会计英语教学大纲

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

会计英语教学大纲

一、课程简介

本课程旨在帮助学生系统掌握会计英语的基本词汇、句型、语法和专业知识,提高听、说、读、写的能力,适应全球化的会计业务和财务管理需要。

二、课程目标

在本课程学习结束后,学生应该具有以下能力:

1.掌握会计英语的基本词汇、句型和语法规则。

2.熟练运用会计英语进行口语和书面交流。

3.能阅读和理解会计文献、财务报表等相关材料。

4.具备在跨文化环境下进行会计工作和业务沟通的能力。

三、教学内容

1. 会计英语基础

•英语发音和语音基础

•基本英语语法和句型

•会计英语常用词汇和术语解析

2. 会计英语听说

•畅谈会计工作和业务

•交流财务报表和财务分析

•解读会计政策和国际会计准则

3. 会计英语阅读

•阅读会计文献和专业期刊

•理解会计报表和财务报告

•掌握财务分析和预算管理技能

4. 会计英语写作

•书写会计凭证和账簿

•写作会计报表和业务汇报

•撰写会计研究和专业文章

四、考核方式

本课程采用多种方式进行考核,包括作业、考试、演讲和论文等。具体考核方式和成绩占比如下:

•出勤率:15%

•课堂参与和作业:30%

•期中考试:20%

•期末考试:25%

•个人演讲:5%

•论文撰写:5%

五、参考教材

1.Jubb, R. A. (2003). English for accounting. Cengage Learning

EMEA.

2.Bussmann, H. (2001). Dictionary of accounting: English-

German, German-English. Walter de Gruyter.

3.Wójcik-Mazur, A. (2016). The Role of the English Language

in the Globalization of Accounting and Auditing: Historical

Background and Contemporary Solutions. Springer.

六、教学方法

本课程采用分层教学、问题驱动、案例教学和讲授相结合的教学方法。通过小组讨论、仿真练习和现场考察等方式,鼓励学生主动思考和实践,培养其全面掌握和运用会计英语的能力。

七、备注

本教学大纲仅为参考,具体教学安排和内容可能根据教学进度、师生需求和实际情况进行调整和变更。

相关文档
最新文档