家长会一年级班主任发言稿(一)

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一年级家长会班主任发言稿15篇

一年级家长会班主任发言稿15篇

一年级家长会班主任发言稿15篇一年级家长会班主任发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们的到来。

今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校,为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。

既然大家怀揣着希望而来,学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。

与孩子相聚三周,我感受到孩子的天真无忌,孩子们的接受能力,孩子对新生活的新奇,渴望得到老师的肯定,孩子的逐步成长。

同时得到家长的大力支持(如做清洁,赵天生,赵康,纪朝辉,王欣宇,胡紫星,邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等),一切让我欣慰,感动,感激。

希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合,让孩子成人,成才。

下面就一年级的情况做些说明。

我班29人,男生15人,女生14人。

孩子个个活泼可爱,聪明伶俐。

我姓刘,在教书的一线扎根25年。

在这所学校教了四届学生。

第一届学生大学刚毕业,有的继续在读书,有的已经工作。

学校的作息时间:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。

下午周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40人们常说10岁前一定要养成好习惯,习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力,一年级尤为重要。

1、生活。

(1)卫生习惯:讲卫生的孩子到哪里都受欢迎,每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。

把孩子收拾得很干净,还得孩子自己讲卫生。

开学初我让每个孩子带个塑料袋,很多孩子很乖。

特别是肖明月带了个很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔进去了,这孩子不声不响地把塑料袋清干净。

很多孩子很会做清洁,一位家长来后很吃惊地说,这么小的孩子也会做清洁,这比外边的娇宝宝可要能干的多,都是家长的功劳。

有句老话说的好:懒妈养勤快的伢,能干的妈养不能干的伢。

在孩子生活的路上我们尽量的懒点,让孩子能早些独立。

那么讲卫生包括不乱扔东西,勤洗手洗澡剪指甲,自带白开水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

一年级家长会班主任发言稿范文三篇

一年级家长会班主任发言稿范文三篇

一年级家长会班主任发言稿范文三篇一年级家长会班主任发言稿范文一尊敬的各位家长:大家好!我是数学老师。

很快乐因为孩子,我们走到了一起。

借此时机,我把自己的一些想法和大家作一个交流。

我个人认为:学生的主要任务:学知识,学做人,长身体老师的主要任务:关注学生的身心安康,注重学生的全面开展,努力让学生爱学习,会学习。

家长的主要任务:为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。

“小树易直也易弯”。

培养孩子,应从小开场,从培养孩子良好的习惯开场。

作为老师,我们一直在努力探究,尽自己最大的努力使孩子们可以在学校安康快乐的成长。

在短短的三个月时间里,孩子们的进步有目共睹:他们知道上课前该准备些什么;书、笔该怎么放;他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包......作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?一、生活习惯。

首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。

其次,要培养孩子生活自理的才能。

还有就是让孩子懂得节约。

二、行为习惯。

我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。

孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。

当家长容易,当一个好的家长却不是一件很容易的事。

三、学习习惯。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。

有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。

假如这样认为那将来懊悔都来不及了。

希望家长再忙都要把这件事催促到位。

一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。

2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。

在准备学惯用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。

要给孩子提供一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。

家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。

要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。

尤其在一年级必家长必需要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而无视了孩子。

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇一年级小学生家长会班主任发言稿1 各位家长:晚上好!为了孩子的教育大事,今天晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。

首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来,共同推动孩子的全面发展,健康成长。

希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

今天晚上,我就三方面内容与大家作一下交流。

一.先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快,孩子们一年级时入学的情景还历历在目,转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。

这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。

我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的不错行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游,学习园地评选获得第一名,校运会开幕式的入场比赛中,获得优胜奖,___等同学的国际象棋下得比较好,常得到辅导老师的称赞,__的图画常在各级各类比赛中获得好名次。

当然,也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。

有些孩子上课不专心,上课不会仔细倾听,一下课就赶紧跑到外面,忘记先准备好下节课的学习用品,忘记把桌上的东西整理好。

书包、课桌里经常是一团糟。

丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

每次作业,我总要数一数57本齐了没有,有时候少了本子时还二.班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和不错的心理素质。

1.培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。

其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。

一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)

一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)

一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)1.一年级期末班主任家长会发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家好!即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。

