第8章演讲与辅助手段

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演讲技巧,态势技巧,态势语的重要性

演讲技巧,态势技巧,态势语的重要性篇一：谈谈演讲中态势语的表达技巧谈谈演讲中态势语的表达技巧【摘要】必须具备一定演讲与口才的能力是现代社会对现代人才的一项要求。

演讲作为一种高级的口语表达形式，要想获得好的表达效果，离不开态势语的成功辅助。

【关键词】演讲态势语表达技巧时代需要人才，人才需要口才，可以说七十二行，行行都离不开演讲与口才，它是时代和社会发展的需要。

现在越来越多的地区、部门、行业在选拔、招聘人才时，已经不满足于看档案和笔试的老办法，而是一定要再加上面试、口试、答辩等环节，甚至还要进行竞选的演讲大会。

演讲是一种高级的口语表达形式，一般分为有声语言、态势语言和主体形象三种辅助手段。

一些演讲者在参加演讲时很难取得好成绩，其中的一个原因就是态势语表达的生硬或者根本不会。

本文主要想就演讲的辅助手段——态势语的表达谈几点意见。

一、演讲及态势语的定义演讲又称演说或讲演。

它是在特定的时境中，借助有声语言(为主)和态势语言(为辅)的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见、抒发感情，从而达到感召听众并使其行动的一种现实的信息交流活动，它是一种高级的口语表达形式。

它主要有有声语言、态势语和主体形象三种传达手段。

态势语就是演讲者在演讲时的表情、动作、手势、姿态，是流动着的肢体语言，辅助有声语言承载着思想和情感，直接诉诸听众的篇二：思维技巧和态势语运用技巧第三节思维技巧一、思维与口语口语表达是人们交流思想感情的活动。

只有想得清楚，才能说得明白。

二、口语表达的思维技巧与训练“十性”1、思维明确性训练说话必须中心明确（说什么）、目的明确（为什么说）、对象明确（对谁说）、方法明确（怎么说）（1）正面示例（2）反面示例并评析2、思维条理性训练说话必须中心明确、条理清晰，言之有序常用的方法有：插入语如其一、其二、其三；总之、可见、关联语如因为、所以、但是、然而称代重提或词语重复、排比（1）正面示例（2）反面示例并评析（3）训练3、思维开阔性训练要思维开阔，必须善于联想、想象，善于进行各种比较对照（1）正面示例（2）训练4、思维敏捷性训练在口语表达中，要思维敏捷，反应快速，领悟能力强（1）示例：周恩来答美国记者问（2）快速思考并回答问题（3）成语接龙5、思维新颖性训练要善于打破思维定势，能够对一些传统说法进行反思更新示例：“愚公移山”成语反思（1）示例（2）训练第四节态势语的运用技巧一、态势语的含义和作用态势语，态势语是口语交际活动的辅助手段，又叫“身体语言”、“体态语”、“行为语”。

演讲的技巧和方法【5篇】

【导语】演讲⼜叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语⾔为主要⼿段，以体态语⾔为辅助⼿段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的演讲的技巧和⽅法【5篇】，供⼤家阅读与鉴赏！演讲的技巧和⽅法第⼀：保证良好的精神⾯貌。

