九年级政治第一次月考试题(含答案)

九年级政治第一次月考试题(含答案) ___九年级政治第一次月考试题
第Ⅰ卷选择题（共40分）
1.下列既是公民的权利，又是公民的义务的是（）
A.受教育
B.人身自由权
C.选举权和被选举权
D.申述控告
权
2.“国家的命运有赖于对青少年的教育。

”这句话给我们的
启示是（）
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
3.___身患绝症，怕自己死后10岁的独生子___无人照顾，便决定依法将自己遗产的1/3留给父母，以满足老人的生活需要。

另外2/3由___继承，并到公证处进行了公证。

___的行为，是在行使对自己财产的，选择的财产继承方式是（）。

A.占有权遗嘱继承
B.使用权法定继承
C.收益权法定继承
D.处分权遗嘱继承
4.某图书经销商私自盗印复资料，并以正版价格向学生销售。

这一行为（）
A.①③④
B.①②③
C.②④③
D.①②④
5.2006年世界杯足球赛期间，某市的《足球报》出现了供不应求的现象，一些报摊主利用消费者购报心切的心理，采取了强行搭售其它报刊的做法。

请问，报摊主的做法侵犯了消费者对商品的（）
A.知情权
B.公平交易权
C.自主选择权
D.依法求偿权
6.下面关于公平的说法，认识正确的是（）
A.①③④⑤
B.①②③④
C.①②④⑤
D.②③④⑤
7.公平意识是的重要内容，见到不公平的现象采取什么态度和行为，反映我们的精神境界。

（）
A.法律
B.道德
C.中学生守则
D.人们的思想意识
8.某超市在醒目的地方贴示：为了维护本超市的合法经济
利益不被侵害，本店保安人员有权对被怀疑有偷窃行为的顾客进行搜身检查。

这则告示和超市的行为是（）
A.正义的，因为它是为了维护超市的合法权益
B.正义的，这是超市严格管理的表现
C.非正义的，因为它侵犯了被搜身
公民的人身自由权 D.正义的，因为这是超市保安人员的职责
和应尽的义务
16.美国前总统___在就职演说中曾经说过：“不要问美国
给了你什么，要问你为美国做了什么？”这句话鼓舞了无数的
美国青年，也给我们带来了启示。

