艺术系专业建设规划汇报ppt课件

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美术生大学规划PPT

美术生大学规划PPT
美术生大学规划
汇报人:XXX 202X-XX源自XX目录• 美术专业选择与定位 • 大学学习规划 • 社团活动与竞赛参与 • 职业规划与目标设定 • 实习与就业准备 • 大学期间的生活规划
01
美术专业选择与定位
美术专业介绍
绘画专业
培养绘画创作、教育和研究的 专业人才,涉及油画、国画、
版画、壁画等多个方向。
专业方向
根据个人兴趣和特长,选 择一个或多个专业方向进 行深入学习。
实践经验
参加校内外实践活动、项 目或比赛,积累实际经验 ,提升综合能力。
时间管理计划
学习计划
制定详细的学习计划,合理安排每日、每周的学习任务和时间。
休息与放松
确保充足的休息和放松时间,避免过度疲劳影响学习效率。
自我调整
根据学习进度和效果,适时调整学习计划和方法,提高学习效果 。
职业规划制定
根据自身情况和市场情况,制定适合自己的职业 规划,明确职业发展方向。
个人简历与作品集准备
01
个人简历编写
根据招聘要求和自身情况,编写 简洁明了、突出个人特点和优势
的个人简历。
03
作品集展示技巧
学习如何展示自己的作品集,使 其更具吸引力和专业性,提高被
录用的概率。
02
作品集整理
整理自己的作品,选择最具代表 性的作品放入作品集中,展示自
成为美术教师、教育咨询师等,从事美术教 育相关工作。
媒体与广告领域
从事平面设计师、插画师、品牌形象设计师 等职业。
创作与研究领域
成为画家、雕塑家、设计师等,从事艺术创 作和理论研究工作。
自由职业与自主创业
成为自由职业者或自主创业,开展个人艺术 工作室、设计工作室等业务。

艺术系学科专业建设规划

艺术系学科专业建设规划

艺术系学科专业建设规划(2008-2010)按照学院制定的《2008-2010年学科专业建设规划》的文件精神,根据唐山市经济建设和社会发展对艺术类专门人才的需求,结合我系的具体情况,制定本规划。

一、学科专业建设指导思想以应用人才培养为中心,以学科建设为龙头,以改革创新为动力,以社会需求为导向,以提高办学水平和综合办学实力为目标,完善与发展艺术设计类专业教学体系、管理体系。

立足唐山,培养具有创新意识、创造能力和市场竞争能力的应用型高级设计人才。

二、学科专业建设基本原则根据学校学科专业建设所遵循的主动适应性原则,优势特色原则、质量效益原则和可持续发展原则,具体体现在:(一)努力发掘和创建专业特色装饰艺术设计专业经过6年的建设,在“校企合作”方面已初显特色,我们将抓这一优势,与企业从校内外实习基地建设、就业基地建设、教学计划改革、教学方法改革、人才培养模式改革等多方面、多层次展开对这个课题的研究,努力形成装饰艺术专业稳定的专业优势。

(二)以社会需求为导向,紧跟时代步伐,积极稳妥开办新专业我系现仅有装饰艺术设计专业和环境艺术设计专业两个专科专业,发展新专业是我们将必须面临的问题。

根据学院的计划和安排,我们将紧随唐山经济、文化建设的步伐,在充分进行市场调查的基础上,积极而稳妥地开办新专业。

结合唐山市经济建设的大好形势和大力发展文化产业建设的宏伟目标,整合我系现有的专业力量,积极申报和规划艺术设计本科专业,在这个框架下形成环境设计、视觉传达设计等不同的专业方向。

(三)注重学科间的交叉、联系和支撑,发挥学科专业群体优势我系由艺术与设计两部分组成,它本身是一个艺与技、形而上与形而下的结构,它们之间互为联系,互为支撑——没有技术的艺术不能感人,没有艺术的技术没有灵魂,所以,在专业建设上一定要充分发挥学科之间的交叉、联系和支撑作用,使它们在学科专业的发展上形成一种群体优势,让每个专业都有良好的生长空间。

三、学科专业建设目标(一)理清思路,明确方向充分利用我院资源,根据社会政治、经济、文化发展对人才的需求,构建学科专业发展格局,形成地方性大学办艺术专业的特色,培养适应现代社会发展的艺术设计方面的复合性高级专门人才。