在演讲前⼀天晚上睡⼀个好觉，在演讲当天穿着得当，尽量穿⾃⼰觉得舒服的⾐服。

同时整理好⾃⼰的发型等，使⾃⼰的形象更好。

第⼆：熟悉⾃⼰的讲稿。

当然并不是要你⼀字⼀句的把你的讲稿全部背下来，⽽是把你的讲稿的提纲罗列出来。

按照⾃⼰的提纲重复⼏遍。

第三：给⾃⼰⼀个调整的时间。

上台后难免会有紧张的情绪，这时候千万不要忙着开始⾃⼰的演讲。

⽽是暂时静下来，鞠躬，然后深呼吸，短暂调整⾃⼰的状态。

第四：尝试⽤⼀个问题来开始你的演讲。

第五：与听众多进⾏眼神和语⾔上的互动。

第六：在演讲最后，花⼀两分钟对⾃⼰的演讲进⾏⼀个简短总结。

【篇⼀】演讲范⽂⼤家好！有这么⼀句话，幸福就是猫吃鱼、狗吃⾁、奥特曼打⼩怪兽。

看似滑稽可笑，却也不失为⼀个真理，⽣活中不正是有很多这样的⼈吗，容易满⾜，觉得能做到⾃⼰想做的便是⼀种幸福。

其实，我的幸福观也很简单，做为90后的我貌不出众，没有傲⼈的“资本”，但我并不整天怨天尤⼈，我知道把物质幸福当做⼈⽣的幸福，将是不幸的根源。

我有着让我⾜以幸福的⼀切：⼀颗柔软的⼼灵，⼀个纯净的微笑，⼀声亲切的问候……给予感动和被感动都是⼀种幸福。

幸福是⼼灵的超越，像⼀朵花，散发着芬芳的⽓息，给⼈以温馨；像⼀棵树，庇荫万千⾏⼈，给⼈以清凉；像⼀盏灯，照亮暗夜中的漫漫长路，给⼈以光明，⼀个⼈的幸福观与其世界观、⼈⽣观、价值观紧密相联，有什么样的幸福观，就会有什么样的⼈⽣追求、价值取向和实际⾏动。

坚信奉献使⼈快乐、助⼈使⼈幸福，让助⼈为乐成为⼀种使命、习惯和⽣活⽅式，勇敢担当关爱他⼈的社会责任，找到了通向快乐和幸福的道路。

我的幸福观演讲稿范⽂幸福快乐并不遥远，奉献亦⾮⾼不可攀。

演讲的艺术智慧树知到课后章节答案2023年下浙江工业大学

演讲的艺术智慧树知到课后章节答案2023年下浙江工业大学浙江工业大学第一章测试1.演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以为辅助手段，针对某个具体的问题，非常地、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或者抒发情感，进行( )、的一种语言交际活动。

A:宣传、鼓动B:宣传、交流C:传播、交流D:传播、鼓动答案:宣传、鼓动2.战国末期，（）一人身佩六国相印，以雄辩的口才一一说服秦以外的六国。

A:荀况B:张仪C:李斯D:苏秦答案:苏秦3.演讲的目的在于表现自己、宣传观点和改革社会。

（）A:对 B:错答案:错4.演讲从传播内容划分可以分为政治演讲、社会生活演讲、司法演讲和学术演讲等。

（）A:对 B:错答案:对5.演讲的有哪些功能？（）A:情感交流功能B:引导舆论功能C:传播知识功能D:宣传鼓动功能答案:情感交流功能;引导舆论功能;传播知识功能;宣传鼓动功能第二章测试1.以下哪种情景更适合背诵式演讲（）。

A:采访B:会议发言C:专业会议D:祝酒词答案:祝酒词2.（）是集敏锐的感觉和丰富的知识为一体的能力？A:质疑能力B:洞察力C:即兴表达能力D:逻辑能力答案:洞察力3.背诵演讲最基础的就是背熟台词。

