三下Unit1-A-Let’s-spell公开课课件
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人教版PEP三年级下册unit1 A Let's spell 公开课
PEP人教版三年级英语下册 Unit 1 Welcome back to school
A Let's spell
Hi, I'm_______. I'm from_________
Amy Wu Mike Sarah
a tm
gh
bw fd sg p
Dad has a black cat.
a [æ ]
a--- [æ ]
发音要领： 舌尖抵下齿；舌前部稍 抬高，舌位比/e/更低； 双唇平伸，成扁平形。
cat dad
bag hand
a at cat a ag bag a ad dad a and hand
std fmb 疯狂打字机 a
msdtb a
bmsds a
mbrt s a
B. cat B. what B. hand B. cat
B. crayon
C. that C. Canada C. name C. panda
C. at
Homework:
1. Listen and repeat P6 twice. 2. Try to fisish the work sheet. 3. Read the picture book twice.
你能发现什么？发音是什么？
Dad has a black cat. Dad has a black hat. Dad has a black bag. The cat is in the bag. The bag is in his hand. A hat, a bag, a cat! Oh, no! Bad cat.
dst hb am
bsdtb a
Frank the Rat
A Let's spell
Hi, I'm_______. I'm from_________
Amy Wu Mike Sarah
a tm
gh
bw fd sg p
Dad has a black cat.
a [æ ]
a--- [æ ]
发音要领： 舌尖抵下齿；舌前部稍 抬高，舌位比/e/更低； 双唇平伸，成扁平形。
cat dad
bag hand
a at cat a ag bag a ad dad a and hand
std fmb 疯狂打字机 a
msdtb a
bmsds a
mbrt s a
B. cat B. what B. hand B. cat
B. crayon
C. that C. Canada C. name C. panda
C. at
Homework:
1. Listen and repeat P6 twice. 2. Try to fisish the work sheet. 3. Read the picture book twice.
你能发现什么？发音是什么？
Dad has a black cat. Dad has a black hat. Dad has a black bag. The cat is in the bag. The bag is in his hand. A hat, a bag, a cat! Oh, no! Bad cat.
dst hb am
bsdtb a
Frank the Rat
人教版pep三年级下册英语新A Let's spell完整课件
1.Ten red pens.
2.Ten red pens in bed.
3.Ten red pens in pet bed.
Challenge（挑战题）
p__ e t b__ e g n__ e p
s__ a d w__ a g
Tips: 字母a 和e的发音你 会区分吗？ 让我们来试 4.Listen and circle.（听单词，辨音，圈字母。） 一试吧！
Unit2 My family
A Let’s spell
Aa /æ / Bb / b / Cc / k / Dd / d / Ee / e / Ff / f / Gg / g / Hh / h / Ii / ai / Jj / dʒ/ Kk / k / Ll / l / Mm / m /
Nn / n / Oo / ɒ / Pp / p / Qq / kw/ Rr / r / Ss / s / Tt / t / Uu /∧/ Vv / v / Ww / w/ Xx / ks / Yy /j / Zz / z /
red
pen /p/- /e/ -/n/ Ten red pens.
Can you spell?你会拼吗？
pen
leg
/l/- /e/ -/g/
Can you spell?你会拼吗？
leg
你能找出这些单词有哪个相同点吗？
red ten pen leg
_e_
Tips:同学们，你能用e的发音规则读出这些新单词吗？发挥你 们的聪明才智来挑战吧！
p t c rg
j l w n b
a
sm k
h d z f
Can you read them?（你能读这些单词吗？）
人教版(PEP)三年级英语下册-Unit 1 A Let’s spell课件
Practice Extension Summary
Read and find Can you find words with a short vowel “a”?
Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black cat. The bag is in his hand.
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Match and write
Write the words with the short vowel “a”.
c m
r k
a
d
f
n
p
t
fan
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Story time
A Man with a Van
A man with a van is at the dam.
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
He has a fan, a can, and a yam.
The man puts jam on the yam for the ants.
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Summary
Words： cat, bag, dad, hand Sound: the sound of short vowel “a”
Read and find Can you find words with a short vowel “a”?
Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black cat. The bag is in his hand.
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Match and write
Write the words with the short vowel “a”.
c m
r k
a
d
f
n
p
t
fan
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Story time
A Man with a Van
A man with a van is at the dam.
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
He has a fan, a can, and a yam.
The man puts jam on the yam for the ants.
Warming-up Presentation
Practice Extension Summary
Summary
Words： cat, bag, dad, hand Sound: the sound of short vowel “a”
人教版PEP小学三年级英语下册Unit1 A Let's spell精品课件(内嵌flash动画)
Unit1 Welcome back to school.
