《中国古代文学专题(2)》论述题归纳
中国古代文学专题2论述题答案.2doc
10月思想汇报10月思想汇报时光荏苒,转眼已经到了10月份。
这个月对我来说,无疑是充满思考和成长的一个月。
在这个月里,我经历了很多,也收获了不少思想启迪和人生感悟。
首先,在这个月里,我通过与他人的交流和自我反思,逐渐认识到了人与人之间的沟通和理解的重要性。
在日常生活中,我们常常会遇到与他人意见不合、思维方式不同的情况,这时候我们应该学会与他人平等地沟通和交流,而不是过于强调自己的观点。
通过与他人的交流,我们可以更好地了解对方的想法,也可以拓宽自己的思维范围,从而更好地解决问题和处理人际关系。
其次,我在10月份也认识到了自我管理和自我激励的重要性。
在这个充满挑战和压力的时代,我们需要学会管理好自己的时间和精力,以应对各种各样的任务和困难。
我开始使用时间管理工具,合理安排自己的学习和工作,提高了自己的效率和质量。
同时,我也学会了给自己一定的激励和奖励,以鼓励自己克服困难和追求更好的成绩。
最重要的是,我坚信只有通过自我管理和自我激励,我们才能更好地发挥自己的潜力和实现自己的目标。
再次,我在这个月里也深刻体会到了团队合作和共同努力的力量。
在工作和学习中,我们常常需要与他人一起合作、协作完成一项任务或者解决一个问题。
通过与他人合作,我们可以相互借鉴、相互补足,发挥出更大的工作效能。
当每个人都积极参与、相互支持时,团队可以迅速达到预期的目标,也可以取得更好的成果。
因此,我在这个月里更加重视团队合作,积极与他人配合,努力建立良好的工作关系,以实现我们共同的目标。
最后,在这个月里,我也在思考人生的意义和价值。
在繁忙的工作和学习中,我们有时会迷失自我,忘记了为什么而奋斗。
但是,通过深入的思考和反思,我认识到每个人都应该有自己的追求和目标,只有找到了人生的意义和价值,我们才能真正地活出自己。
在我看来,人生的意义并不在于追求物质的富有和享乐,而是在于通过实现自己的梦想和目标,为社会、为他人做出一定的贡献。
因此,我会不断思考和追寻自己的人生意义,为此不断努力和奋斗。
中国古代文学专题2(题库)
《中国古代文学专题⑵》复习题及答案一、填空题:1、著名的散曲套数《不伏老》是元代剧作家关汉卿的自叙之作,作者自称是“普天下郎君领袖,盖世界浪子班头”,并将自己喻为“响当当一粒铜豌豆”。
2、李逵是元代水浒戏中最受欢迎的角色,康进之的《李逵负荆》和高文秀的《双献功》就是以他这核心人物的优秀剧本。
3、元代剧作家纪君祥创作的《赵氏孤儿》是一部著名的历史悲剧,剧中表现了屠岸贾的残暴奸诈,突出了程婴等义士赴汤蹈火的牺牲精神。
4、歌颂士子与妓女之间的爱情是元杂剧的重要题材之一,如著名剧作家石君宝的《曲江池》歌颂李亚仙和郑元对爱情的坚贞不渝,马致远的剧作《青衫泪》也歌颂了妓女裴兴奴与诗人白居易之间的爱情。
5、元代剧作家白朴的杂剧《梧桐雨》曲辞缠绵悱恻,细腻传神,朴实而又优雅,赢得了无数的赞誉。
6、元代很多杂剧改编自唐传奇,如王实甫的《西厢记》改编自元稹的传奇小说《莺莺传》,郑光祖的杂剧《倩女离魂》改编自陈玄祐的《离魂记》。
7、明代剧作家朱有燉的杂剧《继母大贤》和关汉卿的《蝴蝶梦》都写了兄弟争死,继母保全前妻之子的故事,这是当时民间流行的一个题材。
8、孟称舜将其《古今名剧合选》所选杂剧分为婉丽、雄爽两类,分别命名为《柳枝集》与《酹江集》。
9、明代作家王九思的杂剧《杜子美沽酒游春》借杜甫之口抒发了自己的愤懑不平。
10、明代徐复祚的杂剧《一文钱》刻画了一个贪得无厌、爱财如命的吝啬鬼卢至的形象,剧中还带有浓厚的佛教色彩,显示出佛教对晚明文人的影响。
11、明代剧作家冯惟敏的杂剧《不伏老》写梁颢八十二岁中状元的故事,是戏曲史上首部以科举考试为表现对象的作品。
王衡的杂剧《郁轮袍》也借唐代大诗人王维的故事,写自己参加科举考试的经历,表现了对科举制度的批判与反思。
12、许潮的剧作多以文人的游宴雅集为题材,如《兰亭会》一剧写王羲之、谢安等上巳集会修褉,表达了作者对这种风雅的倾慕”。
13、明代作家吕天成的杂剧《齐东绝例》写舜父瞽瞍杀人后,舜负父而逃,以及皋陶发誓不杀瞽瞍后,舜在众人劝说下归来的故事。
中国古代文学专题整理后
中国古代文学专题(2)一、选择题(每题1分,共10分)1.下列故事中不属于志人小说《世说新语》的是( 干将莫邪)。
2. 蔡伯晴是戏曲名作(《琵琶记》)中的主要人物。
3. 李千金是元代杂剧( 《墙头马上》)的女主人公。
4. 小说《儒林外史》借着( .严贡生)这个形象表达了对披着科举功名外衣的乡绅的讽刺。
5. «狂鼓史渔阳三弄》是明代戏曲作家( 徐渭)的代表作。
6. 下列作品中不属于关汉卿的是( 《看钱奴》)。
7. 清代小说《荡寇志》的作者(俞万春)。
8. 小说《封神演义》在题材类型上属于(神魔小说)。
9. 梁辰鱼的名作《洗纱记》是第一部用(昆山腔)演唱的的传奇,此后这种声腔几乎统治了曲坛。
10. 十三妹是小说( 《儿女英雄传》)的主要人物。
一、选择题1.李千金是戏曲(《墙头马上》)中塑造的一个带有市民女性特征的女性形象。
2.小说《海上花列传》在题材类型上属于(世情小说)。
3.下列作品中出自《聊斋志异》的是(《促织》)。
4.唐代(蒋防 )的传奇《霍小玉传》中描写了名妓霍小玉和才子李益的爱情悲剧。
5.下列故事中不属于志人小说《世说新语》的是(干将莫邪)。
6.戏曲史上第一部用昆腔演唱的传奇是梁辰鱼的(《烷纱记》),作品借范蠢、西施悲欢离合的爱情故事演绎吴越两国的兴亡。
7.侯方域和李香君是著名戏曲(《桃花扇》)中的人物,作品借他们悲欢离合的爱情表现了南明王朝的兴亡。
8.杂剧作家(郑光祖)的作品《倩女离魂》借肉体和灵魂的分离表现了礼教束缚下的女性对爱情的执着追求。
9.明代白话短篇小说反映了当时社会择偶标准的变化,如小说(《卖油郎独占花魁》)中的萃瑶琴就爱上了忠诚善良的小贩秦重。
10.《二十年目睹之怪现状》是小说家(.吴跻人)创作的带有自传性的作品。
一、选择(每题1分,共10分)1.讲述干将莫邪故事的“三王墓”出自小说集(《搜神记》)。
