三大构成之立体构成教育课件
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设计基础三大构成之立体构成
• 构成主义走向抽象和表现力来自材料的言语，以及对技 术的信念和乌托邦思想，舍却主题内容，把绘画从文学 趣味和幻觉艺术中解放了出来，强调材料与形式，以非 具象的几何学形态和铁板、玻璃、树脂等工业材料为素 材，创作和发表了用新的量感、概念构成立体造型的作 品，把注意力集中于画面的材料和真实的结构——即色 彩、质感、结构和材料本身，从而展开了影响深远的造 型运动，对西欧各地的前卫艺术运动以巨大影响，他们 的造型倾向得以世界性的发展。
二立体形态一形态的分类二立体形态的基本要素三材料与形式四材料与工艺五材料与力象形态现实形态自然形态人工形态概念形态视觉化视觉化纯粹形态纯粹形态形态现实形态自然形态人工形态概念形态?1组合因素?造型要素形状色彩肌理?条件因素数量方位光线动静?纬度因素点线面体空间?2物理因素?材料类别纸张木材金属塑料土其他?材料属性强度重量质感?加工手段折切塑烧割粘接焊接嵌合等?3心理因素?生气情感运动机能构造?立体构成的实践要求把视觉的形态要素物化成材料要求把视觉的运动物化为组合形式
形的简化逐渐成为普遍的手法，抽象
特别是几何形式手法成为获得认同的视觉
语言，“结构”成为艺术家与设计家都喜
欢使用与实验的名词。
荷兰风格派
1917年~1931年，以荷兰为中心的一场国际艺术运动。 主要代表：杜斯伯格 蒙德里安 里特维尔德 主要观点： 1、把传统的建筑、家具、产品设计、绘画、雕塑等所有平
（四）材料与工艺
• 加工方式（爆裂、折断、划痕、刺穿、打磨、 弯曲、冲压、切削、塑造——对应的心理感觉 与视觉质感）。
• 组合方式（叠加、贯穿、重复、包容、交叉 等）。
• 将材料的连接点称为“节点”，材料通过节点 联结成型。节点的构造有三种：滑节点靠自重 和摩擦相互连接，可以在水平方向滑动或滚动； 铰节点像铰链一样可以绕节点改变方向但不能 移动；刚节点完全固定。
二立体形态一形态的分类二立体形态的基本要素三材料与形式四材料与工艺五材料与力象形态现实形态自然形态人工形态概念形态视觉化视觉化纯粹形态纯粹形态形态现实形态自然形态人工形态概念形态?1组合因素?造型要素形状色彩肌理?条件因素数量方位光线动静?纬度因素点线面体空间?2物理因素?材料类别纸张木材金属塑料土其他?材料属性强度重量质感?加工手段折切塑烧割粘接焊接嵌合等?3心理因素?生气情感运动机能构造?立体构成的实践要求把视觉的形态要素物化成材料要求把视觉的运动物化为组合形式
形的简化逐渐成为普遍的手法，抽象
特别是几何形式手法成为获得认同的视觉
语言，“结构”成为艺术家与设计家都喜
欢使用与实验的名词。
荷兰风格派
1917年~1931年，以荷兰为中心的一场国际艺术运动。 主要代表：杜斯伯格 蒙德里安 里特维尔德 主要观点： 1、把传统的建筑、家具、产品设计、绘画、雕塑等所有平
（四）材料与工艺
• 加工方式（爆裂、折断、划痕、刺穿、打磨、 弯曲、冲压、切削、塑造——对应的心理感觉 与视觉质感）。
• 组合方式（叠加、贯穿、重复、包容、交叉 等）。
• 将材料的连接点称为“节点”，材料通过节点 联结成型。节点的构造有三种：滑节点靠自重 和摩擦相互连接，可以在水平方向滑动或滚动； 铰节点像铰链一样可以绕节点改变方向但不能 移动；刚节点完全固定。
《立体构成要素》课件
面
面是由线移动或点密集形成的二 维形态，具有大小、形状等属性
。
面在立体构成中可以起到塑造三 维形态、表现质感、分割空间的
作用。
面的形状、大小、角度等变化可 以产生不同的视觉效果和心理感
受。
体
体是由面旋转或叠加形成的三维 形态，具有长、宽、高三个方向
的属性。
体在立体构成中可以起到塑造空 间感、表现空间关系、强调立体
、危险相关联。
色彩的象征意义
不同色彩具有不同的象征意义， 如绿色象征生命、成长，黑色象
征死亡、哀悼。
CHAPTER 05
立体构成的技法要素
堆积
总结词
通过将多个元素叠加组合，创造出具有层次感和厚重感的立体效果。
详细描述
堆积技法常用于雕塑、建筑和产品设计等领域，通过将不同大小、形状和材料 的元素逐层叠加，形成具有深度和体积感的立体造型。这种技法可以营造出丰 富的层次感和视觉冲击力。
详细描述
空间营造技法关注的是元素之间的位置关系和空间层次感。通过合理地安排元素 的位置和大小，可以营造出深邃、宽敞或封闭的空间感。这种技法常用于室内设 计、展览布置等领域，以实现特定的空间氛围和视觉效果。
CHAPTER 06
立体构成的实例分析
建筑立体构成实例
总结词
建筑立体构成实例展示了空间和形式 之间的相互关系，通过不同的材料和 结构实现立体感。
色彩的混合
色彩可以通过加色混合、减色混合和中性混合三种方式进 行混合，加色混合使色光叠加，减色混合由颜料吸收色光 ，中性混合通过旋转角度叠加色光。
色彩的运用与表现
色彩的对比
色彩的层次
通过对比不同色彩的属性，可以产生 不同的视觉效果，如明度对比、纯度 对比和色相对比。
《立体构成》全套课件ppt完整版(2024)
定义
立体构成是研究在三维空间中如 何将立体造型要素按照一定的原 则组合成赋予个性的美的立体形 态的学科。
特点
立体构成是一个以知觉为基础， 将基本要素按照美的原则构成新 立体形态的过程。
4
立体构成的历史与发展
起源
立体构成的起源可以追溯到包豪斯时 代，当时人们开始探索三维空间中的 形态组合与表现。
发展
2024/1/30
人体造型
