思品测试题

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小学道德与法治思想品德课程标准试题(三套)

小学道德与法治课程标准测试题答案（一）一、单项选择1.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的( B)。

A.活动课程B.综合课程C. 活动型综程D. 生活课程2.品德与生活课程的核心是<D>A.帮助学生养成基本文明行为，遵守纪律B. 帮助学生参与社会，学习做人C.引导儿童珍爱生命，热爱自然，热爱科学D.引导儿童热爱生活，学会关心、积极探究3.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安"生题中设置了学打电话求助的活动，其中交通事故报警电话是(B))。

A. 110B. 122 C119 D. 1204、品德与社会课程设计思路: -条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。

请问-条主线指以( B )为主线。

:A、学生的生活B、学生的发展C、学生的体验D、学生的实践5.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容，泼水节是( C ) 传统节日。

A.彝族B.布依族C.傣族D.蒙古族6.“将垃圾分类”是主题"美,就这么简单”中的一一个操作性活动，其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事，下列( C ) 是可回收的垃圾A.霉变食品碎玻璃片B. 废弃衣服，废弃电池C.报纸矿泉水瓶D. 烟头建筑垃圾7、在学习”选购商品的初步知识，能够独立购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意识"这个教学内容时，一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西，在实践中自己发现问题，这样的设计体现了本课程( A ) 的基本特征。

A、实践性B、开放性C、活动性D、综合性8.唐诗”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

"描述的是( C ) -种"插茱萸，除恶气”的传统习俗。

A. 端午节B.中秋节C.重节D.清明节9.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展，促进每个儿童的品德发展与( B )。

2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析

2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、在初中思想品德教学中，关于教学方法的选择，以下哪项描述最为恰当？A. 教师应始终采用讲授法，确保知识的系统性B. 应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用多种教学方法C. 多媒体教学是万能的，应尽可能多地使用D. 小组合作讨论法最适合所有教学内容答案：B解析：初中思想品德教学应注重学生的主体性，教学方法的选择应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性，促进其全面发展。

选项A过于强调讲授法，忽视了学生的主体性和多样性；选项C将多媒体教学视为万能，忽略了教学方法的针对性和适用性；选项D认为小组合作讨论法最适合所有教学内容，同样忽略了教学方法的多样性和灵活性。

因此，选项B最为恰当。

2、在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，教师为了帮助学生更好地理解和记忆，可以采取以下哪种教学策略？A. 直接让学生背诵法条原文B. 通过案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵C. 要求学生进行大量的习题练习D. 讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明答案：B解析：在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，为了帮助学生更好地理解和记忆，教师应采用案例教学法，通过具体案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵和实际应用。

这种方法能够使学生将抽象的法律概念与具体的生活实例相结合，加深理解和记忆。

选项A直接让学生背诵法条原文，虽然有助于记忆，但缺乏理解和应用；选项C要求学生进行大量的习题练习，虽然能够巩固知识，但缺乏对新知识的理解和掌握；选项D讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明，则难以使学生真正理解和记忆。

因此，选项B最为合适。

3、在评价学生的思想品德学习效果时，以下哪种评价方式最符合新课程理念？A. 仅以考试成绩作为评价标准B. 强调学生的自我评价和相互评价C. 仅由教师根据学生的课堂表现进行评价D. 忽视学生的情感、态度和价值观的培养答案：B解析：新课程理念强调学生的主体性和全面发展，因此在评价学生的思想品德学习效果时，应采用多元化、综合性的评价方式。

2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案

2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案一、单项选择题1、下列不属于公德缺失的是（）。

A、过马路闯红灯B、排队加塞C、夫妻在家打架D、不爱护公物参考答案：C——出自第07章2、科学的人生观是()A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观参考答案：C——出自第03章3、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”这句话说明()A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性参考答案：C——出自第03章4、关于社会主义法治理念的正确表述是()A、不受一定的社会历史条件所影响B、不受一定的法律文化和价值观所影响C、人们对法律的功能、作用和法律的实施所持有的内心信念和观念D、在社会主义条件下，每个个体所形成的法治理念完全相同参考答案：C——出自第05章5、现代家庭关系的核心是（）A、夫妻关系B、亲子关系C、兄弟姐妹关系D、婆媳关系参考答案：A——出自第07章6、我国现阶段统一战线的名称是（）A、人民民主统一战线B、社会主义统一战线C、民族爱国统一战线D、爱国统一战线参考答案：D——出自第02章7、把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。