A Let's spell
教学目标
1.学习拼写单词并能够按正确笔顺对 字母进行描红。 2.能够知道字母a在单词中如何发音。 3.能够根据发音规则，读出其他含有 字母a的单词。
Let's review Let's learn
火眼金睛：Read quickly(快速、正确地读出单词)
bag I have a bag.
dad
He's dad.
hand Clap your hand.
Cat bag dad hand
这些单词都含有字母a,并且字 母a都读 /æ/. 我们在发 /æ/的 时候，嘴巴尽量张大。
Let's spell
表演时间
请听录音， 跟读句子和单词。 注意语音语调。
Canada welcome
UK new
d
USA from
Let's talk
练一练
请复述下列对话。
表演时间
学生四人一组， 模仿课本的对话， 编写新的对话， 并且展示你们的对话内容。
Let's spell Let's learn
cat It's a cat
家庭作业
1. 听录音，跟读Let’s spell部分内容。 2. 完成练习册的练习。
表演时间
学生在四人小组内 依次读一读例词， 小组成员相互纠正错误的发音。
Let's spell
Let's spell
活动一
老师出示更多含有字母a的单词， 学生根据发音规律，大声的朗读这些 单词，老师纠正错误的发音。
字母a的发音
一个 是 和 增加
A Let's spell
教学目标
1.学习拼写单词并能够按正确笔顺对 字母进行描红。 2.能够知道字母a在单词中如何发音。 3.能够根据发音规则，读出其他含有 字母a的单词。
Let's review Let's learn
火眼金睛：Read quickly(快速、正确地读出单词)
bag I have a bag.
dad
He's dad.
hand Clap your hand.
Cat bag dad hand
这些单词都含有字母a,并且字 母a都读 /æ/. 我们在发 /æ/的 时候，嘴巴尽量张大。
Let's spell
表演时间
请听录音， 跟读句子和单词。 注意语音语调。
Canada welcome
UK new
d
USA from
Let's talk
练一练
请复述下列对话。
表演时间
学生四人一组， 模仿课本的对话， 编写新的对话， 并且展示你们的对话内容。
Let's spell Let's learn
cat It's a cat
家庭作业
1. 听录音，跟读Let’s spell部分内容。 2. 完成练习册的练习。
表演时间
学生在四人小组内 依次读一读例词， 小组成员相互纠正错误的发音。
Let's spell
Let's spell
活动一
老师出示更多含有字母a的单词， 学生根据发音规律，大声的朗读这些 单词，老师纠正错误的发音。
字母a的发音
一个 是 和 增加
2019人教版(PEP)三年级英语下册Unit 1 A Let's spell (1)优质课件
and apple bad can cap fan fat hat map sad that
根据发音的规律，自造英语单词并大声读出 来，看哪个小组在三分钟之内造出词多。
要求：你可以不知道你所造出的单词是什么意思，但它 必须符合发音的规律，而且你要能够读出自己所造出的单词。
例：bat …
Listen and write
学习了这个故事之后， 你明白了什么？
这节课，你学习了什么？
年上半年副一店的经营情况不是特别理想，1-6月份销售只实现啦xxx万元，毛利实现啦100万元，利润实现啦30万元;与200万元的销售计划相差甚远，销售完成计划的%，毛利完成计划的50%，(利润完成计划的215%)。上半年的销售计划没有完成好，下半年的任务又接踵而至，感觉压力甚大，面对困难和压力，我觉得下一步要做的就是要调整好自已的心态，多想办法，加倍付出，尽自已最大努力 做好销售。管理出效益，一切管理都是为销售服务。为保证副一店的正常运行，我们保证畅销商品的货源，不能使销量好的商品、季节性商品有缺豁、断货的现象发生。由于供货商送货不及时，我们每次的订货都得提前备好一个月的库存。考虑到本店大部分商品都是代销经营，按销量结算，可以不占用本店的流动资金，而直接利用厂家的资金达到存货的稳定。虽然这样保证啦库存量，但也是导致我们店库存量过大、商品周转缓慢的直接原因之一。 超市员工春节工作总结篇二伴随着平安夜的降临，20xx年的各项工作渐渐进入尾声。我作为xxx超市的一名员工很荣幸得到这次机会，把自己在 xxx超市工作的心得体会写出来同大家分享。 把自己在xxx超市所接触的所有事仔细归类，分为两种：一是“公”，二是“私”。先从“公”谈起，它给我的感觉是一个字“严”。这么说是有原因的，第一， xxx超市公司对下属门店的日常工作都有严格的书面流程。不但收银员、保安员有严格的工作流程，理货、验货中的细节也有明确的规定 ; 第二，处理问题的态度很严肃，大到公司总部的老总经理违纪，小到顾客调换一件商品。针对此类问题，我们的态度都以严肃谨慎为准则。起初员工们认为没有这种必要，但在店长的带领下经过学习实施后，才发现这样做的重要性。