（）A:错 B:对答案:对4.演讲中所使用的证据和论证，并不适用于其他沟通场合。

（）A:错 B:对答案:错5.语气是演讲者（）等起伏变化的语音形式。

A:态度B:心境C:情感D:立场答案:态度;心境;情感;立场第三章测试1.做发声练习是，需要注意（）放松，吸气不要过满，两肋打开撑住，但不能僵死。

A:鼻腔B:口腔C:胸部D:嘴唇答案:胸部2.重音的表达方法可以分为：强弱法、快慢法和（）。

A:对比法B:节奏法C:高低法D:虚实法答案:高低法3.睡眠不足，容易致使肌肉疲劳，造成声带嘶哑。

（）A:对 B:错答案:错4.张颂先生曾说过：语气，是思想感情支配喜爱具体语句的声音形式。

（）A:对 B:错答案:对5.除了常规的呼吸，还有三种辅助的呼吸方法，分别是（）。

演与辅助手段PPT课件

管理沟通: 成功管理的基石
第8章演讲与辅助手段
管理沟通: 成功管理的基石
本章基本要点
➢ 能较好把握演讲内容组织、演讲材料提炼、内容结构安排等
➢ 把握演讲心理技能、克服心理障碍，提升演讲中的快速反应能力
➢ 能正确应用非语言技巧与视觉辅助手段
管理沟通: 成功管理的基石
1 演讲技能的引入
• 自我技能测试（P200）
管理沟通: 成功管理的基石
4 演讲的心理技能
讨论
当你走向讲台时会感到非常紧张，甚至讲的过程会忘记接下去的内容，你可以采取哪些策略解决这些问题？
4.2 克服恐惧和焦虑，展现充分的自信
----PREPARATION AND REHEARSALS ----SELF ALLUSION ----GO AHEAD & CHAT WITH AUDIENCES ---- CONFIDENCE CARDS ----PAUSE AND SMILE ----DEEP BREATH ----CHECK FORUM FACILITIES
• Body Language（1）
Posture：
——Relax、Standing by professional custom ——Not to shiver or shake back and forth ——Keep natural and comfortable
Gesture：
——To move freely ——To avoid the hands cross before breast or
管理沟通: 成功管理的基石
5 演讲的非语言技巧
• Body Language(3）：Eye contact
两种特别无益的眼神交换

演讲与辅助手段管理沟通

8.3 演讲的心理技能
（1）提升演讲资格，优化自我形象
【问题】如果在演讲之前，你非但没有树立起良好的形象，而且听众早就构成了对你的成见和怀疑，他们怀疑你是否有诚意，是否够资格站在他们面前发言，他们是否值得花费宝贵的时间和精力去听你的长篇大论，这时你应该采取什么样的应对策略来提升你的形象?
2020/11/21
3
2020/11/21
4
报告或描述应考虑的问题：
使用适当的语言，并考虑是否使用术语，如果他们对术语不了解，则要对这些术语的含义作解释；
使用轶事、实例和生动的说明；运用演绎和归纳的逻辑方式，安排时间和空间
顺序，仔细推敲用词以准确形容事物。
2020/11/21
5
教育性或解释性的应考虑的问题：
非语言的演讲技巧包括肢体语言、声音技巧、空间和物质的安排等方面。
2020/11/21
22
管理沟通内容的完全性
语言沟通非语言沟通
人无法靠一句话来沟通，总是得靠整个人来沟通。 ——Peter Drucker
一是提高听众的兴趣；二是让听众感受到你的演讲与他们的关系；三是让听众明白你是有资格和实力来作这次演讲
的；四是把开场白作为一个在你和听众之间建立亲善
关系的机会。
2020/11/21
11
演讲开场白组织策略
以说明主题或标题开头，但不必太深入；以提问题的方式开头；以叙述演讲目标和内容安排入手；以非正式话题切入。以趣闻轶事开头；以事例、统计资料和数据开头；以引证材料开头；以讲述笑话、时事故事等其他形式开头。
“5W1H”的准备：为什么(Why)、谁(Who)、什么 (What)、何时(When)、何地(Where)、怎么做 (How) 。