这样的人（）。

A、错置了爱情的地位B、误把友情当爱情C、只重过程不重结果D、功利化地对待爱情参考答案：A——出自第07章8、婚姻关系成立的法定标志是（）。

A、旅行结婚B、举办婚宴C、同居D、结婚登记参考答案：D——出自第07章9、理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是（）A、社会存在的反映，是从社会实践中产生的B、人们头脑中构造出来的C、能为社会大多数人谋利益的构想D、人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现参考答案：A——出自第01章10、一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。

思想品德测试题范本

思想品德测试题范本一、选择题1. 下列哪个选项是正确的？A. 人的思想品德在一开始就完全形成了B. 思想品德很容易被外界因素改变C. 思想品德培养只能依靠学校教育D. 思想品德的培养应该贯穿一生2. 在日常生活中，他人的需要和要求超过了自己的利益时，以下哪种做法是正确的？A. 拒绝满足他人的需要和要求B. 只在满足他人的需要和要求不影响自己的情况下才予以满足C. 严格要求他人不得提出任何需要和要求D. 全力以赴满足他人的需要和要求3. 对待他人的错误和过失，以下哪种做法是正确的？A. 遇到错误和过失就立刻责怪他人B. 选择回避，不与错误和过失有关的事情C. 公正地针对错误和过失提出批评和建议D. 忽略错误和过失，不予干涉4. 在日常学习和工作中，以下哪种态度是正确的？A. 敷衍了事，达到最低要求即可B. 认真对待，积极主动地去学习和工作C. 忽视工作和学习的重要性，只关注娱乐和休闲D. 批评和贬低他人的工作和学习成果5. 对于自己的成功和成就，以下哪种态度是正确的？A. 自负和骄傲，过分强调个人能力B. 忽视自己的成功和成就，不予重视C. 谦虚和感激，适度强调个人和团队的贡献D. 嫉妒和羡慕他人的成功和成就二、判断题判断下列叙述是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1. (×) 学习和工作的过程中只要取得了好成绩，就无需关注过程中的表现和态度。

2. (√) 坚持正确的道德观念和行为对于个人和社会的发展都具有重要意义。

3. (×) 在面对挑战和困难时，选择逃避是一种正确的应对方式。

4. (√) 对他人的错误和过失应该持宽容和理解的态度。

5. (×) 成功和成就只和个人的能力和努力有关，与他人的帮助无关。

三、简答题1. 请谈谈你对“诚实”这一思想品德品质的理解。

2. 你认为“友善”这一思想品德品质对个人和社会的意义是什么？3. 在你的日常生活中，你是如何培养和发展自己的思想品德的？4. 请列举一些你认为重要的思想品德品质，并谈谈它们分别对个人和社会的贡献是什么。

三年级思品测试题及答案

三年级思品测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我们在学校应该遵守的规则是：A. 随意打闹B. 按时完成作业C. 随意迟到D. 随意破坏公物答案：B2. 遇到陌生人时，我们应该：A. 随意跟随B. 保持警惕C. 随意透露个人信息D. 随意接受礼物答案：B3. 同学之间应该：A. 互相攀比B. 互相帮助C. 互相嘲笑D. 互相排挤答案：B4. 爱护环境，我们应该：A. 乱扔垃圾B. 节约用水C. 随意采摘花草D. 随意踩踏草坪5. 放学后，我们应该：A. 立刻回家B. 去网吧玩游戏C. 去河边游泳D. 去商场闲逛答案：A6. 遇到火灾时，我们应该：A. 惊慌失措B. 用湿毛巾捂住口鼻C. 随意使用电器D. 随意打开门窗答案：B7. 遇到交通事故时，我们应该：A. 围观看热闹B. 及时拨打120C. 随意移动伤者D. 随意拍照答案：B8. 我们对待长辈应该：A. 无礼B. 尊敬C. 无视D. 顶撞答案：B9. 我们对待同学应该：B. 帮助C. 排挤D. 无视答案：B10. 我们对待老师应该：A. 无礼B. 尊敬C. 无视D. 顶撞答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 爱护公共财物，不________。