2.下列杂剧作品中属于关汉卿的是(《望江亭》 )。
3.唐传奇《李娃传》的作者是(B.白行简 )。
中国古代文学专题(2)试题及答案
中国古代文学专题(2)试题及答案一、填空1.元代剧作家_________创作的《赵氏孤儿》是一部著名的历史悲剧,剧中表现了屠岸贾的残暴奸诈,突出了程婴等义士赴汤蹈火的牺牲精神。
2.明代剧作家________创作的传奇《宝剑记》写林冲被逼上梁山的故事,具中的《夜奔》一场至今仍在曲场经常上演。
3.《大雅堂乐府》是明代_______创作的杂剧,剧中写四个古代的风流遗事,表现了文人的雅兴和情调。
4.明代作家_______的剧作很注意对诙谐的追求,他的《博笑记》就是一部演“可喜、可怪之事”,“俱可绝倒”的作品。
5.孟称舜的《_______》描写了崔护和叶茶儿的爱情故事,体现了他关于婉丽风格的理论。
6.延寿马和王十朋分别是南戏《_______》和《_______》中的人物。
7.明代剧作家_______《邯郸记》和《南柯记》都是借梦表现现实的黑暗的作品。
8.明代剧作家_______的“渔阳三弄”,借张建封、杨慎、杜默三人的遭遇,表现了对个性和自我的追求。
9.明代剧作家王衡的杂剧《_______》写唐代大诗人王维科举考试的经历,表现了对科举制度的批判和反思。
二、简答1.简述《梧桐雨》一剧的艺术成就。
2.简述梁辰鱼《烷纱记》在中国戏曲史上的价值。
3.宋元时期的话本小说有什么样的基本特点?4.《儒林外史》中的真儒形象有什么特点和局限?5.举例谈谈《西游记》充满谐趣的艺术风格。
三、论述题(1,2题必选一题回答,3,4题必选一题回答,若二题都答,则只给前者判分。
每题20分.共40分)1.试析《牡丹亭》中的杜丽娘形象。
2.以剧本为例,分析关汉卿杂剧的文人色彩。
3.《水浒传》在思想上取得的独特成就表现在哪几个方面?4‘举例分析《红楼梦》人物描写的特色。
答案:一、填空1.纪君祥2.李开先3.汪道昆4.沈璟5.桃源三访6.宦门子弟错立身荆钗记7.汤显祖8、沈自微9、郁轮袍二、简答(每题10分,共50分)1.答案要点:(1)浓郁的抒情性,表现在:a、曲辞缠绵徘侧,细腻传情:b、以梧桐为全剧结撰的中心,梧桐自身带有的忧郁色彩,增加了抒情的伤感,同时使剧情更加紧凑。
《中国古代文学专题》形成性考核答案汉语言文学电大作业网
《中国古代文学专题》(2)形成性考核答案_汉语言文学_电大作业网一、名词解释1.元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖2.《大雅堂乐府》:《大雅堂乐府》:是明朝初期剧作家汪道昆所著的杂剧。
全剧四折,每折演一个故事,各自独立,均以历史上文人乐道的故事为题材,传达一种文人的雅兴与情调。
剧目为《高唐梦》、《洛水悲》、《五湖游》、《远山戏》。
二、简答题1.元明杂剧创作主体有什么差别?这对杂剧的创作产生了怎样影响?提示:元明杂剧的创作主体的不同:元杂剧作家主要是下层官吏、落拓文人和隐逸之士;明杂剧创作主体的地位明显上升。
创作主体的差异引起元明杂剧的差异:元杂剧常常表达对现实问题的关注,对历史、人生的思考;明杂剧更多表现对文人自身的关注,表现自己的精神世界。
2.西湖笑居士评价吕天成的《齐东绝倒》一剧曰“此剧几于谤毁圣贤”,谈谈你对此的理解。
提示:(1)《齐东绝倒》写帝舜帮助犯了杀人罪的父亲瞽叟逃脱制裁,颇能揭示封建王法的欺骗性质,也讽刺了帝王的徇私。
(2)吕天成用一种玩笑的态度写古之圣贤,表现出晚明文人对社会问题的思考、精神上的无所顾忌和对传统的挑战。
三、论述题1.为什么说关汉卿是一位当行的剧作家?(1)在场面安排上紧凑、集中、富有典型性。
一切和主题思想无大关系的描写都被略去了,而突出具有典型意义的事件,因此通过二三个主要人物,几个重要场面,就能展示出元代社会的重要侧面。
(2)在关目处理上,一方面从不同人物的处境出发,展开冲突,引向高潮,另一方面又移步换形,变化多端,使人不能预测它的发展。
在剧情发展中还善于埋伏“悬念”以增强戏剧效果。
(3)语言自然、真切、质朴,既切合剧情,又富于个性。
2.试析徐渭的《狂鼓史》。
提示:《狂鼓史》全称《狂鼓史渔阳三弄》,借阴间弥衡击鼓骂曹之故事,深刻揭露了封建统制者扼杀、摧残人才的罪恶,对滥杀无辜的强烈愤慨,及人间、天上幻想不同制度的向往;以他人之口舌,浇自家之块垒,并深沉的寄托了对惨遭奸相严嵩陷害致死的好友沈炼的无尽哀思及怀念。
中国古代文学史二论述题整理
风弄月,饮酒赏花的作品大量出现,形,有圆”1“辞达”“通脱散文的风貌?答:成了附庸风雅的词派,其代表作家有姜简述北宋初期梅尧臣和苏舜钦诗歌1 夔﹑吴文英﹑史达祖等。
2在风格上,善话流转,错综变化和自然真率之美2前期大量反映社会现实,抒发国破家亡答:相同点:二者都是的特点及异同?之悲愤,所以其风格以豪放﹑雄壮为有史化倾向,3于用比喻,多形象思维主,常常围绕表达的需要,冲破音韵格苏“北宋初期诗坛的重要人物,合称律的限制,以诗为词﹑以文为词,从而。
象,富于想才以情感和气为文,二人文学主张﹑诗歌内容﹑艺术梅”形成了南宋豪放派,南宋后期,则大多重视审音协律之工﹑精究平仄音韵,讲文3 欧阳修与王安石的散文特点?答:“手法及地位都很相似,就文学主张而究用物用典,精心锤炼字句,从而形成﹑平易流畅﹑委曲婉转是欧文从字顺”风雅诗派。
7 简述马致远《汉宫秋》和议论纡徐的风格,其文叙事简括有法,激烈批判晚唐诗风,言,与欧阳修一样,白朴《梧桐雨》在处理历史题材上的异文多用语助词,有致,语句圆融轻快,同?答:相同点:都是以爱情主题创作六一风气流转条达,无滞涩窘迫之感。
提倡文学为现实服务,就诗歌内容而的历史剧。
不同点:白的《梧》剧基本他的散文神是欧阳修散文的美学风格,立显历史真实,以李﹑杨爱情悲剧,真但用词造措辞平易,不用古奥文字没,反映重言,都写了大量反映民生疾苦,实反映唐朝“安史之乱”后由盛至衰的显得条达舒畅﹑切近句精练而有变化,转折,以此抒写作者的人世沧桑之感,但自然。
王安石散文以议论说理见长,大现实社会题材及民风民俗等方面的第四折是全剧的高潮和重心所在,写战形象性不够﹑艺术感染力较弱。
