游泳馆场地分析
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建筑学游泳馆场地设计分析
一、周边环境分析
1、基地所在位置简介:该设计为河南大学游泳馆设计,河南大学新校区位于有七朝古都之称的开封西北隅,北临黄河,属黄泛故道区。
温带大陆性气候,冬季干燥寒冷,夏季潮湿炎热,多风沙,所以设计中应尽量减少玻璃幕墙的使用,以减少给清洁带来的麻烦。
基地位于校园东南操场范围内,环道之外,在临环道的苗圃园的东南角上。
东部、南部均为操场,操场大致为L形,基地就在L形内转角处。
东、南临操场内主要道路。
(图0)
2、校园规划设计:景观构思及园区划分——结合前期规划及对环境空间的详细分析.本环境规划方案将河南大学新校区景观环境提炼为“一轴一带、一环三岛”的空间结构。
一轴代表河大“历史一现在一未来”的时空轴线;一带是体现“山水明德,花木移性”设计理念的滨湖景观带;一环是连通校园内部的道路功能环:三岛是体现河大精神的情感注入点。
山水明德,花木移性,这是教学区应有的意境,也是办学的目的,属静。
运动区则强调拼搏进取,激流勇进,鹰击长空,如鹏般破浪腾起,强调力量,速度。
本设计有运动特点得到启示,以“破浪”为主题,主体结构采用悬索结构,做了大鹏展翅的造型。
3、周边环境简介:基地位于空旷的运动场内,场地类型为平地,北侧与基地相对应的操场现已建成一座现代风格的看台,平面呈矩形,南北较长,正立面上,中间为看台的网架顶棚,较高,看台下为功能用房,两侧稍低,整体大致呈“凸”字形,主体色调为白色(见图一看台照片),基地西北部为14号公共教学楼,也属于现代风格,立面主要采用虚实处理手法,并强调立面上水平线条的运用,与水中的倒影结合,组成了一道靓丽的风景。
西南部为16号组团,立面处理较简单,以红色为主体色,墙面上做水平,竖向的白色线条对接用以装饰。
同12号组团风格一致,综合看12,14,16号楼,主题色为红色,属暖色,这种颜色较适合教学区,暖色能给人温馨之感,易亲近,能让人心情平静。
从东向西看,看台,游泳馆在教学楼的两侧,色彩上应以白色为主,红色做调和,才能达到总体立面的均衡统一。
从流线上看,在校园环道上,无论是从北往南还是从南往北,都会经历红、白、红的变化,不至于让人感觉建筑色彩过于单调。
从校园整体布局来说,校园平面大致呈方形,环道东南切去一角,外围作操场用,环道西,北南侧均有建筑,唯独操场这块没有建筑,使校园整体布局上有些失衡,西部偏重,看台和游泳馆的建设有利于校园整体布局上的均衡。
操场以东为村庄,学校东苑公寓就在村庄内部,村庄未经规划,杂乱无章。
设计时应采取相应的遮挡措施。
东苑的学生人流设计时是必须要考虑的。
从城市规划来看,操场外围现仍为土路的道路将来会建为城市的一条主要道路,连接东京大道和大梁路,这样话学校的东门一定要投入使用,也会像西门一样,一个大东门,一个小东门(现为东苑学生到校园的必经之门)。
所以现在设计时就要将未来的这股车流、人流考虑进去。
(12、14(带东立面)、16号组团照片图二图三图四)
4、一旦游泳馆建成,在14好组团上眺望操场,展现在眼前的校内建筑就是看台和它了,经以上分析,二者在色调上已经达成统一,为了在统一种求变化,游泳馆主体屋面从概念出发,做成下凹的曲线形式。
如飞鸟的翅膀般。
(14号组团上看基地照片图五)
5、体育建筑本身属于公共建筑,人们总是怀着愉快的心情来此,所以他们有充分的闲情逸致来评论建筑的周边环境很建筑本身的美,所以在满足功能使用的基础上,体育建筑的造型设计在整个建筑设计中是不可不重视的。