答案：破坏2. 尊敬师长，不________。

答案：顶撞3. 同学之间应该________。

答案：互相帮助4. 遇到问题，我们应该________。

答案：积极思考5. 爱护环境，我们应该________。

答案：不乱扔垃圾6. 放学后，我们应该________。

答案：按时回家7. 遇到陌生人，我们应该________。

答案：保持警惕8. 爱护花草树木，我们应该________。

答案：不随意采摘9. 我们对待长辈应该________。

答案：尊敬10. 我们对待老师应该________。

答案：尊敬三、判断题（每题2分，共20分）1. 我们应该随意破坏公共财物。

（）答案：错误2. 我们应该按时完成作业。

初一思品测试题及答案

初一思品测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 什么是诚信？A. 遵守诺言，讲信用B. 只说不做C. 见利忘义D. 只顾自己答案：A2. 以下哪项不是对他人的尊重？A. 尊重他人的劳动成果B. 尊重他人的人格尊严C. 尊重他人的隐私D. 随意泄露他人的隐私答案：D3. 以下哪个行为是正确的？A. 随意丢弃垃圾B. 遵守交通规则C. 乱涂乱画D. 随地吐痰答案：B4. 以下哪项不是文明礼貌的表现？A. 语言文明B. 行为得体C. 态度粗暴D. 仪表端庄答案：C5. 以下哪个行为是爱护公共财物的表现？A. 随意损坏公共设施B. 爱护花草树木C. 乱丢垃圾D. 随意使用公共资源答案：B6. 以下哪项不是诚实守信的表现？A. 诚实不欺B. 言行一致C. 隐瞒真相D. 履行承诺答案：C7. 以下哪个行为是团结友爱的表现？A. 互相帮助B. 互相拆台C. 互相攻击D. 互相猜疑答案：A8. 以下哪项不是遵守社会公德的表现？A. 遵守公共秩序B. 爱护公共环境C. 随意插队D. 尊重他人答案：C9. 以下哪个行为是尊重他人的表现？A. 嘲笑他人B. 尊重他人的选择C. 随意打断他人讲话D. 背后说他人坏话答案：B10. 以下哪项不是诚实守信的表现？A. 说真话B. 做假账C. 履行承诺D. 遵守规则答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述诚信的重要性。

答案：诚信是社会交往的基石，它关系到个人的声誉和形象，也是社会和谐与进步的保障。

诚信可以赢得他人的信任和尊重，有助于建立良好的人际关系，促进社会稳定与发展。

2. 请谈谈如何在生活中践行文明礼貌。

答案：在生活中践行文明礼貌，首先要从自身做起，做到语言文明、行为得体、态度和蔼。

其次，要尊重他人，包括尊重他人的劳动成果、人格尊严和隐私。

再次，要遵守社会规则和公共秩序，不扰乱公共环境，共同维护社会和谐。

3. 请描述团结友爱的意义及其在生活中的体现。

初一《思想品德》期末测试题

初一《思想品德》期末测试题（224001）江苏省盐城中学初中政治组陈长连（考试形式:开卷）亲爱的同学，经过又一学期思想品德课的学习，相信你们一定有了一些新的收获。

让我们一起来回顾这一学期的学习，检查一下我们的行囊，看看里面究竟有哪些收获。

祝你成功！一 .请你选择（下列各题至少有一个答案符合题意）1.安徽阜阳“假奶粉”事件震惊全国，“大头宝宝”们的健康牵动了全国人民的心。

党中央、国务院高度重视，明确作出批示：一定要依法严惩造假者，让人民群众放心。

这表明（）A.我国法律保护公民的生命健康权B.中国共产党始终以全心全意为人民服务为宗旨C.我国法律只对造假者具有约束力D.我国法律严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为2.伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。

”这句话告诉我们（）①人生的价值离不开创造和奉献②人生只有奉献，没有索取③只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值④人生的价值在于索取和享受A.①②③④B.①③④C.①D.①③3.下列有助于我们全面客观地了解自己、认识自己的途径有（）A.通过自我观察B.可以与他人接触、交流和比较C.他人对自己的态度和评价D.同学的善意忠告4.我国实施的帮助贫困地区失学儿童重返校园的“希望工程”和“春蕾计划”，已使200多万失学儿童重返校园。

这主要表明（）A.全社会在努力履行实施义务教育的职责B.父母必须保证适龄子女按时入学接受义务教育C.受教育仅仅是适龄儿童的义务D.适龄儿童必须自觉接受九年义务教育5.高尔基说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧的心灵。

”这段话的主要意思是说（）①读书可以帮助人做到一切②读书可以被别人尊重③读书有助于提高道德和文化修养④读书可以自我夸耀A.①②③④B.①③④C.③D.②③④6.英国戏剧家肖伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。

