欧阳修论作文阅读答案
阅读作文之欧阳修伦论作文阅读答案
欧阳修伦论作文阅读答案【篇一：欧阳修论作文...阅读附答案】欧阳修论作文顷岁孙莘老①识欧阳文忠公，尝乘间②以文字问之。
云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘，多作自能见之。
”（节选自《东坡志林》）【注释】①孙莘老：人名。
②乘间：乘机。
【小题1】解释下面句中加点的词。
①如此少有至者②多作自能见之【小题2】翻译下面的句子。
尝乘间以文字问之。
【小题3】欧阳修认为提高作文水平的方法是。
(请用原句回答)答案【小题1】①达到②代词，指文章毛病/缺点【小题1】曾经乘机拿文章问（请教）他。
【小题1】唯勤读书而多为之【篇二：欧阳修论作文(答案)】欧阳修论作文（苏轼《东坡志林》）[选文]顷岁（1）孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间（2）以文字问之。
云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工（3）；世人患（4）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘（5），多作自能见之。
”[注释]（1）[顷岁]近年来。
（2）[乘间]乘机，乘着间隙。
（3）[工]精，妙。
[患]毛病、弊端（在于）。
（5）[指摘]挑剔，批评。
[练习]1、解释文中加点词的意思。
尝（）术（）过（）疵（）2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
（1）尝乘间以文字问之（）（2）唯勤读书而多为之（）（3）多作自能见之（）3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？答：4）（译文发现了。
参考答案1、解释文中加点词的意思。
尝（曾经）术（方法）过（超过）疵（弊病）2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
（1）尝乘间以文字问之（代词此指欧阳修）（2）唯勤读书而多为之（代词此指文章）（3）多作自能见之（代词此指缺点）3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？欧阳修认为写好作文的诀窍是“勤奋读书加上多写文章”【篇三：2016中考语文文言文阅读考点练习：《欧阳修论作文》】中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。
语文六年级下册 总复习专项训练 小古文阅读训练一(含答案)
小学语文总复习专项训练（小古文阅读训练一）一、阅读下面的小古文，回答后面的问题。
（一）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释下面加点的字。
（1）我以．日始出时去人近以：______________（2）及日中则如盘孟及：_____________2.联系短文内容，翻译句子。
（1）孔子不能决也。
_______________________________________________________________ （2）孰谓汝多知乎？_______________________________________________________________3.两小儿辩斗的原因是：一儿认为____________________，原因是_______________ _________________；一儿认为____________________，原因是_______________ ___________________。
（用原文作答）4.从两小儿辩斗的角度，我明白（），从“孔子不能决也”的角度我明白（）。
A.学无止境，再博学的人也会有不知道的东西，我们应该实事求是。
B.知识是不分年龄的，只有多听取小孩子的意见，才能有所进步。
C.从不同的角度看待问题，得到的结果就不一样。
（二）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
【注释】①智：聪明，这里是意动用法，意思是“认为……聪明”。
②雨（yù）：下雨。
③父（fǔ）：老人。
1.“其家甚智其子”中的“其”的意思是：__________，“其家甚智其子”中的“甚”的意思是：__________。
作文范文之欧阳修三上作文
欧阳修三上作文【篇一：欧阳修小升初文言文阅读】欧阳修“三上”作文钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。
在西洛②时尝语僚属言：平生惟好读书，坐则读经③史，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声，琅然闻于远近，其笃学如此。
”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以属思⑥尔。
”（选自欧阳修《归田录》）【注释】①钱思公：即钱惟演，吴越国王钱俶的第二字，后随父降宋。