乱平息后,历尽磨难,失去权位的唐明以“4 黄庭坚山谷体”的突出特点答1?都追求混作品,就艺术表现手法而言,皇退居西宫养老的孤独生活,着重表现发展了拗句﹑学杜为宗旨,重视句法,他走在秋夜雨声中回忆往昔的心理感修辞求新,警新奇的意境,立意上求新,,2拗律的体制。
2023年10月自学考试《中国古代文学史(二)》真题及答案(考生回忆版)
2023年10月自学考试《中国古代文学史(二)》真题及答案(考生回忆版)一、名词解释1.带过曲:答案:是元散曲的形式之一,介于小令和套数之间,一般由同一宫调的两个或三个小令连在一起,共同表达一个内容。
带过曲在曲牌之间用“带过”二字连接,也可只用“带”或只用“过”。
2.汤沈之争:答案:沈璟论曲的主张对于纠正传奇创作中不合音律、脱离舞台的弊病有积极意义,但过于强调合律,便易于束缚作者的才情。
他曾因汤显祖的《牡丹亭》不合昆腔音律而将其改为《同梦记》,引起了汤显祖的不满,导致了著名的“汤沈之争”。
3.新派诗:答案:(1)为黄遵宪所提倡。
(2)反拟古,遵独创。
(3)取材新,表现方法上,利用古代艺术传统,力求变化多样。
4.姚门四弟子:答案:“姚门四弟子”指管同、方东树、姚莹和梅曾亮。
其中就古文而言,梅曾亮成就最高。
二、简答题1.辛弃疾词的题材内容。
答案:(1))辛弃疾为“一世之豪,以气节自负,以功业自许”(范开《稼轩词序》)。
他首先是一个爱国志士,英雄本色表现于词,方成就了他的一代词名。
(2)辛词最突出的题材是抒发报国豪情和壮志难酬的悲愤。
驰骋疆场杀敌立功,是稼轩一生的向往。
(3)辛弃疾词的题材十分广泛,穷达出处、儿女之情、田园感受都在词中有充分的表现。
辛弃疾的感情世界十分丰富,除了对国家民族的饱满激情之外,亦有缠绵之情。
2.元杂剧兴盛的原因。
答案:元杂剧在一个很短的时间里迅速崛起、兴盛,进而风靡全国,有着多方面的原因,大致说来有以下几点:(1)城市经济的繁荣和艺术表演的社会化,是促使戏剧成熟与兴盛的必要基础。
(2)蒙古贵族的爱好,对元杂剧的发展起到了有力的提倡和推动作用。
(3)文人参与创作和演出,高水平作家队伍的形成,是元杂剧繁荣的重要因素3.《牡丹亭》杜丽娘形象内涵及特征。
答案:(1)杜丽娘生活在一个压抑自由人性的环境中,深受礼教的束缚,为情而死,是她性格的一次升华。
(2)她执着于爱情,虽为鬼魂仍对柳梦梅一往情深,在历经艰险之后,又为情再生,性格得以再次升华。
《中国古代文学(B)(2)》历年考题论述
《中国古代文学(B)(2)》历年考题论述第一篇:《中国古代文学(B)(2)》历年考题论述1.以《窦娥冤》为例分析关汉卿杂剧的艺术成就。
答:《窦娥冤》在艺术上是关汉卿当行之作的代表:(1)全剧对冲突的组织简练、紧凑,同时在情节的推进中插入科浑,使剧情的展开张弛有致。
(2)窦娥形象鲜明,她的善良与刚强在生与死的尖锐冲突中一点一点地得到展示。
(3)语言朴素、畅达,突出体现了关汉卿剧作的语言风格。
2.试述苏轼古文创作的成就。
答:(1)众体兼备:议论文中政论眼光敏锐,风格铺张扬厉;杂说、书札、序跋随意发挥、挥洒自如。
记叙文叙述、描写与议论错杂并用,结构布局又随内容、主题的不同而各有变化。
(2)善于议论,常“以论为记”。
(3)文元定法、随物赋形,形成"文理自然,姿态横生"的风格。
3. 试述柳永对宋词发展的主要贡献。
答:(1)创新词调,大量创作慢词。
(2)拓展词的表现范围,扩展词的艺术境界。
在词中表现世俗女性的爱情追求和痛苦心声z多方面地展现北宋繁华富裕的都市生活和丰富多影的市井风情;注重表现个人的情感体验,尤其是羁旅行役的感受。
(3)开创抒情艺术的新范型。
以赋为词铺叙展衍的抒写方法;开创了新的通俗生动的语言风格。
4. 结合作品分析《牡丹亭》的艺术成就。
答:(1)杜丽娘形象的塑造。
(2)情节结构上充满离奇、变幻的色彩。
(3)将抒情、写景、刻画人物紧密地结合在一起,曲词优美含蓄,有丰富的抒情意味。
(4)语言具有个性化,与人物的身份、性格、地位协调一致。
5.试结合作品分析辛弃疾词的艺术特色。
答:(1)豪放中见沉郁的独特风格。
(2)善于运用幻想、夸张和拟人化等手法。
(3)擅长采用比兴寄托的方式藏微曲折地抒写内心。
(4)大量使用典故。
(5)高超的语言能力,广泛地吸收前代诗文、经史及当时口语。
6.以林冲为例,分析《水浒传》是如何结合人物处境表现人物性格的变化的。
答:(1)相国寺初次露面时豪爽、英武。
中国古代文学史二论述题
1、试论欧阳修在诗文革新运动中的贡献欧阳修在北宋的诗文革新中作出了卓越的贡献,他是北宋中叶文坛的领袖。
论宋代古文者,莫不知欧阳修之后有曾、王、三苏。
曾、王与欧阳修皆江西人,三苏皆出欧阳门下。
作为宋代古文运动的领袖人物,他的文论和创作实践,对当时及后代的影响却不容低估,足可与“文起八代之衰,道济天下之溺”的韩愈相媲美。
欧阳修之所以能成为北宋诗文革新运动的领袖,与他杰出的创作实践密不可分。
为纠正雕刻过甚的昆体偶丽之文的流弊,他身体力行地实践了自己“其道易知而可法,其言易明而可行”的创作主张,撰写出了大量平易生动的古文,成为人们学习的典范。
在欧阳修的文学创作中,散文取得的成就最高,影响也最大。
他的散文以学习韩愈相标榜,但却能学韩而自出变化。
欧阳修摒弃了韩文艰涩怪奇的一面,发展了其“文从字顺”的一面,建立起平易流畅、委曲婉转的文章风格。
这是他对宋代散文的最大贡献。
他的散文叙事简括有法,议论纡徐有致,多用语助词,不用冷僻怪异的字,大量化用骈文语句;注意语气的轻重和声调的谐和,善于利用文句的长短变化、语气的停顿转换,以加强文句间的联系,使语句圆融轻快,文气流转条达. 无滞涩窘迫之感。
在写作技巧上,欧阳修善用宕笔、疏笔,吞吐夷犹而抑扬顿挫。
他善于从平易近人处出发,从入情入理的具体事物出发,从极平凡的道理出发。
其散文创作倾心于风神姿态,偏于阴柔之美,纡徐委备而婉曲有致,诗味醇浓而情韵绵邈,含蓄蕴藉而平易自然,其本质是散文的诗化和情感的外显。
欧阳修的诗歌创作呈现明显的散文化倾向。
