从学生到职业人的转变

从学生到职业人的转变 Prepared on 22 November 2020

从学生到职业人的转变教案

同学们，这是我们第一次上职业规划课，在上这节课之前，我想先问大家一个问题，各位觉得，自己在蓝鸥是怎样的一个角色呢

有的同学说自己是学生，有的觉得自己是一名员工，对，相信各位在刚走进蓝鸥的时候，老师们就给你们说，在这里，你不仅仅是一名学生，我们实际是把你当员工看待的，但是在实际中，我们还是会遇到这样的情况，有的学生迟到了，老师要扣他的分儿，学生老师那儿磨叽，可不可以不要扣啊你们有事要请假，找老师批，老师不批，你们也会在那儿磨叽，“哎呀，老师，就给我批了呗，真的很急！”但是，我想问一下各位，如果你们以后去公司上班，迟到了，或者要请假，你觉得你们公司老总会吃你这一套吗当然不会！

这里就涉及了我们从一个学生到职场人的角色转变。

我们先来思考一下，学生和职业人有什么区别呢仅仅就是刚才我们举得例子不一样吗哪位学生可以说一下，自己是怎么认为的

·······同学说的很好！其实这个转变，首先就是承担的责任不同。在我们当学生的时候，家长经常这么跟我们说：“你啥事都别操心，好好学习就行了！”相信很多人都深有体会吧在这个时候，学习和探索是主要任务。在学校你犯错了，比如偷偷在宿舍用个热水器、电饭锅，偶尔逃个课，被老师发现了也就批评一下，给老师说点好话就行了，也就是犯错有豁免权，没钱了，生病了，受委屈了，有家长有老师给你解决，我们有依靠，没有负担。然而作为职业人，我们更多的就是服从管理，领导说让你怎么就怎么，不是说你想怎么就怎么如果说你在工作中出错了，你就要承担责任，就像之前携程网上，有一个程序员因为

自己的误操作，导致网站数据库丢失，虽然后期有可能通过技术手段恢复，但是这个员工是必须要承担自己的责任的。同时，在学校时，我们有问题可以问老师，问同学，然而到了公司，很多事情都是要独立承担的，同时之间不仅仅是合作的关系，也是竞争的关系，如果你自己不够强大，依靠自己的能力，只能别别人PK掉。同时，步入社会以后，我们更多的面对的是经济压力，也就是生存压力，没有经济来源，怎么生活就像现在，很多同学选择贷款交学费，我想大家就是想着自己大了，不想给拖累家里，而到了社会，我们更不想拖累家里，这就需要我们在工作中更加努力，来更好的生存下去。

再者，我们面对的要求也不一样。

作为学生，你上课迟到，或者早退，顶多老师批评你一下，没什么影响，别人都说，大学其实最好的就是自由，我们可以按照自己的想法做事，研讨也是主张公平研讨，上课有专门的教学大纲，你只需要做的就是好好学习，按时完成作业，或者考试不挂科就行了。

但是上班族就不一样了，要按时上下班，不能迟到早退，就像我们刚才说的，你上班迟到了，领导要罚你，你不可能说说好话就能避免的，如果次数多了，很可能就收拾收拾，被炒鱿鱼了。你还要按规定操作作业，比如说你们要做一个项目，不是说你想做成什么样子就做成什么样子，而是公司要你做什么样子，你就要做成什么样子，还要在规定的时间内完成。而且你在公司所有的工作都是以你为公司创造经济利益为导向的，同样的，同学们如果想创业，你雇佣了一个员工，说白了就是为了给你赚钱的，如果不能为你赚钱，那你为什么要雇用他每个公司都是一样的，给你一万的工资，甚至想你为他创造10万的价值。

其次，学生和职业人，面对的环境也是不一样的。

这个不用过多解释了，学生一般都是宿舍、寝室、教室、图书馆（不排除有的学生毕业了都不知道图书馆在哪）、谈恋爱的还经常去个小树林儿。可以说环境是非常简单的。但是职业人就不一样了，每天你要上班，甚至加班，有的一周上班6天，朝九晚五，回家也就只能赶紧洗洗睡吧，偶尔有个星期天，你要去看父母，想逛街，寒暑假之类的也要永远的给你say byby了，所以说生活节奏是很快的，个人支配的时间非常少。

还有，我们面对的人际关系也是不一样的。

在学校，我们面对的是同学朋友老师、新鲜的学弟学妹。职业人就不一样了，面对的老板、同事、客户、亲人、朋友等等，基本上你认识的他认识，你不认识的，他还得认识。人际关系当然比我们复杂多了！

下面我们来看一下，从学生到职业人有哪些困惑呢

请同学来说一下，你即将去工作了，有哪些担忧呢

刚才有的同学说的都很好，我们看看，基本上都有哪些困惑

女同学一般会想，我是不是会受同事喜欢啊能适应这份工作吗我学的那些知识能用到工作中吗或者公司不好、领导看你不顺眼、同事不好相处了怎么办啊还有我们到了一个新环境会感到失落不开心。这些都是我们刚进入职场会面临的问题。也是很正常的。

我们了解了这些以后，我们来思考一下，到底什么是职业人呢

有人说能挣钱，自己养活自己，白领······这些都是表面的，我认为职业人就是懂得经营自我，是能够设计规划自己职业生涯的人。不是说仅仅是为了交房租、吃饭啊！

那么，要想成为一个合格的职业人，必须具备良好的职业素养，就是你的形象，往这儿一站，就知道你是干嘛的在这里，我们用一个冰山来形容职业人，以海平面为界，职业人表面可见的是他的技能、知识，就像学校的老师，你只能看到他学识怎样，讲课怎样，他也不会跟你说他结婚没几个孩子，喜欢干啥，为什么做教师等等，也就是我们说的社会角色、自我概念、特质和动机，作为职业人，这些都是隐性的。

我们重点说以下显性素养，那同学们说一说你要是工作，你显性的知识、技巧是什么是不是我们学习的iOS还有就是理解，分析判断能力，就是我跟你讲的你能不能很快明白，学习能力怎么样再者就是经验，你在这个行业做的久了，自然就会成为行业的大神。所以我们要想以后的工作顺利，那么必须把技术学扎实，能力足够强。

那么，我们该如何有效的从学生向职业人转变呢

我们不仅要技能过关，还要具备良好的职业道德，端正职业态度。

职业道德就是这些诚实守信、敬业、遵纪、有的公司还会要求保守公司机密，顾全大局，咱们做研发的，更多的要注意团队协作。在态度上，我们一定要服从分配、积极主动，去了公司你就不可能是随心所欲，勤奋踏实、尽职尽责、在最后你是不是能不骄傲，一直保持谦逊学习的态度。

这也就告诉我们要想成为一个良好的职业人，你不仅要技术过关，能力突出，也就是这些显性素养，还要能够洁身自好，人品好，就像前几天网上发的，一个陕西的化工专家，用自己的技术去制作毒品。这就是好钢没用到刀刃上。

许多毕业生走上岗位以后，产生对新环境的诸多不适应。主要表现在心理上、生活上、工作上、人际关系上和工作技能上的不适应。任何人对环境都有一个适应过程，怎样尽快适应新环境呢

1、心理适应