②西洛：即西京洛阳。
③经：指儒家经典著作。
④小说：各类杂记。
⑤小辞：唐代以来即有民间曲子词和文人词，当时算不得文学正宗，故称“小辞”，也叫“小词”。
⑥属思：构思。
【文言知识】说“讽”这个词古今词义差别很大。
现代汉语用作“讽刺”，指用语言讥嘲别人，而在古汉语中没有讥嘲的含义。
上文“讽诵之声”中的“讽”即背诵。
又，《汉书》：“太史试学童，能讽书九千字以上，乃得史。
”另外，它多指用含蓄、委婉的话暗示或劝告别人。
“衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
”（《张衡传》）“讽谏”是用含蓄、委婉的语言进谏。
又，《邹忌讽齐王纳谏》中的“讽”，即“讽谏”。
白居易写过不少“讽喻诗”，其中大家熟悉的如《卖炭翁》。
“讽喻”意为用委婉、含蓄的手法表达或说明某种道理，若理解为“讽刺”就错了。
【译文】钱惟演虽然生长在富贵之家，却很少有什么嗜好。
在西京洛阳的时候，曾经对僚属说：平生只爱好读书，坐着时读经书、史书，睡着时读儒家经典著作，上厕所时就读小词。
所以从未把书放下片刻。
谢希深曾经也说：“和宋公垂一起在史院的时候，他每次入厕一定带上书，背诵的声音，清脆响亮，远近都能听见，他好学竟到了这种地步。
”我因此对谢希深说：“我平生所写的文章，多半在?三上?，即马上、枕上、厕上。
因为只有这样才可以好好构思罢了。
”【阅读训练】1.解释：①惟②笃学③余④尔2.翻译：①盖未尝顷刻释卷也。
②余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。
欧阳修论作文_东坡志林_阅读附答案
欧阳修论作文·东坡志林阅读附答案
欧阳修论作文东坡志林
顷岁①孙莘老②识欧阳文忠公③，尝乘间④以文字问之。
云：无它术，唯勤读书而多为之，自工⑤；众人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如斯少有至者。
疵病没必要待人指摘⑥，多作自能见之。
（节选自《东坡志林》）【注释】①顷岁：近年来②孙莘老：人名。
③欧阳文忠公：即欧阳修，他死后谥号文忠。
④乘间：伺机。
⑤工：精，妙⑥指摘：指出、批判。
18.解释下面句中加点词（2分）
⑴尝乘间以文字问之：▲ ⑵如斯少有至者：▲
19.请写出下面句子中之各指代甚么？（2分）
⑴唯勤读书而多为之▲ ⑵多作自能见之▲
20.欧阳修认为写好作文的窍门是(请用原句回答) ▲ （2分）
答案：
（四）（6分）
18．（1）曾（2）像
19．（1）文章（2）小毛病（或缺陷）
20．唯勤读书而多为之
文言文翻译：
近年来孙莘老结识欧阳修，曾问他怎样才能写好文章。
欧阳修说：没有其它办法，只有勤恳读书多动笔，才能写好。
良多人的弊端在于：写作太少，又懒于读书，每写出一篇，就想超过他人，像这样很少有到达目的的人。
文章缺陷不需要他人指出，只要写多了，自己就可以发现。
欧阳修把他写文章的经验告知他人，所以显得更为有象征。
2016中考语文文言文阅读考点练习：《欧阳修论作文》
2016中考语文文言文阅读考点练习：《欧阳修论作文》导读：中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。
为了提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了中考语文文言文阅读考点练习。
[选文]顷岁(1)孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间(2)以文字问之。
云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工(3);世人患(4)作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘(5)，多作自能见之。
”[注释](1)[顷岁]近年来。
(2)[乘间]乘机，乘着间隙。
(3)[工]精，妙。
(4)[患]毛病、弊端(在于)。
(5)[指摘]挑剔，批评。
[练习]1、解释文中加点词的意思。
尝()术()过()疵()2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
(1)尝乘间以文字问之()(2)唯勤读书而多为之()(3)多作自能见之()3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?答：[阅读提示]宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍：一是勤奋读书，二是多动笔。
今天读来，不无启迪。
译文某年初，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。
欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进;但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。
文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。
