行为规范教育主题班会

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遇到这样情况,你该怎么办?
你做作业时遇到难题,百思不得 其解,同学把做好的作业给你看, 你该怎么办?
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遇到这样情况,你该怎么办?
假如你的好朋友在无节制 的上网、游戏,作为好朋 友的你该如何帮助她呢?
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遇到这样情况,你该怎么办?
班里有同学损坏了公物,老师来学面子不好当面 站出来说,你该怎么办?
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活动3:小组合作讨论, 中学生有哪些不良行为?
上课时
课下(校园里)
校园外
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上在课校时外内
交 精 习 不 同 做 传 吃 顶 … 不 不 乘 抽 不 不 随 在 在 …追 零 破 不 不 欺 交 染 …、 跟 地头 神 记 学 东 遵 坐 遵 尊 公 网送 撞 按 烟……坏负逐食尊积头道…不课吐接不笔嬉西守公守重共络字老时、环 同打 , 敬 极 发;积 堂 痰耳集记戏,交交法父场上条师回酗境 学闹 说 老 参 ,极 无 ,、 中 、 玩 喝 通 车 令 母 所 发; ; 家 酒卫 ,, 脏 师 加 烫发 关 乱高 、 做 耍 水 法 不 条 , 大 表,,打生 搞大 话 , 体 头声 不 小 ; ; 规 尊 规 不 声 一言 的 扔上架声 , 团 育 发, 小喧 主 动 ; 老 , 帮 喧 些; 事 杂学斗喧 使 结 锻 ,破 帮、物哗动作爱进助哗不、殴坏派哗用同炼穿涂、参幼营父,负、,放;公,,不学,奇相与,业母不责鸦不跟学乱文,文装物和互课主性做遵的、路保同丢明热艺异;不争堂动舞力守话写上护桌果语爱活服良吵讨让厅所公;信追环或皮言班动,社论座、能共、逐前境纸;集;戴会、;歌及秩写打;后屑体首青不厅的序字闹桌,;饰年做 、 家 ;条;的吃 ;打练 网 务、吧 ;;
行为规范教育主题班会
没有规矩不成方圆,没有 规范就没有秩序。如果规 范、标准缺失,不仅会冲 击正常社会秩序,使人们 无所适从,乱了分寸,还 会影响到社会的发展和生 存质量。
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1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议 期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪 个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍 苍的获奖者说是在幼儿园。
我们自己有哪些好的行为习 惯和不好的行为习惯?
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中学生行为规范
一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德
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遇到这样情况,你该怎么办?
自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办? 如果你是班干部,你该怎么办?
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什么是不好的行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于自己和 他人的身心健康,妨碍他人,影响自己和 他人成长等等一些行为习惯。
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将美丽带进校园 ------行为规范主题班会
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什么是行为规范?
养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯
中学生行为规范 做一名合格中学生
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什么是行为规范
行为规范,是社会群体或个人在 参与社会活动中所遵循的规则、 准则的总称,是社会认可和人们 普遍接受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、道德规 范、行政规章、法律规定、团体 章程等。
在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴; 不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要 洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习 要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学 到的全部东西就是这些。 科学家普遍都认为在学校 养成良好习惯让他们终生受益。
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习惯若不是最好的仆人,就是最差 的主人。这句话告诉我们:养成一个 好习惯它会终身为你服务,并带你 走上成功之路;而养成一个坏习惯它 便会带你误上歧途。好习惯和坏习 惯都是在生活中积累的。
我坚信: 走入普中我是好样的, 走出普中我是最棒的!
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努力做 一 名 合格的高中生
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遇到这样情况,你该怎么办?
你的好朋友和其他同学发生 矛盾,希望你能够“出手相 助”,放学后“收拾”那位 同学,你该怎么做?
行为规范教育主题班会
行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运
行为规范教育主题班会
我们的誓言:
我宣誓: 从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良 为,做合格高中生!
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