币(1)货币的本质商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币(2)货币的种类与形式货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率2.价格(1)价格的决定与变动价值与价格;价值决定价格;价值规律及其表现形式;供给与需求;影响(均衡)价格的因素(2)价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响;价格变动对生产的影响;价格变动对需求量的影响3.消费(1)消费及其类型影响消费的因素;消费类型;消费结构(2)树立正确的消费观消费心理;消费行为4.生产与经济制度(1)生产与消费生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义(2)我国的基本经济制度公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展5.企业与劳动者(1)生产的微观主体——企业现代企业的组织形式;公司的类型;公司的组织形式;公司经营与公司发展;企业兼并与企业破产(2)劳动者劳动与就业;劳动光荣;树立正确的择业观念;维护劳动者权益6.投资与融资(1)商业银行利息、利率与本金;储蓄存款;中国商业银行体系;商业银行的业务(2)投资投资收益与投资风险;股票;债券;商业保险(3)融资7.个人收入的分配(1)分配制度生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存(2)效率与公平收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率，促进公平8.国家收入的分配(1)财政收入与支出财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡(2)财政的作用财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障9.征税与纳税(1)税收及其种类税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用(2)依法纳税纳税人;负税人;依法纳税10.社会主义市场经济(1)市场经济基本原理市场与计划;市场调节及其弊端;市场配置资源;市场秩序(2)社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征;宏观调控11.科学发展观和小康社会的经济建设(1)实现全面建成小康社会的目标从总体小康到全面小康;全面建成小康社会的新要求(2)推动经济持续健康发展贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式12.经济全球化与对外开放(1)经济全球化经济全球化及其表现;跨国公司;经济全球化的影响(2)国际经济竞争与合作对外开放;国际经济组织;国际经济合作;“引进来”与“走出去”相结合的战略新课标高考政治知识点总结二第二部分政治生活1.公民的政治生活(1)我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;坚持人民民主专政的必要性;人民民主的广泛性和真实性(2)我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(3)我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式;公民参与民主决策的多种方式;公民直接参与民主决策的意义;我国的村民自治与城市居民自治及其意义;我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道;公民要负责地行使民主监督权利2.我国的政府(1)我国政府的职能和责任我国政府的主要职能;我国政府的作用;我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(2)政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求;提高政府依法行政的水平;对政府权力进行制约和监督的意义;我国行政监督体系(3)政府的权威政府的权威及其体现;我国政府权威的来源和树立3.发展社会主义民主政治(1)我国的人民代表大会制度人民代表大会及其常设机关的法律地位;人民代表大会的职权;人大代表的产生;人大代表的职责;人民代表大会制度的基本内容;人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质、宗旨和指导思想;不断完善中国共产党的领导方式和执政方式;中国特色的政党制度(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家;我国处理民族关系的基本原则;我国的民族区域自治制度;我国民族区域自治制度的优越性;我国的宗教政策(4)中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的4.当代国际社会(1)国际社会的成员主权国家;国际组织;联合国(2)处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定因素;维护我国的国家利益(3)世界政治经济发展的基本趋势时代的主题;世界多极化在曲折中发展;中国政府关于建立国际新秩序的主张(4)我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场;我国对外关系的基本准则;我国的外交成就及其原因;我国的和平发展道路。
2022年高考政治知识核心识记背(必修1) 考点01 货币