以人体为原型进行创作， 通过夸张、变形等手法表 现人体的美感和力量。
器物造型
模仿日常生活中的各种器 物形态，如家具、器皿等 ，具有实用性和装饰性。
12
抽象形态表现
点、线、面构成
运用点、线、面等基本元 素进行组合和排列，形成 具有节奏感和韵律感的抽 象形态。
2024/1/30
体是立体构成中三维形态的基本元素，具有长、 宽、高三个方向的度量。体可以分为几何体和非 几何体两种，几何体具有简洁明了的形态，非几 何体则具有更加自由和丰富的形态。
8
色彩与肌理
色彩
色彩是立体构成中重要的视觉元素之一，可以通过色相、明度、纯度等属性来 表现出不同的视觉效果。在立体构成中，色彩可以与形态、空间等元素相互作 用，形成更加丰富的视觉效果。
3
在立体构成中，对比与调和法则的运用可以创造 出丰富多样的空间效果和视觉效果，增强作品的 艺术感染力。
2024/1/30
17
节奏与韵律
01
节奏
指立体构成中元素有规律的变化和重复，形成有秩序的律动感。
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02
韵律
在节奏的基础上，通过元素的渐变、交错、起伏等变化，形成优美流畅
的视觉效果。
肌理
肌理是指物体表面的纹理和质感，是立体构成中重要的视觉和触觉元素之一。 不同的肌理可以产生不同的触感和视觉效果，增强立体构成的层次感和丰富性 。
2024版立体构成PPT完整全套教学课件
果。
节奏与韵律
旋转韵律
元素围绕某点或轴线旋转变化，形成 螺旋状或圆形的视觉效果。
波动韵律
元素呈现波动状的变化，如正弦波、方 波等形态的变化。
04 立体构成的创意思维方 法
头脑风暴法
• 定义：头脑风暴法是一种激发创造性思维的方法， 通过集体讨论、互相启发，产生大量新的想法和方 案。
头脑风暴法
实施步骤 明确主题和目标
景观小品设计
通过立体构成的手法，设计出具有艺术感和实用性的景观小品，如 花坛、雕塑、喷泉等。
空间布局
在景观设计中，运用立体构成的空间布局原则，合理规划景观元素 的位置和比例，营造出和谐统一的空间环境。
产品设计中的应用
工业产品设计
在产品造型设计中，运 用立体构成原理，设计 出符合人体工学且具有 美感的工业产品，如家 具、家电等。
组建多元化团队
头脑风暴法
创造轻松氛围，鼓励自由发言 记录并整理所有想法
注意事项
头脑风暴法
避免批评和否定他人 的想法
重视数量，以量变促 进质变
鼓励提出大胆、新颖 的想法
形态分析法
• 定义：形态分析法是一种系统性的创新方法，通过对事物 形态的分解、组合和变化，产生新的设计方案。
形态分析法
实施步骤 确定基本形态
包装设计
通过立体构成的手法， 设计出独特且富有吸引 力的包装造型，提升产 品的附加值和市场竞争 力。
玩具设计
运用立体构成原理，设 计出有趣且富有创意的 玩具造型，增加玩具的 趣味性和互动性。
展示设计中的应用
展台设计 通过立体构成的手法，设计出独特且富有视觉冲击力的展 台造型，吸引观众的注意力。
陈列设计 在展示空间中，运用立体构成的原理，合理规划展品的陈 列方式和空间布局，营造出舒适且具有艺术感的展示环境。
立体构成课件完整版
雕塑与装置艺术
雕塑与装置艺术是立体构成的重要应用领域之一。艺术家 们通过运用各种材料和造型手法，创作出具有独特美感和 深刻内涵的立体艺术作品。
2023
PART 02
立体构成的基本要素
REPORTING
点、线、面、体
• 点：立体构成中最基本的元素，具有聚集视线和标明位置的作用。点在空间中 可以起到标明、强调和突出的作用，通过点的疏密、大小、明暗和层次等变化， 可以表现不同的视觉效果。
学生作品解析
作品二：《海洋之心》
该作品以废弃塑料瓶为材料，通过切割、打 磨和组合等手法，创作出一件具有环保主题 的立体构成作品。作品呈现出一颗晶莹剔透 的“海洋之心”，呼吁人们关注海洋生态问 题。该作品不仅展示了作者的创意和环保意 识，也体现了立体构成的实用性和社会性。
学生作品解析
作品三：《星空遐想》
作品一：《空间之塔》
该作品以钢材和玻璃为主要材料，通过巧妙的构造和光影效果，展现了立体构成的 独特魅力。作品高耸入云，仿佛连接天地，引导观者思考空间与人的关系。
经典作品欣赏
作品二：《流动的水滴》
这是一件以金属丝为主要材料创作的立体构成作品。作者通过精细的编织和弯曲处理，将金属丝塑造成水 滴的形态，呈现出一种流动、轻盈的美感。作品不仅展示了作者对材料的精湛掌控力，也体现了立体构成 的无限可能性。
韵律
韵律是指图形或物体在视觉上的起伏变化。 与节奏不同，韵律更加关注于元素之间的起 伏和变化。在立体构成中，韵律可以使作品 看起来更加生动、有趣。例如，在景观设计 中，通过地形的高低起伏和植物的疏密变化 可以创造出韵律感。
2023
PART 06
立体构成作品欣赏与解析
REPORTING
经典作品欣赏
雕塑与装置艺术是立体构成的重要应用领域之一。艺术家 们通过运用各种材料和造型手法，创作出具有独特美感和 深刻内涵的立体艺术作品。
2023
PART 02
立体构成的基本要素
REPORTING
点、线、面、体
• 点：立体构成中最基本的元素，具有聚集视线和标明位置的作用。点在空间中 可以起到标明、强调和突出的作用，通过点的疏密、大小、明暗和层次等变化， 可以表现不同的视觉效果。
学生作品解析
作品二：《海洋之心》
该作品以废弃塑料瓶为材料，通过切割、打 磨和组合等手法，创作出一件具有环保主题 的立体构成作品。作品呈现出一颗晶莹剔透 的“海洋之心”，呼吁人们关注海洋生态问 题。该作品不仅展示了作者的创意和环保意 识，也体现了立体构成的实用性和社会性。
