苏教版二年级上册数学课件 8的乘法口诀2.ppt
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二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共19张PPT)
8的乘法口诀
8 16 24 32 40 48 56 64
对口令
五八（ 四十 ）
四八（ 三十二 ）
一八（ 得八 ）
二八（ 十六 ）
八八（ 六十四 ）
七八（五十六 ）
三八（二十四 ）
六八（ 四十八 ）
对口令
（ 四 ）八三十二 （ 二 ）八十六
（五 ）八四十 （ 七）八五十六
（ 八）八六十四
（ 三）八二十四
（六 ）八四十八
想一想
三八二十四 3×8＝24 8×3＝24
七八五十六 8×7＝56 7×8＝56
五八四十 8×5＝40 5×8＝40
六八四十八 8×6＝48 6×8＝48
5个8 40 40 40
五八四十
6个8 48 48 48
六八四十八
7个8 56 56 56
七八五十六
2.
1个8
1个8
7个8比6个8多（ 8 ），比8个8少（ 8 ）。
16
32
64
16
48
56
32
24
8
40
56
48
28
42
70
24
40
64
8个3
8 × 3 24 个
三八二十四
7 七八五十六
8 六八四十八
5 五八四十
1只螃蟹有 几条腿？
4只螃蟹几条腿呢？
4 × 8 = 32 （ 只 ） 四八三十二
一只螃蟹—1—张嘴，—2—只眼睛，—8—条腿 两只螃蟹—2—张嘴，—4—只眼睛，—1—6条腿 三只螃蟹—3—张嘴，—6—只眼睛，—2—4条腿
四只螃蟹—4—张嘴，—8—只眼睛，—3—2条腿 五只螃蟹—5—张嘴，—1—0只眼睛，—4—0条腿
二年级数学上册第六单元8的乘法口诀课件2苏教版
个数 1 2 3 4 5 6 7 8
个数 8 16 24 32 40 48 56 64
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
活动一： 试编8的乘法口诀
几个8相加
1个8相加 2个8相加 3个8相加 4个8相加
5个8相加
6个8相加 7个8相加 8个8相加
乘法算式
1X8=8 2X8=16 3X8=24
（ 7 ）X8=56 ( 8 )X6=48
（ 3 ）X( 8 )=24 4 X 6 = 24
拓展练习
X
=32
-
=4
=( ８ ）
=( ４ ）
8×7＝56
1 第四关：说出对应的积和口诀。 8
7
8
Hale Waihona Puke 6 52 34
第三关
一只螃蟹（ 8 ）条腿 两只螃蟹（ 16 ）条腿 三只螃蟹（ 24 ）条腿 四只螃蟹（ 32 ）条腿 五只螃蟹（ 40 ）条腿 六只螃蟹（ 48 ）条腿 七只螃蟹（ 56 ）条腿 八只螃蟹（ 64 ）条腿
一只螃蟹八条腿
第五关： 和我飞一飞，你发现了什么？填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
活动四：我是练习小能手
1、比一比算式和得数，你能说出为什么 吗？
4X8+8=40 5x8+8= 48 6x8+8= 56
5x8= 40
6x8= 48
7x8= 56
8x5= 40
8x6= 48
8x7= 56
2、7个8比6个8多（ 8 ），比8个8少（ 8 ）。
3.摘星星
3 x 8 = 24
4.填入适当的数
①8的乘法口诀有8句 ②每句口诀的第一个字依次是“一、 二、三、四、五、六、七、八”
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共27张PPT)
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
我问你答
二八（ 十六 ） 五八（ 四十 ） 四八（三十二 ） 七八（五十六 ） 五六（ 三十 ）
六八四（十八 八八六（十四 三八二十（四 四七二十（八 三七二十（一
十六
） ） ） ） ） 二八
第一关 和我飞一飞，你发现了什么？填一填。
0 8 16 24 32 40 48 56 64
第二关
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8= 8×1 =
8×7= 8×6=
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8=
8×1 = 8
8×7= 8×6=
8×4= 8×5=
Hale Waihona Puke 8×3 =8×2= 16
8×7=
8×2=
8×8= 8×1 =
8×7=
8×6= 48
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8= 8×1 =
8×7= 56
8×6=
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8= 64
8×1 =
8×7= 8×6=
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行
202X新版苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》课件 (2).ppt
。2021年1月10日星期日2021/1/102021/1/102021/1/10
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/102021/1/10January 10, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/10
谢谢观看
8的乘法口诀
16 24 32 40 48 56 64
十六 二十四 三十二
16 24 32 40 48 56 64
四十 四十八 五十六 六十四
24
40
40 40 40
1 64
88
28
48 48 48
8
56 56 பைடு நூலகம்6
8
48
6
16
56
43
24
40
256
48
42
70
3 × 8 24 个
7
8
5
小朋友：通过本节课学习，你有 哪些收获？
