《风雨中我在成长》PPT课件
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应当丢开它，不要、认识到挫折是把双刃剑 2、认识到挫折对个人成长有重要意义 3、以达观、感恩的态度面对困难和挫折
A故事启示
故事一：
一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。 农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙 铲土把驴子埋掉。一开始，驴子悲哀地叫着， 但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大 吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把 它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑 出了枯井。
遭受过怎样的失败，承受过怎样 的挫折？当时你心中的感受 是什么？
请跟我做！
二、挫折与人生相伴
1、面对挫折的态度、对策 2、正确认识挫折
1、面对挫折的态度、对策
1）每个人都会面临挫折
不要怕
2）每人次人挫都折有都烦会恼过，去人人都面临挫折不，要那逃种避 没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和
存自只3）下欺有每你去欺徒次的！人耗挫挫暴的生折折风说命都不消法而有会逝。已转永时追。折远，求点存晴那在空种，必没你然有还出挫要现折不继；的要续冬生颓生雪活废，
作业：
请思考“逆境对强者来说是一块垫脚 石，对弱者来说则是一道万丈深渊”。 你是如何理解这句话的？P34
古人名训
塞翁失马，焉知非福。 ——《淮南子·人间训》
福兮祸之所伏，祸兮福之所依。 ——《老子·道德经》
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性， 曾益其所不能。
4、工作进展不快时:（
）
A焦躁万分，无法思考 B可以冷静地想办法 C两者之间
5、工作中感到疲劳时：（
）
A脑子不好使了 B耐住疲劳继续工作 C两者之间
6、工作条件恶劣时： ( )
A无法干好工作 B克服困难创造条件 C两者之间
7、在绝望的情况下：( )
A 听任命运摆布 B力挽狂澜 C两者之间
人融消4生）以化失影每打时无响任次击，踪何挫，生问折带机你题都来必的都会损然挫隐对失展折含人和现当着产痛。然创苦生也造，命会的但里获可同的得能时冬解。不也天决挫要能，。折绝使会给望
在人巴对5）其奋尔的不他起扎，也要方、克结许盯面成所果你住可熟说完在挫能，：全某折依从因“件不然中人世事放很得而界上幸到异上是运锻。的“。炼苦事倒和，难情霉那正对永”些如于远不的不大天不自要，幸文才是拔不但者豪是绝能你 相活哭一于寻比是，块弱找，一它垫者解挫你面就脚是决折或镜哭石一的如许子。，个办果还，对万法”已是你于丈；经一对能深如发个它干渊果生十笑的。挫，分，人折”那幸它是已就运就一经应的笑笔过当人；财去面。你富，对对，那“它它对就生，
心灵感悟
郑智化是台湾著名的歌手，出过好几张个人专辑，但是你知 道吗？他是一位残疾歌手，2岁时不幸患了小儿麻痹，不能走路， 2-6岁一直在医院与病魔抗争，7岁时终于可以拄着拐杖走路，但 是他没有向命运屈服，他热爱学习，小学六年成绩一直第一名， 无数次美术、书法、作文比赛第一名，家中奖状、奖品一大堆。 长大后自己作曲作词，成了一名歌手，出版好几张专程，他的歌 曲像《水手》、《星星点灯》都充满了面对挫折、向命运抗争的 坚强，激励人们克服困难，战胜挫折。郑智化曾经说过：人能够 笃定，不为别人所动。原因在于你有远大的理想和承受痛苦的勇 气。
◎水手
在一个人漫长的生命历程中，没有人能 永远成功。不经历风雨怎么见彩虹。挫折 使我们变得更加坚强，挫折让我们更加成 熟，挫折让我们对人生有更深刻的理解。 只要我们以积极健康的心态去面对困难
和挫折，就可以做到“不在失败中倒下， 而在挫折中奋起”。
你我共勉
挫折和逆境它固然会给我们的身 心造成打击和压力，带来精神上的烦 恼和痛苦；但也能使我们经受考验， 得到锻炼，成为迈向成功的转折点。
失利
困难
失败
阻碍
产生的情绪反应有：难过、烦躁、伤心、
气愤、紧张、消极等
七嘴八舌话祝福
一、什么是挫折?