艺术系专业建设规划汇报ppt课件

艺术系专业建设规划汇报ppt课件
(2)室外环境设计方向:培养掌握园林绿化、园林建筑、园林景观等 设计专业知识,具有一定的园林施工设计能力及施工组织能力,适应从事 园林景观设计、建筑环境设计及其建设、管理第一线的高等级技术应用性 人才5、。本专业规划目标和措施 (1)规划目标
通过2-3年的时间,将本专业建设成为省内一流的品牌专业。2010年招生 120人,艺术生源;其中室内方向80人(2010年环艺本科毕业一个班),室外方 向40人。
45人(文理)/45人(单招) 40人(艺术)/40人(文理)
文理
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
艺术与传媒系各专业办学基本情况统计表
艺术与传媒系
招生规模
专业
07级
00 89 级级
建筑装饰工程技 术(文理)
3
32
建筑装饰工程技 术(单招)
环境艺术设计
(室内、室外)
2
(艺术)
5 多功能展厅(临时) 《毕业设计》 6 模拟公司(临时) 《定岗实习》 《预就业实习》
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
已建理实一体专业教室一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
课程名称 建筑装饰制图与识图 建筑构造分析与绘制 空间手绘快速表现 居住空间室内设计 公共空间室内设计 景观规划设计 效果图设计 建筑装饰吊顶工程施工 建筑装饰墙面、门窗工程施工 建筑装饰地面工程施工 建筑装饰隔墙、幕墙工程施工
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
4、专业定位 本专业培养具备建筑装饰工程管理、施工、设计等专业能力, 能够针对建筑装饰工程项目制定实施计划、组织实施,并根据项目 管理目标进行动态管理和持续改进,适应从事建筑装饰工程项目管 理的高等技术应用性专门人才。

学校艺体工作计划PPT

学校艺体工作计划PPT

教师培训与进修
定期组织教师参加 专业培训,提高教 学水平
鼓励教师参加国内 外学术交流和进修 ,拓宽视野
建立教师培训档案 ,记录培训内容和 成果
设立专项基金,支 持教师参加高水平 培训和进修
教师评价与激励
建立科学的教师评价体系,包括教学能力、专业素养、科研成果等方面 制定合理的激励政策,包括薪资待遇、职称晋升、荣誉表彰等方面 提供专业的培训和发展机会,帮助教师提升自身素质和能力 营造良好的工作环境和氛围,增强教师的归属感和满意度
工作成效评估结果分析
评估指标:学生参与度、教师教学质量、活动效果等 评估方法:问卷调查、访谈、观察、考试等 评估结果:优秀、良好、一般、较差等 改进措施:加强教师培训、优化课程设置、增加活动经费等
工作改进措施与方案
定期评估艺体工作的成效 ,发现问题及时解决
加强教师培训,提高艺体 教师的专业素养
增加艺体课程的种类和数 量,满足学生的多样化需 求
建设目标:满足学生日常体育活动需求 建设内容:篮球场、足球场、田径场等 建设标准:符合国家体育设施建设标准
建设进度:明确建设时间表和责任人
资金来源:政府拨款、社会捐赠、学校自 筹等
维护与管理:制定管理制度,定期检查维 修,确保设施安全使用。
舞蹈排练室建设
选址:选择宽敞、通风良好的区域 面积:根据学校规模和学生人数确定 设施:配备专业的舞蹈地板、镜子、音响设备等 安全:确保舞蹈排练室的安全措施到位,如安装安全护栏、防滑垫等 管理:制定舞蹈排练室的使用规定和管理制度,确保设施的正常使用和维护
19
招聘优秀艺体教师
筛选简历:根据招聘 条件筛选简历,确定 面试人选
发布招聘信息:通过 多种渠道发布招聘信 息,吸引优秀人才

