图书馆图书创新管理模式研究
图书馆管理模式创新途径研究
孟庆 华
高校 图 书馆 的现 状
徐州 工程 学院 图书馆
图书 馆 馆 员综 合 素 质 的不 断提 升 是 现 就 必 须 要 实 现 图书 馆 的 现 代 化 管 理 模 代 高 校 的 图书 馆 自动 化 、数 字 化 和 网 式 ， 就 必 须 创 新 ， 只 有 创 新 才 能 使 图 （ ）知识 信 息的有 效利 用率 低 １ 高 校 图书 馆 在 为 教 学 和 科研 服 务 络 化 的重 ： 础 之 一 。 目前 高 校 图书 书 馆 充 分 发 挥 图书 馆 的 职 能 ， 也 只 有 要基
技 术 水 平 、 服 务 理 念 和传 统 习惯 等 因 或 是 坐 在 电脑 前 面 形 同机 器 人 一 样 的 服 务 内容 、 管 理 模 式 、 方 式 创 新 、 技 素 的 影 响和 制 约 ， 传 统服 务方 式 仍 占 重 复 着 借 书 、还 书 这 样 的机 械 运 动 ， 术 现 代 化 的 创 新 、 管 理 人 员 知 识 现 代
对 单 一 、封 闭。
传统模 式表 现为 以下几种 形态 ：
（ ）在 馆藏 建 设上 ，重藏 轻用 ， １
说 ，在 高 校 图 书 馆 中有 效地 运 用激 励
（ ）高校 图书馆 自动化程 度 不高 ２
机 制 ， 能够 最大 限度 的 调 动馆 员 的积
虽 然 目前绝 大 部分 的 高校 图书 馆 采 用 封 闭式 闭架 借 阅 ，藏 书 和 读 者 隔 极 性 ， 更 好 地 为 教 学 科 研 和 社 会 服 都 在 不 同程 度 地 将 计 算 机 技 术 应 用 到 离 ， 主 要 靠 图书 馆 目录 、 馆 员 中 介 提 务 。激 励 理 论 的 运用 需 要 高校 图 书馆
图书馆的图书馆服务与创新
图书馆的图书馆服务与创新近年来，随着信息技术的发展和社会进步的需要，图书馆服务也在不断创新与完善。
图书馆作为一个文化场所，通过提供丰富的图书馆服务，为读者提供了便捷、高效、多样化的阅读体验。
一、数字资源服务随着数字化时代的到来，图书馆开始引入数字资源服务。
它包括数字图书的借阅、数字期刊的浏览、电子数据库的检索，以及在线阅读等。
这样的服务方式不仅方便了读者，也减轻了图书馆的负担，同时节省了时间和空间成本。
二、远程借阅传统的图书馆服务需要读者到馆进行借阅，而远程借阅则改变了这一情况。
借助互联网技术，读者可以在家中、办公室或任何有网络的地方进行图书的预约和借阅。
这样的创新使得读者不再受时间和空间限制，充分满足了读者的个性化需求。
三、读者导航与辅导除了传统的图书借阅服务，图书馆还提供读者导航与辅导服务。
通过向读者提供关于图书馆资源利用的教育培训，图书馆帮助读者了解如何有效地利用图书院藏、图书馆典藏和数字资源进行学习和研究。
这种服务不仅是知识技能的传授，也是对读者个人发展的支持。
四、社区活动与合作为了更好地服务社区，图书馆也不断开展各种社区活动与合作。
例如，举办阅读俱乐部、主题展览、讲座等，旨在提升读者的阅读兴趣和能力。
此外，图书馆与学校、机构以及其他社区组织进行合作，共同开展文化活动，提供更广泛的服务。
五、自助服务设施为了提高借阅效率和方便读者，图书馆引入了自助服务设施。
读者通过自助借还书机，可以自行完成借还书的过程，无需依赖图书馆工作人员。
这种创新不仅减轻了工作人员的负担，也提高了借阅效率，提供更便捷的服务。
六、阅读推广服务图书馆还积极开展阅读推广服务，旨在促进阅读文化的普及。
通过开展各种主题的阅读活动，如阅读推荐、作品推介等，吸引和引导更多的读者积极参与阅读，提升阅读水平和素养。
七、数字化管理与服务为了更好地管理和服务读者，图书馆引入了数字化管理系统。
通过自动化的图书借还、信息查询、预约等功能，提高了图书馆的管理效率和服务质量。
图书管理如何实现管理模式创新
图书管理如何实现管理模 式创新
蒋志 荣
前言：在 目前图书馆发展过程中，要想使图书馆 的作用 图书管 理效 率 ，提 高 图书 管理 的整 体效 果 ，改变 图书 管理 落
得 到充 分发 挥 ，就要 对 图书 管理 的作用 和 意义 有全 面正 确 的 后 的局 面 ，使 图书管 理能 够在 整体 管理 效 果上有 较大 提升 。
需 要，达 到提高 图书管 理质量 的 目的。
３ ．拓 宽图书流 通 渠道
图书馆的一个 中 ，应 对实效 性 引起足够 的重 视 ，应从 图书馆 建设 书 的一个 主要 目的 就是让 图书流 通利 用起来 。 因此 ，多方面 实 际出发 ，将 实效性 作为 图书管 理过程 中的重要指 标 ，采取 提 高 图书流通 量 ，拓 宽 图书的流通 渠道 是 图书馆 管理 的 中心 积极 的管 理行 为 ，贯 彻落 实新 的管理理 念 ，使 图书 管理 能够 任 务 。
在 图书 馆建 设 中 ，图书 管理 模式 是 关系 到 图书管 理质 量 人文 关怀 。 的重要 因素 ，只有树 立 正确 的 图书管 理 理念 ，并对 图书管 理 模 式进 行积 极创 新 ，才 能保 证 图书 管理质 量满 足 实 际需要 。
从前图书管理模式创新来看，管理模式的创新应从理念创新 书 管理 理念 上 都突 出人性 化这 一特 色 ，使 图书 管理 能够真 正