首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。

在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。

但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。

在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!童年是美好的,童心是可贵的。

如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。

作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。

教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!2.一年级期末班主任家长会发言稿第2篇今天晚上,大家又一次聚到一起,让我们深深体会到你们如此关注孩子们,关心我们的班级体,我们也有了信心,相信我们遇到了认真负责的好家长,同时我们也尽我们所能,努力教好这一班学生。

一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长朋友:晚上好!我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、班级管理我们这个班现在的孩子都是独生子女,朋友少,伙伴少。

针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。

作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。

这些都离不开家长的关心与支持。

我作为小学一年级四班的班主任。

我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。

我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。

我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

二、学习情况现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。

我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。

这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。

家长要注意正确引导。

学生的学习是一项综合性的工作。

这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。

学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。

但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

一年级家长会班主任发言稿(5篇)

一年级家长会班主任发言稿(5篇)

一年级家长会班主任发言稿(5篇)篇一:一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长:大家好!转眼半个学期就过去了,在今天的家长会上我想说,我是一个幸福的班主任和语文老师。

因为有你们密切地配合我,大力地支持我,才能使我的各项工作顺利开展,才能使我的学生们有了可喜的变化。

那么今天我说的第一点就是感谢。

感谢之一:各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业,并且都能认真检查、签字。

你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多,你们是一对一指导,而我是一对四十九位同学,更何况还有不听课的学生。

这样就大大缩短了我辅导作业的时间,同时也提高了作业的效率和质量,另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。

感谢之二:那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生,特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙,实在让我很感动。

这些家长都是很负责任的,打扫教室就像打扫家里卫生\\一样,很细致,我们一(1)班能做到窗明几净,那都是你们的功劳!感谢之三:家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。

记得第一次拼音考试,凡是85分以下的同学,请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我,结果令我非常满意。

十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。

有你们的重视,哪怕孩子成绩再差,老师也不会觉得辛苦,因为你们就是我最有力的支持!第二点说的就是你们孩子在学校的表现。

从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。

孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。

他们懂礼貌了:每天早晨看到我,都是一声声亲切的老师好,放学每个同学都要和我说再见,到哪都要和我打声招呼;他们明白了什么是课堂:课堂上认真听课,积极举手发言;他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么,不该做什么。

他们每一个都是可爱的,老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。

即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难,我也不会放弃的,我会尽自己的全力,或许这些孩子会得到老师更多的爱。

一年级家长会班主任发言稿精选5篇

一年级家长会班主任发言稿精选5篇

一年级家长会班主任发言稿精选5篇一年级家长会班主任发言稿篇一各位家长,你们好!感谢各位家长从百忙之中来参加这天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,个性是对我的工作的支持。

很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。

孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面开展,成为有用之才。

对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点推荐:一、学习习惯:按方案,不包办。

1、催促孩子按时上学〔早上7:40以后8:00以前到校。

下午星期一到星期四15:20左右放学。

星期五16左右放学〕,放学要按时回家。

家长们必须要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习状况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。

找出课文中有几各自然段,标上方号。

再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也能够到达会背。

并签字证明。

复习要求是读课文,读生字词。

在听写,要求写能会写的词语。

3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我推荐列一张每一天必带必需品表贴在显眼处,每一天对照表格准备学习用品4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,催促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际潜力。

5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

二、生活习惯:多教导,少替代。

1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2、体育课当天要穿好球鞋,要按老师要求带好相应用具,在此,我推荐家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

一年级班主任第一次家长会发言稿(精选5篇)

一年级班主任第一次家长会发言稿(精选5篇)

一年级班主任第一次家长会发言稿(精选5篇)一年级班主任第一次家长会发言稿(精选5篇)一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的、没有错误的推论人们就无法推论。