学生作品解析
作品三：《星空遐想》
作品一：《空间之塔》
该作品以钢材和玻璃为主要材料，通过巧妙的构造和光影效果，展现了立体构成的 独特魅力。作品高耸入云，仿佛连接天地，引导观者思考空间与人的关系。
经典作品欣赏
作品二：《流动的水滴》
这是一件以金属丝为主要材料创作的立体构成作品。作者通过精细的编织和弯曲处理，将金属丝塑造成水 滴的形态，呈现出一种流动、轻盈的美感。作品不仅展示了作者对材料的精湛掌控力，也体现了立体构成 的无限可能性。
韵律
韵律是指图形或物体在视觉上的起伏变化。 与节奏不同，韵律更加关注于元素之间的起 伏和变化。在立体构成中，韵律可以使作品 看起来更加生动、有趣。例如，在景观设计 中，通过地形的高低起伏和植物的疏密变化 可以创造出韵律感。
2023
PART 06
立体构成作品欣赏与解析
REPORTING
经典作品欣赏
立体构成完整PPT课件
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二、立体构成要素
□ 2、线的特征： □ 线从形态上可分为直线（水平线，重直线
，斜线和折线等）和曲线（孤线，螺旋线 ，抛物线，双曲线及自由线）两大类。
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二、立体构成要素
□ 2、线的特征： □ A、直线 □ 1垂直线 水平线 斜线 □ 2折线 辐射线
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21
直线的基本属性为简洁、明确、有力度、强硬、 规范、工业感和速度感。
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三、立体构成的基本内容和形式
□ 线材的构成 □ 二、 软线材的构成 □ （一）线群结构
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三、立体构成的基本内容和形式
□ 线材的构成 □ 二、 软线材的构成 □ （二）线织面结构
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72
三、立体构成的基本内容和形式
□ 线材的构成 □ 二、 软线材的构成 □ （三）自垂结构
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三、立体构成的基本内容和形式
□ 线材的构成 □ 一、硬线材的构成 □ （一）连续构成 □ 选择有一定硬度的金属丝或其它线性材料
，做构成时不限定范围，以连续的线做自 由构成，使其产生连续的空间效果。
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通过一根连续的、没有节点的直线或曲线在一定 的空间中进行高低错落的扭曲与穿插构成的空间 形态。
一是"构成 "形态的基本要素,如点、线 、面、体、空间等。
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9
一、 概述
□ 2、立体构成的概念特征及作用： □ 立体构成的对象分为三方面：
二是制作形态的材料，如木材、石材、 金属等。以及随之而来的加工工艺等这样 几个方面。
立体构成课件 最全版
二、稳定与秩序Βιβλιοθήκη 稳定分实际物理的稳定和视觉心理的稳定。物理稳定是视觉心理稳定的经验基础，对称和均衡的构成形式 是稳定表现的常用形式。秩序是形态的整体与整体及局部之间内在的一种稳定关系，形体整体中各局部所 共同的因素，是各局部形成统一的关键因素，由此形成整体统一的秩序。稳定是形体整体的量和力的协调 关系，秩序是形体群集的组织关系；稳定是定性分析，秩序是定型、定量分析；稳定和秩序均是造型的视 觉组织原理和群化法则。
二、关系要素
关系要素就是物体的数量(多少)、距离(远近)、方向(垂直、倾斜)、动静(运动、流动)、硬软、位置、 色彩、肌理、曲直、粗细、强弱等。
三、材料要素
材料是立体物体的外在形象，具有自身的特殊性质。如木材、竹子、石头、铁、泥土等，各种材料 都有复杂的性质，是表现立体构成的载体，表面有不同的质感。
四、形式要素
任何艺术都要遵守一定的规则法度，在立体构成中表现时，有重复、渐变、特异、近似、对称均衡 等构成形式，在组合关联时有稳定秩序、对比统一、节奏韵律、比例协调等构成法则，在构成组织 成型时有放射式、网格式、线型式、旋转式等构成结构。
一、点元素
第三节 立体构成的形态元素
立体构成中的点，是相对较小而集中的立体形态。现实中的点是有长、宽、高的实体，具有形状、大 小、色彩、肌理和量感，是占据着一定的空间位置的视觉单位。同时它具有相对性，由于观看距离的 原因，点的概念会发生变化，它没有固定的形态和大小，是与周围环境相对而言的。
量感主要表现为两个方面：物理量与心理量。物理量指形态的大小、多少、材料质地等因素造成的可 以测量和把握的实际重量。心理量是物理量向精神量的转化，是视觉心理对形态内力的运动和变化， 是形态内力运动变化给人心理上形成的量的感受。心理量与物理量呈现出同形不同质、同量不同质的 关系，立体构成中的量感主要是指立体形态的心理量与物理量被知觉感受后心理上综合产生的力和量， 形态的本质是量感。
(三大构成)立体构成PPT
第二节 构成教学的目的
1、学习立体构成重要的目的是培养造型的创造性思维能力