０ ０ １ ９ ０ ） 重要保障。面对当前社会情况 的时变，我们 更应该提高事 １
ｇ ｕ ａ ｎ ｌ ／ ｇ ｕ ａ ｎ ｃ ｈ ａ ， ｃ ｏ ｍ
管理观察 ・ 总第 ５ ２ ３期
丑 公 共 管理
到 图书馆建 设和运 行 的整体 效果 ，从服 务大众 的角 度 出发 ， 图书 管理 手段越 有效 ， 图书 馆 的作 用就 越能 得到充 分发挥 ， 反之 ， 图书馆 的作用就 会相 对减弱 。基 于这 一认识 ，在 图书
当前图书馆管理创新研究
提高的行为 。 １ 现 代 图 书 馆 管 理 创 新 的重 要 意 义
知 识 资 源进 行 深入 开 发 ， 分 开 发 图 书 馆 员 的 智 力 知 识 ， 图 充 是 书 馆 知 识 管理 的 核 心 和 提 供 知 识 服 务 最 为 有 效 的 切 入 点 。 ２ ２ 组 织 结 构 的创 新 图 书 馆 组 织 结 构 是 对 图 书 馆 工 作 体 ．
系 的 基 本 规 范 。 它 规 定 了 图 书 馆 的 组 织 指 挥 体 系 ， 确 了 馆 明
１ １ 管 理 创 新 是 图 书馆 发 展 的 关键 面 对 科 学 技 术 日新 月 ．
员 与 馆 员 之 间 的 分 工 与 协 作 关 系 以 及 各 部 门 及 其 成 员 的 职 责 。随 着 计 算 机 联 机 编 目的 发 展 和 网上 文 献 带 来 的 存 取 方 式 变 化 ， 目和 典 藏 这 两 大 业 务 部 门 的 功 能 发 生 ＿转 变 。更 重 编 『 要 的 是 信 息 处 理部 门 、 息 服 务 部 门 和 技 术 支 撑 部 门 之 间 的 信 交 叉越 来 越 多 ， 界 线 越 来 越 模 糊 ， 其 以往 根 据 工 作 流 程 设定 的 线 型 结 构 被 网 络化 ， 成 了 网络 化横 向 结 构 。原 有 的 垂 直 化 、 形
新时期图书馆管理工作创新7篇
新时期图书馆管理工作创新7篇篇1图书馆作为储存和传播知识的重要场所，其管理工作直接影响到图书馆的发展和利用。
特别是在新时期，随着科技的不断进步和社会需求的不断变化，图书馆管理工作面临着许多新的挑战和机遇。
因此，我们需要不断创新，以适应时代的发展和读者的需求。
一、创新管理理念在新时期，图书馆管理理念需要不断创新。
首先，要以读者为中心，注重读者的需求和体验，以提供更加优质的服务。
其次，要注重信息化管理，利用现代科技手段，提高管理效率和服务水平。
此外，还要注重知识管理，通过对图书馆资源的整合和利用，为读者提供更加丰富的知识和信息。
二、创新管理模式在新时期，图书馆管理模式也需要不断创新。
首先，可以采取总分馆模式，通过建立总馆和分馆，实现资源的共享和利用。
其次，可以采取市场化模式，通过引入市场竞争机制，提高图书馆的服务质量和效率。
此外，还可以采取社会化模式，通过与社会各界合作，共同推动图书馆事业的发展。
三、创新管理方法在新时期，图书馆管理方法也需要不断创新。
首先，可以采取信息化管理方法，利用现代信息技术手段，实现图书馆管理的自动化和智能化。
其次，可以采取知识管理方法，通过对图书馆资源的整合和利用，为读者提供更加丰富的知识和信息。
此外，还可以采取数据化管理方法，通过对读者需求和行为的数据分析，为图书馆的管理和决策提供更加科学依据。
四、创新服务模式在新时期，图书馆服务模式也需要不断创新。
首先，可以采取多元化服务模式，为读者提供多种形式的服务，如图书借阅、信息咨询、学术交流等。
其次，可以采取个性化服务模式，根据读者的需求和兴趣，提供量身定制的服务。
此外，还可以采取智能化服务模式，利用现代科技手段，为读者提供更加便捷和高效的服务。
五、创新人才培养在新时期，图书馆管理工作的创新还需要注重人才培养。
首先，要加强图书馆员的培训和学习，提高其专业素质和管理能力。
其次，要引进优秀人才，为图书馆的发展提供人才保障。
此外，还要建立激励机制，激发图书馆员的工作热情和创造力。
高校图书馆管理模式创新研究
员， 而 是 具 有 较 高 信 息 技 术 水 平 的人 才 ， 这 就 需 要 对 馆 员 进 化 改 造 、 信 息 化 发 展 和 网络 化 管 理 做 好 人 力 资 源 储 备 。 行 培训与再 教育 ， 同时吸引更 多专 业型 、 复 合 型 人 才 加 入 图 ２ ． ２ 构 建 大 学城 图 书 馆 的 合 作 模 式 书 馆 的 人 才 队 伍 中来 。 ． 当若干所大学 聚集 于一 地 时 ， 大 学 周 围 或 大 学 校 园 本 身就形 成 了具 有 一定 规模 的城 镇 ， 于 是大 学 城 就 出现 了 。
１ ． ２ 高 校 图 书 馆 之 间 缺 乏 资 源 共 享
目前 ， 很 多 地 区 形 成 了 以 大 学 城 为 模 式 的 高 等 教 育 办 大 学 城 作 为 一 种 创 新 的 高 等 教 育 办 学 模 式 ， 为 高 等 教 育 的 学特色 。但是 由于受 高 等教 育 管理 体 制等 因素 的限制 ， 各 发 展 注 入 了新 的 活 力 ， 同 时 也 给 各 高 校 之 间 的 合 作 带 来 了