参考答案1、解释文中加点词的意思。
尝(曾经)术(方法)过(超过)疵(弊病)2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
(1)尝乘间以文字问之(代词此指欧阳修)(2)唯勤读书而多为之(代词此指文章)(3)多作自能见之(代词此指缺点)3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?欧阳修认为写好作文的诀窍是“勤奋读书加上多写文章”。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
《欧阳修论作文》原文及译文
《欧阳修论作文》原文及译文赏析欧阳修论作文顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。
云：“无它术，惟勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘，多作自能见之。
”此公以其尝试者告人，故尤有味。
阅读练习1.解释下列旬中加点字。
（1）尝乘间以文字问之()（2）即求过人()（3）如此少有至者()（4）多作自能见之()2.翻译句子。
（1）尝乘间以文字问之。
（2）疵病不必待人指摘，多作自能见之。
3.选出与“唯勤读书而多为之”的“为”字用法相同的一项()A．亡羊补牢，未为迟也。
B．中峨冠而多髯者为东坡。
C．茅屋为秋风所破歌。
D．忍能对面为盗贼。
4.欧阳修是宋代的文学家，我们学过他写的哪篇文章?并写出其中的两个成语。
5.结合本文谈谈你对作文的看法。
参考答案1．曾经；超过；达到；知道；察觉。
2.（1）曾经乘机问他怎么把文章写好。
（2）(文章的)缺点不必等别人来批评，挑剔，(只要)多做自己就懂得它。
3.D4.《醉翁亭记》水落石出；觥筹交错(山肴野蔌；醉翁之意不在酒)5.略(言之成理即可)二1、解释文中加点词的意思。
尝（曾经）术（方法）过（超过）疵（弊病）2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
（1）尝乘间以文字问之（代词此指欧阳修）（2）唯勤读书而多为之（代词此指文章）（3）多作自能见之（代词此指缺点）3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？欧阳修认为写好作文的诀窍是“勤奋读书加上多写文章”。
注释：（1）顷岁：近年来。
（2）孙莘老：人名，字复明，号莘老。
（3）欧阳文忠公：欧阳修。
（4）乘间：乘机，乘着间隙。
（5）尝乘间以文字问之。
之：代词，指欧阳修。
（6）唯勤读书而多为之。
之：代词，代指文章。
（7）工：巧妙，好。
（8）患：弊病，毛病。
（9）至：达到。
（10）疵：瑕疵，引申为缺点。
（11）指摘：批评，挑剔。
（12）见：通假字，通“现”，发现。
（13）尝：曾经。
（14）术：办法。
《欧阳修“三上”作文》阅读答案及原文
《欧阳修“三上”作文》阅读答案及原文《欧阳修“三上”作文》阅读答案及原文现如今，我们都要用到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？下面是小编精心整理的`《欧阳修“三上”作文》阅读答案及原文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欧阳修“三上”作文钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。
在西洛②时尝语僚属言：平生惟好读书，坐则读经③史，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声，琅然闻于远近，其笃学如此。
”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以属思⑥尔。
”（选自欧阳修《归田录》）【注释】①钱思公：即钱惟演，吴越国王钱俶的第二字，后随父降宋。
②西洛：即西京洛阳。
③经：指儒家经典著作。
④小说：各类杂记。
⑤小辞：唐代以来即有民间曲子词和文人词，当时算不得文学正宗，故称“小辞”，也叫“小词”。
⑥属思：构思。
【文言知识】说“讽”这个词古今词义差别很大。
现代汉语用作“讽刺”，指用语言讥嘲别人，而在古汉语中没有讥嘲的含义。
上文“讽诵之声”中的“讽”即背诵。
又，《汉书》：“太史试学童，能讽书九千字以上，乃得史。
”另外，它多指用含蓄、委婉的话暗示或劝告别人。
“衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
”（《张衡传》）“讽谏”是用含蓄、委婉的语言进谏。
又，《邹忌讽齐王纳谏》中的“讽”，即“讽谏”。
白居易写过不少“讽喻诗”，其中大家熟悉的如《卖炭翁》。
“讽喻”意为用委婉、含蓄的手法表达或说明某种道理，若理解为“讽刺”就错了。
【译文】钱惟演虽然生长在富贵之家，却很少有什么嗜好。
在西京洛阳的时候，曾经对僚属说：平生只爱好读书，坐着时读经书、史书，睡着时读儒家经典著作，上厕所时就读小词。
所以从未把书放下片刻。