当然,其功能和造型分析最终还离不开对场地的综
合分析。
二、场地分析
1、场地类型分析
该基地类型为平地,平地上规划的限制性较小,比较利于建筑的布局和空间的组织,但相对而言,景观趣味性较少,所以趣味性的产生依赖于建筑本身空间的趣味性。
由于基地面积相对偏小,作为体育建筑,室外要留必要的集散,休息场所,所以将建筑集中整体布局,以便于留出较完整,较大的室外活动空间,供人休息,也利于交通组织,而不采用分散式布局,将空间分成零散的小空间,零散的小空间相比较而言空间利用效率不高。
平地缺少私密感,创造私密感是规划设计的目的之一,平地缺少第三维,地表的三维空间可以通过地面的抬起或凹陷来实现,设计时为了能更有效的利用空间,拟将看台下的空间做辅助用房使用,经分析,看台标高在两米六左右较为合适,所以有必要将看台下的空间至少下挖400,挖出的土方就可以用作休整室外地坪,来创造必要的三维空间。
(见图六剖面分析)
2、建筑使用人群分析
此游泳馆的主要使用人群就是学生和教职工,他们最大的不同可以说是交通方式上,教职工开车的可能性大些,所以其活动场合附近要设必要的停车场。
同时,他们又有一些共同的特征,比如说,习惯于左侧通行,左转弯,抄近路(东南角的斜向路径就是同学们抄近路的最好体现),视线向外,人们在某一空间停留时习惯于背向其边界,面朝开口或中心。
3、基地周围人、车流分析(分析图狗狗扼死图七)
校园环道是承载了校园内主要的车流,环道以内以人行为主,苗圃园紧邻环道,就现在来看,主要车流就在基地南边的路上,会与来操场锻炼的人群形成冲突;考虑城市规划,将来东门投入使用,会有一股车流从北面沿基地东侧道路过来,与东苑到14号组团上课的人群相冲突;另外基地位于操场平面的拐角内侧,且东南临路,将来游泳馆建成后,人车流势必会增加,现状上拐角处转弯半径较小,路面宽度为五米,较窄,平时两方向来的自行车就有相撞的情况,拓宽路面,或采取措施减小拐角处的交通压力是非常必要的。
人流来源,游泳馆位于学校内部,主要服务对象是学生,教职工。
学生人流主要来自东苑,华苑,南苑,研究生宿舍楼,及北苑公寓,进入场地的方向就是东侧和南侧,因为学生数量比教师多,设计中应以学生为主要服务对象,将学生活动场所放于基地偏南的地方(尽量方便大多数人群,北苑的稍不方便些),而将教室活动用房放在了北侧。
中部为大跨度空间,看台和游泳池。
4、水平视线分析图狗狗扼死图八
从基地向外看,除了东侧和南侧杂乱的村庄外,基本上没有不良景观,可以通过围墙外栽种的树木遮蔽。
离基地最近是是东侧,和南侧的运动场,这本身就是一个运动的舞台,优美,协调动作的学习和展示空间,应尽其所用。
西侧和北侧是苗圃园,是相对安静,私密的空间,与操场的繁杂截然不同。
两者存在互补关系。
是块儿不错的基地。
任务书上建筑限高三层,假如定在15米,由于苗圃园内树的遮挡,也只能隐约看到屋面,所以屋面的处理不能马虎,况且走到14号组团内特别是室外楼梯上,游泳馆是一定会映入眼帘的,要给其一个较好的稍正的立面,所以建筑上部边界斜45度,与环道差不多平行。
最终上部屋面做成菱形,然后两角翘起,成鸟翅状。
与主题相吻合。
5、小气候分析
从风玫瑰来看,开封冬季盛行东北风,夏季盛行西南风,所以菱形屋面下的明框玻璃幕墙做成弧形斜窗,以抵抗风荷载。
体育建筑需设置必要的活动场地,考虑人的向阳性,将活动场地设置在建筑东侧和南侧,将主入口是在东侧。
为了方便观众的进入和疏散,也将看台放于东侧,为了避免西晒,将屋面的西角下弯,菱形边界向外延伸,以遮挡阳光.。