他利用诗歌议论时政、评说历史、探讨学术问题、鉴赏文物书画,而且在诗歌中歌咏和表现日常生活中习见的事物,在命意上追求深刻创新。
故欧阳修的诗歌开创了取材广泛、命意新颖、以文为诗、以议论为诗的一代新风,这是对传统诗歌表现范围的解放,代表着当时诗歌发展的新方向,体现了宋代诗人的创造精神。
因此,在由唐诗至宋诗的转变过程中,欧诗为一枢纽,他一方面保留了诗体相对整齐凝炼的传统,一方面使诗体形式具有弹性,在不丧失整齐的情况下,使诗的节奏多变,语言自然流畅,可以畅所欲言,接近散文那样流动自然的风格。
中国古代文学史名词解释、论述题汇总 (2)
中国古代文学名词解释、论述题题库第一章上古文学一、名词解释1、上古歌谣:上古时期的民歌、民谣,是民间文学的一种。
我国古代,以合乐为歌,徒歌为谣。
上古歌谣是先民表达思想、抒发感情、促进生产的重要工具,是在生产力极为低下的原始时代产生的,是出现最早的文学样式。
按题材内容,可分为劳动歌谣、祭祀歌谣、图腾歌谣、婚恋歌谣、战争歌谣等。
它们具有集体性、综合性和再现生活的直接性,词句简朴,节奏流畅,以赋为其主要表现手法。
2、《周易》:先秦时的一部卜筮书。
其文字分经、传两部分。
其中的卦、爻辞为《易经》,约成于西周初年。
它们记载了上古社会的一些情况,保存了一些具有朴素色彩的上古歌谣。
《易传》是对经的说明和解释,大部分作于战国时期,反映了当时的哲学思想。
3、神话:神话是上古先民通过幻想以一种不自觉的艺术方式对自然现象和社会生活所作的形象描述和解释,用虚幻的想象表现了先民们征服自然、战胜自然的强烈愿望和乐观主义、英雄主义精神,是人类早期不自觉的积极浪漫主义艺术创作。
它是原始文学的一种重要样式,是后世文学艺术的重要土壤和武库。
4、《山海经》:一部与巫术有关的古代地理著作,作者不详,约成书于战国时,秦汉时又有增补。
共18卷,以记载传说中的地理知识为主,兼及民俗、物产、医药、巫术、祭祀等,尤其是保存了大量上古神话传说,如精卫填海、夸父逐日、黄帝杀蚩尤、鲧禹治水等,是我国先秦保存神话最多的古籍,具有重要的文学价值。
二、论述题1、谈谈我国上古歌谣的分类及内容。
参考答案:我国现存上古歌谣,从题材内容看,大致可分为以下五类:一为劳动歌谣,是最早出现的上古诗歌,它们对劳动行为的再演和生产经验的总结,是先民有意识创做出来的,带有明显的功利目的,以《弹歌》最典型。
二为祭祀歌谣,表现了上古先民幻想祈神降福或指挥自然服从自己的愿望,带有较浓的原始宗教意识,《卜辞通纂》375片和《伊耆氏蜡辞》是其代表。
三为图腾歌谣,是先民在图腾崇拜基础上创作的诗歌,《燕燕往飞》尚可窥见其端倪。
《中国古代文学专题(2)》论述题、简答题汇编
《中国古代文学专题(2)》论述题、简答题汇编A论述题:一、元明戏曲部分1、试析关汉卿杂剧《窦娥冤》中的窦娥形象。
窦娥是一个充满悲剧色彩的人物,她代表了社会上再普通不过的、顺从命运安排的寡妇们。
(1)悲剧形象:严守社会道德,却被社会以不道德的名义毁灭。
剧本开始时,尽管窦娥命运坎坷,心中有许多烦恼,但她还是接受了命运的安排,准备修来世。
可是社会并不允许她这样。
张驴儿介入她的生活,使她不得不反抗,最后为社会所毁灭。
(2)性格变化:由善良柔顺到对社会的极端仇视和强烈报复。
最初的窦娥是善良柔顺的,既照顾婆婆,又屈从命运。
但是,社会一步步的逼迫,先是张驴儿的逼婚,后是张父被毒死的事件和张驴儿的要挟,最后是窦娥寄予最大希望的官府的胡乱判案,使得窦娥对这个社会完全失去了希望。
这才导致她的怨天咒地和三桩誓愿。
(3)关汉卿以窦娥这个年轻的寡妇作为自己表现的对象,由窦娥的遭遇表现自己对当时社会的认识和评价,对现实的批判。
他为社会的黑白颠倒、官府的草菅人命所愤怒,不满让好人受难。
信守道德的窦娥却被以不道德的名义处以了极刑,这就是关汉卿对于这个充满倒错的社会的评价。
2、以剧本为例,试析关汉卿杂剧的文人色彩。
关汉卿虽自称“浪子班头”,但他的作品仍表露了鲜明的儒家思想和文人色彩。
他以杂剧为抒情写志的工具,借助杂剧来表现自己对社会的观察和思考。
他的《窦娥冤》透过窦娥这个弱者的命运,表达了自己对社会黑暗和不公的愤怒;《蝴蝶梦》通过公案的形式,表现了继母王氏的贤德,传达出他对这种道德境界的肯定;《单刀会》则通过关羽的形象表现了他的历史感慨,传达了正统史观。
所以,他以一个儒者的视野在观察社会、体味人生、审视历史,并从中深切地体会到了现实的丑陋,历史的变幻,人性的弱点,以及卑微生命与命运的抗争。
他评价历史、慨叹人生,并将这种种体会呈现到剧本中,使其剧作流露出儒者的悲思。
3、试述关汉卿杂剧的艺术成就。
(1)善于在矛盾冲突中塑造人物形象。
《中国古代文学专题(2)》论述题、简答题汇编
《中国古代文学专题(2)》论述题、简答题汇编A论述题:一、元明戏曲部分1、试析关汉卿杂剧《窦娥冤》中的窦娥形象。
窦娥是一个充满悲剧色彩的人物,她代表了社会上再普通不过的、顺从命运安排的寡妇们。
(1)悲剧形象:严守社会道德,却被社会以不道德的名义毁灭。
剧本开始时,尽管窦娥命运坎坷,心中有许多烦恼,但她还是接受了命运的安排,准备修来世。
可是社会并不允许她这样。
张驴儿介入她的生活,使她不得不反抗,最后为社会所毁灭。
(2)性格变化:由善良柔顺到对社会的极端仇视和强烈报复。
最初的窦娥是善良柔顺的,既照顾婆婆,又屈从命运。
但是,社会一步步的逼迫,先是张驴儿的逼婚,后是张父被毒死的事件和张驴儿的要挟,最后是窦娥寄予最大希望的官府的胡乱判案,使得窦娥对这个社会完全失去了希望。
这才导致她的怨天咒地和三桩誓愿。
(3)关汉卿以窦娥这个年轻的寡妇作为自己表现的对象,由窦娥的遭遇表现自己对当时社会的认识和评价,对现实的批判。
他为社会的黑白颠倒、官府的草菅人命所愤怒,不满让好人受难。
信守道德的窦娥却被以不道德的名义处以了极刑,这就是关汉卿对于这个充满倒错的社会的评价。
2、以剧本为例,试析关汉卿杂剧的文人色彩。
关汉卿虽自称“浪子班头”,但他的作品仍表露了鲜明的儒家思想和文人色彩。
他以杂剧为抒情写志的工具,借助杂剧来表现自己对社会的观察和思考。