必修一经济生活考点一货币1.货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币。
2.货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率。
1：商品的基本属性(1)商品的含义：用于交换的劳动产品注意：物品在以下四种情况下不是商品：①本身不是劳动产品。
如自然状态的阳光、空气、水。
②是劳动产品，没有用于交换。
如农民自产自用的粮食。
③没有使用价值，或失去了相应的使用价值。
如变质的食品、假冒伪劣产品等。
④已经退出流通领域，进入消费领域。
如学生正在使用的学习用品。
(2)商品的基本属性：价值和使用价值。
①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
价值是商品的特有属性和本质属性。
是社会属性②使用价值是自然属性。
(涉及到商品的质量)③两者的关系：对立统一统一：商品是两者的统一体。
使用价值是价值的物质承担者。
对立：生产者和消费者都不能同时占有两者。
注意：A、有价值就一定是商品，有使用价值；B、有使用价值的东西不一定有价值。
知识运用：商品两属性对现实的指导意义 (食品安全、药品安全)①使用价值是价值的物质承担者。
必须重视商品的质量②A消费者：购物就应追求“物美价廉”B、生产者：要销售产品，实现价值，就必须努力提高产品质量，树立质量观念C、国家：重视产品质量，严厉打击制售假冒伪劣的行为2：货币的产生与本质(1)货币产生：商品和货币不是同时产生的，但将来会同时消亡。
(2)货币的本质：是一般等价物。
3：货币的基本职能(1)基本职能：(货币产生就有的职能，货币的基本职能≠货币的职能)①价值尺度(观念上的货币)②流通手段( 即购买手段，必须用现实的货币)。
A、主要特点是:一手交钱、一手交货。
(商品的让渡和货币的让渡在时空不分离)B、流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
(2)其它职能：①贮藏手段(必须是足值的货币)②支付手段(商品的让渡和货币的让渡在时空分离)适用情况：税收、利息、债务、租金(房租、地租)、工资的支付③世界货币(现在某些纸币也具有了这个职能)④注意：通过关键词来区分货币的职能价值尺度多用“标价”“价格”等词语；流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词语；贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词语；支付手段多用“赊销”“赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词语；世界货币多用“购买外国货”“国际收支”“国际结算”等词语。
高中政治 《经济生活》考点素材1 货币 新人教必修.doc
政治：《经济生活》考点素材1 货币（新人教必修1）一、货币的本质[考点1]商品的基本属性（1）商品的含义：用于交换的劳动产品。
（2）商品的基本属性：价值和使用价值。
①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
（自然属性）②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（社会属性）③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
使用价值是商品价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。
[考点2]货币的产生与本质（1）货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
（2）货币的产生：物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→金银固定充当一般等价物=货币产生。
（3）货币的本质：是一般等价物。
[考点3]货币的基本职能（1）价值尺度：①含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。
③要求：执行这个职能只需要观念上的货币。
（2）流通手段①含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。
②表现形式：商品——货币——商品。
货币出现以后，商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。
而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
③要求：货币执行这个职能必须用现实的货币。
④流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。
[考点4]金属货币与纸币（1）金属货币金属货币最初是以金银条块的形式流通的，每做一笔交易都要核实重量、检查成色，很不方便，于是就出现了具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
金属铸币在长期流通过程中会逐渐磨损，成为不足值的货币，一般情况下并不影响它同足值铸币一样使用。
后来，又产生了作为价值符号的纸币。
（2）纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②职能：流通手段、支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）③发行：Ⅰ国家有权发行纸币，但不可以任意发行。
即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。