下面给大家分享一年级班主任第一次家长会发言稿,欢迎阅读!一年级班主任第一次家长会发言稿(精选篇1)尊敬的各位家长:大家晚上好!首先,欢迎大家的到来。

今天是一个期中家长会,那我们就直奔主题,先讲讲期中考试的相关情况。

这次的期中考试,考前我没有针对性地复习,只是利用几节课的时间,帮孩子们整理了生字。

所以,这次的期中考试,第一考的是孩子们的基础知识掌握是否牢固,第二,考的是孩子们语言的积累。

第三,考的是孩子们的应考能力和应变能力。

从孩子们成绩看,大多数孩子学得比较扎实。

有些孩子较上学期的成绩有了大幅度的下滑,这样的情况要引起家长的重视。

我曾说过,有些孩子,上小学之前,认识了几个汉字,会读拼音啊,就不认真学习了,这样是万万不可的,学如逆水行舟,不进则退。

虽说我们不能只关注成绩,但是,我们家长还是要注意成绩反应出来的一些问题。

一年级的时候,孩子们差距不会很大,但是到了高年级之后,差距就会逐渐显现出来。

现在讲讲我对学语文的几点建议:第一、积累语言。

各位家长若看了孩子们的作业本,应该会发现,最近,我在教给孩子们四字词,组成这些四字词的汉字一般都是学过的,偶尔也会出现没学过的生字,但是孩子们经常见到的。

为什么要让孩子们接触、了解,甚至是积累这些四字词,就一个目的,发展思维。

孩子们的思维是怎么发展,扩散起来的,词语是基础。

词语能帮孩子们打开一扇扇窗户。

当他的积累逐渐多了之后,他自然而然也就理解了这些词语的深刻内涵,视野也开阔了,思维也活跃了。

我们知道,我们平时的常用字只有3000个左右,但是,为什么说汉语博大精深呢,那就是因为这些汉字可以灵活地,千变万化地组合在一起,组合之后,就有了另外的含义。

所以,我要求家长们,不但要理解我的这种做法,还要支持孩子们写一写这些拓展的词语,积累这些词语,更要引导孩子们多积累一些四字词。

家长会一年级班主任发言稿

家长会一年级班主任发言稿

家长会一年级班主任发言稿7篇家长会一年级班主任发言稿篇1各位家长:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

这次家长会是这学期学校开得最早的一次。

不过这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通了。

我想这也是各位家长共同的心愿吧。

因为开学一个多月了,家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧!一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在短短一个月的学习生活中,你们的孩子已经从每天的一日5餐变成了一日3餐;从每天睡懒觉到现在每天6点左右就起床,要到4点左右才放学。

说实话,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一起享用午餐,学会了趴在桌子上睡午觉,学会了安全乘车回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。

可以说,孩子的进步还是很明显的。

可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。

如果我讲的有什么不妥之处,还请给位家长多多包涵!第一:时扩大孩子的接触范围。

孩子们只有在集体环境中,与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质,从小就让他们学会忍让,有一颗爱心,懂得关心别人。

再这一个多月里,经常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不小心甩在地上儿大哭的,也有孩子和其他的小朋友不合群的,经常是一个人孤单的玩耍。

所以要让孩子多接触群体,引导他们走入群体,我觉得很有必要。

第二:从小培养孩子的独立性。

在做每一件事情之前,要让孩子养成思考的习惯,考虑一下怎样做会更好,然后再开始动手。

一年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

一年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

一年级家长会班主任发言稿(精选15篇)一年级家长会班主任发言稿(一):各位家长:你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示十分感激。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应学校的新生活,今日我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

一、班级情景介绍:我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人。

二、开设的课程有:语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。

为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

三、学生上课时间安排:(下周改点:午时提前半小时)上午:7:30上课,中午11:20分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。

午时:2:00上课,5:20分放学,午时四节课,第一节下课后有一次眼保健操。

四、对学生的到校要求:要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。

上午、午时都提前十分钟到校。

为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子明白上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也能够向孩子讲述自我童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。

可是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不一样,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自我的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟教师说,不懂的就问教师。

2、物质准备。

父母要为孩子准备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。

一年级家长会班主任的发言稿(通用5篇)

一年级家长会班主任的发言稿(通用5篇)

一年级家长会班主任的发言稿(通用5篇)一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的家长:你们好!首先,感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会!孩子入学快一年了。