１ ． １ 从 事 图 书 管 理 的 复合 型 人 才 短 缺
随着信息 时代 的蓟 来 ， 读 者对 于 获取 的信 息量 和服 务 的 培 训 课 程 或 者 讲 座 来 对 图 书 馆 工 作 人 员 进 行 信 息 技 术 与
能力有 了更多 的需求 ， 这 就 对 图 书 管 理 人 员 的 能 力 和 素 质 网络技术 的专业 教 育 。同时 ， 也 要 着 力 培 养 一 支 能 进 行 计 运 行 管 理 和 维 护 的 专 业 人 才 队伍 ， 为 图 书 馆 数 字 提 出 了 更 高 的要 求 ， 图 书 馆 需 要 的 不 再 是 单 纯 的 图 书 保 管 算 机 开 发 、
高校图书管理工作创新研究
鲑曼；堡且．高校图书管理工作创新研究池晶(天津外国语大学图书馆，天津市300204)睛要】管理创新是对图书馆各组织要素的有机组合，图书馆组织要素除馆藏、文献、图书管理员、资金、设备外，还包括图书馆的用户以及与图书馆活动发生联系的各职能部门。
同时，管理创新不仅仅是要求各组织要素正常运行，更是科学地统筹安排各个环节。
使乏高效、合理，并达到整体效益的最大化。
拳文从高校图书馆管理观念创新、稍度创新、内容管理创新和人才管理创新入手，对高校图书馆管理创新进一步探讨研究。
鹾键词]图书馆；责任；创新随着经济的全球化，世界经；腓化，国际问的竞争与挑战日趋激烈。
这些对图书管理事业的发展既是严峻的考验，也带来了难得的机i色图书管理工作者必须增强危机感和紧迫感，从意i只理念、体制、机制及管理手段、方法诸多方面实行变革，拿出全新的思路与举措，以尽快适应发展了的新形势。
一、创新图书管理工作思路图书管理工作要不断创新确切的说检验一个图书管理工作者优劣的唯一标准是服务是否到位。
而要眼务到位就必须不断刨新。
创新是图书管理工作发展的动力。
没有创新就死水一潭，就不可能很好的为大局服务，为建设服务。
所以图书管理要为其他各项工作提供高效的服务，就必须有昕刨新。
首先是思维创新，主要是指创新观念或刨新思维，关键取决于人，取决于人的思想观念、魄力与胆识，当前世界范围的经济全球化、网络化，正在改变图书管理工作的服务方式、工作方式和利用方式。
过去烈门一贯1昌导“读者第一”的图书馆管醒理念，但是在当今知识经；井和网络时代，我们应适当调整观念，坚持“读者第一”与“图书馆员第一”相结合的服务理念。
“图书馆员第一”所蕴含是：馆员永远是图书馆工作的主体。
馆员的素质，就是图书馆的质量。
全体图书馆馆员应树立起强烈服务观念、效益观念和竞争观念，积极利用现代化技术，使自己成为富有创新意识和创新能力的人才，不断满足社会各界对图书利用的需求，使图书馆能创造出良好的社会效益，赢得社：会和人们对图书事业的支持与关注，力争走出一条具有自己行业特色的适应社会和时代发展要求的、门类齐全、布局合理的图书管理工作新路。
图书馆管理模式的创新
浅谈图书馆管理模式的创新摘要：伴随着经济社会的快速发展，图书馆的管理模式也应当进行适时的演进，从而做到更好地为读者提供服务。
在这种背景下，本文从构建多元化服务的管理机制、实施危机管理策略两个方面探讨了我国图书馆管理模式创新的要点与措施，以求为图书馆更好的开展各项工作提供必要的借鉴与参考。
关键词：图书馆；管理模式；创新；多元化；危机管理中图分类号：g250.76 文献标识码：a 文章编号：1673-8500（2013）01-0087-01一、构建多元化服务的管理机制要落实多元化服务制度，图书馆首先应该建立良好的管理制度，包括策略规划、资源分配、人员培训及激励保障制度等。
多元化服务团队应该由图书馆馆长—中层领导—图书馆馆员组成，由馆长站在组织高层，以前瞻性、战略性的角度规划整体服务；中层部门主管负责督导、考核；图书馆馆员执行任务，这样才是个完整精良的团队。
目前多数当前多元化服务管理机制是从图书馆馆员或是读者的综合观点为主轴，去检视多元化服务的管理成效。
一般而言，多元化服务的管理制度可以从以下几点加以落实。
第一，服务策略规划。
策略规划是实施服务的第一步，需要图书馆的决策者，如馆长，以战略性的眼光来规划。
包括：提出多元化服务的工作职责及任职资格，并提出多元化服务的目的与目标；规划多元化服务所需的资源，如人员数量、服务内容、经费等。
策略规划的主要目的是要能了解使用社群的需求、图书馆可运用的资源以及让图书馆馆员建立多元化服务的认知。
第二，馆员的选拔与配置。
选拔合适的图书馆馆员是影响服务质量及成效的重要关键。
因此可以挑选馆内具有参考服务经验、学科知识或兴趣、工作能力强的馆员来担任图书馆馆员，因为他们对馆藏资源及服务专业的熟悉，可以节省培训的时间和成本。
第三，馆员的人员培训。
美国专门图书馆协会在1996年提出的21世纪专门图书馆员的要求中，把在职培训、增加学科知识的途径归纳为三种：一是继续进修课程，获取学位；二是结合实际工作、掌握基本知识、累积经验；三是选修专业课程，参加学科培训，熟悉学科领域研究的最新成果。
图书馆知识管理创新研究
２ ４ 图 书 馆 知 识 管 理 的 器 物 化 ，制 ．
指 引 标 识 ， 但 不 能 以类 聚 ，专 题 ， 问 题 书 馆 知 识 管理 理 论 才 能解 决 中 国读 者 阅 读 度 化 ，理 念 化
