双手头上前掷实心球图解新
双手头上前掷实心球图解新
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投掷实心球的技术
1、握球和持球
握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手心空出,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。
握球后,两手下垂自然置于身体前下方。
2、预备姿势
两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。
3、预摆
预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时眼看前上方。
4、最后用力
最后用力是投掷实心球的主要环节,动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。
最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰部发力带动上肢发力,两臂用力前摆并扣腕拨指。
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前抛实心球连续动作图片
前抛实心球连续动作图片
◆原地双手头后向前掷实心球动作要领
1、身体必须面对投掷方向,两脚前后或左右开立;两手持实心球,上体向后倾斜,两肩拉开使球处于头后肩上位置,形成相对静止姿势;之后两臂不允许有预摆动作,两脚不得再移动。
2、两腿蹬地,上体和胸部向前,带动两臂将球由头后经头上方向前掷出;不得以单臂掷球,球出手同时两脚可离地或后脚向前迈出,身体任何部分不得触及投掷圈上沿或圈外地面。
3、实心球落地后,从后半圈走出,其它要求同《田径竞赛规则》的有关规定。
实心球动作要领、图解及训练方法
实心球动作要领、图解及训练方法一、实心球动作要领及图解实心球动作要领正面双手头上前抛实心球的动作技术动作要领:面对投掷方向,两脚前后开立,身体重心落在右脚(后面那只脚)上,两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用双脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出。
用力顺序:两腿用力蹬地,送髋展胸,两臂用力掷球。
出手速度要快,用力要猛。
易犯错误:没有利用充分蹬腿收腹的力量,仅仅利用双手的力量将球掷出。
自我练习方法:建议同学们每天坚持做俯卧撑、拉单杠、徒手掷实心球动作练习动作等等,增加上肢力量和上下肢的协调性。
双手头上掷实心球时,能做出双手持球于头上后方,身体后仰(尽力成满弓),由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈腕,把球掷出。
投掷实心球的技术1、握球和持球握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1-2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。
握球后,两手下垂自然置于身体前下方,这样可以节省力量,在预摆时增大摆动幅度,握球和持球时应注意:①球应握稳,两臂肌肉放松;②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。
2、预备姿势两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。
3、预摆预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气。
4、最后用力最后用力是投掷实心球的主要环节,动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。
最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。
双手向前掷实心球课件
预摆动作
预摆是为了增加身体的力量和速度, 提高投掷的准确性。
预摆时,双臂自然摆动,幅度不要太 大,同时身体跟随手臂的摆动轻微转 动,增加身体的ห้องสมุดไป่ตู้调性。
投掷动作
投掷时,双脚用力蹬地,将身体的力量传递到手臂上。
手臂用力向前上方推出,将实心球投出,同时身体跟随手臂的推出向前上方跃起 。
随挥动作
随挥是为了保持身体的平衡和惯性,增加投掷的距离和稳定 性。
双手向前掷实心球课件
目录
• 双手向前掷实心球的基本知识 • 双手向前掷实心球的技术要领 • 双手向前掷实心球的训练方法 • 双手向前掷实心球的常见问题与解决方案 • 双手向前掷实心球的比赛案例分析
01 双手向前掷实心球的基本 知识
定义与特点
定义
双手向前掷实心球是一项田径运动项目,要求参赛者以双手持球,通过全身协 调用力,将球向前投出,投掷距离以球落地点的最近点至投掷起点的直线距离 计算。
国际比赛案例
案例一
案例三
2018年国际田径联合会钻石联赛,男 子成年组双手向前掷实心球比赛,冠 军成绩为22.5米。
2020年国际田径联合会钻石联赛,男 子青少年组双手向前掷实心球比赛, 冠军成绩为21.3米。
案例二
2019年国际田径联合会钻石联赛,女 子成年组双手向前掷实心球比赛,冠 军成绩为20.8米。
01
案例一
清华大学2020年校运会,男子学生组双手向前掷实心球比赛,冠军成
绩为16.5米。
02
案例二