其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培养。

一、学生良好的阅读习惯的培养1.以看促说,培养专心阅读的习惯。

阅读对一年级学生而言,除兴趣外,则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习惯。

这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。

2.以仿代练,训练勤学好问的习惯。

我们如果发现孩子有阅读障碍,就应先行释疑解惑。

俗话说“学问学问,一学二问”,学问是靠勤学好问得来的。

当孩子遇到难理解的词语时,应先引导他们联系上下文,回忆旧知来自行解决。

发现他们这样还解决不了时,我们再适当给予帮助。

3.与书交友,培养广泛阅读的习惯。

小学生都富有求知欲旺盛的特点,不甘心只禁锢在枯燥的课本之中,而愿意通过广泛的阅读开阔自己的视野,拓宽自己的知识领域。

因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯,对他今后阅读习惯的形成,起着奠基作用。

二、学生良好的生活习惯的培养1.早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。

如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。

早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精神上课。

如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。

生活有规律,自己的事情自己做。

自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,选择适当的项目,和小孩约定好必须做哪些事,让小孩遵守约定。

2.培养孩子自己收拾东西的习惯。

小学一年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学一年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学一年级家长会班主任发言稿范文五篇因为小学一年级是幼儿接触新环境的重要时期,通过家长会让家长和老师互相交流,一起帮助孩子适应新环境。

以下是小编为大家整理的小学一年级家长会班主任发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!小学一年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,你们好,首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加这天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮忙。

这天我们能有机会坐在一齐,就是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。

我们召开这个家长会,主要目的是期望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!班级介绍我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部分其他幼儿园来的孩子组合的。

透过一个月来与学生朝夕相处,能够说我对每个孩子的状况已经有了一些了解。

从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不明白上下课,纪律散漫,到此刻基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上用心动脑,能在上课时,用心举手发言。

我为了能更好的调动学生的用心性,这个学期我们班进行了各种评比。

在各种评比手段中我感觉学生对自己是不是得到小星星、小红旗很在意,所以我就充分利用这一点,制定了我们的班规。

大家能够看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得到的。

评比栏充分调动了学生的用心性,效果十分好。

学习方面:两科学习成绩优秀,比较突出的有:。

上课认真听讲并能大胆发言的有:。

语文成绩优秀的有:。

数学成绩优秀的有:。

纪律方面进步大的有:、。

学习方面进步大的有:。

还需要在学习方面加强的有:。

学习踏实,但是上课不发言的有:。

头脑聪明,上课爱搞小动作的有:。

大部分学生能够在课堂上注意听讲,大胆发言。

但是有个别学生上课总是注意力不集中,每次务必老师点到他的名字,但是等老师一转身写字的时候,他又开始低头了。

老师的问题他根本没有听清楚,这样很影响他的学习。

经验交流1.激发孩子的识字兴趣。

此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅仅是老师的职责,也是家长的职责。

一年级家长会班主任发言稿模板(4篇)

一年级家长会班主任发言稿模板(4篇)

一年级家长会班主任发言稿模板亲爱的家长们:大家晚上好!首先,我感谢各位家长能够抽出时间参加今天的家长会。

家校合作是孩子们学习和成长的重要环节,家长的支持和理解对于孩子的发展至关重要。

第一学期即将结束,回顾这一学期的点点滴滴,我们的孩子们在学习、生活和成长各个方面都取得了巨大的进步和成就。

他们在课堂上积极参与,遵守纪律,勤奋学习,课堂表现优秀;同时,在体育课上积极参与运动,增强体质;在班级活动中团结友爱、互帮互助;更重要的是,在艺术与综合实践活动中展现了自己的才艺和创造力。

