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新员工培训阶段

篇一：新员工入职培训和阶段考核

新员工入职培训内容

为加强新入职员工的管理，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，满足川舢对人才的要求。

一、到职前培训

1、准备好新员工办公场所、办公用品。

2、准备好给新员工培训的资料。

3、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。

4、准备好布置给新员工的第一项工作任务。

二、部门岗位培训

到职后第一天：

1、到行政部报到，进行新员工入职须知培训（行政部负责）。

2、到经理处报到，经理代表全体员工欢迎新员工到来。4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。5、新员工工作描述、职责要求。6、讨论新员工的第一项工作任务。

到职后第六天：

1、一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。

2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表。

三、公司整体培训：（行政部负责--不定期）

1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。

2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。

3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。

新员工部门岗位培训检查监督表

部门经理：年月日

新员工岗位培训反馈表

部门：姓名：职务（工种）：入职日期：1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？

□是□否

2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？

□是□否

3、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所？

□是□否

4、你是否已认识部门里所有的同事？

□是□否

5、你是否觉得部门岗位培训有效果？

□是□否

6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？

□是□否

7、你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？

□是□否

8、你是否了解公司的管理制度？

□是□否

9、在岗位培训中，有何改进的地方？

10、在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训？

注：此表于新员工到职一周后填写，由行政部负责。

新员工试用期内表现评估表

部门：姓名：职务（工种）：入职日期：1、您对新员工一个月内的工作表现的总体评价：

□优□良□一般□差

2、新员工对公司的适应程度：

□优□良□一般□差

3、新员工的工作能力：

□优□良□一般□差

4、新员工的工作态度：

□优□良□一般□差

5、新员工业务知识掌握情况：

□优□良□一般□差

6、您认为新员工还需要哪些方面的培训？

7、其他评价：

经理签名：日期：

注：此表与员工试用期转正申请表配合使用（此表员工入职一个月后，填写）。

篇二：新员工入职员工培训方案

乐海百货新员工入职培训方案

第一条目的

新员工是公司新鲜的血液，为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，以满足公司发展需要，打造一支高素质、高效率、高执行力团队，使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力，特制定本方案。

第二条培训对象公司新入职员工。第三条培训目标

1、使新员工在入职前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范，从而树立统一的企业价值观念，行为模式。

2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，

掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。

3、让新员工了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。

4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通，减少新员工初进公司时的紧张情绪，让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。

5、提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。第四条培训时间

每月第三周周三由人资部组织培训；春节及中秋为公司经营高峰期，当月培训根据实际情况另行安排。

第五条培训内容

1、企业的发展历史及现状。4、企业的组织机构及部门职责。

5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

6、安全注意事项。

7、角色转变

8、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

培训内容具体实施分三个阶段进行，第一阶段由公司集中组织培训，第二阶各门店组织培训，第三阶段，试用期采用学长制进行传帮带。

第六条培训实施

1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施，其它部门配合。

2、员工入职前选定一名优秀老员工为学长，并实施四/八周人才培养计划。

3、培训课程及教案于10月份试运行，后续固定为新员工培训模块。

4、培训内容

5、培训考核

月集中培训后进行理论知识闭卷考试，具体由人资部门组织实施。工作态度与职业品德评价，具体用人单位进行评价，以用人单位评价为主。（4、8考核表）

实际操作考核：由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。

综合评价结果为优异的培训对象将重新定级。综合评价结果为较差的培训对象将延迟转正。

第七条培训管理

集中培训由人力资源部负责考勤。第八条培训纪律

1.培训期间不得迟到、早退，无故迟到、早退，具体处罚参照《员工手册》相应条例

2. 进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。

3. 培训时要保持安静，手机要调成静音状态，不可窃窃私语，注意力要集中。

4. 培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架；不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律禁止。

5．培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的