谢希深曾经也说：“和宋公垂一起在史院的时候，他每次入厕一定带上书，背诵的声音，清脆响亮，远近都能听见，他好学竟到了这种地步。
2020-2021年八年级语文学科下学期期中教学质量检测试题带答案
八年级语文学科期中教学质量检测试题试题共 8 页，包括三道大题，共 27 道小题。
试卷满分为 120 分。
考试时间 120 分钟。
注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
提示:书法学科30分，将以本学科答题卡作文书写卷面为依据，并计入总分。
一、积累与运用(15分)请在下面田字格中或横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5、6、7题每小题1分，第8、9题每题2分)1.鹏之徙于南冥也，，抟扶摇而上者九万里。
(《北冥有鱼》)2. ，大庇天下寒士俱欢颜 (《杜甫·茅屋为秋风所破歌》)3.王勃的《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句是: ，。
4.《诗经·关雎》中表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: ，。
5.阅读语段,按要求完成题目。
骤雨一样，是急促的鼓点①旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的tóng仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇②安塞腰鼓！(1)给下列加点的字注音，根据拼音填写汉字。
①骤．雨（）②tóng（）仁(2)语段①②处应填人标点符号,正确的一项是( )A.①分号②破折号B.①句号②问号C.①句号②省略号D.①顿号②叹号(3)语段画横线的句子运用的修辞是( )A.比喻和拟人B.拟人和排比C.比喻和排比D.排比和夸张6.下列加点词语使用有误．．的一项是( ) （1分）A.杏树开花了,蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，让我眼花缭乱．．．．。
B.他小小年纪就懂得人情世故．．．．，真令人震惊。
C.舆论的力量就像排山倒海．．．．一般，令人无法抵挡。
D.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．，防不胜防。
2020年湖北省襄阳市七年级(上)第一次月考语文试卷
月考语文试卷一、单选题（本大题共3小题，共6.0分）1.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止．．．．，深感自己传统文化知识储备不足。
B. 不管面对多么惊心动魄．．．．的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。
C. 多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁．．．．地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。
D. 从靶场回来的路上，大伙兴高采烈．．．．地谈论着打靶比赛的情况。
2.下列表述有误的一项是（）A. “猎枪的子弹像箭一样射向大雁”运用了比喻的修辞手法。
B. “大雁唱着欢快的歌向南方飞去。
”一句中加点词语分别是名词、形容词、介词、动词。
C. 认真学习、漂亮衣服、高级白板、纸质材料都是偏正短语。
D. 王勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书。
全国政法机关要通过广泛开展向王勇同志学习的活动，形成学赶英模，争创一流的浓厚氛围。
（该句句式杂糅）3.下列五句话，正确的排列顺序是（）①风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
②晋察冀边区的北部有一条还乡河，③河边有个小村庄。
④芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
⑤河里长着很多芦苇。
A. ③⑤①④②B. ①④③⑤②C. ②③⑤④①D. ⑤①④②③二、默写（本大题共1小题，共7.0分）4.古诗文默写。
______ ，影入平羌江水流。
（《峨眉山月歌》）春天像健壮的青年，______ ，他领着我们向前去。
《春》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是______ ，______ 。
季节更替，诗人王湾的情感也不断变化，“______ ，______ ”之际，有岁月匆匆不可待的紧迫，更多一种乐观、向上的情怀。
《天净沙秋思》中点名主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：夕阳西下，______ 。
三、语言表达（本大题共1小题，共2.0分）5.口语交际。
《欧阳修论作文》阅读练习及答案
文言文阅读
欧阳修论作文