Ⅱ纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
2货币的种类与形式
3.树立正确的金钱观 正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱， 通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到 利于国家、社会、他人的地方，用到有利于自己 发展、实现人生价值的地方。
2020/4/16
误区：金钱是万恶之源
2020/4/16
“金钱是毒蛇，是陷阱，是一切罪恶的渊 蔽。”这一观点（ ）
2020/4/16
4.（2005年全国卷Ⅲ，25）小张曾在网上看 中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为 1欧元＝10元人民币。一个月后，欧元升值了5%。 此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个 月前（ ）
A.多支付人民币0.5元 B.少支付人民币0.5元 C.少支付人民币2.5元 D.多支付人民币2.5元
人民币升值有利进口，不利出口。
2020/4/16
真题回放：
1.（2008年宁夏卷，15）2005年7月21日，美元兑
人民币的汇率由1美元＝8.21人民币调整为1美元
＝8.11人民币。此后，人民币持续小幅升值，截
至2008年4月，人民币累计升值约为16%，人民币
升值有利于（ ）
①我国出口贸易的发展
②我国进口贸易的发展
按发行机构划分，可分为银 行信用卡和非银行信用卡； 种类 按清偿方式的不同，可分为 贷记卡、准贷记卡和借记卡
转账支票和现金支票
2020/4/16
误区一：信用卡行使货币职能，与货币 没有区别。
误区二：支票与汇票。
2020/4/16
考点3 外汇与汇率
1.外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付 工具。外汇是一个国家宝贵的战略资源，对于保障进 口、应对国际经济金融危机具有重大的作用。
③我国对外投资的增加
④吸引外商在我国投资
2018届高考政治四本书最新知识点归纳整理(打印版)
经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.商品的基本属性①没有使用价值的东西，一定没有价值。
②有使用价值的东西不一定是商品，不一定有价值。
③没有价值的东西，不一定没有使用价值。
④使用价值和价值分属于不同的所有者，任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。
⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等；价值常表现为成本、价格等。
⑥“商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者”的启示：商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
2.货币的产生与本质（1）货币的产生商品交换发展的三阶段：①物物交换：商品——商品；②以一般等价物为媒介的商品交换：商品——一般等价物——商品；③商品流通：商品——货币——商品。
3.货币的基本职能（1）货币本质与货币职能的关系：货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。
★关于货币的职能①价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。
②价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
③区分商品流通和流通手段：商品流通是从商品交换的形式上讲的，是以货币为媒介的商品交换，区别于物与物的直接交换；流通手段是从货币的职能的角度讲的，强调货币在商品交换中所起的媒介作用。
④区分流通手段和支付手段：流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”；支付手段是延时交易，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”。
据此，网络购物货币执行的是流通手段的职能，信用卡刷卡消费货币执行的是支付手段的职能。
4.金属货币和纸币（1）货币的发展：金银条块→铸币→纸币→电子货币。
①中国人民银行发行的金银纪念币是法定的金属货币，具有金属货币的一般职能，其本质是一般等价物。
Q币和比特币都不是法定的货币。
②国家有权发行纸币、有权决定纸币的实际发行量、有权决定纸币的面值，但无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。
③物价上涨不一定就是通货膨胀，物价下跌也不一定就是通货紧缩。
导致物价变动的因素有商品的价值、商品的供求、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观调控政策以及市场上的不正当行为等。
货币的种类与形式
•
• 提示：注意区别本币汇率与外币汇率。
• 如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币， 说明外币的汇率升高
• 如果外币汇率上升，外币升值，本币贬值。 • 反之外币汇率跌落，外币贬值，本币升值。
重点突破
• (1)汇率变化与币值的关系
外 本 外币币 外币汇
币币 值
率
不更 变多
升值
升高
不更 变少
贬值
• ④2008至2009年，法国学生来中国留学需 要的费用减少了
• A．①③
B．①④
• C．②③
[答案] A
D．②④
• 已发试卷