如何利用图片和视频辅助开学演讲的表达效果

如何利用图片和视频辅助开学演讲的表达效果开学演讲是一项重要的任务，可以激励学生、鼓舞士气和传递重要信息。

而利用图片和视频作为辅助手段，可以提高演讲的表达效果和吸引听众的注意力。

本文将从多个角度探讨如何利用图片和视频辅助开学演讲的技巧和效果。

一、图片的选择在开学演讲中选择适当的图片非常重要。

首先，图片应与演讲内容相关，能够直观地展示演讲的核心主题。

其次，图片应当具有艺术性和美感，能够激发听众的情感共鸣。

最后，图片的质量要高，以保证在投影屏幕上清晰可见。

因此，在选择图片时，可以通过搜索引擎或版权库找到高质量的图片，或委托专业摄影师拍摄。

二、图片的使用技巧使用图片时，需要注意一些技巧以提高展示效果。

首先，图片应被适当地放置在演讲内容的相关部分，以起到突出的作用。

其次，图片的颜色和构图应与演讲氛围相协调，以营造出符合主题的感觉。

最后，在呈现图片时，可以采用渐变显示或切换的方式，以增加视觉效果。

三、视频的选择和制作与选择图片一样，选择合适的视频也是至关重要的。

视频应与演讲主题相关，并能够生动地展现主题内容。

此外，视频的质量和分辨率也要保证，以免模糊或有歪曲。

如果没有现成的视频素材，可以自己进行拍摄或者借助专业视频制作人的帮助。

四、视频的使用技巧在演讲时，视频可以用来表达更为复杂的情感和信息。

为了更好地利用视频，可以使用一些技巧。

首先，可以在演讲开始前播放短暂的开场视频，以吸引听众的注意力。

其次，在演讲过程中，视频可以用来展示真实人物的经历或成功案例，鼓舞听众的动力。

最后，在演讲结尾处播放振奋人心的视频，以留下深刻的印象。

五、配乐的运用配乐是演讲中增加情感和氛围的重要元素之一。

根据演讲主题的不同，可以选取相应的配乐来增加演讲的感染力。

例如，在激励性的开学演讲中，选择激动人心的音乐；在温情感人的演讲中，选取温馨的乐曲。

此外，还可以利用视频剪辑软件加入合适的音效来增强视听效果。

六、声音和语言的配合在利用图片和视频辅助开学演讲时，声音和语言的配合也非常重要。

怎样提高演讲技巧,让你的演讲更加出彩？

怎样提高演讲技巧，让你的演讲更加出彩？演讲技巧在我们的生活中至关重要，无论是在工作中还是日常生活中，掌握一定的演讲技巧都能够让我们与人交流更加自信、更加流畅。

下面从如何准备演讲、演讲技巧以及如何练习演讲这三个方面，为大家介绍如何让自己的演讲更加出彩。

一、准备演讲1. 确定演讲目标在开始准备演讲之前，首先需要确定自己的演讲目标，也就是演讲想要达到的目的是什么。

你是要向听众分享某个产品的使用方法，还是要在招聘面试中展示自己的能力，或者是要给团队成员做一次总结报告呢？当你明确自己的演讲目的后，就能够更有针对性地准备演讲内容。

2. 研究听众在准备演讲过程中，要对听众有一定的了解，比如他们的年龄、文化背景、兴趣爱好等。

有了这些信息，就能够针对听众的需求和兴趣，制定合适的演讲内容和风格。

3. 制定演讲大纲制定演讲大纲，也就是列出演讲的主题、要点、结论和演讲过程中需要使用的资料等。

此外，在制定演讲大纲时，还要考虑演讲时间的长短，以及如何让演讲内容有层次、有条理。

二、演讲技巧1. 掌握口才技巧口才是演讲的最基本要求之一，它包括语音、语调、语速和用词等方面。

要想提高口才技巧，可以通过听力训练、朗诵练习、阅读和自我录音等方式来进行训练。

2. 运用肢体语言除了口才技巧之外，肢体语言也是演讲技巧中非常重要的一部分。

肢体语言包括手势、面部表情、体态等，可以有效地支持演讲内容，让听众更加容易接受。

3. 运用视觉辅助手段视觉辅助手段可以帮助演讲者更好地表达自己的思想和观点。

比如，使用图表、图片、PPT等视觉辅助手段，可以使演讲更具可读性和说服力。

三、练习演讲1. 模拟演讲场景在进行演讲前，可以模拟演讲场景，比如在家里、朋友面前等地方进行模拟演讲练习，这可以让你更加熟练地掌握演讲技巧，并有助于提高自信心。

2. 寻求反馈意见进行演讲时，可以寻求他人的反馈意见，比如询问听众的评价、听众对演讲的理解和建议等，这可以帮助你发现并纠正自己的不足之处，从而不断提高演讲技巧。

演讲的技巧和方法(附范文)