2、培养立体感觉：（即直观判断力） A 从事艺术创作，常注重感觉，感觉的好坏直接影响
到作品的优劣 B 进一步说立体感觉也就是对形的体量把握，这与平
面感觉不同。
平面 立体形态的思维，是人类认识观念的一种变化，不 仅是从二维到三维的变化，也是人类由静止观向运动观念的 变化过程。
平面构成： 点、线、面、体表现的是幻觉的重心、位置，方向、形体和空间。
立体构成： 点、线、面、体表现的是真实存在的重心、位置、方向、形体 和空间的三维立体
立体构成的点、线、面处于相对连续的循环的关系，决不能进行 严格的区分。
二、立体构成中的点、线、面、体
1、点：点的视觉效果活泼多变，是构成一切形态的基础 点材主要包括：小钢珠、豆粒、米粒、小石子、纽扣及瓶塞
3、设计领域的方方面面都受到了立体构成创造性思维的影 响。
第三节 立 体 构 成 观
平面上看到的有进深感的形象——是画面透视所带来的视觉 效果，是二维空间范畴的表现。 立 体 构 成————————是三度空间的一种体验。
1.任何一个立体物，都具有高度、宽度和厚度，是三维的， 并与空间发生关系。
二、形态的分类：现实世界中存在的形态，可分为自然 形态与人工形态两大类：
（1）自然形态 ——自然有机形态 ——自然无机形态
（2 ） 人工形态——人工具象形态 ——人工抽象形态
一、自然形态
自然形态总的来说包括有机与无机两种 具体的形态：
自然有机形态指的是：
接受自然法则支配或适应自然法则而 生存的形态，也就是富有生长机能的形 态；
6、静态表现造型：平面造型和立体造型；
第二节 立构中的点线面体的基本特点和视觉效果
立体构成课件ppt
。
韵律与节奏原则的实现方法
可以通过重复使用相同的元素或采用渐变、交替等手法来创造节奏感和韵律感。同时， 要注意保持韵律与节奏的和谐和整体性，避免出现杂乱无章的情况。
04
立体构成的创作方法
抽象构成法
抽象构成法是一种通过抽象形态 和空间来表达设计意图的构成方
法。
它强调形态和空间的自由、多样 和创新，不受具象形态的限制， 通过形态的变化、组合和重构，
建筑设计
立体构成在建筑设计中 扮演着重要的角色，通 过对空间、结构、材料 等方面的研究，创造出 具有独特美感和实用价
值的建筑造型。
室内设计
立体构成在室内设计中 也得到了广泛应用，通 过对空间、色彩、质感 等方面的研究，创造出 具有个性化、舒适化的
室内环境。
包装设计
立体构成在包装设计中 的应用也日益广泛，通 过对形态、结构、材料 等方面的研究，创造出 具有吸引力和美感的包 装造型，提升产品的市
发展
随着科技的不断进步，立体构成的材料、工具和技法也在不 断更新和发展。现代立体构成已经不仅仅局限于传统的雕塑 和手工艺领域，而是广泛应用于建筑设计、室内设计、包装 设计、展示设计等领域。
立体构成的应用领域
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
雕塑
立体构成在雕塑领域的 应用非常广泛，包括景 观雕塑、装置艺术、公 共雕塑等。通过运用不 同的材料和技法，创造 出具有形式美感和文化 内涵的雕塑作品。
立体构成在环境艺术设计中的应用需要结合自然元素 、人文元素和现代科技，创造出具有独特魅力的空间 效果。
雕塑艺术中的应用
立体构成在雕塑艺术中主要应用于造型设计和 空间构造，通过形态和空间的组合，创造出具 有独特美感和表现力的雕塑作品。
韵律与节奏原则的实现方法
可以通过重复使用相同的元素或采用渐变、交替等手法来创造节奏感和韵律感。同时， 要注意保持韵律与节奏的和谐和整体性，避免出现杂乱无章的情况。
04
立体构成的创作方法
抽象构成法
抽象构成法是一种通过抽象形态 和空间来表达设计意图的构成方
法。
它强调形态和空间的自由、多样 和创新，不受具象形态的限制， 通过形态的变化、组合和重构，
建筑设计
立体构成在建筑设计中 扮演着重要的角色，通 过对空间、结构、材料 等方面的研究，创造出 具有独特美感和实用价
值的建筑造型。
室内设计
立体构成在室内设计中 也得到了广泛应用，通 过对空间、色彩、质感 等方面的研究，创造出 具有个性化、舒适化的
室内环境。
包装设计
立体构成在包装设计中 的应用也日益广泛，通 过对形态、结构、材料 等方面的研究，创造出 具有吸引力和美感的包 装造型，提升产品的市
发展
随着科技的不断进步，立体构成的材料、工具和技法也在不 断更新和发展。现代立体构成已经不仅仅局限于传统的雕塑 和手工艺领域，而是广泛应用于建筑设计、室内设计、包装 设计、展示设计等领域。
立体构成的应用领域
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
雕塑
立体构成在雕塑领域的 应用非常广泛，包括景 观雕塑、装置艺术、公 共雕塑等。通过运用不 同的材料和技法，创造 出具有形式美感和文化 内涵的雕塑作品。
立体构成在环境艺术设计中的应用需要结合自然元素 、人文元素和现代科技，创造出具有独特魅力的空间 效果。
雕塑艺术中的应用
立体构成在雕塑艺术中主要应用于造型设计和 空间构造，通过形态和空间的组合，创造出具 有独特美感和表现力的雕塑作品。
立体构成1概念三要素点线面ppt课件
由于立体是通过人脑获得实际的形态意义。因此，人的思维 方式显得尤为重要，三维设计者应该具有能够在头脑中清晰地想 象到整个形体在各个方向转动的不同形状的能力。而不应该把他 要掌握的形象局限于一两个形状，应该尽量地观察到物体的高度 变化、空间的流动、物体的密度和各种材料的性能。