这些成果的取得与各位家长的关心、支持和配合密不可分,让我们一起为孩子们鼓掌。

在新的学期里,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习环境和更广阔的发展空间。

孩子们的学习进步是我们的首要任务,我们将更加重视培养孩子的学习兴趣和学习方法。

培养孩子的学习兴趣是我们最基本的出发点,只有让孩子们喜欢上学,才能激发他们的学习动力。

我们将注重培养孩子们的学习方法,让他们掌握学习的技巧,学会合理安排时间,有效利用学习资源,提高学习效率。

同时,我们也将多方面地开展课外活动和实践实验,拓宽孩子们的眼界,培养他们的创新思维和问题解决能力。

在学习之外,培养孩子的个性和兴趣发展同样重要。

每个孩子都是独一无二的,在个性和天赋方面都有自己的特点,我们将尊重并培养孩子们的个性和兴趣。

班级将组织一系列的兴趣小组和俱乐部活动,让孩子们能够在兴趣中快乐学习,发展自己的特长。

同时,我们将注重培养孩子们的团队合作能力,通过集体活动和团队项目,让孩子们在交流、合作和互助中成长。

家校合作是教育事业的基石,我们希望与家长们保持密切的联系和良好的沟通。

家长是孩子们最亲近的人,您们的支持和鼓励对于孩子的发展具有巨大的影响力。

只有我们一起携手,共同关注孩子的成长,才能够让孩子在快乐和温暖的环境中健康成长。

在今后的日子里,我们将定期举行家长会、开放日等活动,与家长们共同交流教育教学经验,共同促进孩子的成长发展。

小学一年级家长会班主任发言稿12篇

小学一年级家长会班主任发言稿12篇

小学一年级家长会班主任发言稿12篇小学一年级家长会班主任发言稿12篇在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学一年级家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

小学一年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的家长朋友们:下午好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持,特别是对我的工作的支持。

很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心都是为了孩子。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我作为班主任。

为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。

在学校里,我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子,与他们一点一滴地成长。

我会用我的知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,我也盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,首先跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

一、班级情况介绍本班学生有48人,其中男生26人,女生22人。

各个聪明可爱,好学向上。

大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。

少数学生活泼好动,约束力不强。

平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。

目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。

二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。

小学家长会班主任发言稿【精选5篇】

小学家长会班主任发言稿【精选5篇】

小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。

在管理学生学习方面,我想老师的责任有七成,而我们家长也要承担三成的责任,你们说是不是这个理。

不知各位家长看了孩子们给你们写的信,以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想?我相信:高兴、生气的家长都有之。

总之一切都过去了,希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习,为时不晚。

今天的家长会我想从三个方面简单说说。

一是学生学习情况。

二是我的教学工作。

三是对家长们的要求。

一学生学习情况。

本班学生学习差的学生比较多,学生的学习整体情况不如四一班学生,这是在一年级分班时造成的结果。

本班语数英三位老师尽心尽力教学,可是教学成绩都比一班低。

班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂,到现在乘法口诀还没背过。

上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲,课堂知识没听懂,计算法则没理解掌握,作业错误较多。

思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。

上课回答问题不积极,老师引导他们思考问题启而不发。

学生语言表达能力差,那些观察找规律的题要让我来回答。

午自习我给他们辅导作业时,让他们大胆问我不会做的习题,竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。

每天面对尚不成熟且有思想的孩子,对那些经常不完成作业,不好好学习的学生,我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。

有时生气没办法。

学生就那么任性,你能咋办?但是人人都有优点,尽量发挥其特长。

如今的孩子都是家里的宝贝,感觉现在的学难教。

这个社会人没文化真可怕!我极力帮助他们学一点是一点。

从我教书二十年带过的学生来看,大多数学生数学成绩差些,实话实说数学比较难,它灵活性大,要把学到的知识加以正确运用这是难点。

二我的教学工作。

1、课堂上关注学困生的学习。

我经常提问、给他们回答问题的机会,用微笑鼓励他,答错了给予讲解,答对了表扬他,引起他们对学习的重视,增加学生学习的自信心。

一年级家长会班主任发言稿(12篇)完美版

一年级家长会班主任发言稿(12篇)完美版

《一年级家长会班主任发言稿》一年级家长会班主任发言稿(一):各位家长:下午好!我是一(3)班的语文老师。

十分感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了必须的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。

到此刻,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。

能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。

像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。

在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。

比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且务必将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。

其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。

上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。

【家长会演讲稿】家长会一年级班主任发言稿五篇

【家长会演讲稿】家长会一年级班主任发言稿五篇

家长会一年级班主任发言稿五篇家长会一年级班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。

所学内容都是一些非常基础的知识。

一年级就相当于我们盖房子中的地基。

请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。

一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。

这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。

另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作我们班共xx人。

大部分同学学习积极努力。

我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。

这就需要我们老师慢慢引导。

在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。

课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。

为了让孩子们尽快适应小学生活。

我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。

我们开办了光荣榜和苹果树专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。

激发全体孩子的学习热情。

当然光有奖没有罚效果会大打折扣。

对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

一年级家长会班主任的发言稿

一年级家长会班主任的发言稿

一年级家长会班主任的发言稿一年级家长会班主任的发言稿「篇一」尊敬的各位家长:你们好!真诚的感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!此时此刻,我的心情十分激动,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着自己的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次特殊的会议,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好地沟通。