北京大学2021年校运会,女子学生组双手向前掷实心球比赛,冠军成
绩为14.8米。
03
案例三
浙江大学2022年校运会,男子青少年组双手向前掷实心球比赛,冠军
双手头上向前掷实心球PPT课件
(一)﹑学情分析 本次课的授课对象为八年级学生。学生 对新生事物感到好奇,认知和技能有一 定的提高,学习新知识速度快模仿能力 强,具备一定的探索知识自主创新的能 力。本课采用设疑解答等环节,调动学 生学习积极性,达到师生之间心理互动 ,增强学生对上好体育课和乐于参加各 种技能学习信心。
教材所处的前后联系:投掷实心球是一项需要 一定力量的比较枯燥的运动。是以练习活动为 主要手段,发展学生上下肢、腰腹、肩部、背 部力量和身体的协调素质。通过教学还可以培 养学生的组织性和纪律性。只有发展速度力量 和掌握合理的技术才能充分发挥,并取得良好 的成绩,计划用五课次,这是第一课次。
4、发展目标:发展学生上下肢协调能力,培养并提高学 生的体育锻炼的能力。
主导性与主体性原则 全面发展原则 循序渐进原则
1、重点: 持球动作、出手高度、初速度 2、难点:动作的协调用力(腹背与手)
教法: 讲解与示范 体悟式 语言提示与激励 巡回观察与辅导
学法 分散尝试练习 对练
教学程序采用了传统的三段式结构: 准备部分 基本部分 结束部分
1、课堂常规:(集合,整队,清点人数,师生问好, 宣布上课内容,安排见习生)
2、准备活动慢跑:围绕场地慢跑两圈。提出慢跑中口 号“团结拼搏,力争上游”。
目的:提高学生心理、生理唤醒水平,激发高尚情感 ,学生以饱满的情绪参与运动,培养高尚情操。
3、徒手操:目的:学生活动开各个关节,为运动做好 准备,避免损伤。
为方便学习与回顾本课程,请在下
载后进行查阅和编辑,疑问之处请
直接联系老师
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图文并茂抛实心球技巧
图文并茂抛实心球技巧(二)掷实心球一、正面双手头上掷实心球的动作技术动作要领:面对投掷方向,两脚前后或左右开立,身体重心落在后面那只脚上或两脚之间,两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用支撑脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出。
二、动作技术环节:持球、用力蹬地、送髋展胸、挥臂掷球、掷球后的缓冲。
1、持球1)正确动作:因为是双手持球,首先要考虑两手能够同时用力,球出手最后手指能充分拨球。
动作要求:两手用手指包球,两手心空出,大拇指交叉或并排放在球底,小指放在球的两侧,其余六手指对称来托球,这样既能使球固定,又有利于最后用力,球出手瞬间,更多的手指充分拨球,并且出手角度不易过低。
如图:图12)错误动作:(1)球完全握在掌心里,手放在球的两侧。
这样握法自然缩短了动力臂,影响的出手速度。
出手时甩腕受阻,更没有手指拨球,还有就是很容易形成一臂用力。
这要求老师必须做好示范,让每一个学生都能明白持球的动作。
(2)两个食指和拇指形成心形。
这样的握法,球在手中不是很牢,易脱落,最后出手感觉类似篮球传球,只能用食指拨球。
最主要的是两肘容易外展,用力方向分散,不利于向前用力。
可以把拇指下伸放在球底部。
2、预摆预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气。
如图:图23、最后用力最后用力是投掷实心球的主要环节(包括:蹬地、伸膝、收腹、向前引球、拨球→鞭打、控制重心的环节),动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。
最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。
图34、掷球后的缓冲实心球出手后,后脚可向前迈出一步,缓冲向前的力量,以维持身体的平衡。
原地双手头上前抛实心球课件河北省定州市宝塔初级中学八年级下学期体育(共21张PPT)
球出手后, 屈膝、收腹、降低重心,团身缓冲
ห้องสมุดไป่ตู้ 易犯错误
补充部分
1、球预摆不到位,出手时机过晚, 导致球往下砸,出手角度偏低。
2、学习初期:两腿不蹬地、上体不前移, 仅靠挥臂抛球,没有周身协调用力。
3、预摆或出手时总低头,影响出手角度和用力。
常见的练习方法
练习时注意事项
本节课后作业 在家进行实心球辅助练习
体育
原地双手头上前抛实心球
—定州市宝塔中学田鹏
原地双手头上前抛实心球动作要领
两手五指分开持球的两侧,与两手握篮球的方法相同, 置于体前,两脚前后或左右开立(屈腿站立),
相距一步距离,以前后开立为好,上体适度前倾,稍抬头 (如图)
重心下降,两手持球向头后上方摆动, 抬头、挺胸、送髋
两腿蹬伸、收腹、抬体、挥臂、扣腕, 同时抬头看球
双手头上前抛实心球动作要领及易犯动作纠正
双手头上前掷实心球一、学习目标1、通过学习,90%以上学生能正确的掌握双手头上前掷实心球的动作技术,并能说出动作方法及动作要领。
2、通过练习,发展学生的投掷能力及全身协调用力的能力,提高学生力量素质,增强体质。
3、提高学生组织纪律性和规则意识,培养学生团结互助,顽强拼搏的精神。
二、动作方法:(见图一)(持球:十指自然分开抱球,两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字)1)预备姿势:两脚前后开立20-30厘米,左右间距半脚掌,后脚跟稍微离地,双手持球自然下垂。
身体肌肉放松,重心中间偏前,眼看前下方。