演讲的技巧和方法（附范文）演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张.本篇文章是小编为您整理的演讲的技巧和方法（附范文）,供大家阅读与鉴赏!演讲的技巧和方法第一:保证良好的精神面貌.在演讲前一天晚上睡一个好觉,在演讲当天穿着得当,尽量穿自己觉得舒服的衣服.同时整理好自己的发型等,使自己的形象更好.第二:熟悉自己的讲稿.当然并不是要你一字一句的把你的讲稿全部背下来,而是把你的讲稿的提纲罗列出来.按照自己的提纲重复几遍.第三:给自己一个调整的时间.上台后难免会有紧张的情绪,这时候千万不要忙着开始自己的演讲.而是暂时静下来,鞠躬,然后深呼吸,短暂调整自己的状态.第四:尝试用一个问题来开始你的演讲.第五:与听众多进行眼神和语言上的互动.第六:在演讲最后,花一两分钟对自己的演讲进行一个简短总结.演讲范文篇一尊敬的各位领导.各位代表:大家好!我叫,现年__岁,大专文化,主管护师.___年_月卫校毕业,分配到县人民医院从事护理工作,___年省__大学函授高护班毕业,同年晋升为主管护师,先后在内科.外科.儿科.传染科从事临床护理工作.___年走上护士长岗位,分别在儿科.传染科.外二科担任护士长.我竟聘护士长有以下几方面的优势:1.热爱护理工作,爱岗敬业,具有为护理事业献身的崇高思想和较高的政治素质.2.有__年临床护理和近__年的护理管理经验,在配合医生对急危病人的抢救方面积累了较为丰富的实践经验,具有较高的护理业务水平和灵活的管理方法.3.有健康的身体和充沛的精力.4.有较强的组织.协调.指挥能力,善于处理医护.护护.护患及兄弟科室之间的关系.任期目标:1.以病人为中心,提高病人的满意度.2.加强护理管理,提高护理质量.3.增收节支,提高经济效益.主要措施和方法:让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使满意的病人成为医院的忠诚顾客,医院拥有忠诚顾客越多,并通过他们的口碑传播,可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其它病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高,医院的市场份额才能稳定.怎样提高病人的满意度?关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务.首先要给病人以人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人.尊重人的理念.其次,以热情.亲切.温暖的话语,理解.同情病人的痛苦,使病人感到亲切.自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境.各种规章制度.病人应有的权利和义务.加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生.发展,详细介绍各种检查的目的.医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配合医生抢救急危病人,掌握病人的心理状态,制定人性化.个性化的护理措施,及时评估护理效果,让病人参与到治疗.护理中,消除紧张.焦虑情绪,使病人产生一种安全感.满意感.再次,从病人敏感的一日清单入手,将收费项目.标准做详细的说明,使病人能够明明白白消费.只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收.提高护理质量关键是人力资源的管理和护理质量的控制.1.落实各种规章制度,明确各班职责.善于用制度和标准管人,做到常督促.勤落实.2.建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准,用数据说话.通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节,掌握各级护理人员状况,有的放矢的进行相关知识和技能培训,做到人尽其才,才尽其用,限度地发挥护理人员的作用,全面提高护理人员的整体素质.3.〝以人为本〞关心.爱护.尊重.理解护士,以诚相待,激发护士的工作热情,让护士心身愉快地投入工作,只有这样,我们才能给病人以灿烂的笑容.增收节支,提高经济效益.增收方面:熟练掌握各项收费标准,用活用足收费政策,把该收的钱一分不少收回来,多开展护理服务项目,加强催款力度,避免病人欠费现象.节支方面:尽量减少水电.各种一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造的经济效益.过去,我的工作态度和能力大家有目共睹,担任护士长期间,科室经济效益明显增长,病人满意率大于90%,无医疗事故和病人因护理方面的问题投诉.如果领导信任我,假如大家给我机会,我一定会做一个优秀的护士长.谢谢!演讲范文篇二尊敬的各位领导.同学们:大家好!今天我演讲的题目是:一个乐于助人的同学.我们班有位女同学,叫杨丽娟,是我的好朋友.她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧.有一次,杨丽娟同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车.那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:〝老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!〞杨丽娟见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车.老爷爷说:〝没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!〞听了来爷爷的话之后,杨丽娟忙说:〝不会有事的,老爷爷,我顺路!〞说完就开始推车了.她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了.她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来.老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了.还有一次重阳节,杨丽娟同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮.等抹完了窗户之后,杨丽娟同学还专门为老奶奶表演了唱歌.跳舞.讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子.这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日.分别的时候,老奶奶一直把杨丽娟送出大门口,杨丽娟对老奶奶说:〝您回去吧,我有时间一定会再来陪您!〞同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为杨丽娟同学是一位乐于助人的同学呢?让我们人人都献出一点爱,这世界一定会变得更加美好!我的演讲完了,谢谢大家!演讲范文篇三尊敬的各位领导.老师,亲爱的同学们:大家好!今天演讲的题目是>.我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代.我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量.有的同学此时可能会说:〝我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!〞这种想法是在不敢苟同.我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀.比如:绿化祖国.美化生活环境.好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了.这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量.因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大.所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展.有一句话说的好:〝少年富,则国富;少年强,则国强.〞现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离.作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献.在最后我要说一声:〝我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!〞我的演讲结束了,谢谢大家!演讲的技巧和方法（附范文）.doc。

