毕业生跟踪服务制度及工作过程佐料

学校毕业生就业跟踪制度

学校毕业生就业跟踪制度学校毕业生就业跟踪制度是一种用于监测和评估毕业生就业情况的制度。

通过该制度，学校可以更好地了解毕业生在职业发展方面的状况，并据此改进教育教学工作，提升毕业生的就业能力。

以下是一个关于学校毕业生就业跟踪制度的详细介绍。

一、背景随着社会的不断发展和就业形势的变化，学校需要更加关注和关心毕业生的就业情况。

只有了解毕业生的就业状况，学校才能及时调整教育教学工作，提高教学质量，更好地满足社会的需求。

因此，学校需要建立一套设计合理、操作便捷的毕业生就业跟踪制度。

二、目的1.了解毕业生的就业情况。

通过跟踪毕业生的就业状况，学校可以及时了解毕业生的职业发展路径和就业困难，并提供相应的帮助和指导。

2.改进教育教学工作。

通过了解毕业生的职业发展情况，学校可以及时调整教学内容和教学方法，提升教学质量，为学生提供更适应社会需求的教育。

3.提升毕业生的就业能力。

通过与毕业生的沟通和指导，学校可以帮助学生提高自身的职业竞争力，增强就业能力，更好地服务社会。

三、内容1.信息收集。

学校应建立一个统一的毕业生信息收集平台，毕业生可以在平台上填写个人的就业情况和职业发展规划，并及时更新相关信息。

2.数据分析。

学校应对毕业生的就业情况进行数据分析，包括就业率、就业行业、薪资水平等，以便更准确地判断教育质量和就业状况。

3.就业指导。

学校应通过举办就业讲座、提供就业指导材料等方式，为毕业生提供就业指导和帮助，帮助他们更好地融入社会。

4.职业规划。

学校应为毕业生提供职业规划指导，帮助他们树立正确的职业观念，并明确自己的职业发展目标。

5.校企合作。

学校应积极与用人单位合作，了解社会需求和用人单位对毕业生的要求，为学生提供更多的实习和就业机会。

四、实施步骤1.制定相关政策。

学校应制定相关政策和规定，明确毕业生就业跟踪制度的内容、目的和操作流程。

2.建立信息收集平台。

学校应建立一个统一的毕业生信息收集平台，方便毕业生填写和更新个人的就业情况和职业发展规划。

中学毕业生跟踪调查制度

XXXX中学毕业生跟踪调查制度为及时了解XXXX中学毕业生的情况，了解毕业生在升入高一级学校的学习情况，根据反馈信息进行有效的整改,提高XXXX 中学教育教学的水平，特制定本制度。

一、毕业生跟踪调查的目的与任务1.了解XXXX中学毕业生在升入高一级学校的思想品德、学习、生活等情况，为XXXX中学教学评价和改革提供参考依据，达到了解XXXX中学教学质量水平，及时调整教学计划，有针对性地改进XXXX中学教育教学工作的目的。

2.通过对毕业生所在学校和对毕业生本人的调查，体现XXXX中学对学生负责的态度，树立XXXX中学良好的社会声誉，努力争办人民满意的教育。

3.通过对毕业生所在学校和对毕业生本人的调查，了解高一级学校和毕业生对XXXX中学教育教学的意见和建议，为进一步推进XXXX中学教育教学改革提供依据。

二、毕业生跟踪调查的组织与开展1.毕业生跟踪调查是XXXX中学毕业生工作的继续和深入，此项工作由毕业生调查小组统筹规划、负责日常工作协调和材料汇总并负责做好毕业生的跟踪、调查及反馈；各毕业班班主任具体负责本班学生的联络、调查表的发放及回收工作。