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 10:29:26 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
苏教版二年级上册数学《8的乘法口诀》 (共40张PPT)
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.7.521.7.5**Jul y 5, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年7月5日 星期一* *21.7.5
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 *21.7.5*Jul y 5, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *7/5/2021
1×8＝8
2×8＝16
3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40
8 166×82＝4 4832 40 48 56 64 7×8＝56
1 个
个82×8个3＝64个4
5 个
6 个
7 个
8 个
888 88888
8 1个8 1×8＝8
16 2个8 2×8＝16
24 3个8 3×8＝24 32 4个8 4×8＝32
456 个个个 888
78 个个 88
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8
的个数 88 1166 2244 3322 4400 4488 5566 6644
123 45678 个个个 个个个个个 888 88888
8 1个8 16 2个8 24 3个8
1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **7/5/2021 9:37:01 AM
•
11、人总是珍惜为得到。21.7.5**Jul-215-Jul- 21
•
12、人乱于心，不宽余请。***Monday, July 05, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.7.521.7.5**Jul y 5, 2021
苏教版小学数学二年级上册8的乘法口诀课件
2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8=
编四十 四十八 五十六 六十四
7
想一想
7个8比6个8多（ 8 ）， 比8个8少（ 8 ）。
8
说一说
5×8= 40 8×5= 40 4×8+8= 40
五八四十 五八四十 五八四十
9
比一比
40
48
18
19
你有什么收获？
20
谢 谢！
苏教版二年级数学上册
8的乘法口诀
说口诀
6×4= 7+7+7+7=
?个 4×7+7= 五七三十五
2
猜一猜
八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道， 嘴里常常吐泡泡。
3
4
填一填
的只数 1 2 3 4 5 6 7 8 腿的条数 8 16 24 32 40 48 56 64
5
编一编
1×8=
56
40
48
56
40
48
56
10
1
8
2
7
8
3
6
4
5
11
算一算
12
海洋里的“8”
13
《老子》里的“8”
合抱之木，生于毫末； 九层之塔，起于累土； 千里之行，始于足下。
14
春联里的“8”
15
春联里的“8”
16
队形里的“8”
二（1）班小朋友排队做广播操， 有4行，每行有8人，一共有多少人？
17
编四十 四十八 五十六 六十四
7
想一想
7个8比6个8多（ 8 ）， 比8个8少（ 8 ）。
8
说一说
5×8= 40 8×5= 40 4×8+8= 40
五八四十 五八四十 五八四十
9
比一比
40
48
18
19
你有什么收获？
20
谢 谢！
苏教版二年级数学上册
8的乘法口诀
说口诀
6×4= 7+7+7+7=
?个 4×7+7= 五七三十五
2
猜一猜
八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道， 嘴里常常吐泡泡。
3
4
填一填
的只数 1 2 3 4 5 6 7 8 腿的条数 8 16 24 32 40 48 56 64
5
编一编
1×8=
56
40
48
56
40
48
56
10
1
8
2
7
8
3
6
4
5
11
算一算
12
海洋里的“8”
13
《老子》里的“8”
合抱之木，生于毫末； 九层之塔，起于累土； 千里之行，始于足下。
14
春联里的“8”
15
春联里的“8”
16
队形里的“8”
二（1）班小朋友排队做广播操， 有4行，每行有8人，一共有多少人？
17
二年级上数学课件 8的乘法口诀2_苏教版
方体？摆3个呢？‥ ‥ ‥摆8个呢？
16 24 32 40 48 56 64
32
48
56
32
48
56
32
48568 Nhomakorabea8
7× 8 = 56（棵）
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿，两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿，四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿，六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四）条腿。
成果篮
说一说，学习了本课你有哪些收获？
认识了8的乘法口诀？
感谢观看
苏教版二年级数学上册
你能背出1—7的 乘法口诀吗？
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
摆1个大正方体用了8个小正方体， 摆2个这样的大正方体要用几个小正
16 24 32 40 48 56 64
32
48
56
32
48
56
32
48568 Nhomakorabea8
7× 8 = 56（棵）