演讲与辅助手段讲义

演讲与辅助手段讲义
路漫漫其悠远 2020/4/5
听众才是有权决定你钱包的人 ──马克·吐温
路漫漫其悠远
8.1 引言——演讲的重要性
1、演讲是一个非常有效而又灵活的交际沟通手段。 2、演讲是经理管理角色的一个重要组成部分
路漫漫其悠远
Hale Waihona Puke .2 演讲的定义演讲：又称讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动
路漫漫其悠远
演讲的心理准备
1、提升演讲资格，优化自我形象提出问题：如何提升自我形象？
（1）树立演讲资格。可以谈谈你对所讲专题做过的调查和研究，列举一些你在这方面的经验和成就。
（2）选择柔和自然、大方得体的服装。这是因为：（1）合适的衣着打扮可以增加魅力，至少不会使大家分散注意力；（2）良好的自我感觉有助于演讲的成功
路漫漫其悠远
听众
在演讲的整个准备过程中，演讲者思想上要一直想着听众；演讲者要列出其对听众了解的清单：听众的数目是多少；他们的工作、
职务是什么；他们的兴趣、爱好、成见和关心的主题是什么等等；演讲者可以假设，对绝大多数经理演讲来说，听众由经验丰富的成年人
组成；这些听众最初也设想演讲者能对演讲主题发表有权威的讲话；听众头脑中有许多其他的事情，演讲者要抓住并使听众保持对演讲的兴
路漫漫其悠远
8.3演讲的主要问题——要素与目标
1、演讲目的在于：（1）交流信息（2）传授知识（3）施加影响
2、演讲类别（1）娱乐性演讲：有时也叫饭后闲谈，主要是给人们轻松愉快之
感，毋需记住所说的事情。这种演讲的中心议题由一连串幽默话组成，偶尔也涉及一些真实可靠的消息，在欢庆胜利的宴会上，也许会有这种娱乐性演说，使大家感到轻松愉快，怡然自得。