学校艺体科教育工作计划PPT

学校艺体科教育工作计划PPT
学校应提供足够的场地、设施和器材等资源保障,确保艺体科 教育工作的正常开展。
人员保障
学校应组建专业素养高、教学经验丰富的艺体教师队伍,为艺 体科教育工作的正常开展提供人员保障。
经费保障
学校应设立艺体科教育专项经费,确保艺体科教育工作的正常 开展所需的经费支持。
THANKS
推进社团建设
鼓励学生自主成立各类 社团,开展丰富多彩的 社团活动,培养学生的 组织能力和团队合作精 神。
04
工作计划的保障措施
加强组织领导和统筹协调
成立艺体科教育工作领导小组
成立由校长任组长的艺体科教育工作领导小组,全面统筹协调各项工作。
建立工作协调机制
定期召开工作协调会议,及时解决工作中的问题,确保各项工作有序推进。
工作计划的总体要求
01
多样化教学
积极开展多样化的艺体教学活动,包括音乐、舞蹈、美术、体育等,
丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。
02
强化基础
注重学生基本功和基础技能的训练,通过大量的实践和练习,提高学
生的专业素养和技能水平。
03
全面推进
加强各项艺体教育工作的协调和配合,全面推进各项工作,实现各项
完善教学评价体系
建立科学合理的评价体系,注重过程评价和实践能力考核,鼓励学 生发挥特长和个性。
学生管理工作
加强学生思想教育
注重学生的思想教育和 心理辅导,引导学生树 立正确的价值观和人生 观,培养学生的社会责 任感和创新能力。
规范学生管理
建立健全学生管理制度 ,注重规范行为和纪律 ,加强学生自我管理和 自我教育。
学校艺体科教育工作计划
xx年xx月xx日
目录
• 工作计划背景与目的 • 工作计划总体要求 • 具体工作计划安排 • 工作计划的保障措施 • 工作计划的时间安排和预期成果

视觉专业建设课件

视觉专业建设课件


课程九 编排设计
专业课程
课程一 设计素描
课程二 设计色彩
课程三 计算机平面设 计(photoshop)
课程四 效果图制作 (photoshop)
课程五 3D基础建

底层共享课程(专业基础课)
专业建设现状
其他课程对核心课程的服务度
核心课程
基本技能需求
相关课程
包装立体模型
三维模型制作(3DMAX)
字体设计 编排设计 图形绘制(AI)
专业建设现状
其他课程对核心课程的服务度
核心课程 基本技能需求 相关课程
书籍立体模型 三维模型制作(3DMAX)

整体排版 书籍装帧
字体设计

编排设计(ID)

计算机平面设计(ps)
程 体
插画、封面、 高端修图 封底、扉页等

图形绘制
核心课程 基本技能需求
相关课程
45
人 才 培 养 模
师 资 队 伍















专业建设现状
专业技能培养
专业技能综合应用 专业技能应用
“动手”课程 “跨界”课程 “动脑”课

才 培 养
双环相扣 双动齐驱


设计素描
设计色彩
图像处理设计 (Photoshop)
三维模型制作(3D)
图形绘制 (AI)
工程制图 包装设计 字体设计
(2)聘请行业专家,召开人才培养方案论(3)调整课程体系,修订的教学标准;
证会,制定岗位主导的课程体系方案; (4)制定优质核心课程评价标准;

艺术设计专业发展定位与专业建设规划

艺术设计专业发展定位与专业建设规划

艺术设计专业发展定位与专业建设规划美术系艺术设计专业以教学为中心,进一步深化教育教学改革,切实提高人才培养质量。

充分发挥艺术设计专业在教学管理中的主体作用,狠抓教学管理和学风建设,形成具有美术系特色的教育教学管理模式和良好的学术氛围。

加快教学管理的数字化、信息化建设,大力提高教学管理人员的整体素质和现代化管理水平;改革课堂教学质量评价体系和评价办法,继续实行教学督导制度,完善教学事故预防机制,建立健全教学监控体系。

加强教学基本建设,构建具有艺术特色的教学和教学管理体制。

强化实践性教学环节,注重培养学生的动手能力和创新能力。

加强美术系艺术设计专业内涵建设,积极推进教学内容改革,大力提升教学质量。

把教学内容改革作为美术系艺术设计专业内涵建设最重要、最核心的内容,向教学内容改革要质量,向教师水平提高要质量,向课堂教学要质量,向素质教育要质量。

修订教学大纲,不断充实、更新教学内容,将最新研究成果及时吸纳到教学内容中,增强教学内容的科学性、实用性、即时性、先进性。

加强对学生学业考核的研究,完善考核体系和考核形式,增强学生考核内容的科学性、创新性。

根据学校专业总体发展规划,美术系艺术设计专业制定了科学可行的本专业发展定位和专业建设规划。

2007年艺术设计(本科)专业成立,从师资队伍的建设、课程的建设、校内实训设施和校外实训基地的建设等方面对该专业五年内的发展作出计划,确保按照科学的规划进行建设,目标明确,方案具体,措施得力。