同时期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。

非常感谢大家对学校工作的支持,希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:我们班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,大多数学生在老师的管理下,在老师的教导中,能够一步一个脚印,踏踏实实地向前走好人生的第一步。

下面我说一下孩子们在学校的表现:1、上课听讲注意力高度集中的孩子有:刘xx、张xx、史xx、高xx、焦xx、韩xx、周xx、侯xx、王xx、郝xx。

2、上课思维敏捷,积极回答问题的同学:张xx、元xx、李xx、侯xx、郝xx、侯xx、侯xx。

3、学习成绩出类拔萃的孩子有:范栩洋、许xx、郝xx,侯金奕、周xx(粗心,老感觉自己会了,不用学。

)、王xx、靳xx(学习习惯不好)、田xx、林xx。

4、书写好的孩子:林xx、高xx、李xx、蔺xx、闫x、慕xx、闫xx、朱xx。

5、头脑聪明、但上课不专心的孩子:张xx(成绩还不错)、任xx、王xx (成绩比较好)、冯xx、张xx、韩xx、徐xx(成绩较好)。

6、有进步的孩子有:靳xx、高xx(拼音测试成绩较差,但孩子本人较努力,进步明显!)、李姿锘、闫奥赐、李xx、郭xx、马xx、王xx、闫xx。

7、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有:徐xx家长、卫xx家长、元xx 家长、韩xx家长、焦铱煊家长、朱焯斌家长。

8、上课经常低头,搞小动作,注意力不集中的孩子有:金xx(成绩还可以),魏xx,王xx(成绩会不错)、崔xx。

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演讲发言参考范本家长会一年级班主任发言稿(一)撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。

所学内容都是一些非常基础的知识。

一年级就相当于我们盖房子中的地基。

请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。

一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。

这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。

另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作我们班共xx人。

大部分同学学习积极努力。

我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。

这就需要我们老师慢慢引导。

在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。

课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。

为了让孩子们尽快适应小学生活。

我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。

我们开办了光荣榜和苹果树专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。

激发全体孩子的学习热情。

当然光有奖没有罚效果会大打折扣。

对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面1、学习方面(1)课堂表现一年级的课堂,非常重要。

在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:xxx,这一部分孩子课堂效率比较高。

还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:xxx等同学。

但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。

惰性很强。

(2)其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮,如:xxx等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。

还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:xxx等同学。

他们的表现都是很棒的。

还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。

课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。

这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。

我们这些同学的家长们能认真对待。

和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。

总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。

可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。

他们这一年的学习都离不开家长。

他们的作业需要你共同和他一起完成。

特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。

语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。

这些软性作业的完成全靠家长。

所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。

我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告诉我,我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。

不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。

因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!三、汇报考试情况虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。

对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。

特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。

不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。

请关注孩子的学习过程。

考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。

一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。

有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。

再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。

导致这次考试总体来说成绩不是太理想。

这次考试全班优秀15人,不及格16人。

全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。

相比之下全班最差的只有一二十分。

两极分化之严重让我们不得小视。

希望能引起各位家长的重视。

你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。

我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。

这三个字说起简单做起难。

要做到他们需要花费大量的时间。

不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。

扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习内容与方向通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。

以后开始学习汉字和课文。

生字的教学除了写还要多认。

其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。

只要你有心就可以教会孩子认很多字。

上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。

我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能等到你的配合。

另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。

还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。

五、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。

但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。

单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:(一)、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。

对于小学生来说,安全工作尤为重要。

所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面1、培养孩子良好的学习习惯督促并帮助孩子认真完成家庭作业。

对书写质量也要严格要求。

很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。

希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。

习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

请记住你今天的管理是为了明天的放手。

平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。

这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面1、培养学习科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长注意:(1)牢记学校作息时间。

孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。

下午1:50前到校,2:00准时上课。

每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。

有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。

让孩子有一个健康的身体。

有其他事情及时和老师联系、沟通。

请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。

最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

”我们以此和各位家长共勉。

谢谢大家!。

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