第二节 立体构成的要素
形态在三维立体空间上的概念：立体构成的中所涉 及到的造型语言，是立体构成的造型要素。立体构成形 态的造型要素主要有点、线、面、体。
四、块
块体的基本特征是占据三维空间，块体可 以是由面围合而成，也可以是由面运动而成。
（一）几何平面体：几何平面体是由四个以上的平面，以 其边界直线相互衔接在一起所形成的封闭空间实体。如三 角锥（埃及金字塔）、正立方体、长方体、和其他多面体。 （二）几何曲面体：几何曲面体是由几何面所构成的回旋 体。如圆球、圆环、圆柱等。 （三）自由体：自由体包括很广，如有机 体，他们大多数是自然而朴实的形态。如 鹅卵石、人体等。 （四）自由曲面体：是由自由曲面构成的 立体造型。其中包括自由曲面形体和自由 曲面所形成的回旋体。如酒杯、花瓶。大 多数表现庄重而又优美活泼的感觉。
概念：
立体构成
立体构成是研究空间立体造型的学科，是进行 立体设计的专业基础，通过立体构成的学习和 训练去了解和掌握立体造型的构成方法，认识 到立体设计中形式美规律,从而提高其设计能力 和审美能力。从总的划类可分为线材、面材、 块材构成。
一、空间立体造型的基本因素
(一) 空间立体造型的基本形态及感情特征 1、平面几何形体 常见的有正角锥体、正四棱锥体、正立方体、长方体等 平面几何形体特征：该形体的表面为平面，其棱线为直线 心理感觉：简练、大方、庄重、可象征稳重、严肃、沉着等性格 ２、几何曲面体 常见的有圆球、圆环、圆柱、圆锥、圆台等 几何曲面形体特征：形体表面为曲面所构成的方块体或转体 感情特征：既严肃又有曲线变化 ３、自由曲面体 感情特征：既优美活泼、又有较强的秩序 ４、自然形体 客观环境中自然形成的偶然形体 感情特征：朴实的自然形态，如鹅卵石的光滑、细腻、老枯树根的粗 糙等 构
第二节 立体构成的要素
形态在三维立体空间上的概念：立体构成的中所涉 及到的造型语言，是立体构成的造型要素。立体构成形 态的造型要素主要有点、线、面、体。
四、块
块体的基本特征是占据三维空间，块体可 以是由面围合而成，也可以是由面运动而成。
（一）几何平面体：几何平面体是由四个以上的平面，以 其边界直线相互衔接在一起所形成的封闭空间实体。如三 角锥（埃及金字塔）、正立方体、长方体、和其他多面体。 （二）几何曲面体：几何曲面体是由几何面所构成的回旋 体。如圆球、圆环、圆柱等。 （三）自由体：自由体包括很广，如有机 体，他们大多数是自然而朴实的形态。如 鹅卵石、人体等。 （四）自由曲面体：是由自由曲面构成的 立体造型。其中包括自由曲面形体和自由 曲面所形成的回旋体。如酒杯、花瓶。大 多数表现庄重而又优美活泼的感觉。
概念：
立体构成
立体构成是研究空间立体造型的学科，是进行 立体设计的专业基础，通过立体构成的学习和 训练去了解和掌握立体造型的构成方法，认识 到立体设计中形式美规律,从而提高其设计能力 和审美能力。从总的划类可分为线材、面材、 块材构成。
一、空间立体造型的基本因素
(一) 空间立体造型的基本形态及感情特征 1、平面几何形体 常见的有正角锥体、正四棱锥体、正立方体、长方体等 平面几何形体特征：该形体的表面为平面，其棱线为直线 心理感觉：简练、大方、庄重、可象征稳重、严肃、沉着等性格 ２、几何曲面体 常见的有圆球、圆环、圆柱、圆锥、圆台等 几何曲面形体特征：形体表面为曲面所构成的方块体或转体 感情特征：既严肃又有曲线变化 ３、自由曲面体 感情特征：既优美活泼、又有较强的秩序 ４、自然形体 客观环境中自然形成的偶然形体 感情特征：朴实的自然形态，如鹅卵石的光滑、细腻、老枯树根的粗 糙等 构
三大构成ppt课件
2021/6/8
蒙德里安的《红黄蓝构成》
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录
1 平面构成
2 色彩构成
3 立体构成
2021/6/8
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第一章 平面构成
平面构成是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是 以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。 研究在二维平面内创造理想形态，或是将既有的形态（具象或抽象形态）按照一定原理进行分解， 组合，从而构成多种理想的视觉形式的造型设计基础课程。
2021/6/8
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5、渐变构成
渐变是指基本形或骨骼逐渐、有序的变化。 它是一种有规律、有节奏的变化运动，渐变 强调变化的连贯性，是对应的形象经过逐渐 的过渡而相互转化的过程。渐变现象是日常 生活中常有的视觉感受，如近大远小，火车 铁轨由宽变窄等。平面构成中的渐变是指基 本形或骨骼逐渐的、规律性的、循序的无限 变化。 渐变构成大致可分为基本形的渐变和骨骼渐 变。基本形的渐变又分为：形状的渐变，方 向的渐变，位置的渐变，大小的渐变，色彩 的渐变。骨骼的渐变又分为：单元渐变，双 元渐变和正负渐变。
2021/6/8
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3、重复构成
重复构成是指将一个形象作为基本形在画面上 反复出现两次以上的构成形式。这种形式可利 用相同重复骨骼来进行形象、方向、位置、色 彩、大小的重复构成。重复构成具有统一感、 秩序感，形象反复的出现会不断的加强视觉冲 击，加深形象记忆。重复构成主要分为：基本 形的重复、骨骼的重复、形状的重复、大小的 重复、色彩的重复、肌理的重复、方向的重复 等。