顷岁①，孙莘老②识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。
云：“无它
术，唯勤念书而多为之，自工③；世人患④作文字少，又懒念书，每一
篇出，即求过人，这样罕有至者。
疵病不用待人指摘，多作自能见
之。
”此公以其试试者告人，故尤有味。
（《东坡志林·记六一语》）
[ 说明 ] ①顷岁：最近几年来。
②孙莘老：人名。
③自工：自然
就精妙了。
④患：缺点、弊端（在于）。
93．请用现代汉语翻译划线句
尝乘间以文字问之。
94．下边的语言资料，与文中欧阳修阐述的作文窍门不有关的一项为哪一项
（）
A．清代万斯同《与钱汉臣书》重申“心读尽天下之书，尽通古今之
事，而后能够放笔为文。
”是说博读厚积和透明物事，而后写作，就
可左右逢源。
B．“念书破万卷，下笔若有神”是唐朝大诗人杜甫的名句。
把书突
破、磨破、看破。
脑子里累积的东西也就多了，写起文章来，自然
驾轻就熟，如神来之笔。
C．南朝·梁·刘勰《文心雕龙·附会》“改章难于造篇，易字难于
代句”可见伟文之难
D．“得之在俄顷，积之在平常。
”清代袁守定《谈文》中告诉我们
说有平常之积，才能有俄顷之得。
【答案】
93．以前乘着安闲时间拿文字问他重点词译出，粗心对即可。
94．C。
《欧阳修三上作文》原文与阅读答案
《欧阳修三上作文》原文与阅读答案《欧阳修三上作文》原文与阅读答案欧阳修“三上”作文钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。
在西洛②时尝语僚属言：平生惟好读书，坐则读经③史，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声，琅然闻于远近，其笃学如此。
”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以属思⑥尔。
”（选自欧阳修《归田录》）【注释】①钱思公：即钱惟演，吴越国王钱俶的第二字，后随父降宋。
②西洛：即西京洛阳。
③经：指儒家经典著作。
④小说：各类杂记。
⑤小辞：唐代以来即有民间曲子词和文人词，当时算不得文学正宗，故称“小辞”，也叫“小词”。
⑥属思：构思。
【文言知识】说“讽” 这个词古今词义差别很大。
现代汉语用作“讽刺”，指用语言讥嘲别人，而在古汉语中没有讥嘲的含义。
上文“讽诵之声”中的“讽”即背诵。
又，《汉书》：“太史试学童，能讽书九千字以上，乃得史。
”另外，它多指用含蓄、委婉的话暗示或劝告别人。
“衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
”（《张衡传》）“讽谏”是用含蓄、委婉的语言进谏。
又，《邹忌讽齐王纳谏》中的“讽”，即“讽谏”。
白居易写过不少“讽喻诗”，其中大家熟悉的如《卖炭翁》。
“讽喻”意为用委婉、含蓄的手法表达或说明某种道理，若理解为“讽刺”就错了。
【译文】钱惟演虽然生长在富贵之家，却很少有什么嗜好。
在西京洛阳的`时候，曾经对僚属说：平生只爱好读书，坐着时读经书、史书，睡着时读儒家经典著作，上厕所时就读小词。
所以从未把书放下片刻。
谢希深曾经也说：“和宋公垂一起在史院的时候，他每次入厕一定带上书，背诵的声音，清脆响亮，远近都能听见，他好学竟到了这种地步。
”我因此对谢希深说：“我平生所写的文章，多半在‘三上’，即马上、枕上、厕上。
因为只有这样才可以好好构思罢了。
”【阅读训练】1.解释：①惟②笃学③余④尔2.翻译：①盖未尝顷刻释卷也。
【参考文档】201X中考语文文言文阅读考点练习：《欧阳修论作文》-实用word文档 (2页)
【参考文档】201X中考语文文言文阅读考点练习：《欧阳修论作文》-实用word文档
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
201X中考语文文言文阅读考点练习：《欧阳修论作
文》
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争
较为激烈。
为了提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家
准备了中考语文文言文阅读考点练习。
[选文]
顷岁(1)孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间(2)以文字问之。
云：“无它术，唯勤读
书而多为之，自工(3);世人患(4)作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘(5)，多作自能见之。
”
[注释]
(1)[顷岁]近年来。
(2)[乘间]乘机，乘着间隙。
(3)[工]精，妙。
(4)[患]毛病、弊端(在于)。
(5)[指摘]挑剔，批评。
[练习]
1、解释文中加点词的意思。
尝()术()过()疵()
2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
(1)尝乘间以文字问之()
(2)唯勤读书而多为之()
(3)多作自能见之()
3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?