三年级思品测试题及答案

三年级思品测试题及答案一、选择题（每题5分，共50分）1. 诚实是（）A. 一种美德B. 一种习惯C. 一种能力D. 一种选择2. 尊重他人的表现包括（）A. 只听从他人的意见B. 只做自己喜欢的事情C. 认真听取他人的意见D. 忽视他人的感受3. 我们应该怎样对待朋友（）A. 只关心自己B. 只关心朋友C. 互相帮助D. 互相竞争4. 节约用水是（）A. 个人的事情B. 家庭的事情C. 社会的事情D. 无关紧要的事情5. 爱护环境应该（）A. 只在自己家里做B. 只在校园里做C. 在任何地方都做D. 只在特定的地方做6. 以下哪种行为是正确的（）A. 乱扔垃圾B. 随地吐痰C. 遵守交通规则D. 破坏公共设施7. 帮助他人应该（）A. 只帮助自己熟悉的人B. 只帮助自己喜欢帮助的人C. 帮助需要帮助的人D. 从不帮助他人8. 以下哪种行为是不礼貌的（）A. 说脏话B. 打断别人说话C. 微笑面对他人D. 礼貌用语9. 学习态度应该是（）A. 敷衍了事B. 认真努力C. 只做自己喜欢的科目D. 只做老师布置的作业10. 以下哪种行为是正确的（）A. 抄袭作业B. 考试作弊C. 独立完成作业D. 随意旷课二、判断题（每题5分，共50分）1. 说谎是一种诚实的表现。

（）2. 我们应该尊重每个人的意见，即使我们不同意。

（）3. 朋友之间不应该有秘密。

（）4. 节约用水是每个人的责任。

（）5. 爱护环境是每个人的义务。

（）6. 遵守交通规则是每个公民的义务。

（）7. 我们应该帮助那些需要帮助的人。

（）8. 说脏话是不礼貌的行为。

（）9. 学习态度应该认真努力。

（）10. 我们应该独立完成作业，不抄袭。

（）答案：一、选择题1. A2. C3. C4. C5. C6. C7. C8. A9. B10. C二、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确5. 正确6. 正确7. 正确8. 正确9. 正确10. 正确。

七年级思品期中测试试题

七年级下期思想品德期中测试题
选择题(共20分)
、单项选择（每题2分共计8分）
、爱玩是少年儿童的天性，我们每个人都爱玩。

下列说法错误的是( )
①玩是我们的权利，不应该受到任何限制
②父母和老师限制我们玩的时间，这种做法是完全错误的
③少年儿童可以随时进入任何娱乐场所
④玩不仅可以使我们感到快乐，而且玩中也能学习
A．②③④B、①②③c．①③④D．①②④
、联合国《儿童权利公约》规定缔约国儿童享有的权利有( )
①休息和闲暇②选举的权利
③从事与其年龄相宜的游戏和娱乐活动④自由参加文化生活和艺术活动
A、②③④
B、①②③c、①③④D、①②④
、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。

这说明( ) A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪
C、不同的情境会产生不同的情绪
D、任何事物都会产生不同情绪
、人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

”这句话说明( ) A．不良情绪都是因别人的过错引起的
B．要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪
C．不关心他人过失，要学会保护自己
D。

一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响
、多项选择(每小题3分，共12分)
、玩是我们的一项权利，但有些玩法却是对这种权利的滥用，我们只有适当地行使玩的权利，才能玩的有益。

因此，我们在玩耍的时候应该遵循( ) A．无害原则B．适度原则c．安全原则D、尽兴原则
、中学生小凤从不浏览手机上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。

可见，小风同学( )
1。

五年级思品测试题及答案

五年级思品测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 诚实是一个人的基本品质，下列哪个行为不属于诚实？A. 捡到钱包主动归还失主B. 考试时不抄袭C. 隐瞒自己的错误D. 向老师如实汇报情况2. 以下哪个选项是尊重他人的表现？A. 取笑同学的外貌B. 打断别人的讲话C. 认真倾听他人的意见D. 随意使用他人的物品3. 以下哪个行为是遵守公共秩序的表现？A. 在图书馆大声喧哗B. 在公交车上抢占座位C. 排队等候D. 乱扔垃圾4. 以下哪个选项是爱护环境的行为？A. 随地吐痰B. 乱扔垃圾C. 节约用水D. 随意采摘公园的花草5. 以下哪个行为是团结友爱的表现？A. 嘲笑同学B. 与同学分享快乐C. 与同学争吵D. 独占公共资源6. 以下哪个行为是遵守交通规则的表现？A. 闯红灯B. 酒后驾车C. 走斑马线D. 随意横穿马路7. 以下哪个行为是文明礼貌的表现？A. 粗鲁地对待他人B. 礼貌地问候他人C. 随意打断他人D. 背后说人坏话8. 以下哪个行为是爱护公共设施的表现？A. 破坏公共设施B. 爱护公共设施C. 随意涂写D. 乱扔垃圾9. 以下哪个行为是节约能源的表现？A. 长时间开着灯B. 节约用水用电C. 浪费食物D. 随意丢弃物品10. 以下哪个行为是尊重他人隐私的表现？A. 偷看他人的日记B. 未经允许使用他人物品C. 尊重他人的选择D. 随意传播他人的私事二、填空题（每题2分，共20分）1. 我们应当尊重他人的______，不嘲笑、不歧视。