2021/6/8
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一、平面构成的基本要素
平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨，富有极强的抽象性和形式感。又具 有多方面的实用特点和创造力的设计作品，与具象表现形式相比较，它更具有广泛性。是 在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言，进行视觉方面的创造，了解造型 观念，训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法，培养审美观及美的修养和感觉，提高创 作活动和造型能力，活跃构思。
蒙德里安的《红黄蓝构成》
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录
1 平面构成
2 色彩构成
3 立体构成
2021/6/8
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第一章 平面构成
平面构成是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是 以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。 研究在二维平面内创造理想形态，或是将既有的形态（具象或抽象形态）按照一定原理进行分解， 组合，从而构成多种理想的视觉形式的造型设计基础课程。
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5、渐变构成
渐变是指基本形或骨骼逐渐、有序的变化。 它是一种有规律、有节奏的变化运动，渐变 强调变化的连贯性，是对应的形象经过逐渐 的过渡而相互转化的过程。渐变现象是日常 生活中常有的视觉感受，如近大远小，火车 铁轨由宽变窄等。平面构成中的渐变是指基 本形或骨骼逐渐的、规律性的、循序的无限 变化。 渐变构成大致可分为基本形的渐变和骨骼渐 变。基本形的渐变又分为：形状的渐变，方 向的渐变，位置的渐变，大小的渐变，色彩 的渐变。骨骼的渐变又分为：单元渐变，双 元渐变和正负渐变。
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3、重复构成
重复构成是指将一个形象作为基本形在画面上 反复出现两次以上的构成形式。这种形式可利 用相同重复骨骼来进行形象、方向、位置、色 彩、大小的重复构成。重复构成具有统一感、 秩序感，形象反复的出现会不断的加强视觉冲 击，加深形象记忆。重复构成主要分为：基本 形的重复、骨骼的重复、形状的重复、大小的 重复、色彩的重复、肌理的重复、方向的重复 等。
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一、平面构成的基本要素
平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨，富有极强的抽象性和形式感。又具 有多方面的实用特点和创造力的设计作品，与具象表现形式相比较，它更具有广泛性。是 在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言，进行视觉方面的创造，了解造型 观念，训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法，培养审美观及美的修养和感觉，提高创 作活动和造型能力，活跃构思。
三大构成完整ppt课件
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当空间中有两个一样大的点，各自占有一定位置的时候， 点的 张力作用就表现在连接这两个点的视线上。在心理上产生吸引和连接 的效果。
空间中的三个点在三个方向平均散开时，点的张力作用就现为一 个三角形。
■两点间的心理精连选线ppt
■心理上的三角形 23
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点的基本概念
➢ 多点：当画面上出现三个或者三个以上的点时，我们称之为多 点。多点是单点的集合，当单点以不同形式、大小、虚实出现 在同一画面时，会产生出丰富的画面效果，使平面构成更具魅 力。
线的错视
⑤在一个用直线组成的正方形周围，如果加入曲线的因素，会使正 方形的直线，产生变形的错视效果。在方框内曲线的影响下，它的 方框直线会产生向外弯曲的感觉；相反，右图的方框直线，则有点 向内弯曲的错觉。
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■曲线与直线并置时直线会产生曲线感
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■效果同左图相反
3.2.3 线的作用
➢线在构成及其造型中有着及其重要的作用，它具有明确的方向 性、延续性、远近感力度及速度感。 ➢线通过集合排列，形成面的感觉。通过疏密的排列可以形成空 间中的“灰面”。 ➢线的中断应用，可以产生点的感觉。 ➢应用线通过其在粗细、长短、位置或方向等变化的排列，可以 形成有空间深度和运动感的组合。 ➢应用线的粗细渐变排列，或者间隔距离大学渐变排列，能形成 又贵了的渐层变化的空间感。 ➢应用线不同的交叉方式或者方向变动，可以追求放射旋转具有 强烈形式结构的图形。