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿，两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿，四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿，六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四）条腿。
成果篮
说一说，学习了本课你有哪些收获？
认识了8的乘法口诀？
感谢观看
苏教版二年级数学上册
你能背出1—7的 乘法口诀吗？
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
摆1个大正方体用了8个小正方体， 摆2个这样的大正方体要用几个小正
二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共20张PPT)
第五关：
请你想一想：
7个8比6个8多( )， 比8个8少( )。
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 20张PP T)
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第六关：
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 20张PP T)
1×8=8 8×1=8
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一 八 得八 二 八 十六 三 八 二十四 四 八 三十二
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 20张PP T)
五 八 四十 六 八 四十八 七 八 五十六 八 八 六十四
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 20张PP T)
一只螃蟹八条腿 两只螃蟹（ 十六 ）条腿 三只螃蟹（ 二十四 ）条腿 四只螃蟹（ 三十二 ）条腿 五只螃蟹（ 四十 ）条腿 六只螃蟹（ 四十八 ）条腿 七只螃蟹（五十六 ）条腿 八只螃蟹（ 六十四 ）条腿
8的乘法口诀
八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道， 嘴里常把泡沫吐。
——打一动物 螃蟹
8 16 24
1个8 2个8 3个8
8 16 24 32
1个8 2个8 3个8 4个8
8 16 24 32 40
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8
8 16 24 32 40 48
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 20张PP T)
请你想一想：
7个8比6个8多( )， 比8个8少( )。
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第六关：
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1×8=8 8×1=8
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一 八 得八 二 八 十六 三 八 二十四 四 八 三十二
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五 八 四十 六 八 四十八 七 八 五十六 八 八 六十四
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 20张PP T)
一只螃蟹八条腿 两只螃蟹（ 十六 ）条腿 三只螃蟹（ 二十四 ）条腿 四只螃蟹（ 三十二 ）条腿 五只螃蟹（ 四十 ）条腿 六只螃蟹（ 四十八 ）条腿 七只螃蟹（五十六 ）条腿 八只螃蟹（ 六十四 ）条腿
8的乘法口诀
八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道， 嘴里常把泡沫吐。
——打一动物 螃蟹
8 16 24
1个8 2个8 3个8
8 16 24 32
1个8 2个8 3个8 4个8
8 16 24 32 40
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8
8 16 24 32 40 48
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 20张PP T)
苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》课件
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
一八得八 二八（ 十六 ） 三八（ 二十四 ） 四八（ 三十二 ）
五八（ 四十 ） 六八（ 四十八 ） 七八（ 五十六 ） 八八（ 六十四 ）
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8的乘法口诀
想一想： 3×8＝ 24 口诀：三八二十四
8×5＝ 40 五八四十
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表内乘法和表内除法（二）
8的乘法口诀
课前导入
探究新知
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（ 七七 ）四十九
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8的乘法口诀
课前导入
算一算，再说说用的哪句口诀。
4×7＝28 7×4＝28
5×7＝ 35 7×5＝ 35
口诀 四七二十八 口诀 五七三十五
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8的乘法口诀
3.
3×8＝24 8×3＝24
一人提问，一人回答，合作完成。
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8的乘法口诀
4.