2.调查时间(1)每年对XXXX中学已经毕业的学生进行调查，时间安排在十月至十二月，了解XXXX中学毕业生的表现情况，征询录取单位及毕业生的意见。

(2)每年进行一次的专题调查，时间安排在二月至六月。

3.调查方法(1)毕业生跟踪调查主要通过问卷调查。

(2)建立毕业生信息数据库。

在了解毕业生所在学校的基础上，建立跟踪联系网络，作为毕业生质量评价的基础和基本信息来源，形成完整的毕业生信息跟踪数据库。

4.调查内容主要调查高一级学校对XXXX中学毕业生的思想政治道德素质、职业业务素质、文化素质、身体心理素质、综合素质五个方面的评价和毕业生本人的成长情况。

问卷项目总体设计由调查小组负责，结合自身调查需要作必要的深入和细化。

5.调查内容的反馈与应用(1)调查小组每年12月下旬以书面的形式汇总毕业生的表现情况，写出问卷调查的数据及年度报告；写出毕业生跟踪调查的综合性专题报告。

学校毕业生跟踪服务方案

学校毕业生跟踪服务方案【引言】随着高等教育的普及和毕业生数量的增加，学校毕业生跟踪服务方案成为了各大学校及教育部门关注的重要课题。

这方案旨在帮助毕业生更好地就业和发展，实现人才供需的良好对接。

本文将从毕业生跟踪服务的意义、内容、实施步骤以及效果评估等方面进行探讨。

【意义】毕业生跟踪服务方案对于促进高等教育与社会经济发展的融合具有重要意义。

首先，它可以及时了解毕业生的就业状况和发展需求，为教育部门和学校提供数据支持，更精准地进行人才培养和就业指导。

其次，跟踪服务可以为毕业生提供个性化的职业规划和培训指导，帮助他们顺利过渡到社会职场，增强就业竞争力。

最后，有效的跟踪服务还能加强学校与企业、社会的沟通与合作，提高毕业生就业率和就业质量，为人才流动与市场需求的对接搭建桥梁。

【内容】为确保毕业生跟踪服务的有效性，方案的内容应包括以下几个方面。

首先，建立健全的学生档案系统，记录学生的学习情况、实习经历、获得证书等信息，为跟踪服务提供基础数据。

其次，开展毕业生调查，了解毕业生就业意愿、求职经历、所需支持等情况，及时掌握毕业生的动态。

同时，加强与用人单位的联系，获取相关岗位需求和人才流动信息，为毕业生提供就业机会。

此外，为了提高毕业生的就业竞争力，还需要开展相关的职业规划和学习培训活动。

这些活动可以包括就业指导讲座、职业能力培训课程、就业创业技能培训等，帮助毕业生了解职场需求和就业市场动态，提升其实践能力和职业技能。

【实施步骤】为了确保毕业生跟踪服务方案的顺利实施，可以按照以下步骤进行。

首先，学校应建立起相关的工作机构，如毕业生就业指导中心或就业服务中心，负责具体的跟踪服务工作。

其次，制定详细的服务计划和时间表，明确各项工作的具体内容和责任人，并进行合理的资源配置。

然后，开展毕业生调查工作，可采用问卷调查、个别访谈等方式，了解毕业生的就业意愿、就业状况及发展需求。

同时，与企业和机构建立紧密联系，及时获取岗位招聘信息，组织专场招聘会或就业洽谈会，促进毕业生与用人单位的对接。

学校毕业生跟踪服务方案

学校毕业生跟踪服务方案一、背景介绍如今，高等教育已经成为人们追求职业发展的重要途径。

然而，众多毕业生在大学校园度过了美好的大学时光后，却面临就业市场的激烈竞争。

为了更好地帮助毕业生实现职业目标，学校需要建立有效的毕业生跟踪服务方案。

二、毕业生调查学校应积极开展毕业生调查，了解他们在毕业后的就业情况和职业发展状况。

调查内容可以包括就业行业、工资待遇、职业发展前景等。

通过跟踪毕业生的就业情况，学校可以及时掌握毕业生的就业动态，并为学校的招生工作提供实时的数据支持。

三、建立毕业生信息数据库学校应建立一套完善的毕业生信息数据库，包括毕业生的个人信息、就业信息、职业发展轨迹等。

这将为毕业生跟踪服务提供有力支撑，学校可以通过该数据库了解毕业生的职业发展情况，为他们提供更有针对性的帮助和指导。

四、提供就业指导和咨询服务学校应建立定期的就业指导和咨询服务，为毕业生提供职业规划、简历撰写、面试技巧等方面的培训。

此外，学校还可以邀请校友和业界专家开展就业讲座，分享就业经验和行业动态，帮助毕业生更好地适应就业市场。

五、开展实习和实训项目实习和实训是毕业生职业发展过程中重要的一环。

学校应与企业合作，提供丰富多样的实习和实训项目，让毕业生有机会接触真实的工作环境，提升实际工作能力。

同时，学校还应为毕业生提供实习岗位的信息和申请指导，帮助他们更好地融入实习机会。

六、建立职业发展平台学校可以建立一个职业发展平台，提供毕业生交流和合作的机会。

在这个平台上，毕业生可以相互分享工作经验、职业机会和求职技巧。

同时，学校还可以为毕业生举办职业发展交流会、行业招聘会等活动，促进毕业生与用人单位的对接。

七、定期组织校友联谊活动校友资源是学校的宝贵财富，学校应定期组织校友联谊活动。

这些活动不仅可以增强校友之间的联系，也为毕业生提供了一个与前辈交流和学习的机会。

校友们可以分享自己的职业经验和职业发展路线，为毕业生提供宝贵的指导和帮助。

八、加强与企业的合作学校与企业之间的合作是毕业生就业的关键因素。

太原电大毕业生追踪调查操作细则和工作流程

女男男女女男男男女
20011140010495 20011140010509 20011140010525 20011140010539 20011140010553 20011140010565 20011140010578 20011140010594 20011140010608
张保香黄凤英江小红张丙生郭俊梅何守英张小梅张春会刘鹏赵莉芳宁建萍王丽梅王晓张淑琴武良花
女女女男女女女男男女女女女女女
20007140010174 20007140010193 20007140010209 20007140010230 20007140010247 20007140010263 20007140010280 20007140010296 20007140010312 20007140010330 20007140010346 20007140010362 20007140010379 20007140010395 20007140010411
20013 20014
冀小明
何海香杨引娥
男
女女
20007140010114
20007140010134 20007140010157
‥
‥ ‥
万柏林工作站
万柏林工作站万柏林工作站
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20015 20016 20017 20018 20019 20020 20021 20022 20023 20024 20025 20026 20027 20028 20029
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学校毕业生就业跟踪制度

学校毕业生就业跟踪制度目标本文档旨在介绍学校毕业生就业跟踪制度的目的、重要性以及实施方法。

背景学校毕业生就业跟踪制度是为了更好地了解学校毕业生的就业情况，为学校提供相关数据和信息，以进一步改进教育质量和职业指导服务而设立的制度。

目的学校毕业生就业跟踪制度的主要目的包括：1. 了解毕业生就业情况：通过跟踪毕业生的就业情况，可以了解他们的就业行业、职位以及就业稳定性等信息，从而评估教育质量和职业指导的有效性。