• 13．下图是国际金融危机爆发以来，美元兑换人民币(人民币元
/100美元)中间价基本走势曲线。下列对此变化及影响的说法正
确的是(A )
• ①A点到B点表示人民币持续升值，容易导致出口企业倒闭
• ①美元汇率升高，美元升值
• ②美元汇率跌落，美元贬值
• ③人民币汇率跌落，人民币贬值
• ④人民币汇率升高，人民币升值
• A．①③
B．②③
• C．①④
D．②④
• [答案] D
• 2．杰克是上海某外资企业的员工，在续签租房 合同时，房东张大妈决意要求他把原来用美元支 付的房租改为用人民币支付。张大妈这样做主要 是担心
• A．损失了1 600元人民币 • B．减少了人民币损失1600元 • C．损失了160美元 • D．减少了160美(2010·江苏政治)中国人民银行外汇牌价显示： 2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币； 2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。 这一变化表明
货币的种类与形式
•
考点5 货币与财富
高考政治考点解读：货币的种类与形式
高考政治考点解读：货币的种类与形式高考政治考点解读：货币的种类与形式考点二：货币的种类与形式●知识点1：货币与财富在一定意义上，货币是财富的象征。
①从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；②从本质看，它是固定充当一般等价物的商品；③从职能看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。
④对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。
●知识点2：结算与信用工具（1）结算：包括现金结算、转账结算。
（2）信用货币：（职能：流通手段和支付手段。
）（3）信用工具：信用卡、支票、汇票①信用卡：含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②支票：（含义：支票是活期存款的支付凭证。
）●知识点3：外汇与汇率：（1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
▲注意：外币不等于外汇，外汇能够用于国际间结算，外币不一定能。
（2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
①汇率的实质是反映不同国家商品的相对价格。
②我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。
（3）汇率波动的影响（汇率成为各国调节经济的重要手段）①外汇汇率上涨：外币升值，本币（人民币）贬值，出口扩大和进口减小，国内物价上涨，国内就业增加和国民收入增长，国际外汇储备增加，资金外逃。
②外汇汇率下跌，外币贬值，本币（人民币）升值，出口下降和进口增加，国内物价稳定、国内就业下降和国民收入下降，国际外汇储备减少，吸收外资流入。
（4）人民币升值①影响：A、利：a、可能意味着人民币地位的提高，中国经济在世界经济中地位的提升。
b、中国老百姓手中的财富更加值钱，有利于出境旅游，c、有利于我国进口（进口商品价格降低）,有利于我国企业升级转型，增加科技含量，提高产品质量；d、外债压力的减轻，B、弊：a\不利于我国出口（我国出口商品价格上涨，出口产品竞争力下降），内销困难；b\不利于引进外资和吸引外国游客；c\会造成我国外汇储备贬值和缩水。
2019年高考政治题典 专题01 神奇的货币(含解析)
专题01 神奇的货币【考情解读】考点一 货币的本质和职能考向1 商品的基本属性 【考向梳理】 商品的基本属性(1)含义：商品是用于交换的劳动产品。
(2)基本属性：使用价值和价值。
【特别提醒】辨别商品的方法：(1)定义法：既是劳动产品，又用于交换。
(2)属性法：既有使用价值，又有价值。
(注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值)(3)领域法：必须在流通领域。
【高考典题汇编】1.(2018•全国卷Ⅲ)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。
这说明( )①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A2. (2014•大纲卷)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了春节前上市的最佳时机，造成滞销。
后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。
经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为( )A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现【答案】A【解析】流通手段是货币的基本职能，在商品流通中，货币执行流通手段职能，B项说法错误；商品使用价值是指商品的有用性，C项与题干构不成因果关系；当货币产生后，商品的价值就通过货币表现出来，D项说法错误。
本题考查商品流通实现“惊险一跃”的原因，题眼是“橙子滞销问题得到了解决，实现了‘惊险一跃’”。
商品流通的公式是商品—货币—商品，其中商品—货币的过程，即卖的过程被称为“惊险一跃”，商品如果卖不出去，就不能实现商品的价值，而卖的过程具有很大的不确定性，故A项符合题意。
3.(2010•福建高考)福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。