(见加阴影的小透视图草图图九)
三、场地设计
1、场地布局
以上的分析中已经有了场地的大致布局,在这里有必要给建筑一个准确的定位,由人车流分析,确定了建筑主入口的位置,同时也有三个问题需要解决,就是两个道路上人车流的交叉问题,还有拐角处如很处理能更安全。
道路上人车流的交叉问题是避免不了的,只能尽量减少他们交叉的长度,即让车在道路上行进最短的距离,因为车流来自两个方向,所以可以设置两个停车场,为了缓解转角处的交通压力,在建筑后部设一条宽度7m的车行道,综合考虑,将停车场放于建筑的西北、西南两角同时用交通连接。
苗圃内部有办公人员,有时会向外搬运花卉,现状通过一条小路搬运,所设计的建筑背后道路正好也更方便他们的运输。
对活动场地来说,无论是从以上的分析中还是从运动场的大环境来说,放在东侧和南侧是最合适的了,能将游泳馆场地和体育场统一起来,游泳馆位于活动场地L行内拐角处,可以说是运动场一个聚焦的地方,所以要人能在运动场看到建筑,又不能显得太突然让人难以接受,所以活动场地的设置可以看成建筑与场地衔接时必要的缓冲,这种缓冲也增强了游泳馆整个场地的空间感,特别是这次的基地面积有些偏小,还是很有效果的。
同时也好将基地东南角的斜向捷径保留,更有效的减少转角处的交通压力。
综合考虑以上分析可以将场地设计五要素的大致关系明确下来(布局图草图图十)
2、详细设计阶段
建筑本体,造型结合主题,主体来源于对校园周边环境的分析,及视线分析,立面采用的符号来源于14号组团的窗套,经演变呈s行,但以直线为主,给人以滑移的动感。
主题以白色为主,局部红色墙面装饰。
建筑主入口处如鸟首翘起,雨篷呈三角形,属尖劈物,从风水上来说是不合理的,所以在其前部加一运动主题的雕塑,喻泰山石敢当。
同时也给平直的场地添加些气氛。
(图草图图十一)
(图草图总平面图十二)道路交通及停车场设计,场地内车流从建筑后通过,停车场位于建筑西南、西北角,与道路成为一体,避免了与人流长时间的混合,停车场地面标高比基地旁的路面高100,比室外活动场地地400,南停车场人下车后经活动场地到达主入口,北停车场人下车后需走来时的路到达主入口,这是这次设计的流线上处理的失败之处,让建筑向内凹陷形成以步行长廊是较好的处理方式,同时也能丰富建筑的立面,给平直的场地添加些趣味性,但在这次设计中我忽略了这条流线。
基地东南角的斜向捷径保留,抬高300,作为人行通道,总的来说场地内部做到了彻底的人车分流,并且能大大减缓转角处的交通流量,进一步促进了操场空间的安全性。
室外活动场地,综合考虑运动场的空间布局,游泳场馆的噪声防治,向阳性,及室外交通布局,将活动场地放在东侧主入口前,与南侧,冬日可以获得较多的阳光,夏日的炎热可以用绿化来弥补,同时给场地增添了景观。
结合建筑功能和造型,适当布置室外休闲场所,建筑本体东南角为了满足乒乓球室的三面采光向内凹进,并将地面下沉,形成较私密的空间,
内置桌凳,用于休息(图草图图十三)。
建筑主入口为比赛时观众入口,沿台阶上去是个较大的疏散平台,结合建筑本体功能,平台南北,及西侧设有玻璃天窗,为了保护天窗外围做了一圈绿化带,绿化带的维护结构上部做木凳,平时也可作为有私密性的休闲娱乐空间,一种空间,两种功能,提高了空间的利用效率(图草图图十四)。
景观结合活动场地布局,以场地内运动题材的雕塑为中心,结合主题,用几片象征流水的弧形绿化带围合出一个大的空间,各各围合空间有形成独立的小私密空间,围合结构的外围可用于自行车的停放,内围则置坐凳,做休息场所,览景场所(图草图图十五)。