2. 在公共场合，我们应该保持______，不大声喧哗。

3. 爱护环境，我们应该做到______、______。

4. 团结友爱，我们应该学会______、______。

5. 遵守交通规则，我们应该做到______、______。

6. 礼貌待人，我们应该做到______、______。

7. 爱护公共设施，我们应该做到______、______。

8. 节约能源，我们应该做到______、______。

思想品德与法律基础在线测试

大项1 of 2 -一、单项选择题30.0 得分题目1 of 601.0 得分（）是我国人民的共同理想。

A.中国特色社会主义B.发财C.成功D.温饱答案关键: A题目2 of 601.0 得分（）源于现实又高于现实。

A.空想B.梦想C.理想D.假想答案关键: C题目3 of 601.0 得分社会公德作为公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的（）层次。

A.高级B.中级C.基础D.低级答案关键: C题目4 of 601.0 得分社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

下列选项中，属于社会公德主要内容的是（）。

A.助人为乐B.爱岗敬业C.夫妻和睦D.勤俭持家答案关键: A题目5 of 601.0 得分“亲愿亲好，邻愿邻安。

”亲属邻里之间相互尊重，相互关心，相互帮助。

这是家庭美德中（）。

A.尊老爱幼的要求B.邻里团结的要求C.勤俭持家的要求D.男女平等的要求答案关键: B题目6 of 601.0 得分社会公德最基本的要求是（）。

A.文明礼貌B.遵纪守法C.助人为乐D.保护环境答案关键: B题目7 of 601.0 得分社会公德涵盖了（）。

A.人与人、人与社会、人与动物之间的关系B.人与人、人与社会、人与环境之间的关系C.人与人、人与社会、人与自然之间的关系D.人与人、人与社会、人与世界之间的关系答案关键: C题目8 of 601.0 得分构成爱情的三个基本要素是（）。

A.性爱、理想和经济基础B.性爱、理想和社会地位C.性爱、理想和责任D.性爱、理想和道德答案关键: C题目9 of 601.0 得分“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的（）。

A.崇尚志向，重视节操的精神境界B.勤劳勇敢，酷爱自由的精神C.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德D.天下兴亡，匹夫有责的责任感答案关键: D题目10 of 601.0 得分“卓公行千里如期”表达的是何种优良道德传统（）。

思想道德修养综合测试题及其答案(二)

思想道德修养综合测试题及其答案（二）姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题（每题1分共27分）1、世界观是（）。

A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是（）。

A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的，不是多种多样的3.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。

A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是（）。

A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。

A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。

A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。

A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是（）。

A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是（）A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指（）A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是（）A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象，是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指（）A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是（）A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现。

初中思品测试题及答案

初中思品测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是正确的道德行为？A. 抄袭他人的作业B. 诚实守信C. 随意丢弃垃圾D. 欺负弱小的同学答案：B2. 以下哪项是正确的学习态度？A. 迟到早退B. 认真听讲，积极参与课堂讨论C. 课堂上玩手机D. 抄袭他人的作业答案：B3. 以下哪项是正确的与同学相处的方式？A. 背后说同学坏话B. 互相尊重，团结互助C. 嘲笑他人的缺点D. 与同学发生争执时使用暴力答案：B4. 以下哪项是正确的对待家庭作业的态度？A. 随意应付B. 认真完成，及时复习C. 抄袭他人的作业D. 完全不做答案：B5. 以下哪项是正确的对待公共财物的态度？A. 随意破坏B. 爱护公共财物C. 私自占用D. 漠不关心答案：B6. 以下哪项是正确的对待老师的态度？A. 顶撞老师B. 尊敬老师，认真听讲C. 课堂上随意说话D. 忽视老师的指导答案：B7. 以下哪项是正确的对待父母的态度？A. 顶撞父母B. 尊敬父母，听从教导C. 忽视父母的关心D. 经常向父母索要财物答案：B8. 以下哪项是正确的对待自己的态度？A. 自暴自弃B. 自信自强，不断进步C. 骄傲自满D. 忽视自己的健康答案：B9. 以下哪项是正确的对待他人的态度？A. 嘲笑他人B. 尊重他人，关心他人C. 背后说人坏话D. 利用他人答案：B10. 以下哪项是正确的对待社会的态度？A. 漠不关心B. 积极参与社会活动C. 破坏社会秩序D. 逃避社会责任答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些行为是正确的？A. 遵守交通规则B. 乱穿马路C. 帮助需要帮助的人D. 随地吐痰答案：A, C12. 以下哪些行为是尊重他人的表现？A. 嘲笑他人的缺点B. 认真倾听他人的意见C. 背后说人坏话D. 尊重他人的隐私答案：B, D13. 以下哪些行为是爱护环境的表现？A. 随意丢弃垃圾B. 节约用水用电C. 破坏花草树木D. 垃圾分类投放答案：B, D14. 以下哪些行为是遵守纪律的表现？A. 迟到早退B. 按时完成作业C. 课堂上玩手机D. 遵守校规校纪答案：B, D15. 以下哪些行为是正确的对待学习的态度？A. 抄袭他人的作业B. 认真听讲，积极参与课堂讨论C. 课堂上玩手机D. 及时复习，巩固所学知识答案：B, D三、判断题（每题1分，共10分）16. 诚实守信是中华民族的传统美德。