答：
[阅读提示]。
欧阳修论作文译文
欧阳修论作文译文篇一：2016中考语文文言文阅读考点练习：《欧阳修论作文》中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。
为了提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了中考语文文言文阅读考点练习。
[选文] 顷岁(1)孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间(2)以文字问之。
云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工(3);世人患(4)作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘(5)，多作自能见之。
”[注释] (1)[顷岁]近年来。
(2)[乘间]乘机，乘着间隙。
(3)[工]精，妙。
(4)[患]毛病、弊端(在于)。
(5)[指摘]挑剔，批评。
[练习] 1、解释文中加点词的意思。
尝()术()过()疵() 2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
(1)尝乘间以文字问之() (2)唯勤读书而多为之() (3)多作自能见之() 3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么? 答：[阅读提示] 宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍：一是勤奋读书，二是多动笔。
今天读来，不无启迪。
译文某年初，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。
欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进;但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。
文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。
参考答案1、解释文中加点词的意思。
尝(曾经)术(方法)过(超过)疵(弊病) 2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。
(1)尝乘间以文字问之(代词此指欧阳修) (2)唯勤读书而多为之(代词此指文章)(3)多作自能见之(代词此指缺点) 3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么? 欧阳修认为写好作文的诀窍是“勤奋读书加上多写文章”。
篇二：文言短文翻译版文言短文及翻译【原文】冯相道、和相凝同在中书。
一日，和问冯曰：“公靴新买，其直几何? ”冯举左足示和曰：“九百。
(完整版)中考5篇文言文练习题及答案(翻译)
1、蒲留仙是谁？请写出我们学过他写的文章。
2、用四到六字为每个段落拟个小标题。
3、用原文的话概述《聊斋志异》的特点
4、蒲松龄“笔法超绝”的原因是什么？
1、译 文
皇帝亲自慰问军队。来到霸上和棘门军营，皇帝车马径直驰进军营，将领们都下马迎接和送别。接着往细柳军营，细柳军营的军士官吏身披铠甲，拿着锋利的刀，拉开弓弩，拉得满满的。天子先行的卫队到了，不能进入军营。先行的卫队说：“天子将要到了。”军营门的军官说：“将军命令说：‘军队中听从将军命令，不听皇帝发布的命令。’”过了不久，皇帝到了，又不能进入。于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军：“我想要进军营慰劳军队。”周亚夫才传话打开营垒门。营门的军官对跟随的车马上的人说：“将军规定，军营中不能驱马快跑。”于是天子就控制马缰绳慢行。到了营中，将军周亚夫手持兵器作揖说：“穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼，请求用军礼拜见。”天子被感动了，在车上俯身扶着车前的横木。皇帝派人告知说：“皇帝尊敬地慰劳将军。”完成礼仪就离开了。
A、呼而问之B、以此戒之C、多作自能见之D、自是之后
（三）欧阳修论作文
（苏轼《东坡志林》）
顷岁（1）孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间（2）以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工（3）；世人患（4）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘（5），多作自能见之。”
[注释]
出了军营门以后，大臣们都很惊讶。汉文帝说：“哎呀，这才是真正的将军啊!先前霸上、棘门军营，像儿戏罢了，那些将军一定会被袭击而俘获。至于周亚夫，难道能够侵犯他吗?”