2)预摆:最后一次预摆,实心球要依次从前下方,经过胸前引至头后上方,身体后仰成反弓,眼视前上方,同时吸气。
3)最后用力:蹬腿送髋,收腹甩臂,拨指前上掷。
4)跳换步缓冲:最后用力完成后,双脚空中迅速交换落地制动。
三、动作要点:蹬腿送髋,收腹甩臂,拨指前上抛四、重点和难点:用力顺序和出手速度;全身的协调用力。
五、易犯错误:易犯错误纠正方法出手角度过大或过小应该在斜上方40度左右,可过标志线。
出手高度过低,支撑腿弯曲,手肘弯曲球出手时,支撑腿伸直,手臂伸直,手肘不能弯曲。
出手速度慢,发力不流畅或只用手臂力量。
应从下到上依次快速发力,全身协调用力。
体会蹬腿送髋,收腹甩臂,拨指前上抛后弯时,低头导致满弓做不出来做满弓时应该看前上方。
出手后身体前冲,脚踩过起掷线最后发力后,要进行交换缓冲。
团队游戏双人搭手运球创意造型接力赛玩法:全班同学分成四组,每组两人一小组成2路纵队站立,两人搭手运实心球至呼啦圈,并将球放进呼啦圈内然后双人搭肩前后开火车折返并与下一组同学拍肩接力,依次进行。
学生可以用实心球在呼啦圈内造型。
规则:学生遵守规则,积极参与比赛。
如果中途出现掉球,在所掉位置捡起后继续比赛,放好后接着进行比赛。
哪一组先完成,哪一组胜利。
同时我们还比比哪一组用实心球做的造型最有创意。
双人搭手双人搭手运球。
体育原地双手头上前掷实心球辅导图文PPT课件
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
五、教法与学法
1、本课在开始部分设计游戏“抢占弹药”,以调动学生 注意力,活跃课堂气氛。准备操部分融合实心球于其中。
5、发展学生的身体素质,安
排专项练习增强学生体质 。
5
4、注重安全教育,培养学生遵守纪律
4 的意识,能够在学习中做到自我保护。
1
2、教学过程体现学习方式的转
变,用头顶硬币的方式引出实心
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
原地双手头上前掷实心球ppt课件
• 4、心理发展目标:激发运动兴趣,培养积极练习态度, 树立不断进取信心。
• 5、社会适应目标:增强自我锻炼意识,从而提高利用 环境、适应环境的能力。
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正面双手头上前抛实心球技术
•. •. •. •.
两脚前后开立前脚掌离起掷线约2030厘米前后脚距离约一脚掌左右脚间距离半脚掌后脚脚跟稍微离地预摆一般是一至二次路线是从前下方经过胸前至头后上方加速球的摆速此时上体后仰身体形成反弓形同时吸气
原地双手头上前掷实心球
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实心球
• 状形:不规则
的球体
• 构成:外面是
橡皮胶,球里面 是沙子
• 重量:2公斤
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2
投掷实心球的概念
• 掷实心球是投掷者用双手或 单手持球,用全身的力量, 采用推球,抛球,投球等方 式,将具有一定重量的实心 球向前向上或者向后掷出的 投掷运动。
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掷实心球的目标
• 1、运动参与目标:让学生体验投掷运动的乐趣,培养 学生对体育的兴趣。
• 2、知识技能目标:基本掌握原地双手头上前掷实心球 的动作方法,了解投掷运动基础知识。
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4、最后用力
动作特点:两手握球用力积极从后上方向前上
方前摆,蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用 力前摆并向前拨指和腕,手臂速度鞭打。
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技术全过程
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技术分析:影响实心球成绩的因素?
• 1.实心球出手初速度:主要是由最后用力投掷球的距离
和时间决定,用力距离越大,时间越短,则实心球的出手初 速度就越大,出手初速度的能力主要取决于学生的身体素质 发展水平及掌握正确的投掷实心球技术。
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投掷实心球的技术
1、握球和持球
握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手心空出,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。
握球后,两手下垂自然置于身体前下方。
2、预备姿势
两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。
3、预摆
预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时眼看前上方。
4、最后用力
最后用力是投掷实心球的主要环节,动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。
最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰部发力带动上肢发力,两臂用力前摆并扣腕拨指。