了解毕业生就业情况：通过跟踪毕业生的就业情况，可以了解他们的就业行业、职位以及就业稳定性等信息，从而评估教育质量和职业指导的有效性。

2. 提供数据支持：通过统计和分析毕业生就业数据，学校可以获得有关毕业生就业情况的定量数据，为学校决策和政策制定提供支持和依据。

提供数据支持：通过统计和分析毕业生就业数据，学校可以获得有关毕业生就业情况的定量数据，为学校决策和政策制定提供支持和依据。

3. 改进就业服务：通过了解毕业生的就业情况和需要，学校可以针对性地改进就业指导、就业资源提供和就业技能培养等方面的服务，帮助毕业生更好地就业。

改进就业服务：通过了解毕业生的就业情况和需要，学校可以针对性地改进就业指导、就业资源提供和就业技能培养等方面的服务，帮助毕业生更好地就业。

实施方法学校毕业生就业跟踪制度的实施方法包括以下几个步骤：1. 建立信息收集系统：学校应建立一个完善的信息收集系统，可以包括在线调查问卷、面谈、电话访谈等方式，以获取毕业生的就业信息。

建立信息收集系统：学校应建立一个完善的信息收集系统，可以包括在线调查问卷、面谈、电话访谈等方式，以获取毕业生的就业信息。

2. 收集就业数据：学校应定期收集毕业生的就业数据，包括就业行业、职位、单位名称、薪资情况等关键信息。

收集就业数据：学校应定期收集毕业生的就业数据，包括就业行业、职位、单位名称、薪资情况等关键信息。

3. 保护个人隐私：在收集和使用毕业生就业数据时，学校应严格遵守相关的隐私保护法律法规，确保毕业生的个人隐私信息不受泄露和滥用。

(完整版)学生毕业后跟踪制度及流程

(完整版)学生毕业后跟踪制度及流程学生毕业后跟踪制度及流程目标本文档旨在介绍学生毕业后跟踪制度及流程，以确保对毕业生的追踪与管理工作能够顺利进行。

背景学生毕业后的追踪工作对于学校和学生本人都具有重要意义。

通过对毕业后去向的了解和跟踪，学校可以评估教育质量和就业效果，为今后的教学和指导提供参考。

对学生而言，毕业后跟踪也能够提供帮助和支持，为他们的职业发展和人生规划提供指导。

流程1. 毕业生信息收集：在学生即将毕业之际，学校应当主动收集他们的联系方式、就业意向等信息。

可以通过问卷调查、面谈等方式进行信息采集。

2. 毕业后联系：学校应当建立一套联系机制，通过电话、邮件、社交媒体等方式与毕业生建立联系，并了解他们的就业状况和发展情况。

3. 就业结果分析：学校可以对毕业生的就业结果进行统计和分析，包括就业率、就业岗位类型以及薪资水平等。

通过分析就业结果，学校可以评估毕业生培养计划的效果，并为今后的教学和指导提供改进建议。

4. 跟踪支持和指导：对于需要帮助和支持的毕业生，学校应该提供一对一的跟踪支持和指导，帮助他们解决就业和职业发展中的问题。

5. 归档建立数据库：学校应当将毕业生的信息进行归档，并建立完善的数据库。

这样可以方便学校随时进行毕业后追踪工作，并为今后的研究和评估提供数据支持。

重要性学生毕业后跟踪制度的建立和落实对于学校的教育质量提升和学生的职业发展具有重要意义。

通过跟踪制度，学校可以及时了解毕业生的就业情况，为他们提供帮助和指导；同时，学校可以通过对毕业生的就业结果进行分析，评估教学质量和指导效果，为今后的教学改进提供参考。

结束语建立学生毕业后跟踪制度是学校追踪和管理毕业生的有效方式。

通过统一的流程和管理，学校可以更好地了解毕业生的就业情况，并为他们提供帮助和支持。

同时，学校也可以通过分析就业结果，评估教学质量和指导效果，为今后的教学改进提供依据。

XX学院毕业生跟踪反馈制度

XX学院毕业生跟踪反馈制度XX学院毕业生跟踪反馈制度旨在了解毕业生在校期间的学习和培养情况，收集他们的就业信息和职业发展反馈，为学院提供改进教学和培养质量的参考意见。

1. 跟踪调查每年毕业后的第一年，学院会发送调查问卷给毕业生，了解他们的毕业生活、就业情况、职业发展和对学院教学质量的评价。

问卷主要包括以下内容：- 毕业生在校学习的满意度和对学院教学质量的评价；- 就业情况，包括就业行业、工作岗位、工资待遇等；- 职业发展情况，包括晋升、薪资增长、职业规划等；- 对学院培养质量和提升措施的建议。