文言文阅读练习
（一）细柳营
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：”军中闻将军令，不闻天子之诏''.“居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：”吾欲入芝军。“亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：”将军约，军中不得驱驰。“于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”
七年级语文课外文言文阅读训练
七年级语文课外文言文阅读训练（一）一、先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。
多诵古人篇章。
使学为诗。
及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。
抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【阅读训练】1、选出下列划横线字解释有误的一项：( )A、以荻画地以：用B、教以书字书：写C、使学为诗为：作为D、及其稍长及：等到2、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：( )A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读3、将下列语句翻译成现代汉语（1）多诵古人篇章。
----------------------------------------（2）唯读书是务。
--------------------------------------------二、郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”4、给划横线字注音并解释。
（1）先自度其足（）（）（2）吾忘持度（）（）（3）宁信度（）（）5、翻译下列句子。
郑人有欲买履者-------------------------------------------------------先自度其足。
-------------------------------------------------------而置之其坐。
-------------------------------------------------------6、《郑人买履》告诉我们什么道理？7、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。
而置之其坐（）至之市（）而忘操之（）反归取之（）何不试之以足（）三、为学蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
七年级课外文言文阅读练习有答案
七年级课外文言文阅读练习说明：本练习共有6篇阅读,满分100分,60分为合格;整体的难度偏大,因为部分词语还没有积累,但文章的内容上练习较为紧密,可以猜出词义;另外,题目与实际的考试题难度相当,可以感受一下初中文言文的难易程度;一师旷论学18分晋平公问于师旷曰：“吾年七十;欲学,恐已暮矣”师旷曰：“何不炳烛乎”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎臣闻之：少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明;炳烛之明,孰与昧行乎”平公曰：“善哉”1、解释文中加黑的词;4分①恐已暮矣②盲臣安敢戏其君乎③臣闻之④善哉2、下列句子中“之”字用法不同的一项是4分……………A、臣闻之B、如日出之光C、驱之别院D、学而时习之3、翻译文中画线的句子6分4、这则短文告诉我们一个什么道理4分二欧阳修论作文16分顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之;云：“无它术,惟勤读书而多为之,自工；世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者;疵病不必待人指摘,多作自能见之;”1、解释文中加黑的字词;4分①尝乘间以文字问之②惟勤读书而多为之③自工④疵病不必待人指摘2、请指出下列各句中的“之”各指代什么;4分①学而时习之②尝乘间以文字问之③唯勤读书而多为之④多作自能见之3、翻译文中画线的句子;4分4、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么4分三自护其短14分北人生而不识菱者,仕于南方;席上啖菱,并壳入口;或曰：“啖菱须去壳;”其人自护其短,曰：“我非不知;并壳者,欲以清热也;”问者