8×2＝ 16 8×6＝48 1×8＝ 8
4×8＝ 32 8×7＝ 56 5×8＝ 40
8×8＝ 64 8×4＝ 32 7×8＝ 56
2×8＝ 16 8×3＝ 24 6×8＝ 48
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8的乘法口诀
5. 3×8＋4＝ 28 8×5＋2＝ 42 8×8＋6＝ 70
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8的乘法口诀
2.每个盒子里装8粒糖，这些盒子里一共有多少粒糖？
6×8=48（粒） 答：这些盒子里一共有48粒糖。
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8的乘法口诀
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共16张PPT)
５×８＝４０（个）
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
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７×８＝５６（棵）
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
游戏：摘苹果
24 32
21
16 64
48
24
42 12 56
40 20
4╳ 6 6╳ 8
2╳ 6 8╳ 8
7╳ 6 5╳ 8
7╳ 8 5╳ 4
8╳ 4 3╳8 2╳8 3╳7
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2只螃蟹几条腿呢？ 2×8=16
3只呢？ 4只呢？
5只呢？
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6只呢？
7只呢？
8只呢？
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看卡片口算,并说说 分别用哪句口诀计 算的！
8╳5 = 40 8╳2 = 1 8╳1 = 68 8╳8 = 64
8╳4= 3 8╳7= 256 8╳3= 24 8╳6= 48
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开火车口答：
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７×８＝５６（棵）
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游戏：摘苹果
24 32
21
16 64
48
24
42 12 56
40 20
4╳ 6 6╳ 8
2╳ 6 8╳ 8
7╳ 6 5╳ 8
7╳ 8 5╳ 4
8╳ 4 3╳8 2╳8 3╳7
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2只螃蟹几条腿呢？ 2×8=16
3只呢？ 4只呢？
5只呢？
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6只呢？
7只呢？
8只呢？
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看卡片口算,并说说 分别用哪句口诀计 算的！
8╳5 = 40 8╳2 = 1 8╳1 = 68 8╳8 = 64
8╳4= 3 8╳7= 256 8╳3= 24 8╳6= 48
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开火车口答：
二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共23张PPT)
小兔子采蘑菇
8×4 8×3
8×6
8×8
8×2 8×7 8×1
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
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一 八 得八 二 八 十六 三 八 二十四 四 八 三十二
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8×7 = 56
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 8×8=64
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
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8×2 = 16
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
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二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×5 = 40
二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共18张PPT)
3.看口诀写算式。 四八三十二
4 × 8 = 32
8 × 4 = 32
七八五十六 7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
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4.想一想，填一填。
算式：
2×8 = 16
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 )
四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1＝ 8 8×2＝16 8×3＝24 8×4＝ 32 8×5＝ 40 8×6＝ 48 8×7＝ 56
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8的乘法口诀
1.口算练习。 4×7 7×2 5×6 3×3 3×6 6×4 7×4＋7 5×7＋5 3×5－3 7×4－4 4×4＋4 5×6－6
7×3 5×2 6×6＋6 6×3＋6
2.列式解答，集体订正。
(1)6个4相加得多少？ (2)7和5相加的多少？
一、引入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课
这数2只节一、课数3我，只们1、一
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五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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口诀：
二八十六
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4 × 8 = 32
8 × 4 = 32
七八五十六 7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
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4.想一想，填一填。
算式：
2×8 = 16
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 )
四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1＝ 8 8×2＝16 8×3＝24 8×4＝ 32 8×5＝ 40 8×6＝ 48 8×7＝ 56
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8的乘法口诀
1.口算练习。 4×7 7×2 5×6 3×3 3×6 6×4 7×4＋7 5×7＋5 3×5－3 7×4－4 4×4＋4 5×6－6
7×3 5×2 6×6＋6 6×3＋6
2.列式解答，集体订正。
(1)6个4相加得多少？ (2)7和5相加的多少？
一、引入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课
这数2只节一、课数3我，只们1、一
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五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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口诀：
二八十六
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新版苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》优课件
说一说，学习了本课你有哪些收获？ 认识了8的乘法口诀？
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
42
70
6. 8 × 3 24 个
7.
（ 7 ）×8=56 （ 8 ）×6=48 8×（ 5 ）=40
七八五十六
六八四十八
五八四十
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿，两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿，四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿，六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四）条腿。
方体？摆3个呢？‥ ‥ ‥摆8个呢？
16 24 32 40 48 56 64
想一想：3×8= 24 8×5= 40 三八二十四 五八四十
1. 40 40 40
五八四十
48 48 48
六八四十八
56 56 56
七八五十六
2.
8
8
3.
4.