等 集 中 管 理 ，造 成 知 识 的 分 散 ， 很 难 适 和 管 理 不 和谐 的 问题 。
健全 ，只要是公民，都可 以免费去借 阅。
公众 终身 学习教 育 的场 所 ，公众 提高 了
２ 图书馆知识管理的几个问题 ．
者 阅读 细 化 需 求 的 不相 适 应
图 书 馆 组 织 知 识 管 理 的 手 段 主 要 有
图书馆为公众服务，不会因任何组织 的利 自身 的文 化科 学素养 ，在 整体 上也就 提 个人或组织谋利益的。西方 国家法律保 障 是 政 府 办 图 书 馆 的 初 衷 。 能 使 读 者 追 求
【 关键词】知识管理；图书馆知识管理；图书馆知识管理创新
１ 知 识 管理 ．
种 粗 放 型 的知 识 组 织 方 法 ，应 用 新 技 术 术 为 中 心 的管 理 模 式 逐渐 兴起 ，信 在 传统 的知识 组织 体系 中开发 创新 ，创 境逐步被人们忽视 。直到突然有 一天 ，我
开距离的力量就是人文环境的培 育，培养
图书馆 的理 论 最 早 起 源 于 西方 ，我 们 读 者 对 知识 追 求 的好 奇 心 ，培 养读 者 对 知
值创新 。知识管理作为一种系统工程，无论 现在 图书馆 的各种 理论 ，方法 都源 自于 识 的创新能力，因为失去 了这些，所 以被
个 人和 组织 首先 是对知 识管 理核 心理念 的确 西 方 ， 可 以 说 完 全 是 一 个 西 方 的产 物 ， 边 缘 化 了。 培 育 人文 环 境 是 图书馆 的 一种 定 ，其 次是 实施体 系 ，最后 是解 决方案 。在 在 中 国 发展 了近 百 年 得历 史 ，至 今 还 没有 理 性 回归 ， 唯 技 术化 使 图书 馆 最 终 被相 似 这个 管理过 程 中知识 的作 用被放 大 ，产生 出 形 成 中 国 的 东西 。知 识 管 理理 论 也 是 起源 的组 织 机 构 同化 ， 图 书馆 一 些 业 务 的 外 包 价值 。个 人知 识 ，组 织知 识 ，外部知 识在一 于西方上个世纪九十年代 。两个西化的理 和 各 种 数 据 库 公 司对 图书 馆 文 献 的 开 发 ，
学校图书馆创新服务与管理方案
学校图书馆创新服务与管理方案一、引言近年来，随着信息技术的快速发展，学校图书馆在服务与管理方面亦面临新的挑战和机遇。
为了适应时代的变化，学校图书馆需要不断创新服务与管理方案。
二、建设数字资源平台学校图书馆可以建设数字资源平台，将纸质图书与电子文献集成在一起，提供全面的学术资源。
通过数字资源平台，学生和教师可以随时随地访问所需资料，提高学术研究和教学的效率。
三、推行个性化服务模式针对不同用户的需求，学校图书馆可以推行个性化服务模式。
例如，设置专门的读者需求反馈系统，鼓励读者提出建议和需求，并根据反馈信息调整馆藏和服务。
此外，馆员可以定期组织读者座谈会，与读者面对面交流，了解他们的需求和反馈。
四、开展主题文化活动学校图书馆可以开展主题文化活动，丰富学生的课余生活。
例如，举办书法比赛、读书分享会、专题展览等，吸引学生积极参与。
这些活动不仅可以提高学生对图书馆的关注度，也可以加强图书馆与学生之间的交流与互动。
五、加强图书馆培训与学习推广为了提高馆员的专业能力和学生的信息素养，学校图书馆应加强培训与学习推广。
馆员可以参加相关培训和学术交流，不断提升自己的知识水平和服务能力。
同时，学校图书馆还可以开设信息素养培训课程，帮助学生掌握信息检索和利用技巧，提高其信息素养水平。
六、加大数字化资源建设投入随着电子图书和电子期刊的日益普及，学校图书馆应加大数字化资源建设的投入。
购买更多的电子图书和电子数据库，建设起更加完善的数字资源库，满足用户对数字内容的需求。
同时，加强数字资源的存储和管理，确保其可靠性和安全性。
七、推广自助借还服务为了提高学校图书馆的服务效率，可以推广自助借还服务。
通过自助借还设备，读者可以自行借还图书，不再依赖馆员。
这样既节省了人力资源，又提高了读者的服务体验。
同时，自助借还服务还可以节省读者排队借书的时间，提高服务效率。
八、完善图书馆空间布局学校图书馆的空间布局应根据读者的需求进行完善。
例如，可以加设个人学习区域、小组讨论区域、休闲阅读区域等。
新形势下我国高校图书馆管理创新研究
新形势下我国高校图书馆管理创新研究【摘要】在新形势下，我国高校图书馆管理面临着诸多挑战和机遇。
本文通过对高校图书馆管理现状的分析，探讨了新形势下高校图书馆管理所面临的挑战，提出了利用信息技术推动图书馆管理创新，构建数字化图书馆管理系统，加强用户体验和服务质量等策略。
结语部分展望了新形势下我国高校图书馆管理的发展趋势，并提出了未来研究方向。
通过本文的研究和探讨，希望能够为我国高校图书馆管理的发展提供一定的参考和借鉴。
【关键词】高校图书馆管理、新形势、信息技术、数字化、用户体验、服务质量、发展趋势、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景我国高校图书馆作为学校教学科研和学术交流的重要场所，在新形势下承担着更加重要的使命和责任。
随着信息技术的迅速发展，高校图书馆也面临着新的挑战和机遇。
传统的图书馆管理模式已经难以满足用户需求，如何改进和创新图书馆管理模式成为当前亟待解决的问题。