■亮点有扩张精感选ppt
■暗点有收缩感 27
同样大小的点，由于周围点的大小不同，会使中间的两个点也 产生有不同大小的错觉。
■在大点的包围下感觉小
■在周围小点的对比下感觉大
三大构成课程-PPT
学生在课程中完成了多个实际项目，积累 了宝贵的实践经验，提高了实际操作能力 。
三大构成课程的发展趋势
数字化技术的运用
随着数字化技术的发展，三大构成课程将更多地运用数字 工具和软件进行教学，提升学生的数字设计能力。
可持续设计理念的融入
面对环境问题，未来三大构成课程将更加注重可持续设计 理念的传授，培养学生绿色环保的设计观念。
强调多元化与包容性
为了应对社会多元化的需求，三大构成课程将更加注重多 元化与包容性的教学，培养具有全球视野的设计师。
与行业实践紧密结合
为了提高学生的就业竞争力，未来的三大构成课程将更加 注重与行业实践的结合，加强与企业的合作与交流。
感谢您的观看
TH计中的空间构成
空间构成是环境设计的基础，通过对空间的合理 布局和划分，可以创造出舒适、和谐的环境空间。
环境设计中的材质与纹理
材质和纹理的运用对于环境设计来说非常重要， 通过不同的材质和纹理，可以营造出不同的氛围 和风格。
环境设计中的色彩运用
色彩在环境设计中也有着广泛的应用，通过合理 的色彩搭配和运用，可以增强环境的视觉效果和 美感。
三大构成课程的重要性
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03
基础性
三大构成课程是艺术设计 专业的基础课程，对于提 高学生的造型、色彩和空 间能力具有重要作用。
实用性
通过学习三大构成课程， 学生可以掌握实际应用中 的基本原理和技巧，为将 来的设计工作提供支持。
创新性
三大构成课程鼓励学生发 挥创新思维，通过实验和 探索，发现新的设计语言 和表达方式。
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总结与展望
三大构成课程的学习收获
设计思维培养
基础技能掌握
通过三大构成课程，学生学会了如何从无 到有进行设计思考，培养了创造性思维和 解决问题的能力。
立体构成ppt课件
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立体构成中的线材可以分为硬质线材（如木材、金属、 塑料、玻璃等）和软质线材（如棉、麻、丝、毛、软铁丝 等）。硬质线材不需要依靠支架，常用的构成方法是粘贴 固定。软质线材则需要先用硬质线材制作支架，再在支架
上定接线点，并根据线点进行连接。
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硬线构成 (垂直构成)
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硬线构成（ 单体造型）
物质材料的性能直接限制了立体构成的形态塑造。 物质材料不仅决定了立体构成的形态、色彩、肌理等构 成要素，还直接影响着立体造型的加工工艺，从而制约 着立体构成的设计构思。
3.1木材 木材是人们熟悉并在日常生活中关系密切的自然材
料，木材比较容易加工，常用的加工方法有：锯割、刨 削、弯曲、结合和雕刻。
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础上，增加一个深度空间，便可形成为空间的立体造型。
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面材精（选柱pp式t ）
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面材 （几何体）
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面材综合构成
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面材综合精构选成ppt
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5.3 块材构成 块材，是立体造型最基本的表现形式。它是具有长、宽、厚三度空间的立体量块实体，
它能最有效的表现空间立体的造型。块材立体具有连续的表面，可表现出很强的量感。其 造型给人以充实感和稳定感。
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第五章 基础形体构成
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第二节 立体构成的形态要素
一、什么是写意 “写意”一词，在我们中国，最早是出处是在水墨
丹青的中国画中，我们所经常提到的“形有尽，而意无限 ”说的就是写意；而今天，我们将“写意”的理念运用到 广告摄影的拍摄中，则可以更好的丰富画面的层次、烘托 气氛。
第二节 立体构成的形态要素
人工形态根据造型特征可分为具象形态与抽象形态。 （一）具象形态
第一节 自然形态与人工形态
一、自然形态 自然形态是指在自然法则下形成的各种可视或可触的
形态，是自然界天然物体的结晶。它不随人的意志改变而 存在，如高山、树木、瀑布、溪流、石头等。