16
32
64
16
48
56
32
24
二年级数学上册第六单元8的乘法口诀精选教学PPT课件2苏教版
是啊，有多少想要真心表达的话却因为各种各样的原因无奈说不出口。 很想念一个人，清醒的时候放不下矜持，隔绝不下彼此之间的距离，于是会在某一次大醉过后借助酒劲把所有想说的话诉之于他，然后第二天酒醒过后，身边有人说起，你矢口否认，把它解释成酒后胡言乱语，可是你心里最清楚酒后的胡言却是最真的真言； 很喜欢一个人，却害怕得不到想要的回应，最后连朋友的位置都没办法保留，可是心里却有隐隐的不甘心，或许知晓心意彼此会有另一番可能，抱着这样的侥幸，于是会选择在愚人节这样的日子里向他表明自己的心意，若被拒绝，还可以笑着说：你竟然当真了，我和你开玩笑呢，哈哈哈。然后转身后便是长久的失落。 你是否也是这样的人？那些倔强又违心的话，总是可以轻易地说出口，而那些甜言却总是找不到合适的机会表达，怕一片真心被辜负，怕得不到回应，反而会打破之前关系的平衡，于是很多真心话便以玩笑的口吻说出，一边期盼着他能够给予回应，一边又打着哈哈，我和你开玩笑呢，以此来掩盖心底的失落。
年少的我们，总是有着一颗赤子之心，一颗不管世界如何变迁都不忘初衷的心，而这颗心只属于一个人，只是在经历了一次又一次的波折，被时间与命运的戏弄之后，渐渐的开始明白：在感情世界里并不是只有甜言和蜜语、浪漫与温馨，童话里的故事都是骗人的，那永远直只存在于书上和电视剧中，更多的故事到最后还是会分道扬镳、背道而驰，留下一些念想和回忆，给那个活在过去却又走不出来的人。 几天后，疯子请假回了老家，因为前任现在呆在老家，精神时好时坏。她得是“焦虑和心理障碍并发症”，医学上也和精神病有点挂钩了，虽然不是很严重。
活动四：我是练习小能手
1、比一比算式和得数，你能说出为什么 吗？
4X8+8=40 5x8+8= 48 6x8+8= 56
5x8= 40
6x8= 48
年少的我们，总是有着一颗赤子之心，一颗不管世界如何变迁都不忘初衷的心，而这颗心只属于一个人，只是在经历了一次又一次的波折，被时间与命运的戏弄之后，渐渐的开始明白：在感情世界里并不是只有甜言和蜜语、浪漫与温馨，童话里的故事都是骗人的，那永远直只存在于书上和电视剧中，更多的故事到最后还是会分道扬镳、背道而驰，留下一些念想和回忆，给那个活在过去却又走不出来的人。 几天后，疯子请假回了老家，因为前任现在呆在老家，精神时好时坏。她得是“焦虑和心理障碍并发症”，医学上也和精神病有点挂钩了，虽然不是很严重。
活动四：我是练习小能手
1、比一比算式和得数，你能说出为什么 吗？
4X8+8=40 5x8+8= 48 6x8+8= 56
5x8= 40
6x8= 48
二年级数学上册第六单元8的乘法口诀PPT课件2苏教版
乘法口诀 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
活动二：探索8的口诀的特点
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
①8的乘法口诀有8句 ②每句口诀的第一个字依次是“一、 二、三、四、五、六、七、八” ③第二个数字都是“八” ④从上往下看，得数依次多8 从下往上看，得数依次少8
苏教版二年级下册数学
活动一：试编8的乘法口诀
？
活动一：试编8的乘法口诀
8块
活动一：试编8的乘法口诀
摆1个大正方体要用8个小正方 体，摆2个这样的大正方体要用 多少个小正方体？摆3个、4 个......8个呢?
的个数 的个数
1
2
3
4
5
6
7
8
8 16 24
32
40 48 56 64
个数
1
2
3
4
5
6
7
8
个数
8 16
24 32 40 48 56 64
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
活动一： 试编8的乘法口诀
几个8相加 乘法算式
8X1=8 1个8相加 1X8=8 2个8相加 2X8=16 8X2=16 3个8相加 3X8=24 8X3=24 4个8相加 4X8=32 8X4=32 5个8相加 5X8=40 8X5=40 6X8=48 8X6=48 6个8相加 7个8相加 7X8=56 8X7=56 8个8相加 8X8=64
活动三：口诀记忆小能手
我答算式
我说口诀 二八十六
2X8=16 8X2=16
第一关：看口诀说出两个乘法算式
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方体？摆3个呢？‥ ‥ ‥摆8个呢？
16 24 32 40 48 56 64
32
48
56
32
48
56
32
48
56
8
8
7× 8 = 56（棵）
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿，两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿，四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿，六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四）条腿。
苏教版二年级数学上册
你能背出1—7的 乘法口诀吗？
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
摆1个大正方体用了8个小正方体， 摆2个这样的大正方体要用几个小正
成果篮
说一说，学习了本课你有哪些收获？
认识了8的乘法口诀？
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16 24 32 40 48 56 64
32
48
56
32
48
56
32
48
56
8
8
7× 8 = 56（棵）
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿，两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿，四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿，六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四）条腿。
苏教版二年级数学上册
你能背出1—7的 乘法口诀吗？
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
摆1个大正方体用了8个小正方体， 摆2个这样的大正方体要用几个小正
成果篮
说一说，学习了本课你有哪些收获？
认识了8的乘法口诀？
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