2. 毕业生联络机制学院建立了毕业生联系数据库，定期与毕业生保持联系，了解他们的最新情况。

学院通过电话、邮件和社交媒体平台等多种渠道与毕业生沟通，分享学院的最新动态，并邀请他们参加校友活动和职业发展讲座。

同时，学院鼓励毕业生加入校友会，为学院的发展和招聘提供资源支持。

3. 毕业生就业数据库建设学院建立了毕业生就业数据库，记录毕业生的就业情况和职业发展轨迹。

通过该数据库，学院能够及时了解毕业生的就业行业、职位变动和职业发展情况，为毕业生提供精准的职业指导和发展支持。

同时，学院还通过将就业数据与其他各学院毕业生的数据进行比较和分析，为学院提供改进教学和培养质量的参考意见。

4. 建立毕业生反馈机制学院定期组织毕业生座谈会，邀请毕业生代表就校园学习和就业情况进行反馈。

学院积极听取毕业生的意见和建议，了解他们对学院教学、就业指导和职业发展支持的评价，并根据反馈意见进行改进和优化。

同时，学院鼓励毕业生通过邮件、电话等方式随时提供建议和意见，保持双向沟通和反馈机制的畅通。

通过以上的毕业生跟踪反馈制度，XX学院能够全面了解毕业生的学习和培养情况，及时掌握他们的就业信息和职业发展反馈，为学院提供改进教学和培养质量的参考意见，进一步提升学院的教育质量和学生的就业竞争力。

同时，这也能够加强学院与毕业生之间的联系，建立持久的校友关系，为毕业生提供职业发展的持续支持和指导。

毕业生质量跟踪调查制度2024

引言概述：在高等教育领域，毕业生质量跟踪调查制度被广泛认可为一种重要的评估和监测工具。

本文将对毕业生质量跟踪调查制度进行深入的探讨和分析。

在之前的文章中，我们已经介绍了毕业生质量跟踪调查制度的基本概念与背景。

本文将进一步讨论该制度的实施方式，并探究在大学毕业生职业发展和教育质量改进方面的作用。

正文内容：一、提高毕业生就业竞争力1.跟踪毕业生就业情况，了解其就业状况以及工作满意度。

2.根据调查结果，对课程设置和教学内容进行调整，以提高毕业生的就业竞争力。

3.定期组织校企合作，提供实习和实训机会，提升毕业生的职业技能。

4.加强对大学生创业的指导和培训，帮助毕业生在创业领域发展。

二、改善高等教育质量1.通过跟踪调查，评估毕业生所学专业的教学质量和课程设置的有效性。

2.利用调查数据，发现教育缺陷和问题，并及时进行教学改善。

3.对毕业生的综合素质进行评价，了解教育培养目标的实际达成程度。

4.建立以学生为中心的教育模式，提高教学效果和学生毕业水平。

三、完善教学管理1.通过调查了解毕业生对教学管理的评价，并根据反馈意见改进管理措施。

2.建立良好的学生信息管理系统，确保调查数据的准确性和可靠性。

3.加强与毕业生的沟通和联系，了解他们在大学期间的学习和生活情况。

4.将调查结果作为教育质量的重要指标，用于内部管理和对外宣传。

四、促进高等教育与社会需求的对接1.通过调查了解毕业生的职业发展需求和对学校教育的评价。

2.为毕业生提供继续学习和进修的机会，满足其在职业生涯中的需求。

3.建立与社会和企业的良好合作关系，为毕业生提供更多的就业渠道。

4.通过与各行业进行深入对接，调整课程设置，提高教育与职业的匹配度。

五、持续改进毕业生培养工作1.对毕业生进行长期跟踪调查，了解其职业发展和教育经历对其产生的影响。

2.定期评估和改进毕业生培养方案，提高教育质量和培养效果。

3.加强与毕业生协会和校友会的沟通和联系，了解并解决他们在职业生涯中遇到的问题。

毕业生跟踪服务制度及工作过程佐料

毕业生跟踪服务制度及工作过程佐料Revised on November 25, 2020毕业生就业跟踪服务管理制度及工作过程佐料一、凡选择由学校统一安置就业的毕业学生，可享受学校的就业跟踪服务待遇，跟踪服务期为三年。

二、由学校统一安置就业的毕业学生到企业入职后，招生就业办为每个学生建立个人就业档案（包括工作地点、企业名称、联系电话、工作岗位、工资待遇等），并建立定期的回访制度，以保证实时掌控了解学生的工作、生活动态。

三、学生到企业入职后，必须及时把个人的联系方式、工作岗位、工资待遇等情况通报学校，诺有升职、调资、奖惩、转岗、辞职、跳槽等变动情况，也必须及时通报学校，以便学校及时了解情况，更新跟踪服务记录，若不通报，学校将终止其跟踪服务，并不承担由此引起的一切损失。

四、在跟踪服务期内，若学生在企业发生意外事故，学校将积极派人协助家长赴企业进行处理，最大限度地维护学生的合法权益。

五、在跟踪服务期内，若因企业原因（如用工企业不履行招聘承诺、裁员、停产、倒闭、拖欠工资、违反劳动法等）造成学生辞职或辞退，学校将免费进行再次就业安置。

六、在试用期内，若因学生自身或家庭原因辞职的学生，要求学校再次安置的，必须在学校或家里呆三个月后，视其表现情况再进行就业安置，如果是通过中介机构安置的，其中介费用自理。