对新形势下我国高校图书馆管理进行研究，探索新的管理方法和技术应用，对于提高高校图书馆的服务质量、用户体验和知识传播能力具有重要意义。
本文旨在分析高校图书馆管理的现状，探讨新形势下面临的挑战，研究利用信息技术推动图书馆管理创新，构建数字化图书馆管理系统，加强用户体验和服务质量等方面，为我国高校图书馆管理的未来发展提供参考和建议。
1.2 研究目的通过对新形势下我国高校图书馆管理创新的研究，旨在深入分析当前高校图书馆管理存在的问题和挑战，探讨利用信息技术推动图书馆管理创新的有效途径，探讨构建数字化图书馆管理系统的可行性和必要性，探讨如何加强用户体验和服务质量。
通过研究，旨在为高校图书馆管理的现代化转型提供理论支撑和实践指导，为高校图书馆管理的改革和发展提供借鉴和参考，推动我国高校图书馆管理水平的提升，更好地满足用户需求，更好地服务于学校教学科研工作，更好地促进知识的传播和创新。
通过研究未来发展趋势和方向，为进一步深化高校图书馆管理改革提供思路和建议，为推动高校图书馆管理不断创新和发展提供借鉴。
积极心理学视角下的中学图书陈列管理创新模式研究
SHANXI EDUCATION文郭红红高飞近年来，以电子媒介为载体的碎片化阅读不断发展，这也给传统的纸质文本阅读带来了巨大的冲击。
《亚马逊：2018年全面阅读报告》数据显示，民众只读纸质书籍的比例为12%。
从这份数据可以清晰地看出，纸质书籍在知识和信息传递过程中的地位已经逐渐被边缘化。
无纸化阅读的内容质量良莠不齐，有的只是一味追求感观效果，而忽略了阅读带给人的精神享受。
这对于现阶段需要储备大量知识的中学生而言，无疑会带来一些负面的影响。
积极心理学被广泛认为是一门从积极的科学角度出发的新型社会科学，通过采用社会科学的基本理论原则和科学研究手段不断促进中学生的积极情绪以及幸福感。
在中学图书陈列管理中应用积极心理学的相关理论，对提高中学生阅读兴趣有积极的探索意义。
根据积极心理学的主要观点，在学校图书馆的图书分级、分类方面，分级对应各个年级的阅读习惯，如“人际关系技能”对应初一年级，“洞察力”对应初二年级，“对未来的憧憬”对应初三年级，“审美力与创造力”对应高一年级，“爱与勇气”对应高二年级，“才能与智慧”对应高三年级。
此分级、分类根据不同年级学生的心理发展特点与学习水平进行阅读引导，培养学生的阅读兴趣以及积极心理品质。
从实际出发———探究中学图书馆应用积极心理学实施图书管理的意义国家越来越关注对中学生阅读能力的培养以及文化底蕴的积淀，高度重视基础教育发展和远程教育普及，积极推动对中学各类公共图书馆产品进行质量分级、分类划分的体系建设，并且通过相关立法以及其所在地颁布的质量标准等措施来推进各中学图书馆环境、图书陈列以及文化氛围建设，从而提升中学生的学习兴趣和主动性。
由于网络系统的逐步精进，大多数中学图书馆已经转变成知识传播媒体中心、教学资料中心和知识资源中心，其涵盖的知识及咨询服务的覆盖范围也更加广泛，便于学生寻找书本，也便于教师利用多样的图书资料因材施教，为学生独立阅读和学习创造了良好的条件。
立足课程———探究中学图书馆应用积极心理学提高学生阅读能力的目标充分利用积极心理学研究成果及方法对中学图书馆的图书进行分类和等级划定，多角度地分析、思考，深入地发现其教育内涵，结合不同年级学生的生理、心理特征,针对性地推荐一些适切的图书资源，以分级、分类的方法，结合图书馆的环境氛围陈列图书，为师生提供多元的图书馆功能，营造良好的阅读、学习氛围。
高校图书馆管理创新研究
高校图书馆管理创新研究摘要高校图书馆是高校的重要组成部分，他对于学生更好的接受知识具有重要的推动作用，它的发展对于我国高等学校改革发展具有重要的推动作用。
高校图书馆如何实现自身的发展，发挥其教育教学的服务功能，成为当前社会发展研究的重要课题。
本文认真分析了我国高校图书馆的发展现状，指出我国高校图书馆服务创新方面存在的问题，结合我国发展的实际，制定有效的措施和方法，以期对高校图书馆创新具有重要的借鉴意义。
关键词高校图书馆：现状；创新；对策中图分类号g251 文献标识码a 文章编号 1674-6708（2011）39-0044-01目前社会面临知识经济和信息网络化的急剧变革，人们对于知识的追求也越来越高，这一变革也使得我国高校图书的管理较以前相比，发生了重大的变化。
当前，我国高校图书馆原有的管理模式已经不能够适应当前的发展要求，必须要通过创新才实现高校图书馆管理水平的提高。
1 我国高校图书馆管理创新的必然性创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是推动国家进步、经济繁荣的重要指导力量。
在当前发展的重要阶段时期，我国高校图书馆管理工作亟待创新，只有这样，才能符合当前社会发展的要求。
1.1能够促进图书馆发展，提高管理效率科学技术的发展日新月异，图书馆在管理上创新才能改变以往的传统模式，适应当前社会发展要求，只有持续不断的发展，才能使图书馆更好的发展，通过创新，引入新的技术和理念，可以提高图书馆的处理效率。
1.2能够更好的参与竞争当前社会，竞争越来越激烈，如何在竞争时期实现发展，成为图书馆发展适应社会需求的重要衡量指标。