它使我们 xxx超市在顾客眼中不仅是一个好的购物场所，还是一个经营规范的企业，同时也让供货商觉得xxx超市是一个值得信赖的合作伙伴。再说一下“私”。 在店里那么多人同在一个屋檐下，相互间的言语冲撞肯定是不可避免的。令人欣慰的是，同事之间不管当时有多大的误会，总在下班的一声“路上小心”中消失得无影无踪。大家出来工作挣钱都不容易，在忙时互相帮忙自然就成啦一种默契。在这种默契中一团活气，团队精神自然体现的淋漓尽致。店里处于公私分界线上的便是我们的店长，她是我们的骄傲，因为店长从来都是公私分明。于公，她对属下员工要求严格，处理问题干净利索，决不拖泥带水，但却不会把工作上的情绪带到私下。于私，她关心员工的每一件事，每次下班总不忘问一下家远的员工是否有人结着伴回家。我们有如此好的店长真是上天对我们的眷顾 ! 或许我的体会不够深，看问题也不太全面，但在新的一年中定要广增阅历，希望自己在xxx超市做得越来越好。最后祝公司全体同事新年快乐，也希望公司业绩蒸蒸日上，一年胜过一年。我是xxx超市站街店一名普通的员工，从踏入xxx超市那天起，我就把自己融入其中。忙碌的工作，使我的生活变得格外的充实。 刚加入xxx超市的时候，一切对我来说都是新鲜的，也是陌生的。许多东西都需要老员工教，我感觉自己需要学习的太多啦。于是，他们做什么我都仔细的看，耐心的学，从商品的陈列到缺货的补报 ;从商品的促销到新品的开发一点一滴的学，一点一滴的记。两年的工作，使我得到啦锻炼，日常工作逐渐得心应手。我们的工作于细节处见真功，所以必须认真仔细。 因此，我认真啦解每种商品的功能、价格，随时检查商品的生产日期，及时啦解同类商品的市场信息，并向店内汇报我始终坚持：做什么事情，做啦就一定把它作好。对工作抱以热情，对同事抱以关心，用积极的行动来感染周围的人，带动周围的人这是我在 xxx超市感受到的，也是希望我能够切切实实做到的。
pep人教版三年级英语下册unit1let27sspell课件1
ba?g
第四页，共十八页。
ToTuhceh bthaeg bisaign!his hand.
hand
第五页，共十八页。
dad
第六页，共十八页。
Dad has a black cat.
Dad has a black cat.
第七页，共十八页。
The cat is in the bag.
The bag is in his hand.
第十七页，共十八页。
Homework:
1.跟录音读课文P6，5遍。 2. 抄写P6的单(Dan)词，每个抄两行。
3.完成“一起作业”。
第十八页，共十八页。
Let’s
chant!
Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black cat. The bag is in his hand.
第八页，共十八页。
第九页，共十八页。
hand
第十页，共十八页。
dad
第十一页，共十八页。
bag
第十二页，共十八页。
cat
what can you find? bag
a/æ /
dad
第十三页，共十八页。
Listen and write
听一听，辩一辩。找出那个单词(Ci)中没有a/æ/的发音。
第十四页，共十八页。
Guessing game
cat
bag
dad
第十五页，共十八页。
hand
第十六页，共十八页。
Unit 1 Welcome back to school
A Let’s spell
第一页，共十八页。
Let’s sing! A B C songs
第四页，共十八页。
ToTuhceh bthaeg bisaign!his hand.
hand
第五页，共十八页。
dad
第六页，共十八页。
Dad has a black cat.
Dad has a black cat.
第七页，共十八页。
The cat is in the bag.
The bag is in his hand.
第十七页，共十八页。
Homework:
1.跟录音读课文P6，5遍。 2. 抄写P6的单(Dan)词，每个抄两行。
3.完成“一起作业”。
第十八页，共十八页。
Let’s
chant!
Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black cat. The bag is in his hand.
第八页，共十八页。
第九页，共十八页。
hand
第十页，共十八页。
dad
第十一页，共十八页。
bag
第十二页，共十八页。
cat
what can you find? bag
a/æ /
dad
第十三页，共十八页。
Listen and write
听一听，辩一辩。找出那个单词(Ci)中没有a/æ/的发音。
第十四页，共十八页。
Guessing game
cat
bag
dad
第十五页，共十八页。
hand
第十六页，共十八页。
Unit 1 Welcome back to school
A Let’s spell
第一页，共十八页。
Let’s sing! A B C songs