艺术设计专业现有视觉传达设计、环境艺术设计、动漫设计三个专业方向。

在三年本科专业发展中,已经基本实现了07年拟定的专业建设规划中制定的各项任务。

在此基础之上,根据艺术设计本科专业建设发展需要,现从几个方面拟定2009-2014年专业建设规划如下:一、人才培养目标和规格定位(一)专业建设指导思想在科学发展观的指导下,以创新为动力迅速提升美术系艺术设计专业办学实力和办学水平;总结形成一套专业建设特色鲜明的办学模式,引进国内外先进教育理念及优质职教资源,力争经过3—5年的建设,把本专业建设成为目标定位准确、课程结构合理、专业特色鲜明、师资力量雄厚、教学设施完善的示范性专业。

学校艺体工作计划PPT

学校艺体工作计划PPT
师资质量
评估艺体教师的专业背景、教学经验和教学成果 ,了解其教学水平。
师资结构
分析艺体教师的年龄、学历、职称等结构,判断 是否合理。
师资培训计划制定
01
02
03
04
培训目标
明确培训的目的,如提高教学 水平、更新教育理念等。
培训内容
根据培训目标,制定具体的培 训内容,如教学方法、教育心
理学等。
培训方式
场地设施与器材保
05

场地设施完善方案
操场改造
01
对现有操场进行翻新,提高地面材质质量,确保学生运动安全

舞蹈室建设
02
增设舞蹈室,配备专业舞蹈地板和镜子,满足舞蹈课程需求。
美术室升级
03
改善美术室采光和通风条件,增设专业画架和静物台,提升学
生绘画体验。
器材采购与更新计划
体育器材采购
购置足球、篮球、排球等球类及配套设施,满足体育课程和比赛 需求。
教学方法与手段创新
情境教学法
通过创设真实的艺术、体育场景 ,让学生在情境中学习和体验。
任务驱动法
设计具有挑战性和趣味性的任务 ,激发学生的学习兴趣和动力。
合作探究法
鼓励学生分组合作,共同探究问 题,培养学生的团队合作精神和
自主学习能力。
师资培训与团队建
03

艺体师资现状分析
师资数量
统计当前艺体教师的数量,分析是否满足学校艺 体教育需求。
艺体活动丰富多样
教师队伍持续发展
下学期将策划更多形式的艺体活动,如艺 术展览、音乐会等,为学生提供更多展示 才艺的平台。
下学期将继续加强艺体教师队伍建设,组 织更多培训和交流活动,提高教师的教学 质量和创新能力。
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通过2—3年的时间,将本专业建设成为国内有广泛影响的品牌 专业,通过完善和实施“技艺融合,跟单服务”的人才培养模式, 培育出一大批融“技术、艺术、管理”三种能力于一身的行业紧缺 人才,探索出一条培养装饰工程项目管理人才的新模式。 2010年招生120人,其中文理生80人,单招生40人。
(2)具体措施 ①继续深入开展人才培养模式改革。
45人(文理)/45人(单招) 40人(艺术)/40人(文理)
文理
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
艺术与传媒系各专业办学基本情况统计表
艺术与传媒系
招生规模
专业
07级
00 89 级级
建筑装饰工程技 术(文理)
3
32
建筑装饰工程技 术(单招)
环境艺术设计
(室内、室外)
2
(艺术)
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩艺术与传系专业论证汇报艺术与传媒系
专 业 建 设 规 划 汇报
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
一、基本情况
现有专业
6个专业 29个教学班 在校生1127人. 44名教职工 专任教师38名
建筑装饰工程技术.
环境艺术设计 (室内/室外)
视觉传达设计 营销与策划(广告学)
A以科技楼的企业引进和不断拓展的校外实训基地建设工 作为契机,通过1—2年的互利运营磨合,提升校企合作的层次和 空间,创新推动工学结合形式、规模和成效,在教学实训、联合 经营、学会活动上,构架专业、企业、行业的长期友好互动的合 作平台。
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
2、河北省建筑装饰行业人才需求
尽管专家推算到2010年末河北省建筑装饰行业从业人员预 计达到11万,但是人才结构性短缺问题仍然比较突出,主要表现 在专业技术人员较少,仅占从业人员的比例为9.45%,取得职业资 格的专业技术人才仅占3%,一线操作人才和高技能人才不但匮乏, 而且基本没有在校系统学习的经历。
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
4、专业定位 本专业培养具备建筑装饰工程管理、施工、设计等专业能力, 能够针对建筑装饰工程项目制定实施计划、组织实施,并根据项目 管理目标进行动态管理和持续改进,适应从事建筑装饰工程项目管 理的高等技术应用性专门人才。
5、专业规划目标与措施 (1)规划目标:
校外 实训 基地 数
6
25
6
25
4
8
3
3
3
3
3
3
2010 年拟招生
规模 2(文理)
1(单招) 3(艺术) 2(艺术) 2(文理、 单招) 2(艺术、 文理)
1(文理)
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
三、各专业发展规划
(一)建筑装饰工程技术专业
1、行业现状与专业人才需求
近20年来,我国建筑装饰行业得到了迅速发展,年增 长率近20%,预计到2010年,全行业实现工程产值将达到2.8万亿 元。2010年从业人员将达到2500万人,预计未来10年,全行业将 保持年增长率15%左右的发展速度,从业人员将达到3500万人以 上。《中国建筑装饰行业“十一五”发展规划新纲要》中强调要 加强全行业的培训,全面提高行业整体素质,这些对管理者和施 工操作人员的培训内容可以说为本专业的人才培养设立了行业标 准。
85.6%
视觉传达设计 营销与策划(广告学)
广告设计与制作
82% 78.6% 82.8
平均就业率 98%
98.5%
96.8% 96% 96%
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
二、专业布局规划 整体思路
龙头专业
重点建设专业
改造专业 增设专业
建筑装饰工程技术
环境艺术设计(室内/室外) 视觉传达设计
营销与策划(广告学)
视觉传达设计 (艺术)
1
营销与策划(广
告学方向)(文
2
理、单招)
(影视)广告设 计与制作(艺术)
1
环境艺术设计 (本科)(06级
1个班) 装潢艺术设计 (本科)(06级
1个班) 网络媒体设计与 制作(拟招新专 业)
1 22 11 22 11
近三年招生 情况
平均 一
志愿 率
平均 报到