七、在试用期外、跟踪服务期内，若因学生自身或家庭原因辞职的学生，要求学校再次安置的，学校将酌情予以安置。

八、在跟踪服务期外，再要求学校安置的学生，学校将酌情安排。

九、凡是要求再次安置的学生必须首先到招生就业办报名登记，通过企业或学校组织的招聘考试后才能进行再次安置就业，否则不予安置。

十、凡是被企业开除的学生，学校终止其跟踪服务，并且不再提供安置就业的机会。

十一、本管理规定自2008年12月1日起执行。

2008年12月。

幼儿园毕业生跟踪服务工作方案

幼儿园毕业生跟踪服务工作方案一、任务背景幼儿园毕业生跟踪服务是指，对于已经从幼儿园毕业的学生，采取积极的方式与他们的家长或监护人保持联系，并为他们提供必要的服务和指导，以帮助他们更好地适应小学环境和学习。

幼儿园毕业生跟踪服务工作，是保证学生全面发展和成长的必要环节，也是幼儿园教育整体质量管理的一个重要方面。

二、工作目标本次幼儿园毕业生跟踪服务工作的总体目标是：持续开展以学生为中心的跟踪服务，帮助学生顺利完成小学学习任务，实现全面发展。

三、服务内容1、沟通交流。

与学生的家长或监护人建立长期联系，了解学生的学习、生活、心理方面的情况，及时回复他们的咨询和反馈，建立信任和合作的关系。

2、情感支持。

了解学生的心理需求，关注他们的情感状况，及时给予爱的关心，让学生能够在信任和温暖的氛围中成长。

3、专业指导。

根据孩子的学习和发展情况，为家长或监护人提供专业的指导和介绍，帮助他们更好地了解孩子的特点和需求，设计科学的学习和发展计划。

4、学习辅导。

针对某些具体问题，如学习习惯、学习方法、学习兴趣等，为学生提供有针对性的辅导和帮助，让他们更好地适应小学生活。

5、品格教育。

通过关注学生日常生活和行为表现，引导学生践行社会主义核心价值观，提高学生的品德素养和优秀品质，成为有道德、有文化、有责任、有担当的人。

6、困难帮扶。

关注学生可能面临的问题和困难，如家庭环境、情感障碍等，给予必要帮助和支持，帮助学生、家庭度过困难时期。

四、服务流程1、联系建立。

通过班主任和其他幼教老师，将学生家长联系方式搜集完毕，并提前向家长广泛介绍毕业生跟踪服务内容和目的。

2、回访走访。

从入学初期开始，按照孩子的学习和生活进程，及时回访学生家庭，了解学生的需求和情况，并提供相应的支持和服务。

3、定期会谈。

每个学期结束后建立班级毕业生服务小组，邀请班级学生家长以及幼儿园老师参加会谈，讨论学生在小学生活中的进展和发展情况，并制定下一步个性化服务计划。

毕业生跟踪调查制度

毕业生跟踪调查制度为全面、准确地了解我校毕业生就业质量和社会对人才需求的情况，为我校的教育教学改革提供详实、完备的参考意见，使我校的就业管理工作走向科学化、制度化、系统化，特制定本制度。

一、指导思想建立健全毕业生跟踪调查制度，是实现完善办学特色，深化教育教学改革的必然要求。

毕业生的质量不仅关系到学校的教育质量、信誉和知名度，更重要的是社会衡量学校办学好坏的标准。

建立毕业生跟踪调查制度，目的是动态掌握用人单位和毕业生对我校在人才培养方面的意见和建议，达到了解我校教育教学质量水平，及时调整专业设置和课程体系，有针对性地改进我校教育教学工作。

其宗旨是从实际出发，实事求是地了解情况，反映情况，结合学校实际，为教育教学的改革提供真实、可靠的反馈信息。

通过调查了解用人单位对我校毕业生思想状况和工作表现等情况，跟踪学校教学和管理的效果，检验办学的整体水平，适应经济社会发展对人才素质的培养要求，为进一步改革教学内容、教学方法和教学手段提供依据，推动我校教学改革和发展顺利进行。

二、调查内容（一）毕业生综合素质分析1．毕业生在校期间素质分析；2．用人单位对毕业生综合素质（包括思想道德品质、职业道德素质、专业素质及技能、一次性就业率、专业对口率等）的评价；（二）毕业生就业状况分析1．毕业生就业单位情况分析；2．毕业生工作环境、工作岗位、工作内容分析；3．毕业生工作能力、工作职称情况分析；4．毕业生待遇及各种福利情况分析；（三）毕业生跟踪调查内容1．对毕业生在校期间的表现及目前就业状况的调查2．毕业生对我校专业课程设置、基础课程设置、就业工作的评价及建议3．用人单位对毕业生的评价，对我就业工作的评价和建议三、调查范围每届毕业生跟踪调查三年，每年调查一次，第一次调查覆盖率要达到毕业生人数90%以上，第二次调查覆盖率要达到毕业生人数70%以上，第三次调查覆盖率要达到毕业生人数50%以上。

四、途径和方法学校每年组织一次由外联处组成的调查组调查，由实习处教师走访毕业生比较集中的地区和行业的人事部门、单位主管部门和用人单位；同时各系要采取相应的措施，把毕业生质量跟踪调查工作列入议事日程，并使之制度化。

毕业生就业跟踪服务实施细则

毕业生就业跟踪服务实施细则XXX毕业生就业跟踪服务实施细则为更好地开展毕业生就业跟踪服务工作，XXX特制定如下跟踪管理服务实施细则，根据学校的总体发展思路和为学生、家长、企业负责的原则。