我们应该树立“天下兴亡，
匹夫有责”的观念，要对民族和国家负责。

虽然美国和中国的
青年有所不同，但我们都应该肩负起铸造民族辉煌的责任。

答案：B
17.右图中这位同学的做法是急于参加篮球比赛，是热爱
集体的表现。

因此，选项为“②③④”。

答案：B
18.选项A中的___虽然出身于一个音乐世家，但她却考进了大学的工商管理系，并且研究认真，成绩优秀，如今已成为美国证券界的风云人物。

因此，选项A符合题意。

答案：A
19.从___的身上，我们看到了舍己为人的精神和无私奉献的精神。

因此，选项为“②③”。

答案：B
20.承担责任会获得社会的承认和赞誉，有利于促进社会的文明、进步和发展，但也会付出一定的代价，甚至会危及到自己的生命。

因此，选项为“①②③”。

答案：C
21.2006年8月28日，___、北京奥运志愿者工作协调小组在北京宣布，北京奥运会、残奥会赛会志愿者招募工作正式启动。

尽管做奥运志愿者的工作可能十分辛苦，大多数志愿者从事的可能只是一些单调乏味的工作，但是从承担责任的代价
与回报角度来看，志愿者工作却是有价值的。

志愿者可以通过这项工作获得社会实践经验，提高自己的组织协调能力和沟通能力，同时也可以为社会做出贡献，为奥运会的成功举办尽一份力量。

1) 从承担责任的代价与回报角度来看，志愿者工作是有价值的。

志愿者可以通过这项工作获得社会实践经验，提高自己的组织协调能力和沟通能力，同时也可以为社会做出贡献，为奥运会的成功举办尽一份力量。

2) 如果条件允许，我会报名做志愿者。

因为我认为通过这项工作可以锻炼自己的能力，同时也可以为社会做出贡献，为奥运会的成功举办尽一份力量。

22.我的角色我的责任
2007年6月6日星期三，天气晴朗。

早上起床后，我和妈妈一起做早餐。

吃完早餐后，我骑车去学校。

在十字路口遇到红灯时，我停下来等待。

上课时，我认真听讲，不停地做笔记。

放学回家的路上，我去超市买研究用品。

1) 在晚上放学之前，___先后扮演了女儿、学生和顾客的
角色。

她通过和妈妈一起做早餐、认真听讲并做笔记、在超市中购买研究用品等方式履行了各种角色中的责任。

2) 在超市中，作为一个负责任的顾客，___应该注意不要
损坏商品，不要乱扔垃圾，不要占用他人的时间和资源。

作为顾客，她的责任来自于对自己、他人和社会的尊重和关爱。

23.情景探究：
情景一：课间十分，匆忙的你不小心把同桌的眼镜碰到了地上，并一脚把它给踩碎了。

同桌回到教室发现后问你是谁弄的。

这时你会怎么做？
情景二：放学回家路上，看到一块交通牌被人移动了位置。

这时你会怎么做？
1) 情景一：我会诚实地承认错误，并主动道歉并赔偿同
桌眼镜的损失。

情景二：我会将交通牌移回原位，并注意周围环境，防止再次发生类似的事情。

2) 遇到这些情形时，我首先想到的是自己的责任和义务，要勇于承担自己的错误和过失，并尽力弥补损失。

同时，也要尊重他人的权益和社会的规则和法律。

3) 作为中学生，我们应该积极培养责任意识，从小事做起，从身边的人和事做起，尽力做到诚实守信、遵守规则、关爱他人、尊重他人的权益和尊严。

我们还应该参与社会公益活动，为社会做出贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽一份力量。

24.为了帮助同学们正确所肩负的责任，增强责任意识，
九（1）班召开了一次以“平凡小事见责任，实践活动育品行”
为主题的班会。

指导老师从网上下载了一则背景材料，希望同学们结合材料，联系所学知识完成下列相关的活动任务。

21.承担志愿者工作可以提供优质服务，让运动员感受到
中国人民的好客和优质服务，展示中国人民的良好风貌，并获
得赞许、知识和技能等。

但同时需要付出时间、精力和金钱，以及承担可能的误解、责备甚至不良影响的风险。

做奥运志愿者是一项光荣的社会责任，应该不求代价和回报地参与其中，为国家的体育事业做出贡献。

或者从参加社会公益活动的意义角度来回答也可以。

如果无法成为志愿者，也可以从力所能及的宣传活动等方面为奥运会做出贡献。

22.在家中，她扮演着女儿的角色，帮助妈妈做饭，孝敬父母，履行了子女的责任。

在上学路上，她是一名社会公民，遵守交通规则，履行公民的职责。

在学校里，她则是一名认真对待研究，履行学生责任的学生。

在超市中，她要文明礼貌地对待营业员和其他顾客，讲究卫生，不乱扔废弃物，遵守超市的合理规定，不做有损社会公德的事情，遵纪守法，依法行使权利，自觉履行义务等。

她的责任来源于法律规定、道德原则和顾客身份等。

23.学生需要从负责的角度来回答这个问题。

首先要想到
的是自己的责任。

面对情景一，需要勇于承认自己的过错，这也是对自己和他人负责的表现。

面对情景二，作为社会的一员，应该把社会的事情当成自己的事情来做，以“我为人人，人人
为我”的态度来履行责任。

学生需要信守承诺，勇于承担过错，学会自觉承担责任，特别是那些自己并不愿意选择的事情。

同时要对自己负责，只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、信心和能力承担起对他人和社会的责任。

还需要关心集体和社会等。

24.我们应该从身边的小事做起，承担起自己的责任。

只
有每个人在日常生活工作中都积极负责，才能让社会生活井然有序、平安和谐、充满生机。

我们每个人的生活都会更加安全、多彩、温暖和充满希望。

负责任的行为包括认真听讲上课、按时完成作业、自主安排自己的研究和生活、维护正义、热爱和平、保护环境、遵守法律和社会公德等。

不负责任的行为则包括抄袭他人的作业、上课做小动作、索取无度、不履行诺言、考试作弊等等。

25.公民应该具备奉献精神，既要做好本职工作，也要承
担起关爱社会的责任。

当国家面临困难时，公民应该主动为国分忧，与国家共度难关。

我们生活在一个互相帮助、相互关爱的社会中，参与社会公益活动不仅可以承担社会责任，还可以在帮助他人的同时提升自身的价值。

为了承担关爱社会的责任，我们需要关注社会、了解社会、积极实践和奉献社会。

为了宣传奉献精神，我们可以利用黑板报、主题班会、宣传栏、图片展等方式进行宣传。

同时，我们也可以举办___事
迹报告会等活动，向社会福利院的儿童捐款或者做义工，开展“走出校门，奉献社会”的各种形式的公益活动等。

这些行为都是具体的实践，可以让更多人了解奉献精神，同时也可以让我们更加深入地理解和实践这一精神。