在图书馆的管理过程中，通过引入创新理念和管理模式，可以提高组织发展的能力，提高组织的竞争实力，所以创新已经成为现代管理的时代趋势。
1.3创新是高校图书馆改革的迫切要求当前，随着社会发展的迅速，原有的管理体制和模式已经不能够适应社会发展的要求，因此，必须要对当前图书馆管理现状进行创新，特别是近几年互联网技术的应用，更要求高校图书馆要转变传统思维，加入新的方法和理念，通过改革创新，建立起一套崭新的管理运行机制，以提高高校发展的实力，满足日益增长的文化需求。
新时期高校图书馆的管理创新研究
新时期高校图书馆的管理创新研究贾熹陕西教育学院【摘要】图书馆是高校各类书籍的集中所在地，成为高校不可缺少的文化教育平台，随着社会的发展和信息技术的进步，图书馆管理面临新的挑战，本文深入剖析当前高校图书馆管理存在的诸多问题，探讨图书馆管理创新的必要性，并提出具体的对策，目的为高校图书馆管理创新提供有益帮助。
【关键词】高校图书馆管理创新对策一、引言近年来，随着高等教育事业的发展，高校图书馆起着越来越重要的作用，是教育资源中重要的组成部分。
随着技术的进步，高校图书馆步入数字化、网络化、信息化发展的新阶段，因此对其管理提出新的要求。
图书馆要与时俱进，首先需要改变传统的管理理念，以科学发展观建立与之相适应的管理模式，并需要不断解放思想、开拓创新，不断地提高图书馆的服务质量，更好的为高等教育服务。
二、认识图书馆管理一般来讲，图书馆的管理包括内部管理及外部管理两方面内容。
其中，内部管理是针对图书馆内部员工及图书资源的管理，而外部管理是针对读者的管理。
三、当前高校图书馆发展存在问题分析１．硬、软件资源不足。
近年来，随着各高校的扩招，高校阅览室、图书室出现空间不足的现实状况，甚至某些学校出现借还书需要排长队等现象，给读者造成不便与压力；软件方面，高校广大师生对图书文献及信息需求量极大，且知识更新速度很快，某些高校图书馆不同程度地存在资源相对滞后现象，且需求量大的图书资源引入不足，致使难以满足读者的需求。
２．调研不够充分。
很多高校图书馆由于采购工作中调研不科学。
采购文献资源不及时、不系统，只注重藏书的数量而忽视藏书的有效性，造成在信息技术日新月异的条件下，无法满足读者实际需要。
３．服务理念滞后。
为读者服务过程中，存在服务理念滞后现象，缺少主动服务意识，服务态度不佳，没有发挥作为服务者的主观能动性。
尚未形成积极引导读者使用馆藏资源的意识。
４．管理方法落后。
目前，很多高校的图书馆在管理上还采用传统老办法，没有有效地结合现代社会发展及读者的实际需求予以相匹配的改革，此外，缺乏必要的竞争与激励机制，导致很多员工的工作热情不高、业务水平滞后。
浅谈信息时代下高校图书馆管理模式创新研究
浅谈信息时代下高校图书馆管理模式创新研究浅谈信息时代下高校图书馆管理模式创新研究论文摘要：信息时代下高校图书馆的功能得到了扩展。
从高校图书馆基本特征、新时代下高校图书馆新特征、高校图书馆管理模式创新三个方面论述了信息时代下高校图书馆管理模式的创新。
通过信息时代下高校图书馆管理模式的创新研究，提升高校图书馆在高校教学科研方面的服务功能，使高校图书馆的管理模式适应信息时代的发展需求，建立信息时代下高校图书馆管理新模式，从而提高高校教学科研水平。
论文关键词：高校图书馆;信息时代;管理模式随着我国高等教育的发展，高校图书馆作为文献储存、管理和传播的载体机构，对高校教学与科研起到了极大的促进作用。
特别是信息时代下现代技术的发展，如计算机技术、网络技术和通信技术在图书馆管理中的运用，极大地促进了图书情报行业的发展，同时对图书馆传统的管理模式和服务模式提出了新的挑战。
因此，高校图书馆必须加强信息管理模式和服务模式的不断创新，才能适应时代的需要。
一、高校图书馆的基本特征1.文化特征高校图书馆是物质文化和精神文化的结合。
高校图书馆不仅是人类文明和信息知识的载体，更是体现人类物质文明和精神文明发展的历程。
图书馆文化是集人类之大成者，是人类不断探索自然规律和社会规律的结晶，也是传播文明的重要场所。
2.学科特征高校图书馆建设始终是围绕高校学科建设服务的，也是图书馆为适应新的信息环境的需要。
学科研究和学科发展始终是高校提升质量和迅速发展的主题。
因此，在图书馆建设过程中，需要根据学科研究和学科建设需要，按照学科专业建设和文献工作流程，组织存储和编辑文献科技信息，使文献获取、检索、传递信息化，从而使高校图书馆的文献信息学科化，优化文献服务职能。
在图书馆数据库建设过程中，需按照学科专业需求对文献信息进行科学编辑，整理成信息化的文献信息图书馆，开发学科专业数据库，建立学科种类系统化学科数据库体系。
优先建设学科专业相关文献和重点建设学科文献数据库，通过学科专业文献数据库建设，促进各个学科教学科研快速发展，充分有效地利用图书馆的文献库资源，提高图书使用效率。
高校图书馆管理模式创新研究
２ 我 国高校 图书馆 管理 模 式 问题 分析
当前， 国不少高校 图书馆的管理模式都较 为陈旧、 我 保守。
一
人员 的头脑 。 实现这 一转变 ， 须树立以下观 念 ： 变更 的观 要 必