一、严格考察用工单位，把好学生就业第一关1.对于已经建立用工关系的单位，实就业处应结合回访了解的信息再与相关负责人联系，进一步了解企业环境及详细情况。

2.对于新建立企业，应通过多种途径，如咨询劳动局、招商引资办公室、企业人事部、车间工人等详细了解企业的情况。

3.实就业处人员应将了解的企业情况做好记录，并建立档案。

4.实就业处人员了解完情况后，就所了解的情况开会研究，选择企业效益好、产品有市场、技术含金量高的企业向学生做高效率介绍。

5.学生根据介绍的企业情况，结合自身情况选择企业，并写好就业申请。

二、学生上岗前、后的跟踪管理、服务工作学生经过十几年的在校研究，从现在开始走出校门，步入社会，踏上陌生的工作岗位。

针对学生的实际情况，实就业处的老师一定要做好学生的导师，让学生踏实地走好每一步。

1.岗前指导：1）安全教育（岗位操作、交通、人身、财产、饮食等）；2）优胜劣汰的市场用工体制；3）面试指导（面试时注意的问题、范围内容）；4）在工作、生活中遇到问题的解决办法；5）告知学生学校电话和就业教师的手机号码。

2.跟踪管理：1）学生面试合格后按企业要求安排体检，办理入厂手续，并签定用工实协议。

2）学生上岗后按照学生所在企业、从事岗位、宿舍、电话等建立详细档案。

3）协调企业人事部人员做好学生在企业情况反馈工作，学生在企业发生的重大事故，企业应第一时间通知学校、家长，以便派人前去处理。

4）学生上岗一周内学部或实就业处要回访一次。

5）以后每两个星期安排一次回访，直至协议期满。

6）协议期满后应和学生保持联系，每季度联系一次，详细了解每名学生的工作、生活情况，随时记录在学生档案上。

7）回访具体措施：①协议回访时间：自上岗之日起一年。

②回访地点：学生宿舍、实车间、企业人事部、学校、同学会。

毕业生就业指导与跟踪服务方案

毕业生就业指导与跟踪服务方案一、前言随着社会的不断发展，市场竞争日益激烈，大学毕业生就业形势也越来越严峻。

作为多年从事幼儿相关工作的专业人士，我们深知就业指导与跟踪服务对于毕业生顺利就业、适应职场的重要性。

为了让广大毕业生能够在短时间内找到合适的工作，实现人生价值，我们特制定了一份全面的毕业生就业指导与跟踪服务方案。

二、就业指导服务1.职业生涯规划指导我们将在学生大一阶段就开始进行职业生涯规划指导，帮助学生了解自己的兴趣、特长和职业倾向，明确职业目标。

通过个体咨询、讲座、研讨会等多种形式，让学生认识到职业生涯规划的重要性，并逐步形成适合自己的职业规划。

2.就业政策与市场趋势解读我们将定期举办就业政策与市场趋势解读讲座，帮助学生了解国家就业政策、行业需求和就业市场动态。

通过分析不同行业的发展前景，让学生有针对性地选择就业方向，提高就业竞争力。

3.求职技巧培训我们将为学生提供求职技巧培训，包括简历制作、面试技巧、沟通能力提升等。

通过模拟面试、实战演练等形式，让学生在求职过程中展现出自信、专业的一面。

4.就业信息提供我们将收集并提供丰富的就业信息，包括企事业单位、国有企业、外资企业等各种类型的招聘信息。

同时，我们还将与各行各业的企事业单位建立合作关系，为学生提供更多就业机会。

三、跟踪服务1.毕业生就业状况调查我们将定期对毕业生进行就业状况调查，了解他们的就业单位、岗位、薪资待遇等情况。

通过分析调查结果，我们可以为学生提供更准确的就业指导和推荐。

2.毕业生职场发展辅导我们将为毕业生提供职场发展辅导，包括职场适应、人际关系处理、职业规划调整等。

通过个体咨询、讲座等形式，帮助毕业生解决职场中遇到的问题，实现职场生涯的持续发展。

3.校友资源整合我们将积极联系校友，建立校友资源库，为毕业生提供更多职场机会。

同时，我们还将通过校友分享会等活动，让毕业生与校友互动交流，汲取职场经验。

1.注重个性化指导。

每位学生的兴趣、特长和职业倾向都有所不同，因此，我们的指导服务要注重个性化，充分尊重学生的意愿，帮助他们找到最适合自己的职业道路。

职业中等专业学校毕业生跟踪制度

职业中等专业学校毕业生跟踪制度为了加强毕业生就业工作管理，妥善解决毕业生就业后跟踪管理方面的问题，使毕业生就业跟踪管理经常化、规范化、制度化，确保管理到位、服务优质，特制定本办法：一、建立毕业生就业登记制度。

由招生就业处负责，各毕业班班主任协助，对每位毕业生就业情况做好详细记录（如工作单位、地址、联系方式、联系电话等），并以班为单位登记造册存档。

二、建立毕业生就业工作跟踪管理制度。

由招生就业处牵头，各毕业班班主任协助，以班为单位详细记录每位毕业生推荐情况，包括工作变动，异动情况以及推荐次数，跟踪服务期为一年。

三、建立家长、学校、用人单位经常联系制度。

招生就业处应与用人单位经常保持联系，及时反馈毕业生就业相关情况；各系部应督促班主任经常与毕业学生和家长联系、了解实习情况，班主任每学年必须用电话或微信与实习学生联系1次以上，每学期必须和家长联系2-3次，并将每次反馈情况做好详细记录；家长应主动与学校和学生保持联系,教育子女克服困难，遵守纪律，努力工作，及时与学校沟通，配合学校和用人单位做好实习就业期间的教育管理工作。