第一节 自然形态与人工形态
让我们先来欣赏一组奇妙的自然形态吧，这是大自然所 完成的“立体构成”作业。
（一）来自宝岛台湾的礼物─野柳海岸的女王头像
质性的特征，而舍弃其非本质的特征。 抽象形态是不直接模仿原形，而是根据原形的概念及
意义而创造的观念符号，使人无法直接明确原始的形象及 意义。
第二节 立体构成的形态要素
抽象形态
第二节 立体构成的形态要素
一、点的立体构成 （一）点的立体构成 1.点的概念及基本理论 • 在几何学上，点只代表位置，没有长度、宽度和厚度。它存 在于线段的两端、线的转折处、三角形的角端、圆锥形的顶 角等位置。 • 立体构成中的点不仅有位置、方向和形状，而且有长度、宽 度和厚度。
第四节 立体构成学习的意义
我们掌握构成形态的认识是由浅到深，从自然形、变形、 夸张到装饰形象，从提炼归纳到抽象形态的复杂过程。立体构成 也是以自然生活为源泉，它可分解为点、线、块、体等，作为形 态要求的形体，可在自然形态中找到根据。
构成语言多来源于自然，学习和认识这种规律，有助我们 审美经验的提高。审美经验的提高必然体现在我们对设计元素的 选择上的提高，和设计方案整体样式的提升。
第二章 立体构成的形态要素
• 第一节 自然形态与人工形态 • 第二节 立体构成的形态要素
第一节 自然形态与人工形态
任何一个立体造型都由三个基本要素构成： 形态要素：指构成形态的必要元素，是存在于自然界中 的任何有形态的现象：形（由点、线、面、体构成）、色、 肌理以及空间等； 机能要素：蕴含于形态中的组织机构所具有的功能； 审美要素：综合各要素以呈现出独特的造型美感。
二、线的立体构成 （一）线的立体构成 1. 线的概念及基本理论
在几何学中线是由点的运动轨迹形成的。线从形态上大 致可分为直线（包括水平线、垂直线、斜线和折线）和曲线 （包括弧线、螺旋线、抛物线、双曲线以及自由曲线）两大 类。
第二节 立体构成的形态要素
在立体构成上，虽然不同于几何学意义上的线，但只要物 体的长、宽、高中有一个尺寸明显大于其他尺寸，并且与周围其 他视觉要素比较，能充分显示出线的特征的都可以视为线。或者 可以理解为，立体构成中的线是相对细长的立体形。
第二节 立体构成的特征
立体构成在建筑设计中的体现
立体构成在建筑设计中的体现 洛杉矶的迪尼斯音乐中心
立体构成在建筑设计中的体现 悉尼歌剧院
立体构成在建筑设计中的体现 鸟巢体育馆
立体构成在建筑设计中的体现 羽状屋顶
立体构成在产品设计中的体现
创意造型
第二节 立体构成的特征
立体构成概念图例
第二节 立体构成的特征
第二节 立体构成的形态要素
在立体构成中，不可能存在真正几何学意义上的点， 而只能是一种相对的比较，是一种最小的视觉单位。
点的构成，可因点的大小、点的亮度和点之间的距离 不同而产生多样性的变化，并因此产生不同的效果。
第二节 立体构成的形态要素
2.点立体的视觉特征
点活泼多变，是构成一切形态的基础，具有很强的视 觉引导和集聚的作用。在造型活动中，点常用来表现强调 和节奏。
第二节 立体构成的特征
立体构成所研究的对象是立体形态和空间形态的创 造规律。立体构成以产品设计、建筑设计、舞台设计等所 有立体设计所共同存在的基础性、共通性问题作为研究对 象和教育重点。
立体构成的概念 立体构成就是在三度空间中，把具有三维的形态要
素按照形式美的构成原理进行组合、拼接、构造、从而创 造一个符合设计意图的、具有一定美感的、全新立体形态 。
一、立体构成的特征 理性特征 抽象性 系统性
灯具设计
“时间“椅设计
第三节 立体构成的学习目标
• 一、培养形态造型构思能力，学会运用归纳法、演绎法分析 问题、解决问题。
• 二、从传统的纯感性美学意识中解放出来，以理性思考分析 形体再构成，提高对材料和工艺的理解和思考，重视材料质 感的应用。
• 三、建立与形态相关的敏锐感觉，增强造型审美形式的感受 能力。
具象形态是依照客观物象的本来面貌构造的写实性的形态 ，它与实际形态相近，反映物象细节的真实性和典型性的本 质面貌。比如人物蜡像、秦始皇兵马俑等所表现的就是原形 的具体相貌及体态特征。
第二节 立体构成的形态要素
明星蜡像
第二节 立体构成的形态要素
（二）抽象形态 简单的说，抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本
三大构成之立体构成 PPT讲座
第一节 立体构成的含义
立体构成是研究形态创造规律的一种主要方法，它与 所有构成一样，是相对模仿的一种创造活动。
按照美学法则，运用力学原理，把造型的基本要素点 线面体进行组合，构成新的立体形态。
它是由二维平面形态进入三维立体源自间的构成表现， 与平面构成既有共性，又相区别。
第二节 立体构成的形态要素
3.点立体的作用 （1）通过集聚视线而产生心理张力 （2）引人注意、紧缩空间 （3）产生节奏感和运动感，同时产生空间深远感，能加强
空间变化，起到扩大空间的效果
第二节 立体构成的形态要素
泰国Ango灯具创意设计
第二节 立体构成的形态要素
点的构成
第二节 立体构成的形态要素
第一节 自然形态与人工形态
（二）爱尔兰的“巨人之路”
第一节 自然形态与人工形态
（三）美国的“波纹岩”
第一节 自然形态与人工形态
（四）洪都拉斯的“大蓝洞”
第一节 自然形态与人工形态
二、人工形态 经过人工制造出来的形态，都属于人工形态。 相对于自然形态而言，人工形态是指人类有意识的从事视觉
要素之间的组合或构成活动所产生的形态。它是人类有意识、有 目的的创造的结果。如雕塑、服饰、手机、汽车、建筑物等。