点、 效益观念、 竞争观念、时间观念 和信 息观念 。 新又 是图书 创 馆发展 的原动力。 管理上 的创新 能使图书馆打 破常规 ， 改革管 理工作流程 ， 大大提高管理效率 ： 能使图书馆 以敏锐 的观察力， 密 切关注未来变化的新趋势、 动向、 问题， 新 新 从而能以超前的意 识果 断决 策， 适应未 来发展 的要求 。 图书馆观念反 映特 定的价 值取向， 它对 图书馆方 方面面的工作具有纲领性的指导作用。图 书馆观 念包括 管理、 服务宗 旨、目标追求、 策略方针和经营等 内
３３创新图书馆的服务 内容 ．
图书馆创 新服 务是 指在 做 好传 统 的文 献 阅览、流通 、 宣
传、 咨 建 立 馆 外 图书 流 通 点 、 展 文 献 专 题 跟 踪 服 务 、 接 参 与 如 开 直
教育或科 研部 门的科研项 目研 究、 定题编制 有关 信息材料、 帮 助部分单位和企业建设数据库 等等。 随着社会知识信息量的迅
容。 看起来这些 内容很抽象， 实际上它决定了图书馆一切最本质
的特征， 图书馆 生存 的关 键所在 。 是 为适 应新技 术革命和知 识
经 济发 展 的 需 要 ， 图书 馆 应 破 除 许 多 不 适 应 时 代 发 展 要 求 的 陈
旧观 念 ： 如文 献重藏 轻用 、 购突 出 “ 采 大而全 ” 传统 的手工作 、 业和封 闭的书刊借 阅等 要树立起适应 知识 经济运作的新 观念 ： 如 文献资源共享 、 各种文献全 方位 开放、 一切工作 以读 者为中 心、 增强知识创新意识和 观念等 。 只要 图书馆跟上 时代前进 的 步伐， 就能不断地推 陈出新。
人本管理视角下图书馆管理创新研究
国内图书馆尚未建立 职前准人制度和职后培训体系 ，忽视 了在图 书馆长期发展 中起决定性作用的图书馆员素质。因此 ，图书馆往往被 某些人当作解决后顾之忧 的场所 ，这样既降低 了图书馆在文化建设 中 的地位，也降低了图书馆在人们心中的权威性 。 四 、圈书馆 “ 以人为本”管理上 的创新
一
与实现合理的工作 目 标 ，创造更大的人生价值 。 ２ ． ２制定公平合理的考核制度
应该建立一套 良性的竞争机制 ，避免在 岗位晋升 中出现领导说 了 算的情况 。要在保证公平 、公正 、公开的前提下 ，制定 出满足馆员需 求 的奖惩措施。通常情 况下 ， 公平性是馆员追求的关键条件 ， 如果 满 足这一条件 ，措施 的发布 ， 将带来意想不到的效果 。
与服务进行 了深入探 讨。详细的叙述了 “ 以人为本”管理理念的内涵 ，并阐述了图书馆管理和服务 中的现状以及问题。图书馆要牢 固树立 “ 以人为
本 ”理念 ，才能 得 到长 足发 展 。 关键 词 ：以人 为 本 ；创新 ；管 理
随着科学技 术的发展、社会 的进步 、知识的不断更新 ， 作 为社会 中的个体 。将得到更大范围的发展和更多的权利 ，管理方面也将 向更 为人性 化的方 向发 展。 目前 ，我们国家 图书馆普遍 树立 了 “ 以人为 本”的服务 理念 ， 大力提倡服务创新 ，但是如何 在现有 的条件下 ，把 “ 以人为本”这个创新服务理念引入到图书馆的管理与服务中来 ，这 是摆在每位图书馆馆员眼前亟待解决 的问题。
２ ． ３实 行 民主管 理
、
在制定 目标和计划时 ， 要 发挥职工代表大会的作用 ，广泛征求馆 员的意见 ， 使得决策能够获得广大工作人员的认可 。在 图书馆的管理 中要充分考虑到馆员 的 自 身利益 ，增强他们的主人翁意识 。民主管理 手段的使用 ，可以更大限度地调动馆员的积极性 ，发挥最大潜能。
高校图书馆书库管理与创新5篇
高校图书馆书库管理与创新5篇第1篇示例：高校图书馆是学校的学术中心和知识资源库，为师生提供了重要的学习和研究支持。
图书馆书库管理与创新是高校图书馆工作中的重要方面，不仅关系到图书馆的日常运转和管理效率，也关系到图书馆服务质量和学术影响力的提升。
本文将从管理和创新两方面来探讨高校图书馆书库管理与创新的现状和发展趋势。
一、高校图书馆书库管理1.数字化管理随着信息技术的发展，数字化管理已成为高校图书馆书库管理的重要趋势。
数字化管理可以提高图书馆的管理效率，降低管理成本，提升服务质量。
数字化管理包括数字化采编、数字化分类、数字化借阅等方面，可以帮助图书馆实现实时管理和智能化服务。
2.信息化服务高校图书馆书库管理的另一个重要方面是信息化服务。
信息化服务可以帮助图书馆更好地了解用户需求，提供个性化服务。
信息化服务包括利用大数据分析用户需求、建立个性化推荐系统、开展在线咨询等方面，可以提高用户满意度和忠诚度。
3.智能化技术智能化技术是高校图书馆书库管理的未来发展方向。
智能化技术包括人工智能、大数据、物联网等技术的应用，可以实现自动化管理、智能化服务。
智能化技术可以提高图书馆的管理效率和服务水平，推动高校图书馆向信息化、智能化转型。
二、高校图书馆创新1.服务创新高校图书馆要不断提升服务质量，创新服务模式。
可以通过开展主题阅读推广活动、建设文化创意空间、推出线上服务平台等方式，吸引用户，提高服务体验。
2.资源创新高校图书馆要不断扩大馆藏资源，创新馆藏采集方式。
可以通过数字化资源采集、合作共建资源共享平台、开展数字化馆藏展览等方式，丰富图书馆馆藏，满足用户需求。
3.管理创新高校图书馆要不断改进管理机制，提高管理效率。
可以通过采用新的管理工具、建立灵活的运营机制、培养专业化管理人才等方式，提升图书馆的管理水平。