人们在追求某种目标的活动中， 遇到干扰、障碍，遭受到损失 或失败时产生的紧张、消极、 烦躁、伤心、气愤等心理反应。
人生难免有挫折！ 没有挫折的人生是 不完整的人生。
心路
历程
在我们的生活中，同学们，让我们回 顾一下，你曾经遇到过怎样的困难，
风雨中我在成长
精河职专 田兆琴
红日
热身活动：
扳手劲
小结：伤心、难过、气愤、遗憾在我 们生活中是一种很正常的 情绪表现。
情绪定义：是人各种的感觉、思想和行为的一种 综合的心理和生理状态，是对外界刺激所 产生的心理反应，以及附带的生理反应， 如：喜、怒、哀、乐、忧、恐惧等。
即人们在追求某种目标的活 动中，遇到干扰、障碍，遭 受到损失或失败时产生的紧 张、消极、烦躁、伤心、气 愤等 心理反应。
水手 郑智化
苦涩的沙吹痛脸庞的感觉 象父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记 年少的我喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上 总是幻想海洋的尽头有另一个世界 总是以为勇敢的水手是真正的男儿 总是一副弱不禁风孬种的样子 在受人欺负的时候总是听见水手说 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么 长大以后为了理想而努力 渐渐地忽略了父亲母亲和故乡的消息 如今的我生活就象在演戏 说着言不由衷的话戴着伪善的面具 总是拿着微不足道的成就来骗自己 总是莫名其妙感到一阵的空虚
——《孟子·告子下》
做一做:
面对挫折与逆境时你是否坚强？请根据实际作答！
碰到令人担心的事时:( )
A无法着手工作 B照干不误 C两者之间
2、 碰到讨厌的对手时:( )
A感情用事,无法应付 B能应付感情,控制自如 C两者之间
3、失败时:（
）
A不想再干了 B努力寻找成功的机会 C两者之间
问题：看了这个故事，你有什么感想？
故事二
一个男孩在草地里发现了一个茧，幼小的蝴蝶 正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛，男孩于心 不忍，就帮忙把茧剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀 想飞，却发现翅膀无力根本飞不起来，一阵风雨过 来，蝴蝶无法躲避，最终死去了 。
问题： 为什么男孩帮了倒忙？为什么蝴蝶飞不起来？
《阳光总在风雨后》
让我们一起勇敢的去迎接 人生的风雨吧！
请同学们体会歌曲 中所蕴涵的道理!
人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
A故事启示
故事一：
一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。 农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙 铲土把驴子埋掉。一开始，驴子悲哀地叫着， 但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大 吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把 它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑 出了枯井。
遭受过怎样的失败，承受过怎样 的挫折？当时你心中的感受 是什么？
请跟我做！
二、挫折与人生相伴
1、面对挫折的态度、对策 2、正确认识挫折
1、面对挫折的态度、对策
1）每个人都会面临挫折
不要怕
2）每人次人挫都折有都烦会恼过，去人人都面临挫折不，要那逃种避 没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和
存自只3）下欺有每你去欺徒次的！人耗挫挫暴的生折折风说命都不消法而有会逝。已转永时追。折远，求点存晴那在空种，必没你然有还出挫要现折不继；的要续冬生颓生雪活废，
作业：
请思考“逆境对强者来说是一块垫脚 石，对弱者来说则是一道万丈深渊”。 你是如何理解这句话的？P34
古人名训
塞翁失马，焉知非福。 ——《淮南子·人间训》
福兮祸之所伏，祸兮福之所依。 ——《老子·道德经》
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性， 曾益其所不能。
4、工作进展不快时:（
）
A焦躁万分，无法思考 B可以冷静地想办法 C两者之间
5、工作中感到疲劳时：（
）
A脑子不好使了 B耐住疲劳继续工作 C两者之间
6、工作条件恶劣时： ( )
A无法干好工作 B克服困难创造条件 C两者之间