四、建立毕业生就业回访制度。

学校根据实际情况，不定期对已就业毕业生进行回访，通过问卷调查、座谈、摄影、摄像等方式了解毕业生工作的情况，并对其实际工作中出现的困难给予指导和帮助；将回访的信息资料进行整理，加以保存，反馈给家长；填好《学生就业跟踪调查表》，搜集整理毕业生对母校合理化的建议，将信息反馈给学校。

五、就业推荐成功两次，无正当理由离职的，视为自动放弃就业机会。

六、面试合格，在用人单位试用期内，出现下列情况的，需向招生就业处通报，并提出书面或电话申请，经招生就业处同意后，可由招生就业处重新推荐：（一）因身体健康原因（非传染性疾病）；（二）因人际关系，环境，语言障碍等特殊客观因素，不适合在原单位工作的；（三）因工作能力未能满足用人单位要求被辞退的；（四）因工作待遇与用人单位承诺标准严重不符，用人单位有意克扣工资、奖金、福利而辞职的。

毕业生跟踪调查制度

毕业生跟踪调查制度毕业生社会跟踪调查是毕业生就业工作的重要内容之一，也是学校人才培养不可缺少的环节。

通过对毕业生的跟踪调查，可以了解人才培养的质量及适应社会、高校发展的情况，了解社会对学校办学水平的评价。

因此，开展毕业生社会跟踪调查对我校人才培养及管理工作进一步走向科学化、制度化、系统化有重要意义。

为全面检验我校培养人才的基本素质和能力状况，对学校的教学改革提供可靠依据，制定进一步提高教育质量措施，培养适应社会发展需要的德才兼备的高质量人才，特制定本制度。

第一条开展毕业生质量跟踪调查的指导思想是：调查过程本着系统调查、全面分析、注重研究、及时反馈、力求提高的指导原则。

通过调查了解我校在走向高校及工作岗位后的毕业生思想状况、工作表现、业务能力、综合素质等情况，跟踪教学和管理的效果，检验办学水平，适应社会发展对人才素质的培养要求，为进一步调整改革教学内容、改进教学方法和手段提供客观依据，以推动学校的教学改革的发展，提高办学质量，更好地为国家培养、输送合格的高素质人才。

第二条开展毕业生质量跟踪调查的内容为：毕业生对我校管理工作的要求和建议；毕业生对我校在突出学生个性、提高学生学习能力、工作能力等综合素质的培养的要求和建议；毕业生在高校工作学习的情况、思想品德表现；毕业生对学校办学理念，扩大办学规模，深化教育教学改革、加强师资队伍建设，提高办学质量，增强办学效益等方面的要求和建议；第三条调查范围为由教务处有计划地走访毕业生较为集中的学校和单位，了解调查毕业生就业就学的情况以及走上工作岗位后的情况。

学校要把毕业生质量跟踪调查列入议事日程，使之形成长效机制。

第四条调查形式、时间为采取函调、专访、座谈等形式，对历届高中毕业生进行了较全面的追踪调查，采用与各届校友联谊会保持密切联系、走访用人单位、召开毕业生座谈会、向用人单位和毕业生寄送调查问卷、请毕业生回校交流、互联网上跟踪等形式进行。

每年进行一次常规调查，时间安排在9月至12月。

大学毕业生跟踪调查制度

大学毕业生跟踪调查制度为全面了解我院毕业生的培养质量，掌握毕业生的工作流向和社会对人才需求的情况，建立完善的教育管理质量监控评价体系，加强学院人才培养与社会现实需求的紧密衔接，进一步推进我院教学管理和深化毕业生就业制度的改，提高人才培养质量，实现我院“三上”的目标，特制定本制度。

一、毕业生跟踪调查的目的与任务1、建立毕业生跟踪调查制度，目的是通过了解我院毕业生在走向工作岗位后的敬业精神与职业道德，专业知识和技能，实际动手能力，岗位适应能力等情况，为我院教学改提供真实、可靠的参考依据，达到了解我院教学质量水平，及时调整专业设置和专业培养计划，有针对性地改进我院教育教学工作的目的。

2、通过对毕业生所在工作单位和毕业生本人的调查，体现学院对学生负责的态度，树立学院良好的社会声誉，同时为拓展校外实训基地建立途径。

3、通过对毕业生所在工作单位和毕业生本人的调查，了解用人单位和毕业生对就业工作的意见和建议，为进一步推进我院毕业生就业制度改和改善就业指导工作提供决策依据，并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度。

二、毕业生跟踪调查的组织领导毕业生跟踪调查，是毕业生就业指导工作的继续和深入，此项工作由学院招生与就业处牵头，各系、部主管学生就业的领导负责本系毕业生的跟踪调查与反馈。