他的《窦娥冤》透过窦娥这个弱者的命运,表达了自己对社会黑暗和不公的愤怒;《蝴蝶梦》通过公案的形式,表现了继母王氏的贤德,传达出他对这种道德境界的肯定;《单刀会》则通过关羽的形象表现了他的历史感慨,传达了正统史观。
所以,他以一个儒者的视野在观察社会、体味人生、审视历史,并从中深切地体会到了现实的丑陋,历史的变幻,人性的弱点,以及卑微生命与命运的抗争。
他评价历史、慨叹人生,并将这种种体会呈现到剧本中,使其剧作流露出儒者的悲思。
3、试述关汉卿杂剧的艺术成就。
(1)善于在矛盾冲突中塑造人物形象。
《中国古代文学史(2)》考核试题及答案
《中国古代文学史(2)》考核试题及答案一、选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪位诗人被尊称为“诗仙”?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 韩愈答案:B2. 以下哪部作品属于唐代传奇小说?A. 《长恨歌》B. 《莺莺传》C. 《琵琶行》D. 《柳毅传》答案:D3. 以下哪位词人被誉为“词中之龙”?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 周邦彦D. 李清照答案:B4. 《红楼梦》的作者是?A. 罗贯中B. 施耐庵C. 曹雪芹D. 高鹗答案:C5. 以下哪部作品属于明代小说?A. 《水浒传》B. 《三国演义》C. 《西游记》D. 《红楼梦》答案:C二、填空题(每题3分,共15分)6. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流”是写景的名句,请问这句诗描绘的是哪个季节的景色?答案:秋天7. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌,共计______篇。
答案:305篇8. 《世说新语》是一部记录魏晋南北朝时期名士言行的笔记小说,其作者是______。
答案:刘义庆9. 苏轼的《赤壁赋》中,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这句话描绘了______的历史场景。
答案:赤壁之战10. 《红楼梦》中,贾宝玉梦游太虚幻境,遇到了______,从而得知了自己的前世因果。
答案:警幻仙子三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述唐代诗歌的发展历程。
答案:唐代诗歌的发展可以分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个阶段。
初唐诗歌以王勃、陈子昂等人为代表,注重抒发个人情感;盛唐诗歌以李白、杜甫等人为代表,诗歌内容丰富,风格多样;中唐诗歌以白居易、韩愈等人为代表,注重反映社会现实;晚唐诗歌以李商隐、杜牧等人为代表,诗歌风格趋于婉约。
12. 简述宋代词的发展特点。
答案:宋代词的发展特点主要有以下几点:一是词人队伍扩大,创作水平提高;二是词风多样化,既有豪放派,也有婉约派;三是词的内容丰富,既有咏史抒怀,也有山水田园、宫廷生活等;四是词的结构严谨,语言精炼。
2021年自考中国古代文学史(二)论述题汇总
2021年自考中国古代文学史(二)论述题汇总论述:1柳永词的突出特点及贡献?答:柳永词艺术上有两个特点:一是以赋为词,善于融合曲词和辞赋的长处;二是他的羁旅行役词不减唐人高出。
创制和鞭策慢词艺术的发展是柳永对词的特殊贡献,他将赋体的铺叙手法运用到体式开拓的长调慢词上来,音律谐婉﹑叙事详尽﹑绘景必工,而又有一﹑二警策语,为全词生色。
2辛弃疾对苏轼豪放词的继承和发展?答:1辛弃疾是继苏之后极大开拓和解放词的“体”和“境”的豪放词人,在宋代词坛上风格独特的“稼轩体”,以文为词,继承苏以诗为词的词的创新精神。
2他们之间有显著的区别,苏是典型的文人词,而“稼轩词”是英雄之词,如《水龙吟·登健康赏心亭》,辛词多以豪放格调为主,又不失温婉的本色,其晚年作品气大声宏,狂傲之情溢于言表,在辛的性格中,有作为英雄词激昂排宕,也有作为一个文人情感丰富细腻的一面,如《贺新郎》的悲放,《祝英台令·晚春》的婉约3语言方面,辛词把散乱平淡的语言组织得极为生动﹑朗言,俱善于用典,且多精当。
而苏词用典相对较少4以文为词,广泛吸收民间语言,有通俗化﹑白话化得优点。
3苏轼词的突出特征及开拓贡献?答:特征:苏词是宋词中豪放派的代表,但苏词不仅“豪放杰出”也多清空幽秀作品,风格是多样化,苏词中,豪放与婉约两种风格并不排斥,多刚柔相济,“刚健含婀娜”,表示自我,“以诗为词”,“引议论入词,打破法度成规,豪迈狂放者有之,婉约温蕴者有之,清秀淡逸者有之,古雅峭峻者有之,清丽圆转者有之,奇艳艳丽者有之,开拓了词的历史新阶段,举例如:《江城子》﹑《蝶恋花》。
贡献:苏词在宋词发展变化中占有重要地位,他突破了传统词作的题材限制,扩大了词境,他的以诗为词,促进了词体的变化,题材上以应歌回归到表示自我,反映的生活内容扩大,改变了词的旧传统,增加了词的内容,丰富了词的体式,促进词发展成为独立的抒情样式,对词体全面革新,提高了词体的地位,使宋词与唐诗并列,苏被视为宋词为宋一代文学代表,这是苏轼对宋代文学发展的重大贡献。
自考-学习资料-古代文学史(二)论述题解答汇总
自考古代文学史(二)论述题解答汇总2021年论述苏轼诗歌的艺术特色:(1)“以文为诗”是苏轼诗歌的显著特色之一。
如《百步洪二首》其一中七个比喻一气而出,意象新颖离奇,创制古所未有的博喻,诗中充溢着诗人的才气。
敏锐细致的观察力和出色的文字表现力,也是诗人才气的表征。
许多生活里的平凡事务,一经苏轼的手写出,往往具有不平凡的意义,给人以触除生春之感。
(2)苏诗的另一特色是以才学为诗,体现为好议论、使事用典。
苏轼有意识地以议论入诗,将对事物的形象感受与哲理思考结合了起来。
如《和子由渑池怀旧》将自然现象和人生感受转化为理性的反思并上升为深刻的哲理。
(3)苏轼作诗兼备各体而以七言为擅长,且风格多样。