第2篇示例：高校图书馆是学校内不可或缺的重要资源，它承载着丰富的知识和文化，为师生提供学习、研究和娱乐的场所。
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图书馆图书创新管理模式研究
摘要：有效分析图书馆的图书馆管理模式是提高图书馆管理水平，适应社会发展的需要，也是有效实现图书管理模式及基本服务职能转变的基础。
创新是图书馆图书管理发展的动力，也是图书馆自身价值的体现，只有不断创新图书馆图书管理模式，才能推动图书馆真实实现其社会价值。
关键词：图书管理；创新；模式
图书管理主要是指采用管理学的基本原理与方法，通过计划、控制、协调、智慧等行动，来对图书馆资源进行合理的配置与使用，以充分发挥图书馆图书的价值，实现一定的社会价值。
随着现代化技术，尤其是网络技术的发展，图书馆的管理水平与服务质量均需要进一步提高，很多传统的管理观念事实上已经不能很好的适应图书馆的现代化发展。
因此为实现图书馆管理模式的创新，探索图书馆服务的发展，需要不断完善图书馆自身职能，创新图书馆图书管理方法。
一、管理制度的有效创新
推动图书馆图书管理制度的创新，首先需要完善资源管理制度，根据制度的运作规章原则创造性的分配制度资源。
图书管理应该从管理的基本体制机制入手进行创新变革，以实现财务及分配等基本制度的创新，进而科学合理的对制度资源进行配置，综合采用多种创新方式方法建立一定的制度体系。
创新的制度体系主要包括综合性的制度体系、行政管理制度体系及基本业务工作制度体系等几方
面内容，首先综合性的制度体系主要包括管理机构和基本业务部门的设置以及职责范围、工作内容与管理权限、管理者基本职责等方面的内容；其次行政管理制度体系主要包括图书管理人员的考核、晋升等内容以及具体工作人员的具体业务范畴与管理原则等内容；业务工作制度体系主要表现为具体的业务工作制定的有效规范，比如文献的采集、编纂、查阅、咨询等内容以及相关的信息服务内容。
另外创新制度还包括关于读者的服务性规范制度，比如如何有效明确读者利用图书馆内资源的权责义务，如何体现服务至上的基本原则等。
二、知识管理的有效创新
图书馆图书管理过程中的知识管理创新主要是以人力资源管理为基础的管理内容，通过利用现代化的信息技术手段，对馆内的知识、技术及人力资源等进行充分的开发，进而推动知识的创新，推动知识价值的有效实现。
对于图书馆图书管理来讲，创新意味着如何有效利用信息环境来适应市场竞争，协调读者与管理人员、馆内不同部门之间的关系，并不断重组多种资源结构，激发馆内多方面的积极性与能动性，实现图书馆管理的创新发展。
管理上的创新是图书馆创新体系的重要内容，也是实现创新管理模式的基本需求，由于图书馆内的知识及用户需求等内容均处于动态的变化之中，因此只有不断的将知识管理应用到图书馆图书管理中来，指导图书馆提高图书管理效率，推动图书管理的创新服务，才能更好的推动图书馆的新发展。
在创新图书馆图书管理模式的过程中，图书馆需要转变观念，创新发展。
领导首先要重视创新理念的运用，不断激发工作人员摆脱传统的图书管理模式，推动工作人员积极应用现代化的服务手段，推动图书馆图书管理模式的创新。
图书馆的服务需要不断走向开放性，因此必须树立创新的发展理念，给读者更多的优质的服务，推动图书管理产生更多的新理念与新思维。
推动图书馆图书管理最高目标的实现。
三、人才管理的有效创新
人才是知识管理过程中最为重要的因素，如何推动人力资源的管理与发展是有效保证图书馆图书管理创新体制与模式的重要内容。
图书馆是读者与知识的重要桥梁，因此图书馆的基本工作就在于如何将更多、更新的知识传授给读者，这要求图书馆必须要创新人才管理基本模式，拓展内部服务功能，提升服务质量，充分实现自身的价值与作用。
图书馆内部人才管理模式的创新，能够在很大程度上提升图书馆的管理空间，实现自身组织的不断创新，因此有效实行人才管理是图书馆图书管理创新发展的必然选择。
只有不断加强人才管理，才能充分体现出人的价值以及如何关爱人、尊重人及发展人的管理模式。
未来图书馆的发展必须要坚持以人为本的基本原则，调动工作人员的工作积极性，提高人性化服务的程度。
不断树立读者至上的管理理念，采取有效的管理激励模式，深化管理改革，摆脱传统管理模式，不断吸引人才并尊重人才，推动图书馆图书管理模式的创新发展。
四、结论
综上所述，图书馆图书创新管理是图书馆深入发展的重要影响因素，只有不断推动内部管理体制的创新，才能真正发挥图书馆的价值与作用。
创新管理主要是采用新的措施与观念来对整个系统进行管理，推动系统保持一种更好的效果与状态。
管理模式的创新是发展的关键，只有推动管理的创新，才能从根本上调动工作人员的积极性。
图书馆要想更好的发展，需要不断对传统的管理模式进行改进与扬弃，不断创新与改革，以建立一套创新性的、适应社会发展需要的管理模式，以推动图书馆实现自身的持续发展。
参考文献：
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[2]张萍.创新管理，提供高质量的图书馆服务[j].图书馆，2007（4）.
[3]沈丽萍.现代图书馆结构转型中管理模式的创新[j].图书馆学研究，2002（8）.
（作者单位：夏津县图书馆）。