（一）招生与就业处职责:1、根据学院整体发展需要制定毕业生跟踪调查制度。

2、确定调查时间、内容、方式等具体事宜。

3、对各系、部毕业生跟踪调查情况进行汇总、分析，掌握学院毕业生就业情况，整理毕业生跟踪调查报告，为学院教育教学改提供反馈建议和意见。

（二）各系、部就业指导小组职责:1、各系、部通过各种方式分别向用人单位和毕业生发放调查问卷并及时回收整理。

2、做好调查问卷的数据整理和分析工作，撰写分析报告并报送招生与就业处。

三、毕业生跟踪调查的内容与方法（一）调查内容1、用人单位对我院毕业生满意度情况2、用人单位对毕业生的综合评价3、用人单位对我院办学的意见和建议4、毕业生对我院教育教学工作认可度情况5、毕业生对我院就业工作的满意度情况6、毕业生就业岗位与所学专业相关性情况7、毕业生对学院教学与管理工作的意见和建议（二）调查方法1、毕业生跟踪调查主要通过问卷调查及实地访谈的方式进行，在必要时辅之于毕业生座谈会的方式。

毕业生质量跟踪调查工作制度

广西警官高等专科学校毕业生质量跟踪调查工作制度为全面、准确地了解我校毕业生质量，为教育教学工作提供翔实的参考信息，使我校教育管理工作走向科学化、制度化、系统化，特制定本工作制度。

一、目的和宗旨建立毕业生质量跟踪调查制度，目的是通过了解我校毕业生在走向工作岗位后的思想品德，专业技能和专业知识综合运用以及适应工作程度等情况内容，达到了解我校教学质量水平，及时调整专业设置和专业培养计划，有针对性地改进我校教育教学工作。

其宗旨是从实际出发，实事求是地了解情况，反映情况，为教育教学改革提供真实、可靠的信息。

二、途径和方法通过走访用人单位，听取用人单位的意见和建议，开展问卷调查，毕业生本人自评，学生毕业前的自我评价及毕业生质量抽样调查等方式，掌握毕业生的有关情况，对其中的重点情况进行统计、分析，向学校提供相关的调查报告。

三、具体工作要求（一）毕业生质量跟踪调查，是毕业生就业指导工作的继续和深入，此项工作由学校毕业生就业工作领导小组统筹规划，校就业指导中心负责日常工作协调和材料汇总。

各系部负责本系部毕业生的跟踪、调查及反馈。

（二）各系部领导应高度重视此项工作，并把此项工作纳入系部党政工作的重要议事日程，认真组织实施，并注意总结实施过程中出现的新情况和新问题，逐步改进和完善此项制度。

其中，各系应重点做好以下各项工作：1 、每年春季，主要通过问卷调查及实地访谈的方式，征询用人单位、毕业生的意见。

在了解毕业生具体工作单位的基础上，每个专业选择毕业生相对较多的用人单位若干家，作为毕业生质量评价的基础和基本信息来源，并建立完善的毕业生信息数据库。

2、了解毕业生在用人单位的工作表现，具体包括能否在实践工作中充分发挥在校所学的知识，能否在基层中下得去、留得住、用得上等内容。

3 、根据毕业生的去向变化，不断扩大对毕业生的跟踪调查范围，不断更新毕业生信息数据库。

4 、根据《毕业生质量跟踪调查表》所反馈的信息分别进行统计，撰写出毕业生质量跟踪调查报告，并以电子文档的形式汇总到学校毕业生就业指导中心。

毕业生跟踪服务管理制度

毕业生跟踪服务管理制度为了解毕业生就业现状，把握就业市场发展动向，为毕业生提供更为有效的服务，进一步为我校的教育教学、招生就业等工作提供更有效的服务，使我校职业教育走向科学化、制度化、系统化，特制定本制度。

一、组织机构组长：XXX副组长:XXX XXX组员：XXX XXX应往届毕业班的班主任二、跟踪服务对象应往届本校毕业生（本校毕业 5 年以内的学生）。

三、跟踪服务时间每年的10-11 月份。

四、跟踪服务途径及方法1、通过电话、实地走访、信函沟通、班级QQ群、班级微信群等多种形式回访毕业生、毕业生家庭或其工作单位，了解毕业生目前就业现状，同时要收集各个班级的优秀就业典型事迹，及时汇总上报，导入我校毕业生人才基本信息库。

2、此项工作由就业处牵头组织，一部一人，督导检查，各个教学部具体操作落实。

五、跟踪服务工作的组织及开展1、跟踪服务工作由学校统一安排、协调，各个教学部分工负责，对应往届毕业生、毕业生家庭或其工作单位进行回访。

2、就业处负责《毕业生人才基本信息库》的建立和《毕业生毕业去向统计表》的制定，各个教学部也可根据本部各个专业的特点，增加跟踪服务内容。

3、由于回访量逐年增大，跟踪回访工作开展期间，学校要建立专门的组织机构，成立跟踪服务团队，安排专人负责人才基本信息库这项工作。

4、参与跟踪服务人员要严格按照跟踪服务管理制度、严格执行跟踪服务具体操作流程，在规定时间内完成该项工作。

对《毕业生毕业去向统计表》、优秀毕业生典型事迹材料交于就业处存档，同时以备检查。

5、就业处要针对各个专业优秀毕业生的典型事迹，进行逐一核实。

要到毕业生所在单位进行实地采访。

进一步搜集优秀毕业生的视频、照片、文字等相关资料，整理并存档，为我校的教育教学、招生就业等工作提供参考。

6、就业处根据当年的跟踪服务回访资料，写出当年的毕业生就业分析报告。

7、针对回访中搜集的向学校提出的合理化建议和意见，学校要高度重视，研究制定解决方案，并逐项落实。