其七绝吐语清丽精美,多传世佳作;七古气格雄健豪放,尤见才气纵横。
苏诗的基本风格有二:一是刚健含婀娜的清丽雄健,二是豪放加平淡的清旷闲逸(4)高风绝尘才是其诗风的主导倾向试论欧阳修散文的艺术成就:(1)继承发展了韩愈散文“文从字顺”的一面,建立起平易流畅、委屈婉转的文章风格。
(2)欧阳修的赋开宋代文赋的先河,变骈偶对仗为骈散相间、奇偶错杂,既保持了赋体铺陈的特性,又使文气趋于舒缓。
(3)欧阳修散文的佳处,在于平易流畅中富于曲折变化,常常从平易近人处入手,从人情人理的具体事物出发,写得婉转曲折、含蓄蕴藉而又富有情感与诗味。
试论欧阳修诗歌的艺术特点及其开拓性:(1) 学习韩愈“以文为诗。
变重情韵为重气格。
开创了宋诗自具面目的时代。
(2) 古体诗具有明显的散文化倾向,用古文章法写诗.句子彻底散行,少用偶句,常刀语助词。
(3) 取材广泛.命意新颖,以议论为诗。
(4) 欧阳修诗也具有平易的特色。
(5) 欧阳修诗体现了唐诗向宋诗的转变。
既保留诗歌整齐凝练的传统。
又使诗歌形式有弹性,使诗的节奏.声律多变,语言白然流畅。
建立了不讲均衡而以古拙取胜的宋诗格调。
论述周邦彦词的艺术成就:(1)擅长写羁旅行役。
(3分)(2)章法结构富有特色:①章法布局开阖回旋;②常使用不同感情的相互衬托手法;③以景语结尾。
(完整)中国古代文学史二(简答与论述题)
简答题:1。
简述张炎的词风及其在词史上的意义。
(1)张炎创作了词学理论著作《词源》,在理论和创作实践上继承了姜夔的清空、骚雅乃至疏宕的词风;(2)在创作上注重形式技巧和音律,同时将词的创作引向了兴寄一面;(3)张炎上承白石的清空疏宕,近与梦窗的密丽质相区别,表现了明确的风格意识;(4)《词源》总结了南宋骚雅派词人的艺术追求,也曲折的反映了他们所处的亡国背景.2。
简述元好问诗歌的思想内容和艺术特点.(1)元好问诗歌的思想内容主要有两大类:一是丧乱诗,写于金亡后十余年间,深刻而广泛地反映了国破家亡、社会变动的状况,是金元之际的诗史性作品;二是他后期返回故乡之后,诗歌内容转向山水风景和一般酬唱。
此外晚年所写咏物诗、题画诗等也有相当高的成就。
(2)在艺术上,元好问诸体兼擅,尤其擅长七律、七绝和七古;(3)风格上,丧乱诗沉滞悲凉,骨力遒劲,山水诗、咏物诗等清通流畅,诗思隽永。
3. 简述纳兰性德词的艺术特点。
(1)最擅小令,长调亦有优秀之作;(2)情真意切。
其爱情词尤其是悼亡词格调低徊悠渺,婉丽清凄,写给友人的词也深情贯注,恳切动人;(3)造语自然,少见雕琢;(4)边塞词寥廓苍远,绘景如画。
4.简述梁启超“新文体”的特点。
(1)内容以宣传变法、议论时政以及介绍西方思想文化为主;(2)带有强烈的实用性、时效性和鼓动性;(3)运笔自由,语言平易畅达,杂以俚语、韵语,及通俗易懂,又加强了艺术特性。
(4)综合了士大夫与市民的阅读趣味,雅俗共赏。
5. 简述稼轩体的艺术风格特色。
答:辛弃疾,号稼轩。
其艺术风格有二:第一,“稼轩体”的主导风格是豪放悲壮。
第二,“稼轩体”多以豪放格调出之,但又不失温婉本色。
6。
简述宇文虚中和吴激、蔡松年诗歌的特点。
答:(1)宇文虚中、吴激、蔡松年都是由宋入金的士人,他们是金初诗坛的代表作家。
(2)诗中充满了眷恋故国的情绪。
7. 简述《封神演义》的内容与艺术.答:内容(1)《封神演义》以武王伐纣的历史事件为题材:一方面假借历史事件,以对纣王的揭露抨击和对武王的热情赞美托古讽今,曲折地反映社会现实,具有一定的进步历史观;另一方面通过神魔斗法的描写,宣扬了宿命论和“三教合一”的思想观念。
中国古代文学史二论述题(考研必备)
中国古代文学史二论述题1、王禹偁对宋初诗风、文风所起的促进作用。
(1)王禹偁在宋初作家中成就较大,他在诗和文两个方面的创作都较为突出,促进了宋初诗风、文风的变革。
是宋代文学创作开风气之先的人物。
2)诗风方面:其诗取法白居易,学习白居易‚惟歌生民病‛的讽谕诗,更进而学习杜甫。
他尤其重视和推崇杜甫的诗歌。
他的诗主要反映民生疾苦,具有很强现实性、人民性。
促进了宋初诗风的改变。
(3)文风方面:提倡古文,继承韩愈‚文从字顺‛,追求平易自然文风方面有开创之功。
成为欧阳修改革文风的先声。
(4)王禹偁在文论上提出的传道、明心与有言、有文。
王禹偁在文以传道之外,又要求文以明心,即可在传道之文里抒发自己的政见和内心感受,做到叙事言理与主观抒情相结合。
所谓‚明心‛,是指自己的内心世界臻于高尚,是指立身无愧。
以文明心和传道,实质上是要求文道合一和文行合一,并偏重在文的方面。
于‚传道‛外提出‚明心‛,于‚有言‛外提出‚有文‛,这是王禹偁在理论上的贡献。
2、西昆体的特点⑴与宋初的白体、晚唐体相比,西昆体诗具有堂庑大、气象宽、思致深的特点,往往能就一事一题兼虚实而涵古今,讲究措辞寓意之深妙和轻峭感怆。
(⑵西昆体诗人作诗注意修辞,重格律和借代,音节铿锵,属对工整,设色浓丽而富情感性,颇具李商隐‚沉博绝丽‛之风。
⑶资书以为诗,主要表现为诗中大量用典。
以学问为诗,是宋诗的一个突出特点,对宋代后起的诗人有深刻的影响。
⑷西昆体的弊端也是明显的。
诗人作诗过分依赖修辞而缺乏感觉,过分推敲字句而不注重实际内容,有些诗甚至仅靠对典故的重新组织而成诗,产生以文字为消遣而毫无内容的应酬作品。
3、欧阳修在北宋诗文革新运动中所起的重要作用。
(1)在诗文革新运动中的领袖地位,北宋中叶兴起的古文运动,即北宋诗文革新,以韩、柳文章为号召,以复古为旗臶,以反西昆流弊为主要目标,坚持现实主义创作道路,提倡平易自然的文风。
是唐代古文运动的继续和发展。
倡导者与领袖地位的是欧阳修。
中国古代文学史二论述题1(DOC)
中国古代文学史二论述题101、王实甫《西厢记》在元杂剧体制上的创新。
《西厢记》对当时的一本四折一楔子的杂剧体制,进行了大胆的革新尝试,以多本杂剧连演一个故事,长达五本二十折加五个楔子。
在每一本第四折的末尾,既有“题目正名”,标志着故事情节到了一个转折性的段落;又有很特别的[丝络娘煞尾]一曲,起着上联下启沟通前后两本的作用。