初一思想品德测试题及答案

初一思想品德测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 诚实守信是中华民族的传统美德，以下哪项行为体现了诚实守信？A. 考试作弊B. 借东西不还C. 按时完成作业D. 撒谎掩盖错误2. 以下哪项不是尊重他人的表现？A. 认真听别人讲话B. 背后议论别人C. 尊重他人的劳动成果D. 尊重他人的隐私3. 我们应该怎样对待学习？A. 应付了事B. 认真对待，勤奋学习C. 只学习感兴趣的科目D. 只做老师布置的作业4. 以下哪项不是团结友爱的表现？A. 互相帮助B. 互相竞争B. 互相学习D. 互相尊重5. 在学校，我们应该如何处理与同学之间的矛盾？A. 用暴力解决B. 通过沟通和协商解决C. 求助于老师和家长D. 置之不理6. 以下哪项不是遵守社会公德的表现？A. 爱护公共设施B. 遵守交通规则C. 乱扔垃圾D. 尊重他人7. 以下哪项不是自我管理的表现？A. 按时作息B. 按时完成作业C. 随意浪费食物D. 合理安排时间8. 我们应该如何对待困难和挫折？A. 逃避B. 积极面对，勇敢克服C. 抱怨D. 放弃9. 以下哪项不是积极参加社会实践的表现？A. 参加志愿服务B. 参与社区活动C. 只关心个人利益D. 参与环保活动10. 以下哪项不是培养良好习惯的表现？A. 早睡早起B. 坚持锻炼C. 沉迷网络游戏D. 保持个人卫生答案：1-5 CADBC 6-10 CBCAC二、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述诚实守信的重要性。

诚实守信是社会交往的基石，它能够建立人与人之间的信任关系，促进社会和谐。

诚实守信的人会受到他人的尊重和信任，有利于个人的发展和社会的进步。

12. 请谈谈如何培养良好的学习习惯。

培养良好的学习习惯需要从以下几个方面着手：首先，要明确学习目标，激发学习兴趣；其次，要合理安排学习时间，保证学习效率；再次，要积极参与课堂讨论，提高思考能力；最后，要定期复习，巩固所学知识。

三、论述题（每题30分，共30分）13. 论述如何在学校生活中践行团结友爱的精神。

九年级思想品德综合测试题(一)

九年级思想品德综合测试题（一）一、单选题1．中国共产党党章中规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动．”这表明宪法A．是制定普通法律的依据和基础B．规定国家生活中的根本问题C．是一切组织或个人的根本活动准则D．制定和修改的程序最为严格2．2011年“两会”期间，一些网站继续推出“总理请听我说”、“我有问题问总理”等互动栏目。

中学生小华在网上就校园周边安全问题给总理提了建议。

小华这是在行使A．选举权和被选举权B．监督权C．集会、结社的自由D．决定权3．右图漫画《动口不动手》的寓意主要是A．关心时事，了解社会B．不做“看客”，奉献爱心C．明辨是非，遵纪守法D．忠于职守，承担责任4．“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。

”这一外国格言表明A．挫折的存在具有普遍性B．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍C．正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富D．导致挫折的因素是多种多样的5．苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”。

即“会休息、会自学、会健体”，中学生要做到“会自学”就要①树立正确的学习观念②养成良好的学习习惯③讲究科学的学习方法④保持过重的学习压力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．诗歌《一个民族的荣光》中写到：“一次又一次，我们一起受挫，一起流泪，一起欢笑。

因为一种力量、一种精神，总能让我们找到前进的方向，让我们共同沐浴一个民族的荣光。

”这种精神就是伟大的中华民族精神。

中华民族精神的核心是A．爱好和平B．团结统一C．爱国主义D．自强不息7．中学生小明和他的爸爸一起出去吃饭，他爸爸在喝了很多酒以后，还坚持要开车回家。

小明进行了劝阻。

你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由：①喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责②酒后驾车是一种违法行为③酒后驾车危害公共安全④稍微喝点酒可以开车，喝多了开车不安全A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③8．篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。