83.3%
100%
85.5%
82%
78.6%
82.8%
近三年就业 情况
平均 就业

对口 就业

本系部教 师总数
师资
专任 教师
专业 带 头人 数
骨干 教 师人 数
98% 98%
9
1
2
98.5 %
99%
7
2
2
96.8 %
96%
8
2
3
38(专任)
+11(兼
6
1
3
职)=49
96%
6
1
5
6
1
5
兼职 教师 数
5
4 2
教学条件
校内 实习 实训 室数
1992年创办 2002年确立省级试点 2006年底为示范校重点建设专业 2007年确定为省级示范专业
2004年创办
2000年创办 2002年创办 2001年创办
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
各专业3年来平均报到率与就业率
各专业名称
建筑装饰工程技术.
环境艺术设计 (室内/室外)
平均报道率 83.3%/100%
示范校建设期间确立的“技艺融合,跟单服务”的人才培养模式, 做到了教学与市场行业发展相对接,此后要通过对科技楼建筑装饰工 程体验中心的建设,使之成为新一轮人才培养模式改革的载体,努力 做到教学与产业标准规范相对接。
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
艺术与传媒系专业论证汇报
②构架校企合作、工学结合的长期互动的合作平台。
3、本专业在其他院校的情况调研分析 省内外本科院校和同类院校,基本上都开设了此类专业,但多数
院校的培养目标定位是室内(或景观)设计师,毕业生的工程施工与管 理方面的能力有一定的欠缺,所以我院该专业的人才培养目标定位具有 较强的竞争力。同类专业在全国处于领先地位的有:黑龙江建筑职业技 术学院、徐州建筑职业技术学院、南宁职业技术学院、甘肃林业职业技 术学院、内蒙古建筑职业技术学院等学院,他们在不同的方向各有优势。
广告设计与制作
网络媒体设计与制作
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
2010年招生计划(530名)
建筑装饰工程技术. 环境艺术设计(室内/室外)
视觉传达设计 营销与策划(广告学) (影视)广告设计与制作 网络媒体设计与制作(新增)
120人 120人 80人 90人 80人 40人
80人(文理)/40人(单招) 艺术 艺术
广告设计与制作 环境艺术设计(本科) 装潢艺术设计(本科)
9个班
6个班
3个班 6个班. 3个班 1个班 1个班
文理/单招
艺术
艺术 文理/单招
艺术 艺术 艺术
石家庄铁道学院毕业论文及设计答辩
各专业建设历程
建筑装饰工程技术.
环境艺术设计 (室内/室外) 视觉传达设计 营销与策划(广告学) 广告设计与制作
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