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货币与财富课后练习(1)
1． 2010年10月，我国CPI同比增长4.4%，在通胀预期的刺激下，为跑赢CPI，有人将手中的人民币换成黄金。
从一定意义上看，这种做法的合理性在于( )
A．黄金作为金属货币，其本身不会贬值
B．黄金作为贵金属，其价值量比纸币大
C．纸币只是价值符号，黄金是一般等价物
D．投资黄金是规避风险的有效措施
2．人民币是我国的法定货币，针对当前违法犯罪分子制假手段翻新，假币种类增多的态势，中国货币当局通过技术改造，对第五套人民币进行技术改进，提高其印刷工艺，增加了防伪科技含量和防伪性能。
同时，国务院反假币工作联席会议决定在全国范围内加大反假币工作的力度，坚决有力地打击各类假币违法犯罪活动。
运用所学《经济生活》的知识探究以下问题：
(1)人民币为什么能够购买商品？
(2)国家为什么要坚决打击各类假币违法犯罪活动？
(3)你应该如何正确对待假币？
3．“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面，它代表已经卖掉的东西，另一方面，它代表可以买到的商品”。
这主要说明( )
A．货币具有价值尺度的职能 B.货币具有流通手段的职能
C．商品和货币是一对孪生兄弟 D.货币是社会财富的代表
4．全国劳模徐虎说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到小人之心，但买不到君子之志。
”这说明（）
A．金钱不是万能的 B．金钱不是财富的象征
C．没有金钱是万万不能的 D．对待金钱要“取之有道，用之有度”
5．党的十八大就对反腐倡廉工作作出了全面的部署，中央纪委也正在制定建立健全惩治和预防腐败工作体系2013-2017年的工作规划，进一步完善党内反腐倡廉的教育、预防、监督、惩治的制度体系。
这一事件启示我们（）
A．在一定意义上，货币是财富的象征 B．货币具有价值尺度、流通手段职能
C．对于金钱，要取之有道D．对于金钱，要用之有益、用之有度
6．在金钱与人生的关系上，正确的观点应该是 ( )
A．金钱越多，人生的价值越大，金钱就是幸福
B．金钱对人生的价值没有影响
C．金钱是人生价值的决定因素
D．金钱是实现人生价值的重要条件
7．财政政策和货币政策都是世界各国调节经济活动的重要工具，下列属于货币政策内容的是？( )
①利息税②利率③发行国债④调控货币总量
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．②④
8．有人说，有钱能使鬼推磨；有人说，金钱是身外之物……如何看待金钱，如何获取金钱，如何使用金钱，体现着不同的金钱观。
正确的金钱观可以（）
A．改变货币是财富象征的本质
B. 使金钱无所不能，发挥巨大作用
C．帮助我们通过一切途径获得财富
D.使我们灵魂更纯洁，人生更有意义
9． 2015年8月25日人民币对美元汇率中间价报6.3987，较前一交易日(8月24日)中间价6.3862贬值125个点。
美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于( )
①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口
②提升中国外汇储备的国际购买力
③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄
④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．中国人民银行8月10日公告，定于今年11月12日发行2015年版第五套人民币100元纸币。
新版币在保持2005年版100元的主图案、主色调不变的前提下，对部分图案做了调整，明显提升了整体防伪性能。
据此，可以正确理解为（）
①发行新版人民币不会对纸币发行量产生影响
②新版人民币防伪技术的运用将有效减少纸币违法行为
③发行新版人民币是国家经济主权的表现，不会对其购买力产生影响
④将进一步规范对人民币的使用。
A．①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
参考答案：
1．答案： D
解析：
2．答案： (1)人民币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号，能在市场上代替金属货币执行流通手段的职能，在商品交换中起媒介作用。
人民币的这种职能是受国家法律保护的。
所以，人民币能够购买商品。
(2)①纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。
人民币的发行权属于国家，除国家授权外，任何单位、团体和个人都无权发行纸币。
②一些不法之徒制造假币，牟取不义之财，增加了流通中的人民币数量，假币的存在严重损害人民币的权威和信誉，是严重破坏金融秩序，危害人民群众根本利益的犯罪行为，必须依法予以严惩。
(3)第一，充分认识假币的危害性，不持有、收藏和使用假币，一旦收到假币应立即送缴银行。
第二，掌握一些防伪知识，提高识别假钞的能力。
解析：设问一考查了纸币的含义与作用，人民币是我国的法定货币，代替货币执行流通手段的职能，故能够购买商品。
设问二应该从谁发行纸币，以及假币流通带来的危害分析。
设问三属于探究类试题，可以从行为和观念两个方面来分析。
3．答案： D
解析： A、B不符合题意。
货币出现要比商品晚的多，C为错项。
故选D。
4．答案： A
5．答案： C
解析：本题考查的是要树立正确的金钱观。
材料讲反腐倡廉告诉我们对于金钱，要取之有道，A、B、D说法正确，但与题目无关，所以选择C。
6．答案： D
解析： A、B、C观点明显错误，排除，故选D。
7．答案： D
8．答案： D
9．答案：10．答案：C。