演讲的方式和注意事项

我在演说时也有一种畏惧、恐慌和忙乱。 11 ——林肯
第三节演讲中的非语言技能
一、身体语言的组成
表情
眼神
手势
站姿
移动仪表
2013-1-17 绍兴文理学院经管学院雷宇 12
1、站姿
—挺直地站立，脚尖朝向听众，两脚间距勿过大
—永远记住要面对听众，不要挡住听众的视线
—位置活泼地变动，勿站着不动
2013-1-17
2013-1-17 绍兴文理学院经管学院雷宇 19
二、声音的运用技巧
语速一般是150字/分钟
适度的音量
变化说话的速度；在要点
前后停顿一下或静场
语汇：避免口头禅
激情与热情
2013-1-17 绍兴文理学院经管学院雷宇 20
第四节有效利用视听辅助手段
视听材料、设备参考资料
注意衔接，承上启下
穿插幽默，掌握气氛
2013-1-17
绍兴文理学院经管学院雷宇
9
三、结束语（耐人寻味）
总结演讲要点
要求听众采取具体的行动表达对听众将要采取行动的信心
引用振奋人心的事例采用大家都知道的口号或语录
2013-1-17
绍兴文理学院经管学院雷宇
10
第二节演讲的心理技能
战胜怯场七大法
语言暗示法——我已作了充分的准备呼吸松弛法——深吸慢呼热量释放法——握拳放开；踩地蹬脚；跑步发热刺激排除法——不看不想刺激物知音寻求法——寻找或创造向你微笑者手中拿物法——找样东西当“伙伴”（笔、书等）要求降低法——“给自己打70分”
2013-1-17 绍兴文理学院经管学院雷宇
2013-1-17

演讲技巧及注意事项ppt课件

——称谓及感谢→引起注意和兴趣→陈述主题和目的
正文
——描述三四个事实或观点，逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等
结尾
——总结和展望 ——建议或呼吁
要求连贯
15
2. 制作清晰切题的多媒体课件
16
多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或讲课模式，更直观、形象、生动，能营造听课情境，充分调动听众的多种感官功能，给听众留下深刻的印象。
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幻灯片制作技巧：图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适
（五）练习
Hale Waihona Puke 18反复练习和修改演讲内容，以确保驾轻就熟地完成演讲
可以对着镜子练习，或以录影录像的方式自我检测演讲效果
可以向朋友演示并要求反馈意见
要学会演讲，就必须固执地、一个劲地让自己出丑，直到娴熟为止。
——中国当代文学大师·林语堂
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如何克服怯场
事前充分准备，这是克服怯场的最大法宝演讲前一天晚上有充足的睡眠演讲前早些到达会场，熟悉会场环境演讲前与到场听众作适当的交流（微笑或握手）多与认真聆听并给您鼓励的听众交流应认识到紧张是正常的，尽量把紧张的能量转化为兴奋、
活力和激情
33
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如果你都能做到，你已经是成功的演讲者了！
37
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肢体语言-常用手势
描述大小、形状、方向等：可用手势比划加强语气：挥动前臂引起注意：伸出食指表现力量：紧握拳头表现团队精神：胸前双手紧握
29
肢体语言-合适的站姿
双腿平衡、稳重、稍向前倾，便于与听众结合挺立的站姿，便于表现自信、镇定，还便于发出

演讲的基本知识和技巧方法

演讲的基本知识和技巧方法演讲的基本知识和技巧方法1、演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。

离开其中任何一个条件都构成不了演讲。

演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。

⑴有声语言是演讲活动最主要的表达手段。

它由语言和声音两种要素构成，以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官。

它要求吐字清楚、准确、声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化。

⑵态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，是流动着的形体动作辅助有声语言运载着思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官。

它要求准确、鲜明、自然，协调。

⑶主体形象是指演讲者的体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等。

主体形象的美丑，好与差，直接影响着演讲者思想感情的表达。

它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注重装饰朴素、得体，举止，神态、风度的潇洒、忧雅、大方，给听众一个美的外部形象。

必须指出，演讲如果只有“讲”没有“演”，只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少动人的主体形象和表演活动;如果只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的器官而不作用于听众的听觉器官。

所以，二者缺一不可，相辅相成。

但是，“演”与“讲”的和谐必须是以“讲”为主，以“演”为辅，“演”必须建立在“讲”的基础上，否则便失去了演讲的意义。

现在，可以给演讲的本质下一个定义了：演讲者在特定的环境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。