曰：“北土亦有此物否”答曰：“前山后山,何地不有”;1、解释文中加黑的字词;4分①席上啖菱②或曰③啖菱须去壳④欲以清热也2、下列句子中加点的“以”作“因为”解释的一句是4分A、欲以清热也;B、此独以跛之故,父子相保;C、以土砾凸者为丘D、温故而知新,可以为师矣;3、翻译文中画线的句子;2分4、这则寓言的寓意是什么4分四守株待兔16分宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死;因释其耒lěi而守株,冀复得兔;兔不可复得,而身为宋国笑;1、解释文中加黑的字;4分①兔走触株②因释其耒而守株③冀复得兔④而身为宋国笑2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是4分………A、舌一吐而二虫尽为所吞B、为人谋而不忠乎C、始悟为山市D、此何遽不为福乎3、翻译文中画线的句子;4分4、为什么宋人不会再得到兔子4分五曾子杀猪18分曾子之妻之市,其子随之而泣;其母曰：“女还,顾反为女杀彘zhì;”妻适市来,曾子欲捕彘杀之;妻止之曰：“特与婴儿戏耳;”曾子曰：“婴儿非与戏也;婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教;今子欺之,是教子欺也;母欺子而不信其母,非以成教也;”遂烹彘也;1、解释文中加黑的文言词;4分①女还②顾反为女杀彘③特与婴儿戏耳④婴儿非与戏也2、下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是4分A、其子随之而泣B、曾子欲捕彘杀之C、妻止之D、曾子之妻之市3、翻译文中加横线的句子;6分4、这则寓言说明的道理是什么4分六郑人买履18分郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐；至之市而忘操之;已得履,乃曰：“吾忘持度;”反归取之;及反,市罢,遂不得履;人曰：“何不试之以足”曰：“宁信度,无自信也;”1、找出下列句子中的通假字;4分①而置之其坐同②反归取之同2、下列词语意思不相同的一项是4分……A、先自度其足何不试之以足B、宁信度无自信也C、郑人有且置履者遂不得履D、先自度其足吾忘持度3、解释“之”字在句子中的意义4分①反归取之②何不试之以足③至之市而忘操之4、翻译文中画横线的句子,并用括号补出省略的内容;4分①②5、为什么这位郑人会“宁可相信尺码而不愿相信自己的脚”2分答：参考答案一1、①晚②怎么③听说④好2、B 3、少年好学,就像初升太阳的光芒；壮年好学,好像中午太阳的光辉；老年好学,仿佛点燃的蜡烛的光亮; 4、学无止境,什么时候都应该抓紧学习;二1、①曾经②写③精,妙④小毛病2、①指代学过的知识②他,指欧阳修③文字、文章④疵病,文章缺点3、没有其他办法,只有勤奋读书并且多动笔,自然就会写好; 4、唯勤读书而多为之多读书多写作三1、①吃②有人③剥掉④想要2、B 3、前山、后山,什么地方没有4、不要不懂装懂、强不知以为知,否则会闹出笑话;四1、①跑②放下③希望④自己2、A 3、兔子是不会再得到了,自己却被宋国人所耻笑;4、因为“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象;五1、①同“汝”,你②回来③罢了④开玩笑2、D3、现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵;妈妈欺骗儿子,儿子自然不信任自己的妈妈,不能以此作为一种教育;4、教育人要言必信、行必果意思对即可六1、①坐座②反返2、D 度3、①尺码②履③到、往、尺码4、①你怎么不用其所长脚试试它呢②我宁可相信尺码,也不相信自己的脚啊呀;5、因为他是因循守旧的教条主义者;言之成理即可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
欧阳修论作文
顷岁孙莘老①识欧阳文忠公，尝乘间②以文字问之。
云：无它术，唯勤读书而多为之；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘，多作自能见之。
（节选自《东坡志林》）
【注释】①孙莘老：人名。
②乘间：乘机。
中.考.资.源.网
24．解释下面句中加点的词。
①如此少有至者达到②多作自能见之代词，指文章毛病/缺点25．翻译下面的句子。
尝乘间以文字问之。
曾经乘机拿文章问（请教）他。
26．欧阳修认为提高作文水平的方法是。
(请用原句回答) 唯勤读书而多为之
附译文：
近年来孙莘老结识欧阳修，曾经乘机问他怎样才能写好文章。
欧阳修说：没有其它办法，只有勤奋读书多动笔，就会写好。
世人的弊病在于：写作太少，又懒于读书，每写出一篇，就想超过别人，像这样很少有达到目的的人。
文章毛病不需要别人指出，只要写多了，自己能发现。