四年级思品测试题(全)

四年级思品测试题(全)四年级品德练习题一、填写一份（每项1分，共20分）1.为了保护消费者的合法权益，我们国家制定了《__________________》。

2.三种非商品是指。

3.要想别人尊重自己，首先要___________，在与人交往中，既要做到___________，也不允许别人侵犯自己的尊严。

4.建立外交关系的国家都要_______________。

5.阿尔弗雷德？诺贝尔是中国人，是的，是发明者。

6.当我们在生活中遇到困难时，我们会，如果你在困难面前退缩，你会。

7.规则可以约束我们的行为，使我们成为___________、___________、___________的合格公民。

8.当我们想改掉一个坏习惯时，如果我们决心改掉它，我们会。

如果你原谅自己，你会的。

9.迎接外国元首时，要奏两国的_______，还要___________。

10.在国营商店里，商品___________销售，在个体经营场所，商品是___________销售的。

第一单元我不怕困难一、我会填。

困难就像，如果你软弱，它就会，如果你软弱，它就会。

2.生活中经常有（）和（），但我们无论如何都需要（）3、每个人都曾失败过，面对失败，有的人（），有的人却能把它当做一次（）。

4.失败就是成功。

如果我们从失败（）中看到我们的（），我们可以（）。

失败也很重要。

对我来说，它和成功一样宝贵。

6、自信是善于（），自信是敢于（），自信是面对困难（）……自信就是（）。

7、当你面对一个令你发愁的问题时，不妨想一想，如果事情本身（），那为什么不改变一下（）呢？8.只要心中有梦想，明天就会到来。

即使是（），你也应该（），（）！9、在通往成功的路上，有一条河，它的名字叫“（）”；这条河上有一座桥，它的名字叫“（）”。

克服一次困难、实现一个目标，都是一次（）。

10.“摸牙齿”，“摸勺子”，生活中不可避免地会有一些。

一千万，这些真的是。

“己所不欲，（）。

思想道德修养综合测试题及其答案11

思想道德修养综合测试题及其答案〔十一〕_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题〔每题１分，共15分〕1、人生观的核心是〔〕A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰2、人生价值的根本内容是以〔〕的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A、自我与他人B、索取与享受C、劳动与创造D、奉献与索取3、处于核心地位的理想类型是〔〕A、生活理想B、社会理想C、道德理想D、职业理想4、信念是〔〕的融合和统一A、认识、情感和理想B、认识、情感和意志C、认识、态度和意志D、态度、情感和理想5、为人民服务低层次的要求是〔〕A、人人为我，我为人人B、全心全意为人民服C、务毫不利己专门利人D、人人为自己，F、上帝为大家6、集体主义中的集体的本质意义表现为以〔〕为核心的利益集团A、资产阶级B、农民阶级C、中产阶级D、无产阶级7、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整〔〕A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、社会关系8、在当代中国，新时期爱国主义的主题是〔〕，是我国各族人民爱国主义的主要内容A、深化改革开放B、保持国家和平、稳定C、实现祖国和平统一D、建设有中国特色社会主义9、我国职业道德的核心和基础是〔〕A 、爱岗敬业B、办事公正C、服务群众D、爱心10、人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是〔〕A、人际关系B、人际交往C、社会关系D、思想交往11、〔〕是影响人际交往的严重心理障碍，是交往的大敌A、自弃B、自信C、自负D、自强12、〔〕是人们对美和美的事物的一种认识，一种感动、一种欣赏和评价A、审美修养B、审美教育C、审美能力D、审美13、心理健康的含义是〔〕A、体质好，身体上无疾病状态B、社会知识能力的良好状态C、一种持续的、积极的心理状态D、心境良好，反应适度14、苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。

七年级思品第四单元测试题

七年级思品第四单元测试题班级姓名一、单项选择题（每题5分，共30分）1、同学们都有过这样的经历或感受：受到人们的赞扬，心里会很高兴；在公共场合，会约束自己的行为，注意自己的形象；别人当众给自己起“绰号”，会生气……这些都是（）A.自信心B.虚荣心C.自尊心D.好胜心2、现实生活中，有的人总是过高地估计自己，错误地低估别人，把自己摆在不适当的位置上，听不进别人的批评和忠告，这是（）A.缺乏自信心的表现B.谦虚的表现C.良好心理品质的表现3、你认为下列做法最能体现自立自强精神的是（）A.张玲不依赖父母，自己的生活自己安排B.李燕每天早晨起床后先做完昨天没完成的作业C.王娟每天的被褥都让妈妈叠D.赵青一碰到难题就去问同学4、初二一班的张华同学，自小学起就一直是班干部，谁知在一次班委会改选时落选了。