剧本也不受一入主唱到底的限制,出现几个角色分唱的形式,这在当时是一个突破性的壮举。
体制上的创新,丰富了艺术表现力,为更细腻地塑造人物性格,更完美地安排戏剧冲突。
提供了有利的条件102、简述《西厢记》的词章之美王实甫的《西厢记》在语言上,达到了很高的水平。
⑴人物语言都是充分戏剧化和个性化的,形成了抒情诗般的歌唱语言和潜台词丰富的道白语言,具有很高的文学价值。
⑵剧中的唱词表现了特定的场景中人物的真情实感,以经过提炼的当时民间口语为主,适当地融化前人的诗词佳句,形成一中既明白通畅,又清丽华美的语言风格。
⑶剧中的唱词本色而富于文采,具有浓郁的诗意,能启发读者的想象力,使人感受到主人公离合悲欢的缠绵之情,了解人物的内心秘密,从而产生强烈的共鸣。
103、纪君祥《赵氏孤儿》的内容及其艺术化处理史料的手法。
根据《史记·赵世家》中一桩有关“赵氏孤儿”的政治斗争事件改编的历史剧。
围绕搜孤、救孤展开一场正义与邪恶的斗争。
手法:(1)故事情节更曲折生动,矛盾冲突更集中尖锐。
(2)在风口浪尖塑造出一批性格鲜明的人物形象。
(3)此剧并没有脱离历史材料所提供的本质真实。
104、尚仲贤《柳毅传书》的剧情及其神话性1)取材于唐代李朝威的著名小说《柳毅传》,故事情节基本一样。
2)这是一个情节曲折生动的神话故事,可经过剧作家的改编后,柳毅的思想较之传奇小说有很大不同,一是他救龙女也希望日后得到报答,二是他娶龙女主要是她的美貌所动心。
105、李好古《张生煮海》的剧情及其神仙道化倾向剧中不乏张生贪恋宝贵,他与龙女的结合是郎才女貌这种世俗气,但此剧开头就让东华仙上场交待张生和龙女原是瑶池会上的金童玉女,最后又让他们同归仙位,具有出世倾向。
中国古代文学史(二)简答论述题(整理)
中国古代文学史(二)简答论述整理1 简述北宋初期梅尧臣和苏舜钦诗歌的特点及异同?答:相同点:二者都是北宋初期诗坛的重要人物,合称“苏梅”,二人文学主张﹑诗歌内容﹑艺术手法及地位都很相似,就文学主张而言,与欧阳修一样,激烈批判晚唐诗风,提倡文学为现实服务,就诗歌内容而言,都写了大量反映民生疾苦,反映重大现实社会题材及民风民俗等方面的作品,就艺术表现手法而言,都追求混警新奇的意境,立意上求新,修辞求新,有议论文﹑散文化倾向。
不同点:主要体现在几个方面,艺术风格上,梅诗构思精致,追求深韵阅读﹑韵致,苏诗举力豪迈以粗旷横放见长,在反映现实,揭示统治者罪恶方面,梅诗含蓄委婉,苏直接痛快,猛烈直露,在意境创造上,梅诗清新,富于情趣,苏诗感情奔放,直率自然。
特点:梅诗构思精巧而取材平平,用意深远而出之淡然,感情深厚而语句平淡,寓奇峭于朴素,外枯中膏,淡而有味。
苏诗充满激情,感激顿挫而发其郁积,语言明快豪迈。
2 简述苏轼散文的风貌?答:1“辞达”“通脱”,有圆话流转,错综变化和自然真率之美2善于用比喻,多形象思维3有史化倾向,以情感和才气为文,富于想象。
3 欧阳修与王安石的散文特点?答:“文从字顺”﹑平易流畅﹑委曲婉转是欧文的风格,其文叙事简括有法,议论纡徐有致,多用语助词,语句圆融轻快,文气流转条达,无滞涩窘迫之感。
六一风神是欧阳修散文的美学风格,他的散文措辞平易,不用古奥文字没,但用词造句精练而有变化,显得条达舒畅﹑切近自然。
王安石散文以议论说理见长,但形象性不够﹑艺术感染力较弱。
4 黄庭坚“山谷体”的突出特点?答1以学杜为宗旨,重视句法,发展了拗句﹑拗律的体制。
2强调“无一字无来处”,用典故为新,变俗为雅,点铁成金,夺胎换骨3好奇尚硬,选语洗净铅华,独标隽旨,风格生新瘦硬峭峻,但兼有浏亮芊绵的一面。
5 简述周邦彦“清真词”的题材内容及“集大成”就?答:可以从三个方面来看:1从词调的搜求﹑审定和考证方面说,他有集成和创造的功劳2就其写作功力之成就而言,他善于体物言情,善于融化前人诗句,炼字安帖工稳3从创作风格方面来说“清真词”能集北宋词柳永到秦观﹑贺铸等人之成就而独具特色。
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《中国古代文学专题(2)》论述题归纳
一
1.试论王实甫《西厢记》在中国文学吏上的独到价值.
2.试结合作品,分析《牡丹亭》在艺术上的成就。
3.试分析孙悟空形象所体现的时代精神。
4.为什么说《聊斋志异》是一部以幻想的形式写成的社会问题小说?
答案
1.答案要点:(1)剧中的张生确立了中国古代小说戏曲爱情故事中多情多感多愁多病的书生形象;(2)在中国戏剧史上首度成功刻画了爱情心理;(3)聪明伶俐、热情正直的丫鬟红娘,成为一种重要的人物类型,影响着后来的创作和生活;(4)剧中矛盾冲突的设计足以示范后人;(5)剧中才子佳人后花园相会,历经磨难终成眷属的故事模式,对后世创作产生了很大影响。
(参考《元明戏曲》57—62页)
2.答案要点:(1)塑造了杜丽娘这样一个执着于理想,为情而死、为情而生的女子的形象;(2)大量使用借景抒情的笔法,既表现人物内心的深情,又使曲辞具有含蓄不尽的意味;(3)总体风格的诙谐轻松,曲辞非常成功,不同人物有不同的声口。
(参考《元明戏曲》197一204页)
3、答案要点:孙悟空形象是一个超凡人圣的理想化英雄的形象,其形象中的时代精神表现为:(1)孙悟空“强者为尊”思想,是带有新的时代特色的市民意识的表现;(2)孙悟空要求自由自在的生活,要求对人和人的才能的尊重,与当时出现的对人的个体价值与人格的肯定的自觉意识有关。
(参考《明清小说}96—103页)
4.答案要点:《聊斋志异》是一部以幻想的形式写成的社会问题小说,它所反映的社会人生包括:(1)抨击黑暗政治,揭露封建统治阶级的罪恶。
(2)歌颂青年男女纯洁真挚的爱情。
(3) 揭露讽刺科举考试制度的腐败和弊端。
(4)热情歌颂普通人的种种美好的品德。
(5)总结社会人生的经验教训,对人进行教育和劝戒。
(参考《明清小说》195—206页)
二
1.试述关汉卿杂剧的艺术成就。
2.试述高明《琵琶记〉对戏曲创作的影响。
3.《红楼梦》是通过哪几个方面揭示出贾府的衰败趋势和衰败原因的?
4.〈水浒传〉在思想上取得的独特成就表现在哪几个方面?