2、那么，演讲都有哪些特征呢?⑴首先是它的现实性：这是因为演讲属于现实活动范畴。

不属于艺术活动范畴，它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。

⑵其次是它的艺术性：这里的艺术性是现实活动的艺术。

它的艺术性是现实活动的艺术。

它的艺术性在于它具有统一的整体感和协调感，即演讲中的各种因素(语言、声音、表演、形象、时间、环境)形成一种相互依存、相互协调的美感。

开学演讲的视觉辅助手段运用

开学演讲的视觉辅助手段运用开学季节，每一年的这个时候都是学校最为热闹的时候。

学生们通过各种仪式和活动迎接新学期的到来，而开学演讲往往是其中一项重要的活动。

如何让开学演讲更加生动有趣，让学生们更容易接受和理解，其中的一种有效手段就是视觉辅助。

视觉辅助手段的运用可以将抽象的内容具象化，增强信息的传递效果。

首先，可以通过图表和图像将演讲的主题和重点内容呈现出来。

比如，在介绍新学期学校的发展目标时，可以用一个柱状图展示过去几年学校的学术成绩的变化。

这样一来，学生们一眼就能看出学校的发展情况，更容易接受和理解演讲的内容。

其次，可以运用演示文稿来辅助演讲。

演示文稿可以清晰地展示演讲者的思路和逻辑，使学生们更容易跟随演讲者的思路，并且可以将一些重要的概念和关键词用文字形式展示在屏幕上，以增强学生们对这些内容的记忆。

此外，演示文稿还可以运用一些动画和转场效果，使演讲更加生动有趣，吸引学生们的注意力。

再次，可以通过影音的方式辅助演讲。

演讲者可以在演讲中用一段视频或音频来举例说明，这样可以使学生们更直观地感受到演讲中所阐述的观点。

比如，当演讲者谈到学校的体育活动时，可以播放一段学生们参与体育比赛的视频，这样不仅可以体现学校体育活动的丰富多彩，也可以激发学生们的热情和兴趣。

另外，可以利用现代化的技术手段来辅助演讲。

比如，使用虚拟现实技术来创造一个虚拟的学校场景，让学生们可以身临其境地感受到学校的氛围和环境。

此外，还可以利用交互式屏幕或投影设备来增加学生们的参与感，让他们可以在演讲中进行互动和提问。

综上所述，视觉辅助手段的运用在开学演讲中起到了重要的作用。

通过图表和图像、演示文稿、影音和现代化技术的运用，可以使开学演讲更生动有趣，更容易被学生们接受和理解。

视觉辅助手段的运用不仅能够增强信息的传递效果，还能激发学生们的参与感和兴趣。

因此，在今后的开学演讲中，我们应积极运用各种视觉辅助手段，为学生们带来更好的视听体验和更深入的思考。

8第8章演讲与辅助手段

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(14)我会热切、强烈地讲述我的观点
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(15)我会事先演练，以免过分地依赖讲稿，而集中注意听众
的反应
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(16)我的演讲稿只写关键词，以免照本宣科 5 4 3 2 1
(17)我会预测听众可能会提的问题，并且准备相应的回
答
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(18)我的声音清楚，语速适中，富有感染力
（4）食指、中指并用式。食指、中指伸直分开，其余三指弯曲。这一手势在一些欧美国家及非洲国家表示胜利的含义，由英国首相邱吉尔在演讲中大量推广。也表示二、二十、二百……之意。
（5）中指、无名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。
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（6）食指、中指、无名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。
（10）拇指、食指并用式。并拢表示肯定、赞赏之意；二者弯曲靠拢但未接触，则表示“微小”、“精细”之意；分开伸出，其余三指弯曲表示八、八十、八百……；
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（11）“O”型手式。又叫圆型手势，曾风行欧美。表示“好”、 “行”的意思，也表示“零”。
（12）仰手式。掌心向上，拇指自然张开，其余弯曲，表示包容量很大。手部抬高表示“赞美”、“欢欣”、“希望”之意；平放是“乞求”，“请施舍”之意；手部放低表示无可奈何，很坦诚。
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2.演讲主体部分结构
（1）应该帮助听众预览演讲的主要论点。

“在接下来的20分钟时间里，我将向大家汇报三个问题：一是西北地区的市场开发经验；二是东北地区的新市场开发情况；三是东北地区下阶段的工作重点。”