这使他难以接受，情绪一落千丈，不愿讲话，不愿做事。

导致张华这次挫折的原因是（）A.社会因素B.家庭因素C.生理因素D.心理因素5、两次获得诺贝尔奖的居里夫人曾说：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，我用尽了自己所有的力量应付一切……我的毅力终于占了上风。

”由此可见A.困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石B.坚强意志是在困难中培养起来的C.善于自制，要以明辨是非、爱憎分明为前提D.只有坚强的意志，才是成功的可靠保证6、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。

”这句话说明了（）A.挫折的消极作用是主要的B.在成功的道路上要积极地对待挫折C.要成功，就要拒绝失败D.挫折的积极作用是主要的二、简答题1、为什么说自尊无价？2、如何扬起自信的风帆？3、如何告别依赖，走向自立？4、为什么说挫折是把双刃剑？5、如何在生活中磨炼自己，培养坚强的意志？三、材料分析题1、情景一：中学生小张参加数学考试时，因一道题没有解出来，一怒之下把试卷撕碎，离开了考场。

情景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流了眼泪。

七年级思品测试题

七年级思品测试题一、单项选择题1、2010年5月6日晚，济南某航空兵师飞行员冯思广在驾驶飞机时遭遇发动机空中停车，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，冯思广果断改变飞行轨迹却错过了最佳跳伞时机，壮烈牺牲，年仅28岁。

冯思广的行动告诉我们（）A.人生的价值在于奉献B.应忽视自己的生命，善待他人的生命C.要珍爱生命，不断延伸生命的价值D.世界因为有了生命才如此生动和精彩2、四川汶川地震、甘肃舟曲泥石流、日本大地震造成重大人员伤亡和财产损失，也涌现出一些创造生命奇迹的感人故事。

下列认识正确的是（）①人生难免有挫折②珍爱生命、尊重生命，永不放弃生的希望③面对挫折需要坚强的意志④自然灾害是不可避免的，我们只能听天由命A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3、在创建新的班集体的过程中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（）A.必须有学习优秀的人B.必须有容易相处的同学C．必须有共同的目标D．必须有负责人的班主任4、一位中考状元在介绍自己的学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可以跳进题目的浅海里去遨游一番。

”这段话的含义是（）A．早晨背单词，学习效率不高B.学习要敢于创新C．要注意学习别人的学习方法D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的5、“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。

”著名教育家苏霍姆林斯基的这句话启示我们为了维护自尊，必须（）①看重自己的人格②知耻③爱慕虚荣④尊重他人A. ①②④B. ①③C. ②④D. ②③④6、中国移动有这样一句著名的广告词：“每个人都是一座山，世界上最难攀越的是山其实是自己。

往上走，即便一小步，也有新高度。

做最好的自己，告诉自己：‘我能’。

”这句广告语启示我们（）①要善于发现自己的进步和长处②要逐渐积累成功的经验③自信是成功的基石④增强实力，因为实力是撑起信心最重要的支柱A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④7、卫生部新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》于2011年5月1日起实施，“室内公共场所禁止吸烟”等新规定正式生效。

九年级思想品德上册期末测试题(附答案)

九年级思想品德上册期末测试题(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）A. 借钱不还B. 说谎欺骗C. 守信承诺D. 抄袭作业答案：CA. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 无限制的集会自由答案：DA. 随意破坏公共设施B. 在图书馆大声喧哗C. 保持公共环境的整洁D. 私自拿走他人的物品答案：CA. 自私自利B. 损人利己C. 公平正义D. 贪污腐败答案：CA. 嘲笑他人B. 侮辱他人C. 倾听他人意见D. 打击报复他人答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 公民的权利和义务是相互关联的。

（）答案：√2. 青少年可以为所欲为，不受法律约束。

（）答案：×3. 诚信是做人的根本，我们应该坚守诚信。

（）答案：√4. 爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。

（）答案：√5. 青少年应该学会自我保护，远离不良诱惑。

（）答案：√三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国公民享有宪法和法律赋予的权利，同时必须履行宪法和法律规定的______。

答案：义务2. 青少年应该学会自我保护，提高______意识。

答案：防范3. 社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、______。

答案：友善4. 诚信是做人的根本，我们应该坚守诚信，做到______、______、______。

答案：诚实、守信、自律5. 青少年应该热爱祖国，增强民族______、民族______、民族______。

答案：自豪感、自尊心、自信心四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述公民权利和义务的关系。

答案：公民权利和义务是相互关联的，公民享有宪法和法律赋予的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

权利和义务是相辅相成的，只有履行义务，才能保障权利的实现。

2. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。

答案：社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”，社会层面的“自由、平等、公正、法治”，以及个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。