答案
1.试述关汉卿杂剧的艺术成就。
关汉卿剧作的艺术成就表现为:(1)善于在矛盾冲突中塑造人物形象。
如《窦娥冤》在生与死的冲突中刻画窦娥的孝顺、善良与刚强;《蝴蝶梦》在理智与情感的冲突中表现继母王氏的贤德与慈爱,而《调风月》则在尴尬难堪的境遇中塑造了一个既泼辣又刚强的侍女燕燕的形象。
(2)矛盾集中,主干突出,情节富于变化。
如《窦娥冤》一剧中窦娥被卖到守寡的心酸只是由蔡婆的交代一提而过,而与人物塑造直接相连的法场受刑却安排了整整一折。
而戏剧冲突也是一个接一个,高潮迭起,曲折紧张。
(3)语言自然、真切、质朴,既切合剧情,又富于个性。
如同是淋漓的诉说,负冤衔屈的窦娥唱出的曲词责天骂地,充满激愤,而被情人抛弃的燕燕的唱词则在痛苦的表白中,流露出一份自怨自艾。
2.试述高明《琵琶记》对戏曲创作的影响。
(1)对戏曲的社会教育作用的强调,对后世影响很大,戏曲充满说教气息。
高明在他的创作中明确提出了“不关风化体,纵好也徒然”的创作思想,强调作品的社会教育作用,努力尝试把戏剧这种“小道”提升到教育工具的地位。
(2)其次,他以他的文学修养,提高了南戏的文学品位,并以其作品,改变了南戏的粗糙和简陋,是南戏得以与杂剧、与文学史上的其他文学样式并驾齐驱,使南戏由民间进入到文人的书房,以此为标记,南戏创作迈入到一个新的阶段。
(3)《琵琶记》为后世写作剧本提供了范本,确立了双线结构在后来南戏传奇创作中的地位,其中的一些情节也被后世作家袭用。
3.《红楼梦》是通过哪几个方面揭示出贾府的衰败趋势和衰败原因的?
《红楼梦》是一部贵族之家的罪恶史和衰亡史,它多侧面揭示了这个贵族之家的腐朽没落和必然衰亡的原因:(1)揭露贾家依靠煊赫的权势无恶不作,对下层人民进行经济掠夺和政治压迫。
(2)对贾家穷奢极欲享乐生活的描写,是对这个贵族之家罪恶和衰亡原因揭示的另一个重要方面。
(3)贾府末世子弟的荒淫无耻,腐化堕落是这个贵族之家衰落的重要原因。
(4)被压迫奴隶的觉醒和反抗是这个贵族之家衰亡的又一重要原因。
(5)统治阶级内部日趋激烈的钩心斗角、尔虞我诈,也是贾府衰亡的重要原因。
4.《水浒传》在思想上取得的独特成就表现在哪几个方面?
《水浒传》是一部特定历史条件下的农民革命的兴亡史,其思想上的独特成就表现为:(1)深刻揭露了封建社会的黑暗统治和统治阶级的罪恶,写出了农民起义的社会根源,热情地歌颂了农民革命的正义性。
(2)热情歌颂农民起义英雄的反抗斗争精神,表现了他们的优秀品质、英雄气慨、斗争意志和伟大力量。
(3)描写了一支农民起义队伍从无到有,由小到大、由弱到强、由分散到聚合、由盲目行动到有明确行动纲领和严格纪律,以及受招安导致最后失败的全过程。
(4)形象生动地概括了一些军事斗争和政治斗争的经验,尤其是农民战争战略战术和斗争策略的经验。
三
1.联系其理论主张,分析孟称舜《桃源三访》的艺术特色。
2.试结合作品,分析《牡丹亭》在艺术上的成就。
答案
1.答案要点:孟称舜关于婉丽风格的理论主张:(1)要求惆怅地尽情,(2)语言上,要求“语语淹润”、“语语婉隽”。
孟称舜《眺源三访》的婉丽风格:(1)抒情淋漓尽致,用大段的抒情独嚼充分发挥思念之情;对男女主人公的感情重笔描摹,一方面注意对感情的多角度、多侧面的展现,另一方面则是曲辞刻画的细腻深入。
(2)曲辞优美,语言或工丽,或平实.(参考《元明戏曲》138、144—147页)
2.答案要点:(1)塑造了杜丽娘这样一个执着于理想,为情而死、为情而生的女子的形象;(2)大量使用借景抒情的笔法,既表现人物内心的深情,又使曲辞具有含蓄不尽的意味;(3)总体风格诙谐轻松,曲辞非常成功,不同人物有不同的声口。
(参考《元明戏曲》197—204页)
四
1.举例谈谈《西游记》的现实性.
2.举例分析《红楼梦》人物描写的艺术特色。
答案
1. 答案要点:《西游记》虽然是一部浪漫主义的神魔小说,,但仍曲折地反映出世恋人情,表现了作者关注世俗生活的情怀,这表现在:(1)《西游记》中在写人物的超凡人圣的同时,又处处点示他们身上的社会品性和世俗思想;(2)通过幻想的形式,曲折地影射和揭露现实世界中的黑暗和腐朽,(3)在孙梧空斩妖除怪的斗争中,形象地概括了现实生活中人民的斗争智慧和经验.(参考《明清小说》103—108页)
2.答案要点:《红楼梦》人物描写的特色表现为:(1)塑造了形形色色,丰富多彩的人物群像,(2)人物没有类型化的缺点,而是个性鲜明,各具面目;(3)善于通过细节描写来表现不同人物性格的细微区别;
(4)处处从生活的整体出发去刻画人物,因而写一个人物,常常起到一种互相关联的映射作用。
(参考《明清小说》286—290页)
五
1.试析《牡丹亭》中杜丽娘的形象。
2.试分析《西厢记》的艺术成就。
答案
1.答案要点:杜丽娘是一个具有至情、执着理想的女子:(1)杜丽娘的生活环境令人窒息,这也是那个时代现实中女性的困境;(2)对爱情的大胆主动追求,因情而死,因情而生;这体现了汤显祖的至情观,即情可以超越现实,超越时空,(3)杜丽娘对父母的牵念挂怀,这代表了她对现实社会的礼义的回归。
(参考《元明戏曲》194—20l页)
2.答案要点:(1)男主人公形象的塑造。
剧中的张生确立了中国古代小说戏剧爱情故事中痴情的多情多感多愁多病的书生形象。
(2)在中国戏剧史上首度成功刻画了爱情心理,是戏剧史上第一部直接描写爱情心理的作品。
(3)聪明、伶俐、热心、正直的丫鬟红娘,成为一种重要的人物类型,影响着后来的创作与生活。
(4)对矛盾冲突的设计足以示范后人。
(5)才子佳人相会后花园,历尽磨难终成眷属的故事模式,对后世小说戏曲的创作产生了巨大影响。
(参考《元明戏曲》56—62页)
六
1.试结合作品,分析《聊斋志异》的意境美。
2.试分析孙悟空的形象及其所体现的时代精神。
答案
1.答案要点:《聊斋志异》的诗情浓郁的意境美表现在:(1)作者将他所歌颂的人和事物加以诗化。
特别是那些花妖狐魅的女性形象,作者更是赋予她们诗的特质。
(2)通过环境气氛的渲染烘托来表现一种诗意美。
(3)对那些美丽动人的花妖狐魅形象,作者一般不作精雕细刻的外形描写,而注意描绘其内在的风神。
(参考《明清小说>)213—215页)
2.答案要点:孙悟空形象是一个超凡人圣的理想化英雄的形象,表现为:(1)他是一个来历不凡、神通广大的人物;(2)他是一个蔑视皇权和封建等级观念的反抗性极强的人物;(3)他是一个积极乐观、勇敢无畏的人物;(4)他是一个善恶是非观念十分鲜明的人物。
孙悟空形象中的时代精神:(1)孙悟空“强者为尊”的思想,是带有新的时代特色的市民意识的表现;(2)孙悟空要求自由自在的生活,要求对人和人的才能的尊重,与当时出现的对人的个体价值与人格的肯定的自觉意识有关。
(参考《明清小说》96—103页)。