7、在绝望的情况下：( )
A 听任命运摆布 B力挽狂澜 C两者之间
人融消4生）以化失影每打时无响任次击，踪何挫，生问折带机你题都来必的都会损然挫隐对失展折含人和现当着产痛。然创苦生也造，命会的但里获可同的得能时冬解。不也天决挫要能，。折绝使会给望
在人巴对5）其奋尔的不他起扎，也要方、克结许盯面成所果你住可熟说完在挫能，：全某折依从因“件不然中人世事放很得而界上幸到异上是运锻。的“。炼苦事倒和，难情霉那正对永”些如于远不的不大天不自要，幸文才是拔不但者豪是绝能你 相活哭一于寻比是，块弱找，一它垫者解挫你面就脚是决折或镜哭石一的如许子。，个办果还，对万法”已是你于丈；经一对能深如发个它干渊果生十笑的。挫，分，人折”那幸它是已就运就一经应的笑笔过当人；财去面。你富，对对，那“它它对就生，
心灵感悟
郑智化是台湾著名的歌手，出过好几张个人专辑，但是你知 道吗？他是一位残疾歌手，2岁时不幸患了小儿麻痹，不能走路， 2-6岁一直在医院与病魔抗争，7岁时终于可以拄着拐杖走路，但 是他没有向命运屈服，他热爱学习，小学六年成绩一直第一名， 无数次美术、书法、作文比赛第一名，家中奖状、奖品一大堆。 长大后自己作曲作词，成了一名歌手，出版好几张专程，他的歌 曲像《水手》、《星星点灯》都充满了面对挫折、向命运抗争的 坚强，激励人们克服困难，战胜挫折。郑智化曾经说过：人能够 笃定，不为别人所动。原因在于你有远大的理想和承受痛苦的勇 气。
◎水手
在一个人漫长的生命历程中，没有人能 永远成功。不经历风雨怎么见彩虹。挫折 使我们变得更加坚强，挫折让我们更加成 熟，挫折让我们对人生有更深刻的理解。 只要我们以积极健康的心态去面对困难
和挫折，就可以做到“不在失败中倒下， 而在挫折中奋起”。
你我共勉
挫折和逆境它固然会给我们的身 心造成打击和压力，带来精神上的烦 恼和痛苦；但也能使我们经受考验， 得到锻炼，成为迈向成功的转折点。
失利
困难
失败
阻碍
产生的情绪反应有：难过、烦躁、伤心、
气愤、紧张、消极等
七嘴八舌话祝福
一、什么是挫折?
人们在追求某种目标的活动中， 遇到干扰、障碍，遭受到损失 或失败时产生的紧张、消极、 烦躁、伤心、气愤等心理反应。
人生难免有挫折！ 没有挫折的人生是 不完整的人生。
心路
历程
在我们的生活中，同学们，让我们回 顾一下，你曾经遇到过怎样的困难，
风雨中我在成长
精河职专 田兆琴
红日
热身活动：
扳手劲
小结：伤心、难过、气愤、遗憾在我 们生活中是一种很正常的 情绪表现。
情绪定义：是人各种的感觉、思想和行为的一种 综合的心理和生理状态，是对外界刺激所 产生的心理反应，以及附带的生理反应， 如：喜、怒、哀、乐、忧、恐惧等。
即人们在追求某种目标的活 动中，遇到干扰、障碍，遭 受到损失或失败时产生的紧 张、消极、烦躁、伤心、气 愤等 心理反应。
水手 郑智化
苦涩的沙吹痛脸庞的感觉 象父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记 年少的我喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上 总是幻想海洋的尽头有另一个世界 总是以为勇敢的水手是真正的男儿 总是一副弱不禁风孬种的样子 在受人欺负的时候总是听见水手说 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么 长大以后为了理想而努力 渐渐地忽略了父亲母亲和故乡的消息 如今的我生活就象在演戏 说着言不由衷的话戴着伪善的面具 总是拿着微不足道的成就来骗自己 总是莫名其妙感到一阵的空虚
——《孟子·告子下》
做一做:
面对挫折与逆境时你是否坚强？请根据实际作答！
碰到令人担心的事时:( )
A无法着手工作 B照干不误 C两者之间
2、 碰到讨厌的对手时:( )
A感情用事,无法应付 B能应付感情,控制自如 C两者之间
3、失败时:（
）
A不想再干了 B努力寻找成功的机会 C两者之间
问题：看了这个故事，你有什么感想？
故事二
一个男孩在草地里发现了一个茧，幼小的蝴蝶 正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛，男孩于心 不忍，就帮忙把茧剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀 想飞，却发现翅膀无力根本飞不起来，一阵风雨过 来，蝴蝶无法躲避，最终死去了 。
问题： 为什么男孩帮了倒忙？为什么蝴蝶飞不起来？
《阳光总在风雨后》
让我们一起勇敢的去迎接 人生的风雨吧！
请同学们体会歌曲 中所蕴涵的道理!
人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右